高校学生都需要对论文进行检测，那么进行论文查重有什么重要的意义呢？下面，小编就来给大家讲一讲关于论文查重的重要性。1、提高论文的价值目前，关于论文的创意是非常重要的。如果你的论文是通过网上拼凑出来的，那么，这些文字就毫无意义了。现在论文查重越来越严格，并且论文检测有了一定的标准之后，就可以最大限度地发挥创意，从而提升论文的价值。作家写小说需要灵感，写作需要大量的精力和时间，大量消耗脑细胞。同理，学生在写毕业论文的时候，也要了解某一领域的知识。因此，它将耗费大量的时间和精力。还有很多学生写论文时不知道怎么下手，到处抄。抄写的文章没有什么价值，所以我们论文查重的意义主要是为了避免学生抄袭，避免学生在写论文时偷偷摸摸。3、保护原作者的著作权其他人找了一大批论文，花了很长时间和精力才完成一篇优秀论文，你却用一个小时抄写，这也是对原作者的不尊重。4、帮助学生顺利毕业本文一开始我们就提到，一旦毕业论文重复率过高，毕业论文就无法通过，导致学生无法毕业。怎样才能知道论文的重复性？那就是时候用到查重系统了。使用专业的论文查重系统进行检测，对重复的内容进行修改，以达到降重的目的，帮助自己顺利毕业。
我国每到毕业季临近毕业的毕业生们就会开始为其学位论文的重复率而焦头烂额，每天查重查到半夜是常事。即便如此，由于要求越来越严格，每年依旧有很多学生通不过一二次答辩，甚至严重的有导致延毕的现象。在过去我国对论文查重的要求并不那么高，但是由于近些年的学术作假问题越来越严重，甚至有部分艺人学历造假，最具代表性的就是翟天临的知网事件。也正是因为翟天临事件的导火索导致了全国要求论文查重率必须要降到15%以下，甚至有些学校要求重复率要降低到10%以下。直观上来看，这样确实能够降低学生抄袭文章的概率，也能够提升学术原创性。但是从另一个角度来说，过低的查重率会让学生增加更大的压力，把写论文的重点放在一些无关紧要的词汇降重上。这对于学术创造力来说是得不偿失的。我对于学术论文查重要求过高有以下几点看法。
虽然降低重复率的本意是为了防止学生学术造假，提高学术原创性。但是自从在翟天临事件发生后，就移位的要求降低重复率对于很多学生来说并不是一件好事，因为有很多专业词汇没办法替换。
过度要求低重复率可能会导致学生查重次数增加，但是每个学校通常只给一次免费查询的机会，因此会给学生造成不小的经济压力。
过度要求低重复率很可能导致学生的学术创造力下降，因为可能在改了很多次重复率都降不下来之后就不想再写论文了，这样反而对于学生毕业来说不是一件好事。
写论文的目的不是为了难住学生，是为了更好地毕业，现在本末倒置，学生为了论文，作假，也没将自己的水平显示出来。
有利于杜绝抄袭现象的发生，不利于过度查重会导致学生为了规避常规词，被迫想出一堆替代方法。
六年级毕业感言300字（通用11篇）
在学习、工作乃至生活中，我们时常会受到启发，对某些事或人产生新的感悟，这时就可以写一篇感言将其记下来。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的感言，以下是我帮大家整理的六年级毕业感言300字（通用11篇），欢迎阅读与收藏。
太阳暖暖的照着，天空依旧蓝蓝的，可是我们的心情确是冷冷的，六年了，这一天终于要到来了，就要离开六年的学校，六年的老师、六年的同学们。再看一眼我跑过的校园，再看一眼我学习的教室，再看一眼我吃饭的食堂。无论如何不舍，我还是要在这个夏季与学校告别，与老师再见，与同学分别。但我不悲伤，因为我要长大，我要步入更宽阔的天地，我还要有新的老师，新的同学们，但我不会忘记你们的！再见了我的小学生活，我将永远记住这一天：
我们榉园七班的举行了盛大的毕业同乐会。我们邀请了教过我们的所有老师，全班38位同学，除两位不在青岛无法参加外，其余36位同学和家长都来了，因为我们珍惜每一次的相聚时光，可是天下无不散之筵席，再热闹也会趋于平静。来，让我们举起酒杯，道一声珍重再见，希望我们的老师工作顺利，希望我们的父母健健康康，希望我的同学们心想事成，学业进步！
六年，就是一段较长的岁月，也就是一段过得飞快的时光。六年中，我们不仅仅有成功，也有失败，在失败和成功中成长，从失败和成功的痛苦和喜悦中学会了做人的道理，这些道理，不就是三言两语能说清楚的，也不就是都能从教科书上就能学到的。这些人生的道理，只有在经历了这六年的磨难和砺练，才能懂得，才能学会。
曾记得，运动会上我们的风采；曾记得，篮球场上我们的英姿。六年啊，有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学……一切以前帮忙过我们和我们帮忙过的人，谁又会真的忘记？六年时光，就像大海一样，永远藏在我们心中。
让我们在若干年后再相聚！带着自己成功的喜悦，带着自己骄人的业绩，再回到我的小学，回到我启蒙的母校，来报答学校和老师吧！
六年啊，两千多个日日夜夜。老师，您的鬓角又添了几许白发，您的嗓音又有些沙哑，您的身躯不再挺拔，而我们，却在您的呵护、您的教诲下，像就是一株株婷婷玉立的小树，朝气蓬勃，雄姿英发。老师，您像就是和煦的春风，吹开了我们智慧的花蕾。老师，您像就是明亮的火炬，点燃了我们心中理想的灯塔。老师，就是您让我们懂得了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真理。老师，就是您让我们牢记着：“为中华之崛起而读书”的神圣使命。
我们就要告别敬爱的老师、告别母校这个美丽的家园。母校就是我们人生的摇篮，母校更就是我们腾飞的起点。让我们在那里起飞，飞向祖国的蓝天，飞遍祖国的各个角落。这天，我们以母校为荣。明天，让母校为我们而骄傲！
六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此期望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每一天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
毕业了，送你一个粽子：配料：友谊。帮忙。开心。储藏：放置在你心中最暖的地方生产日期：从我俩认识开始保制期：永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声：朋友珍重!这天的'欢声笑语，今夜的清风明月，完美却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友!
六年的小学生活过去了，我们即将离开亲爱的母校。这时，我们才发现，“毕业”不就是一个轻飘飘的名词，而就是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学，对于循循善诱的老师，对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。
感谢同学，这六年来，我们一向生活在一齐。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆――我们曾闹过的小矛盾，发生在我们之间的小插曲，我们共同策划的班队活动，我们一齐谈论着那些遥远的理想……。这些平凡而朴素的小事，在六年如水的岁月里，将成为我难忘的完美记忆！运动会上我们共同的呐喊，歌咏比赛中我们齐心的努力，队旗下我们庄严的宣誓！六年朝夕相处的情谊就是深厚的，就是很难说分离的，同学们，我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福！
炎热的夏天，我终於要毕业了！真的好期待毕业那一刻的到来呀～！等到凤凰花开时，我毕业了，学校再也不是我的学校了，只能是我的母校。
这六年来，有很多好玩的事可以做，但我也很感谢许多教过我的老师，陪我一起这六年，我也要毕业了，但我并不会忘记老师您的教诲和希望。
我还记得以前学长学姊毕业时，老师们感动的眼眶都潮湿了，学长学姊都拿著老师们细心做的毕业证书，奖状，那时我并不知道什麼叫感动，但我的眼睛不断的掉眼泪，这时我才知道什麼叫感动，现在我也要毕业了，我不会辜负老师您的愿望的。
但凤凰花正跟风战争时，我将进入我的新学校清水国中，但偶尔脑袋中还是会浮现出那些美好的回忆，想起来还会把自己想像在我的梦境中，享有从前的甜蜜及快乐！享有别人无法享有得幸福，无法享有的刺激，那种回忆谁也没有。
小学毕业，是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。
作为家长，在孩子小学六年级毕业之际，总少不了要对老师表达感恩之意。
感言是有感而发的话语，若将心中的情感凝练为简单的一句话，那也会拨动他人心弦，引起共鸣。
同学们，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!毕业就是一窗玻璃，我们要撞碎它，然后擦着锋利的碎片走过去，此时血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。
六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们，六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。
小学六年的生活，就要结束了。回首母校育英，我要感谢辛勤教育我们的老师，感谢一直风雨走过的班的同学们，感谢陪伴我们四季欢笑的学校小花园。
光阴似箭，六年时间转瞬即逝。风雨中，烈日下，校园中的树木长高了，长壮了，我的女儿也在曙光的精心呵护下一天天的茁壮成长起来，即将迈出小学校门进入初中，开始她人生的又一段历程。
回顾小学六年，女儿由一个不谙世事，天真童稚的小女孩，长成了一个快乐、活泼、自信，身高米的大女孩，作为家长更多的是感激：感谢老师，是你们六年来无私的传授、理性的呵护和持续的激励，培养了孩子喜欢读书、乐于探索的精神，使孩子养成了良好的思维习惯，开朗的性格和求知好学的品质，使孩子顺利地完成了她人生道路上的第一个转折，成功地迈出了她漫漫求学路上的第一步，为进入初中打下了均衡而全面发展的基础。
女儿小学即将毕业，我和她一样，既兴奋又有些难舍，我们坚信，从曙光出来的学生，其综合素质、应变能力、学习能力足以面对任何挑战，我更相信我的孩子能做到：“今天我以曙光为自豪，明天曙光为我而骄傲!”
小学的最后一个学期，我觉得自己越发越依赖这个集体了。清晨来到校园，窗明几净的教室和朗朗的书声，心中一阵莫名的喜悦和欢快；黄昏离开校园，巍峨高大的楼阁和银色的校门，心中一阵无言的留恋和依赖。
校园里的一草一木，我平日毫不在意；班中的琐事更难得问津；如今，却觉得越发可爱。有时还会擦擦积灰的窗框，整整凌乱的桌椅。同学间不再为小事而斤斤计较，双方坦然一笑，一切释然；大家都在珍惜这最后的相聚时光啊！每每望窗外的小河发呆：我还能在这里呆几天。依恋，这是一种怎么样的感情啊！像温柔的河水抚摸着岸边的苇草；像和煦风追逐着垂柳的嫩枝；像漂浮的白云轻抚着巍峨的山峰。我的心，就像这水，这风，这云。
我的奔跑离不开母校这匹骏马。我的飞腾离不开母校这对金翅膀。母校，不论是天各一方，还是远在天边，我的心中永远有您的影子，因为，我是您用乳汁抚育出来的孩子啊！
这六年来虽然有不少的同学天天顶心顶肺，但我让然会不舍和他们分别。毕竟六年了，或多或少也和他们积累下了纯真的友谊。而老师呢?我更是舍不得。女老师们一直像慈母一样地关心我们为我们着想;而男老师们有时凶凶的，但也是为我们好。
而我那几个姐妹淘们，我当然也好不舍的。虽然我们是上了六年级后才成为可以谈心的朋友，但我一直都有和你们以心把心的。不知道你们是否也和我一样呢?和我一样以真心和我交往呢?和我一样舍不得彼此呢?但不用怕我和你们可能还会成为同学的，但这谁也不敢保证哟!
我最最舍不得的是哪个顶心顶肺，但一直以真诚对我。你还记得我们前几天许下的承诺吗?我希望这永远不变吗?我们永远是好朋友。即便以后在不同的学校里学习，我们也要常联络好吗?
同学们，再见了!老师们，再见了!但我相信这只是一个短暂的离别，将会铸造更加美好的重逢。但那时候我们一定要好铭记彼此哦!
六月，是一个特殊的季节，我将告别六年的小学生活，此时，我百感交集。
班长，我在此向你道歉，你还记得吗？有一天早上，你让大家交作业，我因为贪玩，没有写作业，死皮赖脸的不交，你无奈便撒了谎说全到，后来老师经过清点，发现一个人没交，便狠狠地批评了你一顿，你从办公室走出来时，脸上挂着泪水，对不起，班长。
还有同桌你经常给与我帮助，一次数学考试是，我忘了带尺子，你情急之下把你的尺子折成了两半，至今我还无法忘记那声清脆的响声，谢谢你；朋友们，千万不要忘了我们毕业时大声呼喊过的约定：我们要在心中，在生活中将我们的友情延长至永远！
再见，那个我们曾经挥洒过汗水的操场；再见，那个我们曾经光顾过无数次的小卖部；再见，那套我们做过无数次的广播体操；再见，这个校院中的一切一切，毕业之时，我将给你们一声，充满感激之情的——谢谢！
六年级的毕业感言（精选13篇）
在日常生活或是工作学习中，我们心中时常会积累了不少感想和见解，这时可以通过写感言的方式将其记录下来。应该怎么写感言才合适呢？以下是我帮大家整理的六年级的毕业感言，仅供参考，欢迎大家阅读。
再不到一个月就要毕业了，我们应该更珍惜这些光阴，过去的种种就把它抛到九霄云外，让我们接下来的日子相处的更融洽更愉快。也许我们在不同学校，但我们彼此之间的友谊是不变的，如果我们之间发生小冲突，应该更体谅别人。
虽然要离开这所学校，但心里还是有点舍不得，也许我该感谢和报答的人很多，但也快毕业了，也帮不了甚麼忙，但真的很谢谢您们~~
时光飞逝，我们也即将要毕业了，心中不由得也开始感到悲伤，因为要离开这间充满喜，怒，哀，乐的学校，现在回想起过去的点点滴滴，发觉其实上学是一件很美好的事情，来到学校可以增加见识，和同学还有实习老师们聊天，玩耍，所以每天都活得很快乐。
在毕业前我想感谢所有教过我的老师们，老师们无怨无悔的为我们付出，我们很感激。升上国中之后，我想再也没有这样子的机会可以和实习老师们相处了。再见了鹿峰！
这六年来，有很多好玩的事可以做，但我也很感谢许多教过我的老师，陪我一起这六年，我也要毕业了，但我并不会忘记老师您的教诲和希望，我还记得以前学长学姊毕业时，老师们感动的眼眶都潮湿了，学长学姊都拿著老师们细心做的毕业证书，奖状，那时我并不知道什麼叫感动，但我的眼睛不断的掉眼泪，这时我才知道什麼叫感动，现在我也要毕业了，我不会辜负老师您的愿望的。
等到凤凰花开时，我毕业了，学校再也不是我的学校了，只能是我的母校，但凤凰花正跟风战争时，我将进入我的新学校清水国中，但偶尔脑袋中还是会浮现出那些美好的回忆，想起来还会把自己想像在我的梦境中，享有从前的甜蜜及快乐！享有别人无法享有得幸福，无法享有的刺激，那种回忆谁也没有。
凤凰花开，炎热夏日已到，六月的来临，表示著我们即将毕业，我们将成为鹿峰国小的校友，而不再是这里的学生，终於要毕业了，这一刻等待了六年，从小就认为不用上课才是快乐，离开学校的方法就是毕业。
六年后，风雨生信心，已不是个事情畏惧的小虫，在这里磨练，交朋友，已不想毕业，我希望可以继续留在学校。
凤凰花开，一转眼我即将毕业了，一想起要毕业了心中万般的不舍，回想起这六年来的日子，脑海中突然涌现出许多许多得回忆，还记得在一二年级时自己就像一个呆瓜傻傻的，看了自己忍不住笑了起来，如今骊歌轻唱，即将告别小学生涯了，想到要跟好同学好朋友分开，心中不禁难过了起来，毕业了大家各自迈向自己的理想，有缘会在相聚的，再见了我的母校。
离情依依，心中万分舍不得，在这六年之中，有许多的老师十分的照顾我，教导我，心中十分的感谢，所有老师的教导方式都不一样，但是他们的用心跟苦心都是一样的。
毕业了，要踏出这温暖又和平的校园，走向另一个广大的世界，更多的知识及学问。在走出校园的第一步，心中充满著不舍，第二步，心中就只有个念头，那就是留下来，但不行，如果要学习更多的新知就是要坚强踏出这一步，第三步，只有一句话要对大家说，那就是珍重再见。大家有各自的梦想，有各自想要完成的事，不可以打乱别人的脚步，我们大家一起加油吧！
弹指之间，六年的小学生活已消纵即逝。
可谓是“来也匆匆，去也匆匆”谁也不能抓住这六年的时间，“光阴似箭，日月如梭”我们时时刻刻、每分每秒都在精神抖擞的和时间在赛跑。但“时光一去不复返”还真是如此。我们不能想着时间有的是，眼睛一闭上，一天过去了，眼睛一睁开，另一天又到来了。“年复一年，日复一日”，算来算去时间很宝贵。
是谁说小学生活无忧无虑、自由自在。
是谁说小学生活婀娜多姿、五彩斑斓。
是谁说小学生活新起点，快乐似神仙。
六年里，我像一颗小树苗茁长成长，历经了狂风暴雨。可谓我的小学生活犹如一瓶调味料，酸甜苦辣的味一样不少；悲欢离合的情绪一样不少；笔墨纸页的动作也一样不缺。“不经历风雨，怎能见彩虹。”我相信，将来无论是走独木桥，还是走阳关大道，我都振作精神，坚持不懈，锲而不舍，不辜负任何的期待。
在有欢声笑语的母校中，我向蔼可亲的老师索取丰富知识；在有鸟语花香的母校中；我和朝夕相处的同学合作解决困难；在充满美好的母校中，我和知识形影不离。快乐的回忆永远在这。知道在哪吗？在这：浮现眼前，回荡脑海，刻在心扉。小学回忆烙印了。
我的学习就像是季节大丰收。总是满载而归。从来就不亏待自己，我学了成千上万的成语，优美动听的句子，浮想联翩的文章。都是引人入胜，我情不自禁由衷感叹：明了数学的学习心得；明了语文的事情感悟；明了英语的心细胆大；明了音乐的美妙动听，明了美术的五彩缤纷；明了科学的无奇不有；明了。
小学毕业了，我立马恍然大悟，就在”迅雷不及掩耳之中”我感悟万分，“芝麻开花节节高”，今后我的这种精神一定会瞬间绽放，绝不放弃。
顷刻之间，小学生活无影无踪了，好像是昨天才刚刚发生的，想着想着，原来是我小学毕业了。
时光悄无声息的流淌，不知不觉间，已经沉默的流淌了六年，自己也在时间的推搡下度过了小学六年的时光，此时此刻，我是一个毕业生了，即将从生活学习了六年的小学校园离开了，也即将结束自己小学的学习生涯，向更高更远的天空飞去。
在这六年的时光里，我有太多值得记住的回忆了，有和同学们一起上课的记忆，有在上课的时候认真听老师讲课的记忆，有在学校组织下，我们共同开展学校实践活动的记忆，那些欢声笑语和肆意大笑的回忆历历在目，最后画面定格在老师们一张张温柔的笑脸上。对于这六年的时光，我们最应该记得的是老师们对我们的付出，为了我们能够成长的更好而做出的一切努力，我们要对老师表示最深沉的感谢。
感谢老师这六年对我们的教导。我们刚进入小学的时候还是一个什么都不懂的几岁的孩童，小学的学习生涯是我们接受正规教育最开始的阶段，也是激发我们对于学习的兴趣最开始的阶段。在我们学习的过程中，老师充当着很重要的角色。是老师开启我们学习的进程。
在学习上，老师每天都要给我们上不同学科的课程，上课的时候，老师不怕劳累的给我们将书本上的知识，只是为了让我们能够学到更多的知识，丰富自己的精神世界。我们遇到不懂的问题的时候，也是老师不厌其烦的跟我们讲解，直到我们能理解为止。真的很感谢老师对我们的付出。
在生活上，老师就像我们的父母一样，时刻的关心着我们的健康。上课的时候天气冷了，会嘱咐我们要多穿点衣服；课间我们玩闹的时候，老师也会再三的叮嘱我们要注意安全；班上有谁生病了，老师会第一个走上前，关心着生病的同学，直到生病好为止。这样的点点滴滴真的有很多很多，全都是老师们对我们的关心和照顾。
感恩老师在这六年时间里对我们点点滴滴无微不至的照顾和关心，不仅是在学习上的还有生活上面。马上我们就好毕业了，就要离开这个学校了，离开您们了，但是请相信，无论未来我们走到了哪里，我们都不会忘记您们对我们的教导和关心。我们也会带着您们的祝福去向更高更广的天空。最后我还是想向所有的老师说一句：谢谢您们，您们辛苦了！
时光像一个调皮的孩子，蹦蹦跳跳的走过。蓦然回首，已经跋涉了12个春秋了，想起了初到附小的时候，那纯真的笑脸令我难忘，在这六年的小学生涯中，有许多难忘的回忆，多得向天空中的繁星，沙滩上的贝壳，数也数不清。其中，深深地镌刻在我脑海里的就是我最难忘的老师――温子渊，温老师。
温老师是个很有个性的.人，是我四年级时的老师，教语文，十分幽默风趣，教学的方法出人意料的奇特，同学们在课堂上总是被他幽默的话语逗得哄堂大笑，他也和我们一起笑。我们都很喜欢他。他一头与乌黑亮丽的头发，大大的、闪着光的、仿佛充满了智慧的头，高高的鼻子上架着一副黑色的眼镜，天天带着开心的表情来上课，可有时他也会发大火，他发火的时候我们看都不敢看他一眼，只看着黑板一动不动。
当时，我是班上的班长，有着中流砥柱的作用，我也一直以身作则，认真管好班级的纪律。有一天，同学们都在吃着零食，本来我应该制止他们，可我也嘴馋了，叫同学帮忙我买，可出乎我的意料的是被督导队员发现了!，我被供了出去，这也不能怪他，我自己不对，督导队员告诉了温老师。我慌了，像热锅上的蚂蚁――团团转，心里是十五个吊桶――七上八下，我心想：“这下完蛋了，被老师发现了!怎么办?要被撤职了!”当我手足无策的时候，温老师走了进来，开始给我们上课，可他并没有点名批评我，下课了，也没有叫我去办公室。我纳闷了：“难道是老师不知道?不可能啊!要不要去主动承认错误?”一连串的问题在我脑海里闪过，男子汉大丈夫，敢作敢当，还是去承认错误吧!我小心翼翼的走进办公室，生怕被同学看到。到了办公室，我想温老师认错：“老师，我错了，我不应该带头买零食。”出人意料的是，温老师并没有骂我，也没有打我，而是语重心长地对我说：“知错就该，就是好孩子，人不可能一生不犯错误，但是犯了错误，要改正，要反省自己，你知道错了，就没有问题了，好了，回去上课吧。”“恩。”我走出办公室，忽然觉得忘记了什么，对了!我有转回头：“老师，我再也不敢了!我一定会改正的!”温老师笑了笑。经过这次事情，我下定决心!当个好班长!现在，我已经连续蝉联当了六届班长!
如今，温老师已经不知去了哪里，他调走了，去教别的学生了，临走前，他还向我们告别，我哭了，这是我第一次在大家伙面前哭，我还是尽量掩饰自己，但还是压抑不住心头的不舍之情……
恍惚间，我，已经从小学毕业了……
过了这个暑假，我，就是初中生了……
当然，升学考试还是关键所在。因为只有考试了，才能进入好的学校学习；只有进入好的学校学习，才能得到好的教育；只有得到好的教育，才能学到有用的知识……
而我，却单方面的认为这次考试很简单，因为我前两次模拟考试都考出了好成绩，所以当真正的考试来临时，就没有把它放在心上，没有认真的在复习功课，只是敷衍了事。
于是呼，考试，确实也如预料中的那般简单。但是我呢？考的很好吗？不！一点儿也不好！虽然，不是那么的一败涂地，但是，这对我来说，无疑是一个沉重的打击。为什么？因为我从来都是班上的前3！
也许你会说：“这有什么？不就是一次考试吗？不就是发挥失误了吗？等下次再努力不就行了吗？”
但是对于我来说，每一次考试都应当，都应当发挥出自己的最好水平，不，不是应当，是必须！考场就像战场，必须时刻保持警惕，要不然，一个不小心，就有伤亡(考试失误)的危险。所以只有这样，我才能顺利的进入重点中学。但是我没有，没有发挥出自己的最好水平，甚至连正常水平都没达到。不但没有得到高分，反而丢掉了许多不应该丢掉的分，倒退了几十名……
这，到底是为什么呢？是因为身体不舒服？心情不好呢？还是因为其他什么别的原因。问我，我也不得而知。归根究底，问题还是出在我的身上。
不过说实话，当得知分数的那一霎那，我很震惊，很伤心，很难过，很害怕，同时也很愧疚。伤心的是考的不好，得不到高分，万一进不了重点高中怎么办？难过的是，看着爸妈整天为了自己的事奔波劳碌，而自己却一点儿忙也帮不上。害怕父母会责怪我，可事实却是父母并没有责怪我，只是静静地安慰我，说，每挂你，这让我心中充满了愧疚……
考试真是几家欢喜几家愁。可如今，木已成舟，米已成炊，事情已经到了这个地步，说再多责怪的话叶柄没有用了。只得在新学校里好好的努力，认真学习，把考试失误这件事连本带利讨回来！
小学6年，我们走在一起，都是我们的缘分，缘分让我们相聚。现在，我们即将毕业，缘分又让我们分离。每当我想起即将离别时，泪，又不禁湿润了双眼。是啊，六年的光阴匆匆而过，我们来不急学会珍惜，就眨眼般地过去，只剩下对往事的回忆。
回忆是甜美的，因为里面有着我彩色的童年——许许多多的忘不了！忘不了一年级开学时老师的慈祥，忘不了二年级的懵懵懂懂，忘不了三年级的那一次运动会的兴奋，忘不了四年级的那一次转学的悲与喜，忘不了五年级的那一次奥英比赛时的失手，更忘不了六年级升中试前的紧张复习！我的回忆中，充满了我许许多多的忘不了！
现在，每当我回忆起以前的点点滴滴，我的心里，总会有一股伤感混着甜蜜，伤感的是就要离别，甜蜜的是能与现在的同学相遇并能有1段快乐的回忆！
毕业的脚步声在慢慢地逼近，初中生活也在慢慢地逼近，而六年的小学生活却在慢慢地离我而去。在我转学过来的这三年里，我与你们一起走过了甜酸苦辣，走过了喜怒哀乐，走过了最后的冲刺，走过了一个个活动，而如今我们就要各奔前程！
现在，我们就要与6年的小学时光挥手再见，也要与未来的初中生活打声招呼：
再见了，我快乐的六年！
三年的初中生活，我来了！
让我谈一学年来教学毕业班的感受，我觉得任务太重了，因为过去的这一学年是灰色的，这一年我们只能用“苦”和“累”来概括。那是一场苦战，几乎是摸索着打完这一场硬仗的。今天借这样一个机会与大家分享一下我教毕业班的心得体会吧。我把这概括成了4个关键词：沟通、分块、分析、过关。
一、沟通
六年级，对我们来说重点是毕业考，对家长来说则是“小升初”，目标都是想使学生的成绩更上一层楼。虽然终极目标相同，但个中原因还是有区别的。所以我们要做好沟通。
第一，要与家长沟通好。
面临小升初，许多家长都会焦虑，于是他们会给孩子买各种各样的教辅资料，特别是诸如名校招生卷等冠以高头衔的小升初的练习，而这些太难的教辅资料并不适合我们的复习教学。因为我们教学的重点——毕业考是过关考，而不是选拔考，这些教辅资料对一般水平的学生作用是低效的，甚至是有负作用的，这会使他们越做越没信心。所以这里需要和家长沟通，要告诉他们“欲造高楼先打桩”的道理，要使他们认识到只有这样才能保护孩子的自信心，才能使孩子有可能举一反三。
第二，要与学生沟通好。
与学生的沟通，首先要让学生有紧迫感。过度紧张会影响正常的发挥，但是松散一定不会发挥正常。所以我们要让学生适度地紧张起来。要告诉他们这一年一定是辛苦的，让他们有苦战的心理准备。同时，我们还要让学生树立自信，坚信“我的老师有好的方法教我，我有好的学习方法可以事半功倍，我有能力考出好成绩”。
二、分块
就毕业复习而言，大家都教过毕业班，一向以来也都是分块复习的。结合新教材，我们一定会按小学阶段的数学学习内容分成“数的认识”、“数的运算”、“量与计量”、“代数初步”、“几何知识”、“统计与概率”、“数学广角”和“综合应用”几大块去复习。而我这里说的分块还有一层意思，就是分工。几位任课老师可以根据自己的长处对这些知识进行分工整理，然后资源共享。这样每位老师要整理的内容少了，但深度一定进一步挖掘了，效果一定也更好了。在整理每一块内容的时候，就像出试卷那样列一列该部分知识的细目表，这样就不会有重复，也不会有遗漏了。同时还应该罗列题型，使每一个内容的每一种题型都能复习到，学生都能再次巩固。
三、分析
分析是毕业班教学中很重要的一个动作，它包括两方面：分析试卷、分析学生。
分析试卷，要从试卷中分析得出学生的一般性错误，找出错误的主观和客观上的原因，从而得以有的放矢、改进教学。
分析试卷，还要分析教研员的模拟试题和以前的毕业卷，从试卷分析中发现教研员的命题习惯，分析得好甚至可以猜准题。
分析学生，首先要分析学生的学习状态。我们知道，学生在知识掌握或技能形成的中期往往出现进步暂时停顿甚至倒退的现象，我们把这种现象叫做“高原现象”。毕业复习一不小心就会变成炒冷饭。天天炒冷饭，学生难免会厌烦，就会很容易出现“高原现象”。我们批评、动怒、增加练习量，但效果并不好。其实从客观上看，数学本身是一种抽象的逻辑思维活动，当学生掌握了最基本的概念、性质、法则、公式后出现暂时的停顿甚至倒退现象是正常的，我们不应该畏惧或无视这种现象，如何让这种现象在最短时间内过渡这才是我们要做的事情。我们应该研读整套教材，备课时多关注学生的兴趣所在，还要把各知识点串起来，就像把一颗颗地珍珠串成项链一样，既提升了珍珠的美丽，又使观赏者心情愉悦。只有自己更好地把握住了教材，只有关心学生的兴趣点，才能备出学生喜欢的课，才能教得有深度，教得有创意，学生复习的效率才会高。还应该选择有价值的作业，重复的练习要略去不做，使作业更有层次性。这些略去的作业对后20%的学生很有用，如果哪天作业质量不行，某方面的知识问题很大的话，我们可以在分析大众错误和订正以后，让他们再做做这些略去的练习，以考查他们是否已经真正掌握。
分析学生，还应关注他们的错误，将错误集中起来进行分析和指导。如发动学生制订《个性错题本》、定期让学生结合《个性错题本》互相出个性试卷、自己记录学生的“易错题”，适时查漏补缺。
四、过关
出一系列的过关试题，让学生过关。不过关的同学就重做这份卷子，直到过关为止。这一举措对后30%甚至更多的同学都有比较好的复习效果。特别适合在临考前一段时间进行。
一般可以分成这样几类过关：按知识内容过关；按题型过关；易错题过关，将平时学生的易错题整理出来，让同学们过关，由于这些题目都是学生平时易错的题目，所以对学生的挑战性很大，特别要注意保护好学生的信心；答题习惯过关，这一项可以包含在以上几项当中进行，如答题字迹要求、答题笔的要求、答题位置要求等，不要小看这些细节，因为这些细节往往会很大程度地影响学生的答题仔细程度，也就会很大程度地影响答题质量。以上这些是我总结过去的一年的心得与体会，有些我们复习时做了，有些是我们没做，但反思过去觉得这样做，效果会更好。一点拙见，在此献丑了，如果有什么不当的地方，愿与各位同行共同探讨。
漫长而又快乐的6年小学生涯即将结束，恋恋不舍的我有很多的话，难以吐尽。但我最想对您——母校说的是：“谢谢！”
谢谢你可敬的老师，是你们的哺育，才有了今天的我们。也不知那一年级，我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂，您花费了不少心血，可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那绞尽脑汁的园丁，虽然我是那样的不如人意，可您仍旧坚信着我也是美丽的。谢谢你母校，有着那样的好了老师教导我，谢谢……
老师是园丁，花丛中的花儿便是那同窗的同学了。
谢谢你们——同学，是你们给了我快乐，给了我美好的岁月。是你们伴着我玩，伴着我笑，伴着我伤心。是你们给了我快乐，为我的小学岁月，弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校，有着这样一群快乐的“小花”，伴着我。谢谢……
感谢你母校，这里面每朵花，每棵树，每位同学、老师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您倾吐谢谢，您教给了我们很多，告诉了我们很多，让我们一天天成长着，直到有了今天。母校，您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，谢谢……
舒畅的空气正如母校的气味，美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校，您的美与舒，我只能告声：“谢谢！”
谢谢你母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声的呼喊，让全世界都能听到：“母校，谢谢了！”
毕业感言小学如下：
1、校园内每一朵花都变成了一段美好的回忆那一天我们毕业了象风中的蒲公英奔向各自的前程离别的那一刻我默默地祝愿愿你的梦想早日实现愿我们能相逢在不久后的某一天
2、在这六年里，我经历了许多的风风雨雨，现在想起来，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要离开母校，离开朋友，离开老师，我鼻子就发酸。
3、六年时间，说短不短，说长也不长。在这六年的喜怒哀乐中，我们度过了一生中最快乐的阶段，一段充满欢声笑语、真挚情感的小学时光。
4、我亲爱的同学老师我们都背过身去勇敢的往前走我们都承载了彼此的期望我们都在彼此的内心种下了祝福请坚信总有一天我们还会笑着相逢
5、我们曾走在童年的路上，看着我们成长的路，脚步向我们远去了，我们的心中，都珍藏着朋友的。友情，他会成为成长路上的里程碑。
6、人生就象汪洋中的一条船，在大海上飘荡，风是我的方向，在船停泊的片刻，我们相识了。在这快乐而有意义的六年里，我们都有着很好的友谊生活。
7、一转眼，六年的时光飞逝，小学生活也即将画上一个圆满的句号，不久我们就将各奔东西。行流如水的时光犹如竹隙间流淌的细水，瞬间已有六个春秋离我们而去，多少个日日夜夜就这样过去了。
8、然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，滴答滴答声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。
六年级毕业感言100字（通用13篇）
在日常的学习、工作、生活中，我们常常会随着经历的不同，而对某些事或人有不同的感触，有这样的时机，就要好好写一写感言将其记录下来。那么感言该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是我收集整理的六年级毕业感言100字（通用13篇），欢迎大家分享。
六年前，我是一名一年级生，那时的我很幼稚，很天真。六年后，我已是一名六年级生，这时的我变得成熟，变得勇敢。
亲爱的朋友，我们一起走过了六年，在这六年中，我们每天朝夕相处，度过了一段美好的岁月。我将珍惜剩下的每一分，每一秒，在这像母亲般的学校里，留下美好的回忆。
而今，我们即将离别，请不要辜负老师、学校对我们的期望，扬起人生的风帆，勇敢起航吧！
时光匆匆，一转眼，到了我们务必要分开的时候了，想想在这六年里和大家在一齐发生的所有酸甜苦辣，都还记忆犹新呢！还记得一年级刚进入学校的时候，我什都不懂，此刻呢，我已经成为一个能独当一面的人了！即将就要离开母校，我心中有说不尽的舍不得，期盼将来我回来母校时能看到学弟学妹们个个脸上都洋溢著幸福的笑容，期望大家能永远永远记得我！！
时间过得太快了，转眼从懵懵懂懂的一年级小学生变成了六年级大学生了。在这六年里，有酸甜苦辣。
我觉得我最应该感谢我的老师，老师整天起早贪黑给我们上课，让我们这个班级的成绩上升了许多。
马上就要上初中了，在这个暑假了应该认真复习，在分班考试中能取得好成绩，为初中的学习生活里打下好基础，这样在中学里就有竞争力。
我想到了我的老师。呕心沥血的陪我们度过了六个年华。慈祥的目光中，有时也会闪过严厉的批评，恨铁不成钢的言语中，有时也会荡起鼓励的音符。不断生长的皱纹，在我们年轮的印痕上蔓延。黑板还是那块黑板，粉笔还是那根粉笔，可我们离去的身影将是老师眼中一道怎样的风景！我们一起栽下的树已经枝繁叶茂，可秋天凋零的叶子，是不是我们别离的泪珠，是不是老师心头依依不舍的眷恋。
光阴如箭，如今我立刻要毕业了，也代表我立刻要与同学们分开了。所以在我们在一齐的最后的两个月里，我必须会珍惜这段时间。我此刻还有些话要说。首先，我要谢谢以前帮忙过我的同学，对他们说声谢谢。我还要感谢老师，辛勤地传授给我们知识。以后，我必须更加努力，不辜负老师和同学对我的期望。
凤凰花开，炎热夏日已到，六月的来临，表示著我们即将毕业，我们将成为鹿峰国小的校友，而不再是这里的学生，终於要毕业了，这一刻等待了六年，从小就认为不用上课才是快乐，离开学校的方法就是毕业，六年后，风雨生信心，已不是个事情畏惧的小虫，在这里磨练，交朋友，已不想毕业，我希望可以继续留在学校。
毕业了，我即将离开哺育我成长的母校。回首过去的六年，我的心中有说不尽的酸甜，道不尽的苦辣。
即将步入中学大门的我，既兴奋又难过。曾几何时，我还是一棵很小很嫩的小树苗，而如今，我已茁壮成长，再过几年，我大学毕业，那时，我这棵幼苗将长成社会栋梁。
在我的人生旅途上，母校就是我的起点，希望待我到达终点时，能够再回来看一看我的母校！
望着校园，我思绪万千，就要离开母校了啊，这一离开，何时才能再见啊！
时间像出了山的溪水，一去不复返。转眼间，六年的小学生涯即将结束，我既兴奋又难过。回味着小学生涯的酸甜苦辣，喜怒哀乐，我多么怀念啊！
“豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。”和同学们风雨同舟的六年里，我体会到了无数的快乐。十年树木，百年树人。在老师的细心灌溉下，我收获了知识的稻穗。
不久，我就要离开亲爱的母校了，心里是这样的不舍。
母校，再见！老师，再见！同学，再见！
不知不觉，六年的时光竟如流水般从我们的指缝间逝去。这时，我们才发觉，“毕业”并不是一个简简单单的名词，它对我们而言却是一份沉甸甸的思念。
六年了，我们在高登小学已经学习了六年。在这六年里，我们一起笑过，一起哭过，一起迎接成功，一起经历失败。面对离别，母校的点点滴滴都凝聚成了美好的回忆，同学们的悦耳笑声，老师的悉心教导。母校的每一个地方，都仍珍藏着我们的身影。
毕业后，我们即将各奔东西，但愿六年的情谊终将永存。
一眨眼的时间，六年的时光匆匆流去，它不曾停留，不曾重返。
曾几何时，我们一同欢笑，一同悲伤，那飘着舞的枫叶，将我们悄悄地带进一个无比美妙的境界。清风伴着阳光，在六年的记忆中留下斑驳的痕迹。那晨起的朗朗书声、烈日下的汗水挥洒、学习中的酸甜苦辣？？在我们的灵魂中刻下了痕迹。
我们即将分离，心中充满了不舍与伤感。离别总是忧伤，或许我们终将成为彼此生命中的过客，但这六年的美好时光，我都将小心珍藏。
聚聚散散，离离别别，心酸，不舍。再见了，母校！
岁月如梭，六年的小学生涯即将结束，我们在一起的时光，是多么的快乐，有趣啊！六年的时间，我们从幼稚的孩童长成了一个个挺拔的少年，这是一段多么值得回忆的时光啊！
六年了，母校谆谆教诲，教会了我做人的道理；老师孜孜不倦，教会了我许许多多的知识；同学和睦相处，教会了我友谊的珍贵。
在这里，我要和老师说一句，谢谢您的教导；和同学说一句，谢谢你们的包容与友爱。悠悠的歌声唱不尽对母校的'不舍，浓重的笔墨写不尽对母校的眷恋。
不久后，我们将带着依依不舍的深情离开敬爱的母校，告别敬爱的老师和亲爱的同学，开始新的学习生活。虽然我是个六年级的插班生，但我永远忘不了同学们挥洒的歌声，老师们的教导声，胜利时的欢呼声……毕竟我在母校待了一年多。每当想起在母校度过的一些快乐的时光和曾经有过的美好回忆，我的心里总会浮现出一丝笑意……
当我跨进母校的大门时，我都会感觉到时光在流逝，我们待在母校的时间不多了。只有珍惜现在的时光，才能为人生打下一个基础，慢慢走向成功。只有认真学习，才能给母校留下最美好的印象。
再过几天，我又要经历与同学分离，我已经感觉到了和同学分开是一件不愉快的事儿。
在七一小学呆了一年已经有了新的好朋友，难道“历史”又要在我身上重演？我们找完毕业找的那一天，一向活泼的我们，却变得异常安静；考完试的那一天，在全班在快乐的嚎叫时，班主任进来了，霎时间一种说不出的感觉充满了我的心头。我知道了，我的小学生活已经结束了，迎来的是我的中学生活，我看见班主任老师的眼眶有些红。正在欢呼的同学也都安静下来了。全班静的没有一点点声音。
在日常学习、工作和生活中，我们难免会萌生一些新的感悟，这时就可以写一篇感言，用以表达所思所想。那么到底应该如何写感言呢？以下是我整理的六年级毕业感言，欢迎大家分享。 不知道什么时候，我开始渴望，渴望有一天能涌入你的怀抱。终于，六岁那天我认识了你，于是你微笑着，张开那轻盈的的双臂把我揽入怀抱，于是我的童年便在你的怀抱中度过，你便留下了我童年的回忆。时间过得好快，转眼间又是一个毕业季，回顾这六年生活，我有许多感慨：高兴，伤心，得意，失落等，就像一个酸、甜、苦、辣、麻的五味瓶。回想起跟老师和同学走过的日子，真想再做一回小学生。虽然我很不舍，但我前进的脚步是不会停下的，当然我更不会忘记我的老师和同学，更不会忘记母校对我的关怀。 时间过得真快，六年的学习生活即将要结束，我和亲爱的同学们已经同窗六年，彼此间建立了纯真而又深厚的友谊。六年的相识、相伴、相知，共同度过的美时美刻，都将成为过去，留下的却是无限的还念和永久的回忆。六年来。老师们精心的教导、细心的呵护，无微不至地关怀，就像海边的贝壳一样点缀着我脑海里的记忆，谢谢老师和同学们！ 当我刚升入六年级时，我是既兴奋又紧张，我决定努力攀登书山，奋力游过学海，演译出一个精彩的我，为我五彩的童年，画上绚丽的一笔，为我的小学生涯画上一个完美的句号，为我的初中阶段铺上平坦的道路……眨眼间，我就毕业了。这六年来，有很多值得回忆的东西，当我蓦然回首，发现六年级对一年级的我来说是那么遥不可及；六年级对二年级的我来说是那么新奇；六年级对三年级的我来说是那么的吸引人；六年级对于四年级的我来说是那么的充满期待；六年级对五年级的我来说是多么的可爱。虽然我对六年的美好时光依依不舍，但我相信明天会更好！ 六年的学习生活就像一幅流光溢彩的画卷，而老师，正是这幅画中最绚丽的风景。六年来，是老师陪我们度过了这漫长的小学生涯，当我们失去信心时，是老师让我们重拾信心；当我们跌倒时，是老师鼓励我们重新站起来；当我们骄傲时，是老师把我们的骄傲变成自豪；当我们需要帮助时，是老师不求回报帮助我们。老师们精心地培养着我们，细心地呵护着我们，无微不至地关心着我们，老师对我们的付出是无私的，而我们的回报却是渺小的。这六年的记忆将会被我紧紧的锁在脑海里，成为我永远宝贵的财富！在此我也想对恩师们说声：“老师，您们辛苦了，谢谢您们！” 转眼间，六年的学习生活即将结束，不舍又兴奋，因为马上就要进入中学的`大门，学习更丰富，更有趣，但也更具有挑战性，所以我会更加努力，加油吧！你一定能做到！ 六年来，蓦然回首才发现我们都已经长大了，不再是老师眼中的鼻涕虫了。风雨同舟，我们携手与共。昨昔的欢笑泪水依然如故，老师那带着慈祥的目光依然徜徉在每一个人的心中，那温暖似初阳照亮在每个人的心中。时光总是太短暂，转眼间就到了与你们分离的时刻，我会努力地学习，来迎接我们重逢时的狂欢 六年前，我们在这里相遇；六年后，我们在这里离别。六年的时光为何这样短暂呢？我真想重新与你们相遇，重新与你们一起玩耍，重新与你们一起学习。六年中我们组成了一个大家庭，六年里我们朝夕相处，彼此间建立了深厚而又纯真的感情。每个人都是这个家庭中的重要一员，彼此熟悉和了解，彼此关心和照应，在每个人的心中彼此都占有重要的地位。此时此刻，我们将离开这给‘家’，离开亲爱的伙伴和老师，怎能没有留念之情呢？ 齐力同心，我们一同携手走过六年，有多少温馨的岁月，记载着我们的故事，伴随着温暖，依然徜徉在每个人的心里。让我们共同回首这六年的相识，相知，相伴，彼此留下最美好的回忆吧！ 凝望着这六年的岁月，想着已经过去的六年的生活，狂然发现这些美好，天真的时光，都已随着时间的小船，渐渐漂走，渐渐离我远去。在临别之际，早已泣不成声，这六年来，我也曾怨过，我也曾欢笑过，这些都是我最美好的回忆，“拥有时不懂得珍惜，失去时才知道珍贵”。世界上没有后悔药买，不管我有多么的不舍，我都会认真对待以后人生的每一步，把那些美好的回忆都珍藏在脑海的最深处！ 又是一年毕业季，回顾这六年来的学习生活，我有很多话想说：六年来我有快乐和伤心，就在我面临要离开母校的那一刹那，还是有些不舍，舍不得同学、是他们让我的生活变得丰富多彩；舍不得老师，是他们让我“迷途知返”。最后我希望母校的明天会越来越好！今天我以母校为骄傲，明天母校以我为荣！
1、你委屈什么，这世界又不是你一人爱而不得。 2、无论走到哪里，记住你们曾经是六年的兄弟姐妹。 3、毕业了，真的就这样，也就是这样，也只有这样！ 4、相处了六年，同窗了六年，对彼此印象都很深刻。 5、不踏出泥泞的小路，就不可能踏出鲜花覆盖的大路。 6、毕业了，没有所谓的逃课了，给自由和散漫道别了。 7、不管是得到还是失去，一切都会留在我最深的记忆里。 8、这首歌带？我许多的回忆，以前透过广播传送？某人。 9、带着记忆，带着幻想，走向小学，走向祖国的四面八方。 10、毕业了，也许还会怀念寝室卧谈会那轻松，愉悦的感觉。 11、又过了一步，蛤蟆宅第赢了，头衔，梦想成真，学业成功。 12、在过去六年里，我的所见所闻和感受将成为我人生的一课。 13、这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得！ 14、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。 15、毕业了，话题不再是八卦，学习，换成了工作，前途与结婚。 16、毕业了，青春在无形之中离去，我们即将翻开人生的另一页。 17、仔细分析差距，找出原因。只要你努力工作，你就会取得进步！ 18、你的美=严谨的学习作风 热心助人的精神 富有活力的创新能力。 19、很远了，还看到你挥动的手，也许不是你，但我宁愿相信是你。 20、恭喜你幼儿园毕业了，祝你在新的一年里快高长大，聪明伶俐。 21、成长是一首等待谱写的乐曲，等待我们谱写出激动人心的音符。 22、我们知道，每一首关于童年的乐章，都不会是当事人的现场写作。 23、毕业了，不再为作业，论文烦恼了，可却要面临更加艰巨的挑战。 24、什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。 25、毕业了，身边的朋友一个个各奔东西，开始学会自己撑起生命的暖色。 26、我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行？ 27、几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。 28、水不因石而阻友谊不因远而疏愿友谊长存，以最真诚的心祝福你年年平安。 29、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。 30、梦想等你去实现，生活等你去精彩。未来等着你去开拓，生活等着你去创新。 31、你说，你爱大海的豪迈，大海的雄伟;我说，你就有大海的性格，大海的神魄。 32、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着忧伤着凝望我的脸。 33、毕业了，在那校园里面还残留着我们多少身影，还有多少回忆，而我们却要离开。 34、让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！ 35、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。 36、孩子，老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远，老师就越开心。 37、毕业了，不想说再见！真的不想！毕业了，我们该如何对着生活了三年的学校说再见？ 38、别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。 39、当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。 40、每个人都是一个国王，在自己的世界里纵横跋扈，你不要听我的，但你也不要让我听你的。
无论在学习、工作或是生活中，我们时常会因不同的人和事内心会有所触动，产生不同的想法，这时就十分有必须要写一篇感言。那么感言怎么写才恰当呢？下面是我整理的六年级毕业感言，希望对大家有所帮助。
让我最印象深刻的是──跳蚤市场!那天我真的是玩疯了!我牵着妹到处跑、到处玩，各式各样、五花八门的二手商品一一陈列在眼前，有喜爱的东西毫不手软。直到感觉过瘾了，才心满意足，因此让我留下深刻印象。
如今要离开母校真不舍，这是我蕴藏许多完美回忆的好地方，有高兴也有悲伤。很多样丰富的围绕在我身边。但再过几天我就要毕业了，前途还有很多搞笑的事再等我发展，因此不好回头;只记得往前，就算有挫折也会勇往直前的!再见了，各位!
不久后，我们即将结束六年的小学生活，时刻过的好快，快到不经意眨眼，时刻就溜走了。
六年的时光，我们经历了太多，太多。从一年级时的春暖花开，到六年级时的秋实累累。也许有人会说，六年时刻太久了。但对于我来说，六年，说长不长，说短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我们在海浪中拼搏;就如同暴风雨中的飞鸟，我们不畏惧风雨;就如同奔跑中受到阻碍的马儿，总是能越过障碍，继续跑下去。但是，我们的身边，总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的母亲，无时无地的给予我们最温暖的呵护，无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游。老师教会我们太多。
这六年，我体会到了同学之间的温暖，给了我的成长太多太多的帮忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同学;舍不得我敬爱的老师;舍不得我在小学生活中的点点滴滴;更加舍不得，我与朋友们之间的友情。舍不得的，太多，只有把它们化作甘甜的甘露，缓缓地，滋润你的心田。我必须不会忘记你们，正因你们，我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。
时光如飞箭般流逝，转眼间，六年的小学时光已经过去，只剩下一个多月的时间，我们就要告别小学，迎接初中生活。
在这六年的时光里，有与朋友一齐游戏时的欢乐；有考试成绩不佳时泪水；有获得奖项时自豪；有竞选时成功；有比赛时失败这六年，让我懂得了很多很多，无私奉献的教师，让我懂得了感激师恩，知恩图报；无话不说的好朋友，让我懂得了友谊珍贵，不可替代；为我排忧解难的父母，让我懂得关爱他人，团结同学
照片一张张的翻过，记录着我们完美的成长历程，从牙牙学语的一年级，到懵懵懂懂的二年级，到古灵精怪的三年级，再到无忧无虑的四年级，还有充满欢笑的五年级，最终，是友谊珍贵、师恩永恒，可是即将分离的六年级这六年的脚印，将伴着我走过一生，将成为我最完美的回忆！
眼眸湿润，依依不舍，是因为在这最终一个夏天，我们就要说再见！
“光阴似箭，岁月如梭。翻开日历，离升学考试也就十几天了，也就是即将离开母校了。舍不得啊！舍不得老师！舍不得同学！舍不得母校！舍不得。有无数个舍不得！
小学毕业后，我们大家会奔赴不同的初中不同的班级，去完成我们下一阶段的学习，我们有缘还会在一起学习的。即使我们分开了，但我们的心还会在一起，记住我们要常联系喔！
我很怀念小学生活，我们一起学习，一起劳动，一起课间活动，一起嬉戏，一起。小学生活是丰富多彩的，它记载了我的欢笑，我的泪水，我的期盼。在那熟悉的校园里，我们健康的成长、快乐的学习。
我非常庆幸我有一个好老师，您教会了我们做人，教会了我们学习，还教会了我们生活。我感谢我的老师，是您把我从一个无知的儿童领入知识的海洋，使我成为懂事的少年，是老师您带领我一步步走向成功，尝到成功的。喜悦。在这里我衷心地向老师说一声：谢谢您，老师！您辛苦了！
总而言之，舍不得老师和同学以及养育我们的母校，就象一位名人说过不要等到失去了，才懂得珍惜。所以我们从小就应学会珍惜，珍惜与同学相处的日子！
毕业典礼上一定会有很多人流下几滴舍不得的眼泪，也许会有我？
时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计，我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。
一页又一页，翻过彼此曾经的过往；一叶又一叶，数下流星划过的夜空。抬头，看清每一张熟悉的脸庞，我把梦想拾掇，只记得青春曾来过，属于我们一起的时代。也许今后的路要一个人走，也许多少美好都成了回忆，只是我的心啊，都永远留在这，留在只属于我们xx班级的记忆里。
小学生活，我们共同走过。今天，我在这里，向我们的母校道别，向母校的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
小学时代就要结束了，才发现最美好的.时光总是那么短暂，而苦涩的记忆却一直停留在脑海，留在脑海不停的激励着我。匆匆的时光，如哗啦啦的小溪水，冲走那些痛心的记忆，欢乐奔腾的流向远方。尽管美好的日子很短暂，但那份快乐纯真一直让我的生活很充实。
栀子花开的季节，挥手分别的时刻，再不见白衣飘飘的年代，再不见爱上爱情的日子，谁会为同桌的你穿上嫁衣，谁会和睡在我上铺的兄弟把酒言欢，不知不觉叹息，叹这不知不觉年纪，毕业了，道一声珍重，不管前路多少风雨，我们永远在一起，永远不会彼此忘记。
美好的小学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。
“光阴似箭，岁月如梭。翻开日历，离升学考试也就十几天了，也就是即将离开母校了。舍不得啊！舍不得老师！舍不得同学！舍不得母校！舍不得……有无数个舍不得！
好期待啊！我们马上就要离开育英而步入中学的“殿堂了。回望母校，我怎能舍得那风中飘香的桂花树，怎能忘记辛苦教育我们六年的所有老师，怎能抹掉操场上同学们一个一个活跃的身影……
转眼时间飞逝，六年难忘的小学生活临近结束，回想起来，那一场场演出，一个个比赛，一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一齐的那种纯真的欢乐，是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。
以往，我们一齐哭过一齐笑过，甚至斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。6年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切，谁会忘记？每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。
记得在刚入学的时候我还是一个懵懂无知的小孩子，而此刻我已是一名六年级的、即将毕业的小学生了，从我叫别人大哥哥，变成别人叫我大哥哥。在我上二年级时，我们班的方劲松同学一听到雷声就会哭着喊着叫妈妈，而此刻的他已经不再畏惧那小小的雷声了，因为他已经是一名勇敢的小学生了。
还有一次，我在跑步的时候不细心摔倒了，当时的我只会躺在地上哭，等教师来把我扶起来，而此刻的我就算摔倒了也不会哭，只是一咬牙，忍忍就过去了。并且在低年级的时候，我对待什么事都是乱来，可此刻的我经过六年的学习已经成为一个各方面都有些三脚猫功夫的小孩了。
此刻是一名六年级小学生的我刚刚拍完毕业照，在拍毕业照时，我明白到：我能在小学里所呆的时间已经不长了，漫长的六年在转眼间就过去了，可必须要好好珍惜时间了，让在小学里呆的最终一个月更充实、更有意义。
一年又一年，风风雨雨，一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉的未来。青春的脚印留在学校的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校……
风，还在轻轻地吹着。雨，还在密密地下着。这便代表了我的心境：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得学校，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：“珍重，再见。”
六年前，我是一名一年级生，那时的我很幼稚，很天真。六年后，我已是一名六年级生，这时的我变得成熟，变得勇敢。
亲爱的朋友，我们一起走过了六年，在这六年中，我们每天朝夕相处，度过了一段美好的岁月。我将珍惜剩下的每一分，每一秒，在这像母亲般的学校里，留下美好的回忆。
而今，我们即将离别，请不要辜负老师、学校对我们的期望，扬起人生的风帆，勇敢起航吧！
今天，我在这里，向我们的母校道别，向母校的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们破荆斩棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
老师曾经说的一句话，“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水，无私的奉献，无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了！”
老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的满怀期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。
同学们，请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福，在这个临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以母校为荣；明天，母校将会以我们为荣！同学们，请别忘记了，小学生活，我们共同走过！
时间真的地得很快，零七年的6月高考，一零年的6月大学告一段落，然而进校的日子仿佛就在昨天，而今天我却背上行骧彻底的踏上社会这条不归路了。现在已不是学校时的那么无忧无虑了，那时的我们只要没钱向家里说一声就不用担心了，现在真的是什么都得靠自己了。
曾经拥有时不懂珍惜，而今错过了才知道它的可贵，如果可以重来，我会再选择回学校。真的好不想离开，真的有些怀念过去的日子，还有我的朋友们，这次真的要说再见了。
面对新的起点，我真的该长大了，也该为自己的人生做打算了，不是吗？现在对我而言，事业或许就是我的全部，也该是拼一拼的时候了。
人不可能永远活在过去，过去的只能成为回忆，好好的收藏。很多的人，很多的事，即使不喜欢也得去面对，这就是现实。毕业了，一切都不同了，不会有成群结队朋友陪伴，也不会像以前一样嘻嘻哈哈，你一句我一句的了。
更不可以像以前一样和姐妹们躺在床上聊着各自的人生、各自的心情。以前是三点一线，而现在却成了二点一线（公司、宿舍）。
面对新的环境、新的同事，再也没有学校时的那种感觉，那种快乐，那种无所顾虑，也不会有那么好的姐妹了，一切都不可以回到原点了。我也不得不面对现实，学着适应新的生活了，因为我已经毕业啦！
不知不觉，六年的时光竟如流水般从我们的指缝间逝去。这时，我们才发觉，“毕业”并不是一个简简单单的名词，它对我们而言却是一份沉甸甸的思念。
六年了，我们在高登小学已经学习了六年。在这六年里，我们一起笑过，一起哭过，一起迎接成功，一起经历失败。面对离别，母校的点点滴滴都凝聚成了美好的回忆，同学们的悦耳笑声，老师的悉心教导??母校的每一个地方，都仍珍藏着我们的身影。
毕业后，我们即将各奔东西，但愿六年的情谊终将永存。
风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!
与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢，
不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。??
默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
即将离开我的母校，我十分的舍不得与母校说：“再见”，也舍不得和老师说：“再见”，更舍不得是我和我们班69位朋友分开。
短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。
在以后的日子里，愿你在未来的天空中自由的翱翔，攀登知识的最高峰。
六年的时间，既不多，也不少。朋友们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
光阴似箭，六年匆匆而过，小学的生涯就快要结束了，六年生活的快乐将被时光带走，可它却永久地被珍藏在我的心中了。不论何时，无论何地，只要想到六年的时光，就会让我想起对童年美好的回忆。
时间飞逝，六年的小学生就要结束了，说慢，不慢;说快，也不快。仿佛就像一眨眼一样。快得让我们还来不及去好好体会这六年的一分一秒，我们都不知道该说些什么好，现在回忆一下以前的小学生活，还真有点难忘。
那些年，我们一起笑过；那些年，我们一起疯过；那些年，我们一起哭过；那些年……回忆过去，懵懂无知的我们总觉得六年的小学生涯很长很长，可事实呢，并非如此。六年的小学生涯匆匆流逝，我们又收获了什么？只有知识罢了，只有友谊罢了。珍惜短短的六年友谊，收获友谊在心间……
六年的光阴从时钟的“滴答”声中过去。在这六年中，我们有哭也有笑。回忆是甜美的，因为里面有着我彩色的童年。忘不了一年级开学时老师的慈祥，忘不了二年级的傻呼呼，忘不了三年级的马马虎虎，忘不了四年级的篮球比赛，忘不了五年级的那一次奥数比赛时的失手……现在，每当我回忆起以前的点点滴滴，我的心里，总会有一股伤感混着甜蜜，伤感的是就要离别，甜蜜的是拥有一段快乐的回忆！毕业的脚步声在慢慢地逼近，初中生活也在慢慢地逼近，而六年的小学生活却在慢慢地离我而去。我与你们一起走过了甜酸苦辣，走过了喜怒哀乐，而现在我们就要离别了，让我们向那些年快乐的日子Say goodbye。
我知道，六年以来，我们不免有些磕磕碰碰，但是，我只想对这种青春里的波折说：每当我们认为友谊已经复合的时候，回望天空，发现天空，是那么广阔，那么蓝。
时光飞逝，六年时光转眼间就过去了，在这六年时光中当然少不了喜怒哀乐，当然有人少不了朋友的陪伴与老师的鼓励。在此，我对老师和同学们说声：“感谢你们。”最后再对母校说声感谢您，让我快乐的度过了六年的时光，今天我要和你告别了，但这次绝对不是最后一次。
凤凰花开，炎热夏日已到，六月的来临，表示著我们即将毕业，我们将成为鹿峰国小的校友，而不再是这里的学生，终於要毕业了，这一刻等待了六年，从小就认为不用上课才是快乐，离开学校的方法就是毕业，六年后，风雨生信心，已不是个事情畏惧的小虫，在这里磨练，交朋友，已不想毕业，我希望可以继续留在学校。
漫长而又快乐的6年小学生涯即将结束，恋恋不舍的我有很多的话，难以吐尽。但我最想对您――母校说的是：“多谢！”
多谢你可敬的老师，是你们的哺育，才有了这天的我们。也不知那一年级，我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂，您花费了不少心血，可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那绞尽脑汁的园丁，虽然我是那样的不如人意，可您仍旧坚信着我也是美丽的。多谢你母校，有着那样的好了老师教导我，多谢……
老师是园丁，花丛中的花儿便是那同窗的朋友了。
多谢你们――朋友，是你们给了我快乐，给了我完美的岁月。是你们伴着我玩，伴着我笑，伴着我悲哀。是你们给了我快乐，为我的小学岁月，弹了一段美妙的交响曲。多谢你母校，有着这样一群快乐的“小花”，伴着我。多谢……
感谢你母校，那里面每朵花，每棵树，每位朋友、老师都使我难忘。六年了，我一向没有机会向您倾吐多谢，您教给了我们很多，告诉了我们很多，让我们一天天成长着，直到有了这天。母校，您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，多谢……
舒畅的空气正如母校的气味，美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校，您的美与舒，我只能告声：“多谢！”
多谢你母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声的呼喊，让全世界都能听到：“母校，多谢了！”
在这炎炎夏日里，到了我们惆怅地跟母校说再见的时刻了。
美丽的母校里，蝴蝶衔着我们的童年远去，鸟儿在枝头深情地唱着离别的歌谣，风儿清扫着我们记忆的画片。教室里的我们，依旧朗朗地读着书，认真的写着字，心中默默凝望着六年前播下的种子，回想着1825个日子里的点点滴滴。啊！我们的心境，正如夏天的天气，晴朗的空中包含了忧郁的忧伤，让我们最终一次，向母校告别吧。
六年的学习时光是多么短暂，却是完美的，难忘的。
短短的六年，外小让我们告别了天真，走向了沉稳；外小让我们脱去了童年的稚气，获得了自信；外小让我们抛去了依靠，学会了选择；外小更教会了我们自尊、自强、自立。让我们感激外小对我们循循善诱地教导、无微不至的关爱和培养。
我们更要感激辛勤教育我们的教师们。在学校里，我们如同稚嫩小苗，需要人去培育、去引导。而教师就像辛勤的园丁一样，为我们灌溉、施肥，默默奉献而无所苛求。
同学们，我们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，使我们向人生迈进了一大步。
让我们怀念教师、同学，让我们不要忘记以往陪伴过我们的人。但我们任然要展望未来，无线憧憬即将开始的新生活。
我们即将离开小学，踏上人生新的旅程。即使我们踏上了中学时代，但我们永远不会忘记这段完美而欢乐的时光！
六月份栀子花就要开了我们就将毕业了同学们你还会想起我吗？现在，我的心情极其复杂，想回忆我们以前在一起的快乐时光，可是，越回忆你们，我就越想你们。想着你们的笑声，那一张张脸庞。那时，我们一起快乐，一起流泪。一转眼，六年的小学生活就这样结束了。
我们由蹒跚学步的不懂事的小孩子，变成了一个个正在成长的少年。六年是这样的快，多想，多想永远与你们在一起！可是，我们必须要离开亲爱的母校，来到陌生的初中。认识更多的好朋友。不知那时，你们还会想起我吗？我还记得你们吗？那时，也许，我们彼此见了面，不再是那样的熟悉，而是像见到到街上的陌生人一样，是那样的陌生。希望，我们不会这样！多想，初中的同学还是你们，高中的同学还是你们，大学的同学还是你们，以后我们快乐的在一间大楼房里住着，那是多么的快乐。可是，这都是白日做梦！唉，老天为什么要这么无情，要把我们分开？不知不觉，又情不自禁的想起了你们！我多想努力地忘掉你们啊！可是，我们的那么多的美好回忆，是能说忘掉就忘掉的吗？
唉，真的不想毕业啊！想一辈子跟你们在一起。努力地回想我们以前在一起的快乐时光，是那样的美好！可是，现在不能跟你们快乐的在一起了！要毕业了，我们各奔东西。希望，我们以后还能再相见！
此时，心中有许多话想对你们说，可是，我？
六年了，我在这里度过了快乐的时光。小学的生活，酸酸甜甜，我们像无忧无虑的小鸟，在校园里穿梭。其实，那些我们认为是烦恼的事，长大后，才知道，那不是烦恼，是快乐，现在想起那时我们皱着眉大声抱怨的样子，大声叙述着那些所谓的烦恼的时候，我便笑起来。是的，那些微不足道的“烦恼”，现在，恐怕不会再有了，因为，儿时的纯真，儿时那种快乐，现在再也不会有了。即将告别一个个稚气未脱的同学们和那充满生机的小学校园，还真是不舍得。
小小的教室，装满了我们的欢声笑语。
A同学，你还记得你和我是班上最八卦的同学吗？我们俩从这儿八卦到那儿，从那儿扯到这儿，嘻嘻哈哈的我们，看着被我们八卦到的同学一脸愤怒的样子，捂着嘴，趁那位同学还没发火，急忙溜走了。你还记得，我们被其他同学八卦的时候吗？你一脸的无辜，装作什么都不知道的样子，一脸迷茫，别人也就作罢；我却瞪大了眼睛，脸涨得通红，大声解释着，然后，拼命追着那位同学，打打闹闹，最终喘着气，嘻嘻哈哈地再走进教室……你还记得，我们在三八妇女节时，一起恶作剧班上的那位男老师，给他送上了贺卡及康乃馨，老师莫名其妙 ，还不知道是谁……我们之间，就是这样的嘻嘻哈哈，欢乐温馨。
B同学，你还记得你因为跟我开了几个玩笑，被我追到楼梯口，你的囧样吗？我一脸愤怒，你却大笑着，为能惹火我而高兴，当时我很愤怒，但几分钟后，想起前面发生的，又忍不住笑起来，也许你也想到了刚刚发生的那一幕，我像一个母老虎，你则像一只可怜的小猫……你也笑了起来。你还记得，在科学课上，你拿着科学书，故意把我最怕的蛇的图片硬塞到我眼前要我看，我怎么躲都躲不了，看着我难受又害怕的样子，你得意极了，和另外几个搞恶作剧的同学相视而笑，结果，被老师臭骂一顿……如今，我们毕业了，我再也不怕被你惹火，再也不用听你的胡言乱语了，你也再也不用怕被我打，被我欺负了，我们应该高兴才对，但……为什么都还是希望能一直这样闹下去？
C同学，你还记得我和你提出绝交时，你哭着难过的推着我，打着我，抓我，大声问我“为什么你要背叛我”的样子吗？我和你一共绝交过三次，对，三次，我记得清清楚楚，但又和好了，也许，这就是孩子之间纯真的友谊吧！你还记得，下课时，我们两个小脑袋凑在一起，讨论着奥数题目吗？我数学不好，你就帮助我，谢谢你，让我在无助的时候感到了温暖。你还记得，我们上课悄悄传着纸条，老师多次骂我们，但我们依然起劲地传着。长大以后，还会有人冒着被发现的风险和我在纸条上交流着小秘密吗……我向你保证，我不会再和你绝交了，你是我永远永远的朋友……
小学的时光真的很快乐，我总以为毕业离我还很遥远。但，毕业，已经到了。我无论如何也不想相信，真的毕业了吗？可爱的同学们，就要各奔东西了吗？那些快乐的回忆呢，会不会被时光冲淡？不，我不想毕业，尽管我期待着中学的新生活，尽管我盼望着新的同学，但我真的很怕，以后我们还会不会见面？相信一定会的，我们的心，将永远在一起！那些曾经的不快，现在想起，是不是不仅不讨厌，还十分怀念？是的，只有当我们毕业了，才会后悔以前为什么不珍惜这一切……
毕业了……
毕业感言如下：
1、岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。 忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；
2、再见了，陪我克服困难的好朋友。再见了，给我快乐的老师同学。再见了，给我留下美好回忆的应届生。“亲爱的请不要难过，离别以后要彼此珍重”凤凰花还没开，小学的六年生活就这样结束了。回顾这六年的小学生活是那么精彩，那么美丽，有着欢笑，也有着泪水，并不是我用三言两语就能够说清楚的。
3、过去，我很珍惜和同学相聚的每一分、每一秒，希望的是，能够永远记住他们可爱的笑容，以及，有如黄莺出谷的笑声。虽然，我即将告别了与我相处了六年的同学和我的老师，但是，要记住我们还是同学，还有最亲的师生关系。
4、那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！ 我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆；给老师，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。