作用挺大的，但要具体问题具体分析，因为每个单位的要求是不一样的，有的只认可第一作者和通讯作者，有的是前五位作者都是认可的。具体的情况还是要以作者所在单位的要求为准。
在国内，二作之后的作者往往是随意挂上去的，对于一区也是如此。由于学生对文章的需求量很，如果不加限制的话很难评定一个学生或者老师做的工作的好坏。因此，对于学生，国内的高校几乎清一色地要求导师第一作者学生第二作者的文章，或者学生第一作者的文章作为毕业标准或者奖助金评选标准。
SCI（Scientific Citation Index)是美国科学信息研究所（ISI)编辑出版的引文索引类刊物，创刊于1964年。分印刷版、光盘版和联机板等载体。印刷版、光盘版从全球数万种期刊中选出3300种科技期刊，涉及基础科学的100余个领域。每年报道60余万篇最新文献，涉及引文900万条。
进入SCI这一刊物的论文即为SCI论文。SCI论文，顾名思义，即为被SCI索引收录的期刊所刊登的论文，中国科技界对SCI论文概念模式，曾经到现在小部分研究者误认为SCI是一本期刊，而由于南京大学率先引用并愈来愈成为各大高校和科研机构学术评价和奖惩的一类刊物。
就SCI论文本身来说，中国科研工作者大多面临英语匮乏的缺陷，尤其对于年龄大和专业性强的科技工作者来说，内容不是问题，英语往往成为了制约的瓶颈。
SCI论文对中国大部分科技工作者来说依然是神秘的，难于发表的，正基于此，大部分科研机构、高校等单位引入作为评价标准，，一方面使得中国科研可与国际接轨，另一方面提高了中国的科技水准，同时中国科技工作者也需要经常善于运用SCI官网进行现有论文和科技成果的查询与搜索。
当然第一作者最好了，但是总比没有的要好，还是看是什么文章，IF在10点以上就很好了
各个院校的要求不同，有的指定导师为一作，研究生为二作，就可以毕业了。
各个院校的要求不同，有的指定导师为一作，研究生为二作，就可以毕业了。
当然第一作者最好了，但是总比没有的要好，还是看是什么文章，IF在10点以上就很好了
统计你个人SCI论文篇数的时候可以放进去，没有问题的。但是不能作为第一和通讯作者，不能作为你的主要科研成果。 比如简历里： 发表SCI论文 X 篇，其中第一作者 Y 篇。 可以算在X里面的。
一作大于二作。不管是sci还是国内的期刊，所有的期刊杂志，都是第一作者大于第二作者，有些情况第二作者的作用几乎为零，比如评职称。学术文章最重要的是第一作者，其次是通讯作者，最后才是第二作者。
sci不是第一作者可以改成毕业论文，是可以的，但是通常大论文的工作量会更多一些。大部分人的大论文包含了小论文的内容。有些人的大论文是几篇小论文的集成。一般硕博最后有一部分环节是在读期间发表的文章。但是如果同一篇小论文的部分内容发表在不同的期刊上通常直接拿来用是不可以的。因为涉及到版权的问题。
没用。只要是2作以上就没用，一区的也一样
SCI论文，是指被SCI，即科学引文索引所收录的SCI期刊上刊登的学术期刊论文。
我国民众对SCI论文概念模糊，小部分民众误认为SCI是一本期刊，此期刊由南京大学引入并成为各大高校和科研机构学术评价和奖惩的一类刊物。
SCI对全球的自然科学刊物进行考察，凡影响因子大于某一临界值的刊物，则可以进入SCI系统。 进入SCI系统的刊物分为两类，即内圈和外圈，前者的影响因子高于后者，前者称为SCI刊物，后者称为SCIsearch刊物。
扩展资料：
SCI由外国机构创办，是国内外学术交流的平台之一。但随着SCI论文相关标准“独霸”教育、科研领域各类重要核心评价体系，“科技创新价值追求扭曲、学风浮夸浮躁和急功近利”等弊端日益凸显。
“SCI论文至上”扭曲岗位评价导向。广东某高校人事处负责人说，当前教职工的科研项目、个人发展、薪酬待遇等都与SCI论文指标挂钩，这导致指标与岗位标准错位，导致管理、教辅等非科研岗位职工也盲目追求发表SCI论文。
大家是否了解，SCI这个英文单词是什么意思呢？它和写论文到底有哪些关系？
本科就读阶段在 sci 收录的期刊上发表的论文，不可以当毕业论文。
毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。已经发表的论文，不可以充当毕业论文。
注：完全没有问题。请及时点击釆纳。
可以开源期刊上发表的论文不代表都是低质量的论文，很多国际知名学术期刊都是开源期刊，比如nature communications等!区别就是文章接收后你需要缴纳论文处理费(article processing chargeAPC)，也就是版面费，然后你的文章就开放获取(Onen )了，全球可免费下载!在开源期刊上发表论文是肯定不影响申请国外博士的，因为开放获取是国外机构一直鼓励的行为，很多知名教授都是这种方式发表文章。国外很多基金机构要求所资助的项目必须以这种方式发表论文。博士就读的院校不同，毕业时被要求发sci的篇数不同，一股来说，大部分院校对于博士提出发1-3篇sci论文的要求，只要发够就可以毕业。但不是所有的博士发够3篇sci就一定能毕业。还有的单位直接要求博士发5篇以上sci才能毕业的。所以说被要求发1-3 sci论文就能毕业的博士，比起发至少5篇的博士来说，是幸福的，成功毕业的几率更高。我国博十越来越难毕业，主要原因就是因为博十毕业被要求发sci，甚至还不止1篇。对干博十本人来说，发一篇sci就已经不容易，发表多篇，难度更大。更别说在发sci的基础上，增加条件，比如要发一区的多少篇、二区的多少篇，甚至还要求选择的sci刊物影响因子在多少以上。这些条件的限定，进一步增加了博十发sci的难度。简单一句话，博十想要毕业，必须会发sci。如果自己发sci有困难，就找专业人为自己指导，而且越早的开始笔备，毕业的几率就越多。
记得在大学的时候，我们辅导员就第一、第二作业跟我们做过解释如下：在国外，第一作者一般都是学生的导师、老板一类，也就是说，花钱给你做这个课题或者辅导你做课题的人（这一点我想成熟点的人都想得出原因，正如古代一个国家好与不好都会直接与帝王挂钩一样）；真正写这论文的人应该会是在第二作者上出现。当然，也有些自己在网上找的一些项目，肯定写自己的。这里我想说的是，第一作者应该是给那些为课题贡献最大而不是最累的人，这里的贡献包括出资，出人，出他的思想和理论。
论文署名第一的是一作，署第二第三的就是第二第三作者。一般看你的文章份量，如果份量足，可以署多个作者；论文一般还有一个通讯作者，是指文章的所有权人和指导者。还有的有一个通信作者，指是的联系人。这个也可以由双方商量来确定排名，如果没有约定，一般是排在前面的为一作，排在第二名的为第二作者，以此类推哈
本科生除非是天才，一般不会有惊人的思想，这样论文就不会有太多的新意，多数情况下不会涉及专利。既然是这样，论文的目的就是学习写论文。不会影响你的研究生报考、学习。而且任何时候都不会有人相信“学校大学生科研基金项目”的论文是一位老师写的。她只要署了名，发表了，他就弱势了。你时刻可以把论文展示给别人看，别人不但看到了你论文中体现出来的才华，同时也看到了你为人的智慧。何乐而不为呢？
如果作为第二作者的文章是不能够作为毕业论文的毕业论文必须是第一作者，也就是说，论文的主要贡献者或者是主要撰写者，第二作者只是参与了论文，或者说只是给论文提供了一些帮助而已，并不具备第一作者的属性，所以，第二作者的文章只作为参考，而不能作为毕业论文