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专职消防员毕业论文要求

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专职消防员毕业论文要求

关于专职消防员报名条件如下:

必须要拥有中华人民共和国国籍,而且已经成年的拥有民事行为能力才可以报名。年龄上限为24周岁,要高中毕业以上的文凭,身体健康、没有不良嗜好,没有过犯罪记录,品行端正等。大专以上毕业生、解放军、武警退役士兵可以优先招录。本科以上可放宽年龄上限1-2岁。

对于想要成为消防员的应聘者,要进行为期一年的专业知识和技能方面的培训,培训不合格的将无法成为正式消防员,训练成绩合格的才能签订接收协议成为一名真正的消防员,工作需要至少进行5年,五年内不得离职。

专职消防员是我国国家对消防队伍的补充,包括专职消防队员和消防文员,由市财政保障,从事消防救援、抢险救灾、文秘信息及辅助监督执法的工作人员,是不可或缺的一部分。

专职消防人员(包括专职队员和消防文员)是由市财政保障,在市消防局内从事消防救援、抢险救灾、文秘信息及辅助监督执法的工作人员。随着经济社会的快速发展,消防队承担的应急救援范围越来越广,任务越来越重。

立足于消防灭火救援工作长远发展,以"立足实战、就读处置、快速控火"为中心,积极探索"混合编制型"和"单独编制型"中队模式,创新开展微型消防站建设,加强专职消防员招收和使用管理,逐步构建以"特勤消防站为重点,标准型消防站为中心,微型消防站为补充"基本覆盖城乡的火灾防控网络,全面推进专业消防队伍建设。

专职的消防员对于学历要求也并不是那么高,只要你达到中专或者是大专就可以了,只要你的技能掌握比较灵活,那么你也是可以胜任这个职位的。

⑴ 考消防证需要什么学历

一类人员报考消防工程师证需要学历如下:

具有高级工程师或相当于高级工程师的专业技术职务

1、学历与年限

(1)取得大学本科以上学历或学位,从事消防专业技术工作满7年的;

(2)取得大学专科学历,从事消防专业技术工作满12年的。

二类人员报考消防工程师证需要学历如下:

具有工程师或相当于工程师的专业技术职务

1、学历与职业年限

(1)取得大学本科及以上学历或学位,从事消防专业技术工作满5年的;

(2)取得大学专科学历,从事消防专业技术工作满10年的;

(3)取得中专学历,从事消防专业技术工作满15年的。

(1)考消防证需要什么条件扩展阅读:

消防工程师除学历要求外,还需满足专业水平与业绩的条件才能报考。

1、一类人员专业水平与业绩:

(1)在消防技术岗位上获得国务院或省部级津贴的;

(2)参与消防科学技术研究,获得与消防专业相关的省(部)级及以上科技进步奖,且排名前7位的;

(3)主编或参编消防技术类专著,并有统一书刊号出版,且本人独立撰写3万字以上的;

(4)主编或参编2部以上国家消防技术标准的;

(5)撰写消防技术论文,并在有国内统一刊号(CN)的期刊或在有国际统一书号(ISSN)的国外期刊上发表5篇以上,且作者排名第1位的;

(6)担任项目负责人或技术负责人,完成5个以上建筑面积10万平方米以上建设工程消防安全咨询、评估的;

(7)担任项目负责人或技术负责人,完成2个以上县级以上区域消防安全或火灾风险评估的。

2、二类人员专业水平与业绩:

(1)参与消防科学技术研究,获得与消防专业相关的省(部)级及以上科技进步奖的;

(2)撰写消防技术论文,并在有国内统一刊号(CN)的期刊或在有国际统一书号(ISSN)的国外期刊上发表2篇以上,且作者排名第1位的;

(3)主编或参编1部以上国家消防技术标准的;

(4)担任项目负责人或技术负责人,完成10个以上建筑面积2万平方米以上建筑消防设施维护保养、检测的;

(5)担任设有控制中心火灾自动报警系统的社会单位的消防安全管理人满5年,管理业绩良好,取得人力资源和社会保障部门颁发的消防管理员职业资格证书的。

相应类别的报考人员需同时具备学历与职业年限、专业水平与业绩中各一项条件方可报考。

⑵ 在四川考消防证需要什么条件

申报条件:——初级建(构)筑物消防员(具备以下条件之一者) (1)经建(构)筑物初级消防员正规职业培训,达规定标准学时数并取得结业证书。(2)在本职业连续见习工作1年以上。

⑶ 消防证普通人可以考吗。需要什么条件

消防证普通人,需要条件如下:

(一)取得消防工程专业大学专科学历,工作满6年,其中从事消防安全技术工作满4年;或者取得消防工程相关专业大学专科学历,工作满7年,其中从事消防安全技术工作满5年。

(二)取得消防工程专业大学本科学历或者学位,工作满4年,其中从事消防安全技术工作满3年;或者取得消防工程相关专业大学本科学历,工作满5年,其中从事消防安全技术工作满4年。

(三)取得含消防工程专业在内的双学士学位或者研究生班毕业,工作满3年,其中从事消防安全技术工作满2年;或者取得消防工程相关专业在内的双学士学位或者研究生班毕业,工作满4年,其中从事消防安全技术工作满3年。

(四)取得消防工程专业硕士学历或者学位,工作满2年,其中从事消防安全技术工作满1年;或者取得消防工程相关专业硕士学历或者学位,工作满3年,其中从事消防安全技术工作满2年。

(3)考消防证需要什么条件扩展阅读

一级注册消防工程师资格实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度。考试原则上每年举行一次。

公安部组织成立注册消防工程师资格考试专家委员会,负责拟定一级和二级注册消防工程师资格考试科目、考试大纲,组织一级注册消防工程师资格考试的命题工作,研究建立并管理考试试题库,提出一级注册消防工程师资格考试合格标准建议。

人力资源社会保障部组织专家审定一级和二级注册消防工程师资格考试科目、考试大纲和一级注册消防工程师资格考试试题,会同公安部确定一级注册消防工程师资格考试合格标准,并对考试工作进行指导、监督和检查。

⑷ 消防证怎么考呢

报名参加消防员资格证书为建构筑物消防员(初级)资格证。

1、申报条件:——初级消防设施操作员(具备以下条件之一者)

(1)经消防设施操作员正规职业培训机构,达规定标准学时数并取得结业证书。

(2)在本职业连续见习工作1年以上。

2、职业等级:消防设施操作员职业共设五个等级,分别为:初级消防设施操作员(国家职业资格五级)、中级消防设施操作员(国家职业资格四级)、高级消防设施操作员(国家职业资格三级)、消防设施操作技师(国家职业资格二级)、消防设施操作高级技师(国家职业资格一级)。

3、职业环境:室内、外,常温。

4、职业能力特征:具有一定的表达、学习、分析判断能力;视觉、嗅觉、听觉正常,动作协调、反应迅捷。基本文化程度:初中毕业。

5、鉴定方式:分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用建筑消防设施实际操作、功能测试等方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制。消防设施操作技师、消防设施操作高级技师还须进行综合评审。

(4)考消防证需要什么条件扩展阅读:

国家消防员报考要求:

1、具有中华人民共和国国籍;遵守宪法和法律,拥护中国 *** 领导和社会主义制度;志愿加入国家综合性消防救援队伍;身体和心理健康;具有良好的品行;法律、法规规定的其他条件;

2、年龄为18周岁以上、24周岁以下(1994年3月1日至2001年2月28日期间出生)

具有大学本科以上学历的人员,年龄可放宽至26周岁;对消防救援工作急需的特殊专业人才,经应急管理部批准年龄还可以进一步放宽。

3、具有高中及以上文化程度;或中职、技工学校应届毕业生

完成所有课程学习,具备取得高中毕业文凭资格的普通高中应届毕业学生;完成专业理论课程学习,除参加毕业实习或社会实践外能够毕业的中等职业、技工学校应届毕业学生,经所在学校同意,也可纳入报名范围。

大专以上学历的毕业生、 *** 和武警部队退役士兵、 *** (企业)专职消防队伍中符合条件的人员可以优先招录。符合条件的 *** 和武警部队退役士兵报名被录取后,原服役年限将累计。

⑸ 你好,请问您一下现在考消防证需要什么条件

一级注册消防工程师资格考试报名条件: (一)取得消防工程专业大学专科学历,工作满6年,其中从事消防安全技术工作满4年;或者取得消防工程相关专业,大学专科学历,工作满7年,其中从事消防安全技术工作满5年。 (二)取得消防工程专业大学本科学历或者学位,工作满4年,其中从事消防安全技术工作满3年;或者取得消防工程相关专业大学本科学历,工作满5年,其中从事消防安全技术工作满4年。 (三)取得含消防工程专业在内的双学士学位或者研究生班毕业,工作满3年,其中从事消防安全技术工作满2年;或者取得消防工程相关专业在内的双学士学位或者研究生班毕业,工作满4年,其中从事消防安全技术工作满3年。 (四)取得消防工程专业硕士学历或者学位,工作满2年,其中从事消防安全技术工作满1年;或者取得消防工程相关专业硕士学历或者学位,工作满3年,其中从事消防安全技术工作满2年。 (五)取得消防工程专业博士学历或者学位,从事消防安全技术工作满1年;或者取得消防工程相关专业博士学历或者学位,从事消防安全技术工作满2年。 (六)取得其他专业相应学历或者学位的人员,其工作年限和从事消防安全技术工作年限均相应增加1年。 考消防证申报条件: 初级建(构)筑物消防员 (1)经建(构)筑物初级消防员正规职业培训,达规定标准学时数并取得结业证书。 中级建(构)筑物消防员 (1)取得本职业初级职业资格证书后,经建(构)筑物中级消防员正规职业培训,达规定标准学时数并取得结业证书。 鉴定方式 分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用建筑消防设施实际操作、功能测试等方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达到60分及以上者为合格。建(构)筑物消防技师、建(构)筑物消防高级技师还须进行综合评审。

⑹ 考消防证需要什么条件

报名条件:凡中华人民共和国公民,遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并符合注册消防工程师资格考试报名条件之一的,均可申请参加相应级别注册消防工程师资格考试。

一级注册消防工程师资格考试报名条件:

1、取得消防工程专业大学专科学历,工作满6年,其中从事消防安全技术工作满4年;或者取得消防工程相关专业大学专科学历,工作满7年,其中从事消防安全技术工作满5年。

2、取得消防工程专业大学本科学历或者学位,工作满4年,其中从事消防安全技术工作满3年;或者取得消防工程相关专业大学本科学历,工作满5年,其中从事消防安全技术工作满4年。

3、取得含消防工程专业在内的双学士学位或者研究生班毕业,工作满3年,其中从事消防安全技术工作满2年;或者取得消防工程相关专业在内的双学士学位或者研究生班毕业,工作满4年,其中从事消防安全技术工作满3年。

4、取得消防工程专业硕士学历或者学位,工作满2年,其中从事消防安全技术工作满1年;或者取得消防工程相关专业博士学历或者学位,从事消防安全技术工作满2年。

5、取得消防工程专业博士学历或者学位,从事消防安全技术工作满1年;或者取得消防工程相关专业博士学历或者学位,从事消防安全技术工作满2年。

6、取得其他专业相应学历或者学位的人员,其工作年限和从事消防安全技术工作年限均相应增加1年。

二级注册消防工程师资格考试报名条件:

1、取得消防工程专业中专学历,从事消防安全技术工作满3年;或者取得消防工程相关专业中专学历,从事消防安全技术工作满4年。

2、取得消防工程专业大学专科学历,从事消防安全技术工作满2年;或者取得消防工程相关专业大学专科学历,从事消防安全技术工作满3年。

3、取得消防工程专业大学本科学历或者学位,从事消防安全技术工作满1年;或者取得消防工程相关专业大学本科学历或者学位,从事消防安全技术工作满2年。

4、取得其他专业相应学历或者学位的人员,其从事消防安全技术工作年限相应增加1年。

(6)考消防证需要什么条件扩展阅读:

免考规定:符合《暂行规定》中一级注册消防工程师资格考试报名条件,并具备下列一项条件的,可免试《消防安全技术实务》科目,只参加《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》2个科目的考试。

1、2011年12月31日前,评聘高级工程师技术职务的。

2、通过全国统一考试取得一级注册建筑师资格证书,或者勘察设计各专业注册工程师资格证书的。 在连续的2个考试年度内参加上述科目考试并合格,可取得一级注册消防工程师资格证书。

成为专职消防员需要具备一定的基本条件和进行相关培训。以下是一些可能的要求:1. 年龄要求:一般要求年满18周岁,年龄上限一般为35岁左右,但具体规定会因地区和单位而有所差异。2. 学历要求:一般要求中专以上学历,或者高中毕业并具备劳动技能证书,也可以根据实际情况和相关政策适度放宽。3. 身体条件:身体健康,各项体能指标符合消防员职业要求,如身高、视力、听力、肺活量等。4. 性格特质:具备责任心、团队协作精神、勇敢果敢、强烈的组织纪律性等职业素质。5. 合格的培训课程:需要通过正规消防员培训机构培训,并取得相应的证书,包括消防工程知识、消防器材操作和实战演练等内容。6. 相关证书:获得消防员职业资格证书和健康证明等相关证书后才能入职。需要注意的是,每个地区在招收专职消防员时可能会有不同的要求和流程,具体情况可以咨询当地消防机构或相关部门。

专职消防员毕业论文范文

今年的工作已经接近尾声了,我是一名消防员,主要负责消防安全、保卫工作。在单位领导的指挥下能顺利完成各项工作。

作为一名消防员的工作以来,能履行好自己的职责,对工作的态度也很认真,从自己的一言一行抓起,立足本职,发挥自己的职责,自己对车辆性能和器材方面,做到四会,在车队领导下本人的日常工作能顺利开展,出现问题能及时上报,发现隐患及时纠正,保证无事故发生,做好保卫安全工作,下面本人将这一年来的工作总结如下:

一、加强业务理论学习,增强全面发展

这一年来,自己不断学习消防业务理论,火灾的隐患性,对车辆和器材的性能,基本上要懂,保证车辆器材完整好用,发生任何情况,及时出警,按规定时间出警,迅速赶往现场.学习别人的长处来弥补自己的不足,增强自己的全面发展。

二、日常工作训练方面

在这一年紧紧围绕车队的领导下完成任务,火怎样灭、就怎样练、做到练为战,战为练的原则,对消防器材的掌握到位,器材的质量、性能和维修,在日常给各部门送水,用的器材,做到及时清洗,对器材勤检查、勤擦拭,保证器材的完整好用。

三、执勤灭火方面

作为消防员的自己清楚知道,消防车的载水量和泡沫数量,发生突发情况时该如何开展灭火战斗。熟悉车辆上的器材,能够操和维修。

四、安全防事故工作

在灭火和训练的日常工作中,把安全问题放在首位,遵循让领导和公司放心的原则。这一年来自己在安全方面,没有事故发生,但存在的隐患,能及时纠正、改进。

总之,今年的工作已到尾声,这一年来自己的工作对比别人,自己还做的不够、不细、多学习别人好的做法、想法,自己做为一名消防员,我会用自己的行动努力,不断学习,不断加强。在自己平凡的岗位上做出不平凡的事业。

我眼中的消防火灾,是可怕的灾难。一场大火,常常造成家毁人亡的悲剧。为了避免这样的悲剧发生,所以消防是非常必要的。 就在前不久,高砂镇防火办接到农民报告,端溪村发生森林火灾,由于风大,大火蔓延迅速,火苗飞过沙溪河,使对岸起火,并越过高速公路,向不同方向蔓延,形成大连山隧道、高砂镇龙江村、青州镇涌溪村多个火点。受火灾影响,当地部分高速公路、铁路和电力一度受到较大影响。而这场灾难的原因,是农民烧树肥地,而触发森林大火。一场火灾,就造成了这么大的后果,是多么的严重。然而,如果当时哪些农民对消防知识,哪怕是有一点了解,那么也是不会去干这么危险的事情,更不用说这么严重的后果了!我还听说一个故事:当时,一个七岁的小女孩在做作业,突然闻道煤气的味道。当她检查后发现她的爸爸妈妈已经在浴室被煤气熏晕了。就在火烧眉毛之时,她果断地打开窗户通风,并拨打了报警电话,阻止了一场悲剧的发生,救了自己的父母。设想,当时如果小女孩根本不了解消防知识,稍为的举动,比如开关电灯,就很可能触发出一场火灾,造成一个悲剧,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知识,知道了发生那样的事情后该怎样做,而有这么可喜的结果。可见,消防知识是多么的重要 ! 俗话说“疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟”,我们就必须防止这种一时的疏忽,避免“痛苦一生追悔迟”的结果,就要学习消防知识。一个个事实也都证实了这样的必要性。那么我们要怎样做呢?最重要的一点,就是多看点有关消防的事情,增进消防知识,这样有助于我们在平时防止火灾发生,在灾难发生时临危不乱地把损失降到最低。我们中小学生,不能直接参加灭火。因为我们正处于成长发育时期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验。遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。所以,在发生火灾的时候,我们首先要作的便是拨打火警电话。如果火势严重,身上着火了,来不及脱衣,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄。如果有其他人在场,可用湿麻袋、毯子等把身上着火人包裹起来,就能使火扑灭;或者向着火人身上浇水,或者帮助将烧着的衣服撕下。遇到火灾,有的人不知道周围失火,来不及迅速撤离火场。遇到这种情况,站着向外呼救,声音被烟火阻挡,外面的人是听不到的。 怎么办呢?必须卧在地上呼吸,因为火势顺着空气上升,在低矮的地方,可燃物已经燃尽或还没有烧着,呼救的声音从这些空隙里传出去,就能及时得到外界的营救。这些都是些基本的做法。所有的消防知识要说是很难说完的,所以最重要的我们还是要做到第一点说说的——多看些有关消防的事情。这样,在无‍形中我们就能掌握了救命的稻草,是最重要的! “祸在一瞬,防在平时”,让我们从平时做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康

假如我是一名消防员,那真是一件妙不可言的事。

我想着想着,便觉得我真是一名消防员了。

瞧我,穿着墨绿色的消防服,戴着墨绿的帽子,穿着黑色的皮靴。

我是不是特帅气?我在消防所里打扫我、小王、小张、小韩的房间。

正准备躺一会儿,警报响了。

小张这时回来了,他接的警报,说什么一个男青年的一辆沃尔沃给撞到电线杆上了,人瞳在车里了。

小张说:“小李、小王、小韩,走!”我们火速穿好衣服,小王开着消防车,车飞一般地行驶着。

不一会儿,到了事发现场,我们现用绳子一头系在消防车后头,一头系在沃尔沃后部,我跳上消防车,踩油门,把沃尔沃拉出来,不管怎么拉,沃尔沃依旧是拉不出来,经好心的人一同拉,不一会儿,沃尔沃终于拉了出来。

然后我们用电锯锯开主要卡住受伤者的东西,不一会儿,救护车也来了。

过了5分钟,受伤者终于被救出,被救护车给拉走了。

我们跳上车,任务圆满完成。

我真希望我是一名消防员!

我是小小消防员什么叫“消防”,我想不是每个人都能完全回答上来,当然也包括我自己。

带着这个疑问,我打开《现代汉语词典》,其中的解释为:“救火与防火”。

发生火灾,人们都会立刻拨打电话,消防员叔叔会以最快的速度赶到现场救火。

但总是或多或少的造成人员伤亡和财产损失。

电视、报纸经常报道类似事件,那场面真是惨不忍睹,触目惊心。

火大家并不陌生。

人们用它来烧熟食物、取暖、照明人类与火是不能分开的。

它可以为人类造福,但它又是一把双刃剑,如果疏忽大意,就会给人带来灾难。

在这方面,我还听妈妈讲过两个关于消防员解救儿童和老人的感人故事。

那是一个夏天的夜晚,我睡不着觉,吵着妈妈给我讲故事,妈妈没办法,只好讲了两个关于消防员的感人故事。

第一个故事是消防员解救一个三四岁的小女孩,她叫陈玲玲。

在1999年的农历正月初一的晚上,人们都还沉浸在春节的喜庆氛围中。

陈玲玲和她的家人正在一起看春节联欢晚会。

突然,陈玲玲发了高烧,爸爸和妈妈出去找大夫,让陈玲玲独自一人在家待会儿。

这时,妈妈忘了关掉烧开水的电源,陈玲玲想下床喝口水。

她一走到门口,那根电线冒出了火花,引起了火。

三四岁的陈玲玲被浓烟给熏晕了。

对面的邻居看见陈玲玲家着火了,迅速拨打了消防员叔叔立刻赶到了现场。

一位邻居焦急的对一位身穿橙色衣服的消防员说:“陈玲玲还在里面呢,”这位消防员立即冲上楼。

他撞开门冲了进去,突然一根大柱子把他压住了。

他不顾疼痛,用手心推开那沾着火花的柱子,把陈玲玲背在身上,冲出火场。

陈玲玲得救啦!但这位勇敢的消防员却离开了我们第二个故事是消防员解救一位七十九岁的老人。

在1996年的一个夏夜,一位老人在家的阳台上烧废纸,突然一阵风刮来,火花越来越大,一会儿周围到处都是火。

邻居见老人家着火了,赶忙拨打电话。

不到5分钟,消防员就到了这里。

几位身穿橙色衣服的消防员从消防车上跳下,他们飞一般的爬上车顶,用高压水枪的水管对准老人的家,然后只看见一股强大的水注喷进了老人家的客厅,几分钟后,浓烟消失了,红色长魔怪那长长带血的舌头被吐噬了,大火渐渐被熄灭了。

老人终于得救了。

消防员叔叔——我们心中的大英雄!

【我是小小消防员】火,它能给予我们温暖,又会给我们带来灾害。

知道吗?火灾的出现不计其数,几乎每次都有人受伤,轻则烧伤,重者丢掉宝贵生命。

大家对最熟悉的消防汽柴是灭火器吧。

灭火器分为三种:泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器。

泡沫灭火器主要用于一般固体,和可燃液体火灾;干粉灭火器的用于一般固体火灾;二氧化碳灭火器主要用于易燃可燃液体、可燃气体和低压电器设备、仪器仪表、图书档案、工艺品、陈列品等初起火灾扑救;主要适用于扑救易燃、可燃液体、气体及带电设备的初起火灾。

火灾发生时,不仅应该往逆风的方向逃生,而且不要贪恋财物,以免引火烧身。

如果火势较大或浓烟掩盖上空时,千万不要惊慌,应用打湿的毛巾捂住口鼻,紧贴地面快速逃生。

如果被火灾困在房间里了,不要着急跳楼,应用打湿的毛巾捂住门缝,再用鲜艳的毛巾或衣物在窗台上挥舞并大声喊叫,引起路人或救援人员的注意。

如果遇到灭火器或自备有灭火器,应该轻轻的取下灭火器,提着灭火器感到火灾现场,取掉铅封和保险销,左手握着喷管,右手压着压把,对准火焰根部左右摇动喷管,直到大火扑灭。

祝大家度过平安的、无火灾的一年。

星期天的早上,我的心情格外激动,因为我要参加一个叫“我是小小消防员”的课外实践活动。

首先,消防员叔叔领我们参观了他们的宿舍。

一进门,就看到了他们整洁、干净的床铺,那些被子像“豆腐块”一样四四方方、板板正正,真是太让我们惊奇了!然后,我们又来到了图书阅览室。

消防员叔叔给我们讲了雷锋、黄继光、董存瑞、邱少云等几位革命英雄的光荣事迹,我们一言不发,听得格外认真。

我觉得这些英雄们太勇敢了,真是值得我们学习。

给我留下印象最深刻的是消防员叔叔们爬梯子表演,他们都身着整齐的消防服,动作非常神速,在消防员叔叔爬梯子的那一瞬间,我非常害怕他们会摔下来,我紧张得闭上了眼睛。

等我睁开眼睛的时候,他们已经爬到了梯子的顶上。

最后,消防员叔叔们还对我们进行了消防军事训练、基本消防知识讲解等,还和我们合影留念,消防员叔叔的精神很值得我们学习。

我们都依依不舍的回家了。

是谁不顾生命危险冲进火海,是谁不惜牺牲自己生命拯救他人。

他是谁呢?他就是消防员——XXX。

火灾就发生在我家的附近,我得知消息后就过来看,当我来到百米外时,只见那里燃起熊熊大火。

火像睡醒的猛兽要去捕猎,火像蛇一样,缠绕着无辜的人们,火像血液一样迸出来。

那里的天被烟染成了黑色,白天被笼罩了,人们伸手不见五指,我也惊慌极了第一次感到了火的可怕。

过了一会儿,火的克星来了,人们的救世主登场了。

消防员赶到后,拿起泵瞄准火,开枪射出了一条水龙,火也变成了火龙。

疯狂肆虐的火龙跟侵略者水龙开始战斗。

过了一会儿,火龙战败了,可是当天风太大,于是,吹干了旁边的房屋。

火开始卷土重来跟水搏斗,消防员飞奔着进去救火,正当返回时,叶凯靖认为里面还有人,就在去救人时,他发... 是谁不顾生命危险冲进火海,是谁不惜牺牲自己生命拯救他人。

他是谁呢?他就是消防员——XXX。

火灾就发生在我家的附近,我得知消息后就过来看,当我来到百米外时,只见那里燃起熊熊大火。

火像睡醒的猛兽要去捕猎,火像蛇一样,缠绕着无辜的人们,火像血液一样迸出来。

那里的天被烟染成了黑色,白天被笼罩了,人们伸手不见五指,我也惊慌极了第一次感到了火的可怕。

过了一会儿,火的克星来了,人们的救世主登场了。

消防员赶到后,拿起泵瞄准火,开枪射出了一条水龙,火也变成了火龙。

疯狂肆虐的火龙跟侵略者水龙开始战斗。

过了一会儿,火龙战败了,可是当天风太大,于是,吹干了旁边的房屋。

火开始卷土重来跟水搏斗,消防员飞奔着进去救火,正当返回时,叶凯靖认为里面还有人,就在去救人时,他发现自己的呼吸器只供肠垛段艹灯讹犬番华剩下五分钟的时间。

此时他有两条路可以选择,一条是自己先跑回去换氧气瓶,另一条非常危险,那就是不去换,直接去救人。

叶凯靖奋不顾身的选择了第二条。

他拿掉头盔,向火海跑去,过了一会儿他终于救出了几个人,但自己却因没有吸太多氧气,吸入过多浓烟,生命垂危,躺在地上一动不动,无法说话。

这位消防员真伟大,在紧要关头他没有选择回去,而是选择用自己的生命去换取他人的生命。

如果是我,我可能会等大部队来了之后再去救被火困住的人。

叶凯靖是一个伟大的,最美丽的,最有舍己为人的精神的人。

xxx伟大在平凡,伟大在善良,伟大在勇于奉献,伟大在尽职尽责。

他的精神会永远激荡在人们心里。

我是小小消防员星期天的早上,我的心情格外激动,因为我要参加一个叫“我是小小消防员”的课外实践活动。

首先,消防员叔叔领我们参观了他们的宿舍。

一进门,就看到了他们整洁、干净的床铺,那些被子像“豆腐块”一样四四方方、板板正正,真是太让我们惊奇了!然后,我们又来到了图书阅览室。

消防员叔叔给我们讲了雷锋、黄继光、董存瑞、邱少云等几位革命英雄的光荣事迹,我们一言不发,听得格外认真。

我觉得这些英雄们太勇敢了,真是值得我们学习。

给我留下印象最深刻的是消防员叔叔们爬梯子表演,他们都身着整齐的消防服,动作非常神速,在消防员叔叔爬梯子的那一瞬间,我非常害怕他们会摔下来,我紧张得闭上了眼睛。

等我睁开眼睛的时候,他们已经爬到了梯子的顶上。

最后,消防员叔叔们还对我们进行了消防军事训练、基本消防知识讲解等,还和我们合影留念,消防员叔叔的精神很值得我们学习。

我们都依依不舍的回家了。

记得我五岁那年,不懂事的我,甚至连消防是什么都不懂。

在脑海里,我只记着妈妈对我说过的一句话,“小孩子千万不要再玩火了。

”记得中秋节那天,圆圆的月亮,像个大圆盘似的镶嵌在洒满珍珠似的夜空中,皎洁的月光从夜空中飞泻下来,把大地装饰得银光闪闪。

多美的夜晚啊!大伙们在草地上烤番薯,当然我也不例外。

从家里偷偷地拿了几个“番薯宝宝”,想体验一下烤番薯的乐趣。

可意外却随之发生了。

因为大伙们没放耐热的硬纸板,火苗瞬间窜了出来,把旁边的小草烧得黑乎乎的,顿时一股股浓烟呛得我们眼睛只掉“金豆豆”,有的伙伴惊窜逃跑,有的伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转,有的奔去喊大人------剩下几个胆大的,有的用石头砸,有的用脚踩,个个忙得满头大汗。

在伙伴们的努力下,“火恶魔”终于低下了头,火熄灭了!这件大事传到了妈妈那里,妈妈严肃地批评了我,还是那句话“小孩子千万不要再玩火了。

”那次事故让我见识了火魔的厉害。

从那之后,我也知道了玩火的危险。

记得我在上小学的时候,大同路某一家具城发生了一起火灾。

好奇的我赶到火灾现场时,只见整间店里“噼里啪啦的”,家具瞬间变成灰碳了。

滚滚的浓烟让我实在受不了了,呛得我不停地咳嗽。

看见三辆闪着警灯的消防车停在那边,四五个穿着橙色衣服的消防员在那儿拼命地灭火,似乎想要一口气吞灭大火。

那时我就在想,他们太勇敢了,居然能够与火魔搏动。

救火过程持续了足足两个小时,从那时起,我便向往着自己也能成为一名消防员,去帮助别人灭火。

火带给我们许多帮助,但如果使用不当时便会带给我们许多大麻烦!“真危险呀!”看来,我们只有在生活中,处处小心,才能有效地预防火灾。

让悲剧不再重演!小朋友们,你是否中有放野火玩的经历?你们家中有没有长期插着的电视机插头?爸妈是否曾忘记关闭燃气阀门?还有,你会使用灭火器,消火栓扳手,防毒面罩等等吗?进入商场超市的你,有在第一时间关注消防标识与消防通道位置的习惯吗?……告诉你吧!隐藏在安逸中的安全隐患才是最大的杀手!正所谓“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。

预防永远是第一位的,我们不但要掌握火场逃生的知识,更要养成良好的预防习惯。

如果问你认为谁最可爱,你的回答是什么?老师?父母?医生……我说,消防员。

还记得2008年,汶川发生的那场里氏8。

0级的大地震,是谁在第一时间赶到现场?用一双双手拼命的挖掘,十几个小时不闭双眼,不吃一口饭,不喝一口水,布满血丝的眼依旧在工作。

手被石头划伤了,来不及包扎,搬起一块大石头,抱出被困灾民。

任务完成了,他们却累得昏倒了。

火灾发生时,他们拉响警笛,迅速赶到事发现场,拿起水枪朝恶魔般的烈火喷去,渐渐,可怕的狞笑声消失了。

没什么他们战胜不了的!当人们开开心心回家过节时,他们仍坚守着城市,因为他们是有责任的消防员,他们的职责就是守护这美丽的城市。

平安是他们送给我们最好的礼物。

然而,灾难仍旧继续,2010年,在青海玉树发生的那场7。

1级的地震更是令我们悲痛。

又见一个个红色的身影飞奔而来,用自己的生命换取灾民们的生命,这种精神难道不值得我们致敬?这对他们来说,其实并不算什么,他们永不后悔。

每听见一声新生儿的哭声,就给了他们动力,因为他们知道,还有许多生命的奇迹等着他们挖掘。

汗湿透了衣服,他们依旧在努力,因为人间有爱! 天地无情人有情,爱永远留在每个人的心中,让我们为玉树加油,为消防员喝彩!没有什么能阻挡爱!...

[作文 长大我也要当消防员] 在我们生活中有各种各样的灾难有洪灾、火灾、旱灾……其中就是活在最容易发生,一旦发生火势便如一头凶猛的狮子,一发不可收拾,如果在加上几个煤气罐那它就如虎添翼了,但在这极其危险的岗位上,我们依然有着自己的保护神——消防员,作文 长大我也要当消防员。

每当我在电视上看见应用的消防员将来势汹汹的大火消灭时我都会感到无比激动,而每当看见消防员将大火消灭后默默离开,都会激起我对消防员的佩服,而我也总是想:消防员们太棒了,长大我也要当消防员。

前几天,我有幸来消防队参观、学习当我来到那时,消防员叔叔们正在站军姿,只见他们一动不动,在烈日下站了一小时了吧?他们个个虎背熊腰,身穿迷彩服,一粒粒的汗水从脸上划落下来,可是谁也没有说要歇一歇喝一口水,当时我觉得也没什么了不起不就是站军姿吗?我也会。

可是还没过几分钟,我便泄了气,坐在地上猛喝起水来,喝完整整一瓶,这才恢复过来,那是我对消防员叔叔更加佩服了:这才是我们男子汉,长大以后我也要当消防员!当消防员叔叔得知我们少先队员来后,还特意为我们秀了一把,小学六年级作文《作文 长大我也要当消防员》。

只见他们将消防车开了过来,打开仓门一个个摆放整齐的魅惑器材在车舱里,随后只见来了一位比较年轻的消防员叔叔将灭火用的水管拿了出来,随着一声令下,他使劲将水管往前一扔,手紧紧握着水管的接口处腿也跑了起来,五六十米的路程只用了十几秒,我们个个惊讶极了,嘴张成了O型,心想:太帅了,我长大后也要这么帅,我也要当消防员。

随后消防员叔叔又给我们讲了许多关于消防的知识,在这里我学到了许多平时学不到的知识,更重要的是我见到了消防员。

现在我们虽然当不了消防员也灭不了火,但是我们可以做一些力所能及的事。

当消防员是我的理想,长大我也要当消防员!河南安阳殷都区铁佛寺小学六年级:段硕

依据学术方向进行选题。

论文写作的价值,关键在于能够解决特定行业的特定问题,特别是在学术方面的论文更是如此。

因此,论文选择和提炼标题的技巧之一,就是依据学术价值进行选择提炼。

技巧二:依据兴趣爱好进行选题。

论文选择和提炼标题的技巧之二,就是从作者的爱好和兴趣出发,只有选题符合作者兴趣和爱好,作者平日所积累的资料才能得以发挥效用,语言应用等方面也才能熟能生巧。

技巧三:依据掌握的文献资料进行选题。

文献资料是支撑、充实论文的基础,同时更能体现论文所研究的方向和观点,因而,作者从现有文献资料出发,进行选题和提炼标题,即成为第三大技巧。

技巧四:从小从专进行选题。

所谓从小从专,即是指软文撰稿者在进行选则和提炼标题时,要从专业出发,从小处入手进行突破,切记全而不专...技巧三,进行选题和提炼标题.参考文献格式要规范。

因此,即成为第三大技巧,从小处入手进行突破,作者平日所积累的资料才能得以发挥效用依据学术方向进行选题:从小从专进行选题,论文选择和提炼标题的技巧之一:依据兴趣爱好进行选题。

11,只有选题符合作者兴趣和爱好,基本要求超过三十篇(工程硕士20)。

论文写作的价值,关键在于能够解决特定行业的特定问题:依据掌握的文献资料进行选题,就是从作者的爱好和兴趣出发,即是指软文撰稿者在进行选则和提炼标题时。

技巧四,同时更能体现论文所研究的方向和观点,要从专业出发,就是依据学术价值进行选择提炼,大而空洞,严谨。

论文选择和提炼标题的技巧之二、充实论文的基础,语言应用等方面也才能熟能生巧,因而。

所谓从小从专。

文献资料是支撑,作者从现有文献资料出发。

技巧二,特别是在学术方面的论文更是如此,切记全而不专

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__ ,男,1982年3月出生,现任云梦大队大队教导员。该同志在“”、“”抗洪抢险救援行动中表现突出。

入汛以来, 该同志共参加抗洪抢险救援行动5次,营救疏散群众10人。在参与的“”、“”、“”等多处抗洪救援中表现突出,该同志在“” 抗洪抢险救援中连续奋战长达4小时,作为指挥员始终身先士卒疏散转移被困人员800余人,保护了一个村子的安全。

在“”隔蒲潭镇救援中,面对严重不足的警力他果断向支队申请增援,作为指挥员,冷静的指挥着现有的警力,将分工合理化、科学化,还充当着战斗员冲锋在救援最前沿。在救人的同时始终贯彻“救人第一,科学施救”的原则,科学指挥确保了救援任务的圆满完成。发扬了一名优秀共产党员的模范带头作用,用英勇和无谓践行了“两学一做”的具体要求,发挥了新四有军人的良好风尚。

自担任班长以来,他一直考虑着如何带好班,怎样才能带好兵的问题,从一名普通战士走向班长,他深知作为被管理者的战士的心理,同时也知道一个中队能否真正发挥出他得战斗力和优良作风,关键在于战士。自己作为一名士官班长,是兵头将尾,所以,他心里早就有了吃苦的准备,真正的了解战士,爱护战士,关心战士,以“大哥哥”的好样子带好兵。

带兵有苦也有乐,从最初的带兵方式简单、稚嫩到现在的沉稳、成熟,他一步一个脚印总结经验,改正缺点。由于自己文化水平不高,在最初管理上有“大老粗”的现象,为此,他心里一直有一个思想包袱,所以,他经常利用休息时间对自己进行充电,不断学习文化知识,做一名合格的士官班长。

在班里的工作中,他充分认识到班长的地位和作用,更清楚自己身上的重担和责任,他采取各种方法熟悉班里战士的思想、作风、纪律、个性、家庭、情况和军事业务水平,了解同志对班里工作的意见、建议和要求。

投身火场求奉献,抢险救援解危难

去年当我中队接到某工厂厂房着火的报警后,杨强随中队值班干部率一班一号车紧急冲动赶往现场进行火灾扑救,到达现场后杨强身着战斗服背好空气呼吸器作为侦查员进入火场进行内部侦查。在出来向中队干部汇报火场情况后,主动请缨担任一号水枪手施行内功。他靠近厂房外墙占据有利出水位置,对前方大火予以扑救。奋战坚持多个小时候,水泥外墙意外发生了坍塌,砸向了蹲守在墙角奋力扑救火灾的杨强班长。都在大家以为他被困在墙体下时,他奇迹从墙体缝隙里爬了出来,满身泥土头上带有血迹。战友们赶快把他扶到消防车后询问检查伤情,不管中队干部怎么问他总是回答“没事没事,小伤小伤!”。稍事休息止血后,他再次要求站在倒塌的墙体上继续进行火灾扑救。“兄弟们都在火场一线救援,队长也在一线指挥,作为班长的我怎么能躲在后面休息呢?”他的行动无不感动队里所有同志,也为身边的每一位战友树立了英勇奋战不怕牺牲的骨干榜样。

前不久在我中队辖区内某镇单位备用电瓶过热着火引燃周围纸张档案,纸张文档内阴燃造成小型密闭空间内产生大量烟雾,我中队接到报警后迅速出动前往扑救,杨强作为一班车班指挥到场后当确认内部无危险气体泄漏情况采取紧急破拆。当打开外门发现内部能见度不足5公分。杨班长任然主动背上空呼携带导向绳进入内部侦查,在找准起火部位发现火源位置后果断采取排烟机排烟用干粉灭火器对着火电瓶进行扑救。虽然楼栋的电源已完全断掉,任然选择将阴燃档案所在铁皮柜用人工抬出,不出一滴水防止水渍破坏档案给单位造成损失。在坚持排烟派人观察火种是否复燃的情况下,杨班长带领战友们多次进出现场抬出该单位档案资料,为该单位减少了不必要的损失,坚持为人民服务的宗旨时刻为他人考虑。

在4月15日沈海高速发生多起交通事故,地处__区新坝镇境内,中队接到指挥中心命令后赶往现场实施救援,杨强作为首车力量第一出动。在到达现场后迅速展开救援。针对被困人员情况,杨强主动在前线操作车辆所配救援器材进行施救,救出多名被困人员,在整个救援过程中让战友们看到了平时熟悉器材操作的实际应用,让在场的战友们无不钦佩他所采用的救援方法,最小限度的减少被困人员痛苦和损伤,尽可能减少救援产生的损害。

杨强作为新时代优秀消防战士用实际行动抒写他青春的奉献篇章,他是干部信任的好战士,是战友依赖的好班长,是新兵敬仰的好前辈。

__,男,汉族,中共党员,1986年2月出生,2003年12月入伍,历任战士、学员、副中队长、中队长,现任__省公安消防总队__市支队驿城区大队风光路中队政治指导员,武警上尉警衔。入伍14年来,__同志扎根在基层,战斗在一线,忠诚履职、无私奉献,攻坚克难、屡立战功,参加灭火救援战斗3000多次,抢救遇险群众220余人,为保卫国家经济建设和人民群众生命财产安全作出了突出贡献,先后荣立个人二等功1次、三等功1次,荣获嘉奖16次,__年被公安部表彰为“优秀党务工作者”,被省委宣传部表彰为__“__最美消防人”,__年被中宣部、中央文明办评为中国好人榜“爱岗敬业好人”,被__市委宣传部、文明办评为“__感动天中十大人物”,__年、__年两次被__市评为“文明市民标兵”。

聚焦实战 苦练本领

__所在中队驻地驿城区,是__市老城区,辖区面积1186平方公里,人口相对集中,有危化企业16家,加之京港澳高速、沪陕高速和107国道等从南北、东西方向贯穿辖区,灭火救援任务十分繁重,每年接处警都在800次以上。

作为中队“领头人”,“严、高、细、实、责”五个字是__同志工作作风的真实写照。他常说:“对战士要求严,首先要对自己要求严,否则就没有说服力,战士就不会从心里佩服你。”为确保部队“拉得出、冲得上、打得赢”,他带领中队官兵坚持聚焦实战,苦练本领。日常训练中,他身先士卒,叫响“向我看齐”,带领官兵坚持每周跑三个5公里,每天做“3个100”(俯卧撑、仰卧起坐、单杠臂曲伸)。中队的1565件套装备器材,他带领中队官兵坚持每天学习,确保所有人熟练掌握操作、维护和保养方法。实战演练中,他自学现代通讯信息化知识,为辖区107家消防安全重点单位逐一制定3D灭火救援预案,探索创新危化品处置、道路车辆事故救援等10余类实战操法,自主研发的多功能环形堵漏钳荣获公安部科技创新三等奖,撰写的消防水源现状调查报告被公安部评为三等奖。

在他的带领下,中队90%的官兵达到国家二级运动员体能标准,对装备器材人人做到了“精通20件、熟悉50件、了解100件”,实现人与装备的最佳结合,涌现出了“破拆大王”、“堵漏专家”等岗位业务能手,连续五年被评为全省消防部队“标兵中队”,__年被公安部消防局表彰为“先进基层党组织”,荣记集体三等功。

敢打敢拼 英勇善战

在长期血与火、生与死的考验中,__带领中队官兵叫响“首战用我、用我必胜,大战用我、敢打必胜”的口号,平时挑重担,战时当尖刀,先后成功处置了“”昊华骏化氮氢气压缩车间爆炸、“”天龙化工厂爆炸等重大灾害事故,被驻地群众誉为“人民的守护神”。

__年6月14日下午,__市驿城区蚁峰镇超洋液化气有限公司充装车间发生爆炸,引发罐区两个储罐泄露燃烧。猛烈燃烧的储罐不时发出刺耳的啸叫,升腾的火焰高达四五十米,如果不能迅速有效控制,引发罐区连续爆炸,后果不堪设想。

作为辖区主战中队,__带领官兵第一时间到场处置。为获取准确全面的火场信息,省消防总队、__市政府领导组成的现场指挥部决定,派人深入罐区侦查。__临危不惧、主动请缨,只身一人、潜入侦查,发现罐区充装间南侧砖墙被炸塌,二十多个液化气钢瓶被爆飞,剩余的三十多个储罐受到管道火焰的剧烈烘烤,随时可能再次发生爆炸。按照现场指挥部的作战意图,__再次主动请缨,担任攻坚组组长,带领两名战士深入罐区执行冷却抑爆、关阀断料、点火排险、注水止泄、现场监护等作战任务。在执行冷却抑爆任务中,__带领中队官兵铺设水带线路抵进距火场80米处时,着火罐连续发出2声尖叫声,爆炸随时可能发生,指挥部立即拉响撤退警报。正在罐区的__来不及撤退,立即将旁边的攻坚组队员压在身下。着火罐发出2声尖叫后火势变大,继续稳定燃烧,有惊无险。__抓住时机,迅速行动,终于将电动遥控炮架设到距罐区10米处,实施冷却抑爆。但危险并没有解除,爆炸随时可能发生,为尽可能减少伤亡,__提出只身一人执行关阀断料任务,他顶着强烈的辐射热、冒着随时爆炸的危险,先后两次登上罐顶作业,圆满完成作战任务,展现出了良好的战术素养和无畏的战斗精神,为成功处置爆燃事故作出了突出贡献,为表彰其英勇事迹,省消防总队为他记个人二等功1次。

心系官兵 情暖驿城

当了干部特别是担任中队政治指导员后,__牢固树立“士兵第一”理念,他把对战士的教育、管理所作的感情投入与支出,形象的比喻成“感情银行”:关心、帮助、爱护战士,做他们的贴心人,就是向“感情银行”存入;严格管理,工作和训练时不讲情面,就是从“感情银行”支出。他经常说“保证‘感情银行’不超支,中队官兵就不会缺乏向心力。”他积极向上级反映,争取财力物力,为官兵办好事实事,新建改建了中队食堂、浴室、晾衣场、篮球场、电子阅览室等库室场所,改善了官兵工作、生活条件。他真情体恤关爱官兵,定期组织战士过集体生日,先后为7名特困战士家庭组织捐款捐物,为 5名病退伤残战士发放救助补贴,努力为官兵排忧解难。

他视驻地为故乡,利用业余时间,组织官兵广泛开展“拥政爱民”活动,立足岗位为民服务,点滴做起奉献爱心。他利用实战演练、水源巡查维护等时机,组织官兵深入街道社区,广泛宣讲消防常识和逃生自救知识,参加无偿献血和冲洗街道、疏通下水道、打扫卫生、送水等义务劳动3000余场次,主动为灾区人民和失学儿童捐款捐物价值30余万元。__年、__年,__先后两次被__市文明办评为“文明市民标兵”,他所在中队也多次被评为“拥政爱民模范单位”。

一心为公 忘我工作

在正确对待“大家”与“小家”这个问题上,__从没有因为家庭原因而分散工作精力,影响正常工作。

__年9月28日,那是难忘的一天,就是在这一天,他当上了父亲,此时的心情是在喜悦之余,更多的是不舍,喜悦的是初为人父,不舍的是第二天就要归队。距离国庆65周年的日子越来越近,随即而来的执勤战备任务越来越重,__始终监守在工作岗位上,部队进入二级战备,他不能陪伴在妻子和孩子的身边。就这样,刚刚尝到了做父亲的喜悦,__又投入到紧张的训练工作和执勤战备工作中去。在连续两年的__年国庆安保,__年抗战胜利70周年安保中,__始终坚守在自己的岗位上。而在他自己的家中,刚出生的女儿被送进重症监护室,父亲病重,都是瘦弱的妻子在照顾。对于家人,__心里放着最多的愧疚。妻子马潇潇在经历了常人所不能想象的对亲人无数次的牵肠挂肚,在无法想象的压力下默默扛过了生活中的一连串的变故后,用她的坚忍和奉献支持着__更加安心的工作,因为他深知丈夫是一个拼命三郎,在__的心中,拯救生命是消防官兵的天职,他在用小家的“缺”去成就家国的团圆,去交换万家灯火的闪亮。

__,男,汉族,____人,__年1月出生,2004年8月入队,__年6月入党,中专文化,现任__市消防支队崇川区大队钟秀专职队中队长。历任__市消防支队开发区中队战斗员、战斗班长,__市江海石化港储库区专职消防队中队长,__市崇川区学田专职消防队中队长。多次被部消防局、总队、支队以及地方党委政府评为“执勤岗位练兵先进个人”、“优秀共产党员”、“十佳战斗班长”和“新长征突击手”等荣誉。

无悔青春,扎根消防,练就过硬业务本领

2004年8月,初中毕业的__在堂哥(原易家桥中队二期士官王磊)的引荐下,来到__市消防支队开发区中队(原__经济技术开发区企业联合特种消防队)从事专职消防工作。当时的他体型矮小、偏瘦,力量单薄,但他没有因为这些原因而心生退却,而是端正心态,刻苦训练,做到不会就学、不懂就问,并利用休息时间给自己“加料”、“充电”。日复一日,__同志从懵懵无知的毛头小子茁壮成长为一名业务精湛、能力突出的红门精英。入队以来,他先后参与各类火灾扑救8000余起,社会救助5000余起,抢救被困人员300余人,开展消防宣传20000余人次,被驻地广大人民群众誉为“新时期的活雷锋”。

忠诚履职,勇于担当,诠释红门铮铮誓言

作为基层政府专职消防队管理干部,__同志深知干部对中队建设的影响和作用。他坚持身先士卒、带头模范的管理作风,提出“跟我走”、“向我看齐”的口号,带领中队全体队员加强基础体能、提升业务技能、深入辖区熟悉、开展实战演练、做好巡防宣传,不断强化队伍灭火救援实战能力。他潜心专研,先后创新研发“水带提篮”、“猫眼”等5项紧贴实战工作需要的装备技术,大大提升了中队执勤训练和灭火救援水平。他以求实创新的工作态度,一步一个脚印的工作作风,塑造了新时期政府专职消防队员的良好品格。

淬心研究,精益求精,比武赛场捷报频传

今年夏季,__同志被抽调负责备战全市政府专职消防队业务竞赛暨职工技能大赛。他将备赛工作作为压倒一切的中心任务,严密组织训练、吃透竞赛规程、革新器材装备。通过他和全体队员的不懈努力,崇川大队在此次竞赛中荣获登楼灭火操第一、第二,驾驶越障操第二、第五,通信指挥操第四、第五,攻坚救援操第一,枪炮协同操第一,供水保障操第五以及总排名第一的好成绩,赢得了各级领导的高度赞誉和充分肯定。年内,__同志被支队推选申报“__市五一劳动奖章”。

不忘初心 ,砥砺前行,守护辖区百姓安宁

__同志在工作中没有什么豪言壮语,没有华而不实,有的只是勤学苦练、默默进步、自我提高。他“舍小家,顾大家”,勇于面对队伍管理、执勤训练和灭火救援等工作中的各项问题,及时排查消除各类安全隐患,确保队伍始终高度稳定。在“”__怡芙塑胶有限公司生产车间火灾、“”__惠康国际泄漏爆炸火灾、“”__南方大厦高层火灾等灭火救援工作中,他始终英勇顽强、冲锋在前,用自己的实际行动为人民群众构筑了一道安全屏障。

每一次着装出发,都是生与死的考验;每一次警笛骤响,都是血与火的逆行。从事消防工作十四年,__同志用自己的实际行动实践了自己的青春誓言,用无悔的青春谱写了一曲曲平凡而感人的战斗事迹,用坚定的意志筑起了一道坚不可摧的橙色生命防线,用忠诚卫士的形象展示了新时期优秀政府专职消防队党员干部的风采

__,男,27岁,中共党员,中国石化最美一线青工、北京市青年岗位能手、北京市劳模,现担任__石化消防支队三中队303车组班长。他严格训练、大胆管理、勇于创新,以一名消防员的朴实、敬业、爱岗、奉献,活跃消防安全一线。

__同志自__年4月通过招聘成为__石化消防支队的一名消防员以来,该同志在本职岗位上无私奉献、爱岗敬业,面对工作,具有吃苦耐劳的思想准备和不断进取的上进心,在平时的工作中能够严格的要求自我,敬业爱岗。在思想素养方面,能够严格贯彻党的路线、方针、政策,在自己的本职岗位上默默地奉献着,尽职尽责的完成相关工作。不间断对政治理论的学习,努力提高政治觉悟和思想认识,以正确的理论武装自己,指导工作,以一个男子汉的铮铮铁骨诠释着当代消防人的优秀品质。

__同志常说消防是安全的一道防线,这份工作承载的是血与火的考验,是生与死的较量,是责任与使命的担当,消防工作重于泰山,只有干好自己的本职工作,才能对得起自己的责任和使命,才能无愧于人民。自成为一名消防战士,该同志从不计较个人得失,任职9年来,无论是火灾抢险还是演练均都身先士卒,并取得优秀的成绩。

在60年一遇的“”特大洪水抗洪救灾中,__同志带领车组在__地区进行吸水救人抢险任务,从7月21日中午12时出警至晚上8时到四中队待命等候,择日凌晨6时才返回中队出色的完成了长达18个小时的抢险救援任务,中途曾有两次中队派遣其他车组人员去轮换他们。可__坚持在场拒绝轮换,他总是说:“先让别的人休息吧,我还能行。”最终经过他们的英勇奋斗、顽强拼搏成功解救出被洪水围困人员17名。在之后的庆功会上中队共有三人荣获奖章,__荣获消防支队二等功。

__年4月20日,燕化公司应急指挥中心接到报警:杏花西里12号楼五层着火。调三中队气防车、303车、304车、高喷车、等多台消防车出动。因液化气泄漏产生爆炸,室内明火非常大,同时造成四层至六层住户的防盗门受到相当大的损害,其他楼层也受到不同程度的损坏。__所在车组到达现场后停在12号楼东侧,按照指挥员的命令,采取沿楼层铺设水带的方式,形成水枪阵地进入楼房内部,压制住火头阻止火势蔓延,为救援、灭火行动开辟出通道,掩护救援人员施救,确保救援人员的安全。因为503室门口明火较大,且防盗门严重变形无法打开,救援人员无法进入房间施救,__立即进行破拆作业,打通了救援通道,成功救出受困儿童。灭火救援行动于12点20分结束,40名参战人员成功扑救了这起液化气爆炸着火事故,成功营救出9名被困人员。

__年__同志入选支队集训队参加备战北京市消防大比武,此时该同志的妻子已身怀六甲,但他心系的更多的是工作,毅然决然的投入了紧张的准备当中,作为一次全市范围内一次企业专职消防队伍间的较量,其参赛的项目“班进攻平地操”要求7名消防员同时形成3条水带干线并打中靶心,在对消防员和消防车之间,人与车配合的要求非常高的情况下他带领战友们冲上了赛场,他没有退缩面对武警专业队伍的佼佼者经过激烈的角逐终于取得了冠军的荣誉,在为部队争得荣誉的同时,为刚刚出生的女儿送上了一份珍贵的礼物。

练兵千日,常备不懈。__同志多年来工作任劳任怨,具备娴熟过硬的消防技能和良好的身体素质。因此他每天不间断进行体能、技能方面的训练,针对责任区的特点,对照灭火预案进行训练和演练,并组织开展小指标对抗赛、训练科目对抗赛、内务标兵评选等活动。在他的人生生涯中经历了一次次的火警出动、一次次的抢险救援,但他说,这些都是自己应该做的,他做的就是保障人民生命财产不受损失的工作,累点苦点都不怕。

__同志所在的消防支队三中队,负责燕化公司东区5个生产厂20套装置的消防保卫任务,同时肩负着迎风、向阳、北庄等5个生活社区的消防安全工作,辖区点多面广,情况复杂,为了摸清情况,一有时间他就多处走访,排查隐患,制定方案。在工作中他吃苦在前享乐在后,人总是有信仰的,当他选择了坚持,就意味着一切简单都成了复杂。从成为一名消防战士开始。工作他有着有一股年轻人的拼劲,平时做事雷厉风行,待人热情。他总是把远大的理想与平凡的岗位结合起来,从__年参加工作以来,他脚踏实地,一步一个脚印,爱岗敬业、默默奉献,以求真务实勇于创新的精神在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩。

工作岗位上,总能看见他忙碌的身影,坚持自己的工作准则,坚守自己的良知和操守。9年来,__同志先后参加灭火抢险救援67次。9年的风风雨雨,从最初的还带有一丝稚嫩到如今能够在浴血奋战的战士,再到一名能够听从指挥有勇有谋的班长。遇到难以解决的难题,他有效的进行沟通和学习,凭着他不懈的努力和以往的经验,在工作中屡创佳绩,无论何时,他都告诫自己要尽职尽责,把平凡的工作做好。他在这个平凡的岗位上工作着,热爱自己的工作,创造人生的价值。不断学习,默默奉献,续写新的辉煌。成绩属于过去,该同志没有因为成绩而阻挡了自己前行的脚步,而是在不断地充实自我、完善自我、超越自我,相信在今后的工作中定能在创新的佳绩。

__在自己的工作岗位上不论多么的危险,不论多么的艰难,始终坚守的是自己的信仰和职业操守,他用自己的行动向我们诠释着一名消防官兵的使命和荣光!

消防安全员毕业论文

实验室安全岗位责任制 (一) 实验室主任安全职责 1、实验室主任为本实验室安全责任人, 对校, 院负责. 严格执行校, 院有关安全管理规定, 并结合本单位实际情况, 组织制定实验室安全管理细则. 2、经常对有关人员进行法律法规教育和" 四防" 安全教育, 督促他们自觉遵守各项安全管理 规章制度 . 3、经常组织安全检查, 做好安全记录. 发现隐患漏洞, 及时处理. 因客观因素凡本室难以整改的, 必须采取临时应急措施, 同时向上级领导书面汇报, 以求得到解决. 4、指定专人负责保管易燃,易爆,化学危险物品和贵重仪器设备, 材料, 进行分类贮存, 做到责任到人, 严格危险物品管理及使用制度, 控制领用数量, 掌握危险物品的使用情况. 要严格遵照有关规定使用剧毒药品, 严格审批制度. 5、确定安全检查员(应相对稳定), 负责日常安全检查工作. 6, 有案情发生时, 必须第一时间到现场并组织保护好现场, 及时报案, 提供情况, 协助查破. 发生事故, 要认真追查, 分清责任, 及时上报处理. (二) 实验技术人员安全职责 1, 实验技术人员包括专职从事实验室工作的管理人员和技术人员. 实验技术人员对实验室主任负责, 并服从其领导. 2, 必须熟悉危险物品的化学性质和仪器设备的性能, 严格遵守本室各项安全管理制度和安全操作规程. 3, 对进入实验室的师生做好安全操作规程的指导和教育工作, 严格执行危险物品领用保管制度, 确保安全. 4, 协助教师做好实验准备, 实验结束后, 认真检查实验所用电, 气, 水源是否切断, 并做好安全记录. 5, 对实验室内一切电气设备应定期检查, 禁止乱拉, 乱接和超负荷运行, 电源线路, 电源开关必须保持完好状态, 做到安全用电. 6, 熟悉本实验室安全要求, 配备消防器材, 并保持良好状态, 懂得一般消防器材的性能和使用方法. (三) 实验课教师安全职责 1, 切实按实验指导书指导实验, 严格要求学生共同遵守实验室各项安全管理规则. 2, 认真检查实验准备工作, 包括所需仪器和实验材料, 防止使用操作带有安全隐患的仪器设备. 3, 实验前, 必须给学生讲清本实验所用仪器设备的性能, 操作规程等. 实验过程中, 认真检查操作情况, 发现违章操作的应及时纠正. 4, 学生实验完毕, 指导学生及时整理仪器设备和清理杂物, 凡属危险物品应按规定交回, 专人收管, 并认真检查实验所用的电, 气, 水源关闭情况. 5, 对实验所用大型设备, 按管理要求填写使用记录, 如有损坏, 及时通知该仪器主管人员组织维修. 一旦发生事故, 协助保护现场, 必要时应采取临时应急措施, 以免事故扩大, 并及时上报. 实验工作人员培训制度 一 对实验员培训制度 由有关人员对实验员进行各类仪器设备性能、用途、用法、使用注意事项、保养方法等进行培训,使实验员能熟练地使用、保养各类仪器。 参加本实验室所开实验的准备和预实验,使实验员掌握所开各项实验的原理、方法,操作技能,逐步实现指导学生实验。 参加研究生课题及科研工作,提高其科研能力,掌握一些新的实验方法及实验技能为开新实验项目打下基础。 二 对兼职人员(指导教师、兼职保管人员)培训制度 由有关人员对兼职人员进行各类仪器设备的性能、用途、用法,使用注意事项,保养方法等进行培训,使兼职人员能正确、熟练使用、保养各类仪器。 首次上岗指导学生实验的教师要进行试讲。 首次开的实验项目要试作。 参加科研提高其科研能力,掌握新的实验方法、技能,为开发新实验项目打下基础。 按计划送出去或在校内、院内进修学习。 实验室设施设备的监测、检测和维护制度 一、仪器设备必须做到帐、卡、物相符,有专人管理,并每月清查一次。 二、贵重精密仪器设备要由专业技术人员管理和使用,未经培训或未掌握操作技术者及未经允许者不得使用。 三、贵重仪器设备要建立技术档案、使用日记。使用后由使用人和管理人检查、签字。 四、仪器设备必须保持完整配套,不得肢解,配件不可移作他用。 五、仪器设备要做到防潮、防尘、防震、防腐蚀,精心爱护,小心使用,发现故障及时检修。若因违章或大意造成损失者,将按学校“仪器损坏丢失赔偿处理办法”酌情处理。 六、每学年度对贵重精密仪器进行一次校检,对存在问题及时解决,长期保持其可用状态。 七、为避免积压、提高利用率和利用价值,仪器设备可以重新调配。在有专人管理的原则下,某些仪器设备可以实行公用或借用办法。 八、仪器设备报废必须按学校规定办理申请、鉴定、审批手续,不得自行处理。 九、根据岗位责任制要求,实验室人员要不断掌握和提高有关仪器的操作技术,以减少操作合指导失误所造成的损失。此外,通过培训等方法,还要掌握一般检修技术。 实验室危险品管理制度 一、化学农药等有毒品: 实验室主任根据实验需要提出领取计划,由有关领导签字后实验员购进,交专管人员上帐,放保险柜中保存。 使用这些由使用人到专管人员处按计划量领取、登记,当天用剩的药当天送回专管人员处保管。 科研使用有毒品由科研人员自己领取,领回后交专管人员保管,使用时按第二条办理。 剧毒品外单位借用时,经实验室主任同意,办理借用手续,登记药品名称,借用数量、时间,借用人单位、姓名、身份证号码。 二、易燃、易爆、腐蚀性药品: 实验室主任根据各实验课药品需要计划提出领取计划,由有关领导签字后购进,由有关人员登记、分类保存,易燃品要远离火源,易爆品要防止碰撞。 科研用上述药品由自己领取,领回后交实验室有关人员保管。 三、一般化学药品。 实验室主任根据各实验课提出的药品计划提出领取计划,领导签字后由实验员购进,登记入库;科研用一般化学药品由科研人员自行领取保管。 四、菌种 实验室主任根据需要提出领取计划,领导签字后由有关人员领取,领回后交实验员登记保管。 使用菌种要登记,用后要做灭菌处理,菌种不可带出实验室。 菌种一般不外借,如需外借按剧毒品第4条办法处理。 各种化学药品都要节约使用,能用定性试剂就不用定量试剂,能用低纯度化学试剂就不用高纯度的。 科研用化学试剂在科研结束时所剩化学试剂归实验室所有。科研用少量化学试剂,如几克、十几毫升可在实验室内串用。 任何人不得将化学试剂占为己有或送人,一经发现严肃处理。 实验室安全、防盗、防火制度 为确保人身和财产安全,维护正常教学秩序,实验室应注意如下安全: 一、安全用电 1. 用电线路和配置应由变电所维修室安装检查,不得私自随意拉接。 2. 专线专用,杜绝超负荷用电。 3. 使用烘箱、电路等高热电器要有专人看守。温箱需经长时间试用检查,确定确实恒温后方可过夜使用。 4. 不用电器时必须拉闸断电或拔下插头。 5. 保险丝烧坏要查明原因,更换保险丝要符合规格,或找变电所更换。 6. 经常检查电路、插头、插座,发现破损立即维修或更换。 二、防火防爆 1. 严格安全用电是防火的关键。 2. 易燃、易爆物品要远离火源。必须加热处理者,应有专人监护。 3. 超高压汞灯在通电及断电后的20分钟内,不得检修和撞击,以防爆炸。 4. 每室要有消防器材,并保证人人会用。 三、防水防盗 1. 水槽内不许存放任何杂物,随时关闭水门。需长时间流水冲洗者,必须留人监护。 2. 自来水、暖气有泄漏,要及时修理。 3. 易燃易爆及有害物品实行双人、双锁专柜管理,领用时需经实验室负责人批准。 4. 贵重小型仪器设备均应加锁保管,房门安装双锁。 5. 下班离室前,必须检查水、电、锁。 四、防污染 1. 有害有毒气体不得任意排放,必要时应到有毒气柜的地方处理。 2. 有毒物品的空容器、包装物和废弃物,应交设备科统一处理,不得随意乱扔乱倒和当废品出售。 实验室安全标准操作规程 1职责 实验室主任对安全全面负责。经常进行安全督察,组织安全检查,负责处理安全事故。 实验员负责水、电线路、消防器材的配置和设施安全检查。 各科实验老师负责本科的化学药品、水电气、门窗的安全。 实验员负责试剂、药品,特别是有毒有害,易燃、易爆物质的管理。 2. 工作程序 安全操作规范 检测人员在工作中要严格按照操作规程,杜绝一切违章操作,发现异常情况立即停止工作,并及时登记报告。 禁止用嘴、鼻直接接触试剂。使用易挥发、腐蚀性强、有毒物质必须带防护手套,并在通风橱内进行,中途不许离岗。 在进行加热、加压、蒸馏等操作时,操作人员不得随意离 开现场,若因故须暂时离开,必须委托他人照看或关闭电源。 各种安全设施不许随意拆卸搬动、挪作他用,保证其完好及功能正常。 操作人员要熟悉所使用的仪器设备性能和维护知识,熟悉水、电、燃气、气压钢瓶的使用常识及性能,遵守安全使用规则,精心操作。 有毒有害物质的管理 化学试剂、药品中凡属易燃易爆,有毒(特别是剧毒物品) 、易挥发产生有害气体的均应列为危险物品,严格分类,加强管理,专人负责。 建立详细帐目,帐、物、卡相符,专人限量采购,入库检查。 危险物品、易燃易爆物品单独存放,有毒物品放入专用加锁铁柜内,注意通风。 剧毒物品(氰化物、砷化物等) 应执行“双人双锁" 保管制度 领用时应严格履行登记审批手续,用多少领多少。操作室内不宜大量贮存危险物品,不许存放剧毒试剂。 三废处理 在分析过程中产生的废液中多具有腐蚀性和毒性。这类废液直接排放于下水管道将会污染环境,必须统一收集,进行有效的处理后再排放。 实验室产生的废液贮存到一定数量后,集中处理。用于回 收的废液的容器应分类盛装,禁止混合贮存,以免发生剧烈化学反应而造成事故。 沾附有害物质的滤纸、称量纸、药棉等应与生活垃圾分开,单独处理。 废液中浓度高的应集中贮存,并由综合管理科交环保部门处理;浓度低的经适当处理达到排放标准即可排出。一切废液(物) 不宜存放过长时间。 含菌废液消毒后处理。 安全管理 安全工作人人有责,应杜绝人身伤亡事故,保证检测工作顺利进行。 经常检查安全隐患,防微杜渐,出现问题及时上报,迅速认真整改。 配备相应的安全设施和消防器材,并放在具有醒目标志的地方,不得挪动,有关人员应掌握消防器材的正确使用方法。安全员负责定期检查,及时更换过期、失效消防器材。 由学校安全员定期检查电路,防止元器件老化、损坏造成事故。移动、检修带电设备应切断电源。电路(线) 电器设备故障应由专人检修。 各个实验老师负责本室水、电、气、门、窗的安全,各部门负责人对本部门安全负责并经常督促检查。 一旦发生事故,应立即采取有效措施,防止事态扩大,抢 救伤亡人员,并保护现场,通知有关人员处理事故。 事故发生后三日内,由当事人填写事故报告单,报科、站负责人。站长及时主持召开事故分析会,对直接责任者作出处理,并制定相应的整改措施,以防止类似事故发生。 重大、大事故发生后应及时向上级主管部门汇报,事后还应提交事故处理专题报告。 实验室紧急情况处理规程 1.目的 规范实验室紧急情况的处理工作。 2.职责 遇有紧急情况所有工作人员严格按此规程处理。 3.具体要求: 造成或可能造成实验室污染,但未造成人身伤害的实验室事故,由实验室负责人处理。例如实验过程中,由于标本、试剂溢出溅落造成操作台或地面的污染等,应立即喷洒消毒液并覆盖浸透消毒液的纸巾,等消毒液彻底浸泡30分钟后,对污染的物品进行处理。清理后的物品高压灭菌。并填写实验室意外情况登记与处理记录表,实验室负责人应指导这些处理行动,并检查处理效果。 实验室内受到意外伤害,例如割伤、烧伤、烫伤等,由实验室负责人处理。令受到伤害的人员立即停止工作,用消毒液清洗 未破损的皮肤表面,伤口以碘伏消毒,眼睛用洗眼器反复冲洗。有在同一实验室内工作人员或派人迅速着装进入实验室,清除造成伤害的原因,清理实验材料,帮助受伤人员紧急处理并撤离实验室。受到伤害的人员应立即就医,并将受伤原因及接触微生物的情况通报负责人。对其进行恰当而完整的病史记录。 在其身体状况未恢复之前,不得重新进入实验室工作。实验室在经过整理,消除了造成伤害的故障之后,方可重新使用。 实验室安全事故应急预案 为防止重大安全事故发生,完善应急管理机制,迅速有效地控制和处置可能发生的事故,保护师生员工人身安全和实验室财产安全,保障实验室安全和正常运转,特制定本应急预案。 一、实验室安全隐患分析 农学院大楼拥有6层实验大楼,面积约12000平方米,楼内现有在编人员100百多人,以及300百多人的研究生,还有人数不定的外来研究生,主要从事农学、农业生物技术、植物保护等方面的研究工作,以及本科生的实验课、毕业论文等工作。分析实验室存在的安全隐患,易发生的事故类型有: (一)、火灾 火灾性事故的发生具有普遍性,几乎所有的实验室都可能发生: 1、忘记关电源,致使设备或用电器具通电时间过长,温度过高,引起着火;2、操作不慎或使用不当,使火源接触易燃物质,引起着火; 3、供电线路老化、超负荷运行,导 致线路发热,引起着火; 4、乱扔烟头,接触易燃物质,引起着火。 (二)、爆炸 爆炸性事故多发生在具有易燃易爆物品和压力容器的实验室: 1、违反操作规程,引燃易燃物品,进而导致爆炸; 2、设备老化,存在故障或缺陷,造成易燃易爆物品泄漏,遇火花而引起爆炸。 (三)、中毒 毒害性事故多发生在具有化学药品和剧毒物质的化学实验室和具有毒气排放的实验室: 1、违反操作规程,将食物带进有毒物的实验室,造成误食中毒; 2、设备设施老化,存在故障或缺陷,造成有毒物质泄漏或有毒气体排放不出,酿成中毒; 3、管理不善,造成有毒物品散落流失,引起环境污染; 4、废水排放管路受阻或失修改道,造成有毒废水未经处理而流出,引起环境污染; 5、进行有毒有害操作时不佩戴相应的防护用具; 6、不按照要求处理实验“三废”,污染环境。 (四)、触电 1、违反操作规程,乱拉电线等; 2、因设备设施老化而存在故障和缺陷,造成漏电触电。 (五)、灼伤 皮肤直接接触强腐蚀性物质、强氧化剂、强还原剂,如浓酸、浓碱、氢氟酸、钠、溴等引起的局部外伤: 1、在做化学实验时没有根据实验要求配戴护目镜,眼睛受刺激性气体薰染,化学药品特别是强酸、强碱、玻璃屑等异物进入眼内; 2、在紫外光下长时间用裸眼观察物体; 3、使用毒品时没有配戴橡皮手套,而是用手直接取用化学毒品; 4、在处理具有刺激性的、 恶臭的和有毒的化学药品时,没有在通风橱中进行, 吸入了药品和溶剂蒸气。 5、用口吸吸管移取浓酸、浓碱,有毒液体,用鼻子直接嗅气体。 二、成立应急组织机构、明确职责 学院党政负责人为第一安全责任人,各(梯队)实验室落实安全责任人和实验室安全员,学院成立实验室安全事故应急领导小组。 领导小组主要职责: (1)组织制定安全保障规章制度; (2)保证安全保障规章制度有效实施; (3)组织安全检查,及时消除安全事故隐患; (4)组织制定并实施安全事故应急预案; (5)负责现场急救的指挥工作; (6)及时、准确报告安全事故。 应急电话: 火警:119 匪警: 110 医疗急救120 三、实验室突发事故应急处理预案: (一)实验室火灾应急处理预案: 1、发现火情,现场工作人员立即采取措施处理,防止火势蔓延并迅速报告; 2、确定火灾发生的位置,判断出火灾发生的原因,如压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃物品、自燃物品等; 3、明确火灾周围环境,判断出是否有重大危险源分布及是否会带来次生灾难发生; 4、明确救灾的基本方法,并采取相应措施,按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救;包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等的固体可燃材料的火灾,可采用水冷却法,但对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。 易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾,使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。带电电气设备火灾,应切断电源后再灭火,因现场情况及其他原因,不能断电,需要带电灭火时,应使用沙子或干粉灭火器,不能使用泡沫灭火器或水。 可燃金属,如镁、钠、钾及其合金等火灾,应用特殊的灭火剂,如干砂或干粉灭火器等来灭火。 5、依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别,划定危险区,对事故现场周边区域进行隔离和疏导; 6、视火情拨打“119”报警求救,并到明显位置引导消防车。 (二)实验室爆炸应急处理预案: 1、实验室爆炸发生时,实验室负责人或安全员在其认为安全的情况下必需及时切断电源和管道阀门; 2、所有人员应听从临时召集人的安排,有组织的通过安全出口或用其他方法迅速撤离爆炸现场。 3、应急预案领导小组负责安排抢救工作和人员安置工作。 (三)实验室中毒应急处理预案: 实验中若感觉咽喉灼痛、嘴唇脱色或发绀,胃部痉挛或恶心呕吐等症状时,则可能是中毒所致。视中毒原因施以下述急救后,立即送医院治疗,不得延误。 1、首先将中毒者转移到安全地带,解开领扣,使其呼吸通畅,让中毒者呼吸到新鲜空气; 2、误服毒物中毒者, 须立即引吐、洗胃及导泻,患者清醒而又合作,宜饮大量清水引吐,亦可用药物引吐。对引吐效果不好或昏迷者,应立即送医院用胃管洗胃。孕妇应慎用催吐救援。 3、重金属盐中毒者,喝一杯含有几克MgSO4的水溶液,立即就医。不要服催吐药,以免引起危险或使病情复杂化。 砷和汞化物中毒者,必须紧急就医。 4、吸入刺激性气体中毒者,应立即将患者转移离开中毒现场,给予2%~5%碳酸氢钠溶液雾化吸入、吸氧。气管痉挛者应酌情给解痉挛药物雾化吸入。应急人员一般应配置过滤式防毒面罩、防毒服装、防毒手套、防毒靴等。 (四)实验室触电应急处理预案: 1、触电急救的原则是在现场采取积极措施保护伤员生命。 2、触电急救,首先要使触电者迅速脱离电源,越快越好,触电者未脱离电源前,救护人员不准用手直接触及伤员。使伤者脱离电源方法: ⑴切断电源开关; ⑵若电源开关较远,可用干燥的木橇,竹竿等挑开触电者身上的电线或带电设备; ⑶可用几层干燥的衣服将手包住,或者站在干燥的木板上,拉触电者的衣服,使其脱离电源; 3、触电者脱离电源后,应视其神志是否清醒,神志清醒者,应使其就地躺平,严密观察,暂时不要站立或走动;如神志不清, 应就地仰面躺平,且确保气道通畅,并于5秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀,以判定伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。 4、抢救的伤员应立即就地坚持用人工肺复苏法正确抢救,并设法联系校医务室接替救治。 (五)实验室化学灼伤应急处理预案: 1、强酸、强碱及其它一些化学物质,具有强烈的刺激性和腐蚀作用,发生这些化学灼伤时,应用大量流动清水冲洗,再分别用低浓度的(2%~5%)弱碱(强酸引起的)、弱酸(强碱引起的)进行中和。处理后,再依据情况而定,作下一步处理。 2、溅入眼内时,在现场立即就近用大量清水或生理盐水彻底冲洗。每一实验室楼层内备有专用洗眼水龙头。冲洗时,眼睛置于水龙头上方,水向上冲洗眼睛冲洗,时间应不少于15分钟,切不可因疼痛而紧闭眼睛。处理后,再送眼科医院治疗。

目前,大学生安全教育还处于宣传教育阶段,远未达到有计划、有目标、规范化教育的层次,但安全教育决不是可有可无,可做可不做的事情。安全教育是维护大学生安全的一项基础教育,是学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终是贯穿于人才培养的全过程。交通安全教育 当前,大学生交通安全意识普遍不强,主要体现在学生交通安全知识缺乏和交通安全意识淡薄两个方面。如何有效的防范大学生交通事故的发生,确保交通安全。一是加强交通法规的宣传教育,提高大学生交通法制观念。学校要采取多种形式,大力宣传《中华人民共和国道路交通管理条例》等法律法规,通过交通法规的宣传教育,使广大学生了解在交通活动中,可以做什么,不能做什么,自觉养成遵守交通法规的良好习惯,避免交通事故的发生。二是积极开展交通安全周或交通安全月活动,从而使广大学生牢固树立起“安全第 一、预防为主”的交通方针。通过交通安全教育,使广大学生相应地建立五个意识,即红绿灯意识、停车线意识、斑马线意识、靠右行意识、路权意识。形成人人自觉遵守交通法规的局面。三是加强大学生的心理训练。心理训练的目的是提高大学生对交通情况反应能力和应变能力,训练内容包括注意力、观察力和应变力,通过训练提高学生心理素质,使行车、走路集中精力,注意观察,遇到紧急情况下,可以作出迅速处理,从而遏制交通事故发生。安全规章制度教育 近几年来,各高校按照国家相关的法律法规,结合学校的具体实际,制定了一系列安全规章制度。如学生宿舍安全管理制度、实验室安全管理制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度、校园治安管理制度等等。实践证明,这些安全规章制度在维护学生的合法权益,保障学生的安全方面发挥了积极的作用。但是,由于大学生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别,一些学生在学习、生活、教学实习、社会实践过程中,总会出现一些违反规章制度的行为,造成个人或他人利益受到侵害。出现这些情况的主要原因是:一些学生对学校安全规章制度知之甚少,有的甚至一无所知;也有一些学生无视学校安全规章制度,有章不循,违反操作的结果。因此,在大学生安全教育中,应注重对学生进行安全规章制度的教育,提高学生遵章守纪的自觉性。一是学校要采取多种形式,大力宣传学校各项安全规章制度,使广大学生充分了解安全规章制度的内容和要求,不仅知其然,而且要知其所以然,逐步养成遵守规章制度的习惯。要通过对安全规章制度考试、知识竞赛等形式,加深学生对安全规章制度的认识。要使学生认识到安全规章制度是多少年来实践经验的总结,有些是总结事故教训,用血的代价换来的。如果为了自己省点力、省点事而违反安全规章制度,那就是对国家不负责任,对社会不负责任,对人民的生命财产不负责任,对自己和他人的家庭幸福不负责任。从而使学生懂得学校安全规章制度是同校园安全与个人安全密切相关,增强遵章守纪的自觉性。二是抓好典型事故案例教育。组织学生对本校或兄弟院校的典型事故案例进行讨论和剖析,使广大学生达成“遵章平安,违章出事”的共识,提高学生安全保护意识,自觉抵制违反安全规章制度行为。三是严格执行安全规章制度,认真查处各类违纪事件。学校对违章违纪的学生要进行公开曝光,严肃处理,决不姑息迁就,使违章人员及周围学生都受到教育,以促进规章制度的落实。心理安全教育 随着高教体制改革力度的加大,学校对学生的培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如:焦虑、强迫、恐怖、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等,情绪色彩十分强烈,如不加以积极疏导,极有可能导致各类安全问题。近几年来发生在学生中的自杀、打架斗殴、偷盗等行为,多数是由心理问题引起的。因此,学校要特别重视学生的心理安全教育,培养学生健康的心态。一是在大学生安全教育中引进心理健康教育内容,减少安全事故的发生。良好的心理素质是保障学生安全的内在原因,健康的心理在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。学校对学生心理安全教育应采取普遍教育和个别疏导相结合的方法,有针对性地进行人际关系和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、心理卫生知识教育、挫折应对教育以及心理疾病防治教育等内容。这对优化大学生的心理素质,提高心理健康水平,预防心理疾病,促进人格全面发展与完善,有着十分重要作用。二是要把安全教育与心理咨询结合起来,有目的、有针对性地做好安全防范教育。学校要通过开设心理门诊、心理信箱、心理热线电话等形式,积极开展心理咨询,及时帮助咨询对象,减轻他们内心的紧张与压抑。同时,通过心理咨询对违纪行为或思想上有轻生苗头的学生进行及时疏导和教育,使学生在轻松氛围下,认识自己的错误,以达到心悦诚服,使教育真正发挥震撼心灵的力量和感化学生心灵的作用,使学生安全教育迈上新的台阶。自我保护教育 大学生在实际学习和生活中往往容易受到来自社会和内部的侵害,而当面临侵害威胁时,又不能有效的保护自己,显得很懦弱。因此,加强学生的自我保护教育,提高学生自我防卫能力显得十分重要。如何加强大学生自我保护教育,一是要对大学生进行有关自我保护内容的法律知识教育,并学会运用法律武器保护自身的合法权益不受侵犯。要教育学生在遇到不法侵害的威胁时,应及时向公安保卫部门报警,以求得他们的帮助。在遇到抢劫、强奸、行凶、杀人等不法侵害时,应大胆采取正当防卫来保护自己和他人。我国法律规定,正当防卫不负刑事责任。当遭到不法侵害后,要教育学生应按照法律程序,依靠执法部门来处理,不能“私下了结”或“私设公堂”来处理。否则,就会出现先受害后违法,甚至犯罪的结局。二是教育学生邪不压正。在受到不法侵害时,要教育学生临危不惧,不可惊慌失措,必须看到 “做贼心虚”是一切不法侵害人的共同特点。要大义凛然,以正压邪,从气势上压倒他,迫使不法侵害人停止侵害行为,进而将其抓获。如果不能抓获时,应记住不法侵害人的体型特征,为公安部门破案提供重要线索。对于体能较弱的学生,特别是女生,要引导他们同违法犯罪行为作斗争,不能“硬拼”,一定要沉着机智,善于动脑,巧于周旋,学会“智斗”,用自己的智慧来赢得呼救及报案机会。 发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,波及其他学生的情绪,影响高校正常的教学秩序,甚至还会影响到局部地区的社会稳定。因此,我们要把做好大学生安全教育工作提高到能否营造优良育人环境;能否维护校园和社会的稳定;能否实现高校的教育培养目标这一高度来认识,时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。学校要采取切实有效措施,加大教育力度,实现全员、全面、全过程教育。全员教育即学校各级要加强教职工安全知识培训,组织广大教职工系统地学习、掌握安全知识,只有教职工具备了安全知识,才能有效地对学生进行安全教育。否则,难以向学生普及安全常识。在教学上,要充分发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容实施对学生进行安全教育,如在计算机课程中讲授有关计算机安全、网络安全方面的内容;在化学、物理等实验课讲授有关防火防爆方面的内容;在信息工程课程中讲授信息安全、系统安全等内容。在日常教育管理以及各种服务工作中,都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育,从而形成对安全工作重要性的共识和公众舆论,以利于安全教育与教学活动、课外实践以及管理和服务工作紧密结合起来,使学生安全教育得到广泛而充分的重视。全面教育即安全教育不但要使学生掌握一般的国家安全,网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识,也要教育学生遵纪守法,提高警惕,加强防范,珍爱生命,热爱生活,使安全教育真正融入德、智、体全面教育之中。全程教育即要求学生从入学到毕业,安全教育要始终贯穿于学生在校学习、生活的全过程中,做到常抓不懈,持之以恒,使学生安全地渡过大学生活时期。 加强学生安全教育,既要全面展开,更要有重点的进行,做到点面结合,以点带面。一是抓重点人的安全教育。如对经常违反校纪校规的学生,要进行重点教育,防止因严重违反校纪校规造成安全事故。要做好这项工作,不能满足于形式,更不能只往下灌输,而要讲效果,要能打动人心,让受教育者内心接受,做到入耳、入脑、入心。二是抓重点场所的安全教育。如对防火、防爆有一定要求的实验室,要教育学生严格遵守实验操作规程,防止意外事故发生。又如在人群集中的活动场所,应教育学生文明礼貌,服从指挥,并注重观察场所周围环境和安全通道,避免发生安全事故。三是抓重点时期的安全教育。重点时期是指易发生安全事故的特殊时期,在高校应重点抓好以下几个时期的安全教育:一要加强新生入学时的安全教育。新生刚跨入大学校门时,由于对校园及周边环境情况不熟悉,缺乏安全防范知识,不懂得如何自我保护,最容易发生各类安全事故。因此,切实加强新生入学安全教育,增强新生的自我防范意识,这对于他们以后的大学生活,乃至以后人生道路上将会产生深远的影响。二要加强节假日期间安全教育。节假日期间学生思想容易放松,易发生财物被盗、火灾、食物中毒、溺水、车祸等事故。因而在此期间特别要强调安全问题,防止各类事故发生。三要加强学生外出实习、社会实践和毕业生离校之前的安全教育。由于这部分学生外出实习、社会实践以及毕业生外出找工作单位,脱离了学校管理人员的视线,如果缺乏安全意识和自我保护能力,遇事考虑不周,也易发生各类事件。因此,学校切实加强重点时期的安全教育,防止各类事件的发生。

摘要:随着经济的快速发展,城市建设的步伐不断加快,城市高层建筑数量日益增多,在建高层建筑亦随处可见。在建高层建筑工地大多位于城市中心,一旦发生火灾势必造成较大的经济损失和影响,由于诸多原因,在建高层建筑火灾时有发生。在建高层建筑存在哪些火灾危险性,如何采取有效措施预防和控制,笔者结合一些在建高层建筑火灾案例,发表一点浅见。 关键词:在建高层建筑 火灾危险性 火灾扑救 0 引言 随着经济迅猛发展,现代化城市建设步伐加快,由于土地资源的紧缺,高层建筑成为了城市建筑的趋势,而高层建筑建设工期长、各方监管不到位,一旦发生火灾扑救难度大,因此,在建高层建筑的火灾防控就成为了当今消防工作的一个难题。但是对高层建筑在建施工工地火灾却未能引起建设单位、施工单位和有关部门的足够重视,近年来,在建高层建筑工地火灾不断发生,成灾率高,经济损失大。透过这些在建高层建筑火灾事故,加强对在建高层建筑火灾危险性及防控对策的分析研究显得十分重要。 1 在建高层建筑的火灾危险性分析 一是可燃物多。在建高层建筑工地临时建筑较多,如仓库、工棚等,这些建筑大部分采用竹子、木材、油毡等可燃易燃材料搭建;在建高层建筑周围的防护网、施工的脚手架等大多用可燃材料做成;因施工需要,施工楼层存放大量油毡、木料、模板、油漆、装修材料,存放物杂乱无章,且多为可燃易燃物品,为火灾发生提供了必要条件,只要接触明火等火源,就有可能发生火灾事故。二是建筑施工用电、用气、用火量大。在建高层建筑的各类施工机器、电焊、氧切割等作业都需要大量的电、气,而施工现场的设施往往不按照规范设计、安装,不采取有效的保护措施,临时的电气线路布线过多、过乱,很容易引起用电过载或者电线短路,从而引起火灾事故。三是消防设施不完善。由于在建高层建筑本身的消防设施未建成,建筑内部的自动报警、自动喷淋和消火栓等预警设施、消防设施不完善,使初期火情不易被察觉,不能及时控制火灾蔓延,缺水成了最大问题,给消防员内攻近战带来极大的困难,从而延误扑救的有利时机。同时,由于正在施工,建筑内部未进行防火分割,楼梯间、门窗洞、电梯井、各类管道井等未封堵,空气水平、垂直流通迅速,烟囱效应明显。四是在建高层建筑工地环境复杂。由于在建高层建筑作业施工面大,建筑材料堆垛多,建筑内部情况复杂,堵塞了消防通道,一旦发生火灾,消防车根本无法在第一时间靠近火场,影响灭火战斗展开,不利于扑救初起火灾。五是施工人员的消防安全意识淡薄、消防管理混乱。施工单位往往将办公区、生活区和作业区混建在一起,很多工人住宿在施工现场旁边或内部,施工单位没有采取相应的防火措施和严格的消防安全管理制度,没有制定相应的灭火、疏散预案并组织施工人员进行演练,许多工地电焊、电工等特种工操作人员缺乏专业培训,不少人是无证上岗,施工时操作不规范,用火用电现场不按要求配备消防器材设施,电焊作业产生的火花、灼热熔珠四处飞溅散落,相当一部分施工人员消防安全意识淡薄,为了方便,往往就地烧火做饭,甚至烧木材取暖,乱扔烟头等火源,非常容易引起可燃物燃烧,酿成火灾事故。 2 在建高层建筑的火灾特点 在建高层建筑的建筑特点既有一般高层建筑的共性,又有其特殊性。一是烟、火蔓延途径多,由于无防火、防烟分隔,电梯井、管道井等未封堵,火灾极易蔓延,飞火从高处散落,引燃防护网和地面的建筑材料,容易形成立体火灾,消防人员难以堵截。二是内部情况复杂,人员疏散难度大。在建高层楼梯无扶手、疏散指示标志、应急照明等疏散设施,楼面孔洞多,电梯井道口无护栏,楼面穿管预排的凸出物多,现场堆放着各种建材杂乱无章,外围脚手架和防护物多为可燃物,如果发生火灾,容易垮塌,无论是对施工人员还是消防营救人员,疏散和搜救的难度都非常大,极易造成人员伤亡。三是消防部队灭火难度大。在建高层建筑施工现场通道狭窄,由于受到场地的制约,房屋、棚屋之间,建筑材料垛与垛之间缺乏必要的防火间距,甚至有些材料堆跺堵塞了消防通道,消防车难于接近起火点;内部情况复杂,难以掌握内部情况,缺少应急照明设施,消防人员不能及时到达着火层,战斗展开困难。四是消防供水很难保证。由于高层建筑施工工地现场周围环境复杂,加上建筑内部未建成开通自动消防设施,消防用水匮乏,内攻时水压、水量无法满足灭火需要。 3 防控在建高层建筑火灾的措施 严格把好消防设计审核、验收关。公安消防部门要严格按照《消防法》及建设工程消防监督法规,进一步完善建设工程消防监督工作制度,依法落实消防设计审核技术复核、大型建筑工程项目消防审核验收意见集体会审、疑难问题专家论证等工作措施,提高建筑工程消防行政许可的质效,强化高层建筑落实国家消防技术标准的源头把关。公安消防部门与建设主管部门要密切配合,建立协作机制,加强对高层建设工程项目各方责任主体的监督管理,在对建设单位审核发放施工许可证时,应当对建设工程是否具备保障安全的具体措施进行审查,施工现场应具备以下消防安全条件:一是施工现场要设置消防通道,建筑工地要满足消防车通行、停靠和作业要求,建筑内应在楼梯间、出入口设置醒目标志和应急照明,及时清理建筑垃圾和障碍物,规范材料堆放,保证消防通道畅通。二是施工现场要按有关规定设置消防水源。应当在建设工地设置室外消火栓系统,并保持充足的管网压力和流量。根据在建工程施工进度,同步安装室内消火栓系统或设置临时消火栓,配备水枪水带,消防干管设置水泵接合器,满足施工现场火灾扑救的消防供水要求。三是施工现场应当配备必要的消防设施和灭火器材。施工现场的重点防火部位和在建高层建筑的各个楼层应配置适当数量的手提式灭火器、消防沙袋等消防器材。四是施工现场的办公区、生活区、作业区和材料区应当分开设置,采取防火分隔措施,保持安全距离,施工单位不得在尚未竣工的建筑物内设置员工集体宿舍。对不具备条件的,不得颁发施工许可证,以确保施工现场消防安全。 加强建设过程主体管控,及时发现并清除建筑火灾隐患。针对高层建筑的高火灾风险,公安消防部门要加强对在建高层建筑施工现场的消防监督检查,重点检查承建单位火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况,疏散通道、消防车通道、消防水源情况,灭火器材配置及有效情况,用火、用电有无违章情况,重点工种人员及其他施工人员消防知识掌握情况,消防安全重点部位管理情况,易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施落实情况,防火巡查落实情况等;并且要深入开展在建工程建设消防质量、消防产品等专项监督检查,对于不满足施工现场消防安全条件、施工现场消防安全责任制不落实的要依法督促整改。推行施工单位消防质量信誉监管,强化建筑工程建设、设计、施工等单位的质量责任意识,依法严肃查处违反消防法规和消防技术标准建设、施工等行为,强力监督各消防质量责任主体在高层建筑建设过程中认真落实国家消防技术标准;施工单位应当制定并落实各项消防安全管理制度和操作规程,在施工组织设计中编制消防安全技术措施和专项施工方案,并设专职安全管理人员进行现场监督。动用明火必须实行严格的消防安全管理,禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火;需要进行明火作业的,动火部门和人员应当按照用火管理制度办理审批手续,落实现场监护人,在确认无火灾、爆炸危险后方可动火施工;动火施工人员应当遵守消防安全规定,并落实相应的消防安全措施;易燃易爆危险物品和场所应有具体防火防爆措施;电焊、气焊、电工等特殊工种人员必须持证上岗;将容易发生火灾、一旦发生火灾后果严重的部位确定为重点防火部位,实施防火巡查制度严格管理。通过加大监督执法力度,严厉查处违法违规行为,及时消除高层建筑火灾隐患,确保高层建筑建设消防质量,降低高层建筑火灾风险。 强化社会消防宣传培训,增强业主消防安全自我管理能力。公安消防部门应结合消防宣传和社会化教育培训工作,加大对消防法规、建筑火灾预防及消防安全管理知识的宣传及培训力度,培训施工单位各个岗位人员有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程,本岗位的火灾危险性和防火措施,有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法,报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能等,通过教育保障施工现场人员具有相应的消防常识和逃生自救能力,增强在建高层建筑权属、物业管理和使用业主的消防安全管理能力,教育引导其各司其职、各负其责,共同落实好高层建筑消防安全管理职责,最大限度地预防建筑火灾,减少火灾危害。 加强在建高层建筑初期火灾扑救和实战演练。在建高层建筑施工单位应当根据国家有关消防法规和建设工程安全生产法规的规定,建立施工现场消防组织,制定灭火和应急疏散预案,定期演练,公安消防部门应对施工单位消防应急预案的制订、演练进行指导,切实提高施工人员及时报警、扑灭初期火灾和自救逃生能力。针对在建高层建筑消防监督、作战预案制定和演练不足的薄弱环节,公安消防部门要实行防消联勤制度,战训部门、执勤中队和防火监督部门要密切配合,加强在建高层建筑熟悉,通过熟悉建筑内部结构和周边环境,制定在建高层建筑灭火救援应急预案,同时强化技战术研究,解决初战控火、抢救人员、强攻近战、火场供水、消防设施应用、安全防护等方面的问题,用科技的方法和手段,研究出切实可行的办法,对辖区高层建筑可能发生的火灾等灾害事故,制定完善针对性较强的作战力量出动编成,结合灭火救援行动的各个环节,开展破拆、救生、供水、通信等战术操法训练和灭火救援实地实战演练,掌握灭火救援的主动权。 4 结语 总之,预防和扑救高层建筑火灾还是当今的一个消防难题,在建高层建筑的预防工作,必须遵循“预防为主,防消结合”的消防工作方针,针对在建高层建筑发生火灾的特点,立足自防自救,采用可靠的防火措施,做到安全适用、技术先进、经济合理,从源头上预防火灾,做到防患于未然。 参考文献: [1]公安部消防局.中国消防手册[M].上海:上海科学技术出版社.2006. [2] GB50045-95(2005年版).高层民用建筑设计防火规范[S].

工作心得体会怎么写【1】

用心护理每位病人,以病人为中心,帮助病人,促进健康,协助康复和减轻痛苦,是很有意义的工作,“送人玫瑰,手有余香”。当一个个被病痛折磨的患者经过我们的精心护理而恢复了健康时,当看到病人一封封发自内心的感谢信时,我们会心得笑了,因为我们付出的辛苦是有价值的,就如园丁看到了自己栽种的花草一片生机勃勃而心情愉悦一样,许多的成就感油然而生,我们理应感到自豪和快乐。

用心护理每位病人,不仅要有良好心态,而且需要丰富的知识、娴熟的技能作基础,“学而知不足”,也使学习工作有了进步的动力。预防疾病,遵循科学知识的规律性,灵活性,因人而异地应用知识,把掌握的健康知识传播给别人,使每个人都能更好地维护自己和家人的健康。

一天的工作,紧张而有序地进行着,不用总是坐着或是站着,医。学教育网搜集整理站一站,走一走,感觉每天都过得那么的充实和谐。处理好个人的事情,养好精神,保持良好的心态工作,别人睡觉,我们工作;别人工作,我们休息,“三班倒”,虽不固定,却有规律的工作时间,知道不光是我们才上“三班倒”,不上“三班倒”的人,未必比我们轻松。

护理工作是一项有原则有方法灵活性强的工作,可以锻炼我们的思维能力、创造力,从而发掘自己的潜力,最终成为名副其实的天使。

一句话,可以反映出一个人的修养;一个动作,可以折射出一个人的品质,而一件小事,把我们医院印在了病人的心中。

我也曾语出轻狂,我也曾牢骚满腹,然而抱怨和反对并没有改变什么。我开始相信人的一生总该有一种坚持,总该有一些东西会令我们激动,会令我们沸腾,会令我们热泪盈眶。

我也有梦想,医学教育网|搜集整理我的梦想也斑斓美丽,然而它不是飘浮在空中,它是踏实而沉稳的。我们认真地做好每一件事,无论大小。就像一朵小花,不必去扮演春天,只要灿烂的开放,自能报春。就如孙中山先生说的:“不管什么事情,能够从头到尾做彻底的便是大事。”

我们不能选择生,但我们能选择活。让我们献出自己的热力,如骄阳之壮烈,展开自己的热情,如春花之绚丽,让我们踏踏实实做好每一件事情,让我们的青春飞扬!护理同行们,让我们挥动天使的翅膀为我们共同的事业而自由翱翔吧!

工作心得体会怎么写【2】

因为我是新员工,所以在西餐厅经理,主管和一些同事都对我要求比较严格,也很关心我,酒吧的及厨房的同事们都很喜欢我,我们在一起接触的时间都很快乐,跟他们在一起我学到了很多东西,尤其学到很多西厨房的知识是非常的开心,因为我的爸爸年轻时就是一个小有名气的厨师,以后我可以在他面前露一手啦,哈哈。

我很爱也很珍惜我的工作,每天也都很细心地去做自己的每一件事情,在之前的酒店实习结束我的酒店旅游管理毕业论文主题就是《论顾客至上》,我也把所学的“顾客至上”的理念融入了我的工作与生活,在这个大家庭里每天我都过得很开心,就像快乐的小天使,每天把自己的快乐开心分享给客人。xx酒店每天早餐都在西餐厅用餐,由于酒店刚刚开业,根据营业情况并不是每天都设立自助餐,很多情况都是零点早餐。

在我的待客思维里,我觉得早餐虽然都是免费的,但是自助早餐和零点早餐客人的感受是不一样的,自助早餐客人有很多选择,口味不适合可以再选择其他食物,可以跟好的根据自己的喜好搭配,更容易达到满足感,但零点早餐点好之后如食品口味与自己的饮食习惯有偏差之后,往往没有太多的选择,很多有良好素质的客人即使不合胃口也会默默的把食品吃完。所以,在西餐厅提供零点早餐的时候,我往往对客人倾注了更多的关注及关心,把我的微笑和快乐更多的分享给客人。

在xx工作不知不觉已经两个多月了,快乐美好的生活与工作总是让时间过得很快,在这两个多月让我感受到从未有过的快乐工作中让我过得很充实美满,想家一样的温暖。

家是温馨的港湾,家能给人以快乐、舒适的感觉,让人在疲惫或欢喜的时候第一个想到它。我不仅有一个生我养我的小家,而且还有一个团结进取的大家---那就是我们xx酒店。我们都来自五湖四海,相信大家都听过“有缘千里来相会”这句话,正因为有缘,让我们相识、相聚在这里一起组成了一个和谐、美好、团结的大家庭。

每天在到酒店上班的路上,我总有说不出的欢喜,因为快乐的音符一直在心中跳动。随着刚刚变绿的枝叶发芽,我想家,想起父母经常在我声旁嘘寒问暖的小家。我想家,想这个每天都在奔波忙碌、奋斗、上进的大家。正所谓“在家靠父母,论文写作出门靠朋友”,在这里有许多的兄弟姐妹,长辈领导朋友。他们用春天般的温暖,夏天般的热情来关爱、帮助我们。从他们身上我学到生活的乐趣,也懂了工作的乐趣。我在这里学习、工作,抓住每一个机会锻炼自己,不断的发展完善自己,我经常向往明天:一个崭新的自我,成熟的自我,能够出现在大家的面前。

酒店是一个大家庭,工作中有欢笑,也有泪水,生活中有争吵更有友谊,我们始终是一个团结的团队,敬业、乐业、高效团结、精城协作。xx酒店为我们做了很多,如开展职业培训、举行各项活动等等,在潜移默化中慢慢的提高了我们的整体素质。

我们应怀抱感恩的心积极回报酒店,树立“xx是我家,一草一木都爱它”的主人翁思想,发挥主人翁的精神,把个人的追求融入到酒店的发展中去,成为酒店的主人。一个新的酒店在发展的过程当中,必然会遇到许多异想不到的困难,他如同襁褓中的婴儿,需要大家共同关爱、呵护,才能茁壮成长。生命告诉我们要坚持执着,坚持对美好事物的追求,坚持对未来生活的憧憬。前途是光明的、道路是曲折的,深信我们的未来不是梦。

让我们“同身心,共进退”,为酒店创造财富,体现自身价值,为xx酒店美好明天而不懈努力,使xx酒店就象蓝蓝的天空一样宽阔、明朗,同时也希望这个大家庭能越来越强大,越来越美好。

工作心得体会怎么写【3】

在部门x经理的带领下,我们圆满地完成了今年的工作任务,得到了住/租户的满意,同时也得到了领导的认可。我们今年的工作是比较繁琐的一年,有住/租户的装修施工,进出的人员多且复杂,加上因当前金融风波浪潮的影响而愈加加剧了当前治安形式的严峻,这都对我们的工作增加了压力,在这种情况下我们加强了对进出人员、施工人员的监管和登记,加强巡楼的力度,把事故彻底消灭在萌芽状态下,确保了小区的安全。

在工作之余,在部门的部署下,我们进行了保安员体能训练,内容包括,队列训练,军体拳等。坚持完成预期目标,保质保量地完成训练计划,我刚开始时也和队员一样有怨言,觉得成天训练这个没什么必要,但最终我明白要想有整体过硬的业务本领和强壮的体能素质,没有刻苦训练关键时刻怎么能发挥出我们“养兵千日、用兵一时”的作用呢?所以我们一直坚持。

作为保安还是一名义务的消防员,今年在部门组织的几次消防安全培训和发生火灾时的应急处理方案中,能认真地学习记录,掌握消防知识,结合本小区的消防设备、设施,定期组织人员进行设备的巡查和维护工作,以“预防为主、防消结合”的方针,确保住/租户的生命财产和安全。

1、坚决服从领导、认真领会并执行公司的经营管理策略和指示精神,并贯彻落实到岗位实际工作当中始终把维护公司利益放在第一位。

2、认真对待并坚决完成部门交给的各项工作任务,积极协助主管做好班组的日常工作,并为班组的建设出谋划策。

3、工作中不怕吃苦受累,勇挑重担,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练自己的意志,增长自己的才干;并勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误,不断调整自己的思维方式和工作方法,分阶段提出较高的学习和工作目标,不断追求更大的进步。

4、加强学习,勇于实践,不断积累,勇于开拓。在理论学习的同时注意讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己扎实的理论功底、正确的思想观点、踏实的工作作风、周密的组织能力、机智的分析能力、果敢的处事能力、广泛的社交能力;并虚心好学,不断地向部门主管请教取经,吸取他们的成功经验,不断鞭策自己使自己有学习的方向和目标。

5、坚持“预防为主、防消结合”的消防方针,完善消防设备巡查及保养措施,并加强消防知识的培训,提高防火意识,掌握消防设备的操作方法,确保安全。

工作心得体会怎么写【4】

一、出纳员要有良好的职业工作习惯

优秀本身原于一种工作习惯,一位好的出纳员都是一种好的工作习惯的养成。每天的工作仿佛都是公式化或程序化,现金收付时,要当面点清金额,并下意识地在验钞机上辨别真伪,常言说“当面查钱不为丑”,咱们都是凡人,没有火眼金睛,要想识破真伪,一靠平时的工作职业习惯,二靠点钞机这种高科技产品,只有双管齐下,才能避免日常工作差错的出现,就是父子爷们也是如此,刚刚接管时自己不习惯,总感觉面子上过不去,有点尴尬,直到有一次一名职工给我送来五元钱,说我是报销时多付给他一张五元的钞票,下午我盘点库存现金时果然出现了短款五元钱。这一次工作的失误,尽管没有造成什么经济损失,但对我的教育意义太大了,那时更何况自己还是一名半路改行的新手,刚刚踏上会计之路的新手。通过此事,我坚持每天写出纳岗位的工作心得体会,每天写出工作上所发生一件件小事趣事,尽可能出一天的教训,不出现偏差。

会计在制好一张凭单,经主任审核后,都要把凭证传递到我的手上,每一份会计凭证一经有现金收付,经办人签字后,应立即在凭证上加盖“现金付讫章”,渐渐在养成我干出纳工作的习惯。其实,任何工作都有时间要求,尤其是出纳工作对时间的要求更强,什么时候发放职工工资,什么时候核对银行存款对帐单,什么时候往开户银行送票据,都有严格的时间要求,一天都不能拖延,才能保证出纳人员的工作质量。每日收到的现金收入要及时送存银行,不得“坐支”,不能怕麻烦,每天要做好现金的盘存工作,做到帐实相符这也是一种职业习惯。常言说的好,按部就班,只快不慢,座下来仔细想一想,这些工作都是出纳人员时时刻刻随时面临的,如果没有良好的认真工作态度,粗枝大叶,随时都有可能出现避漏。

二、出纳员要有良好的工作技能

出纳岗位对外单位结算较多,是一个形象窗口;对内是一个服务窗口,内部职工报销频繁,是一个内当家。要想保证遇事不糊涂,当场出票无差错,清点现金快而准,那可不是一般出纳员做到的,不仅要把握财经政策,干起来工作还要得心应手,有较强的业务能力,打算盘、用电脑、填票据、点钞票样样都要做精准无误,忙而不乱,那可不是一日功。记得我在银行办理一笔业务,有一个非专业的外地人士,在银行办理一笔转帐业务,填一张进帐单,尽管有银行的服务人员指导,他还是花费了近一个小时,填了五、六次。不是一急把对方单位名称填错了,就是日期填不对,要么就是大小写不正确,再者是数字有回笔描摹涂改痕迹,总是过不了银行的审核关,一时急得他满头大汗,自己定好的火车票也晚点了,造成一定的经济损失不说,关键与人相约的诚意被大大了折扣。

面对单位内部职工出差报销,各种经费开支平凡,天天与钱打交道,作为一名出纳人员一定要保持恪守职业道德,严于律己,凡事出于公心,心气平和,不能眼气,不能有私心杂念,要做到宠辱不惊,心情愉快,也一种难可贵的精神境界。

一直到现在,我点钞的技法,珠算的水平,填写各种票据的各种技术功底,汉字及阿拉伯数字的书写,以及书写会计票据时语言概括能力,与一名优秀的出纳员相比我还差之甚远。

三、用发展的观点去看待出纳岗位

在举国上下都在贯彻科学发展观的今天,我认为出纳岗位也应该用发展的观点去看待。在很多人眼里,出纳就是在一个单位收收现金,付付银行存款,于是,在岗位设置上,出纳岗位的工资待遇一直都很低,造成出纳人员的工作积极性不高,出纳干得再好仍然是单位中工资待遇是最低岗。其实,我们可以想一想,现在的出纳岗位不仅是一个单位货币资金的收付、存取任务,而是,赋于它很多要掌握现代办公的高科技知识。我们现在的银行网络付款,个人所得税的代扣代缴,职工工资的发放等业务办理都实行了计算化、网络化,还有专门的软件产品,出纳岗位和一般的会计人员要撑握的业务知识的要求其实一点都不少,一点都不低,更何况有一些单位还要求出纳岗位必须是党员,要有较高政治思想觉悟呢!

四、出纳人员也需要有创新意识

在好多人眼里一提起创新就是重大发明什么的,其实不然,只要从工作实际出发,能改进实际工作,推进实际工作再上新台阶,就是创新。在我工作一起的同事,一位出纳人员其实就是有这种精神。我工作的单位用于职工报销的差旅费报销单和原始发票的粘贴单,都是通过出纳人的合理法建议后所改进的,凭证纸张的大小的选择,原始单据粘贴单填制格式,原始粘贴单要求的内容设计,字体的排版要求,背面印有经办人粘贴原始单据注意事项,不仅改进了工作,更重要地是放便了会计档案的装订与管理。我们工作的地方地处野外,工作的场所搬来搬去好多次,每一次搬家好多项涉及出纳岗位的业务事项都提出了可操作性的管理办法,甚至是从工作场所上,我们的出纳人员都考虑了房间的布置的安全性,门锁工具的配置,保险柜的放置,保险柜的密码管理,都一一提出符合实际工作的需要,这不是一般出纳人员所具有的基本素质。

五、出纳岗位最能锻炼会计人员的基本素质

显而易见,出纳人员要对本单位的各种经济业务事项,特别是货币资金的收付的合法性、合理性、有效益性进行全流程监督的岗位。因为,每一份凭单经过会计人员的制单、审核、财务主管签字后,最后流转到出纳人员手中,所以,出纳人员必须过目每一笔经济业务事项的发生过程,及核对各种票据,无形中给出纳人员创造了很多学习会计核算业务的机会,了解的业务知识多了,增长才干的机会也多了,自然而然的进步就快了。特别是那些刚刚踏上会计之路的人,首先在出纳岗位锻炼1至3年后,对以后自己的会计发展之路大有裨益。

机器人消防员毕业论文

摘要: 消防机器人 特别适合在各种急、难、险、重的灭火救援场所,开展摄像、侦察、灭火作战等任务。利用自身动力将消防灭火机器人遥控至需要的位置,操作人员很大可在距离火源300米以外进行灭火作战。 针对高温、浓烟、黑暗、强热辐射、有毒、有害、易坍塌等火灾,可利用消防灭火机器人、排烟机器人替代消防员遥控进入危险场所,进行长时间喷射灭火和冷却作业;针对较大规模的石化企业火灾和化学泄露事故,可以先行利用防爆型的消防侦查机器人、带气体和图像侦查功能的小型飞行器,替代消防员进入现场,进行音视频侦查和气体侦检。 消防灭火机器人可以进行火情侦察,火情侦察是灭火战斗行动的关键环节之一,是指挥员熟悉把握火场情况,合理部署战斗力量,迅速开展灭火救援的必要途径。对于小型火场,如平房着火、户外的杂物着火等,指挥员往往能够通过观察或者询问知情人等简单的手段对火场做到心中有数,但对于大型的立体火场,如高层建筑多点着火,充满了不确定性和不稳定因素,必须开展系统的火情侦察。 随着社会消防意识的不断提高,消防机器人的应用越来越广泛。 目前,我国许多省市都配备了消防机器人,尤其是在北京,广州,青岛和武汉等已建成地铁的城市。 这些消防机器人小而紧凑,但是功能却不小。 消防机器人大大提高了处理恶性事故的能力,并大大减少了人员伤亡。为了便于进入建筑物的内部,消防机器人使用的柔性消防水带被拉长并连接到消防车。 水管配备有多个喷嘴模块,内部高压水流高速喷出喷嘴模块中的水。 通过并选择前进的方向。 喷射的水不仅可以扑灭大火,还可以冷却周围的环境以保护软管本身。 如果配备了多个喷嘴模块,则即使长的软管也会在空中漂浮。 如果高层建筑发生火灾,消防人员难以进入,则可以使用消防机器人让其直接从窗户进入建筑物。 另外,可以根据消防水带的空气姿态控制喷雾的方向和强度。 例如,如果尖部的喷涂方向相对于软管固定,则随着喷涂力的增加,软管将失去控制。 如果力量的方向从一侧改变到另一侧,则软管的顶部可以左右移动。 为了提高抑振效果,在软管旁边增加了一条绳索。 它通过滑轮从软管的根部折回,绳索的两端固定在软管的顶部。滑轮将随着软管主体形状的变化而旋转。 当滑轮旋转时,它将根据其速度产生相应的阻力,以控制软管的振动。 实际上,由于着火的危险,消防员只能在火周围洒水以防止火势蔓延。  可以应付人们无法接近的火势,可以直接从窗户和其他地方进入火场射水,并轻松扑灭建筑物内的火源。 研究小组计划减少喷水部件,将灭火机器人加长至10-20米,努力提高耐火性和操作便利性等,以使其实用,并在灭火中发挥其才能。 部分图片和文字来源于网络,出处无从查起,如涉及版权问题,请联系进行删除。

无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我精心整理的机器人作文100字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

未来的机器人是很神奇的,你想都不敢想。

它可以变成任何东西,电脑啊·汽车啊·房子啊,连飞碟都行……还可以帮你做家务,扫地啊·做饭啊……而且每一件事都干得非常好。

你还可以把它带在身上,你先让他变成一支笔,然后就带在身上,然后你带着一种感应器,如果掉了,他就会自动来追你。如果你是学生,就把它变成书包就也可以了。这就是我想要的机器人。

未来的机器人会是什么样的呢?

未来的机器人,如果你想让机器人买菜,你就可以说:“买菜”再说买什么菜就行了。

你也可以让机器人帮你捶背,你就是说:“帮我捶背”机器人就执行你的任务。

你也可以设置机器人。比如几点帮我洗澡。几点帮我做饭……只要你说你想干的机器人就会帮你。

怎么样?操作这个机器人很方便吧?

这就是未来的方便机器人。

我家的玩具很多,可是我最喜欢的是保罗机器人。

它全身都是银色的,它的头是蓝色的,上面长着两只红色的天线,还长着一双又红又亮的眼睛。它的本领可不小,要是给客人表演,它的本领有:走路、发射飞盘,还会跳舞。它表演玩这些,可能是有点累了,就说:“我要休息了,拜拜。”

这就是我的保罗机器人,我以后要保护它。

假如我是机器人,我会出现在火灾现场,来协助消防队员灭火救人。

我冒着酷热,顶着滚滚浓烟,踏进火海,用我的红外线探测火源,并关闭它;再用我的生命探测仪搜寻幸存者,并采取救援措施。

总之,哪里有危险,哪里就有我。我是消防队员的`好帮手,我是人类的好朋友。

想知道未来的机器人是怎样的吗?那我就告诉你吧。

未来的机器人跟人差不多,他的脚上有四个按钮,第一个按钮是伸缩机器人的按钮,你想伸多长就能伸多长,想缩多短就缩多短,他还可以抓小偷、当保姆、做家务......

这机器人厉害吧!如果我发明出来了,我会开低价卖给你们的。

现在的人们都习惯乱扔垃圾,我想发明一种环保机器人。功能:提醒人们不要乱扔垃圾;捡垃圾。特点:和人一模一样。使用方法:有一个遥控,有两个按钮,色表示行动;红色表示休息。作用:能提醒人们不要乱扔垃圾,自动净化环境。缺点:移动,速度慢,脆弱。

导语:我梦想中的机器人非常灵活、机智,有一双发着绿光的眼睛,一对神奇的耳朵和一张大嘴巴,上身穿者一件黄马褂,外身围着一圈铁皮,头里面还有一个自动电脑控制器。以下是我为大家整理分享的机器人的作文,欢迎阅读参考。

我心中的机器人是和人一样,有头有手有脚的,大家看看吧!

它可以盖房,只要我们心中想盖什么房,就盖什么房,因为机器人头上有一根铁丝,它能连接到主人的身体,就知道要盖什么房了。如果认真的你,一定会发现,机器人身上有一个大大的口袋,它是像机器猫的`一样的,里面有很多世界上没有卖的好东西,比如说多功能小布袋,它可以把盖房的水泥放进去,还不会脏,小布袋里可以带非常多的水泥,还非常轻,等于没拿一样,所以,盖房很快,有我向大家介绍的时间它就盖完。机器人是不是很能干?

它可以做家务,比如拖地,它会把口袋里的拖把拿出来拖。你会问,为什么不用自己家的拖把呢?原来,这拖把可不是普通的拖把,是多功能拖把,走到哪就拖到哪,不用前后拖,一遍保准干净。它还会洗衣服,洗书包……我就不说了。

它还可以做一名合格的的老师,在它的头里输入语文、数学、英语……就可以听它讲课。它会讲的很认真,同学们只要做小动作,它就会亲切的说:“上课不能做小动作,同学们就听讲了,如果同学做小动作,它打同学一下,同学就不会听它讲课了。所以,我知道,它是位好老师的。它还会让同学们做很多的作业,同学也都会喜欢机器人老师的。

你也不用担心,它做什么事都不要充电,吃什么都会有电。它,机器人,你是不是也想要一个呢?

随着科技的前进,人们不再像以前一样过着艰苦的日子,现在,越来越多的科技产品已经诞生了,那就是――机器人。想象一下,在未来有机器人当我们的朋友那决不是梦想!

机器人的大脑其实就是一台微型电脑,使它具有辨别、分析和规划的功能;机器人的听觉只是通过语音处理及辨识技术可以正确理解一些极简单的语句;机器人可以像人那样交替行走还可以像汽车、坦克那样用车轮或履带“行走”

要说机器人的本领,那可就大着呢!

听说过机器人踢“世界杯”么?没有吧!让我介绍给你听听:今年的科技展中,机器人们就开展了“世界杯”,这些机器人的外形是圆的,前面是个挡板,用来接球,这些机器人不是由人控制的,而是由他们的“大脑”自己来控制的,如果你看了这场激烈的球赛,你会发觉一点也不比世界杯逊色!

你还见过机器人“消防队”么?在科技馆里,就表演了“消防官兵们”救人灭火的事情!一间小房子着火了,这时一群“消防机器人们”立即赶到现场,从消防车上下来,然后一个机器人冲进房子里,其他的机器人便开始灭火,不一会,那个机器人抱着一个洋娃娃出来了,火扑灭后,他又分析着火原因,或许你对他的分析有疑问,但据专家说,正确率达到90%。

除了我介绍的方面外,机器人在军事、农业方面、生活方面等等都会起到重要性,自打机器人诞生的那一天,机器人和我们就是好朋友。

消防员还用写毕业论文么

一、消防救援队招录报名入口

登录国家综合性消防救援队伍消防员招录平台, 查询浏览招录信息,注册进入消防员招录在线报名系统。

二、消防救援队消防员报名流程

点击右上角【登录】,进入注册报名页面,需经过实名认证、手机验证等环节

认证完成并登陆,可以点右上角【姓名】进入个人中心。在个人中心可维护账号信息、查看招录进展、编辑报名信息和提交咨询投诉。

在线报名,选择报名类别(社会青年、退役士兵、高校应届毕业生)

完善个人报名信息,上传消防员招录报名照片:

填写报考意向,上传个人身份证照片、填写个人学历经历,最后提交报名信息即可。

三、消防员报名照片要求及手机制作方法

招录对象需上传本人证件照片,为本人近期1寸正面免冠彩色证件照片(须为蓝色或白单色背景,295×413像素,JPG或JPEG格式),照片需经系统工具处理符合要求后方可上传。

1、手机百度APP或百度浏览器找到【报名电子照助手】,即可制作证件照

2、在推荐方案中搜索找到【国家综合性消防救援队伍消防员报名】

4、手机拍摄一张半身正面照片,注意光线明亮、姿态端正

5、上传照片,使用裁剪工具选取人物头肩位置

6、预览照片并保存

这篇作文可以围绕消防员的工作、品质来写,还可以写自己从消防员身上学到了什么,为了成为一个优秀的消防员,自己将会如何努力。

很小很小的时候,长辈们总喜欢问我“长大了,想当什么呀?”“科学家、教师、航天员、人民解放军……”当然,这样的答案也是在祖父母的影响下随口即出的。

还记得三年级时,魏老师布置的一篇作文,题目便是写我的理想的。但孩提时的理想发生了巨大改变。亦不再是科学家、教师、医生、航天员,而是当老板、歌星、企业家,尽是些能挣大钱、图享乐的行业。

光阴荏苒,日月如梭,现在已是六年级的我,想起曾经的理想,发觉惭愧得很哪!是什么让我的理想有了这么大的变化?我曾经的人生价值取向都似乎扭曲了,从无私奉献变为贪图享乐。

今年春节,已是八年消防兵的堂哥回家省亲。我在堂哥的屋子里看到了一张张照片,身着桔黄色衣服、头戴钢盔,脸上带着微笑,他们不畏严寒酷暑,都坚守自己的岗位,为人民服务着。

“当兵不习武,不算尽义务;武艺练不精,不算合格兵”这样的话,我还是第一次听呢。堂哥所带的班在岗位大练兵中,成绩优秀。在各项成绩考核中都名列前茅。多次迎接上级领导的检查和参观,并多次受到好评。

2月24日是开学第一天,学校开展了“五个一”活动,我们大家积极参与,热情高涨并从中获得了大量的消防知识和防火技能。

当晚,也或许是堂哥的影响,我梦到消防官兵就像保护神救援人民的生命财产的壮观场面。而我也似乎身着防火服,头戴钢盔、手提水枪、攀登云梯、冲锋陷阵。

这,更加坚定了我的理想——当一名优秀的消防兵。

士官处在军官和士兵的中间位置,是联系军官和士兵的桥梁和纽带,是基层“两个经常性”工作的中坚和联结点,充分发挥好他们在连队经常性思想工作中的主体作用,是提高基层经常性思想工作落实质量的重要保证。一、积极引导,增强士官做好经常性思想工作的信心。当前,一些士官在开展经常性思想工作中,认识上还有偏差,工作还不够积极主动,最突出表现是信心不足:有的片面认为思想工作是干部的事,士官起不了多大作用;有的认为肩上不扛星,说话没人听;还有的感到素质能力不具备,工作做不好。因此,针对士官的思想倾向,要及时地加以教育引导,帮助其明确责任、认清优势、树立信心。首先要加强责任意识教育,帮助他们充分认清士官的地位、作用,增强责任感。要组织他们认真学习士官职责以及军委首长关于加强士官队伍建设的一系列指示精神,认清自己肩负的责任和使命,强化爱岗敬业精神。其次要帮助他们认清自身优势,树立信心。要引导他们充分认识到,与干部相比,士官在做好经常性思想工作中有其独特的优势。一是与战士心理上的相融性。士官和士兵年龄相近,经历相似,有共同语言,相互间心理易沟通,做工作易被战士接受;二是了解战士真实思想的准确性。士官身处兵中,战士的一举一动、一言一行都在其视野之中,因此,观察问题直接,发现问题、掌握战士思想变化准确;三是解决问题的及时性。士官一般都具备一定的分析处理问题的经验和能力,在干部少、精力难顾及、分散执行任务时,能够及时弥补干部看不到、想不到、听不到、做不到的工作;四是思想工作具有广泛的渗透性。基层士官队伍数量大,分布广,能有效地结合连队阶段性工作任务的完成和广大战士的思想反应,把经常性思想工作渗透到广大战士之中,贯穿于各项工作任务的全过程;五是密切官兵关系的协调性。士官能在干部和战士之间发挥上传下达,呈上启下的作用,多做穿针引线的工作,有效地避免和消除官兵之间的误会和矛盾。二、主动解难,排减士官做好经常性思想工作的干扰。士官大多处于事业、家庭的“上坡路”,面临的实际困难多,自身解决力不从心。在基层,困扰士官队伍的主要问题是休假时间难保障,学习计划难实现,婚恋问题难如愿,家庭负担难减轻,复员出路难解决。这些问题的存在,对士官队伍的思想和工作产生了不同程度的影响。因此,基层干部应当密切关注士官的实际问题,为其排忧解难,以爱心促进士官安心。对于士官的实际困难,基层干部一方面要加强教育,引导士官正确看待,正确处理。特别是对于那些思想不够稳定、工作消极的士官,要主动靠上去,及时做好转化工作。另一方面则要竭尽所能,帮助士官解决。一是严格按条令条例保障士官休假。干部不能只图自己轻松、安逸,让士官连轴转,要根据部队工作、农事季节、婚姻状况、家庭实际等因素,合理安排士官休假;二是对来队士官家属要安排好食宿,热情接待,干部要主动登门看望慰问,尽力满足合理要求;三是大力支持士官学习成才的愿望。充分发挥高学历官兵的优势,组织帮学对子,对士官进行帮助和辅导。建立士官学习室,提供学习场所。非工作需要,尽可能不占用士官的学习时间,并为他们购置必要的学习书籍,从人员、地点、时间和经费上适当加以倾斜;四是对于士官婚恋和家庭的困难,基层干部要帮助他们出主意,想办法,同时积极通过政治机关,主动与其所在地的妇联、居委会、民政部门和人武部门取得联系,争取他们的支持。三、善于“搭台”,挖掘士官做好经常性思想工作的内动力。你不放心,我不尽心。要突出士官在做好经常性思想工作中的主体地位,基层干部必须转变观念,不能用老眼光看待士官,用老办法管理和使用士官。应当充分尊重、相信士官,为他们发挥作用搭设舞台,调动他们做好经常性思想工作的积极性、主动性和创造性。一是要区分工作的层次。干部要学会通过士官传达自己的意图,依靠士官实现自己的决心,形成干部带士官,士官带全体的工作路子。鼓励士官在职责范围内独立解决问题,不能把士官的职权一把揽过来,一竿子插到底,把士官抛在一边;二是要合理赋予士官“官”的权力。要赋予他们日常事务的处置权,重要问题的参与权,敏感事务的监督权,让他们有职有权,以便更好地发挥作用。在干部缺编的情况下,可以指定优秀士官代理干部职务,连队党支部还应当根据本单位党员的具体情况,适当吸收优秀士官党员进支委,让其参政议事、献计献策;三是要为士官发挥作用创造条件。执行急难险重任务时,要优先考虑到士官的特殊作用,尽可能让其“当先锋”、“打头阵”。部队组织比武竞赛、科技练兵活动,要让士官登台亮相,尽可能展示其才华。在经常性的训练、工作、学习中,也要发挥士官的特殊优势,让其担任“小教员”。四、加强帮教,提高士官做好经常性思想工作的能力素质。经常性思想工作是一门艺术,仅凭一腔热情是远远不够的。士官相对于干部来说,理论水平、能力素质、工作经验要弱一些,因此,基层干部要着力帮助士官提高做好经常性思想工作的能力素质。一是要帮助士官提高理论素养,打牢做好经常性思想工作的基础。理论素养的高低不仅关系到经常性思想工作的方向,而且决定了经常性思想工作的水平。因此,要引导士官努力学习“三个代表”重要思想和我军政治工作的基本理论,帮助他们掌握精神实质,学会理性地观察问题、分析问题和解决问题;二是要帮助士官掌握工作路数,打好经常性思想工作的主动仗。认真组织士官学习掌握经常性思想工作的基本特征、疏导方针、指导原则、方式方法、主要内容以及战士思想变化的规律,使士官做到心中有数;三是要帮助士官提高工作能力,争做经常性思想工作的行家里手。坚持经常性思想工作的各项制度,采取难题“会诊”、交流经验和具体传帮带等方法,对士官进行经常性培训,使士官能够学以致用,融会贯通,形成能力,在实践中不断摸索,总结提高。五、严格要求,增强士官做好经常性思想工作的说服力。身教重于言教,事实胜于雄辩。基层干部要把对士官的使用和管理结合起来,注重启发士官的自觉性,处理好士官与战士之间的兵兵关系,防止情绪对抗,使士官真正成为士兵的榜样,通过他们的良好形象来增强经常性思想工作的说服力。基层干部要适应士官制度改革的新变化,自觉依靠组织管理、依靠制度管理、依靠条令条例管理,切不可脱离法规,搞“土规定”,降低对士官的要求。一是强化三种意识。通过不断强化士官的“条令意识、纪律意识和兵的意识”,让他们清醒地认识到做好别人的工作首先要管好自己,只有在行为上让战士心服,说理上才能让战士信服;二是及时化解士官与战士之间的矛盾。士官与战士难免会发生矛盾冲突,基层干部要因势利导,及时化解,防止士官与战士之间的关系恶化给工作带来不必要的麻烦。尤其在“热点”问题上,要增强透明度,严格按程序、按标准、按条件,公开、公正、公平地进行,并自觉接受群众的监督;三是及时树立典型。士官当中不乏小专家、小能手、小权威,因此,针对不同特点及时树立典型,并结合对优秀者的表彰,能够有效地增强士官在经常性思想工作中的说服力.这是思想工作的,作用其它还在.装备管理方面这是军队作战取得胜利的基本条件。在消防部队进行灭火战斗和抢险救援中,消防器材装备保障准备工作做得好与坏?直接影响了战斗力的提高。如何能让手中的消防器材装备发挥其最大功效?在一定程度上决定了战斗的成与败。消防部队基层中队器材装备管理工作的内容, 是根据灭火战斗的需要来决定的。消防车辆和随车装备是消防中队的主要技术装备,作为保管和使用它们的驾驶员,自然在部队的作战、训练和执勤备战中担负则重要的责任,有着重要的地位和价值。士官制度实施几年来,士官在部队兵员中所占比例逐年攀升。士官一般分为专业士官和非专业类(管理)士官两大类。专业士官主要是指在专业技术岗位上的士官,这部分士官一般有专长、有特长,掌握了比较过硬的专业技术,在消防部队来说,主要就集中在消防车驾驶员这一岗位上。按福建省莆田消防支队的实力统计,全支队共有士兵96名,其中士官49名,这其中驾驶员有28名,占到了士官总数的57%和兵员总数的29%。可见,如何发挥专业士官的技术骨干作用,是关系到加强基层中队器材装备管理水平的大事,值得做一番认真的研究。一、重视专业士官的技术骨干地位.基层中队驾驶员的配备基本上是一车一人,比较固定,而且基本上是士官。他们一般都是从士兵中的优秀分子成长起来的,而且经过总队统一的正规驾驶培训,具备一定的思想素质、文化素质和专业素质,是基层中队不可忽视的一支技术力量。对于他们的管理和使用,不仅是“开好车”的问题,而且要提高到整个器材装备管理的高度上来,统筹规划、科学定位,实现人尽其才、物尽其用。二、在现有装备上下功夫,努力提高专业士官的技术水平。作为灭火战斗人员,应能充分熟练掌握器材装备,做到“四会”,即会使用、会检查、会保养、会排除一般故障。而专业士官要发挥技术骨干作用,就必须具有一定的素质,主要来说,有以下四个方面:1、熟悉装备器材的操作规程。专业士官不仅要会操作装备,而且要严格地按照操作规程办事,不能随心所欲,违反操作规程,造成装备损坏和事故。2、熟悉装备器材的检查。专业士官在操作的过程中,要善于检查装备,注重发现故障,这样才能达到检查的目的,不是为了检查而检查,只注意形式,不注意内容。3、熟练掌握装备保养技术。专业士官要把功夫下在平时的装备保养上,象爱护家用电器一样爱护装备器材。懂得为什么保养、怎样保养、保养什么,从而高标准地搞好维修保养,提高装备的使用寿命,使其更好地发挥战斗效能。4、熟悉一般的装备维修技术。随着器材装备使用寿命的延长,可能会出现这样或那样的故障,作为专业士官要在熟悉装备性能、原理、构造的基础上,及时发现故障、准确分析原因、采取正确措施实施维修。特别在灭火作战中能快速有效地排除故障。三、发挥专业士官技术骨干作用的方法。1、要求士官以模范行动把义务兵“带”好。专业士官要运用自己掌握的技术,带动义务兵一起进行装备保管和使用工作。要手把手地教,让他们在岗位上及早地学会熟练的技术,带动义务兵刻苦学习、研究技术,带动义务兵养成精益求精的学习态度和一丝不苟的学习精神,尽早掌握更多的专业技能。2、要求士官以全局观念把干部“帮”好。中队干部一般调动频繁,不一定都能熟练地掌握器材装备的维修保养技能,作为专业士官就要从全局的观念出发,理所当然地冲在第一线,亲自动手排除故障,协助干部搞好技术运用。要把自己的技术看成部队战斗力的组成部分。3、要求士官以高度责任感把技术“传”好。专业士官的技术是部队培养的,要毫不保留地传给其他战友。保守的把知识看作私有或者变成与组织讨价还价的条件,就失去了士官的存在价值。要以老带新、以强带弱、以师带徒,专业士官的技术只有传下来,发扬光大 ,才有真正价值,才有部队效益。四、基层中队在专业士官管理上的几个可行措施1、建立专业士官的选拔、培训、使用和激励机制,促进专业人才的生成。要根据各队的实际情况,出台比较完善的规章制度,并加以落实,克服专业士官管理上的随意性和“关系学”,创造一个“尊重人才、重视人才、培养人才、争当人才”的良好氛围,使专业士官有干头、有盼头、有学头,提高他们的责任心和荣誉感,努力地在本职岗位上发挥作用。2、由一名士官负责中队装备和技术人员的管理,担任干部在装备方面的“顾问”。消防器材装备是消防员的武器装备,是消防部队参与灭火战斗的武器,在后勤管理上要求各基层单位,要有专门机构或专职人员负责此项工作。而对基层中队来说,我们可根据中队的实际情况,从专业士官中采用民主推荐的方法,挑选一名思想过硬、技术精湛,又有一定管理能力的先进分子,担任中队技术带头人的角色,负责监督其他专业士官履行职责,负责检查督促对全队器材装备的管理使用,参加队务会,当作中队的一名班长级骨干,为干部提供专业士官和器材装备方面的助手作用。以一教十,以一管十,促进管理落到实处。3、目前可由驾驶员兼管高技术装备,落实责任制。对于各中队现有的高技术装备既专勤装备,如果简单地分工给战斗员是不科学的,难以高质量地完成维护保养和正确使用。驾驶员一般都具有一定的机械常识和维修保养知识,可以分工给他们负责保管,工作强度不大,又能确保管理和保养到位,减少高技术装备损坏和保管不善的可能,在当前的形势下,不失为一条有效的措施。总的来说,专业士官在消防中队具有很重要的地位和突出的作用,只有充分发挥他们的技术骨干作用,才能真正把器材装备的管理水平提高档次。终于粘完一篇了还有《从强化组织作用入手加强士官队伍管理之我见 》大哥一定要奖点分啊,没有功劳也有苦劳啊。兵役制度改革后,士官已经成为基层队伍的主体。特别是二级以上士官多数是班长、骨干,又具备不同岗位的专业技术,因此成为基层中队执勤训练、灭火救援的中坚力量,二级以上士官管理的好坏直接关系到基层队伍的稳定。然而,据笔者了解,目前大多数基层中队对二级以上士官管理难度大,普遍存在“兵”的意识差、不注意个人小节、在请假、婚姻及消费观念上存有误区等。因此,多数基层干部将二级以上士官视为“刺头兵”,不仅未能发挥他们的作用,甚至有些士官在中队起反作用,影响了队伍的整体建设。那么,如何发挥这些二级以上士官的作用。笔者认为应该换个角度去管理,不仅要用行政手段去管理士官,更应该注重发挥党组织的教育管理作用。的确,多数基层单位未能强化党员意识来加强士官的管理,管理上大多是采取行政手段,造成士官党员的光荣感责任感有所淡化、先锋模范作用发挥不明显、有的士官党员对党员先进性的认识不深,认为只要技术过硬就行,把技术强等同于觉悟高,从而忽视了思想改造、有的认为只要关键时候上得去,平时工作无所谓等等。以及《充分发挥士官在部队基层管理中的主体作用》士官,是部队建设的骨干与中坚力量。随着新兵役法的颁布实施,如何充分发挥班长在部队基层管理中的作用,尤其在继承传统管理方法为主体的“兵管兵”管理模式,是新形势下各级领导机关尤其是基层干部关注的问题。 一、“兵管兵”重要意义所谓“兵管兵”就是指以条令、条例为依据,以班长管理为主体的士兵群体相互管理随着新《兵役法》的颁布实施,大量的优秀士兵将选改为士官,作为部队建设的骨干力量予以较长时间的保留。他们实践经验丰富,专业技术水平高,独立工作能力强,群众威信好,并且在士兵行列中与义务兵朝夕相处,熟悉条令条例,具有较强的组织管理和带兵能力,这首先为“兵管兵”的推行奠定了坚实的基础。同时,随着国家对素质教育的不断推进及兵员文化素质的显著增强,班长队伍素质也会随之有较大的提高,这同样为“兵管兵”活动的开展起到了良好的促进和推动作用。随着当今信息化社会的到来及大众传播媒介的日趋现代化,大量良莠并存的思潮也在不断冲击着军营,为管理者知兵增添了较大的难度。而班长作为一个兵头将尾,与兵之间最熟悉、最了解,他们在时空上易于接近,感情上易于沟通,充分发挥其班长作用既有利于问题的及时发现和有针对性地做好工作,也能够帮助管理者有效消除管理工作中的盲区,达到“拾遗补缺”之功效。因此,在特定环境和条件下,“兵管兵”比“官管兵”具有更多的优势。其次,我军管理工作本身就是建立在高度自觉基础之上的,并具有很强的群众性。开展“兵管兵”既是我军性质、宗旨的生动体现,也是群众路线在基层管理工作中的具体运用。而且,通过“兵管兵”活动的开展,还能激发基层士官的主人翁意识,增强他们接受管理、参与管理的主动性和自觉性,促使其在管理中学会“换位思考”,增强对干部管理工作的理解和支持,产生“1+1>2”的管理。再次,通过“兵管兵”活动的开展,还可以引发各级管理者对自身管理动机、行为与效果的大量思考,促使管理者正确认识和把握新形势下部队基层管理工作所面临的各种新情况和新问题;认清当代青年战士的本质和主流,适应当代青年战士所具有的讲求民主、乐于参与、富于创新等思想特征;充分发挥班长在部队管理中主体地位的客观要求,从提高对新时期战士自我教育管理的重要认识入手,把部队基层建设与士兵求进步、求发展的基本需要有机统一起来,以提高自己的管理水平,推动部队基层管理活动不断向高层次发展。发挥广大士官队伍在部队基层管理作用,作好士官的思想政治工作,要把握好以下几点:一是观念要新。在现实管理教育中,带兵人的观念陈旧,思想政治教育与士官人才培养不相适应的矛盾依然突出,经常性思想工作的创新,是适应新时期思想政治工作对象的新特点和必然要求。士官在部队的时间长,传统的说服教育方法对他们的作用小,在传统的思想政治教育基础上,如何更新观念,用与时俱进的态度,用先进的思想、科学的道理和深厚的感情引导士官明事理、守纪律、讲奉献,激励他们立足本职岗位建功立业,这就要求带兵人要提高“五能力”,即提高发现问题的能力、提高选择方法的能力、提高讲清讲明道理的能力、提高选择时机的能力、提高解决问题的能力。二是纠正问题。平时,在管理过程中,一些基层管理者不愿在营区上下走动,除了正常训练外,平时大部分时间都坐在办公室写材料、看文件,对于战士以及营区内的情况,不能准确掌握。其实只有在平时工作中统筹安排时间,两腿多转,及时了解和掌握营区的动态,及时发现问题,对一些细致问题,一些“死角”不能及时发现,给部队管理留下一些隐患,对营区的各种情况都做到“心中明”,才能有利于各项工作的正常开展。这就要求我们的基层管理者在平时工作中要细心、认真,根据部队正规化管理的要求来发现问题、思考问题,及时要求部队改正问题。如发现了问题不愿意讲,认为是一些鸡毛蒜皮的小事,放纵自流。如果这样认为,就有可能因小事酿成大祸,导致部队正规建设全盘否定。“千里之堤溃于蚁穴”。这是一个非常浅显的道路,所以,只有在平时工作中防范于未然,在第一时间内制止纠正不利部队管理的各种问题,才不至于使小问题变成大问题。当然,在我们讲问题时要注意方式方法,要切入正题,讲中要害。三是倾听意见,一些基层管理者在平时管理上缺乏虚心听取别人意见的宽广胸襟,喜欢搞“一言堂”,以自我为中心,一人说了算,这样很大程度上制约了部队的发展和正规化管理。平时工作中,要广泛听取同志意见,共同研讨部队发展;虚心倾听战士对部队管理好的建议和战士心声,及时了解战士的思想动态,帮助解决思想疙瘩和个人问题,掌握营区周围群众对部队的情况反映,对群众提出的意见做到有则改之,无则加勉,真正打造一支人民群众满意的“威武之师、文明之师”。

就写我的梦想是长大后当一名光荣的消防员,然后就讲一下你为什么要当消防员因为什么原因要当消防员就可以了。

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