兴县，隶属于山西省吕梁市，位于山西省西北部，吕梁市北端，东邻岚县、岢岚，南连临县、方山，北倚保德，西隔黄河与陕西省神木县相望，是山西省版图最大的县。兴县面积 3168 平方公里，下7个镇10个乡。兴县属温带气候，四季分明，气温偏低，年均气温8度。已探明的矿种有煤炭、铝土矿、铁矿、硅、煤层气、石墨等23种。兴县早在5000多年前就有人群生息、繁衍，但直到北齐始置蔚汾县，县城在滨临黄河的碧村，后数易县名，至明洪武二年（公元1369年）始称兴县。兴县名人有刘昂、刘海、孙嘉淦、康基田、张旺等。兴县是革命老区，也是贫困山区，在21世纪初被列为山西省35个国家重点扶持的贫困县之首。2012年，全县地区生产总值完成 亿元，财政总收入完成亿元，分别比上年增长和。[1]
不好，县城一条街，打车贵的要死。街上QQ一大堆。。。女女全嫁在外地。
吕梁在山西属于三新地市之一。不用说兴县，就是吕梁整体在山西都属于建设最落后的地区。在吕梁市中，孝义、离石，属于建设相对较好的。柳林和汾阳虽然经济不错，但是整个县市依然很差。兴县属于垫底的县，经济落后且建设缓慢。最关键的是整个吕梁的经济基本由煤来推动，所以吕梁的县市中有个解不开的圈。就是富有的地方脏死，不脏的地方穷死。兴县就属于后者。
资源多，还不错！
1、首先，考生在入学后按照专业学科要求进行学习，学生修完或提前修完教学计划要求规定的全部科目，成绩优等及修满学分者，准予毕业或提前毕业，并颁发毕业证书，符合学位授予条件规定的颁发学位证书。2、其次，统一编制化教学分类首先对公共科目进行课程量化，课程量化标准按照学分制，考生须完成学分要求。入学后根据学校的要求进行登记，每个学科制订发展规划，统一管理建立考生档案制度。
吕梁学院招收成人高等学历教育有三种类型：高中起点升本科、高中起点升专科、专科起点升本科。高中起点升本科学制为5年、高中起点升专科学制为年、专科起点升本科学制为年。对于吕梁学院成人高考本科学历学位证的获取，一般需要达到以下要求：1.英语成绩达标（本科在读期间通过学位英语考试），这是最基本的要求也是最重要的要求，学位英语目前大部分省份都是统一考试，个别省份取消学位英语，由报考院校单独组织考试。2.课程达标，学位课程一般每个专业都是三门课程，学位课程的成绩一般要求是单科成绩不低于75分，平均分达到80分，不过学位课程相对来说都是比较简单的。3.论文（普通本科院校其实对论文要求不是很严格，只要字数达标、格式正确即可）通过上述的介绍，相信大家对学位证书有了一定的了解，总体而言，学位的申请有一定的难度，但是只要努力还是可以拿到的，拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。另外，2023年吕梁学院成人高考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！吕梁学院自考成考社会报名入口：
吕梁学院很好，师资力量比较雄厚，但是专业学科相对较少，下面是吕梁学院各方面的详细介绍：
1、学校简介：
学校创办于1978年，始称山西师范学院吕梁专科班，1984年成立吕梁师范专科学校，1989年与筹建中的吕梁理工专科学校合并成立吕梁高等专科学校。2001年，学校与太原师范学院联合办学，开始培养本科学生，为学校升格、开展普通本科教育积累了宝贵经验。
2、师资力量：
有教职工1229人，专任教师888人，其中高级职称教师213人、硕士及以上学位教师705人。现有全国优秀教师1人、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才与“三晋学者”特聘教授1人、省级“五一劳动奖章”获得者3人、“三晋英才”6人。
3、学科建设：
有44个本科专业，涵盖文学、理学、工学、法学、农学、管理学、教育学、历史学、艺术学等9大学科门类。
吕梁学院的科研成果：
“十一五”期间，学校共发表论文474篇，其中在核心期刊发表论文115篇，被SCI、EI等收录62篇；参与国家级科研项目4项；主持或参与省级科研项目37项；获授权专利4项。
截至2021年1月，学校完成省、校级科研项目339项，到位科研经费207万元，发表学术论文1549篇，被SCI、EI等检索收录44篇，授权专利97项，登记软件著作权6项。
以上内容参考 百度百科—吕梁学院、吕梁学院官网—学校简介
论文查重：1.找到需要的论文查重软件；2.把论文传到系统（或者复制-粘贴到系统） ；3.等待一段时间下载结果即可。
论文降重：方法有很多，可以搜索一下百度，但是大多没得用。还可以选择自动降重或者人工降重。
毕业论文如何查重、降重毕业一年给饱受折磨的师弟师妹们分享点查重、降重干货工作一年了，体会到了工作狗的不易，当时读研时无心学术只想赚money，现在好想回到校园。快毕业时让论文整的的焦头烂额，因为论文比较水抄了一部分内容，怕查重不过改了好久。就分享点查重的经验好了。（1） 确定查重系统查重系统有很多，知网、维普、paperpass、万方等等。首先要考虑的就是安全性，之前出现过论文被剽窃的情况，就是因为论文查重的时候提交到了不正规的网站或者不诚信的淘宝店家，因此推荐大家选用上述几种的官方查询可以保证安全性。其次论文查重一般分初查和复查，初查一般选用比较严格的工具，严格有两种情况，因查重机制不同导致的查重结果不一致，因数据库不一致导致的查重结果不一致。导师师兄师姐一般都推荐用paperpass初查，一定要去官网。因为paperpass数据库比较齐全且查询机制相对较为严格，根据报告可方便修改，除了显示重复率还会显示重复的地方，绿色表示没重复，黄色是轻度 红色是抄袭，可以直接对照检查报告修改，主要把红色的改没就好了，我当时用paperpass改到百分之8，知网查重百分之3.复查一般在降重修改结束之后，选用学校制定的查重工具（一般为知网），将修改查重后的论文查一遍满足要求（本科一般30% 研究生15%）之后就可以提交了。为什么初选不用知网，因为知网太贵三四百一篇，paperpass查一次也就几十块。另外因知网没有个人查重系统所以，一般只能到淘宝去购买，一定要选评价好销量高的天猫店铺。还有就是知网查重有好几个系统，淘宝卖的和学校用的不是一个系统，所以不用怕留底，查重结果可能也有一些出入。（2） 降重方法最可靠也是最麻烦的方法就是比着查重报告一句一句的改。1.替换同义词和同意句。2．扩充句子。3．转变句型。4.颠倒句子顺序。5.数字类的，可以换种参数,20％的人可以改成约两成的人7.第一第二可以改成，首先，其次。我常用的方法是把句子读一遍然后用自己的话写出来。2.偷懒的方法将图或者表格设置为浮于文字上方，然后在图表下边写一些不太相关的内容，提高论文字数降低查重率。3 特别提醒1千万不要以为本科论文不入库就抄！因为本科学校采用的知网pmlc检测学长毕业论文后会留底。2不要以为知网一般检测不到书上的，就全篇复制课本。因为学长也是这么想的，很多课本内容都被已经学长copyed！3论文查重是整篇论文放到系统里查所以致谢部分都要改一改4文献综述就算是被引用的部分也是会被查重的所以不要直接抄摘要或者复制别人的5知网查重有一个省钱的办法，知网淘宝一般三四百一篇，要求十万字以内，可以两到三个人凑一篇查影响不大也省钱。版权所有商业用途请请求授权，非商业用途请注明出处
本科论文查重需要注意以下几点：
1、查重系统选择：可以使用初稿查重系统进行查重，如paperfree论文检测系统。
2、查重率要求：全国高校本科论文查重最低标准都是30%，而部分优秀院校要求本科生论文查重率会低于20%的查重率水平，而优秀本科生毕业论文则需要低于10%的查重范围。
3、论文格式要正确：在进行论文查重时，论文的格式必须正确，图片和文档不能出现乱码，字体设置要正确，段落格式要统一。
4、论文内容要原创：论文内容要原创，不能抄袭他人内容，否则会被查重系统检测出来，导致论文重复率过高。
5、查重系统数据库更新：由于论文查重系统会不定期更新系统数据库的数据，因此，论文检测的时间不易相隔较久，否则会导致论文的重复率不准确。
总之，在进行本科论文查重时，需要仔细对待，遵守学校和查重系统的要求，以确保论文的查重率达到要求。
1、用什么查重软件查重记住，一定要与学校系统的查重软件保持一致，学校如果用的知网，就一定要以知网的结果作为最后的参考，不过在初稿完成之后一定要先用知网查一遍（可在淘宝买），根据查重报告进行修改，在修改的过程中，你也可以用其他比较严格的软件查，因为其他严格的软件的话可以查出你淘宝上买的知网上查不出来的一部分，避免疏漏（因为我同学就有这种情况，在学校知网查出来标红的一段而在淘宝知网上并没有查出来的），但是修改完之后一定要用知网再重新查一遍，如果这一遍的查重率较低，一般就没有什么问题。2、怎样查重我是先用知网查完一遍，根据查重软件进行修改之后，又在淘宝上买的知网小分解对查重率较高的一段又重新查的，因为我知道我的理论基础部分与概念界定部分真的很多都是“借鉴”的别人的，我是真不放心，因此大部分时间都花在这一部分上了。3、怎么降重虽然都说查重的原理是连续十三个字相同，但是通过知网的查重结果我们发现并不是这么简单，一个句子周围有相同的字眼它也是可以查到的，单纯的缩减为短句子以及在句子中间添加“的”，不仅会使论文看起来没有学术性，还不会降低查重率。同学们记住不要用翻译法哈，翻译过来再翻译回去的结果没法改变一些专属名词，还会到处都是语病、不通顺，根本没法读，你会被导师骂死的。还有不要在网上花钱让别人改啊，特贵，还不能保证质量，因为你看不到他们是以什么方式改的，可能改完的论文你自己都看不下去。所以还是要靠自己呀，下边我们就介绍几种比较靠谱的方法：①换同义词（这个就不用说了吧，我们小时候就学过同义词，直接根据句子中的词语来替换就可以了，自己想不起来的话可以用百度搜索，不改变句子意思就可以）②改变语序或语法举个例子，可以把被字句改成把字句，把整句话按照原来的意思重新组织一下就可以了，但是不要改变句子原来的意思，因为论文都是很严谨的，有时候一换就会出现漏洞，用这个方法的时候一定要特别注意。③增加字数，删除无法修改的句子首先你论文的初稿要保证字数比学校要求的要多，我们学校要求正文在三万字以上，我刚开始是写了四万五六个字，然后把理论删除了一部分，我一共写了三个理论，最后整整删掉了一个理论，写得字数多了才有得删哦，我一个同学刚开始写了五万字，把理论部分整整删除了，删了整整一万字呢。然后要按照知网的查重报告认真修改，标红的每句话都要改，实在没法修改的就删掉，实在没法删除的就留着，然后在实证的结果分析部分、总结部分、政策建议部分多写点就可以了。④默写整段划重点，朋友们，这个方法是最有效的。我刚开始比较懒，因为这个方法真的是太费脑子、太累了，就一直用上几个方法在那抠呲（山东话，哈哈），但是查重率并没有降很多。于是，我就把文献综述部分、理论部分、概念界定部分等段落全部重写，怎么重写呢，就是把原来的红一整段一整段的部分多读几遍，然后新建一个文档，一段一段的根据意思进行默写，把一整段默写完，然后通读进行修改。上述方法最重要的就是默写整段了，其他的只是辅助方法。记得要在第一次查重之后进行修改，中间可以使用其他的查重软件，最后一定要再用与学校一致的系统查一遍！（以上内容由学术堂精心整理）
吕梁学院大四下学期毕业。根据查询相关公开信息显示：吕梁学院大四学生6月份毕业即大四下学期毕业，毕业前需进行论文审核，答辩，通过者，方可毕业。
没有。根据查询吕梁学院的官网可知，该学校在每年毕业的时候，毕业生都会进行毕业答辩，通常分为两轮答辩，其中，一轮答辩的通过率为90%，二轮答辩的通过率为100%，二辩将会在第一次答辩之后的一周举行。
论文（Paper）或：dissertation（论文）或：thesis（论文）经常说的：）~Englishdissertation(英语论文)Graduationthesis(毕业论文)
A Thesis Submitted as a Partial Fulfillment of the Requirement for the Degree of B. A./B. S. in ***这是标准的学士学位毕业论文的说法，.代表文学学士，.代表理学学士，***处填上专业。
“毕业论文”的英文：Graduation Dissertation
Dissertation 读法 英 [,dɪsə'teɪʃ(ə)n] 美 ['dɪsɚ'teʃən]
n. 论文，专题；学术演讲
短语：
1、academic dissertation 学位论文 ; 学术论文
2、Graduation Dissertation 毕业论文
3、Doctorate dissertation 博士论文
4、Dissertation Committee 论文委员会
5、dissertation topics 毕业论文题目
词义辨析：
article, paper,dissertation, essay, prose, thesis这组词都有“文章”的意思，其区别是：
1、article 多指在报刊、杂志上发表的非文艺性的文章，包括新闻报导、学术论文等。
2、paper 正式用词，多指在学术刊物上发表或在学术会议上宣读的专题论文，也指高等学校的学期论文，或学校里的作文练习。
3、dissertation 书面语用词，指独立研究后所写的较为详细的专题文章；也可指学位论文。
4、essay 指任何一种非小说性的，篇幅不长、结构简练的文章，如论说文、报道、评论、讽刺性杂文等。
5、prose 专指散文。
6、thesis 既可指毕业论文、学位论文，又可指一般的为阐述学术观点而写的论文。
例句：
1、Exploring "Trinity Working Mode" of Integrating Graduation Field Work, Graduation Dissertation and Employment on Graduation.
毕业实习、毕业论文与学生就业三位一体工作模式探索。
2、On Problems in Writing Graduation Dissertation
关于撰写毕业论文应该注意的问题。
“论文”一词的英文表达很多，通常因场合、用处不同而有不同的表达，下面罗列了几种，请楼主斟酌一下那一种是适合自己。*dissertation（博士学位）论文，（专题）论文，学术演讲：长而正式的论文，尤指大学里由博士学位攻读者所写的论文；学位论*disquisition专题论文；专题演讲，专题讨论：关于一个论题的正式讨论，常为书面形式*thesis命题论文：尤指出于获得学位的研究需要而改进原来观点以作为研究成果的论文*discourse（学术）讨论，研讨用的论文*paper作业形式的，为达到某一目的或效果（如学位）而写的