首页 > 毕业论文 > 毕业论文讨论和分析的区别

毕业论文讨论和分析的区别

发布时间:

毕业论文讨论和分析的区别

(1)摘要方面的问题摘要内容是独立于正文而存在的,其主要作用是为读者的阅读和信息检索提供方便。摘要写作的好坏将直接决定论文能否被阅读、引用和收录。摘要中应包含研究背景、研究方法、研究结果与结论四个要素,分别与正文中的前言、实验部分、结果与讨论和结论相对应。摘要应具有独立性和自明性,即使不阅读全文也能从摘要中获得必要的信息。摘要写作的常见问题是摘要所应包含的四个要素叙述不完整,具体表现在:①缺少研究背景,或研究背景叙述过多;②缺少研究方法;③直接叙述实验结果,而没有明确地给出实验体系和实验条件;④缺少具体的实验结果,直接叙述结论。(2)前言方面的问题前言需提供足够的研究工作背景,使读者了解为何选择这个课题及此项研究的创新性和重要性,是科技论文的重要组成部分,主要包括研究背景、研究现状和不足以及本文的研究目的、新意和主要研究内容。前言写作应该开门见山、简明扼要地向读者说明本研究的来龙去脉。前言写作存在的主要问题有:①侧重叙述要做什么、怎样做的,但却很少阐述为什么要这样做;②研究背景叙述过多,铺垫过远,甚至叙述一些同行熟知或教科书中常识性的内容;③缺少必要的与本课题相关领域研究的文献综述;④大量举例文献的堆砌,没有树立问题,缺乏逻辑;⑤将详细的研究结果写入前言。(3)实验部分的问题实验部分是为了让读者了解作者采用什么材料、仪器、方法进行了哪些实验和测试分析,应写明实验材料的物性特征、实验条件和测试指标。实验部分写作存在的主要问题有:①文章格式为技术报告,实验部分缺失;②将实验部分分散写入结果与讨论部分;③实验材料不明确,有的只有功能名称而无具体的牌号,有的即使给出牌号,但却不准确,缺乏对重要试剂的充分界定;④实验条件不明确,对实验的具体步骤描述不清;⑤过多地详细叙述他人方法或相关标准,而未引用参考文献。(4)结果与讨论部分的问题结果与讨论部分是论文的关键部分,这部分要求如实的报道结果。为了充分说明问题,可结合图、表等附件,对实验结果做出理性的分析。这部分的常见问题有:①实验结果所对应的实验体系、实验条件叙述不清楚;②图表中给出的是未经整理的原始数据,缺乏可比性和说服力;③只给出研究结果,或仅对数据走势作浅显的表面分析,而未对研究结果进行深入的理论讨论和分析;④文字分析与图、表中的数据不符;⑤各部分间的排序缺乏逻辑性

探讨是指探索、研究、讨论、探索讲求。分析就是将研究对象的整体分为各个部分、方面、因素和层次,并分别地加以考察的认识活动。分析的意义在于细致的寻找能够解决问题的主线,并以此解决问题。

开题报告是正式开始毕业论文工作前提交的,主要应包含以下内容:对论文课题的前期调研进行总结(课题的国内外研究状况和本课题创新之处,本课题研究的必要性)。

提出课题研究计划(将采用的方法、手段,其合理性,预期结果,进度安排等等)。

而毕业论文则是研究工作的全面陈述,通常主要包含以下内容:引言(这通常与开题报告的第一部分内容一样),理论推导(或实验方法、手段、过程),这部分内容不是开题报告第二部分的简单重复,应该尽可能具体,详尽,自成体系。

结果分析及讨论。此外,还有摘要、关键词、参考文献、图表列表、致谢等等。

开题报告,就是指后面的论文要写什么。或者活动怎么做,有哪些假设,有哪些研究的方法等等。

也就是通常所说的简明扼要的说明文章的内容。类似于其他文体中的提要。

开题报告包括研究背景,国内外现状,现实意义,怎样研究,采用什么方法研究,论文的时间节点,有什么创新,参考文献。

毕业论文结论和讨论区别

论点就是作者的观点(意见、看法、主张诸如此类)。结论是由论点、论据、论证最后得出的结论即论证的中心点。议论文就是一种以议论为主要表达方式写成的散文,它是由论点、论据、论证三个不可分割的要素构成的。论点就是作者的观点(意见、看法、主张诸如此类),论据就是证明观点的材料(证据),论证就是运用材料证明观点的过程。此三者为议论文的三要素。

论点就相当于记叙文的主题(中心) 一切都围绕它,就想你要向别人说清楚一个道理一样 当你说完了 为了让别人明白 你再吧你说的总结为一句话 这就是结论

结论与讨论人独立成章吗?结论是可以独立成章的,但是往往结论是需要经过很多的讨论才能够下结论 并不是说一开始就可以直接下结论,需要多方面的努力和讨论

毕业论文结果和结论是两个非常重要的部分,它们虽然都呈现研究的总结,但是有明显的区别。具体区别如下:

1、结果:毕业论文结果一般在调查、实验等研究过程中得出的数据、绘制的图表或者实验结论等。即对研究对象的数据、事实、现象进行描述,呈现研究的基本情况。结果可以概括地呈现研究的数据和结论,可以通过图表来直观表达。结果呈现的对象是事物的本质特征,是研究的基础和依据。

2、结论:毕业论文结论是在研究过程的基础上,通过对结果的分析、归纳和总结,得出的研究结论。结论是研究的核心问题,研究成果的总结和归纳,是作者对研究问题进行的深入思考和分析的结果。结论是研究最终要达到的目标,是对研究结果的解读和启示,提出了针对性的建议和未来的展望。

毕业论文结果和结论是相互关联的,结果作为数据、事实、现象等的呈现,是结论的基础;而结论则是对结果的分析、总结和归纳,是研究成果的最终呈现。作者在撰写毕业论文时应清晰的展现结果和结论,并充分体现其科学性、可读性、实用性和指导性。

在撰写毕业论文的过程中,需要注意以下几点:

1、结果的呈现要直观明了:在撰写毕业论文的结果部分时,作者需要对所获取的数据、事实、现象等进行描述,可采用图表、文字等方式进行呈现,使读者能够直观地了解研究对象的基本情况。

2、结论的得出要具备逻辑性:在通过研究结果的分析、归纳和总结后,作者需要明确的阐述研究的结论,并确保所得出的结论具有逻辑性、科学性和可读性。此外,结论也要能够清晰地表达研究的价值和意义。

3、结论的启示要有针对性:结论不仅仅是对研究结果的总结,也是对研究价值的发掘和启示。因此,作者需要明确的展示研究结论的指导性意义和未来的发展方向,提供具体、可操作的建议并引领研究领域的发展方向。

4、结论的展望要符合实际:在撰写毕业论文结论部分时,需要保持思维敏锐性,在结论中给出对未来研究和实践的合理展望,并注意对可实现或可操作的展望做出特别的强调,以期对研究领域的发展有所启发。

在撰写毕业论文结果和结论部分时,作者需要充分发掘研究的深度和见解力,保证结果和结论的科学性和可读性,才能切实发挥出研究的真正价值和意义,为后续研究和实践提供可用的参考依据。毕业论文结果和结论是毕业论文的关键组成部分之一,具有促进研究进展、实践应用以及相关领域跨学科传播和应用的重要意义。

撰写毕业论文结果和结论部分遵循原则

1、确保结果和结论部分的逻辑紧密且合理:结果和结论部分是毕业论文的重要组成部分,两者间关系需要紧密相连,确保逻辑严密,才能达到充分体现研究成果的效果。

2、结论部分要表现出研究的创新性和实践性:结论部分应当包含作者对本研究的深入认知和发掘,并在此基础上发挥出创新和实践的作用。应该阐明本文的实际应用意义及可利用的新知识点,为未来的相关研究提供指导和启示。

3、结果部分要描述清晰且严谨:结果部分需要明确描述所采集到的数据、事实、现象等内容,且数据和事实的呈现要清晰且准确,要达到严谨的认证水平。

4、结论部分要综合分析和总结:结论部分要对结果部分的内容进行归纳、分类、比较等综合分析,具有如下特点:做到对所有结果进行综合、准确地描述研究的总体结论,并简要地回答研究问题所提出的内容。

5、结果和结论要具有普适性和规律性:结果和结论的得出不仅限于局部性的研究领域,而要具备普遍性和规律性,促进跨学科间的交流和实践部署。

毕业论文探讨和研究区别

学术论文与毕业论文的区别如下:

1、学术论文在内容上要比毕业论文更广泛,学术研究可以更深入,而毕业论文是对学生的专业技能和综合能力的考核。学术论文、学生作品发布就到媒体大喇叭网。

2、学术论文要有一定高度并具有一定深度,一般要有2-3万字。而毕业论文不需要那么高,通常只要求6000字左右即可。

3、参考文献的写作顺序有所不同。毕业论文中的参考文献通常是作者自己写的,通常是通过检索工具获得的,没有一定的顺序。所以毕业论文中不能随便引用别人的观点。学术论文中也可以引用其他人的观点。

资料扩展:

学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表,或用作其他用途的书面文件。

学术论文按写作目的,可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。按研究的学科,可将学术论文分为自然科学论文和社会科学论文。每类又可按各自的门类分下去。如社会科学论文,又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。

按研究的内容,可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。理论研究,重在对各学科的基本概念和基本原理的研究;应用研究,侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术,直接服务于社会。

按写作目的,可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。交流性论文,目的只在于专业工作者进行学术探讨,发表各家之言,以显示各门学科发展的新态势;考核性论文,目的在于检验学术水平,成为有关专业人员升迁晋级的重要依据。

一、性质不同

1、学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表,或用作其他用途的书面文件。

2、研究报告包括多个行业,网站评价分析报告可以发挥多方面的作用:及时发现和改善网站的问题、为制定网站推广策略提供决策依据专业人士的分析建议用于指导网络营销工作的开展,检验网站前期策划及网站建设专业水平等等。

二、分类不同

1、学术论文

(1)按研究的学科,可将学术论文分为自然科学论文和社会科学论文。每类又可按各自的门类分下去。如社会科学论文,又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。

(2)按研究的内容,可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。理论研究,重在对各学科的基本概念和基本原理的研究;应用研究,侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术,直接服务于社会。

(3)按写作目的,可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。交流性论文,目的只在于专业工作者进行学术探讨,发表各家之言,以显示各门学科发展的新态势;考核性论文,目的在于检验学术水平,成为有关专业人员升迁晋级的重要依据。

2、研究报告

(1)实证性研究报告;

(2)文献性研究报告;

(3)理论性研究报告。

扩展资料

学术论文主要特点

1、科学性

学术论文的科学性,要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见,不得主观臆造,必须切实地从客观实际出发,从中引出符合实际的结论。在论据上,应尽可能多地占有资料,以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时,必须经过周密的思考,进行严谨的论证。

2、创造性

科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解,能提出新的观点、新的理论。

3、理论性

学术论文在形式上是属于议论文的,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的理论系统的,不能只是材料的罗列,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性认识上升到理性认识。

4、平易性

指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理,不仅要做到文从字顺,而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。

5、专业性

是区别不同类型论文的主要标志,也是论文分类的主要依据。

6、实践性

是论文价值的具体体现。它还表现在内容上,旨在根据一定的岗位职责与目标要求培养能力。

参考资料来源:百度百科——学术论文

参考资料来源:百度百科——研究报告

毕业设计与毕业论文的区别主要在于内容上的不同。

1、毕业设计强调实践,着重于学生的实际操作能力,让学生亲身体验所学知识在实践中的运用;毕业设计通常是本科及专科生必须完成的一项课程,它是一个实践性的项目,旨在让学生将所学的理论知识应用到实际中去,且具有一定的独立性和创新性。

2、毕业论文通常是研究生必须完成的一个项目,在毕业论文中,需要研究生对某个特定领域进行深入的研究,阐述自己对该领域的理解和贡献,并对此进行总结和分析。毕业论文有较高的学术性和研究性,它需要研究生进行大量的文献调查、数据收集和实验验证等。

3、毕业论文注重对理论的探究和研究,毕业论文强调理论分析和创新思维,注重学术水平,让学生求得深入思考并提出具有一定影响力的见解。而毕业设计要求学生能够运用专业知识进行分析、解决问题,并具有一定的技术含量。毕业设计可以是独立完成的或者小组合作完成的。

写好毕业设计与毕业论文的方法:

1、选择一个合适的题目。一个好的题目是成功的关键。在选择题目时,要考虑其可行性、实用性及可研究性等因素。确保你对选定的主题有充分的理解和掌握。制定合理的计划。在做毕业设计或论文之前,制定合理的计划非常重要。

2、进行深入细致研究。毕业设计和论文通常要求深入探究某个领域或问题,并且需要搜集大量的文献材料。最好是建立良好的检索策略,收集相关的文献资料以便于加强自己对该领域的理解。要规划好时间,为每一步操作设置明确截止日期,并留出足够时间进行反复修改和编辑。

3、注意文章结构和语言表达。文章结构要清晰明了,首段需要简要说明文章主题;正文要有层次感,句子要通顺流畅,用语要得体恰当。在完成后应该经过仔细地修改和润色,尤其注意出现的拼写和语法错误,提高文章质量。

4、持续学习和反思。毕业设计或毕业论文并不是一次性完成所有工作,大家要持续地学习和思考,始终关注自己研究领域的新进展,对自己的思考和成果不断进行反思,总结经验,提高自己的专业水平。

毕业论文讨论和分析

毕业论文讨论写法如下:

1、论点明确,论证有力

论点是论文的灵魂, 论文的关键在于立意,也就是你想要论证什么,这个意就是论点。讨论的过程就是对论点的明晰过程,务必做到观点客观、鲜明、深刻、独到,能够清楚地表达事件的本质和规律,不能含糊其辞、模棱两可或人云亦云。

当然,明确的论点是需要论据支持的,这便是论证过程。论据必须要紧扣论点,能为论点服务,做到论点与论据相统一。

论证要采用以理服人、合乎逻辑的科学论证方法,不管是引证法、例证法还是对比法,只摆出引用理论或罗列论据是不够的,必须要加以分析,把事实摆清,把道理讲透,切不可做无端的猜测和无理的武断。

2、主宾清楚,详略得当

论文的讨论是在与相关文献的比较中完成对本文研究结果的理性分析,合理而恰当地引用相关文献(论据)是必须的。但思路必须清楚研究结果是“讨论”的主体,相关引用文献为“讨论”的客体。

在具体的论述过程中,不能喧宾夺主,浓墨重彩地分析他人相关文献的结果,使本研究的结果失重,也不能以主欺客,置文献结果于不顾。

具体的叙述方法为:紧密围绕本文研究结果,针对本文的研究目的,对其结果进行客观合理的说明和解释;引用他人文献论证本研究的优劣;阐述本文研究的意义和价值。

3、客观公正,优劣共论

客观公正是论文撰写的最重要因素。作为论文最讲理的“讨论”部分,如果有失公允,整篇文章的价值就会受到怀疑。

要做到客观公正,就要求作者在“讨论”的过程中要有严密的思维、严谨的逻辑和系统的知识,坚持普遍联系和辩证的方法分析、认识问题。而不是依靠自己主观的好恶而推测和武断。

毕业论文写作要点分析

毕业论文写作有着其目的、意义、要求以及规范的格式,我将其整理归纳成了三个要点,让大家更加了解毕业论文的写作。

一、毕业论文(设计)写作的目的和意义

毕业论文是由学生自己选题,自己收集资料,在老师的指导下,用自己的语言表达自己的研究成果的实用文体,是学生必须完成的独立作业。通过毕业论文的写作及指导,可以反映作者能否运用所学的专业知识来分析和解决本学科(专业)内某一问题的学术水平和能力,同时,使学生通过毕业论文的写作,基本掌握和熟悉论文写作的大体程序、文体特征,培养学生实事求是、勤奋钻研、勇于创新的精神,为他们将来的工作,为他们进一步发展奠定一定的基础。

二、毕业论文的写作程序与要求

学生在完成论文准备工作后,开始动手撰写论文,毕业论文写作程序一般包括确定论文题目,草拟论文提纲,写出初稿,反复修改直至定稿等内容。

(一)选定论题范围

选定论题范围简称选题,是论文写作的起点,即要选择确定所要研究论证的学术问题,或在实际工作中碰到的需要解决的问题。要本着将客观上的需要和主观上的可能相结合的科学的选题态度。

论题不同于论文题目,论文题目是论文的标题,是从论题范围中选择出来的,研究的范围比论题小。选择论题范围不是一件复杂的事情,因为论题范围一般比较大,比较广,是就某一领域、某一方面加以研究、探讨。作者在写作之前,应该先确定论文论题的范围,具体的论文题目可以在整理、加工资料后再加以明确。

1、论题的来源。正确恰当地选择论题范围与论题的来源是密不可分的。论题可以从理论研讨和社会实践两方面得来:

一方面,来自社会实践中出现的新现象、新业务、新问题。

我们在实务工作中常常遇到各种各样难以解决的问题,需要对此进行研究,进行探讨,提出解决这些问题的新办法。比如,企业的存货大量积压,从而造成会计报告中的存货的信息严重失真。再如,随着企业股份制改造力度的加大,原有的企业内部会计制度需要进行改革。这样一系列的问题,都需要解决,由此围绕着“会计信息失真”、“企业会计制度设计”、“现代企业制度下会计人员的职责”、“企业股份制改造”等展开了讨论。

另一方面,来自科研领域中出现的新观点、新问题。

人们在了解、研究已有的研究成果时,又发现了新问题,从而需要使原有的理论更加完善或扩展。例如,在探讨研究受托责任会计时,财会人员往往只重视提供企业财务状况和经营成果的信息,而忽视了对企业现金流量的反映,于是在1999年出台了具体会计准则《现金流量表》,该准则实施后,在理论界和实务界都掀起了一场关于现金流量表研究讨论的热潮,而《现金流量表》准则,也在2001年进行了修订。由此可以看到,一些新问题需要研究、探讨,形成比较成熟的理论,然后以理论为指导,在实践中去实现它。

2、选题的一般原则。客观上讲,要选择有科学价值、有现实意义的论题;主观上讲,要选择自己感兴趣,有利于展开研究,自己可以驾驭完成的论题。

这里所说选择有科学价值的、有现实意义的论题,主要是指:其一是要有理论价值,就是指那些对本专业、本学科的建设与发展能起先导、开拓作用,对各项工作起重要指导、推动作用的重大理论问题。其二是实用价值,就是指那些经济发展实践中迫切需要解决的实际问题。即选题应该着重考虑的.是人们在社会生活和工作中的重点、难点、疑点和人们关注的热点、争论的焦点问题。

具体可从以下几个方面考虑:

(1)创造性原则。即在相关专业的研究中、业务工作上有新的发现、新的创造。选择该专业中迫切需要解决的理论问题或工作实务中的新问题来研讨。因为每一项新的发现、新的方法,都将使该领域科学的发展、改革、业务工作向前迈进一步。

(2)现实可行性原则。就是要根据自己的专业优势、兴趣爱好,并考虑基本的实际研究能力、资料积累,以及可能争取到的指导、协调等条件去选题。爱因斯坦有一句名言:“兴趣是最好的老师”。我们应该在自己熟悉或有浓厚兴趣的业务领域内选题。

(3)补充性原则。可以去选择那些在财会学科的研究中、工作实践中被忽视的领域和被忽视的环节,经过研究提出见解,填补空白。

(4)前瞻性原则。根据个人的能力,尽量去选择那些尚无人问津,或是前人研究的成果或经验,在未来经济的发展中不再适用的问题,经过研究,将其发展、完善,使之更为丰富、完整。

3、选题的方法

(1)观察事物,寻找问题,发现矛盾,探讨解决方法。论文选题主要来源于三个方面,即从工作实务中选题、从专业理论中选题及从工作实务和专业理论发展形势中选题。在选题中寻找问题,发现矛盾,如从新事实与旧理论的矛盾中,从不同的观点和流派的争鸣中,从别人失败的经验中,从前人的不足、缺陷或漏洞中探讨解决问题的途径,选择自己研究的课题。

(2)多方面探索和一方面选择相结合。选题要将横向空间考察和纵向时间考察相结合。根据相关专业的特点,所谓横向空间考察,就是说要树立科学的整体观念,寻找与本学科相交叉的学科领域,如会计学与管理学、会计学与其他经济管理类学科、会计学与数学等,研究边缘学科、交叉学科,找出学科结合部,探索用别的学科理论和方法去研究财务会计,运用多学科理论和方法来研究财务会计学科领域。所谓纵向时间考察,就是要认识相关专业知识的层次性和不断抽象上升到新的具体专业理论和实务水平的无穷性,树立不断开拓和追求新知识的科学态度,不断提出相关专业新的研究课题。

(3)想象、联想、直觉选择的方法。直觉是科学上重大发现的先导,是经验事项通向概念或假设的桥梁,研究重大课题大都是通过直觉选择出来的代表创造成果的概念或初步假设。直觉是创造之母。爱因斯坦的科学创造原理模式为:经验─直觉─概念或假设─逻辑─理论。

4、选题注意事项

(1)虚实结合,以实为主,既要有理论分析,又要有业务方法的探讨。拟定的选题,必须结合实际,针对现实,以第一手资料为基础,必须符合事物发展的规律。最好是自己在学习上、工作中、生活里经常关心的问题,或是时常思考的问题,这十有八九会成功。

毕业论文讨论和展望有什么区别

毕业论文的展望部分主要是对于研究成果的未来发展进行预测和展望,同时也可以提出一些建议和思考,以下是展望部分的写作建议:1. 总结研究成果:首先需要总结研究成果,简单概括自己的研究内容、方法和结论,以便更好地进行未来的展望。2. 预测未来的研究方向和趋势:在展望部分中,需要对于未来的研究方向和趋势进行预测,尤其是针对目前所研究的问题和领域。这需要对于相关领域的前沿动态和研究进展进行了解和分析。3. 提出建议和思考:在展望部分中,也可以提出一些建议和思考,比如研究中存在的问题、不足之处,以及对于相关政策和实践的建议等,以促进相关领域的发展和进步。4. 强调研究意义和价值:在展望部分中,需要强调自己研究的意义和价值,阐明其对于学术和实践的贡献和影响,以增强论文的说服力和价值。5. 突出创新性和实用性:在展望部分中,需要突出自己研究成果的创新性和实用性,说明其对于相关领域的创新和应用价值,并提出一些具体的应用建议和措施。总之,毕业论文的展望部分需要对于未来的研究方向和趋势进行预测和展望,同时也需要提出一些建议和思考,强调研究意义和价值,突出创新性和实用性,以展示自己的学术水平和思考能力。

全文总结展望是针对全文的,每章节的结论,是对部分功能的总结,每章节的总结并不需要写的过于详细,在全文总结中可以写自己论文的不足之处,或者通过什么可以实现其他功能,如有其他问题,可以咨询中国期刊库小编

展望

基于WEB的题库管理系统的设计与实现涉及多方面的理论、方法和技术,本系统还有许多新的问题需要解决,需要在实际应用中不断积累和完善,在以下几个方面,还需要做进一步的研究和开发。

1.论文只考虑了试题信息的几项基本组成,并未在试题统计等方面进行深入发掘。使得系统只考虑了-些简单情况,如何应付复杂的试题信息还值得加强。可以进一步完善试题信 息表的相关字段,增加试题信息的完整性。

2.该系统只考虑了试题应用的一些基本情况,未对考卷生成等扩展功能进行更为深入的研究,使得试题库的一些接口还不够完善。

3.系统在测试上还存在一些问题 ,不过都是预期可以解决的。

不足

不足

不足

第一,数量上,如果学校没有特殊要求,不足和展望写两点即可。写一点太少,写三点又显得多了,所以两点就行了。

第二,内容上,一定要写一些不是论文核心bug、由于客观限制或者主观上短期内完善不了的,而不是傻傻地把自己真实存在的问题通通写出来。不足和展望写出来后内心自问一下:1.这个问题影响我论文的核心部分吗?2.这个问题如果要解决,我能在短期内搞定吗?如果上面两个问题中有一个“是”,那都不能写。比如实证类论文,你可以写由于时间精力有限,你没有进一步剖析影响路径,但是你不能写你的方法不对、指标不对等影响论文核心价值的问题。

(1)摘要方面的问题摘要内容是独立于正文而存在的,其主要作用是为读者的阅读和信息检索提供方便。摘要写作的好坏将直接决定论文能否被阅读、引用和收录。摘要中应包含研究背景、研究方法、研究结果与结论四个要素,分别与正文中的前言、实验部分、结果与讨论和结论相对应。摘要应具有独立性和自明性,即使不阅读全文也能从摘要中获得必要的信息。摘要写作的常见问题是摘要所应包含的四个要素叙述不完整,具体表现在:①缺少研究背景,或研究背景叙述过多;②缺少研究方法;③直接叙述实验结果,而没有明确地给出实验体系和实验条件;④缺少具体的实验结果,直接叙述结论。(2)前言方面的问题前言需提供足够的研究工作背景,使读者了解为何选择这个课题及此项研究的创新性和重要性,是科技论文的重要组成部分,主要包括研究背景、研究现状和不足以及本文的研究目的、新意和主要研究内容。前言写作应该开门见山、简明扼要地向读者说明本研究的来龙去脉。前言写作存在的主要问题有:①侧重叙述要做什么、怎样做的,但却很少阐述为什么要这样做;②研究背景叙述过多,铺垫过远,甚至叙述一些同行熟知或教科书中常识性的内容;③缺少必要的与本课题相关领域研究的文献综述;④大量举例文献的堆砌,没有树立问题,缺乏逻辑;⑤将详细的研究结果写入前言。(3)实验部分的问题实验部分是为了让读者了解作者采用什么材料、仪器、方法进行了哪些实验和测试分析,应写明实验材料的物性特征、实验条件和测试指标。实验部分写作存在的主要问题有:①文章格式为技术报告,实验部分缺失;②将实验部分分散写入结果与讨论部分;③实验材料不明确,有的只有功能名称而无具体的牌号,有的即使给出牌号,但却不准确,缺乏对重要试剂的充分界定;④实验条件不明确,对实验的具体步骤描述不清;⑤过多地详细叙述他人方法或相关标准,而未引用参考文献。(4)结果与讨论部分的问题结果与讨论部分是论文的关键部分,这部分要求如实的报道结果。为了充分说明问题,可结合图、表等附件,对实验结果做出理性的分析。这部分的常见问题有:①实验结果所对应的实验体系、实验条件叙述不清楚;②图表中给出的是未经整理的原始数据,缺乏可比性和说服力;③只给出研究结果,或仅对数据走势作浅显的表面分析,而未对研究结果进行深入的理论讨论和分析;④文字分析与图、表中的数据不符;⑤各部分间的排序缺乏逻辑性

  • 索引序列
  • 毕业论文讨论和分析的区别
  • 毕业论文结论和讨论区别
  • 毕业论文探讨和研究区别
  • 毕业论文讨论和分析
  • 毕业论文讨论和展望有什么区别
  • 返回顶部