随着2018年诺贝尔奖的出炉，至此获得诺贝尔奖的日本人（包括日裔）共计27人，其中有3人在获奖时已经取得外国国籍。
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日本科学家频频摘得诺贝尔奖桂冠，野依良治、益川敏英、山中伸弥等名字被人反复提起，日本的得奖频次仅次于美国，进入21世纪以后，在自然科学领域以国别划分的获奖人数方面日本仅次于美国，居世界第二位，甚至把英国、德国、法国等科技强国都甩在了身后。
然而，2000年日本政府制定第二期《科学技术基本计划》，提出“未来50年获得30个诺贝尔奖”的宏伟目标时，世界舆论曾一片哗然。多数人都认为日本人在说大话，纯属狂妄之言。近些年来，平均每年一位科学家获得诺贝尔奖的速度无疑是在告诉世人，日本正在一步一步实现其“雄心壮志”。
更为值得关注的是，为保持科技发展后劲，日本政府非常重视培养科技创新后备人才力量，提早布局，从小学阶段开始到研究生院阶段，针对不同年龄层学生都设立了相应的科技人才培养计划，致力于形成战略性、系统性的科技人才培育体系。
参考资料：百度百科-诺贝尔奖
人民网-日本历年诺贝尔奖得主的教育背景大盘点
人民网- 屡屡折桂诺贝尔奖，日本科研为什么强
第一位： 汤川秀树，1949年获诺贝尔物理学奖。他发现了在阳质子与中性子之间作为媒介作用的核力，预言了中子的存在。第二位： 朝永振一郎，1965年获诺贝尔物理学奖。他以“超多时间理论“和“鱼贯而入理论“而闻名，在量子电磁力学领域有重大贡献。第三位： 川端康成，1968年获诺贝尔文学奖。他的作品《雪国》被称为日本现代抒情文学的经典。第四位： 江崎玲於奈，1973年获诺贝尔物理学奖。他研究关于半导体、超导体隧道式效果，发明了隧道二极管。第五位： 佐藤荣作，1974年获诺贝尔和平奖。他作为日本首相，坚决反对核武器的存在。第六位： 福井谦一，1981年获诺贝尔化学奖。他开拓了“新领域的电子轨道理论“，对有关化学反应过程理论的发展有重大贡献。第七位： 利根川进，1988年获诺贝尔医学、生理学奖。他提出了“多种抗体培养的遗传原理“，这项成果受到高度评价。第八位： 大江健三郎，1994年获诺贝尔文学奖。第九位： 白川英树，2000年获诺贝尔化学奖。其研制的聚乙炔类导电聚合物做出了开创性的贡献。第十位： 野依良治，2001年获诺贝尔化学奖。其成就为在不对称合成方面所取得的成绩。第十一位：小柴昌俊，2002年获诺贝尔物理学奖。他的“神冈中微子观测”获得高度评价。第十二位：田中耕一，2002年获诺贝尔化学奖。得奖成果是“蛋白质解析技术开发”，他还是诺贝尔化学奖创设以来最年轻得主。
日本获得过诺贝尔文学奖有二位，他们分别是川端康成和大江健三郎。
一、获奖时间及理由
大江健三郎1994年获诺贝尔文学奖 。获奖理由：“通过诗意的想象力,创造出一个把现实与神话紧密凝缩在一起的想象世界，描绘现代的芸芸众生相，给人们带来了冲击。”
川端康成1968年作品《雪国·千只鹤·古都》获诺贝尔文学奖 。获奖理由：“由于他高超的叙事性作品以非凡的敏锐表现了日本人精神特质”
二、相关作品及经历
1、川端康成
川端康成（かわばた やすなり，1899-1972），毕业于东京大学，日本新感觉派作家，著名小说家。1899年6月14日生于大阪。幼年父母双亡，其后姐姐和祖父母又陆续病故，他被称为“参加葬礼的名人”。一生多旅行，心情苦闷忧郁，逐渐形成了感伤与孤独的性格，这种内心的痛苦与悲哀成为后来川端康成的文学底色。在东京大学先是在英文系学习然后转入国文专业学习，在学习国文时他参与复刊《新思潮》（第6次）杂志。1924年毕业。同年和横光利一创办《文艺时代》杂志，后成为由此诞生的新感觉派的中心人物之一。新感觉派衰落后，参加新兴艺术派和新心理主义文学运动，一生创作小说100多篇，中短篇多于长篇。作品富抒情性，追求人生升华的美，并深受佛教思想和虚无主义影响。早期多以下层女性作为小说的主人公，写她们的纯洁和不幸。后期一些作品写了近亲之间、甚至老人的变态情爱心理，手法纯熟，浑然天成。
成名作小说《伊豆的舞女》（1926）描写一个高中生“我”和流浪艺人的感伤及不幸生活。代表作有《伊豆的舞女》、《雪国》、《千只鹤》、《古都》以及《睡美人》[1] 等。1968年获诺贝尔文学奖，亦是首位获得该奖项的日本作家。1972年4月16日在工作室自杀身亡。已有多部作品在中国翻译出版。
2、大江健三郎
大江健三郎 (kenzaburo oe) 1935年1月31日生于爱媛县喜多郡大濑村的一个著名武士家族。1947年入新制大濑中学。1954年入东京大学法国文学系学习，1959年毕业，毕业论文《关于萨特小说中的形象》。大学毕业后，曾访问过中国、东欧、西欧、苏联、美国等地。1960年加入青年日本之会。1974年当选为日本文艺家协会理事。大江健三郎在创作思想上受存在主义影响，写作方法受现代主义影响。
1994年瑞典科学院因他“开辟了二次世界大战后日本文学的新道路”而授予大江健三郎诺贝尔文学奖。1994年10月15日，大江健三郎表示拒绝接受日本政府授予最高文化奖
1955年，学校报纸写的小说《火山》，获得二等银杏行道树奖。1957年，大江在东京大学上学期间发表小说《奇妙的工作》而步入文坛，同年还有《死者的挑剔》、《他人的脚》。成名作短篇小说《饲养》，作于1958年，曾获第39届日本文学最高奖芥川奖，有“学生作家”之称。作品还有小说《青年的污名》（1959年）、《十七岁》（1961年）、《政治少年之死》（1961年）、《万延元年的足球》（小说）（1967年）、《个人的体验》（小说）（1964年）和《M／T与森林的奇怪故事》、《空中的怪物阿归》、《洪水淹没我的灵魂》（1973年）；随笔《核时代之想像力》、《广岛笔记》、《冲绳笔记》等积极触及时代问题。
出版有《大江健三郎作品集》（全十二卷）。多部作品被译成英文、法文和瑞典文。他的作品主要反映当代社会的各种问题。1999年，推出长篇小说《大翻身》。
大江健三郎从小就有抄书的习惯，在书中坦陈：“为了读书写下很多笔记，并且持续这种读书方式，成就了今天在此处的大江健三郎。”
源：网易，头条历史
迄2016年，已有25名日本人获得了诺贝尔奖（包括2名美籍日裔诺贝尔奖获得者）。除欧美诸国之外，日本是获奖人数最多的国家。
物理学奖 获奖年 姓名 学历/获奖理由
1949 汤川秀树 京都帝国大学理学部毕业、理学博士（大阪帝国大学） 介子存在的预想
1965 朝永振一郎 京都帝国大学理学部毕业、理学博士（东京帝国大学）在量子电气力学分野的基础研究
1973 江崎玲于奈 东京帝国大学理学部毕业、理学博士（东京大学） 在量子穿隧效应的实验中发现半导体
2002 小柴昌俊 东京大学理学部毕业、罗彻斯特大学大学博士课程修了（.）、理学博士（东京大学） 对于天体物理学、特别是宇宙微子检验有卓越的贡献
2008 小林诚 名古屋大学理学部毕业、理学博士（名古屋大学） / 益川敏英 名古屋大学理学部毕业、理学博士（名古屋大学） 发现小林－益川理论与CP破坏源自粒子物理学的贡献
南部阳一郎（美籍）东京帝国大学理学部毕业、理学博士（东京大学） 粒子物理学之中自发对称性破缺的发现
2014 赤崎勇 工学博士（名古屋大学）毕业/ 天野浩 名古屋大学工学部电子工学科毕业，工学硕士学位，工学博士学位 / 中村修二（美籍） 德岛大学工学部电气工程科毕业，德岛大学工学硕士学位 发明高亮度蓝色发光二极管，带来了节能明亮的白色光源的贡献
2015 梶田隆章 埼玉大学理学部物理学科毕业。理学博士（东京大学） 发现中微子振荡现象，并因此证明中微子具有质量
化学奖 获奖年 姓名 学历/获奖理由
1981 福井谦一 京都帝国大学工学部毕业、工学博士（京都大学）化学反应过程的理论研究
2000 白川英树 东京工业大学理工学部毕业、工学博士（东京工业大学） 导电性高分子的发现与发展
2001 野依良治 京都大学工学部毕业、工学博士（京都大学） 手性触媒之不对称合成研究
2002 田中耕一 东北大学工学部毕业、东北大学名誉博士 活体高分子同定与构造解析手法的开发
2008 下村脩 长崎医科大学附属薬学専门部毕业、理学博士（名古屋大学）
绿色萤光蛋白（GFP）的发现与生命科学的贡献
2010 铃木章 北海道大学理学部毕业、理学博士（北海道大学）、北海道大学工学部名誉教授
发现铃木耦合反应
根岸英一 东京大学工学部毕业、宾夕法尼亚大学博士课程修了（.）、普渡大学教授
发现根岸耦合反应
生理学或医学奖 获奖年 姓名 学历/获奖理由
1987 利根川进 京都大学理学部毕业、圣地牙哥加利福尼亚大学博士课程修了（.）、麻省理工学院教授 多样性抗体的生成和遗传原理的解明
2012 山中伸弥 神户大学医学院毕业、大阪市立大学医学研究科博士毕业 诱导多功能干细胞（iPScell）创始人之一
2015 大村智 日本有机化学者。东京大学药学博士学位，东京理科学大学化学博士学位
发现了治疗蛔虫寄生虫感染的新疗法
2016 大隅良典 东京大学理学部毕业，理学博士学位（东京大学）。发现细胞自噬的机制
文学奖 获奖年 姓名 学历/获奖理由
1968 川端康成 东京帝国大学文学部毕业
《伊豆的舞娘》、《雪国》卓越叙述日本人微妙纤细的表情，就像大自然的画
1994 大江健三郎 东京大学文学部毕业
《万延元年的足球队》对于运用现实与神话之间的纵横创造出诗中的世界，现代人所身陷苦痛的姿态，有如当局者迷一般所描绘出的图样的功绩
和平奖 获奖年 姓名 学历/获奖理由
1974 佐藤荣作 东京帝国大学法学部毕业 提倡非核三原则
致谢类言语交际的过程，在一定的条件下，致谢者选择特定的话语形式实现“表达感谢”的过程。本文是我为大家整理的博士生 毕业 论文致谢，仅供参考。
博士生毕业论文致谢篇一：
本课题是在我的导师李会庆研究员的精心指导和悉心关怀下完成的。导师严谨的科研思路、实事求是的治学态度、渊博的学识、敬业的精神、对科研工作敏锐的洞察能力是我毕生学习的楷模。在此，对导师三年来对我学术上的精心指导与生活上的关怀表示最崇高的敬意和最衷心的感谢。
衷心感谢山东大学公共卫生学院赵仲堂院长、王永杰副书记、姜希宏副书记、李士葆老师等在业务与生活等方面给予的关心与帮助。感谢姜宝法教授、王束玫教授、贾存显老师、王洁贞教授等在我学习上提供的帮助。
感谢山东省医学科学院生物中心高雪芹老师、黄海燕老师等在我实验中给予我的无私帮助。
感谢山东大学齐鲁医院化验室邢杰大夫和山东省医学科学院皮肤病防治所检验科的李娜大夫等在标本采集中提供的帮助与支持。
感谢章丘计划生育服务站、诸城计划生育服务站、岱岳计划生育服务站和无棣计划生育服务站的领导与有关人员在现场调查与标本采集过程中提供的大力支持与帮助。
感谢山东省医学科学院基础所流行病研究室的刁玉涛老师在科研工作中提供的支持与帮助。
感谢师兄弟、师姐妹王志萍博士、郑国华博士、陈会波博士、周英智博士、杨艳芳博士、房学强博士、郑薇硕士和黄克锋硕士在我学习与生活上的关心与帮助。
感谢我的家人对我学习和生活上的全力支持和关怀。
最后感谢在我学习、生活及论文完成过程中给予过我关心和帮助的所有老师和同学。
博士生毕业论文致谢篇二：
首先，衷心地感谢我的导师赵仲堂教授。当我面对科学的高峰有些彷徨时，是导师在鼓励我，“攻坚莫畏难，只怕肯登攀”;当我在科学的殿堂中步履蹒跚时，是导师在指点我，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”;当我埋头于书本执迷不悟时，是导师在明示我，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”;当我在实际工作中遇到困难时，是导师在引导我，“壁立千仞无欲则刚，海纳百川有容乃大”。我的导师，学识渊博，对专业孜孜以求，精益求精。百忙之余仍然读书不辍，不断探求;为人师表，率先垂范;传道授业，呕心沥血。如果说我从导师那里学会了怎样做好学问，那么首先应该说我从导师那里领略了真正的学术精神，导师严谨的治学态度和坚韧的探索精神将使我终生受益。
衷心地感谢李士雪、王志玉、徐凌中、姜宝法、王束玫、彭绩、方鹏骞、卢祖洵、李立明、曾光等教授的鼎力支持，以及王陇德、姚志彬、江捍平、张丹、钟育新、陈广源、王立新、刘松暖、陈金喜、钟天伦等领导，在我工作和学习中，时常能感受到他们对我的关心和帮助。
衷心地感谢山东大学公共卫生学院的全体老师。当我在千里之外迷茫、徘徊时，是他们慷慨地为我敞开了大门，把我领进了一个深奥而又迷人的殿堂。感谢亲爱的师兄弟们，感谢他们在科研工作中给予的大力帮助!
衷心地感谢深圳市卫生局、宝安区卫生局及各系统、各部门的领导、同事和朋友们在我平时工作及完成论文过程中对我的支持与帮助。
最后，衷心地感谢宝安区委、区政府、区人大、区政协、区编委等各级领导及区人事局、区计划局、区财政局等部门、社会各界对我区公共卫生事业的重视和支持!衷心地感谢宝安区公共卫生系统的各位同仁以卓越的执行力作出的突出贡献!
博士生毕业论文致谢篇三：
值此论文完成之际，衷心感谢我的导师李会庆研究员三年来呕心沥血的培养。
三年来，在课题设计、现场调查、实验室工作、论文撰写等各个方面，导师给予了悉心指导和无私帮助。导师敏锐的洞察力、渊博的学识、严谨的治学态度及忘我的奉献精神，是我永远学习的楷模。
衷心感谢山东大学公共卫生学院赵仲堂院长、谢克勤教授、王志玉教授、王洁贞教授、王束玫教授、王志萍教授、姜宝法教授、徐凌中教授、贾存显老师在学习、研究等方面给予的帮助指导和支持。
衷心感谢李士保老师在生活、学习等方面给予的帮助。
衷心感谢山东省诸城市计划生育服务站丁树奇站长、赵民书记及全体工作人员在现场调查、患者追踪、样品保存、运输等方面所做的大量工作。
衷心感谢我的同学刘洪庆、郑文贵、李林贵、周英智、杨艳芳、郑国华等在学习、生活、实验室工作等方面给予的帮助。
衷心感谢山东省医学科学院施胜芳老师、刁玉涛同志在学习、研究等方面给予的帮助。 衷心感谢潍坊市妇幼保健院妇科周兰英医师在提供Cyto Thin 宫颈取样专用毛刷、缓冲液、预实验所用样本等方面给予的帮助。
衷心感谢山东省皮肤病防治研究所郭教授、潍坊医学院病理学教研室郭文君、刘汝清老师、整形医院唐胜建主任在标本超低温存放、宫颈细胞学检测等方面提供的帮助。
衷心感谢山东大学附属齐鲁医院妇科王立杰大夫在提供HPV 阳性标本方面给予的帮助。
博士生毕业论文致谢篇四
三年紧张而又充实的博士生活即将结束，在硕士毕业论文完成之际，我要向所有支持、关心、帮助过我的人们表示最诚挚的谢意!
由衷地感谢尊敬的导师___教授的谆谆教诲。三年来，__老师在学习、工作、生活方面给予了我无微不至的关怀，为我提供一切可能的机会进行学习和锻炼，可以说我的每一步成长，每一点成绩都凝聚着__老师的心血。__老师严谨的治学态度，扎实深厚的学识功底，敏锐的洞察力，果断的工作作风，都是我终生学习的榜样。本论文是在__老师的精心指导下完成的。在论文的选题、实验的进展以及 文章 的修改等环节，__老师的言传身教使我受益匪浅。谨向__老师致以深深的谢意!
本课题在实施中，得到了山东省立医院两腺科___主任及本教研室所有老师和同学热情的帮助与支持，还要感谢病毒所的___老师和毒理所的___老师以及实验管理中心的___老师，他们的支持使我深受感动和启发，在此谨表示最衷心的感谢!
博士生毕业论文致谢篇五
博士阶段的学习即将结束，在将近三年的学习生涯里，曾经得到过许许多多老师、同学和同事的热情关怀和无私帮助，在此谨向他们表示最衷心的感谢和最诚挚的谢意!
首先，我要向我的导师___教授致以衷心的感谢!___老师治学严谨，学识渊博，待人诚恳，胸襟坦荡，他高屋建瓴的学术眼光、兢兢业业的工作精神，为我树立了榜样。三年来，学习上谢老师对我严格要求，精心指导，并很早就向我提出论文写作的指导意见，帮助确定论文的主题，从论文的主题、内容、到整体的结构都给予了细致、有效的指导。在写作过程中，谢老师不惜休息时间，细致、耐心的提出宝贵的修改意见，是论文得以顺利完成。他对我孜孜不倦的耐心教诲和无微不至的关怀令我难以忘怀，受益非浅。
在专业课程学习和论文工作开展期间，还得到___、___、___等老师的精心指导和大力帮助，在此表示衷心感谢，另外在实验和论文撰写过程中还得到___、___、___等同学的支持和帮助，在此一并表示真诚的谢意!
最后，感谢我的父母以及所有这三年学习过程在物质和精神上给予我帮助的亲人和朋友们!
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答题/ 帅小西De --期待为您解惑！
小西的答题肯定有些许不到之处，欢迎各位朋友批评指正，谢谢大家！
这大概由下面几个因素决定。
首先看学校，不同的学校要求不一样，不同的学校水平不一样，这样他们的博士毕业生毕业时文章数肯定不一样，一般说来，水平高的大学博士发的文章好些，文章说可能也多些。比如，有的985高校要求毕业时应该有四五篇文章，其中核心几篇，sci几篇都是有明确规定的，这就是为什么国内好多期刊文章泛滥成灾，没办法，为了毕业，不得不发。
第二，做研究肯定要看个人天赋，有的人三年小二十篇sci有的人延期一次又一次，七八年了还达不到学校要求，必须承认，人和人的天赋有差距，还差距很大。
博士不容易毕业，而且在职的尤其时间长。有了老婆孩子肯定要分散一部分精力，而且有工作了后顾之忧也少了。不像纯学生那么容易投入精力。
博士毕业能发多少文章是个人能力，发100篇也可以，发1篇也行，但是能不能顺利毕业就另说了。
1，目前很多学校正在逐步取消博士论文的硬性要求，更多的学校对论文的数量和层次都要要求。
越好的学校要求越高，有的学校要求sci，有的学校要求国内核心期刊，以下是国内一些学校的要求，题主可以参考。
清华大学：2019年起，不再硬性要求发表论文，新规称：”鼓励依据学位论文以及多元化的学术创新成果评价博士生学术水平，不再以学术论文作为唯一依据。
北京大学：本人为第一作者身份（导师为第一作者时本人可以为第二作者）在国内核心刊物或国际重要刊物上至少发表或被接受发表2篇论文。
北京师范大学：4篇以上（含4篇）学术论文公开发表（其中至少1篇为CSSCI期刊论文），或2篇以上（含2篇）学术论文在CSSCI期刊上发表。论文第一作者应为博士生本人（与导师共同署名文章同视为第一作者），第一署名单位应为北京师范大学马克思主义学院。
浙江大学：SCI 文章两篇。且对IF(影响因子）有要求。
这么多人考博士是为了什么？做研究呗，做研究总得有研究成果吧，没有研究成果的博士和你我有什么区别。
而展现研究生成果最直接的方式就是论文，对于学校来说，这个评价标准特别好量化，而且是借助第三方权威机构的力量来进行量化。
将来会有更多的学校会学习清华大学的方式，多元评价，但是在没有监督的情况下也容易出问题，有利有弊吧。
希望以上回答对你有所帮助。
博士毕业发论文多少取决于博士导师与博士生本人的学术水平和勤奋程度。南京大学曾要求博士毕业至少发表两篇SCI论文，国内核心杂志论文两篇相当于一篇SCl论文，均要笫一作者，合作的SCⅠ论文第二作者视同国内核心杂志论文一作。我所指导的十五名博士有个别人发表了4篇SCl论文以上包括另外有合作的SCⅠ论文或国内核心杂志论文，他们除了特别勤奋有才能外，实际上为硕博连读生，在实验室干了四至五年。绝大部分博士能通过答辩拿到学位的都能发表两篇SCⅠ论文。我的同行博导的学生特别优秀者在特级杂志Scⅰence杂志发表一篇论文也可以顺利毕业获得学位。多数博士发表论文在专业一流或一般水平(影响因子2至6左右)。博士毕业论文及发表论文质量数量是博士能否通过答辩的重要因素，但学风和学习能力也极重要，如果有一项图表数据造假论文抄袭则论文再多也会被取诮学位资格，并追究导师责任。
博士毕业一般发多少文章？这问话问的都没有一个限定，中文期刊还是SCI？几区？影响因子高不高等等方面都没有，只单单问多少篇文章，是不是有点太过草率了？
我要说的是，博士毕业向来不是以发了多少篇文章来定义好坏的，因为单纯的看数量并没有什么实际意义，现在更看重的是上面我说的那几点，不然你发的再多也不好找工作，一样不具有核心竞争力。
这个要求有时候不是学校要求的，而是博士导师要求的，若是没达到要求，导师一般不会让你毕业。
至于发文章的要求，都已经到了博士这个等级了，大部分的导师都是重质不重量的，不信的话你可以问问身边的博士生，他们毕业要求发表的文章是规定多少篇吗？不是的，他们一般都会回答你几区、影响因子为多少以上的SCI一篇至两篇，当然也有不做要求的，那几区都无所谓，影响因子也不做考量。
是的，导师宁愿自己的学生整个博士就发了一篇一区或者二区、影响因子为5以上的SCI，也不要发了五六篇四区、影响因子零点几的。
其实这是一个很现实的问题，而且在很多高校或者科研院所招聘博士毕业生时，他们要求的也都是高水平的文章，分区比较靠后的可能需要十几篇才能抵得上人家一篇。而985/211等（现在可能主要说双一流）高校的要求更是高的吓人。
所以不要再问什么博士生一般能发多少文章，应该问的是博士生一般要发几区、影响因子多少以上的文章才能毕业更为准确 。
我见到有师兄发了2篇SCI刚刚能够毕业的，有师兄都快毕业了还没写到2篇SCI不断为毕业发愁，我也见过有师兄发了10篇SCI的，直接去某二本学校任教安家费就100万，每个博士能够发多少文章的数量真的天差地别。
根据我的观察博士是否能够满足毕业要求和导师的关系更大一些，但是博士是否能够发出高水平的文章更多的还是靠自己是否有足够的想法、自己是否真正深入 探索 问题了。
1.博士是否能够达到毕业的要求真的和导师的状态有关。
有些博士生导师真的不会太管学生，心好一点的可能还会想办法让你博士顺利毕业，有的干脆就是你自己想办法、想idea，如果你想不出来的话你很可能就要延毕了。听说有个师兄就是导师不太管没办法毕业，最后退学了读了几年书还是本科学历。
有些博士生导师对学生真的会尽职尽责一些，会定期督促博士生的进度，刚开始想idea给博士生练练手，有一套成熟的培养体系，这样加上自身的努力，还是会有些学术强的学生突出出来。我们课题组的师兄就已经发表了3篇顶级期刊，还是非常厉害的。
2.博士毕竟要自己想出一些想法，有足够的创新点才能够发表文章甚至投好的文章。
博士刚开始看文献、看论文都是为了打开自己的思路，看了前人做的东西你发现他的有哪些改进的地方，这时候你和老师交流是否这个想法有进行下去的必要，如果能够做那么就把其付诸到实践当中，做实验就是这样的啊，文章不过就是做实验后的总结。你的多少篇文章就代表你博士想出了多少个成熟的创新点。
3.博士能够发多少文章还取决于专业。
一般来说传统工科、文学类的专业都比较难发文章，因为真的工科做实验、文科一些专业调研还是需要一定的实验周期的，但是像化学、材料、生物类的就相对好发文章一些。这些专业的博士平均论文数量还是比其他专业要高一些的。
结束语：能够发多少篇文章还是要看导师的状态、自身的努力有关系的，这也是为什么读博一定要找一个好导师的缘故。同时不同专业的博士平均发文章的数量也不太一样，生物、化学类的还是比其他专业多发文章的。
如果有什么问题欢迎关注和私信我！
我举几个学校的例子吧，大家可以根据自己学校的情况进行补充。
资料来源于网络，如果不准确请大家更正。
不同学校,同一学校不同专业要求都不一样,有些专业发十几篇属一般水平,有些专业发一两篇已经不错了,不能比.
这种事和很多因素有关。
1.文理科之间以及不同的研究领域差别很大。理科相对好发表文章。在理科中，材料化学领域也相比数学物理方向好发。
2.你的导师是否是你所在领域的大牛。大牛的课题组相对好发文章，也相对好发好顶级期刊。
3.这和个人能力有关。我是在材料领域，已我认识的人为例，有人博士期间可以发十八九篇一作的文章，也有因为达不到学校毕业要求而被延期的。
4.和你所在学校的层次有关。学校这个平台的好坏直接影响你好不好发文章。同样一篇文章以好学校的名义投稿和以一般学校的名义投稿差别很大。这是我的切身体会。
近些年来，随着各种各样的博士论文造假，以及因为博士发不出论文而选择自杀的新闻出现，人们对博士毕业的门槛产生了关注。
一名博士想要毕业的话，需要满足两个条件：1、证明学术水平的小论文成果达到要求；2、通过博士论文答辩。
就小论文这一项来说，诸如北京大学、人民大学、复旦大学、上海交大等等各大重点高校，都是要求有两篇核心期刊论文。
当然，在具体的操作上或许会降低要求，至少要有1篇核心期刊，另外一篇可以是C扩、C集或者得到学术委员会认可的普刊。
此外，对于同一学校的不同专业来说，论文数量的要求也是不同的。有一些专业发论文比较容易，那么数量的要求就会更多。
但不管这些要求具体为何，普遍的要求就是两篇核心期刊。达到这个要求即可毕业。
对于大多数博士来说，两篇就是他们水平的极限，这点毋庸置疑。
但对于学术水平比较高的博士来说，两篇根本就是小意思洒洒水，他们发表的数量能够达到5篇以上，就属于很不错的情况了。
总而言之，通常是两篇。
不正常，字数有点多了，博士毕业论文只限制最少字数是在15万字以上，但是没有限制最多的字数，所以一般在15万字以上就好了，但是大部分都是不要超过20万字，因为太多的话会显得论文比较繁琐，老师批改的难度也很大。
因为这一工作来钱快，利润高，虽然有一定的风险，但是在钱的面前，风险算不了什么。
泡利出生于维也纳一个研究胶体化学的教授的家中，他的教父是著名的马赫先生。马赫先生被爱因斯坦称为相对论的先驱——虽然马赫先生并不给爱因斯坦这个面子，声称他对于相对论的相信程度，像他对分子论的相信程度一样。而众所周知，马赫先生极其反对分子论，而这种反对是使那个统计物理的天才波尔兹曼最终绝望而自杀的原因之一。
泡利不相容原理（Pauli exclusion principle）又称泡利原理、不相容原理，是微观粒子运动的基本规律之一。它指出：在费米子组成的系统中，不能有两个或两个以上的粒子处于完全相同的状态。在原子中完全确定一个电子的状态需要四个量子数，所以泡利不相容原理在原子中就表现为：不能有两个或两个以上的电子具有完全相同的四个量子数，或者说在轨道量子数m,l,n确定的一个原子轨道上最多可容纳两个电子，而这两个电子的自旋方向必须相反。这成为电子在核外排布形成周期性从而解释元素周期表的准则之一。
人物生平沃尔夫冈·泡利（Wolfgang ，1900～1958），1900年4月25日生于奥地利维也纳一位医学博士的家庭里，从童年时代就受到科学的熏陶，在中学时就自修物理学。1918年中学毕业后，泡利带着父亲的介绍信，到慕尼黑大学访问著名物理学家索末菲（）,要求不上大学而直接做索末菲的研究生，索末菲当时没有拒绝，却难免不放心，但不久就发现泡利的才华，于是泡利就成为慕尼黑大学最年轻的研究生。 1918年，18岁的泡利初露锋芒，他发表了第一篇论文，是关于引力场中能量分量的问题。1919年，泡利在两篇论文中指出韦耳（）引力理论的一个错误,并以批判的角度评论韦耳的理论。其立论之明确，思考之成熟，令人很难相信这出自一个不满20岁的青年之手。 1921年，泡利以一篇氢分子模型的论文获得博士学位。同年，他为德国的《数学科学百科全书》写了一片长达237页的关于狭义和广义相对论的词条，该文到今天仍然是该领域的经典文献之一，爱因斯坦曾经评价说：“任何该领域的专家都不会相信，该文出自一个仅21岁的青年之手，作者在文中显示出来的对这个领域的理解力、熟练的数学推导能力、对物理深刻的洞察力、使问题明晰的能力、系统的表述、对语言的把握、对该问题的完整处理、和对其评价，使任何一个人都会感到羡慕。” 1922年，泡利在格丁根大学任玻恩（Max Born)的助教，和玻恩就天体摄动理论在原子物理中的运用联名发表论文。玻恩邀请丹麦著名物理学家尼尔斯.玻尔到格丁根讲学，在谈论中，玻尔了解到泡利的才华，和他广泛交谈，从此开始了他们之间的长期合作。当年秋，泡利就到了哥本哈根大学理论物理研究所从事研究工作。在哥本哈根，泡利先是与克拉默斯（)共同研究了谱带理论，然后专注于反常的塞曼效应，泡利根据朗德（Lande）的研究成果，提出了朗德因子。 1923—1928年，泡利在汉堡大学任讲师。其中，1925年1月，泡利提出了他一生中发现的最重要的原理——泡利不相容原理，为原子物理的发展奠定了重要基础。1928年到瑞士苏黎世的联邦工业大学任理论物理学教授。 1935年，为躲避法西斯，移居到美国。 1940年，受聘为普林斯顿高级研究所理论物理学访问教授。 1945年， 瑞典皇家科学院授予泡利诺贝尔物理学奖，以表彰他之前发现的不相容原理。 1946年，泡利重返苏黎世的联邦工业大学。 1958年12月15日，泡利在苏黎世逝世，享年58岁。 泡利在学问上严谨博学，生活上虽然为人刻薄，语言尖锐，但这并不影响他在同时代物理学家心目中的地位，在那个天才辈出群雄并起的物理学史上最辉煌的年代，泡利仍然是夜空中最耀眼的巨星之一。编辑本段泡利原理泡利最重要的成就是泡利原理 泡利不相容原理（Pauli’s exclusion principle 又称泡利原理、不相容原理）：指在原子中不能容纳运动状态完全相同的电子。一个原子中不可能有电子层、电子亚层、电子云伸展方向和自旋方向完全相同的两个电子。如氦原子的两个电子，都在第一层（K层），电子云形状是球形对称、只有一种完全相同伸展的方向，自旋方向必然相反。每一轨道中只能容纳自旋相反的两个电子，每个电子层中可能容纳轨道数是n个、每层最多容纳电子数是2n个。编辑本段个人履历命运给了泡利良好的生活、学习环境，他也自我证明了自己并未被命运宠坏。 上中学时，泡利就对当时鲜为人知的爱因斯坦的广义相对论产生了浓厚的兴趣，经常埋首研读。1918年中学毕业后就成为慕尼黑大学索末菲教授的研究生。他的物理老师——著名的索末菲教授请他为德国正准备出版的百科全书写一篇关于相对论的文章，泡利居然完成了一部250页的专题论著，使教授大为惊讶。1921年，泡利获慕尼黑大学博士学位。后来，爱因斯坦看过泡利的论著后说：“任何一个人看到这样成熟和富于想象力的著作，都不能相信作者只是个21岁的学生。”泡利在学生时代就已展露了不同凡响的科学才华，引起了一些著名物理学家的注意。 大学毕业后，泡利先后给马克斯·玻恩和尼尔斯·玻尔当助手。这两位当时站在世界物理学前沿、尔后又都获得诺贝尔奖的科学家后来说到泡利时，都对他那寻根究底追本溯源一丝不苟的钻研精神和他那闪现灵敏的思想火花记忆犹新。泡利总是有与众不同的见解而且绝不轻易为别人说服，他好争论但绝不唯我独尊。当他验证了一个学术观点并得出正确结论后，不管这个观点是他自己的还是别人的，他都兴奋异常，如获至宝，而把争论时的面红耳赤忘得一干二净。正是他这种远世俗重真理的科学态度，赢得了索末菲、玻恩和玻尔的厚爱。他也从这些名师那里学到了富有教益的思维方法和实验技巧，为他后来的科研攀登打下了坚实的基础，终于以发现量子的不相容原理而迈入世界著名物理学家的行列。 1925年春，从汉堡大学传出一个令世界物理学界瞩目的消息：一个新的物理学原理——不相容原理诞生了。它的提出者正是当时在这个大学任教的、尚名不见经传的年轻学者——25岁的泡利。 泡利的不相容原理可以这样表述：一个原子中，任何两个轨道电子的4个量子数不能完全相同。 不相容原理并没有立刻呈现出它的价值，可是泡利的才华却因此而得到社会的承认。1928年，他被任命为苏黎世联邦工学院教授；1935年，他应邀前往美国讲学。1940年在美国普林斯顿高级研究所工作。此间，他还以科学的预见预言了中微子的存在，获得普朗克奖章。直到泡利提出不相容理论20年后的1945年，这个理论的正确性和它产生的广泛深远的影响才得以确认。不相容原理被称为量子力学的主要支柱之一，是自然界的基本定律，它使得当时所知的许多有关原子结构的知识变得条理化。人们可以利用泡利引入的第四个、表示电子自旋的量子数，把各种元素的电子按壳层和支壳层排列起来，并根据元素性质主要取决于最外层的电子数（价电子数）这一理论，对门捷列夫元素周期律给以科学的解释。 他把一生投入了科学研究，34岁才结婚。 1945年，泡利因他在1925年即25岁时发现的“不相容原理”，获诺贝尔物理学奖 1958年，不幸病逝。 泡利于1946年加入美国国籍，是美国科学发展协会的创始人之一。 泡利的主要成就是在量子力学、量子场论和基本粒子理论方面，特别是泡利不相容原理的建立和β衰变中的中微子假说等，对理论物理学的发展做出了重要贡献。编辑本段逸闻趣事一、天才的教父泡利出生于维也纳一个研究胶体化学的教授的家中，他的教父是著名的马赫先生。马赫先生被爱因斯坦称为相对论的先驱——虽然马赫先生并不给爱因斯坦这个面子，声称他对于相对论的相信程度，像他对分子论的相信程度一样。而众所周知，马赫先生极其反对分子论，而这种反对是使那个统计物理的天才波尔兹曼最终绝望而自杀的原因之一。二、卓越的贡献少数年轻人大约以为这个物理学的王子的名字只是与不相容原理联系在一起，甚至他们以为这个原理只是量子力学的一个推论。实际上，这个原理的提出是在1925年，甚至早于海森堡提出量子力学。泡利是用他天才的洞察力从浩如烟海的光谱数据中得出的不相容原理，其难度甚至远大过开普勒整理行星轨道的数据。泡利的贡献遍及当时物理学的各个领域，他参与了量子力学的基础建设，量子场论的基础建设，相对论……在物理学领域，泡利似乎是一个征服者而不是一个殖民者，他大量的工作没有发表，而是遗留在私人信件里。在今天能查到的信件中，我们发现大量这样的例子，他的关于矩阵力学和波动力学的等价性证明是写在给Jordan的信件里，测不准原理首先出现在他给海森堡的信件里，狄拉克的泊松括号量子化被Hendrik Kramers 独立发现，而他指出，泡利早就指出了这种对易关系的表示方法。或许有些天才的生命是注定短暂的，泡利生于1900年，于1958年去世，仅比他心中的帝王（爱因斯坦1879-1955）晚去世3年，他唯一的遗憾就是一生中觉得没有做出像他的king一样伟大的工作。三、锐利的眼光作为一个物理学家，泡利眼光是相当锐利的。比如费曼说的那个故事，泡利预言惠勒永远做不出那个什么超前推迟势的量子力学推广(果然他没作出)，费曼事后着实被泡利的眼光震惊了。 泡利年轻的时候大概是他最牛的时候，他和海森堡认识的时候，虽然不一样大，但是海森堡对他当真是言听计从，看来十分崇拜。海森堡刚开始想做相对论方向的工作，泡利作为已经在相对论方面已经算是一个小专家的人物，他告诉海森堡，他觉得相对论方面近期的进展是没有希望的了，但在原子物理方面机会却是大大的。要是海森堡去做相对论，就不是现在的样子了。四、独特的个性泡利以严谨博学而著称，也以尖刻和爱挑刺而闻名。 1、泡利在二十岁时，有一次前去聆听爱因斯坦的演讲，坐在最后一排座位，他向爱因斯坦提出了一些问题，其火力之猛，连爱因斯坦都招架不住。据说此后爱因斯坦演讲时，眼光都要特别扫过最后一排，查验有无熟悉的身影出现。 另外还传闻，爱因斯坦在一次国际会议上做报告，结束后泡利站起来说：“我觉得爱因斯坦并不完全是愚蠢的。” 2、一次，在听了意大利物理学家塞格雷（后来发现反质子）的报告之后，泡利说：“我从来没有听过像你这么糟糕的报告。”塞格雷一言未发。泡利想了一想，回身对同行的瑞士物理化学家布瑞斯彻说：“如果你来做报告，情况会更加糟糕。当然，你上次在苏黎世的开幕式报告除外。” 3、一次，泡利想去某地，但不知该怎么走，一位同事告诉了他。后来那位同事问他找到没有，他说：“不谈物理学的时候，你的思路应该说是清楚的。” 4、他曾经批评学生的论文， “连错误都算不上。”他对一篇文章最好的评价就是：“这章几乎没有错。”Kronig最早提出电子自旋的概念，可是拿着论文去找泡利，被骂了一顿，因为泡利指出计算不符合相对论。于是他们没敢发这篇文章，悲惨啊。 5、泡利被玻尔称为“物理学的良知”，因为他的敏锐、谨慎和挑剔，使他具有一眼就能发现错误的能力。物理学界笑谈存在一种“泡利效应”──泡利出现在哪里，那里的人不管是在做理论推导还是实验操作都会出岔子。 6、以放荡不羁著名的物理学家费曼对别人的意见常常摆出一副“你管别人怎么说的”神气，但当有人提起泡利对当代物理学家的批判时，费曼却迫不及待想知道泡利对他做了何种评判，结果泡利仍然是不脱一贯的尖刻，说“费曼那家伙，讲起话来简直就像是纽约的黑社会人物”。费曼听了也只能哈哈大笑。 7、泡利说：“哦，这竟然没什么错。”这通常表示一种高度赞许。 有人编了一个笑话：泡利死后去见上帝，上帝把自己对世界的设计方案给他看，泡利看完后耸耸肩，说道：“你本来可以做得更好些……” 这个笑话的另一版本是：Pauli死后，来到天堂见到上帝。上帝把他关于宇宙的设计给Pauli看。Pauli看了半天，挠了挠头，说：”居然找不到什么错。“ ” 最后补充一点，泡利虽然为人刻薄，语言尖锐，但这并不影响他在同时代物理学家心目中的地位。在那个天才辈出，群雄并起的物理学史上最辉煌的年代，英年早逝的泡利仍然是夜空中最耀眼的几颗巨星之一，以致在他死后很久，当物理学界又有新的进展时，人们还常常想起他：“不知道如果泡利还活着的话，对此又有什么高见。”五、泡利与实验泡利大概天生不适合作实验。据说他出现在哪里，那里的实验室仪器就会有故障。有次，某个老大的实验室仪器突然失灵。他们就开玩笑说，今儿泡利没来这地方啊。后来过了不久，泡利告诉他们，那天他乘坐的火车在那个时刻在他们的城市短暂停留了一下。六、关于泡利和爱因斯坦的地位对于所有热爱科学的人来说，爱因斯坦在上一世纪简直就是God。波恩曾经认为，泡利也许是比爱因斯坦还牛的科学家，不过他又补充说，泡利完全是另一类人，“在我看来，他不可能像爱因斯坦一样伟大。” 那么泡利是怎么看爱因斯坦的呢？在1945年，泡利终于拿到了那个他觉得自己20年前就应该拿到的Nobel后，普林斯顿高等研究院为泡利开了庆祝会，爱因斯坦为此在会上演讲表示祝贺。泡利后来写信给波恩回忆这一段，说“当时的情景就像物理学的王传位于他的继承者。”泡利倒是一点都不客气，认为自己就是继承者了。七、天才的遗憾泡利一生最遗憾的是，他是那个时代公认最聪明的物理学家，却没有做一个划时代的发现。 他一生喜欢评论别人的东西，经常是一针见血，不过很可惜，他一生反对错了最重要的两件事情，一个电子自旋，[1] 一个宇称不守恒。可能一个人过于敏锐了，对于一些违反常规的想法有一种本能的抵制。
博士论文要求如下：
1、论文字数根据专业及课题不同要求在8000字以上。
2、论文内容应完整、准确，层次分明，数据可靠，文字简练，分析透彻，推理严谨，立论正确。
3、论文应采用国家正式公布实施的简化汉字、法定计量单位和国家制图标准。
4、论文采用的术语、符号、代号全文必须统一，并符合规范要求。论文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语，应加以注释。
5、文稿中的插图、照片，必须确保能复制或微缩。
注意事项：论文投稿前，须提交课题组老师审阅，所投期刊须征得指导教师同意。
国家没有具体量化的指标，各校有不同，比如字数、发表SCI论文甚至要求影响因子之类。可以查阅学校的研究生工作手册。
论文通过。川师是指四川师范大学，该学校博士毕业要求是论文通过，感兴趣的网友可前往咨询。毕业是指在校学生按规定修毕应修科目学分，经审查各项成绩合格或学力试验通过而完成阶段性学业之意。
在CSSCI收录的刊物上发表论文三篇，要求第一署名单位为四川大学，本人排名第一，如果是排名第一的是本人的导师也认可。C刊论文达标才具有毕业论文预答辩资格，通过预答辩之后送盲审，盲审通过之后返回回校答辩，答辩通过授予学位。祝好！
『壹』 四川大学 在职人员申请博士学位条件 有哪些专业
双学位，广义是指第抄二学袭士学位、与境外大学合作开展的“双学位”项目、辅修专业学位（辅修二学位）。在我国通常语境中仅指辅修专业学位。辅修专业学位，是在本科学习阶段，学习本专业的同时，跨学科门类学习另一专业的学位课程，达到全部要求后获得教育部统一制作、授权颁发、学信网注册的普通高等教育本科毕业证、学位证的同时，获得高等院校颁发的另一学科的辅修专业证书（辅修学历证书）和高等院校颁发的双学士学位证书（辅修学位证书），未达到申请学士学位要求者可获得辅修学历（辅修证书、辅修结业证书）。 双学位，广义是指第二学士学位、与境外大学合作开展的“双学位”项目、辅修专业学位（辅修二学位）。在我国通常语境中仅指辅修专业学位。辅修专业学位，是在本科学习阶段，学习本专业的同时，跨学科门类学习另一专业的学位课程，达到全部要求后获得教育部统一制作、授权颁发、学信网注册的普通高等教育本科毕业证、学位证的同时，获得高等院校颁发的另一学科的辅修专业证书（辅修学历证书）和高等院校颁发的双学士学位证书（辅修学位证书），未达到申请学士学位要求者可获得辅修学历（辅修证书、辅修结业证书）。
『贰』 四川大学计算机博士怎么样
川大计算机学院读博3年是肯定不能毕业的，个人而言川大的计算机技术还是不错的，和电子科大一直都在比拼。更多相关内容，可以去川大金榜考博看看
『叁』 四川大学的博士生好考么考博主要是哪几门课
1、总体来说没考研难，因为你已经在这个专业内有三年的研究基础了，而且不用考政治，基本上各个院校都是一门外语加2们业务课然后面试 2、不确定因素比考研大。导师肯定是第一位的，考研基本上跟高考差不多，这年头都扩招，上了基本线再复试，还有调剂。考博一般不予调剂，因为每个你要考的导师方向都不同（博士阶段研究的方向更加细分化），导师一般都只招1-2人/届（当然有不负责的招5个的也有）。面试所占比例极大，有的学校将面试放到业务课考完第二天，面试成绩算入总分。更多相关资料，可以去川大金榜考博看下！
『肆』 川大考博到底有多难
第一英语难：为什么？想进入复试，初试的英语必须过线（也有破格录取的，这是幸运当年那所高校报考的人少或是导师实在找不到人了 降分录取，不要把自己放在幸运上。）。如果你是应届生，那你在研究生期间的英语有没有落下，有很多考生告诉过我，研究生期间每怎么接触英语的，如果是这样，你应该好好复习下了；另外是你现在是不是在职的，平时工作忙的很，很长时间没有也没有机会接触英语了，但上学期间有一些基础，那你需要把它捡起来了。一个09年考北大的考生这样描述到，幸运的自己的英语比其他人的高，专业课的分数没有人家高，还是被录取了。 第二专业课难：专业课考查博士生在基本理论基础上对学术动态的把握和现实问题分析，而很少考名词解释、简答题，大多都是大的论述题；考博肯定要广泛读书，刻苦攻读，这些我们不必赘述。抓住专业重点是任何复习考试的关键。博士考题一般不会很偏，但是答好不容易，尤其是面向很多专业的基础课考题。 “博士” 在网络词条里这样解释 外文名称: Doctor\PhD:Doctor of Philosophy；(2) [learned scholar]∶博通古今的人(3) [doctor]∶学位名。学位的最高一级。 看到这样的解释，如果你考博觉得你应该博览群书吗？ 第三导师难。为什么？考过博的人都知道，或者没考过在网上搜罗下也就知道了，导师在考博过程中起了最关键作用。问问与你报考的导师关系怎么样？每个导师的博士招生名额一般非常有限，而且博士生的培养费大部分学校规定很大部分从导师的科研项目经费走，所以在英语过线的前提下基本上考上考不上看导师的一句话，所以只要考前导师点头了，基本上就可以了。但是我同意“没有考不上的博士” ，现在不能一概而言，而是分院校、分专业。而且现在考博的人多了起来，但录取率还是在国家控制下的。 我想如果你有考博的想法，那你应该这三点难不会占全。其中的某项阻碍了你，你可以在其上面多下些功夫复习。
『伍』 四川大学博士生住宿条件
文理工科的博士生在望江校区（老川大老成科所在地），医科的在华版西校区（原华西医科大学权校址）...ps:川大其实没有什么本部的说法，即便说本部都是用于区别锦江等独立学院... 都是4人间...有卫生间...没有热水器...
『陆』 四川大学考博难不难
有科研能力和潜质要慎重选择四川大学马克思主义学院，否则会让你白跑一趟、后悔一生！
四川大学马克思主义学院博士招生的不公平、不公正、不公开，让人感到质疑！四川大学马克思主义学院博士生近3年计划招生名额为18人，以2019年和2020年招生最终拟录取名单为例，
复试人数对比：2019年进入复试名单为27人，2020年进入复试名单为35人，
录取人数对比：去年进入拟录取最终为16人（3名在职博士）而最终录取人数为27人（含1名少数民族考生、5名在职博士）；
复试通过率：2019年为59%；2020年为77%；
为了招生的公平、公正、公开，请教育部审查四川大学马克思主义学院招生原则和名额为何变化如此之大？（请他们不要拿疫情作为“挡箭牌”，谢谢！）这种前后对比，让人不得不质疑他们的招生公平性和公开性。2019年非定向最终拟录取为13人，2020年非定向最终拟录取为21人；而在职拟录取人数分别为：2019年在职拟录取为3人；2020年在职拟录取为5人。2020年最终录取的人数比2019年多了几乎多了10人左右。
同时， 关于四川大学马克思主义学院博士招生复试环节的问题：博士复试的时候，考生带上了科研材料，比如发表的论文、基金项目及奖项，他们均不看、不审阅，根本不理性考察学生的科研潜质。由于他们本校考生的科研论文较少甚至没有，而他们本校进入复试的考生全部进入最终录取的名单， 这让人感到十分不公平。
辅证材料，请见附件！
四川大学博士计划招生名额查询网址：//
马克思主义学院2019年博士研究生入学成绩及拟录取名单公示
『柒』 川大考博的条件是什么
第一，你这种情复况可以制考，用应届的身份报考，但是要注意的是，你能否在博士录取前拿到硕士学位证，否则你就白考了。你需要把这件事处理好。第二，同等学力是指你本科毕业5年以上，不具备硕士学历的，想考博士，这叫同等学力，你说的那种叫跨专业。 你可以去川大金榜考博看下，上面的资料很齐全！
『捌』 川大考博士怎么考
1．普通招考：面向所有符合报考条件的考生进行公开招考选拔博士生的招生方式。入学考试由学校统一组织(含各类专项计划)。 2．硕博连读计划：针对本校全日制非定向硕士研究生有“硕博连读”、“提前攻博”和“三年级优秀研究生攻博”三种选拔方式。“硕博连读”在硕士研究生入学考试成绩优秀的一年级硕士研究生中选拔，“提前攻博”在中期考核中评定为“优秀”的二年级硕士研究生中选拔，“三年级优秀研究生攻博”在优秀的三年级硕士研究生中选拔。被确定为硕博连读计划的考生不需参加学校组织的博士入学考试。 3．“3+2+3”本硕博连读计划：面向本校优秀本科生实施的研究生培养计划。具体选拔程序和时间由招生单位和学校确定。 4．申请考核制： 2016年四川大学部分博士招生单位实行申请考核制招生。具体详见相关招生单位博士研究生申请考核制招生简章。 报考条件 1．拥护中国 *** 的领导，愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好，遵纪守法。 2．已经获得硕士学位的在职人员，应届毕业的硕士生（最迟在录取当年9月1日前取得硕士学位）。 3．非学历教育在读研究生须获得硕士学位后方能报考。 4．同等学力考生须同时具备以下条件方能报考: ①获得学士学位并在该专业或相近相关专业工作6年或6年以上； ②以第一作者身份在全国核心期刊上发表两篇以上（含两篇）与所报考学科专业相关的学术文章； ③修读过四门以上与所报考专业相关的硕士学位必修课程成绩证明； ④外语要求六级通过或通过在职人员申请授予硕士学位外语考试； ⑤复试时，须加试两门所报考学科专业的硕士专业主干课程； ⑥当年不得同时报考我校博士和硕士两个层次的研究生。 5．身体健康符合规定的体检标准。 6．有两名与报考学科、专业有关的副教授（或相当职称）以上的专家推荐。
『玖』 求问：川大博士毕业3篇C刊究竟是怎么算的
在CSSCI收录的刊物上发表论文三篇，要求第一署名单位为四川大学，本人排名第一，如版果是排名第一的是本人的导权师也认可。C刊论文达标才具有毕业论文预答辩资格，通过预答辩之后送盲审，盲审通过之后返 *** 校答辩，答辩通过授予学位。祝好！
『拾』 四川大学的医学博士生好毕业吗
肯定好就业撒 那是华西的医学博士的嘛~！ 华西的博士 牛的很啊 呵呵