自考本科毕业论文两次都没获得答辩资格，你应该从论文撰写不合格方面去查，主要可能从以下几个方面入手：格式、字数、内容、重复率高。
毕业论文没过时应该做好下次答辩的准备：
1、答辩时，一定要控制好时间，记住，说多，错多，别给自己找不自在。
2、论文选题的意义需要论述清楚，别自己都感觉没价值，更何况老师了，如果没有价值，请创造一个价值，如果不知怎么创造，请联系最近学科的热门往上套。
3、论文提纲框架要PPT结构完整，不要有逻辑性错误，要自己能简单背下来，这样你才会不慌。
4、PPT图片要精美，文字却要少，文字一多，就显得乱，而且文字多了你需要解释的就更多。
5、论文细节虽然重要，但是你是为了解决问题，而不是说明细节，所以对于答辩老师的回答一定要围绕解决问题的思路方案设计、实验步骤及结果，否则就是画蛇添足，在说时间也不允许你这样。
6、没有学术意义与实际价值的论文，都是耍流氓，所以，主要工作和贡献、应用价值要重点说，别让答辩老师猜，最好他没问你先说，否则你很难圆回来。
自考论文不过 是可以重新写的。
在成绩出来以后 ，如果没有通过，你在下次的申报毕业的时间，继续申报论文论文不过，不是没有学位证的问题，是不会给你毕业的问题，而学位证的要求 是论文必须达到良好 或者是75分以上，才可以申请学位证。
毕业论文（graduation study）是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。
毕业论文一般安排在修业的最后一学年（学期）进行，论文题目由教师指定或由学生提出，学生选定课题后进行研究，撰写并提交论文，目的在于培养学生的科学研究能力，加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练，从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
论文没过可以补考，并不影响毕业，只是不能申请学位了。
这件事是果，不是因。菩萨畏因，凡夫畏果。是因为你的迷失和不自控，才导致这个后果。你要做的，首先是把自己从当下这个状态中领出来，浑浑噩噩，混吃等死是一种可怕的状态，如果能及时醒悟，那你论文答辩没过对你未尝不是一件好事，继续如此状态下去，你会知道人生没有最糟只有更糟。走出了这个状态，然后再端正态度，正确对待自己要做的事，认认真真把论文做好。硕士论文不是什么难事，何况你是要达标，不是要优秀
毕业后论文抽检不合格的处理：
1、在毕业之后进行抽检的话，一定是学校将论文的原件给查重系统进行查重。那么学校在拿到查重结果的时候，会及时的通知你修改毕业论文。进行修改之后的毕业论文进行上传至学校即可。
2、继续等待毕业论文的查重结果，如果毕业论文查重结果达到了学校的要求即可通过查重。如果还是没有通过则需要继续修改毕业论文，但是在毕业后抽检的论文部分学校只有三次降重的机会。
毕业前论文抽检不合格的处理：
1、在毕业之前，首先毕业论文还没有存入学校的档案，这个时候你就可以根据自己的论文指导老师或者辅导员对论文意见进行修改。
2、直到毕业论文通过查重为止，其实在开始撰写论文之前，我们需要确定好一个框架给老师看，让老师给出一点个人的意见，这样对论文重复率有所帮助。
论文抽检的标准：
其实在抽检的时候也不是所有的人都会被抽检上，学校和查重系统一般按照百分之三到百分之五的比例进行抽检，根据学生的数量确定好抽检的数量即可。
毕业后论文抽检检查的主要内容包括选题、逻辑、研究方法、写作安排、格式规范等。不同程度的主要检查内容不同。
本科毕业论文的抽样检查主要考察学生的学术素养，而硕士论文和博士论文的抽样检查主要考察他们的创新能力和科研能力。论文抽查包括初评和复评两个环节。初步评估由三名专家进行。如果三位专家一致认为学生的论文没有问题，初评就会顺利通过。
否则，该论文将继续参与重新评估，并由另外两名专家进行审查。如果重新评估仍然失败，将被视为有问题的论文。一旦有问题的文章被查实有抄袭、代写、篡改等学术不端行为，论文作者的学位将被取消，学位证书也将被取消。
所以，为了顺利毕业，写论文的时候一定要认真写，保证原创性，否则，即使有幸通过了学校的检查，没能通过毕业后论文抽检也是白搭。
如果本科毕业论文抽检不合格，可能会面临以下后果：
如果本科毕业论文抽检不合格，你可以考虑以下几个方面：1. 了解具体原因：首先需要了解不合格的具体原因，是因为哪些方面没有达到要求，例如是否存在抄袭、剽窃等问题，是否存在语言表达不清、逻辑不严谨等问题。只有了解具体原因，才能有针对性地进行改进和提高。2. 寻求指导和帮助：如果不知道如何改进和提高，可以寻求导师或其他专业人士的指导和帮助，听取他们的建议和意见，及时纠正和完善论文中存在的问题。3. 重新修改和完善：根据抽检结果和指导意见，重新修改和完善论文，注意避免抄袭和剽窃等问题，同时加强语言表达和逻辑严谨性。4. 重新提交和抽检：在修改和完善后，重新提交论文，并参加抽检，以确保论文符合规定要求。如果仍然不合格，可以再次进行修改和完善，并多次提交和抽检，直至符合要求。总之，本科毕业论文抽检不合格并不是终点，而是一个新的起点，需要认真审视和反思自己的不足，积极寻求指导和帮助，重新修改和完善论文，最终达到符合规定要求的目标。
如果本科论文不合格，具体处理方法会根据不同学校和院系的规定而有所不同。通常来说，出现以下情况可能会导致本科论文不合格：1. 论文内容不符合要求，无法满足论文题目或选题要求。2. 论文格式、体例、字数等问题不符合要求。3. 论文表述不清晰或逻辑不严谨，无法达到学术水平。4. 存在严重的抄袭行为。如果出现以上问题，可能会受到以下处理措施：1. 要求修改：学校或院系可能会要求学生对论文进行修改，修正问题并重新提交。2. 降低成绩：如果论文质量不理想，可能会导致成绩的下降甚至不及格。3. 补交论文：如果论文的质量较差，学校或院系可能会要求学生在一定时间内补交论文，但通常只在特殊情况下允许。4. 退学：在严重情况下，学校或院系可能会取消该学生的学位资格，导致该学生退学。因此，在撰写本科论文时，学生需要认真学习相关的要求和规范，并尽可能地在经过反复修改和完善后提交高质量的论文，避免出现不合格情况。
不必讳言，现今各种形式的本科教育在毕业论文环节都越来越流于形式，这更应当引起中山大学各类本科毕业生的警惕和重视。我今天愿意越俎代庖，出面与自考毕业生谈这一问题，除了帮助大家解决一些实际问题外，很大的动因是提醒大家重视它。实际上，如果对毕业论文没有一个严肃认真的态度，很难评价一个学生是合格的本科生，因为对毕业论文的态度代表了一个学生学风、处事品格的最高境界。如果对自己一生最重要阶段的最具标志性的事情掉以轻心或者得过且过，甚至蒙混过关，这个学生好不到哪里去。自然，如果那样，再好的知识水平和写作技巧也是白搭，也不能很好地完成毕业论文。因此，自考毕业生与其他类型学生的毕业论文写作，其最大的共同性就是成功的关键因素相同：态度必须重视、认真。 当然，其它要求和标准方面，自考生与其他类型的本科生也是基本相同的。比如，论文的考核成绩等级分为：及格；中等；良好；优秀。论文评阅老师通常按照如下要点把握标准： 1．及格：（1）选题尚可以接受（较陈旧、过大、较少有理论和现实意义，但尚可作为学术规范、写作技巧的训练），有明确一定主题（即你在论文中期望探讨、研究及最后解决的主要问题，也是贯穿整体论文的逻辑思维主线）的意识；（2）有布局意识且层次较分明，逻辑进路上尚能遵循提出问题、解决问题的思路；（3）有一定的文献资料收集、概括和运用能力；（4）观点基本正确，能够体现出一定的法学基础知识训练水平，基本上没有常识性的错误；（5）遵守了基本的学术道德规范和常规写作技术规范；（6）能顾及逻辑性，文笔表达基本顺畅。 2．中等：（1）选题普通，主题较明确；（2）布局基本合理，层次分明，逻辑进路上能够遵循提出问题解决问题的思路；（3）有一定的文献资料收集、概括和运用能力；（4）观点基本正确，能够体现出普通水平的法学基础知识训练，无常识性错误；（5）遵守了基本的学术道德规范和常规性写作技术规范；（6）有逻辑性，文笔表达比较顺畅。3．良好：（1）选题恰当，有一定的理论和现实意义，主题明确；（2）布局合理，层次分明，逻辑进路上较好地遵循提出问题解决问题的思路；（3）有较好的文献资料收集、概括和运用能力；（4）观点正确，论证充分、有力，能够体现出比较扎实的法学基础知识训练，无常识性错误；（5）遵守了基本的学术道德规范和常和写作技术规范；（6）逻辑性强，文笔表达比较流畅；（7）有一定的创新意识。 4．优秀：（1）选题新颖、有一定难度、有较大的理论和现实意义，主题鲜明；（2）布局合理，层次分明，逻辑进路上较好地遵循提出问题解决问题的思路；（3）有较好的文献资料收集、概括和运用能力；（4）观点正确，能够体现出比较扎实的法学基础知识训练，无常识性错误；（5）遵守了基本的学术道德规范和常和写作技术规范；（6）逻辑性强，文笔表达精炼、流畅；（7）有较强的创新意识且有一定创新成果。 客观地说，对毕业论文的评分，“及格”往往带有一定的“酌情照顾”成份，有志向的学生应当象避免“不及格”那样努力远离“及格”的结局。 仅以以下选题为例，试比较： （1）论违约责任（或者论违约责任的构成要件、论善意取得的构成要件等） （2）论违约责任之实际履行责任（但“违约责任中实际履行责任之我见”有所不同） （3）论我国现行合同法中承担违约责任形式的完善 （4）论产品行业标准对确定违约责任的意义 上述第（3）个论题，恰当之处在于选题具体、明确，难易适中，主题是要总结合同法现有违约责任形式现状、主要缺陷，提出并论证对此加以完善的方案，既有一定的理论挖掘、发挥空间，又有一定的法律实践指导意义。 上述第（4）个论题，新颖之处在于选题针对当前合同理论与实践的薄弱环节，以往没有人专题研究过，或者虽有触及但不系统，没有明确的整套结论。难点在于如何准确把握行业标准在标准体系中的地位、主要作用，行业标准与合同法定、一般、约定的义务之主要联结点，行业标准在不同性质的合同中的不同法律意义等。主题是要总结产品行业标准与合同违约责任的一般关系、主要类型下的特定关系以及它们对确定违约责任的意义。这需要较宽的知识面、较丰富的实践经验，以及很高的文献资料运用能力。上述主题的解决对合同解释以及合同的适用法律无疑具有重要的法律理论和实践指导意义。 提倡第（3）个选题一类的选题，鼓励第（4）个一类的选题。避免第（1）个选题之类的选题。 以上主要谈的是共性问题。下面也谈一谈特点。 （1）学术难度要求比普通本科稍低，这主要是照顾到学习环境、条件（特别是缺乏面授、缺乏图书馆、边工作边学习等因素）的差别。因此，也鼓励写与实际工作、实习相结合的调查报告、案例评析，但其标准与上述标准相同或者相当。 （2）特别关注学术规范和写作规范训练。 （3）鼓励更多地利用网络资源。 第二部分 基本要领 下面分六个方面谈论文的写作要领 一、选题确定与文献资料的搜集 （一）选题的基本要求 l 属于法学命题；有研究探讨的必要性；范围大小要恰当，主题要集中；有相当的可行性。 1．属于法学命题首先，命题是陈述句表示的逻辑判断，所以，在逻辑上，用陈述句表达的法学命题，才是正确的研究命题。例如，以下诸如此类的题目表述因为没有表达命题，都是不符合要求的。 （1）面对未来“老年中国”谁为农民伯伯养老（属于疑问句）（2）试论我国隐私权的法律保护不够完善（不是动名结构，且已经作了结论，无须再论证）（3）加强立法，完善我国检察监督权（我国检察权监督的完善才属于命题）（4）如何维护妇女权益（论妇女权益的维护属于命题）（5）论区分抵押与质押权（论抵押权与质押权的区分属于命题）（6）论坚持实行“严打政策”是否符合我国国情（坚持实行“严打政策”符合我国国情属于命题）（7）打开潘多拉的盒子——谁为第三者责任险买单注意不要以为上述问题与你无关，它们正是上一届毕业生所犯的错误。 其次，法学命题是研究法学内容的命题，以下题目不属于法学命题，不符合要求。（1）论公证市场的构建（比较公证市场构建的法律思考）（2）信用卡消费问题研究（比较信用卡消费法律问题研究）（3）论商业银行不良资产的处置原则（4）某某市流动人口超生问题的调查（5）论家庭暴力的防治（6）“包二奶”现象探讨（7）论基层信访工作的意义（8）“三来一补企业”的现状及对策（对比“三来一补企业”现状的法律思考）以上命题也许包含法律问题，但题目本身不是法学命题，不符合法学专业培养方案对毕业论文的要求。 2．有研究探讨的必要性——有理论意义或者现实意义或者最好两者兼而有之。 必要性十个动态概念和多维的概念。要尽量做到在本科生的层次上是有新意的，可创新的。对自考生来说，命题可能达到的研究深度在一定程度上超出了一般教科书已经有定论的理论，即可以理解为该命题有一定的理论意义。命题的论证结论能够有助于加深某些方面实践问题的解决思路、理念、方案等，即可以理解为有现实意义。例一：论违约责任（或者论违约责任的构成要件）。例一的命题对本科生来说，很难超出教科书的定论，实践中也无新意，故不宜作为本科毕业论文的论题。例二：论违约之实际履行责任例二将视觉放在比较特殊的违约责任方式，且实践中有争议。故有一定的理论和实践意义，容易写出论文深度。例三：论善意取得（或者论善意取得的构成要件）。例三的命题虽然属于教科书的常识，但理论和实践上比较薄弱且实践中做法不一，故该命题的解决对理论和实践有一定的意义。哪些论题有理论和实践意义？这对本科毕业生来说是比较难判断的问题。除了自己思考外，要虚心征求和尊重指导老师的意见。一旦确定，非经指导老师同意不能更改。 3．范围大小要恰当，主题要集中。常犯错误举例：（1）死刑研究（太大）。（2）预期违约与相关制度及其立法问题（主题不集中）（3））论举证责任倒置的适用与实践中应注意的问题（双主题）（4）电子邮件相关法律问题探析（主题不鲜明，比较电子邮件法律问题探析慎用内容庞大的命题，不宜用“……与……”或者“……及……”连结的命题。因为，那意味着论文又两个中心，这对毕业论文来说是大忌。 4．有相当的可行性通俗地说，通过你的正常努力或者稍为超常的努力，能够在规定期限内完成。因此，适宜选你熟悉领域的、感兴趣的、难度适中的、有相当资料可搜寻的论题。 （二）选题与资料搜集的互动 1．要重视选题指南（目录）或者示范选题目录启发作用，但千万不要搞命题作文。 因为论题指南一般只是指出了可开展选题研究的领域，即使是可行性强的论题，也要因人而宜地作适当调整。 2．先确定方向，作一定的资料探寻。 3．在掌握相当资料的、对将要开展研究的主题有一定认识的基础上，再确定比较具体的论题。 举例：（1）论题“论我国对驰名商标的保护”的确定过程对民商、经济法基本知识较熟悉；对商标法律问题比较感兴趣――初步确定商标法律问题为基本选题方向——初步搜寻文献资料（检索或者其它方法）——发现商标法律问题中商标侵权问题表较突出，驰名商标的认定和侵权问题比较热――基本确定驰名商标法律问题为选题――再度搜寻和消化若干文献资料，发现有关驰名商标的国内法规比较有争议，即有题可论；有关国际公约和国外相关资料比较丰富、清晰，即有深度可挖、有广度可扩；有典型案例资料，即有结合实际的便利――开始偿试从几个角度拟写作提纲，比如从国内国际视角，从认定、侵权、反不正当竞争等角度分别比较哪一种适合自己写——最后确定题目，报指导教师审定。（2）论题“行贿犯罪法律适用问题的探讨”的确定过程论文、案例、争议点（3）“公证市场改革的法律思考——花都市及邻近地区公证业务调查”的确定过程从事公证业务、有公证法律制度的基本知识、有关键的调查数据（可公开数据）、有若干个案分析 4．写作过程中重视资料的筛选与补充 二、布局与逻辑思维进路的安排 （一）一般思路1．布局就是对论文主题展开提出问题、进行论证、得出结论过程的先后顺序和基本结构的安排。这对写作论文很重要。2．一般来说，从文献资料和调查材料中提炼主题采用的是“归纳”法，但布局的铺开却一般采用的是“演绎”法，一个是从具体到抽象，一个是从抽象到具体。基本要领是：先在消化相当文献资料的基础上归纳出你希望提出论证解决的问题（高要求来说，就是总结出你希望在哪些方面进行创新），然后，根据你论证拟创新点的需要再确定写哪些部分，先写什么，后写什么的框架。尔后再对资料进行细化、类分和思考、归纳，明确各部分资料主要用于论证什么问题，如何来论证。最后，把框架有序地“填满”，论文的基本模型就出来了。消化文献资料要先典型（权威），后一般，最后相关资料。我以某个已经毕业的学生在完成“我国对驰名商标的保护”这一论文的情形为例。 l 首先再次温习教科书，熟练掌握教科书中有关驰名商标保护的基本原理――熟读你所收集的典型论文3－5篇，归纳出他们的基本观点中的共同点与不同点，对其论点、论据进行分明别类。这些共同点与不同点就是你进一步扩充阅读、消化文献资料的参照物（如同对事物的理解、把握需要搭建一定的参照体系）。进一步阅读、消化材料时，相同观点不必再掌握，关键在于从中进一步收集不同的观点和论据，特别是注重那些能够表达你的想法或与之相反的材料。假设：l 初步阅读消化文献资料，发现论者的研究结论在如下方面有共同点：（1）对驰名商标需要比非驰名商标更严格的保护的原因――论据A、B、C……（2）保护的法律依据是有关国际公约和国内行政法规——论据E、D、F……（3）保护的主要手段是刑事保护和民事侵权法的保护——论据G、H、I……（4）保护制度的完善主要是相关刑事立法和民事立法（如刑法条文、商标法条文） l 初步阅读消化文献资料，发现有如下不同点：（1）主张保护程度不同，有的主张紧跟国际潮流，有的主张适度保护——论据J、K、L……（2）偏重的法律依据不同，有的根据国内行政法规，有的偏重国际公约——论据M、N、O……（3）有的专门探讨刑法保护，有的主要是普通民事侵权法保护——动因、优点与缺陷 l 进一步扩充阅读、消化其它文献，有引起你注意的如下不同点：（1）实践中对本国当事人的驰名商标保护与对外国当事人的驰名商标保护不同（2）有论者专门提出增设“侵犯驰名商标罪”，理由……（3）有论者比较重视从反不正当竞争法角度保护，如反混淆、反淡化、违反诚信、违反一般商业道德等。（4）实践中的难点似乎都是与反不正当竞争有关，似乎这一保护可以衡量保护的彻底程度。 l 你通过消化、比对、思考、提练，可能在别人忽视的地方找到如下创新突破口（拟创新点）（1）主张或者赞同并论证一视同仁的严格保护观。（2）主张并论证国内行政法规可以作为政府导向，但不能作为提高保护门槛和影响保护力度的依据观点（3）提出并论证商标的刑法保护与民事保护理由不同，刑法上特别保护驰名商标是没有依据页没有必要的。暗含各种保护制度之间要恰当分工和配合（4）强调重视反不正当竞争法的保护。l 在发现问题（可创新之处）后，考虑你拟创新点之间的逻辑联系，看是否能够联系起来，并非所有可能创新的突破点都可以拿到一篇论文中解决。但上述突破口倒是可以用一个主题思想联系起来，那就是我国对驰名商标法律保护的协调：国内国际的协调，刑事、民事、行政法律保护的协调，兜底法手段（反正当竞争法）与专门法（刑、民、行）手段的协调，等等。l 相应地，根据上述对主题的构思，论题可以进一步修正为“论我国对驰名商标的保护——从相关法律保护手段相协调角度”或者干脆改为“论我国对驰名商标法律保护的协调” 以上述主题构思相适应的布局框架可以是： 题目：论我国对驰名商标的保护——从相关法律保护手段相协调角度目次一级标题主要目的拟概括运用的关键文学校资料备注一、引言从客观实际需要、研究不足等方面论正研究论题的必要性和重要性某种数据、客观事件、某学者的表述、某权威机构的姿态800字二、我国对驰名商标保护的制度现状及特点通过对商标法，国际公约，刑法、民法、行政保护制度的概述，概括各种保护制度的特点与局限拟用于论证各种保护制度优点与局限性的规定、案例，学者论述及其出处1500字三、驰名商标保护的国内不同性质法律制度的协调阐述刑、民、行政保护的现实和可能脱节之处，反不正当竞争法的兜底问题。刑法可从犯罪情节考虑，但不能另立罪名突出民事保护的观点论据，刑事、行政保护范围的限定及论据，反不正当竞争法保护的特殊性及重要性2000字四、驰名商标保护的国内国际法律制度的协调有关公约、WTO规则对驰名商标的保护与国内法律的协调应当引用的相关条文，应当借鉴的某学者的研究，实际事例等1500字五、结语简要总结几点研究结论及其意义 500字 左边二栏实际上也就是写作一级大纲。接下来的步骤就是一气呵成动笔写了。 当然，上述学术标准是比较高的，有一定难度，可作为优秀水平学生的参考模式。 对普通水平的学生，要求可以低一些。可以选择其中某个比较直观的角度或者问题作为创新角度或者提出独到见解。 通俗地说，对别人已经作出的研究结论，你用自己的语言概括得更精炼、更有条理、更通俗易懂、更系统、更有针对性等，就算是有独到理解（对本科生来说甚至可认为是“新”，虽然不是“创”），在此基础上略作发挥、完善、扩充、引申，就可算是有创见。 例如，假设你选择系统概括我国驰名商标保护的现状、特点，并在此基础上提出若干完善保护制度的建议作为创新点，那么，你可以按照以下模式安排布局。 题目：论我国对驰名商标的法律保护目次一级标题主要目的需运用的关键文献资料备注一、引言论证研究论题的必要性及限定研究范围 500字二、我国驰名商标保护法律制度现状分国内国际、不同性质等，按保护的法律主题、客体、内容等进行概括选好参考文献、典型法规、法条1500字三、我国驰名商标法律保护特点分析从各种角度分析特点别人分析特点的可借鉴之处，支持自己分析特点的关键论据2000字四、完善我国驰名商标保护制度的若干设想与建议对法学理念类可用设想，对具体制度可用建议 2000字五、结语总结自己的创新、独到之处及其意义 500字 3．调查报告的布局大同小异举例：公证市场改革的法律思考——H市及邻近地区公证业务调查目次一级标题主要目的关键材料备注一、前言（或调查的基本方法与手段）说明本调查研究起因、目的、范围、手段等 二、花都市及邻近地区公证业务的现状与特点分析作适当的筛选，与柱题无关的不必论述 三、几种典型现象的成因分析为以下发表思考后的“质疑”进一步铺垫 四、对当前公证市场改革的若干质疑与建议在上述基础上有感而发 要说明的是，上述表格主要为了方便说明问题，并非人人都要列表格。 （二）十个实例点评 以下十个实例是上一届学生提交给有关老师的写作提纲，现原文照录。例1：老师，我的提纲是： 题目：无过错民事责任一、界定二、构成三、适用四、与其他责任的区别 点评：死抄教科书，没有遵循提出问题、解决问题的思路，无任何创新意识。明显没有资料搜集与选题确定的互动 例2：题目：论动产善意取得的构成要件一、前言二、第三人受让财产应出于善意，这是善意取得的基本特征三、第三人受让的必须是法律允许流通的动产四、第三人需经过有效的交付行为获得财产五、转让人须为无处分权人六、转让人须实际占有可转移财产 点评：虽然题目变小了，但犯与上例同样的错误，无实质不同。 例4题目：论教师权益及其法律保护 一.教师权益的含义、内容和特点 （一）教师权益的含义 （二）教师权益的内容 1.教师作为一般公民所享有的一般性权益 2.教师基于特定身份而享有的专属权益 （三）教师权益的特点 二.教师权益的法律保护 （一）当前教师权益保护中存在的问题 （二）教师权益法律保护的途径及对策 1.按保护主体的不同，可分为学校保护、社会保护、司法保护和自我保护 （1）学校保护 （2）社会保护 （3）司法保护 （4）自我保护 2.按保护的具体渠道不同，可分为诉讼保护、行政保护和其他渠道的保护 （1）诉讼保护 （2）行政保护 （3）其他渠道的保护 点评：两个中心，两个都说不透，没有逻辑。资料搜寻方面与上各例同。 例5题目：无过 错责任原则的 适用 问题（提纲）一、无过错责任原则的概念。二、无过错责任的构成要件。三、无过错责任的法律特征。四、无过错责任原则的弊端、指明弊端及弊端产生的原因。（其中以具体的案件作分析）五、无过错责任与一般过错责任、混合过错责任、推定过错责任的区别。 点评：题目恰当，但文不对题（主题），其它与上各例同。 例6：题目：简述诉讼外人民调解的现状、问题和发展趋势对比：浅论诉讼外人民调解的发展趋势一、简述人民调解的现状二、人民调解的特点1、有利于保护最广大人民群众的根本利益。2、有利于减轻基层人民法院审判工作的压力。3、对于维护社会稳定非常必要。4、是加强我国民主法制建设的重要内容。三、人民调解存在的问题。1、思想认识不到位。2、制度坚持不好。3、缺乏分工和合力。4、调解员素质年龄偏大、素质偏低四、最新发展。
法律专业的毕业论文是理论文章中的一种，与其它学科的比怎样写好法律专业毕业论文法律专业的毕业论文是理论文章中的一种，与其它学科的毕业论文相比，其专业件、的政治倾向性和实践性更强，它需要在系统地学习法律专业课程的基础上完成，这就要求具有正确的研究方法，正确的理论指导，正确运用前人的研究成果。 在写论文之前，首先要有明确的写作目的和认真的写作态度，在导师的指导下刻苦钻研，力争写出新意来。具体地说，撰写毕业论文应注意以下几点： （1）选定题目，这是关系论文成败的首要问题。 选题，主要是指选择要论证的问题。好的论文题目应既有社会意义又适合自考生的自身条件。切记不要朝令夕改、的犹豫不决。一旦选定，就要精力集中一鼓作气将其完成。选题时要注意选择具有现实意义的题目，如《当前金融诈骗的特征》；题目大小要适宜，如用6000字左右来写《依法治国，建设社会主义法治国家》，显然是不适宜的；选题要恰当，最好是自己学得好，有条件完成的题目。从事实际工作的，写民法、的经济法刊法等方面的题目；从事理论方面工作的，写法理学、的宪法学方面的题目；未参加工作的人，可根据自己的学习特长选择题目。标题要简洁明白、的醒目引人，如《案件证明新探》；切记不要选不完全的标题，如《论假冒商标行为》。 （2）搜集、的鉴别和使用参考资料。 参考资料是形成论文论点的基础，又是证明论点的论据。能否正确使用，关系论文的成败。搜集参考资料主要来自图书馆、的阅览室、的书店的图书、的报刊。要充分利用图书、的报刊、的索引和全国人民代表大会、的最高人民检察院、的最高人民法院、的国务院的公报以及工具书，从中去搜集对自己有用的专著、的论文、的动态信息。资料越丰富，立论就越牢靠，论证就有说服力。凡是亲身经历和搜集的事实资料或直接从原出处找到的理论资料，叫第一手资料；从别人处间接得到的事实材料或理论材料，叫第二手资料，写论文要重视第一手资料，也要充分利用第二手资料，第二手资料可以作为知识、的依据、的线索，引用时必须查明原出处和原意。搜集资料过程中，要注意理解、的分类排队、的筛选、的研究四个环节。只有做到了这四个五一节才能写好论文。 （3）构筑框果，编写提纲。 毕业论文的主要表达方式是议论，议论是通过资料和推理来证明观点、的说服别人的表达方式。它由论点、的论据、的论证所组成。毕业论文构思要解决的是确立论点、的确定论据，怎样用论据去证明观点。 论文提纲就是把论点、的论据、的论证具体化，从写作角度安排好整篇文章的框架。在观点、的资料的基础上进行总体结构设计。写论文要学会搭框架。论文的结构形式一般有导论、的正论和结论。提纲要解决的第一个问题是导论写什么，怎么开头；结论怎么得出来，即怎么结尾；正论怎么展开，分几部分，如何接转。论文中标题序号一般是四级：一、的二、的……；（一）、的（二）……；1、的2……O；（1）、的（2）……以此类推。提纲要解决的第二个问题是在导论、的正论、的结论中内容的总体安排顺序，即可以按照提出问题、的分析问题、的解决问题的顺序，也可以按解决问题的结论在先，然后再分析论证的顺序撰写。 （4）撰写初稿，精心修改，校对定稿。 根据提纲写成文章是一个创作过程，最好是一气呵成，不中断思路。如果不能一气呵成，至少应有一段时间集中写一部分，内容要有突破和创新。写好初稿要做精心修改后才能定稿，这有利于提高论文质量和写作能力。修改过程中主要注意：论点是否正确，是否有新意；作为论据的资料是否确凿有力，是否符合逻辑；结构是否合理，中心是否突出；校对文字要认真，如“有限公司”写成“优先公司”，不但看不懂，还要闹笑话。最后检查没问题了，再接要求的份数装订成册上交，并做好答辩的准备。 总的来说，一篇毕业论文必须做好：主题明确，结构严密，合乎逻辑，文字通顺；有提要，有参考书目，有注释。既要体现理论性，又要体现专业性的特点，不能以调查报告、的工作总结、的情况简报的汇集来代替毕业论文。 再不行，我替你写这个毕业论文。呵呵... 帮你做一点点事情没什么的~！
自考毕业论文答辩时间大概在每年的6月和12月左右，具体时间需要自考考生去当地自考考办查询。自考毕业论文完成后，由自考主考院校统一安排相关专业教师，组成自考毕业论文答辩组。首先考生简单进行自己的自考论文的陈述，然后由自考答辩小组进行提问，考生作答。最后由自考答辩小组商议，给予自考考生论文分数，成绩分为优、良、及格、不及格四个等级。 安徽自考论文答辩流程 1、按照其他科目一样报名，有论文这个科目的，报名费用大约20元左右。 2、报好名后，自考办会联系你这个专业的主考院校，主考院校会通知你参加论文的培训(建议参加论文培训，一般论文是有不通过率的，如果你不参加培训，基本上是不能过关的)。 3、按照主考院校的通知的时间、费用等事项参加培训，并给你安排指导老师。 4、根据主考院校的论文写作时间表，按计划写论文，多与指导老师联系修改你的论文。论文的题目是自己想的，你的指导老师也会根据你的情况和要求，出一些论文题目让你选择。 5、按照论文的计划，打印成册上交给主考院校，参加答辩。 6、论文的报考是没有有效期的，这次没通过，就算结束了，要到下次重新报名。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
会卡。安徽大学的自考毕业论文的通过率是在在95%左右，而优秀率是在5%左右。所以只要用心准备认真对待，论文质量达到基本要求，想要通过难度不大。专业老师在线权威答疑
你好，我之前参加过安大的自考论文答辩，其实论文答辩一点不难，问的问题都是关于你论文的，首先让你简述一下你论文的主要内容，然后老师们会针对你论文的内容做一些有关的提问，一般都是不难的，放心吧，答辩这一关只要你稍有准备肯定能过的。论文答辩一般都在5到8分钟之间，一般有三个老师在场。
安徽大学自考本科毕业论文答辩怎么报名？下面教务老师将为你解答：安徽大学自考本科毕业论文答辩怎么报名？安徽大学自考本科毕业论文答辩采用网络报名、网上缴费。(收费标准：自考教育本科毕业设计费:200元)网络报名地址：毕业论文答辩报名注意事项：考生必须在规定的时间内(请使用电脑，建议使用谷歌浏览器)登录报名系统 ();点击报名系统首页右上角的“登录”;然后点击右上角的“用户注册”;填写真实无误的中文姓名、身份证号码、手机号、验证码、密码及密码确认，点击“下一步”，提示注册成功;点击 “现在去报名”，报名者选择其中与自己需求相一致的报名项目进行报名操作(注意：不要选择其它与自己无关的报名项目进行报名);信息填报完毕后，点击“下一步”，系统自动跳转如下待审核页面，此时，报名者只有等待后台管理老师对自己填报的信息审核完毕后(24小时内审核)才可以继续后面的操作。报名者完成上面信息填报后，需要经常登录系统，点击“我的订单”，跟踪关注报名记录审核状态。若审核通过后，订单状态处于未支付时，点击查看列下面的“查看”，进行缴费操作。如支付扣款成功而订单仍处于未支付时，请勿重复缴费，可24小时后再登录系统查看。若审核不通过，系统会显示审核不通过的原因，修改后继续等待审核。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
考完申请 去你的主考院校的自考教育网看通知 下载表格 先毕业登记一般历时半年
毕业论文良好，加考两门，成绩没有要求,八十分良好，答辩时跟老师说你想考安师大教育硕士，他会给你良好的
根据全国自考委的相关规定，我省在自考助学方面采取了新的举措，即有条件的自考助学机构可以成立自考学习服务中心。在自考学习服务中心注册入学并接收自考助学的考生，经考核合格后，所学课程的过程性考核成绩按照30%的比例计入该课程总成绩，统考成绩占70%。目前，我省已经成立了新华学院、合肥工业大学安徽省汽车工业学校、桐城师专、亳州师专等四个学习服务中心。今后，还将陆续成立一批自考学习服务中心。安徽自考成绩什么时候出来2022年10月安徽自考成绩查询时间一、安徽自考成绩查询时间安徽省2022年10月高等教育自学考试阅卷工作已经顺利完成，考生可登录安徽省高等教育自学考试考生服务平台查询成绩。如考生对成绩有疑问，可以在11月16日之前，根据各市教育考试安排的时间、地点和方式申请成绩复核，逾期不予受理，成绩复核结果由各市通知考生。安徽省2022年下半年高等教育自学考试毕业申请工作启动，具体办理时间方式以市级教育考试通知为准。二、安徽自考成绩查询流程考生可登陆当地的教育学院的网站。进入管理系统页面后，点击“考生入口”进入个人主页可以看到成绩查询入口，然后按照要求输入个人的准考证号、密码，点击“登录”进入即可进行考生自考成绩的查询。自考的成绩是保留的，但是部分地区有八年的有效期，但是自考成绩60分就合格了，难度没有那么大，考生好好准备就好。三、自考申请毕业需要的材料身份证复印件、证件照、毕业证复印件、考试通过成绩单、相关准考证、毕业论文、实践考核成绩通知单。其次考生获得自学考试毕业证的同时，会获得一份《自学考试毕业生登记表》，该份表格会以密封的方式交给考生，相当于考生档案的一部分。考生应将其交到所在单位人事部门管理，工作单位不固定或者自谋职业的考生，可交人才交流中心管理或者自己保管。《自学考试毕业生登记表》是考生评职称、工作性质变动的依据，如有遗失，可以按规定向自考办申请复印。安徽自考查分？？？历史成绩查询：移动用户发送准考证或身份证号码至01616057，联通用户发送准考证或身份证号码至81616057这个是安徽省的自考官方网址在安徽报考自学考试比怎么查询自学考试成绩？考生可在规定时间内，登录安徽省高等教育自学考试考生服务平台()查询。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
关于2009年师范类自考本科毕业生申请学士学位课程加试的通知各位考生：根据《安徽师范大学成人高等教育本科毕业生学士学位授予实施细则（试行）》（校学位字[2006]3号）文件要求，师范类自考本科毕业生申请学士学位须加试两门专业课，现将加试的有关事项通知如下：一、时间报名：2009年7月30-31日8：00-17：30辅导：2009年8月1-4日（自愿）考试：2009年8月5日二、地点报名：赭山校区（老校区）综合楼三楼教务处科室办公室辅导及考试：另行通知三、考核课程专业 汉语言文学教育 课程 中国文学 汉语写作四、注意事项1、报名须携带自学考试准考证、一张一寸彩照，考试须携带身份证等有效证件。2、考核课程以自考教材为复习范围。印发《安徽师范大学成人高等教育本科毕业生学士学位授予实施细则（试行）》的通知（校学位字〔2006〕3号）安徽师范大学学士学位办公室 （教务处代） 2009年3月19日校学位字〔2006〕3号印发《安徽师范大学成人高等教育本科毕业生学士学位授予实施细则（试行）》的通知各有关单位：现将《安徽师范大学成人高等教育本科毕业生学士学位授予实施细则（试行）》印发给你们，请遵照执行。特此通知二○○六年六月十二日 安徽师范大学成人高等教育本科毕业生 学士学位授予实施细则（试行）根据国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》（国务院学位委员会（88）学位012号）和安徽省教育厅《安徽省普通高等学校<关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定>实施细则》（教高一字（91）18号），结合我校实际情况，制定本细则。第一条 授予对象经教育部批准举办的、国家承认其学历的各种办学形式的成人高等教育本科毕业生（含成人高等学历教育、高等教育自学考试和现代远程教育等毕业生）。第二条 授予条件（一）经办学单位及学员所在单位鉴定，能坚持四项基本原则，遵纪守法，品行端正，出色完成本职工作。（二）较好地掌握教学计划规定的各门课程的基本理论和基本技能，各门课程成绩达到规定要求。（三）毕业论文（设计）成绩达到良好（含良好）以上。（四）外国语成绩合格。（五）成人高等学历教育和高等教育自学考试师范类专业毕业生须参加本校组织的两门学位课程考试且成绩合格。 第三条 有以下情况之一者，不授予学士学位：（一）在学习期间，有违背四项基本原则的言论和行为者。（二）在学习期间，因违反校纪、校规，受到严重警告以上（含严重警告）处分者。（三）在学习期间，受到所在单位行政处分者。（四）成人高等学历教育本科毕业生因学业原因受到留、降级学籍处理者。（五）成人高等学历教育本科毕业生在学期间累计有四门以上（含四门，大专起点班为二门）课程经补考后及格者。（六）成人高等学历教育本科毕业生在学期间教学计划规定的各门课程总平均成绩达不到75分者。（七）成人高等学历教育本科毕业生参加由省教育厅组织的全省学士学位外语统考成绩不及格者；高等教育自学考试本科毕业生未通过英语（二）课程考试或公共英语等级考试3级（PETS）者（英语教育专业除外）。（八）超过申报年限者。（成人高等学历教育毕业生为当年毕业当年申请，高等教育自学考试毕业生为毕业后近两年内申请。）第四条 工作程序（一）凡符合条件的我校成人高等教育本科毕业生可向我校继续教育学院提出授予学士学位的书面申请，继续教育学院对照条件向校学士学位办公室提出择优推荐者名单，同时提交思想政治表现及全部课程的考试、考核成绩、毕业论文（毕业设计）成绩、本科毕业证书原件或复印件、英语合格证等相关档案材料。（二）校学士学位办公室对申请者材料进行初步审核后将相关材料交有关学院学位评定分委员会复审。（三）校学士学位办公室将有关学院学位评定分委员会复审认定合格的申请者名单提交校学位评定委员会审批。经审批通过者由校学位评定委员会颁发学士学位证书。未通过者不再补授学士学位。学位申请者和推荐部门在申请、推荐、受理、审核、授予过程中，凡违反本实施细则及有关规定的，一经查出，由校学位评定委员会严肃处理，直至撤销已授予的学士学位。第五条 本实施细则由校学位评定委员会审议通过，自2006年5月17日开始施行。原《安徽师范大学高等教育师范类自学考试本科毕业生授予学士学位工作实施细则》（校教字【2001】20号）及有关学位授予文件同时废止执行。在实施过程中与上级学位管理部门有关规定不一致的，以上级学位管理部门有关规定为准；涉及与国家法律相关的内容以国家法律为准。第六条 本实施细则解释权和修改权属校学位评定委员会。
拿学位的话 中等就行了·· 不需要良好··· 安大论文档次是 合格 中等 良好 优秀···PS 我也是安徽大学自考的··