出版职业资格证书是编辑需要考取的资格证书。根据出版专业技术人员职业资格考试暂行规定第六条的规定：出版专业资格分为：初级资格、中级资格和高级资格。(一)取得初级资格，作为从事出版专业岗位工作的上岗证，可以根据《出版专业人员职务试行条例》有关规定，聘任助理编辑(助理技术编辑或二级校对)职务。(二)取得中级资格，作为出版专业某些关键岗位工作的必备条件，可以根据《出版专业人员职务试行条例》有关规定聘任编辑(技术编辑和一级校对)职务。(三)高级资格(编审、副编审)实行考试与评审结合的评价制度，具体办法另行规定。扩展资料：编辑审核的稿件中常见到的错误：1、原则性、导向性错误（这类错误主要表现为随意分析一些政治事件，乱提政治口号，或是对党和国家方针政策的错误理解）例1：某评论员所写评论中有这样的论述：“为全面建设小康、和谐社会而努力奋斗。”此稿将“小康社会”和“和谐社会”混作一个目标提出，不符合中央有关精神，属于乱提政治口号的错误。例2：中央提出“以人为本”之后，有的报刊提出“以问题为本”“以服务为本”，也犯了例1相同的错误。2、知识性错误例1：文题不符。一篇消息题为“周济深圳观艺展发感言”，消息中周济并未发表感言，拟题不当。另一篇文章讲述音乐是最早开启人的心智、培养人的美感的学科，但该文的题目却写为“音乐——人生最早开发的学科”，其意思已变作音乐是被人最早开发的学科，题目与文章内容南辕北辙，应改作：“音乐——最早开发人生的学科”。例2：概念理解错误。一篇介绍学校素质教育的文章拟题为“培养既具素质又有特长的学生”，属于对基本概念理解错误。“素质”与“特长”不是对立的而是统一的，有个性、有独创、有特长是具有素质的一个重要方面，素质全面的学生肯定有某一方面的特长。这可能是作者对“合格+特长”这个教育模式的错误套用。3、语法修辞错误例1：常见错误，句子一复杂就会出现主语缺失的现象，也还会出现人称错位的现象。例2：“的、地、得”的错用，尤其是“的”“地”不分的现象较为普遍。例3：“当……时”“在……里”介词结构作状语，往往将“时”“里”遗漏。修辞方法的错误，多为比喻不当，本体和喻体缺少内在关联。如“月亮好像浸在墨绿色水晶之中”，月亮无法浸到水晶之中，因此，比喻不当。参考资料来源：中国人事考试网-关于印发《出版专业技术人员职业资格考试》
你想正规公司做的话，要证的。持证上岗，这是最基本的。 首先，你要去参加出版专业职业资格考试，这个是本科毕业都能考的，不需要工作经历。每年10月份考，3、4月份报名，今年已经错过了，你等明年吧。有了这个证，你就有编辑的资格了。出版社，杂志社都是搜索这个证。没这个证，不能做编辑，只能做编辑助理。 如果是想去报社的话，做新闻要考个采编人员资格证。有了这个证和工作经历以后，可以再去考记者证。 真的工作起来，不是拼这个证，还是要靠实力的。因为正规公司，你的同事都有这些证，没证会很奇怪，所以去考吧~！
从事编辑工作，建议直接考编辑证。就是新闻采编从业资格证。报考条件如下：（一）遵守宪法、法律、广播电视相关法规、规章；（二）坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本理论、基本路线和方针政策；（三）具有完全民事行为能力；（四）具有大学专科及以上学历（含应届毕业生）。所需要的考试科目以及材料如下：考试科目（一）公共科目：综合知识；广播电视基础知识。（二）专业科目：编辑记者资格考试专业科目：广播电视业务。
责任编辑资格证书表示你有这个资格。出书的时候没有这个资质是不能挂责编头衔的。级别有初级、中级、副编审、编审。记者证申请不到的，自己考吧
你想正规公司做的话，要证的。持证上岗，这是最基本的。 首先，你要去参加出版专业职业资格考试，这个是本科毕业都能考的，不需要工作经历。每年10月份考，3、4月份报名，今年已经错过了，你等明年吧。有了这个证，你就有编辑的资格了。出版社，杂志社都是搜索这个证。没这个证，不能做编辑，只能做编辑助理。 如果是想去报社的话，做新闻要考个采编人员资格证。有了这个证和工作经历以后，可以再去考记者证。 真的工作起来，不是拼这个证，还是要靠实力的。因为正规公司，你的同事都有这些证，没证会很奇怪，所以去考吧~！
出版职业资格证书是编辑需要考取的资格证书。根据出版专业技术人员职业资格考试暂行规定第六条的规定：出版专业资格分为：初级资格、中级资格和高级资格。(一)取得初级资格，作为从事出版专业岗位工作的上岗证，可以根据《出版专业人员职务试行条例》有关规定，聘任助理编辑(助理技术编辑或二级校对)职务。(二)取得中级资格，作为出版专业某些关键岗位工作的必备条件，可以根据《出版专业人员职务试行条例》有关规定聘任编辑(技术编辑和一级校对)职务。(三)高级资格(编审、副编审)实行考试与评审结合的评价制度，具体办法另行规定。扩展资料：编辑审核的稿件中常见到的错误：1、原则性、导向性错误（这类错误主要表现为随意分析一些政治事件，乱提政治口号，或是对党和国家方针政策的错误理解）例1：某评论员所写评论中有这样的论述：“为全面建设小康、和谐社会而努力奋斗。”此稿将“小康社会”和“和谐社会”混作一个目标提出，不符合中央有关精神，属于乱提政治口号的错误。例2：中央提出“以人为本”之后，有的报刊提出“以问题为本”“以服务为本”，也犯了例1相同的错误。2、知识性错误例1：文题不符。一篇消息题为“周济深圳观艺展发感言”，消息中周济并未发表感言，拟题不当。另一篇文章讲述音乐是最早开启人的心智、培养人的美感的学科，但该文的题目却写为“音乐——人生最早开发的学科”，其意思已变作音乐是被人最早开发的学科，题目与文章内容南辕北辙，应改作：“音乐——最早开发人生的学科”。例2：概念理解错误。一篇介绍学校素质教育的文章拟题为“培养既具素质又有特长的学生”，属于对基本概念理解错误。“素质”与“特长”不是对立的而是统一的，有个性、有独创、有特长是具有素质的一个重要方面，素质全面的学生肯定有某一方面的特长。这可能是作者对“合格+特长”这个教育模式的错误套用。3、语法修辞错误例1：常见错误，句子一复杂就会出现主语缺失的现象，也还会出现人称错位的现象。例2：“的、地、得”的错用，尤其是“的”“地”不分的现象较为普遍。例3：“当……时”“在……里”介词结构作状语，往往将“时”“里”遗漏。修辞方法的错误，多为比喻不当，本体和喻体缺少内在关联。如“月亮好像浸在墨绿色水晶之中”，月亮无法浸到水晶之中，因此，比喻不当。参考资料来源：中国人事考试网-关于印发《出版专业技术人员职业资格考试》
职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。知识要求考试一般采用笔试，技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求，反映了劳动者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。与学历文凭不同，学历文凭主要反映学生学习的经历，是文化理论知识水平的证明。职业资格与职业劳动的具体要求密切结合，更直接、更准确地反映了特定职业的实际工作标准和操作规范，以及劳动者从事该职业所达到的实际工作能力水平。所谓就业准入是指根据《劳动法》和《职业教育法》的有关规定，对从事技术复杂、通用性广、涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业（工种）的劳动者，必须经过培训，并取得职业资格证书后，方可就业上岗。实行就业准入的职业范围由劳动和社会保障部确定并向社会发布。职业介绍机构要在显著位置公告实行就业准入的职业范围；各地印制的求职登记表中要有登记职业资格证书的栏目；用人单位招聘广告栏中也应有相应职业资格要求。职业介绍机构的工作人员在工作过程中，对国家规定实行就业准入的职业，应要求求职者出示职业资格证书并进行查验，凭证推荐就业；用人单位要凭证招聘用工。从事就业准入职业的新生劳动力，就业前必须经过一到三年的职业培训，并取得职业资格证书；对招收未取得相应职业资格证书人员的用人单位，劳动监察机构应依法查处，并责令其改正；对从事个体工商经营的人员，要取得职业资格证书后工商部门才办理开业手续。
总署规定书号实名申领之后，在出版社做编辑工作，有编辑资格证非常重要。没有这个证，就不能发稿。不过，对于进出版社来说，有没有这个证意义不是太大。因为，如果仅仅有这个证而没有从业经历的话，相对于无证新人几乎没有优势；如果从事过一两年编辑工作的话，考这个证几乎是轻而易举（个人感觉，不过也确实有干了四五年编辑考不出来的，但极其个别）。毕业生要进出版社，什么最重要？我觉得第一是教育经历。作为编辑，需要打交道的作者大多都是精英（至少作者自认为自己是），所以，一份精英教育的经历很重要，我们这边，211、985、硕士以上是经常出现在招聘简章里的字眼。第二是社会关系。好的社会关系不仅能让你在录取时底气更足，而且对于今后开拓业务帮助很大。第三是创意能力，这个其实比前两条更重要，但是要证明起来很难，所以放在第三位。如果你能够有成果证明的话，对谋职帮助很大
出版职业资格证书是从事编辑出版工作的必要条件，如果没有资格证书的话，就不能从事编辑工作，但是也不是有了资格证书就一定可以从事编辑工作，这个还要看你进入出版社后会被安排在哪个岗位，只有编辑岗位才能从事编辑的工作。出版职业资格证书分初级和中级，责任编辑资格只有获得中级资格证书才有资格注册。
如果只想在报社干，确实可以不用参加广播电视编辑记者资格证考试。 好像要工作1年才可以考的。 两种考试的考试大纲差别不大，但是参考书差别非常大，考法也差别非常大。广电的资格考试堪比高考，题型之变态绝对是要考前备考的。总共3科，如果有不及格那么下一年可以只考不及格的科目，不过及格成绩也只能保留一年，就是说如果第二次考还没及格，第三年考的话就得全部重新考过。 不是新闻专业的学生那更好了，媒体特别是报社这类对技术要求不高的，有不想要新闻专业学生的趋势。我的同学非新闻专业主要是通过两个途径进的报社：一是到报社实习，二是报社招人考试的时候考进去，不需要任何的什么资格证。
从事编辑工作，建议直接考编辑证。就是新闻采编从业资格证。报考条件如下：（一）遵守宪法、法律、广播电视相关法规、规章；（二）坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本理论、基本路线和方针政策；（三）具有完全民事行为能力；（四）具有大学专科及以上学历（含应届毕业生）。所需要的考试科目以及材料如下：考试科目（一）公共科目：综合知识；广播电视基础知识。（二）专业科目：编辑记者资格考试专业科目：广播电视业务。
认真准备并不难我们部有两个非新闻专业毕业的人（一个人学历史，一个人学电子商务），准备了1个多月，一个考了180多，一个考了222只要考前一个月，认真把那三本书看了，做点习题，就可以了那三本书在淘宝网上也有卖的，我们连着书买的有配套的试题，认真做一遍的话，没什么问题！ 按照近两年标准，三门总分只要超过160分就过关了，每门100分时满分，三门160分并不难达到。
记者证在中国记者网报名考试，需要的条件有：1、遵守国家法律法规、新闻纪律，遵守新闻工作者职业道德；2、具备大学专科以上学历；3、在新闻机构编制内从事新闻采编工作；4、有较强的文字敏感度，写作能力强。记者的工作内容有：1、负责媒体产品的采编工作；2、配合公司编辑的组稿、文案撰写工作；3、及时获取行业内的新信息；4、配合公司执行品牌公关活动及宣传报道；5、收集反馈信息，提出创造性的策划意见及合理化建议；6、研究信息来源的可靠性；7、整合资料。
1、发证部门。从业资格证自2003年8月开始，由国家新闻出版广播电影电视总局委托各地新闻出版管理局，对所辖各新闻单位的新闻采编人员进行专业技能培训，通过考试者发给培训合格证书。然后，新闻单位凭此证为记者申领记者证。在依法设立的广播电视节目制作、广播电视节目播出机构从事广播电视采访编辑、播音主持工作的人员，应当依照本规定通过考试和注册取得执业资格并持有执业证书，也就是由国家广电总局统一印制的《中华人民共和国广播电视编辑记者证》和《中华人民共和国广播电视播音员主持人证》。2、考试时间新闻采编从业资格证资格考试原则上每年上半年举行一次。报名、考试的时间由广电总局确定，在受理报名前三个月向社会公告凡依法取得《广播电视编辑记者资格考试合格证》，且具备下列条件的人员，均可申请广播电视编辑记者执业资格注册：a、具有完全民事行为能力；b、在制作、播出单位相应岗位实习（工作）满一年；c、制作、播出单位同意聘用从事广播电视采访编辑工作；d、身体状况能胜任所申请执业的工作岗位要求；e、以普通话为基本用语，在市级（含）以上播出单位从事播音主持工作的，《广播电视播音主持业务》口试成绩需达到A级等次；在其它制作、播出单位从事播音主持工作的，《广播电视播音主持业务》口试成绩需达到B级等次。3、考试内容新闻采编从业资格证考试科目（一）公共科目：综合知识；广播电视基础知识。（二）专业科目：编辑记者资格考试专业科目：广播电视业务。《广播电视编辑记者资格考试合格证》申请即可。4、播音员从业资格证《广播电视播音员主持人资格考试合格证》是全国广播电视编辑记者、播音员主持人的唯一执业凭证，在全国范围内有效。全国所有的电台、电视台、节目制作机构的编辑记者、播音员主持人必须持有证书才能上岗，同时也是从事采访报道活动唯一的执业证明。5、目前没有采编播一体的证书。扩展资料：新闻采编从业资格证的报考条件：（一）遵守宪法、法律、广播电视相关法规、规章；（二）坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本理论、基本路线和方针政策；（三）具有完全民事行为能力；（四）具有大学专科及以上学历（含应届毕业生）。有下列情形之一的，不能报名参加考试，已经办理报名手续的，报名无效：（一）因故意犯罪受过刑事处罚的；（二）受过党纪政纪开除处分的。报名参加考试的人员，到报名点办理报名手续。经审查合格后，领取准考证。凭准考证、身份证，在指定的时间、地点参加考试。参考资料来源：百度百科——广播电视编辑记者证参考资料来源：百度百科——新闻采编从业资格证
回答 （一）遵守宪法、法律、广播电视相关法规、规章； （二）坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本理论、基本路线和方针政策； （三）具有完全民事行为能力； （四）具有大学专科及以上学历（含应届毕业生）。 有下列情形之一的，不能报名参加考试，已经办理报名手续的，报名无效： （一）因故意犯罪受过刑事处罚的； （二）受过党纪政纪开除处分的。 您需要取得记者证才能正式上岗的呦 更多6条
申报网络编辑员的条件如下，具备以下条件之一者即可：1、经本职业网络编辑员正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。2、在本职业连续见习工作1年以上者。3、取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校专业或相关专业毕业证书者。职业定义网络编辑，是网站内容的设计师和建设者，通过网络对信息进行收集、分类、编辑、审核，然后通过网络向世界范围的网民进行发布，并且通过网络从网民那里接收反馈信息，产生互动。网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术，从事互联网网站内容建设的人员。
需要有出版职业资格证书，才可以在杂志社做编辑。有了这个证，你就有编辑的资格了。出版社，杂志社都是需要这个证。没这个证，不能做编辑，只能做编辑助理。但是也不是有了资格证书就一定可以从事编辑工作，这个还要看你进入出版社后会被安排在哪个岗位，只有编辑岗位才能从事编辑的工作。真的工作起来，不是拼这个证，这个证只是一个敲门砖。还是要靠自己的真实实力的。责任编辑资格只有获得中级资格证书才有资格注册。扩展资料：资格划分出版专业资格分为初级资格、中级资格和高级资格。初级、中级资格考试均设出版专业基础知识和出版专业理论与实务2个科目。1、取得初级资格，作为出版专业岗位职业资格的上岗证，可根据《出版技术人员职务试行条例》有关规定，聘任助理编辑(助理技术编辑或二级校对)职务。2、取得中级资格，作为出版专业某些关键岗位工作的必备条件，可以根据《出版专业人员职务试行条例》有关规定聘任编辑(技术编辑和一级校对)职务。3、高级资格(编审、副编审)实行考试与评审结合的评价制度，具体办法另行规定。报考者由本人提出申请，经所在单位审核同意后，携带有关证明材料到当地人事考试管理机构办理报名手续。党中央、国务院各部门、部队及直属单位的人员，按属地原则报名参加考试。参考资料：百度百科-出版专业职业资格考试
出版职业资格证书是从事编辑出版工作的必要条件，如果没有资格证书的话，就不能从事编辑工作，但是也不是有了资格证书就一定可以从事编辑工作，这个还要看你进入出版社后会被安排在哪个岗位，只有编辑岗位才能从事编辑的工作。出版职业资格证书分初级和中级，责任编辑资格只有获得中级资格证书才有资格注册。扩展资料：编辑的编稿步骤： 编稿技巧有的编辑认为，编稿就那么回事，无技巧可言，于是不管三七二十一，抓起稿件就编。编了一会才发现稿件有问题根本就不能采用，或者是快编完了才发现前面该保留的东西给删掉了。可见，不讲究编稿技巧往往前功尽弃。其实，编稿与写稿一样也有技巧。笔者以为，应按以下五个步骤去编每条稿件。 浏览全篇浏览的目的是通过了解稿件的大意，看稿件能不能发，是不是发过；看稿件哪些地方需要大砍大杀，哪些地方只需小削小补。浏览的方法主要有：看稿件的标题，看稿件的开头，看每段的开头，看每段的结尾，看稿件的结尾。标题一般是稿件内容的高度浓缩；开头或结尾一般是稿件内容的提要；每段的开头或每段的结尾，一般是某一段落的大意。因此，以上几个地方是必须放慢速度浏览的，目的是准确了解稿件的内容。其余的地方可以加快速度一目十行，目的是发现需要大砍大杀的地方。 砍出雏形编辑要像木工做家具一样，先把材料砍出一个毛坯，然后再刨光。砍出雏形，必须三板斧。一是砍掉不必要的背景。所谓不必要的背景是指那些不为人们普遍关心的背景或虽为人们普遍关心但人们早已熟悉了的背景。二是砍掉多余的事例。如果一篇稿件中某一类型的事例有好几个，那么典型事例之外的事例都可称之为多余的事例。因为用一个典型的事例足以说明一个问题。三是砍掉与主题无关的内容。一篇稿件只能有一个主题。如果不砍掉与主题无关的内容，那么一条稿件中就有了多个主题，这是违背写作规律的。参考资料：百度百科-编辑
如果符合报考条件，可以直接报中级不考初级。报考出版专业中级资格的人员必须具备下列条件之一：1、取得大学专科学历，从事出版专业工作满5年。2、取得大学本科学历，从事出版专业工作满4年。3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事出版专业工作满2年。4、取得硕士学位，从事出版专业工作满1年。5、取得博士学位。6、《暂行规定》发布之日前，按国家统一规定已取得助理编辑、助理技术编辑、二级校对专业技术资格，从事本专业工作满4年。7、《暂行规定》发布之日前，取得非出版专业中级专业技术资格，从事出版专业技术工作满1年。