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webofscience综述性文章怎么检索

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webofscience综述性文章怎么检索

上图书馆的网络,不过那好象要注册缴费的

这个我不是很清楚,太深奥了。

以搜索“离子液体"相关文献的总数为例,打开web of science TM搜索网站,搜索关键词”ionic liquid“,点击检索稍等片刻,页面便会弹出搜索出所有跟离子液体相关的文献搜索结果,搜索结果会显示在页面的右端在这个页面的左边,会有很多提供更进一步精炼搜索结果的选项,包括:在结果中搜索,研究领域,研究方向下拉此页面,找到文献类型这一选项,点击右边的下拉菜单,在出现的选项中选择”REVIEW“这个选项,点击精炼这样关于离子液体的综述文献都会出现在新的搜索结果中了,我们还可以在页面上看到我们检索的条件是哪些

怎么检索综述性文献

在 Ei Compendex 和 INSPEC 数据库中,把“文献处理类型”(Treatment type)限定在“General review”或“Litereture review”,检索出来的都是综述性的文章。如果在ScienceDirect或SpringerLink数据库中检索,则可在一个检索框中输入“review”,配合其他检索词即可。

查找 Review article 文献 的方法有三种:第一种:直接用内容关键字+“overview、survey”这样的词,在各大数据库、google中直接搜索。这种方法的优点是简单。缺点有二:第一,有时搜索的内容比较多,容易陷入文献之海;第二,有些综述类的文献并没有overview、survey这样的字眼,容易把这样的文献漏掉。第二种:直接用内容关键字在SCI中检索。由于被SCI检索的文献,当其参考文献多余一个值时(具体是多少我不知道),就将其归为综述类的文献。当我们用内容关键字搜索之后,利用SCI的文献分析功能,选定文献类型为survey进行二次检索就可以得到关于某方面内容的综述类文献了。而且,我们还可以根据文献的被引次数,判断文献的分量。第三种:在专门刊登综述类文献的期刊中检索。有些期刊是专门刊登综述类文章的,我们可以利用“内容关键字+指定期刊”的方式直接找到所需要的综述类文献。这种方法的优点是文献的质量比较好。这种专门刊登综述类期刊的综述文章,相对于一般期刊而言,无论是综述文献的作者,还是综述的专业水准上都要高一些。在通信领域中,适合初学者,专门刊登综述类文献的期刊是:Proceeding of the IEEE——这个期刊内容比较多,通信只是其中的一个方面IEEE Signal Processing Magazine——正如期刊名称一样,这个期刊主要是信号处理方向IEEE Communications Survey & Tutorials——通信类的综述期刊,可以在IEEE的搜索中,利用“内容关键字+指定期刊”的方式找到所需的综述类文献。第1步 读一篇综述论文首先从摘要读起,然后读结论。如果你能读懂摘要和结论,那么再开始读introduction。第2步 当你读完introduction之后,如果还饶有兴趣,那么可以继续读正文部分;否则如果没产生兴趣,那么正文部分就不用读了。在读introduction的时候,在脑子里尽量形成一些框架式的结构,如综述所阐述问题的结构是什么样的、文章的组织结构是什么样的。第3步 读完一篇综述文章后,如果你对这篇文章里面讲到的内容有60%以上能看明白,而且有兴趣想沿着这个方向尝试着做下去,你需要做的是把introduction里面提到的参考文献从IEEE上面下载下来读一读(注意是introduction里面的参考文献,而不是所有参考文献)。这一点是我之前没有注意到的,一篇好综述的introduction部分,其中所引用的文献往往是这个领域中具有标志性意义的文献,也就是通常所说的经典文献。第4步当你读完一定数量的参考文献之后(大概8篇左右),你就对这个领域最前沿的研究现状小有了解了。接下来要做的就是问问自己对这个方向有没有什么新想法,可以是对已有算法的改进、对现有假设条件的调整等等。除非你是牛人或者基础知识非常扎实,通常你在开始一个新的领域后的最初一段时间内不会有太多的创意(因为你还是懂的太少),这时候你需要做的就是不断重复读已经读过的参考文献,以及参考文献中的参考文献,参考文献的参考文献……直到你能够提出新的思路和想法。通常如果你能保证把一篇综述的10篇参考文献都读过,每篇理解度在70%以上,或者6篇都读过,每篇理解读在90%以上,我相信你就自然而然有新想法出来了。拓展内容:文献综述简称综述,是对某一领域,某一专业或某一方面的课题,问题或研究专题搜集大量相关资料,通过分析,阅读,整理,提炼当前课题,问题或研究专题的最新进展,学术见解或建议,做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。文献综述是在确定了选题后,在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上,对该研究领域的研究现状(包括主要学术观点、前人研究成果和研究水平、争论焦点、存在的问题及可能的原因等)、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理和评论,并提出自己的见解和研究思路而写成的一种不同于毕业论文的文体。它要求作者既要对所查阅资料的主要观点进行综合整理、陈述,还要根据自己的理解和认识,对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述和相应的评价,而不仅仅是相关领域学术研的“堆砌”。参考资料:文献综述百度百科博客《如何查找和阅读综述性的文章》

找一篇本研究领域的文献综述(review)。 这一步很关键,要找一篇有影响的(我主要是看引用次数的高低)综述有时不是件很容易的事,可以请教你的师兄师姐。我是直接在SpingerLink中找到一篇外文的综述,引用次数高达120。这里要说明下,引用次数可以用google查,也可以在web of science中查,但有条件的话,最好还是使用后者。根据使用经验,前者查到的引用次数常常不准确。 精读此文献综述。 这一步主要是了解研究领域的框架,熟悉各个问题的关键词和述语,并进行总结归类。 根据综述的作者、所引用的文献以及被引用的情况进行展开搜索。 写此文献的作者一般都是此研究领域的领军人物,所以他的文献一般都有很高的参考价值。可以直接搜索此作者的相关文献,再用问题关键词进行二次检索。 查找引用此综述的文章(我一般在web of science中查,用google也可以),再用问题关键词进行二次检索。这一步找到的文章往往都比较新,能够代表最新的研究动态。 查找综述引用的文献(同样可以在web of science中查)。在展开的过程中,查文献作者、文献的引用和被引用情况是交织在一起的。但并不是所有的文献都需要这样查,这主要是针对那些引用次数高的文献,因为如果每篇文献都这样查,那工作量将会很大,也没有这个必要。在读文献的过程中,要精读和泛读相给合,同时作笔记是必要的我建议大家边看一篇文献时,边打开word文档,边整理文章出彩和重要的部分,然后复制过去,标上文献的标题和作者等相关信息,把每一类文献归为一组。 方法操作简单,将来要查询和反复的时候会有很大帮助,尤其在写文章时,相关文献及其亮点都一目了然。这个方法积累久了,对提升写作和阅读都有很大帮助,除了这样,我还有时把一些很经典的段落或都语句翻译成中文,专门整理在一个本本上,这样不但在以后写文章时直接拿出来看,省事省时间,还能锤炼英汉互译的能力,很有利于以后你和老外交流时的口语表达。

查找 综述类文献 的方法有三种:第一种:直接用内容关键字+“overview、survey”这样的词,在各大数据库、google中直接搜索。这种方法的优点是简单。缺点有二:第一,有时搜索的内容比较多,容易陷入文献之海;第二,有些综述类的文献并没有overview、survey这样的字眼,容易把这样的文献漏掉。第二种:直接用内容关键字在SCI中检索。由于被SCI检索的文献,当其参考文献多余一个值时(具体是多少我不知道),就将其归为综述类的文献。当我们用内容关键字搜索之后,利用SCI的文献分析功能,选定文献类型为survey进行二次检索就可以得到关于某方面内容的综述类文献了。而且,我们还可以根据文献的被引次数,判断文献的分量。第三种:在专门刊登综述类文献的期刊中检索。有些期刊是专门刊登综述类文章的,我们可以利用“内容关键字+指定期刊”的方式直接找到所需要的综述类文献。这种方法的优点是文献的质量比较好。这种专门刊登综述类期刊的综述文章,相对于一般期刊而言,无论是综述文献的作者,还是综述的专业水准上都要高一些。可以在电脑上打开万方的官方网站进行查询。打开其网站以后点击高级检索,然后在搜索页面中输入需要查找的文献综述关键字并点击查询即可看到。具体的查询方法如下:1、在电脑的百度上输入万方,找到其官方网站以后点击进入。2、进入到万方的官方网站以后点击右侧的高级检索按钮进入。3、页面跳转以后进入到万方的高级检索界面,输入主题如青少年体育综述并点击检索按钮。4、此时在查找页面的下方即可看到匹配到的该专业的文献综述文件,点击进入。5、页面跳转以后进入到该专业的文献综述界面,点击在线阅读按钮。6、在出现的登录界面中输入对应的账号和密码点击登录。7、注意万方的相关文献资料是需要付费查看的,在出现的付费界面中完成付费即可阅读该文献综述了(至此在阅读之前已经通过检索的方式找到了相关专业的文献综述资料了)。

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用谷歌学术,把基金号粘贴进去,搜出的结果里面中文和英文文章都有,英文的是全的,中文的不全

工具/原料web of science网站方法/步骤以“离子液体”作为研究领域来说明,首先打开web of science 网页,点击页面上方的所有数据库的下拉选单,选择web of science核心合集web of science:[6]新版分析检索结果功能在搜索栏中输入我们需要的关键字,如ionic liquid(离子液体)点击检索按键web of science:[6]新版分析检索结果功能3在弹出的页面中,就可以看到之前没有的分析检索结果这个功能了,点击以打开分析结果(注:这里的创建引文报告功能不可用,是因为搜索结果超过10000,如何解决见web of science经验三)web of science:[6]新版分析检索结果功能4在结果分析界面

科学引文索引(Science Citation Index, 缩写:SCI)是由美国科学情报研究所(Institute for Scientific Information,简称ISI)于1960年编辑出版的一部期刊文献检索工具,其出版形式包括印刷版期刊和光盘版及联机数据库。1961创立并出版,它是根据现代情报学家加菲尔德(Engene Garfield)1953年提出的引文思想而创立的。收录全世界出版的数、理、化、农、林、医、生命科学、天文、地理、环境、材料、工程技术等自然科学各学科。所选用的刊物来源于94个类、40多个国家、多种文字。

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根据读文献综述了解到的研究内容去搜索文献,其中被引量较多的就是里程碑式文章,时间最早的那几篇基本是开篇之作,最新的文章可以作为这个领域的前沿。

对于一篇完整的毕业论文来说,参考文献是不可或缺的,是其中的必备要素。对于高质量的论文更是如此。引用参考文献是为了更好的论证文章的论点,也是提高文章真实性和科学性的必要手段。在这之前我们要知道怎么筛选高质量参考文献,只有这样才能更好的完成参考文献部分,起到该有的作用。下面笔者来具体讲解,大家继续往下看。  毕业论文如何筛选高质量参考文献  怎样检索到与你预期学术产出最为相关的,同时又是高质量的专业文献呢?这就是现在这篇文章要回答的问题。先给出几个电子文献数据库和学术资源网站名称供大家使用。  中国社会科学网子网站集群  国家哲学社会科学学术期刊数据库  中国知网  万方数据知识服务平台  人大复印报刊资料全文数据库  中国国家图书馆·中国国家数字图书馆  现在,让我们具体看看怎样检索到与你预期学术产出最为相关的高质量学术论文(我会不断强调检索和阅读学术论文的重要性。关于这个问题,我会在后面的推文中详细介绍)。  以中国知网为例:  通过对于“主题/篇名/关键词”、“并含/或含/不含”、“核心期刊/CSSCI”、起止时间等多重检索条件的组合限定,一般能够检索到与你预期学术产出最为相关的,同时也是拥有高质量保证的学术论文。  之后,善用“主题排序”“发表时间”“被引”等不同排序方式,找到对你最具价值的论文。  为了更好地展示这个过程,假定我们的预期学术产出是一篇含有“意识形态”和“国家”这两个关键词的学术论文,让我们实操一下——建议点击视频,以全屏方式观赏。  怎么样,看到了吧?与你预期学术产出最为相关的高质量专业文献,基本就被找到了。然后,你还可以去“人大复印报刊资料全文数据库”进行查缺补漏,一些发表在非核心期刊和非CSSCI的高质量论文,也将被我们找到,为我所用。  需要提示的是,上述电子文献数据库和学术资源网站之中,中国社会科学网子网站集群还在建设之中,它的目标定位是要打造全球最大的学术门户网站的,发展前景不容小觑;而在这些数据库里,貌似只有国家哲学社会科学学术期刊数据库是提供免费下载服务的,一个账号一天之内可以免费下载50篇文献。其他的,很遗憾,都是收费的。  我们以为2016年是互联网知识付费元年,其实,这个时代早已来临。  如果你所在的高校或科研院所购买了这些数据库,那自然没有任何问题了,如果单位没有购买,你又确有需要,那么,只能付费。文章的最后,让我尝试总结一下自己的观点:  高质量学术论文的阅读对于学术产出至关重要,这是时间精力投入最小化,学术产出最大化的捷径。  在你用着最为顺手的数据库里,通过期刊——高级检索——篇名/关键词+CSSCI+被引……等多重检索条件的限定组合,容易找到与你预期学术产出最为相关的高质量学术论文。  而在你检索到的学术论文的参考文献中,出现频次最高的那些文献,就是你进行专业文献延展阅读的最好材料。  毕业论文如何快速生成参考文献  在百度里面搜索“中国知网”,点击“中国知网”官网进入“中国知网”主页。  点击“中国知网”搜索栏前面的向下箭头,会出现一个下拉框,可以选择全文、篇名、作者、主题、单位等。一般我们知道论文的篇名和作者,就可随意选择“全文”、“篇名”、“作者”一个即可。  这里我们以“马克思主义”为例,在“中国知网”搜索栏输入“马克思主义”,点击搜索,可以看到出来许多文献。  假如,前面几个论文正是我们需要的,那么用鼠标点击论文前面的小正方形,点击后会出现打勾状态,然后点击“导出参考文献”(橙色字体)。

在标题栏输入“进展”,关键词是你的专业,试试看

了解文献的主要内容,明确文献研究的方向,了解最新的文献资料,了解最新的研究成果,整理相关文献资料和成果。

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01打开电脑中的浏览器,在浏览器中输入搜索词“知网”,在匹配出的众多网页中,我们选择第一个进入。02如图我们会进入旧版本的知网界面。如果大家喜欢新版本的知网界面,可以点击左上角知网图标,进入新版本知网界面。03进入新版本知网界面后,可以看到一个大大搜索框,我们可以通过更改搜索框前放的搜索类型进行搜索。为准确查到自己的论文,我们一般采用主题、篇名、作者中的一种进行搜索。04通过论文名称查找是最快最准确的。我们只需要将搜索类型更改为主题或篇名,然后在搜索框输入我们的论文名称,点击搜索即可找到我们的某一篇论文。05如果我们希望一下子找到我们的所有论文,可以更换类型为作者,然后应用我们的名字进行搜索。06采用名称进行搜索时,同时也会将与我们同名的论文也搜索出来。这是,我们可以点击搜索框后方的高级检索,采用高级搜索进行查找。

可以在电脑上打开万方的官方网站进行查询。打开其网站以后点击高级检索,然后在搜索页面中输入需要查找的文献综述关键字并点击查询即可看到。具体的查询方法如下:1、在电脑的百度上输入万方,找到其官方网站以后点击进入。2、进入到万方的官方网站以后点击右侧的高级检索按钮进入。3、页面跳转以后进入到万方的高级检索界面,输入主题如青少年体育综述并点击检索按钮。4、此时在查找页面的下方即可看到匹配到的该专业的文献综述文件,点击进入。5、页面跳转以后进入到该专业的文献综述界面,点击在线阅读按钮。6、在出现的登录界面中输入对应的账号和密码点击登录。7、注意万方的相关文献资料是需要付费查看的,在出现的付费界面中完成付费即可阅读该文献综述了(至此在阅读之前已经通过检索的方式找到了相关专业的文献综述资料了)。使用方式:中国中小学数字图书馆通过Internet、镜像和光盘的方式向中小学学生、教师和教育机构提供服务。最终用户可以根据自身的条件选择以下使用方式。1、购买"中小学数字图书馆"检索阅读卡(以下简称CFED卡):购买"CFED卡",在网上注册个人专用帐号,将CFED卡的面值金额注入自己的专用帐号,不限IP,随时随地可用,按使用的页数收费,每页2元。CFED卡提供50元、100元、300元的面值供选择。金额用完后,继续购卡充值。当帐号金额累积到一定额度,享受不同程度的优惠,并有机会参加CFED组织的会员活动。适用对象:学生和教育工作者个人。2、按年包库:取得帐号、密码,通过Internet进入"中国中小学数字图书馆"网站检索。在机构IP范围内无限量使用。按年度付费。适用对象:能上Internet的机构。3、建镜像站点:将"中小学数字图书馆"资源库安装到机构内部服务器上,建立内部镜像站点,限机构IP范围内使用。4、光盘:在单机或电子阅览室使用光盘。光盘每月更新。5、城域网:指将"中小学数字图书馆"全部资源或部分资源镜像到区域信息中心服务器上,与城域网联通的单位可以共享服务器和图书馆资源。按共享的机构数收费。以上内容参考 百度百科-中国知网

查找 综述类文献 的方法有三种:第一种:直接用内容关键字+“overview、survey”这样的词,在各大数据库、google中直接搜索。这种方法的优点是简单。缺点有二:第一,有时搜索的内容比较多,容易陷入文献之海;第二,有些综述类的文献并没有overview、survey这样的字眼,容易把这样的文献漏掉。第二种:直接用内容关键字在SCI中检索。由于被SCI检索的文献,当其参考文献多余一个值时(具体是多少我不知道),就将其归为综述类的文献。当我们用内容关键字搜索之后,利用SCI的文献分析功能,选定文献类型为survey进行二次检索就可以得到关于某方面内容的综述类文献了。而且,我们还可以根据文献的被引次数,判断文献的分量。第三种:在专门刊登综述类文献的期刊中检索。有些期刊是专门刊登综述类文章的,我们可以利用“内容关键字+指定期刊”的方式直接找到所需要的综述类文献。这种方法的优点是文献的质量比较好。这种专门刊登综述类期刊的综述文章,相对于一般期刊而言,无论是综述文献的作者,还是综述的专业水准上都要高一些。可以在电脑上打开万方的官方网站进行查询。打开其网站以后点击高级检索,然后在搜索页面中输入需要查找的文献综述关键字并点击查询即可看到。具体的查询方法如下:1、在电脑的百度上输入万方,找到其官方网站以后点击进入。2、进入到万方的官方网站以后点击右侧的高级检索按钮进入。3、页面跳转以后进入到万方的高级检索界面,输入主题如青少年体育综述并点击检索按钮。4、此时在查找页面的下方即可看到匹配到的该专业的文献综述文件,点击进入。5、页面跳转以后进入到该专业的文献综述界面,点击在线阅读按钮。6、在出现的登录界面中输入对应的账号和密码点击登录。7、注意万方的相关文献资料是需要付费查看的,在出现的付费界面中完成付费即可阅读该文献综述了(至此在阅读之前已经通过检索的方式找到了相关专业的文献综述资料了)。

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