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毕业设计论文初稿东西没做好

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毕业设计论文初稿东西没做好

写论文的两大法则快写(速战速决,用最短时间打好基本模型)慢写(精雕细琢,在模型基础上精修迭代)一选题二论文大纲一般论文的思路是;现状问题分析——原因分析——对策研究。当然不同的论文侧重点不一样,但是肯定会有现状和对策。引言第一章(研究背景,目的,创新点等)第二章 相关理论(概念,内涵意义,重要性)第三章 现状分析(介绍研究的问题,案例分析为主,如果这部分不写案例分析,也可写其他分析,行业分析等)第四章 解决对策(问题方法或对策等)第五章 总结与展望参考文献(选文献最好选最近3年的)致谢▲此图为作者开题大纲注摘要: 全篇的高度总结和概况(100-200字左右),三大要素: why? What? How?引言: 主要写这个课题的意义,现在存在的情况和哪些不足问题最后我们做了什么(课题概况)总结: 不能把总结和摘要混一块,总结主要是写What? (是什么)How?(怎么样),侧重写how三数据收集把自己在网上查阅到论文相关的数据和文献,觉得适合自己文章的文段,复制粘贴放在word文档,最好要分小标题归类,方便后期快速查找。相关资料来源参考网站: 中国知网 万方数据库 中国国家数字图书馆 Google 学术搜索(谷歌学术) 国家哲学社会科学文献中心四初稿撰写,拆分组合 看相关文献,模仿和自己课题相关的论文来写 模仿不是抄袭!从别人文章提炼句式,把前期有用的相关资料放进去,同一意思的删掉,之后补充自己的看法和见解。根据大纲目录,把论文拆开分段写不要试着一次性完成写作。每天规定自己完成哪一块内容,建议先把自己熟悉的部分开始写,由简到难,这样完成率会更高,同时也能让自己树立信心。多用数据图表有些从网上下载的图表数据不清晰或者有水印,最好的建议就是自己重新做一张图表,或者自己配图。注意表格图片的大小格式等

写毕业论文初稿首先要定好论文题目,其次才能定好其题要论点,而展开叙述描写。只要把论文的大概描述思路顺序都想清楚了,再进行逐步拓展写出来,这样也就能写出论文的初稿了。

毕业设计论文初稿东西没做好怎么办

我也写不出来,我们专业还要做东西,网上找了个差不多的实物,但实际功能和我写论文要做的差别很大,我也不知道怎么办,改题目目的还是要怎么办,我也不懂,问老师也害怕老师讽刺我,觉得我也太差,也怕同学笑我,啥也不会写。。。

不可以。论文初稿不需要上传系统,论文初稿是你刚刚写完整个论文,还没有经过修改和提升。论文初稿完成后,就要进行论文修改,这时候需要把论文给自己的指导老师,然后根据导师的意见进行修改。经过几轮修改后,论文定稿,这时候就可以上传系统了。

写论文的两大法则快写(速战速决,用最短时间打好基本模型)慢写(精雕细琢,在模型基础上精修迭代)一选题二论文大纲一般论文的思路是;现状问题分析——原因分析——对策研究。当然不同的论文侧重点不一样,但是肯定会有现状和对策。引言第一章(研究背景,目的,创新点等)第二章 相关理论(概念,内涵意义,重要性)第三章 现状分析(介绍研究的问题,案例分析为主,如果这部分不写案例分析,也可写其他分析,行业分析等)第四章 解决对策(问题方法或对策等)第五章 总结与展望参考文献(选文献最好选最近3年的)致谢▲此图为作者开题大纲注摘要: 全篇的高度总结和概况(100-200字左右),三大要素: why? What? How?引言: 主要写这个课题的意义,现在存在的情况和哪些不足问题最后我们做了什么(课题概况)总结: 不能把总结和摘要混一块,总结主要是写What? (是什么)How?(怎么样),侧重写how三数据收集把自己在网上查阅到论文相关的数据和文献,觉得适合自己文章的文段,复制粘贴放在word文档,最好要分小标题归类,方便后期快速查找。相关资料来源参考网站: 中国知网 万方数据库 中国国家数字图书馆 Google 学术搜索(谷歌学术) 国家哲学社会科学文献中心四初稿撰写,拆分组合 看相关文献,模仿和自己课题相关的论文来写 模仿不是抄袭!从别人文章提炼句式,把前期有用的相关资料放进去,同一意思的删掉,之后补充自己的看法和见解。根据大纲目录,把论文拆开分段写不要试着一次性完成写作。每天规定自己完成哪一块内容,建议先把自己熟悉的部分开始写,由简到难,这样完成率会更高,同时也能让自己树立信心。多用数据图表有些从网上下载的图表数据不清晰或者有水印,最好的建议就是自己重新做一张图表,或者自己配图。注意表格图片的大小格式等

可以把毕设题目的背景及研究意义、以及你打算如何开展毕设,开展毕设是解决什么问题等都可以如实的告诉导师,面试导师一般都比较和蔼可亲的~~希望能帮助到你~~

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最终的目的还是要拿出好的稿子嘛,不修改的话还是不太好吧,多看看,应该还是能有改进的地方吧。不过不太重要的话,直接交了也没啥大事吧【喂】把终稿当初稿交上去的话,单就这件事来讲完全没问题,毕竟稿子不只改一遍嘛,相当于多改几遍而已。不过让替你写稿子的人知道的话,会不会觉得不太舒服就不好说了= =

初稿就是草稿,二稿是经过导师第一遍评改的,一般改两次会定稿吧。

论文之所以有要初稿、二稿、终稿之分,是为了区别该论文修改的次数,也是为了更好的完善该论文。学校布置毕业论文任务的目的是想培养学生综合运用所学知识和技能,能够得到相关专业的基本训练。当学生写作第一稿后再从头到尾看下文章,会发现有的章节连续不起来,而修改就是修补这写作过程中所忽视的一些细节,甚至是知识的综合运用,以及逻辑关系。修改能让学生发现文章中不必要的段落、不好的句子,并删除,使得文章更精悍。尤其是电子机械论文等理工科专业的,涉及到数据、图纸比较多,其中的细心更不可少。也为了读者不被误导,里面的数据更需准确。扩展资料修改论文的方法:1、热改法初稿完成后,笔者可以趁热打铁,立即进行修改。这种方法的优点是:记忆清晰,印象鲜明,改动及时,避免遗忘。缺点是:由于作者处于写作兴奋状态,对需要删改的部分不易看出,往往难以割爱。2、冷改法论文刚写好的时候,笔者可以放上一段时间再修改的方法。这种方法可以避免热改法不够冷静、清醒的缺点。因为人脑的思维具有滞后性,初稿一写成,作者的思想和情绪还难以从论文中超脱出来,按原来固定思路,难以发现初稿中的问题,也难以判断论文写作的得失、成败。参考资料来源:百度百科-论文凤凰网-艾德思浅谈SCI论文润色的必要性

区别:还没有最后完成的论文。也是还没有通过有关人员的审核的文献。是指:未定稿的论文,或者仅仅是提纲,它还需要进一步完善和补充,如有些观点值得再推敲,一些数据有待调查获得,一些论据有待补充,一些引语有待查证等。拓展知识:什么是论文初稿:论文有各种各样的类型,但是都要经过资料采集,整理,撰写,成稿,定稿,审核,通过审核等过程。论文初稿是还没有正式被认可的文献作品。在没有最终通过之前都可以大量修改,完善。有可能论文本已经完成了,但是还没通过相关审核的,也可以叫初稿。论文分了初稿、二稿、终稿,是有它的道理,有它的重要性所在。正所谓刀不磨不快,文章也是一样,不改也不会好。学校布置毕业论文任务的目的是想培养学生综合运用所学知识和技能,能够得到相关专业的基本训练。当你写作第一稿后再从头到尾看下文章,会发现有的章节连续不起来,而修改就是修补这写作过程中所忽视的一些细节,甚至是知识的综合运用,以及逻辑关系。修改能让你发现文章中不必要的段落、不好的句子,并删除,使得文章更精悍。尤其是电子机械论文等理工科专业的,涉及到数据、图纸比较多,其中的细心更不可少。也为了读者不被误导,里面的数据更需准确。而当你第一次修改之后再通读全文,是否发现文章读得更顺口了?段落不衔接、错别字是否还有存在,从中培养学生发现错误的观察能力,也提高学生的写作能力。所以, 这就是要有初稿、二稿、终稿之分的原因了,皆是为了修改文章,使得文章更精确,学生能力有所提高。参考资料:百度百科-论文初稿网页链接

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毕业论文和毕业他们的关系应该是存在着 嗯,一定的时间段的

高效论文写作,遵循两个法则:快写;慢改。“快写”就是快速起草。用最短的时间,形成完整的作品原型。“慢改”就是雕琢。在原型基础上,不断迭代改进,以求质量提升。image这一写作原则,阳志平先生在《认知写作学》课程中,从认知心理学角度,有详细论述。因为要“慢改”,所以截止日期之前,一定要留出足够的时间。“快写”有利于帮助你更早地把握主动权,平和心态。至于如何“慢改”,就是你(包括合作者、导师)自己的事儿了。这篇文章,我只和你讨论“快写”部分,即快捷高效的论文起草方法。二、研究写作之前,先把研究做好。我执教专业,文理交叉。本科生大四时,有两个选择:做毕业设计。做个系统,写设计报告。写毕业论文。虽然我反复告诫,设计比论文好做,但他们普遍选择论文。理性行为背后,一定有动机可以解释。学生认为,做设计要编程。而且编完了,还得写文档,相当于花两遍功夫。论文就简单多了,不就是码字儿吗?7000字?那不是手到擒来吗?他们根本就不做研究。只搜数据、堆图表、抄观点,甚至是扒别人论文中的语句。还振振有辞,说小学语文老师说过,“天下文章一大抄”。你的语文老师读书的时候,可能没见过CNKI查重系统这东西。

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高效论文写作,遵循两个法则:快写;慢改。“快写”就是快速起草。用最短的时间,形成完整的作品原型。“慢改”就是雕琢。在原型基础上,不断迭代改进,以求质量提升。image这一写作原则,阳志平先生在《认知写作学》课程中,从认知心理学角度,有详细论述。因为要“慢改”,所以截止日期之前,一定要留出足够的时间。“快写”有利于帮助你更早地把握主动权,平和心态。至于如何“慢改”,就是你(包括合作者、导师)自己的事儿了。这篇文章,我只和你讨论“快写”部分,即快捷高效的论文起草方法。二、研究写作之前,先把研究做好。我执教专业,文理交叉。本科生大四时,有两个选择:做毕业设计。做个系统,写设计报告。写毕业论文。虽然我反复告诫,设计比论文好做,但他们普遍选择论文。理性行为背后,一定有动机可以解释。学生认为,做设计要编程。而且编完了,还得写文档,相当于花两遍功夫。论文就简单多了,不就是码字儿吗?7000字?那不是手到擒来吗?他们根本就不做研究。只搜数据、堆图表、抄观点,甚至是扒别人论文中的语句。还振振有辞,说小学语文老师说过,“天下文章一大抄”。你的语文老师读书的时候,可能没见过CNKI查重系统这东西。

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