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衡阳师范学院学报是省级刊物

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衡阳师范学院学报是省级刊物

不是《衡阳师范学院学报》是由湖南省教育厅主管、衡阳师范学院主办的综合性学术期刊。1980年创刊,刊号为ISSN1673-0313、 CN43-1453/Z。该刊为双月刊,大16开,176页,第1、2、4、5期为社会科学,第3、6期为自然科学。 该刊社会科学常设栏目有哲学研究、船山研究、政治与法律研究、经济学研究、语言文学研究、史学研究、新闻学研究、管理学研究、教育与心理学研究、地方文化与经济研究;自然科学开设了数学、物理与电子信息科学、化学化工与材料科学、计算机科学与技术、资源环境与旅游管理、环境教育专栏等栏目。 该刊已加入了《中国学术期刊(光盘版)》、《中文科技期刊数据库》、“万方数据——数字化期刊群”,为《中国数学文摘》、《中国物理文摘》、《中国化学化工文摘》、《电子科技文摘》、《中国地理与资源文摘》等刊物的期刊源。刊物的社会影响力和知名度在国内同类期刊中居领先地位。1999年被评为“首届全国百强社科学报”。2003年被评为《CAJ-CD》编辑规范执行优秀期刊。2006年被评为“全国百强社科学报”,并荣获“首届中国高校特色科技期刊奖”、“湖南省人文社科学报一等奖”、“船山研究”栏目被评为“全国社科学报优秀栏目”。2007年被评为“全国地方高校十佳学报”、“船山研究”栏目被评为“全国地方高校学报优秀栏目”,2008年荣获“第二届中国高校特色科技期刊奖”、“船山研究”栏目获“首届湖南省期刊优秀栏目”。 2009年被评“RCCSE中国核心学术期刊”,“环境教育”专栏荣获“第二届湖南省期刊优秀栏目”。2010年获“首届湖南省优秀期刊装帧设计奖提名奖”、“第三届中国高校特色科技期刊”、“全国高校百强社科期刊”,“船山研究”栏目被评为高校社科学术期刊“特色栏目、全国地方高校学报“名栏”。2011年“船山研究”栏目入选教育部高校哲学社会科学学报名栏。2012年被评为“第五届湖南省双十佳期刊”。 2012年11月在河南郑州召开的全国高等学校文科学报研究会第七次会员代表大会上被评选为 第七届全国高校文科学报研究会理事单位。2013年9月,《衡阳师范学院学报》获评“湖南省资助优秀理论期刊”。

湖南滴一师范才刚刚升本,衡阳师范快十年了,你说哪个好呢

学院坚持教学与科研并举。目前承担的科研项目共631项,其中国家及国务院各部门项目8项,国家自然科学基金项目4项,国家社会科学基金项目7项,国家科技支撑计划子课题1项,国家863计划子课题1项。五年来,全校共发表学术论文3876篇,其中,被SCI、EI、ISTP收录157篇。出版专著、译著53部,出版教材57部。获国家级奖励1项,省部级奖励20项。《衡阳师范学院学报》被评为第三届“全国百强社科学报”、“全国地方高校十佳学报”、“RCCSE中国核心学术期刊”。连续两届被教育部评为“优秀特色科技期刊”。

从学术科研方面来比较: 湖南第一师范: 2000年以来,学校教师承担部级课题13项,省、厅级课题189余项;发表论文2600余篇,出版著作220余部;获省、厅级教学科研成果奖50余项。2009年李勇帆教授主持申报的“基于情感计算和Web3D技术的在线学习模式研究”获得了教育部重点课题拟资助立项,郭文老师主持申报的“大学生体质健康突出问题的现状及其干预实验研究”获得了教育部青年专项课题拟资助立项。 基础教育研究特别是小学教育研究,是学校科研的特色和优势。詹小平教授主持的教育部规划课题“普通师范院校培养高素质小学教师的研究与实践”紧紧围绕小学教师教育展开研究,课题组先后在《教育研究》、《高等教育研究》等核心期刊上发表系列论文30余篇。胡重光教授的“高等师范小学数学教育学学科建设研究”课题成果获我省高等教育教学成果一等奖。冯周卓教授的“中小学教师心理健康教育能力培养推广研究”课题成果获我省首届基础教育教学成果一等奖。李勇帆教授的“多媒体信息技术环境下大学生终身学习能力培养的理论与实践”、杨高全教授的“小学科学新课程实施研究”、刘济远教授的“培养本科学历小学教师的试验与研究”、傅小平教授的“提高小学英语教师的专业素质的实践与研究”荣获湖南省教育科学“十五”规划课题研究优秀成果奖一等奖。 衡阳第一师范: 2003-2006年期间,教师发表教研论文380篇,获得省部级教研项目28项,主编和参编教材44部,获得省部级教学研究成果奖10项。教师主持国家级科研项目2项、部级项目2项、省级项目172项;出版学术专著、译著24部;发表科研论文1641篇(其中核心期刊517篇),学术作品111件(其中核心期刊45件),获得国家专利2项。论文被SCI、EI等国际权威检索系统收录62篇,被新华文摘、人大复印资料、高校学术文摘等国内权威刊物转载、复英收录220篇。获得省级以上科研成果奖14项。人居环境研究基地、船山学研究基地是省级科研机构。《衡阳师范学院学报》是湖南省一级期刊、全国百强社科学报和全国高校特色科技期刊,其“船山研究”栏目被中国人文社会科学学报学会评为“全国社科学报优秀栏目”。 综上可知,总体上说前者要优于后者,找工作是个多因素的问题,单论名声的话前者肯定更胜一筹。况且前者依附省城,占尽天时地利,如果你想毕业后在长沙工作,选湖南第一师范才是明智选择。 但是现在想找好工作,不是说你毕业于哪里哪里就怎么样,人际关系才是决定因素。

咸阳师范学院学报是什么级别的刊物

艺术方面应该是天水师范,咸阳师范的教育类那是很好的。

学报有两种,一种是学术刊物,一种是学校官方介绍学校方方面报道的报纸,简称学报。学报一种是指专门进行学术研究成果报道的学术类期刊,如《化学学报》、《数学学报》等,一般大学主的综合性学术期刊多以“某某学报”冠名,如《北京大学学报》、《西安交通大学学报》等,信息蕴含高、情报价值大,具有很大的开发潜能。截止到2001年底,我国有期刊8889种,这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号的。凡取得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。新闻出版总署从未就学术程度的上下为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,依照期刊主管单位的不同将期刊分红中央期刊和中央期刊,这样划分是为了依照期刊主管单位的不同对期刊施行有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国度一级期刊”等字样,不是新闻出版总署组织评选出来的,并非政府行为。迄今为止,我国新闻出版管理部门尚未从各类学术期刊的学术程度这一角度制定过评价规范,这是一件十分复杂、难度十分大的工作,不是新闻出版管理部门能够简单地作出评价的。即便一些兴旺国度,也没有出版行政管理部门制定权衡本人国度的学术期刊学术程度的客观规范。1992年国度科委、中共中央宣传部、新闻出版署共同发布了《科学技术期刊质量请求》,1995年,新闻出版署发布了《社会科学期刊质量管理规范》,这两个文件是新闻出版管理部门从管理的角度对自然科学期刊的5大类、社会科学期刊的7大类期刊停止质量监管的根据。这两个规范中,固然对学术理论类期刊的业务规范有请求,但都是一些准绳性的,不能仅以此作为判别期刊学术程度上下的规范。

普通二本。

学报有两种,一种是学术刊物,一种是学校官方介绍学校方方面报道的报纸,简称学报。学报一种是指专门进行学术研究成果报道的学术类期刊,如《化学学报》、《数学学报》等,一般大学主的综合性学术期刊多以“某某学报”冠名,如《北京大学学报》、《西安交通大学学报》等,信息蕴含高、情报价值大,具有很大的开发潜能。截止到2001年底,我国有期刊8889种,这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号的。凡取得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。新闻出版总署从未就学术程度的上下为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,依照期刊主管单位的不同将期刊分红中央期刊和中央期刊,这样划分是为了依照期刊主管单位的不同对期刊施行有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国度一级期刊”等字样,不是新闻出版总署组织评选出来的,并非政府行为。迄今为止,我国新闻出版管理部门尚未从各类学术期刊的学术程度这一角度制定过评价规范,这是一件十分复杂、难度十分大的工作,不是新闻出版管理部门能够简单地作出评价的。即便一些兴旺国度,也没有出版行政管理部门制定权衡本人国度的学术期刊学术程度的客观规范。1992年国度科委、中共中央宣传部、新闻出版署共同发布了《科学技术期刊质量请求》,1995年,新闻出版署发布了《社会科学期刊质量管理规范》,这两个文件是新闻出版管理部门从管理的角度对自然科学期刊的5大类、社会科学期刊的7大类期刊停止质量监管的根据。这两个规范中,固然对学术理论类期刊的业务规范有请求,但都是一些准绳性的,不能仅以此作为判别期刊学术程度上下的规范。

绵阳师范学院学报是什么等级

《绵阳师范学院学报》(月刊)是由四川省教育厅主管、绵阳师范学院主办的省级综合性学术理论刊物,为《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、国家级火炬计划项目中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计刊源期刊、万方数据—数字化期刊群全文上网期刊、《中国科技期刊数据库》原文收录期刊、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊。学报分社会科学版(1、3、4、6、7、9、10、12期)和自然科学版(2、5、8、11期)。热忱欢迎国内外社会科学界、自然科学界同仁不吝赐稿,尤其欢迎省级和省级以上基金项目资助的研究论文。来稿要求如下:来稿必须是有创新意义的研究成果,要求论点鲜明、数据可靠、文字精练,图表清晰。全文原则上不超过8000字。来稿请勿一稿多投。严禁抄袭、剽窃,否则,作者自负其责。文责自负。责任编辑在不改变作者观点的前提下,必要时将对来稿作文字性修改。来稿内容按顺序为:文题,作者姓名,工作单位(含地址、邮编),摘要,关键词,中图分类号,文献标识符,正文,注释,参考文献,英文(文题、作者姓名、工作单位、摘要、关键词)。其内容及格式应符合本刊规范要求。(1).摘要:中文摘要以250个汉字左右为宜,至少120字,应说明研究目的、研究方法与研究成果。英文摘要包括论文题目、作者姓名(姓前名后)、单位、地址、邮编、摘要正文(内容与中文摘要一致)。(2).关键词(中文):一般为名词或名词性词组。4-6个,每个之间用分号分隔。(3).基金项目:文章属省教委以上的立项课题成果,请在文章首页左下角注明课题全称、来源和批号。(4).作者简介:内容包括:姓名,出生年月,性别,职称,学历,主要研究方向。(5).正文:来稿以4000—8000字为宜(包括参考文献和英文),有关书写格式、标点符号、数字用法、图表样式、行文规范均应符合国家标准。(6).注释:注释应放在文中,用数字加圆圈(①)标注。(7).参考文献:在引用处用方括号标识,内容放在文末。自然科学稿件原则上要求有外文参考文献。出自同一文献的多处引文,在“参考文献”中用同一序号,在正文的不同位置标识不同的页码。文献著录格式如下:专著:作者书名[文献类型标识]出版地:出版者,出版年,起止页码(放文中)。期刊文章:作者题名[文献类型标识]刊名,出版年,期号(卷号):起止页码。论文集、学位论文、报告:作者题名[文献类型标识]论文集名[文献类型标识]出版地:出版者,出版年起止页码报纸文章:作者题名[文献类型标识]报纸题名,出版年月日(版次)专著、论文集、学位论文、报告等的析出文献:析出责任者、析出文献题名[文献类型标识]主要责任者文献题名[文献类型标识]版本出版地:出版者,出版年丛书里的专著及丛书里专著中的析出文献:主要责任者专著题名[文献类型标识]卷页主要责任者丛书题名[文献类型标识]版本出版情况各种未定类型文献:主要责任者文献题名[文献类型标识]出版地:出版者,出版年(或是收藏情况)电子文献:主要责任者电子文献题名[电子文献及载体类型标识]电子文献出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)外文文献:用印刷体书写或打印。所有项目及次序与中文文献相同,英文书名、杂志名用斜体,文献类型可不标出。本刊实行匿名审稿,由相关专业的教授、博士审阅,如两个月内未接到通知,作者可自行处理稿件,或直接与编辑部联系。因编辑部人力有限,来稿一律不退,请自留底稿。来稿请寄打印稿(A4)和电子文本各一份至:四川省绵阳市仙人路1段30号绵阳师范学院学报编辑部,邮箱:邮编:621000。为便于本刊与作者联系,请注明作者电话及邮箱地址。

阜阳师范学院学报

来稿应说明研究问题的切入点、创新点;引用他人的成果,须注明出处;引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分;不得一稿多投或变相重复发表。 题名:20个字以内为宜,可加副标题;不用“试论”、“浅谈”等表谦词语。 在首页地脚标注作者简介,内容包括:姓名(出生年-),性别,民族,籍贯,工作单位(单位全称,省市名,邮编、电话、Email),职称,学位,研究方向及代表作。理论研究类文章署名作者应为执笔者,一般不得超过2名。 关键词:反映论文主题内容的词或词组3-8个,从题名、层次标题和正文中选出,包括该文所属二级学科名称,研究对象、方法与成果的名称以及有利于检索的其他词。关键词之间用分号分隔。 摘要:100-300字,陈述论文的目的、方法、结论、依据,不谈背景信息、常识性内容,不用第一人称及“本文”、“作者”等字样;不对论文的内容作评价;不使用修饰词,不出现图表、公式、标题层次序号、非公知公用符号。

主管单位:安徽省教育厅主办单位:阜阳师范学院 主编:胡习之ISSN:1004-4310CN:34-1044/C地址:安徽阜阳市清河东路741号 邮政编码:236041 《阜阳师范学院学报》(社会科学版)是经国家新闻出版署批准、安徽省教育厅主管、阜阳师范学院主办的人文社会科学综合性学术理论双月刊,逢单月出版,创刊于1982年,是阜阳师范学院的重要思想文化阵地和学术窗口,现任主编为胡习之教授,副主编为程梅花教授。阜阳师范学院学报(社会科学版)是由阜阳师范学院主办的综合性学术期刊,国内外公开发行。创刊以来,本刊始终坚持正确的政治方向,坚持正确的人文社科导向,坚持“双百”方针,倡导学术创新,追踪学术热点难点及理论前沿,实行开放式办刊,突出学术性、理论性及地域特色。 三子(老子、庄子、管子)研究皖北文化研究修辞学论坛政治学、哲学经济学、管理学法学、社会学此外,本刊除设有基本栏目外,还辟有“皖北文化研究”、“三子(老、庄、管)研究”、“三曹与建安文学研究”、 “修辞学论坛”等特色栏目,邀请国内外的一些著名学者撰写高质量的论文,推出了一批学术精品,初步形成了自己的特色。 2000年以来所刊发的论文,被《新华文摘》、《中国人民大学报刊复印资料》等权威期刊摘转、复印率一直位居全国同类院校学报领先地位。2000年荣获安徽高校文科优秀学报一等奖;2002年荣获第二届全国人文社科学报“质量进步奖”;2003年荣获安徽省高校文科优秀学报一等奖;2004年在省教育厅、省新闻出版局组织的全省高校学报“三优”评比中荣获优秀期刊一等奖;2006年获全国优秀社科学报称号;2010年获全国高校优秀社科期刊奖此外,本刊也是:《中国期刊全文数据库》收录期刊《中国学术期刊综述评价数据库》来源期刊《万方数据化期刊数据库》收录期刊《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊《中文科技期刊数据库(全文版)》收录期刊 本刊栏目选稿,以质量取胜,注重编校质量,特别是近几年来,学报锐意创新,强化精品意识,以质量立刊,以特色兴刊,整体质量显著提高,得到上级有关部门和学术界的一致好评。本刊主要刊登哲学和人文社会科学的科研学术论文。本刊始终关注学科发展前沿,注重学术创新,热忱欢迎海内外哲学和人文社会科学专家学人惠赐佳作。

信阳师范学院学报是c刊吗

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