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论文的观点是什么

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论文的观点是什么

你要论什么,什么就是你的论点。比如你要论上帝创造艺术,那这个就是你要的中心了,基本上你文章的名字就是你能反映你的论点。论点,又叫论断,在逻辑学上,论点就是真实性需要加以证实的判断。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是整个论证过程的中心,担负着回答“论证什么”的任务,明确地表示着作者赞成什么,反对什么。 在较长的文章中,论点有中心论点和分论点之分。 中心论点,是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点,是全部分论点的高度概括和集中。 分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。凡经证明而立得住的分论点,也就成为论证中心的有力论据。 论据,是用来证实论点的根据,在逻辑学上,它是用来确定论题的真实性的那些判断。在证明中,它担负着回答“为什么”的任务。 论据,依据其本身的性质和特征,可分为事实性论据和理论性论据两类。事实性论据是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的品格,因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。事实性论据包括个别事例,概括性事例和数字。理论性论据是指那些来源于实践,并且已被长期实践证明和检验过,断定为正确的观点。它包括马列主义、毛泽东思想的基本原理,党在不同时期内的路线、方针、政策、科学的定义、法则和规律,一般的公理、常识以及成语、谚语等等。

论文的基本观点是论文结构的一个部分。论文既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。观点是一个汉语词语,拼音是guāndiǎn,一指观察事物时所处的立场或出发点,二指专指政治观点,从一定的阶级利益出发所形成的对事物或问题的看法,三指从一定的立场或角度出发,对事物或问题所持的看法。观点和观念有所不同:观,拆开来是又、见。念,拆开来是今、心。观念=又见今心,意思是又看见了今天的心态。观念一般针对新事物、新观念而言。

论点,又叫论断,是作者所持的观点,在逻辑学上,论点就是真实性需要加以证实的判断。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是整个论证过程的中心,明确地表示着作者赞成什么,反对什么。论据,依据其本身的性质和特征,可分为事实论据和道理论据(也称事理论据)两类。事实论据是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的品格,因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。论证是用论据来证明论点的方法。它们都是议论文三要素。扩展资料:典型而鲜活的论据:论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。一个人要丰满多彩,光有灵魂和骨架,没有血肉是不可想象的。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据。典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与名言。它首先要求真实,切合题旨。其次,选用的论据要弃旧用新,要厚今薄古。有些同学作文,记住几个经典论据,如司马迁、居里夫人、张海迪,变换着角度使用,把它们当做万花油。其实,这些论据就算典型,也不能引人注目。相反,选取人无我有、人有我新的论据说理,使阅卷者在阅读时产生新鲜感,效果会更好。另外,有些同学习惯用古代事例阐述事理,整篇文章未能联系实际,无时代的活水,也不能达到充分说理的目的。最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,加强说理的针对性、时代感,使文章更具说服力。参考资料来源:百度百科-议论文参考资料来源:百度百科-论点参考资料来源:百度百科-论据参考资料来源:百度百科-论证

议论文又叫说理文,它是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总而言之,议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人的文章。议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解、主张、态度的表达方式,通常由论点 、论据、论证三部分构成。议论文题目分为论题,论点,寓意型。论题型为作者观点但以简洁为主,所以中心论点一般不能直接抄论题,论点型,论点型一般没有观点倾向性,例如:君子之交淡如水。寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。语言特点:①准确、严密;②概括性和简洁性;③使用修辞,体现其用词鲜明、生动和感情色彩。

什么是论文的观点

论点就是议论文中对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张。

毕业论文的基本论点是该篇论文上作者所持的观点,论点就是真实性需要加以证实的判断。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。观点态度:范围比较广泛了,可以说一件事物。比如说熊猫是保护动物,那么论据,为什么熊猫是保护动物,而不是其他。首先熊猫是什么,保护动物的定义是怎样的,推出结论等等来推论。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主,就属于立论性论文。立论文要求论点鲜明,论据充分,论证严密,以理和事实服人。驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。如果毕业论文侧重于以驳论为主,批驳某些错误的观点、见解、理论,就属于驳论性毕业论文。驳论文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外,还要求针锋相对,据理力争。

论点,又叫论断,是作者所持的观点,在逻辑学上,论点就是真实性需要加以证实的判断。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是整个论证过程的中心,明确地表示着作者赞成什么,反对什么。论据,依据其本身的性质和特征,可分为事实论据和道理论据(也称事理论据)两类。事实论据是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的品格,因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。论证是用论据来证明论点的方法。它们都是议论文三要素。扩展资料:典型而鲜活的论据:论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。一个人要丰满多彩,光有灵魂和骨架,没有血肉是不可想象的。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据。典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与名言。它首先要求真实,切合题旨。其次,选用的论据要弃旧用新,要厚今薄古。有些同学作文,记住几个经典论据,如司马迁、居里夫人、张海迪,变换着角度使用,把它们当做万花油。其实,这些论据就算典型,也不能引人注目。相反,选取人无我有、人有我新的论据说理,使阅卷者在阅读时产生新鲜感,效果会更好。另外,有些同学习惯用古代事例阐述事理,整篇文章未能联系实际,无时代的活水,也不能达到充分说理的目的。最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,加强说理的针对性、时代感,使文章更具说服力。参考资料来源:百度百科-议论文参考资料来源:百度百科-论点参考资料来源:百度百科-论据参考资料来源:百度百科-论证

议论文又叫说理文,它是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总而言之,议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人的文章。议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解、主张、态度的表达方式,通常由论点 、论据、论证三部分构成。议论文题目分为论题,论点,寓意型。论题型为作者观点但以简洁为主,所以中心论点一般不能直接抄论题,论点型,论点型一般没有观点倾向性,例如:君子之交淡如水。寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。语言特点:①准确、严密;②概括性和简洁性;③使用修辞,体现其用词鲜明、生动和感情色彩。

什么是论文观点

作文要观点明确,内容充实,感情真实健康;思路清晰,能围绕中心选取材料,合理安排结构。透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发作用。【训练目标 】通过示例分析、写作训练,培养学生材料和观点一致的能力。训练他们善于感受材料、分析材料,并能够准确把握文段中心的能力,使之应用准确、恰当。【教学重点难点】论点与论据的一致性(对论据的多角度分析)【自主学习】导入:论述文段的写作,在议论文的写作中有很重要的地位,它直接影响到整篇作文的质量。在高考作文备考中,我们经常发现这样的现象,不少学生的议论文整体思路清楚,语言表达也流畅,但就是经不起仔细“琢磨”,一具体到某些意义段(或重点段),就错漏百出,结果文章上不了层次,得不到好成绩,甚为可惜。因此,论述文段的写作训练,不能不引起我们的重视。在议论文段的写作中,大家经常要用材料来论证观点,这一方法看似简单、好操作,但实际上很容易出现毛病。它的毛病主要表现在“观点与材料分离”,虽然选择了材料,但是对于材料的分析并不能证明观点。具体有几种情形,比如“贴标签”,比如对材料的论述角度不合理,甚至材料和观点相左等。下面我们从“材料和观点一致”的知识技能入手,来探讨这一问题。一、“材料和观点一致”知识技能材料和观点的一致性(板书)观点,就是作者的看法或主张;材料,就是用来证明观点的事实。材料和观点之间有本质的、必然的联系,两者必须一致,也就是观点要统帅材料,材料要为论点服务。材料与观点一致,观点得到材料有力的支撑,才会具有强大的说服力。反之,材料与观点不一致,观点得不到材料有力的支撑,观点就无法站住脚,就没有说服力。要做到材料和观点的一致,有两点需要注意:(一)要善于理清材料。所谓“理清材料”就是对自己要用到的材料有清晰明确的认识,将一件事情、一个问题,分解成比较简单的组成部分和因素,理出清晰的逻辑思路,这样使用材料就会方向明确。(二)要学会找准角度。很多材料可选择的角度很多,角度不同,观点也有区别。要多角度分析材料,找到最切合观点的角度,然后注意论证过程中要始终围绕自己的观点来展开。二、例子分析(1)以“细节”为观点,组织材料论证【文段一】贴标签历史上,有多少仁人志士理智地对待自己人生路上的几次抉择,注重细节,造就成功。你看那陶潜,采菊东篱,悠然南山,他注重细节,按自己的心做事,悠然自在,是细节的实施,让他有了向往大自然的愿望。让劳碌的文人达官羡慕。陶潜做好了细节,他也付出了努力,将为后人铭记。君不闻那用年轻的肩膀扛起重担的洪战辉,是细节的力量使他认识到自己的位置并坚持不懈地拼搏进行;君不见21位聋哑仙子用真情演绎了一首充满爱的画面。让我们对文段一作分析:这一段的观点句是:注重细节,造就成功用来证明观点的论据是:陶潜、洪战辉、21位聋哑仙子做好了细节得到了成功。显然,作者是想用三个事例来证明细节决定成败。但很明显,这个段写得不成功。为什么呢?因为她没有写出陶渊明、洪战辉、21位聋哑仙子注重了哪些细节,或者是怎样注重细节的,也就是说这些论据本身的真实性尚且有待于论证的,当然也就起不到证明论点的作用了。这些论据经不起推敲,缺乏说服力。而且段中的陶渊明等人如果换成为“李白”、“王维”等都是可以的,其表达效果也没有什么不同。可以看得出来,文段一是很典型的“贴标签”的写法

毕业论文的基本论点是该篇论文上作者所持的观点,论点就是真实性需要加以证实的判断。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。观点态度:范围比较广泛了,可以说一件事物。比如说熊猫是保护动物,那么论据,为什么熊猫是保护动物,而不是其他。首先熊猫是什么,保护动物的定义是怎样的,推出结论等等来推论。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主,就属于立论性论文。立论文要求论点鲜明,论据充分,论证严密,以理和事实服人。驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。如果毕业论文侧重于以驳论为主,批驳某些错误的观点、见解、理论,就属于驳论性毕业论文。驳论文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外,还要求针锋相对,据理力争。

论文的观点就议论所要表达的主题,即中心思想。材料就是为了论证主题而提供的事例。

矛盾的观点是什么的核心观点

矛盾对立统一:唯物辩证法的实质和核心

联系的观点,发展的观点,矛盾的观点是唯物辩证法的三个基本观点

这是哲学最最最基本得问题,我举例来说“有”与“无”是矛盾的,我们怎么知道的“有”时是因为我们知道“无”。两者中一者不可能单独存在,这就是辩证,基本与根本的说法都是正确的!

马克思主义哲学的矛盾观  1.唯物辩证法的实质和核心 唯物辩证法是一个完整的科学体系,包括一个系列的基本规律和范畴,其中对立统一规律是唯物辩证 法的实质和核心。这是因为:(1)对立统一规律揭示了普遍联系的实在内容和发展的内在动力,它是联系和 发展的实质;(2)它是贯穿唯物辩证法各个规律和各对范畴的中心线索,是各个规律和各对范畴的实质;(3) 矛盾分析方法是最根本的认识方法,把握对立统一规律是辩证认识的实质;(4)是否承认对立统一学说是唯 物辩证法和形而上学对立的实质。 2.矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理及其方法论意义 对立统一规律又称矛盾规律,矛盾是辩证法的核心概念。矛盾是指事物内部或事物之间的对立和统一 及其关系。简言之,矛盾即对立统一。要区分逻辑矛盾与辩证矛盾。逻辑矛盾是指人们思维过程中由于违 反形式逻辑规则所造成的自相矛盾;辩证矛盾则是事物本身所固有的对立统一关系。列宁说: “辩证法就是 研究对象的本质自身中的矛盾。 ”任何科学的认识,一方面要排除逻辑矛盾,另一方面要研究事物自身所固 有的矛盾。 同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,是矛盾双方相互联系的两个方面。同一性是指矛盾双方相互 联系、相互吸引的性质和趋势。它包含两层意思:一是矛盾双方相互依存,即矛盾双方互为存在的条件, 共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通,即矛盾双方相互渗透以及相互转化的趋势。这种包含着向 自己对立面转化的相互贯通性,最深刻地体现了对立面之间的内在的统一性。斗争性是指矛盾双方相互分 离、 相互排斥的性质和趋势。 矛盾斗争性具有丰富的内容和多样的形式。 不同的矛盾具有不同的斗争形式, 同一矛盾在不同发展阶段上的斗争形式也不同。不能把斗争性归结为一种形式,也不能把斗争形式的改变 误认为斗争的消失。 矛盾的同一性和斗争性是相互联系、相互制约的。一方面,同一性不能脱离斗争性而存在,没有斗争 性就没有同一性。因为矛盾的同一是以差别和对立为前提的,是包含差别和对立的同一。同一性要受斗争 性的制约,矛盾双方的共存要靠斗争来维持,矛盾双方的转化要靠斗争来实现。另一方面,斗争性也不能 脱离同一性而存在, 斗争性寓于同一性之中。 斗争性要受同一性的制约, 同一性规定和制约着斗争的形式、 规模和范围。 矛盾同一性和斗争性相互联系、相互制约的原理,要求人们在分析和解决矛盾时,必须从对立中把握 同一,从同一中把握对立。这是辩证认识的实质所在。形而上学割裂矛盾同一性和斗争。具体请参考网址,马克思主义哲学的矛盾观_中华文本库_html

论文的理论观点是什么

就是说理论证用经典着作中的精辟见解、古今中外名人名言及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明观点。例如《谈读书》(人教版九上课文)第十段列举“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人思想深刻,伦理学使人有思想,逻辑修辞使人善辨”这六门科学知识的作用进行论证,归纳出“知识能塑造人的性格”的结论。列举的内容丰富翔实,得出的论断令人信服。由于道理论证所引用的材料都是被客观实际所证实的科学结论,或是被人们所公认的道理,具有理论的权威性和思想的深刻性,因而具有不可辩驳的力量和说服力。

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  • 什么是论文的观点
  • 什么是论文观点
  • 矛盾的观点是什么的核心观点
  • 论文的理论观点是什么
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