“核心”意思是中心，主要部分（就事物之间的关系而言），如：领导核心、核心小组、核心作用。近义词：中央、中心、重心、中枢、焦点、主题、主旨、重点、主要。核心造句：1、这是整个机器的核心部分，结构很复杂。2、总经理是一家公司的领导核心。3、计算机的核心部分是储存器。4、“己所不欲，勿施于人”，这是儒家恕道的核心。5、当前的工作核心是搞好经济建设。
园球的中心
一切事物由要素要点组成而在这些要素中最重要的就是核心意味着这个东西不能更换改变并且区别于别的事物的要素
小学英语不好怎么办？最有效的方法就是找到问题所在，对症下药，这样能达到立竿见影的效果。关于英语不好的原因，一般有以下几种，家长可以根据自己孩子的情况检测下。1、基础没有打好，跟不上老师讲课的节奏和同学的学习步伐。2、孩子自控能力较差，比较好动，没有办法专注学习。3、没有养成好的学习习惯，对于学习比较盲目。4、孩子对英语没有什么兴趣，从心底讨厌学英语。5、觉得老师没有关注到自己，所以课堂学习的积极性不高。3、学习英语的方法不对，导致学习效果不好。6、不知道学习英语的重要性，觉得学不好无所谓。7、对于学习很被动，没有主动性，只完成老师布置的任务。缺乏自信，一到检测就紧张，一到考试就心慌。每个孩子的情况不尽相同，有些孩子可以只符合一种，而有的孩子同时符合了好几种情况。总结起来原因就是两大类：内因和外因。内因：唤起孩子学习英语的热情。让孩子爱上学英语，这看起来是一件很简单的事，但却是让孩子保持学习动力最有效的办法。家长们应该都明白，内因才是起到决定作用的。很对孩子不喜欢学英语，是因为觉得和语文、数学相比，英语不是很重要。现在可以先不学，等上了初中再学也可以。但却忽视了一件事，小学是打基础的最佳时期，这个时候对知识的接受程度比较高。对于英语，要在小学打好基础，这样上了初中，才能跟上老师和同学们的进度，不至于因为偏科，让英语拖了后腿。外因：给孩子创造好的学习环境。外因主要体现在环境方面。小学英语不好怎么办？作为家长，要给孩子创造一个良好的学习环境。比如在家里，孩子要拥有一个属于自己的独立学习空间。在孩子学习时，不要大声地说话。也不要过分宠爱孩子，时不时地给孩子送一些食物，让孩子能把注意力集中在学习上。另外，可以叮嘱老师，适当地关注下孩子在学校的情况，让孩子多和同学交流，多请教一下英语成绩不错的同学。除了孩子平时在学校的学习，建议家长可以给孩子买一些辅导资料，带着孩子把英语基础打扎实。
核心原因是学生的理解能力较差，我建议让学生先集中训练理解能力，鼓励学生多表达多说话，重在培养学生独立的逻辑思维能力。
核心意思：指物体的中心所在。以某个集团的中心所在。
可能是没有把握好学习的方法，有时候会死记硬背，这根本就没有效果。一定要学会答题的技巧，同时也要加深理解能力，要多背基础的知识。
东西方文化的核心矛盾，东方文化中，因为东方地理位置优越，农业发达，吃喝不愁，所以，他们极力想维持这种现状，通过人际关系来维持一种静态的平衡。西方地理位置不好，需要不断开拓新领地获取资源，所以，他们会极力扩张，在不断的扩张中保持一种动态的平衡。
根本原因就是利益，没有利益的存在，不会有战争！西方国家间也只是 赤裸裸的利益关系，国家与国家之间，民族与民族之间没有永恒的友谊，只有利益的存在！
（2019·襄阳）废除了美国黑人奴隶制的总统是林肯。（2019·随州）美国内战清除了资本主义发展的最大障碍是奴隶制。（2015·宜昌）与“林肯”、“《解放黑人奴隶宣言》”、“葛底斯堡战役”、“第二次资产阶级革命”等关键词相关联的历史事件是美国南北战争。（2015·黄冈）美国内战结束，这场战争结束的最伟大的意义在于维护了联邦统一。
西方 ：起于海洋文明 东方： 起于内陆文明以假设为基础（海洋的多为外来） 直觉为基础（更认为一切理所当然） 商业发展 农耕主导外趋的认识论哲学 内化的玄学（哲学是一个外来词)人为与改造 自然与顺从乐水者智 乐山者仁文明至上的是宗教（体现人类一切智慧和美的神明最高） 文明至上是伦理（即道德之德，不可名状的天是最高的）民主与法制（西方发展民主是历史必然） 专制与家族（强调一脉相承）另外，高晓松在他的《晓说》中谈到东西方文化，用了两个词来概括，鄙以为简直恰到好处，引用以供各位参考：更多的说东方人心中存在的观念是 NORM西方人心中存在的观念是 TRUTH
论文的核心是基础知识、结构、论证、提问。论证是作者能够用论据来证明论点的方法。证明中从论据到论题的推演，通过推理形式进行，有时是一系列的推理方式。1、论题，指论文真实性需要证明的命题。2、论证，即论述并证明主要指引用论据来证明论题的真实性的论述过程,是由论据推出论题时所使用的推理形式。3、结论，即结束语,对文章所下的最后判断。其主要作用是总结全文；点明主题；展望未来，增强信心3；抒发感情，增强感染力。
1、一篇文章的主要观点中往往有一两个词语对全文的思路起统领作用，这一两个词语就是文章的“核心概念”。2、论文写作时一般要包括标题、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和致谢。需要明白论文的结构，清楚各个要素即内容提要、关键词、前言、正文、结语、插图和参考文献的功能，写好每个要素。
词语解释【拼音】何鑫盖念定义中心;思维形式的财产的性质的主要部分，以反映对象。 [句子]“英雄”第四届三次：“胡深大怒，带着三千铁甲兵，杀入重围，小偷突然大寨栅砍倒，核心杀到。”毛泽东“中国共产党是中国人民的领导核心”：“中国共产党是中国人民的领导核心没有这样一个核心，社会主义事业就不能胜利”[1] [英语]核心这意味着，最重要的事情或事物，赖以支持其存在的那部分。 （可以是物理的，也可以是虚幻的。）
1、一篇文章的主要观点中往往有一两个词语对全文的思路起统领作用，这一两个词语就是文章的“核心概念”。2、论文写作时一般要包括标题、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和致谢。需要明白论文的结构，清楚各个要素即内容提要、关键词、前言、正文、结语、插图和参考文献的功能，写好每个要素
核心产区和普通产区的区别就好比，“阳澄湖大闸蟹”除了阳澄湖之外，很多地方都产大闸蟹，但是大家都认为阳澄湖的大闸蟹最正宗，品质最好！这是一个产区标识度，意思就是说只有这个核心产区出来的产品才是最正宗的，可懂？就像茅台镇生产的酒一样，很多厂家都在包装上打着贵州茅台镇，包括大唐酒业山门岗的酒瓶上，都有这个标识。
核心产区：狮峰产区，梅家坞产区，龙坞产区。