我们为何要在读书过程中做笔记呢？在我们记忆一样东西的时候，往往在很短的时间内，就会忘记其中一部分内容，只有通过不断的复习，才能将遗忘的情节或内容，给补回来。如果你们有及时复习那么记忆内容的牢固度就会逐渐衰退，你就会陷入“ 睡眠者效应”。也就是人们对于目的来源的认知要比表达论据的认知衰弱地更快一些。也就是说书本上的只是没有即使进行分类、消化，你很快就会忘记，而读书笔记是防止遗忘最有效的方法。那么如何才能做好读书笔记呢？1、 以能坚持下来为前提记读书笔记的方法、载体和时间各种各样，每个人应该根据其习惯和学习的内容选择适合自己的方法。有时候在某处看了学霸的很厉害记笔记法，就一味地模仿，完全不根据自己的能力加以修改是不明智的。不仅可能导致效率低下，还有可能打击我们记读书笔记的积极性。2、 专注于自己有用的东西有很多人记笔记采用抄写分类的方法，即全文抄写根据自己的习惯适当加工，这是非常低效的。一本书的内容有主次之分，我们要把精力集中在重要的部分。我们可以先通读画出重点然后在记录对自己有用的内容。心理学家研究出，我们在记忆时会对有色彩记忆更加深刻，我们可以多用几种颜色来标记需要记忆的内容。 3、 用输出来强化记忆把自己掌握的内容，用语言或者文字的方式复现，然后根据自己复现过程中薄弱的地方加强。就可以将短期记忆变成长期记忆。感谢阅读。
凡尔纳卡片阅读法
读一本书时，你是从头到尾画一张还是多张？（1）手绘的话，需要在家或公司，只有这些地方才有彩笔和A4纸，目前没有随身带着彩笔和A4纸的习惯（2）手绘完一本书，要修改很多次，基本上都是多张。比如经常会画着画着就空间就够了，但分支错了。用错笔了，内容重要程度分解不对，写错字了。（3）手绘时非常花时间，有时会比我读完一本书时间还长，必须准备2小时以上，如果书比较精彩有时会花上一天或一段时间才能完成。读书读到哪个阶段开始绘制了？开始前、读完、还是一边读一边记？除了小说只读1、2遍，大多数的书只要做笔记最少读2遍，先把书看完第一遍，对全书的内容和框架有个了解，阅读第二遍或第三遍时开始做笔记。你是侧重梳理书的大纲、还是记录要点，或是记录自己联想到的想法？（1）整本书是思维导图笔记，看到不错的就放在思维导图里， 最后从新梳理大纲，按自己的理解从新调整。（2）针对某个细节，书中说可能会非常精彩，这时把书中的部分内容摘录做成读书笔记。（3）刚开始时是记录要点，在后期整理时会加上一些自己的想法和阅读时的心得。有时会单独把心得和想法做成单独的思维导图，把这些想法从新汇总、提练之后会非常有价值。我一般做思维导图时，如果书非常好，我也有充分的时间会进行4、5遍的调整。第一遍开始把书中所有的要点都做出来。第二遍自己的理解对做出的思维导图要点做成整合和调整。第三遍开始进行删减只保留对自己有用的部分。第四遍把这个导图按照7W3H的方式从新做一个思维导图第五遍把这本书的内容放到自己个人行业的知识树，进行补充和扩展。这个知识树通过阅读、实践和自己的反思积累而完成。一般情况下，是根据实际情况和时间对这几个部分进行相关的调整和整合，按不同情况可能保留二、三个版本。希望自己能达成目标。你是用手绘的还是其他工具？（1）刚开始学思维导图时手绘，现在比较懒，用工具软件多一点。（2）手绘：在动手的过程中全程参与进去了，印象深，很长时间都不会忘记。如果现在手绘只会对内容非常不错的书进行手绘。手绘不适合过于复杂和简单的书，最好难异适中。另外手绘比较花时间，必须准备足够的空闲时间。（3）用软件，便于修改、整理和保存。自己用基本上不加图像，如果是为了培训、开会和演示，要尽量花些时间加入合适的图片和颜色，有时会用imandmap 导入或重画一遍，这个软件的手绘效果比较不错。画完后的思维导图你如何保管？电脑文件夹？把纸张夹在书里？（1）把最后一张比较完全的手绘放在活页夹里统一保存起来。（2）把手绘的内容拍成照片，起个名字，分类保存（3）用软件完成这本书的思维导图之后，分类保存 （4）会把里面的内容，从新分解汇总到跟本专业相关的知识树上。下次再看这本书之前你会马上找以前画的思维导图来看吗？（1）看书前不会，一般在看书的过程就会对相应的内容有个判断。（2）如果在电脑前，看完第一遍之后，会找出相关的思维导图知识树，看看以前对这方面的了解，然后更有侧重的阅读和做笔记最后说一下自己对思维导图笔记的看法：对我自己来说思维导图笔记的作用是帮助自己深入阅读，在完成思维导图笔记的过程中，整理归纳书的要点，梳理书中的整理框架。特别在建立分支时，主要是用短语和词，而是不是句子。这时就需要考虑这段话的关键是什么，怎样用更简练的词和短语把给表达出来。当整理完书的要点之后，再从整体上来考虑全书的结构是否合理，按照对书的理解，从整体角度，对内容进行从新排列组合，让这些内容更清晰、更有逻辑性。对于大多数的书而言，当你完成这样的步骤之后，多重复几遍，会让你理解的更深入一些。如果说阅读一二遍之后，只能吸收书中内容的30%，那么做完思维导图笔记和其它笔记后就会达到50%，完成一个大的主题阅读之后会达到70%。再加入跟其它人分享（包括向别人讲述）和实践才能达到90%。你一定会问：为什么不是100%？很简单，任何单纯而孤立的阅读都是一种很浅薄的吸收。对我来说，不经过长时间的整理和思考。没有形成整体的系统框架，缺少自己的观点，无法跟实践相结合，不能清晰而深入的表达就是一种浅阅读。
最难忘的一件事 平生最令我难忘的一件事，就是偷吃小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是难以形容，令人难忘。 在我家楼下有一个小菜圆，那里是何爷爷的乐园，他每天都会去那，给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里，有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒，在每个季节变一种色，春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。 一天我在楼下散步，当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时，看见里面的小辣椒，紫紫的，看起来很好吃。心想：着么紫的小辣椒难道还会辣吗？肯定能好吃，心中便有了一种想法，摘一个尝一尝，反正也没人知道。 我见四周没人，便跑了过去。用手一拽，边摘了下来。我想得了一件宝贝似的，向家跑去。到了家，见没人，才放了心。然后，把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼，不嚼不要紧，一嚼可坏了。顿时，舌头、喉喽就像要喷火一样，辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点，没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。 这就是我最难忘的一件事了。
先写好句好段，再写读后感。
1、写在纸上的称为纸质文档，如果将纸质文档录入电脑里，比如用word、txt等，就称为电子版了。2、只需新建一个word文档，然后把观后感打到word文档里，保存发送给老师即可。
把自己喜欢的装饰进去啊。
新建一个Word文档。在【页面布局】中找到【分栏】点击【更多分栏】。在分栏选项卡中，预设选【偏左】，宽度为11与4（也可根据自身习惯设定），分隔线挑勾，应用于整篇文档。都设定完后，点击【确定】。回到编辑页面，狂按回车占满整个页面，使分隔线出现。在两列中倒数【10行】连续输入三个“-”，回车，出现横向分隔线。整个“康奈尔笔记法”的布局基本上就出来了。如果有需要，可再插入页眉和页脚，编辑页眉页脚后，原先的排版可能有些乱，重新调整下即可。最后，将此排版多复制几页，保存即可。每次记笔记，打开记录，最后另存为。使用起来肯定不如在纸质本上记笔记方便，但有助于培养一种好的笔记习惯。
学霸做笔记的四种秘笈。
好的笔记不仅能让你一秒扫描出重点，还能让你迅速提取记忆，重现关键点。懒人目录•这些有逻辑的笔记法•善用工具让你的笔记更好看•整理和升华这些有逻辑的笔记法掌握方法，会提高你的笔记效率和效用。如果你是善于用笔记爱好者，你对经典的笔记法肯定不陌生，市面上也有很多相关的介绍书籍，接下来会用更加易懂的方式给大家一一介绍。康奈尔笔记法康奈尔笔记，这个笔记的工作方法，来自康奈尔大学。康奈尔笔记把一页纸分成了三部分：红色标注的最大的空间是你的笔记板，按照日常的习惯记录下要点，例如按照时间顺序记下今天的日常，又或者按照讲师的传授，记下课堂知识点。左边绿色标注的地方叫做线索栏，是用来归纳右边红色标注的内容。既然是归纳，那么就一定是具有概括性的提纲挈领。这个部分可以在充分消化完笔记板里的内容之后进行填写，通过填写线索栏能让你主动地去消化笔记板的内容，起到梳理头绪和归纳重点的作用。下面的一栏叫做总结栏，要求你用一到两句话总结整页笔记的内容，这是整页笔记的重点，促进你思考，是精华中的精华。
1、合理划分区域。将不同类型、功能、重要程度的内容放到不同的区域里。2、抓住重点。无需将听到的每句话都记下来，把精力集中到核心概念。3、层次分明。以格式和排版区分大标题和小标题。4、及时回忆补全。没记全的笔记，要趁记忆清晰及时补记上。5、整理分类。用统一的序号排列笔记，标明先后顺序等，并以文字或符号、代号等划分比内容类别。6、用彩色线条标记重点。标记关键字，划出关键地方。
1、写笔记要设计好排版，标题清晰，过后好查阅。2、记笔记 要以专心听为先，尽量当时听懂记住，别本末倒置，只顾记了很多笔记，过后再 从头学，这样效率就低了，如果课堂上都学会了记住了，过后只在笔记上总结一下重点岂不更好，还复习了一遍。3、尽量不要读笔记，先在脑子里过一遍所学，实在血药查阅笔记才去看笔记。
做完课堂笔记之后，回来整理分点，然后再誊写一遍就整齐又漂亮了。PS：字不好看的话记得买字帖回来练字。
1、合理划分区域。将不同类型、功能、重要程度的内容放到不同的区域里。2、抓住重点。无需将听到的每句话都记下来，把精力集中到核心概念。3、层次分明。以格式和排版区分大标题和小标题。4、及时回忆补全。没记全的笔记，要趁记忆清晰及时补记上。5、整理分类。用统一的序号排列笔记，标明先后顺序等，并以文字或符号、代号等划分比内容类别。6、用彩色线条标记重点。标记关键字，划出关键地方。
你的笔记要条理清楚、层次明晰，你才能看懂抓住有效信息，对考试有实际帮助。先把草稿纸分一分，一个部分只记一个问题，不要乱写乱画乱记。一个问题要分出一二三四点来，不要全部记在一起，记的点要有针对性。记笔记的时候还要注意一些的技巧，用符号来记，可以用中口的记忆符号，也可以自己弄一套自己的记忆符号，尽量简洁明了没有歧义，记起来快速的。等你练好了记笔记的能力，你会发现不只是托福考试可以用，其他的很多地方也是大有用处。比如你听英文课程，如果一开始跟不上，就可以用记笔记的方法，记下哪里不懂，之后再问，出国之后开始学习的时间很有可能就是跟不上的，这个记笔记可以是作为一种缓冲过度。更多的技巧跟方法你可去北京新东方的托福强化课学习一下，相信可以帮助到你。