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有关标准文献的说法错误的是

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有关标准文献的说法错误的是

标准是一种技术规范。 正确标准不都是强制执行的,还有的是应用标准。 错误一件标准对应一个标准号,一件标准只解决一个问题。 正确不同级别的标准有不同的适用范围。 正确

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四种描述?看不到呀!

关于文献的说法错误的是

复制对应考试题的题目,然后粘贴到 手电校园,公z号,系统会自动返回答案

那就是在做数据库的时候,有两篇没有标明年份啊。

自己做吧中学的学习形式比较简单,主要通过课堂学习来获取知识,而大学学习的形式是丰富多样的,除了课堂学习外,还可以通过实验课、课外讲座、科研活动、大学社团活动、社会实践活动及实习、课程设计、毕业设计等形式学习。丰富多彩的学习形式是由学习内容的“博”和“专”的需要而产生的,这对形成和完善大学生的知识能力结构,提高大学生的综合素质起 到了很好的作用。中学生无论在别人眼里还是在自我意识中,都被认为是一个未独立的未成年人,进入大学后,社会、学校、家庭开始以成年人的标准来要求我们,教师和家庭的直接干预大为减少,各方面的自由度增加,开始逐步成为独立的社会人。大学生基本远离家庭,独立住校,生活要靠自己安排,要由依赖家长过渡到独立自主。不论衣食住行还是学习交友,乃至认识人生和社会,都要依靠自己的知识、能力去判断、思考、选择和行动。大学生活的这些变化是对大学生素质的一种考验和锻炼。它可能是一些人感到迷茫、难以适应。另一方面,它为培养大学生的自立、自律、自强的精神,为促进大学生成长提供了广阔的天地。

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关于文献综述有关规定的说法,错误的是

I 什么是毕业论文文献综述?毕业论文文献综述,简单地说就是在参考一系列的参考文献后,对文献进行相关的整理融合,加入自己的想法和观点,融会贯通,进而分析评价,形成的一种文体,这种文体与一般性的研究论文存在明显的差别。II 毕业论文文献综述的写作要求文献综述的格式文献综述,作为一种较为特殊的文体,与一般性的研究性论文不同,格式也存在很大的差异,研究性的论文注重的是研究的方法和研究的结果,文献综述与研究性论文相比,更多地介绍地是与论文主题相关的资料、进展、展望及评价。文献综述的写作格式与研究性的论文相比,更为多样化,通常包括以下四个部分:前言、主题、总结和参考文献。在写文献综述的时候,可以结合这四个部分的要求和规则拟定一个简单的提纲,进而根据提纲进行相关的写作任务。前言,前言就是要用相关的简明扼要的文字对写作目的和写作的必要性进行叙述,并概括相关的概念性内容,提及研究的范围和领域,阐述问题研究的现状和研究动态,对于目前大家对于这个问题的看法和讨论也要进行概括。前言部分以概括性为主,一般200-300字就可以了,最多不要超过500字,简练精悍即可。正文,正文是文献综述写作的重点内容,写法上没有严格的要求,也没有太固定的格式标准,但是需要准确地表达出想要表现的内容,形式上可以根据作者的需要进行创造性地改革。正文部分,需要包括论据和论证,提问问题,分析问题,解决问题,这个需要对前人的观点和看法及相关的理论依据进行分析和比较,进而结合自己的实践经验得出自己的意见和看法,建议从背景,研究现状,发展方向进行详细了解分析。正文部分不是要求大段地写,可以根据内容的层次性分为若干个小标题进行论述。结论,结论是对正文部分内容的整体性总结,根据所参考的各种观点进行分析评价,进而提出自己的看法,对于研究领域的研究现状和发展方向提出自己的认识。参考文献,参考文献是文献综述不可缺失的一部分,参考文献不仅能够体现作者的阅读范围和阅读领域,还能够很大程度上体现作者的研究广度和深度。参考文献以近几年的文献为主,过早的过老的参考文献一般没有添加的必要。III 毕业论文文献综述的写作规定文献综述,大多数院校都要求学生在开题之前交上来,以便选题报告有可靠的依据;文献综述的写作中,参考相关的文献是必不可少的,对于研究生而言,需要阅读的文献至少不少于30篇,这些文献要全面,要可靠,要客观;文献综述中,作者要将自己今后的研究方向及前人的研究成果,这个领域研究过程中出现的问题及整体的发展走势有一个详细的说明,中间要掺杂自己的观点;文献综述写作,要保证条理清晰性,文字通顺性,语言的凝练性;文献综述的写作中,文献资料的运用要恰当,文献资料的参考要合理,这些资料一定要与文章主题相关;文献综述中自己的观点和见解是极为必要的,自己的观点要与参考文献的观点分开,以鼓励学生研究问题,发现问题,提出问题,分析问题,解决问题;文献综述的写作字数也有严格的要求,一般要求3000字以上。IV 毕业论文文献综述的注意事项参考文献要全面所参考的文献资料一定要全面,这是文献综述写作的重要基础和前提,随便的文献资料的拼接会对后期的文献综述的写作带来麻烦和困扰;⒉ 参考文献要具有可靠性和科学性参考文献的重要性决定参考文献必须可靠,必须科学,错误的观点会使整篇论文的写作偏离正确的方向,因此,在引用参考文献的时候一定要极为注意;⒊引用参考文献的同时要忠于参考文献文献综述,作者自己的观点和看法是极为重要的组成部分,因此在写作的时候一定要分清楚作者的观点与自己的观点,不可混淆,更不能够根据自己的意愿对参考文献的观点进行修改,此外,还要注意参考文献的引用是否恰当,是否正确。⒋ 参考文献不能省略参考文献是文献综述的重要组成部分,虽然部分科研论文可以省略参考文献,但是文献综述的参考文献是绝对不能省的,在写参考文献部分的时候,一定要注意这些文献一定在是文章中引用过的,能够反映作者阅读范围的。文献综述需要注意篇幅的控制文献综述的篇幅和字数有一定的要求,切忌空话,虚话,这样会造成文献综述的重点不突出,主题不集中,很多同学误以为文献综述就是参考文献的罗列,其实不是,在这个过程中需要作者进行相关的整理和归纳总结。

文献综述是对论文选题研究现状的梳理,但并不仅仅是把文献进行简单的堆砌与罗列,而是需要在总结梳理别人研究的同时,对已有的研究做出评价,也就是说有述有评,这也是为什么文献综述也叫做文献述评的原因。

论文文献综述怎么写

文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重文献综述  研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作。  前言  前言要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。前言一般200-300字为宜,不宜超过500字。  正文  正文是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,作者可创造性采用诸多形式。正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。当然,作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。  小结  小结是对综述正文部分作扼要的总结,作者应对各种观点进行综合评价,提出自文献综述  己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望。内容单纯的综述也可不写小结。  参考文献  参考文献是综述的重要组成部分。一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求,一般以30条以内为宜,以最近3-5年内的最新文献为主。

关于参考文献的说法错误的是

这是因为你的文章参考文献没有提供文献出处参考文献的格式一般是:期刊:[1]作者文献名[J]文献所在的期刊,年,卷(期)著作:[1]作者文献名[M]出版社所在城市:出版社,出版年份你需要将引用文献所出现的刊物或著作写明。

根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母标识:M——专著(含古籍中的史、志论著);N——报纸文章J——期刊文章一、参考文献著录格式 期刊作者.题名〔J〕.刊名,出版年,卷(期)∶起止页码 专著作者.书名〔M〕.版本(第一版不著录).出版地∶出版者,出版年∶起止页码  论文集作者.题名〔C〕.编者.论文集名,出版地∶出版者,出版年∶起止页码 学位论文作者.题名〔D〕.保存地点.保存单位.年份 专利文献题名〔P〕.国别.专利文献种类.专利号.出版日期 标准编号.标准名称〔S〕 报纸作者.题名〔N〕.报纸名.出版日期(版次) 报告作者.题名〔R〕.保存地点.年份 9 电子文献作者.题名〔电子文献及载体类型标识〕.文献出处,日期

参考文献是在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明,不再出现于文后参考文献中。基本简介  按照字面的意思,参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。然而,按照GB/T 7714—2005《文后参考文献著录规则》的定义,文后参考文献是指:“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。”根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)》和《中国高等学校社会科学学报编排规范(修订版)》的要求,很多刊物将对参考文献和注释作出区分,将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”,列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。2007年8月20日在清华大学召开的“综合性人文社会科学学术期刊编排规范研讨会”决定,2008年起开始部分刊物开始执行新的规范“综合性期刊文献引证技术规范”。该技术规范概括了文献引证的“注释”体例和“著者—出版年”体例。不再使用“参考文献”的说法。目前这两类文献著录或引证规范在我国影响较大,后者主要在层次较高的人文社会科学学术期刊中得到了应用。编辑本段参考文献的格式  (1)文后参考文献的著录规则为GB/T 7714—2005《文后参考文献著录规则》,适用于“著者和编辑编录的文后参考文献,而不能作为图书馆员、文献目录编制者以及索引编辑者使用的文献著录规则”。  (2)顺序编码制的具体编排方式。参考文献按照其在正文中出现的先后以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内。一种文献被反复引用者,在正文中用同一序号标示。一般来说,引用一次的文献的页码(或页码范围)在文后参考文献中列出。格式为著作的“出版年”或期刊的“年,卷(期)”等+“:页码(或页码范围)”。多次引用的文献,每处的页码或页码范围(有的刊物也将能指示引用文献位置的信息视为页码)分别列于每处参考文献的序号标注处,置于方括号后(仅列数字,不加“p”或“页”等前后文字、字符;页码范围中间的连线为半字线)并作上标。作为正文出现的参考文献序号后需加页码或页码范围的,该页码或页码范围也要作上标。作者和编辑需要仔细核对顺序编码制下的参考文献序号,做到序号与其所指示的文献同文后参考文献列表一致。另外,参考文献页码或页码范围也要准确无误。  (3) 参考文献类型及文献类型,根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母方式标识:  专著M ; 报纸N ;期刊J ;专利文献P;汇编G ;古籍O;技术标准S ;  学位论文D ;科技报告R;参考工具K ;检索工具W;档案B ;录音带A ;  图表Q;唱片L;产品样本X;录相带V;会议录C;中译文T;  乐谱I; 电影片Y;手稿H;微缩胶卷U ;幻灯片Z;微缩平片F;其他E。  注:GB/T 7714—2005《文后参考文献著录规则》在引用文献类型代码标准时,其附录列表中将M解释为普通图书,这要么是列表是出了错要么是引用中的改变。如果是错误,则我们要清除这个错误;即使是有意的改变也因这种改变容易引起混乱,需要我们探索改进的办法。编辑本段编排格式和示例专著、论文集、学位论文、报告  [序号]主要责任者文献题名[文献类型标识]出版地:出版者,出版年起止页码(任选)?  [1]刘国钧,陈绍业,王凤翥图书馆目录[M]北京:高等教育出版社,15-  [2]辛希孟信息技术和信息服务国际研讨会论文集:A集[C]北京:中国社会科学出版社,  [3]张筑生微分半动力系统的不变集[D]北京:北京大学数学系数学研究所,  [4]冯西桥核反应堆压力管道和压力容器的LBB分析[R]北京:清华大学核能技术设计研究院,  [5] Gill, R Mastering English Literature[M] London: Macmillan, 期刊文章  [序号]主要责任者文献题名[J]刊名,年,卷(期):起止页码?  [6]何龄修读顾城《南明史》[J]中国史研究,1998,(3):167-  [7]金显贺,王昌长,王忠东,等一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J]清华大学学报(自然科学版),1993,33(4):62-  [8] Heider, ER& DCO The structure of color space in naming and memory of two languages [J] Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62-论文集中的析出文献  [序号]析出文献主要责任者析出文献题名[A]原文献主要责任者(任选)原文献题名[C]出版地:出版者,出版年析出文献起止页码?  [9]钟文发非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A]赵玮运筹学的理论和应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C]西安:西安电子科技大学出版社, 468-  [10] Spivak,G "Can the Subaltern Speak?"[A] In CNelson & L Grossberg() Victory in Limbo: Imigism [C] Urbana: University of Illinois Press, 1988, 271-报纸文章  [序号]主要责任者文献题名 [N]报纸名,出版日期(版次).  [11] 谢希德.创造学习的新思路 [N].人民日报,1998-12-25(10).  [12] French, W Between Silences: A Voice from China[N] Atlantic Weekly, 1987-8-15(33)国际、国家标准  [序号]标准编号,标准名称[S]  [13]GB/T 16159-1996,汉语拼音正词法基本规则[S]?专利  [序号]专利所有者专利题名[P]专利国别:专利号,出版日期  [14]姜锡洲一种温热外敷药制备方案[P]中国专利:881056073,1989-07-电子文献  [序号]主要责任者电子文献题名[电子文献和载体类型标识]电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)  [15]万锦坤中国大学学报论文文摘(1983-1993)英文版[DB/CD]北京:中国大百科全书出版社,各种未定义类型的文献  [序号]主要责任者文献题名[Z]出版地:出版者,出版年    对于英文参考文献,还应注意以下两点:  ①作者姓名采用"姓在前名在后"原 则,具体格式是:姓,名字的首字母 如: Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley, MR,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 与Irving Gordon应为:Norris, F & IG  ②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English W编辑本段WORD中应用  把光标放在引用参考文献的地方,在菜单栏上选“插入|脚注和尾注”,弹出的对话框中选择“尾注”,点击“选项”按钮修改编号格式为阿拉伯数字,位置为“文档结尾”,确定后Word就在光标的地方插入了参考文献的编号,并自动跳到文档尾部相应编号处请你键入参考文献的说明,在这里按参考文献著录表的格式添加相应文献。参考文献标注要求用中括号把编号括起来,以word2007为例,可以在插入尾注时先把光标移至需要插入尾注的地方,然后点击 引用-脚注下面的一个小箭头,在出现的对话框中有个自定义,然后输入中括号及数字,然后点插入,然后自动跳转到本节/本文档末端,此时再输入参考文献内容即可。  在文档中需要多次引用同一文献时,在第一次引用此文献时需要制作尾注,再次引用此文献时点“插入|交叉引用”,“引用类型”选“尾注”,引用内容为“尾注编号(带格式)”,然后选择相应的文献,插入即可。  不要以为已经搞定了,我们离成功还差一步。论文格式要求参考文献在正文之后,参考文献后还有发表论文情况说明、附录和致谢,而Word的尾注要么在文档的结尾,要么在“节”的结尾,这两种都不符合我们的要求。 解决的方法似乎有点笨拙。首先删除尾注文本中所有的编号(我们不需要它,因为它的格式不对),然后选中所有尾注文本(参考文献说明文本),点“插入|书签”,命名为“参考文献文本”,添加到书签中。这样就把所有的参考文献文本做成了书签。在正文后新建一页,标题为“参考文献”,并设置好格式。光标移到标题下,选“插入|交叉引用”,“引用类型”为“书签”,点“参考文献文本”后插入,这样就把参考文献文本复制了一份。选中刚刚插入的文本,按格式要求修改字体字号等,并用项目编号进行自动编号。  到这里,我们离完美还差一点点。打印文档时,尾注页同样会打印出来,而这几页是我们不需要的。当然,可以通过设置打印页码范围的方法不打印最后几页。这里有另外一种方法,如果你想多学一点东西,请接着往下看。  选中所有的尾注文本,点“格式|字体”,改为“隐藏文字”,切换到普通视图,选择“视图|脚注”,此时所有的尾注出现在窗口的下端,在“尾注”下拉列表框中选择“尾注分割符”,将默认的横线删除。同样的方法删除“尾注延续分割符”和“尾注延续标记”。删除页眉和页脚(包括分隔线),选择“视图|页眉和页脚”,首先删除文字,然后点击页眉页脚工具栏的“页面设置”按钮,在弹出的对话框上点“边框”,在“页面边框”选项卡,边框设置为“无”,应用范围为“本节”;“边框”选项卡的边框设置为“无”,应用范围为“段落”。切换到“页脚”,删除页码。选择“工具|选项”,在“打印”选项卡里确认不打印隐藏文字(Word默认)。  注:以上在word中的处理是比较常用的做法,不过作者需要了解,投稿稿件是word格式或pdf格式或wps格式,但是很多期刊是用方正排版系统排版的,二者不“兼容”。因此,作者的word投稿只是编辑部排版的原稿,排版问题作者无需太过担心;而作者如想要编辑部出刊前最后的电子稿(有些作者着急要清样或已经排版的电子稿)其实也没有太大意义,因为没有方正的软件就无法打开这个电子稿。

关于文献综述的说法错误的是

这话的意思应该这样来理解,很多研究生拿出的论文“质量高的部分是完全抄别人的,所以没有创意;有创意的部分是抄别人(借助前人思想和方法)的不够,所以质量不高”。这话说得是刻薄了些,但是它反映了那些在文献综述上做功课不费劲的人通常结果。 建立在科学思维基础上,有选择地恰当描述文献是文献综述最为关键性的工作。这一步走不好的人,常常会导致上面的导师批评的结果。 描述和反映一与你的研究课题相关的文献是一个逐步从一般向具体发展的过程。它大体分为以下五个步骤。 一、就自己研究选题的第一关键词,对相关文献的研究分门别类。 这个过程就像是在画一张显示所有合适文献位置的关系“图”。这种关系判定的依据可以是文献的研究结论、观点、方法、研究对象。但是,首要的是这些文献的研究对象,研究对象区分了一篇文献的研究领域。 在这个阶段,你不需要详细分析其中任何一个领域的文献。关键是所有这些文献集合论述相同的问题,并且就一个主题逐步展开讨论、互相响应,它通常表现在围绕你所选择的第一关键词而展开。它是根据很多文献而不是单独和统一的文献而定义的。由你来划定两者之间的界限。 例如:某研究生拟对裁员后幸存者命运和态度进行研究的选题(第一关键词是裁员后幸存者),事先相关文献检索表明很多研究者己经撰写了明确针对这个主题的论文。大量的论文重点关注裁员策略和公司的财务后果。也有论文表明,对裁员后的组织低绩效而言,裁员幸存者的迷茫也许是造成组织绩效降低的一个因素。这一联系使裁员的文献与研究课题相关。过多的文献资料集中在与选择冗余人员相关的管理过程上,组织的公正性、过程的公正性以及如何评估这种公正性是其关注的重点。很可能对裁员过程公正性的判断是影响裁员后幸存者态度的一个因素,所以这个文献资料也与此相关。关于组织中情感的文献资料并不直接与裁员相关,但是由于裁员是一个情感问题,因此或许这些文献中有一些对研究有帮助的视角。最后,在心理学上,己经建立起来一个关于人们对创伤反应的文献体系。它表明了一个反应的序列,这个序列以怀疑为起点,通过震惊和愤怒的推动而发展,以再调整而告终。作为裁员的幸存者,或许同裁员的牺牲品一样是一种伤害,这一文献可以提供一些有帮助的分析框架。 由此,我们就建立了围绕企业裁员幸存者研究的五个领域文献的关系框架。 有的研究生按时间顺序来做一阶段的工作,比如说从1940年谈到了2012年,如果你已经划分了有关文献的与自己拟研究的选题相关研究领域,你可以这么做。但是如果你一上来就按照时间罗列,那你只是好像在家里按照日期顺理期刊,没有对文献关系进行加以分析。这是不可以的。 在文献综述中,有一点是重要的:确定与计划相关的重要文献而不用探究细节,并且解释它们为什么会如此重要。这个阶段的重要技巧是要能够精简和概括大量文献资料,能够用很少的单词来表达文献中所包含的基本观点和论点。 二、提出你将重点关注什么文献的观点 通常文献关系框架图中包括的领城比文献综述中能够运用的多,把这个范田缩小到两至三个领域很重要。文献综述的第一阶段的工作,表明你知道文献的范围和广度。现在这个阶段的工作,是选择有助于自己特定研究的关键文献。 比如在“裁员幸存者的研究”中,最后选择关于幸存者、悲痛心理以及组织中情感的文献作为要进行研究的关键文献,这就缩小了你的研究范围。文献的选择将反映你想要使用的、关于主体研究的角度和视角。 在文献综述中存在的较多问题,是研究生过多地停留在或者把笔墨挥洒在过于宽广的领域,而不集中自己力量去抓住与自己特定研究直接相关的文献。例如,某位研究生研究治理汽车尾气的公共政策,他的文献综述初稿令人吃惊地写到了宁宙、太阳系、地球、大洋大洲、亚洲、中国、北京、交通、汽车,然后才写到汽车排污。洋洋洒洒写了很多页,绝大部分是不能用的。 三、提供所选文献的综述 在这个阶段,有必要给出一个所选择文献的更为详细的描述,当你做这种描述时,所文献可能还是有很多篇,仔细考虑如何组织这个综述是很重要的。 我们不要按照一次列出一个人的著作的方式去构造文献说明的结构。 不要写这样的文献综述: ****在某杂志上发表了一篇文章,这篇文章指出学习型团队的建设很重要,这篇文章很难阅读,并且使用许多难字。 ***写了一本《现代管理人员教程》,这是一本让人可以愉悦地阅读,并包含了许多针对管理人员实践教程的书。这本书中提到学习型团队将成为现代人力资源计划的一部分。 ***在一篇为某杂志上写的文章中提到了学习型团队。 …… 上例所显示的那种注解式罗列是很无聊的事情,尤其是每个段落第一句都是完全相同的结构时更是如此,这些例句从技术上讲是正确的,但是却没有必要人为地一直采用。我们确实需要在文章中清楚地说明作品和杂志的标题吗?你是否喜欢一部作品并没有构成一个批评,最重要的是,你没有给出呈现在被引用作品中的思想,理论和材料的说明。 你对文献的说明应该按照主题进行构造,你应该大概说明正在使用的主题的著作、被讨论的问题或议题。这些应该成为这一章里面的子标题,在每一个子标题下,有必要对相关理论和支持这些理论的证据进行说明。这种论述应该是比较性质的,要把一位作者的观点论据与其他作家提出的观点和证据进行斟酌比对。应该确定它们之间的相似性与差异,此外,如果有的话,还耍对它们的重要性进行解释。下面是一种按主题构造文献说明的方式: 1、确定主要的“阵营”、“思潮”、“学派”,意识形态的立场或态度。文献中总是有争吵与辩论。我们有必要描述这些争论的本质。确定辩论中处于支配性地位的或最走确的声音。 2、对它们进行比较和对照。 判定不同团体和他们的争论之间的争执程度。有时候。这种差异是巨大的、显著的。而有时候,除了对那些卷入争论的人这种差异是徽不足到的。 3、评估它们的实力和弱点。 如果差异是显著的,那么你要确定你认为争论的哪一方更有道理。 文献综述可能经常会同它们所支持的课题相分离,对理论和作者的讨沦可以形成它们自身的惯性,但对于在毕业论文中试图寻找答案的问题研究而言,它们之间却没有联系。克服这一点的方式就是通过使用类似于下面的句子,陈述每条理论同毕业论文主题的相关性。 明兹伯格在其structure一书的理论提供了一种分析组织变化的方式,而这些变化就是这篇毕业论文的主题。 ……这一引用反映了推动这项课题研究的形势。 哈梅尔与帕哈拉德的工作确定了很多研究……的时候应当考虑的因素。 在我对组织的案例研究中,关于雇员对裁员反映的洞察可以从Broeckner关于……的研究中得到。 社会技术理论使这项研究的两个重要方面整合在一起…… 对于你课题重要性的解释,利用这些说明是很重要的。使读者感到灰心的莫过于告诉他们某事具有“批判性”,但是就没有下文了。 如果你不能用某个理论或者文献帮助你思考并对课题进行研究,那么,你可能不需要把这条理论或者这个文献包括进来。毕业论文并不是展示某个主题的百科全书式知识的地方,除非它和你的主题相关。 四、提出一个论据用来解释和证明你所挑选出来在课题中使用的理论、概念、框架或方法是正确的 在这个阶段,我们已经确定了一小部分对课题有帮助的文献。这些文献能够被精简为少量的概念、理论和论点。这些概念、理论和论点将为课题提供基本的研究资料。在这个阶段,文献综述并入到了形成概念框架的过程中,而这个概念框架将在下一章中讨论。 五、对挑选出来的概念、理论和论点进行批判性的说明 这是一个特定理论的详细陈述,用来检验这些理论在课题中使用时的适用性。 一个研究生正在研究在他工作的部门引入团队形成。在他文献综述章节的草稿中可以看到这个判断: Dunphy和$ryant(1996)确定了三种团队形式,每一种团队形式都适合追求绩效的一个特定方面。简单的、多元化技能的团队最有可能严重影响组织的成本,自我管理的团队将对价值施加它们的重要影响,而自我领导式的团队对创新具有重要影响。 从表面价值上看,这个理论似乎对理解在特定组织中引入团队合作非常有帮助。它允许提出这样的问题,如组织是否已经选择了要引入的、最合适的团队合作的种类。然而,这个判断并不如他所说,它是不充分的。 通过回答诸如以下的这些问题,我们需要更具批判性和更详尽的说明(假定这个理论是有用的)。 如何定义这三种类型的团队?特别是自我领导的团队和自我管理的团队之间的差别是什么?乍一看,后两者似乎很接近。 这个团队类型的分析与其他作者的分类之间有什么不同? 每一种类型的团队产生一种不同的策略结果(成本削减、价值和创新),这种说法是建立在正确的研究基础之上吗? 其他研究人员和作者是如何支持这个观点的? 在研究中,人们是否从逻辑上一贯赞成这些主张? 这个理论能对学生自己的课题产生多少有用性? 最好的文献综述是这样的:主题和思想取自于文献资料,对主题和思想进行评价,然后把它们变为和论文主题内容相关的论据。 本部分参考了费希尔等人著的《博士、硕士研究生生毕业论文的研究和写作》

脚注,不是参考文献论文检测系统介绍 修改秘籍方法点击我的名字 看空间 这

文献综述反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的历史现状、最新进展、学术见解和建议,它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。文献综述是针对某一研究领域分析和描述前人已经做了哪些工作,进展到何程度,要求对国内外相关研究的动态、前沿性问题做出较详细的综述,并提供参考文献。作者一般不在其中发表个人见解和建议,也不做任何评论,只是客观概括地反映事实。 一、何谓文献综述? 文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合提炼而成的一种学术论文,是高度浓缩的文献产品。根据其涉及的内容范围不同,综述可分为综合性综述和专题性综述两种类型。所谓综合性综述是以一个学科或专业为对象,而专题性综述则是以一个论题为对象的。学生毕业论文主要为专题性综述。 二、要求同学们学写综述的意义 通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉文献的查找方法和资料的积累方法,在查找的过程中同时也扩大了知识面; 查找文献资料、写文献综述是科研选题的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程; 通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力和科研能力的提高。 三、文献资料的搜集 文献资料的搜集途径: 利用有关的检索工具(包括目录、文摘和索引等)搜集文献资料。 利用国际联机检索系统搜集文献资料。 利用原始文献(包括专业期刊、科技报告、专利文献、学位论文、会议文献、专著和标准等)搜集文献资料。 利用三次文献(包括综述、述评、百科全书、年鉴和手册等)搜集文献资料。 通过Interent网和光盘数据库搜集文献资料。 四、撰写文献综述时应注意以下问题 搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好多综述的,甚至写出的文章根本不成为综述。 注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。 要围绕主题对文献的各种观点作比较分析,不要教科书式地将有关的理论和学派观点简要地汇总陈述一遍。 文献综述在逻辑上要合理,即做到由远而近先引用关系较远的文献,最后才是关联最密切的文献。 评述(特别是批评前人不足时)要引用原作者的原文(防止对原作者论点的误解),不要贬低别人抬高自己,不能从二手材料来判定原作者的“错误”。 文献综述结果要说清前人工作的不足,衬托出作进一步研究的必要性和理论价值。 采用了文献中的观点和内容应注明来源,模型、图表、数据应注明出处,不要含糊不清。 文献综述最后要有简要总结,表明前人为该领域研究打下的工作基础。 所有提到的参考文献都应和所研究问题直接相关。 文献综述所用的文献,应主要选自学术期刊或学术会议 所引用的文献应是亲自读过的原著全文,不可只根据摘要即加以引用,更不能引用由文献引用的内容而并末见到被引用的原文,因为这往往是造成误解或曲解原意的重要原因,有时可给综述的科学价值造成不可弥补的损失。 五、文献综述的结构 文献综述主体部分的格式一般由前言、主题、结语三大部分组成,看起来和科技论文相似,但论述的重点不同。 这里是一篇文献综述正文部分的写作框架: 1.前言或简介(问题的提出,背景,动机等等); 2.参考文献的来源及其主要的观点或学术流派、技术路线介绍; 3.各种观点的评价或各个学术流派、技术路线的发展趋势; 4.结语:值得关注的若干问题、目前该领域尚需探索的重大空白等等。 毕业论文的文献综述主要是为自己写作毕业论文提供文献方面的帮助和指导的,所以,只要把自己所作题目的相关文献找准、找全(这是编写参考文献题录阶段必须做好的工作),然后对这些文献中的观点、方法、原理、材料等等进行归纳和总结,形成文字就可以了,完全没有必要像做毕业论文那样,把自己的发明和创新全写上去,更不要象写教科书那样,从古到今面面俱到。总之,一篇好的文献综述,应有较完整的文献资料,有评论分析,并能准确地反映主题内容。 六、论文后参考文献表排写格式 每一参考文献条目的最后均以“。”结束。参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后,表上以“参考文献”居中排作为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1],[2],…,以与正文中的指示序号格式一致。

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  • 关于文献综述的说法错误的是
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