第七届(2006)“宜昌市十大杰出青年”(活动时间：29-5)“宜昌市十大杰出青年”貌似不是年年举办（第六届就是2004年举办的）市公安局交警支队车管所所长孔小勇男，1966年11月出生，汉族，党员，本科，宜昌市公安局交警支队车管所所长。该同志在伍家交警大队外勤执法三年中，以对人民群众生命财产安全高度负责的态度，严格执法，共查处交通违法行为8000余次，罚款30多万元，是大队平均数的2倍，但没有一起群众上访投诉，创下连年执法零投诉的纪录。2003年11月调到市公安局交警支队车管所后，扎根一线，将队伍管理与业务建设结合起来，带领全所民警转变作风，大胆创新，建立了一套行之有效的科学管理机制，带出了一支素质高、作风硬的民警队伍。 他组织制定的“五个规范”（即规范便民服务设施、规范窗口服务、规范岗位设置、规范执法服务告知制度、规范服务承诺）使科学管理与便民服务有机地融为一体，群众公认度高。2004年5月，车管所被公安部荣记“集体一等功”一次；2004年2月被湖北省人民政府授予“模范公务员集体”；2004年7月被湖北省总工会授予“湖北五一劳动奖状”； 2005年、2006年车管所办证大厅先后被公安部和共青团中央命名为“全国公安系统青年文明号”。该同志于2004年被授予“湖北省劳动模范”荣誉称号；2005年被授予“宜昌市首届十大优秀民警”荣誉称号；2005年8月，代表单位到京出席第七届“全国公安保卫战线英雄模范立功集体代表大会”。三峡总公司工程建设部厂坝项目部副主任专业师毛三军男，1970年10月出生，汉族，党员，研究生，三峡总公司工程建设部厂坝项目部副主任专业师、高级工程师。1994年毕业于同济大学建筑专业，一直从事三峡工程建设管理工作，2003年被评为高级工程师。在他主持的各项目管理工作中，建立高起点、实现新突破、实现制度化管理，在二期工程建设取得成功经验的同时，对其中所遇到的各类问题进行了思考与总结，对三期工程建设中存在的风险以及如何规避这些风险进行了深入的研究和实践，取得了良好的效果，使三期工程的建设迈上了一个新的台阶。在地下电站项目管理中包含了大量的新技术、新观念、新挑战，毛三军同志强化专业知识的学习，坚持利用周边良好的环境条件，在工作中边实践边学习，迅速提高自己的管理技能和专业知识，坚持以合同为依据，以促进工程建设为目标，组织参建各方形成大团队精神，在安全、质量、进度、投资控制方面高标准、严要求，树立精品意识，增强解决项目管理中所遇到的各类复杂问题的能力，不断提高自己驾驭工程的能力。2004年以优秀的业绩被评为三峡总公司“十佳青年”，多次被评为三峡总公司质量、安全管理先进个人。宜昌市宏基置业有限公司董事长张崇超男，1970年8月出生，汉族，大专，湖北省宜都商城有限责任公司、宜昌市宏基置业有限公司董事长。他是第一个来宜都投资的客商，他创业的成功，为后来的投资者树立了信心，起到了带头作用，极大地促进了宜都投资环境的进一步改善。他在房地产开发建设过程中，始终将改善城市基础设施和公共服务设施建设放在首位，在住宅、商业区开发建设前，先行投资新建改建周边城市道路、绿化设施，近几年来，已累计投入6000多万元用于市政建设，极大地推进了宜都市城镇化进程。他与台州市知名的房地产开发商共同组建的“宜昌市宏基置业有限公司”，投资5亿元开发城西新区，开创宜都城市建设的先河。该项目完工可为政府提供约5000多万元的税收和土地出让金，并可同时安排2000多人就业，名都花园也将成为宜都的一个商业中心，年增加税收上千万元。在众多荣誉光环的映照下，他没有忘记自己身上所肩负的更重的责任和义务。作为宜都的“荣誉市民”，他热心于各种社会公益活动。据不完全统计，8年来，他为社会公益事业投入的资金达40多万元。市建委建筑业管理科科长李向东男，1968年10月出生，汉族，党员，大学，宜昌市建委建筑业管理科科长、高工。1997年，他受组织委派组建宜昌开发区质量监督站，短短三年左右的时间，开发区的建设工程质量大幅提高，由原来优良工程为零一跃优良率达到35%以上。2000年，他到宜昌市建设工程交易中心主持全面工作，率先在全省推行合成标底、明暗标、二阶段评标法等新举措，使我市建筑市场秩序进一步规范有序，交易中心也成为了我市源头治腐的一面旗帜，中心先后荣获“全国建筑市场管理先进单位”、“全国建设系统文明服务示范窗口单位”两个部级最高荣誉。2002年，他在市建筑工程质量检测站任站长、副书记。他大胆改革闯市场,不断提高服务质量，目标直指省内一流。2002年市检测站被评为全省先进示范站和先进单位，并作为全省唯一现场观摩单位，迎接全省建设系统领导的检查和同行观摩，2003年、2004年连续两年在全省组织进行的检测专项检查评比中名列榜首，确立了市检测站在全省领先、全国检测行业名列前茅的地位。2004年，建委党组又把他调到建设系统的重要岗位，担任市建委建筑业管理科科长。他果断提出以服务全市经济建设大局为工作目标，采取了一系列创新举措：精简办事程序、集中办公、推出“服务线路图”、建“绿色通道”、关爱弱势抓清欠、建放心房、政策帮扶、管理创新等，使建筑业管理工作面貌焕然一新，始终保持了行业管理在全省的领先地位。市电信分公司副总经理李浒男，1974年8月出生，汉族，党员，硕士研究生，宜昌电信分公司副总经理、纪委书记、技术总监。他身居新兴产业前沿，致力于建设宜昌优质信息通信网络，为宜昌信息化建设作出了突出贡献。宜昌被全国确定为三个小灵通开发建设试点城市之一后，在李浒同志的主持下，于2000-2003年，组织完成了宜昌本地网PHS（夷陵通）网络的建设、维护、优化工作，用户规模达30万户，规模为全省最大，全网设备运行稳定，各项质量指标居于全省前列，为广大市民提供了一种新的资费便宜、环保健康、质量优良的通信工具，其经验和模式作为试点最成功城市在全国推广。他分管宜昌本地网运行维护工作，多年来宜昌本地网未出现重大通信事故，网络质量指标良好。先后组织或主持完成宜昌本地网业务流程重组、综合化集中维护体制改革、面向客户的运行维护体系建设、软交换网络智能化试点等重大项目，提高了工作效率，提升了客户服务水平，为广大客户不断提供新业务、新产品。在建设社会主义新农村的进程中，他带领工作专班深入农村山区，实现考察调研，于今年初实现了“村村通”目标，并利用自身优势提供信息化解决办法，提出“信息化村”建设道路。前不久，宜昌电信也因此被省政府授予全省村村通工作先进单位。安琪酵母股份公司营销中心副总李雪松男，1972年11月出生，汉族，党员，大学，安琪酵母股份有限公司营销中心副总、高级工程师。该同志自1994年大学毕业至今,一直在安琪公司从事烘焙、酿酒领域产品的销售、研发和技术推广工作。该同志在工作期间，参与了多项国家级、省级、市级科研项目的开发和市场推广，克服了产品在实践应用中的许多难题，给企业创造了巨大的经济效益和社会效益，并多次获得国家级、省级和市级科技成果奖，在《食品科技》、《中华烘焙》、《中国面包师网》上发表了多篇论文。参与编撰了《生料酿酒技术》一书，为增加农副产品价值、提高农民收入和社会主义新农村建设做出了一定贡献。该同志长期从事一线市场推广和新产品试制工作，积累了丰富的专业理论知识和实践经验，并在工作中不断进取，刻苦钻研专业知识和行业管理知识。2005年起被聘为中国焙烤食品糖制品工业协会全国面包师分会副理事长，2006年被聘为中国粮油学会发酵面食分会理事，同年还受聘为国家劳动与社会保障部职业技能竞赛考评员、宜昌市劳动与社会保障局职业技能鉴定员。市夷陵中学高级教师杜姝琳女，1969年1月出生，汉族，本科，夷陵中学高级教师，宜昌市课改专家组成员，中考英语学科命题人。怀着对人民教育事业无限忠诚和对学生的无限热爱，她以视学生为己出的母爱情怀在孩子们中建立了崇高的威望，连年被评为学生最满意的教师、优秀班主任。她善于让学生在动态真实的语言环境中真正地掌握英语语言运用的规律，在提高学生的英语运用能力方面取得了很好的效果，参加工作17年来先后从事八届高三毕业班英语教学工作，6次获得全市高考教学质量奖，13次应邀在全市上公开课、示范课、观摩课，2001年获得优质课竞赛全国一等奖；多篇论文在《中学英语》等省级以上刊物发表或交流获奖，编写《高中英语名师导与学》、《高中英语手册》等6部教学专著。任教的学生中先后有30人在全国中学生英语能力竞赛中获奖，16人考上北大、清华，500多人考进重点大学。2003年以来，她先后获得“湖北省劳动模范”、“宜昌市劳动模范”、“湖北省优秀英语教师”、“宜昌市优秀教师”等光荣称号。湖北兴发化工集团股份有限公司副总工程师杨晓利男，1968年8月出生，土家族，党员，本科，湖北兴发化工集团股份有限公司副总工程师、高级工程师。他脚踏实地、潜心钻研，长期从事化工生产技术改造以及新产品的生产研发工作。他冒着化学试剂易发生爆炸的危险，连续4年奋战在试验一线，组织科研人员克服重重困难，完成了碳酸二甲酯羰基合成技术的研究，省科委专家鉴定会评价该成果为整个工艺技术国内首创、国际领先。这项研究成果成功申报了国家重点工业试验项目，将整个公司的产业技术水平提升了一个新台阶，也极大地提高了企业产品的核心竞争力。他一直致力于增强企业自主创新能力和水平，在公司全面展开了技术创新工作，出台了《兴发集团技术创新管理办法》，同时多次召开技术创新动员大会，广泛发动员工，积极参与技术创新活动，在全公司掀起了技术创新活动的浪潮。首批技术创新项目预计总投资约3133万元，实施后可年新增销售额9万元，年新增利润3594万元。他从不间断理论知识的学习，并在国家级刊物如《华中科技大学学报》、《天然气化工》、《化工环保》等上发表论文多篇，获国家发明专利三项，获得恩施科技进步二等奖，兴山县人民政府科技进步一等奖，被利川市人民政府评为全市“十佳科教工作者”，被兴发集团聘为第一、二届碳酸二甲酯生产技术带头人、2005年被兴山县人民政府评为高科技拔尖人才。三峡广播电视总台交通音乐台副总监岳玉艳女，1978年1月出生，汉族，预备党员，本科，宜昌三峡广播电视总台交通音乐台副总监。近年来，她通过自己对公益事业的热爱，将出租车这个行业与公益事业紧紧联系在了一起，让热血与爱心在宜昌这座城市共同涌动，为构建和谐社会、和谐宜昌涂上了浓墨重彩的一笔。2005年3月，策划组织了“的哥的姐爱心感动宜昌城”无偿献血活动，活动当天献血8万多毫升。2005年4月，策划组织“爱心感动宜昌城”系列活动之二的士司机双语培训两坝一峡游。2005年6月，策划组织“爱心感动宜昌城”系列活动之三的士司机牵手残疾儿童游车溪。2005年7月，策划组织的士司机免费接送高考学生活动， 356名的士司机免费接送700多学子顺利参加高考。 2006年4月，第二次无偿献血活动中，398名司机、200多名市民共献血8万毫升，并联动武汉、襄樊，掀起了出租车行业热心公益事业、爱心共建和谐社会的好风尚。2006年7月，第二届免费接送高考学子活动中，更多的私家车主积极参与其中。因为爱心奉献，市民将她与宋芳荣、邰丽华一同评为2005年感动宜昌的“十大民选新闻人物”。市第一人民医院医教科科科长颜克钧男，1967年2月出生，土家族，党员，本科，宜昌市第一人民医院泌尿外科副主任医师、医教科科长。他是填补我市医疗技术空白的青年专家。他运用国内外顶尖技术，率先在宜昌市开展了后腹腔镜下肾上腺肿瘤切除、肾囊肿去顶、经皮肾镜治疗复杂性肾结石等微创手术，有效地减轻了病人手术痛苦，提高了手术质量。他主持的多个科研课题经专家鉴定为国内领先水平，分别获得宜昌市科技进步二、三等奖。几年来，他的35篇医学论文在《中华泌尿外科杂志》、《临床泌尿外科杂志》等核心期刊发表，他所领导的科室也因此成为宜昌市重点专科。2002年7月，颜克钧被中组部选定为湖北省援疆干部，克服重重困难，积极参与疑难手术及危重症病人的抢救，被评选为“优秀援疆干部”。2005年底，选调到医教科从事医疗管理工作，对医院的医疗工作的制度化、标准化、规范化管理做出了积极的贡献。他在与患者的沟通和交流上极具亲和力，被誉为患者的“贴心人”。
1引言环境化学（environmental chemistry）是研究化学物质，特别是化学污染物在环境中的各种存在形态及特性、迁移转化规律、污染物对生态环境和人类影响的科学，主要研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法。它是环境科学研究和环境科学的基础内容之一。2概述造成环境污染的因素可分为物理的、化学的及生物学的三方面，而其中化学物质引起的污染约占80%－90%。环境化学即是从化学的角度出发，探讨由于人类活动而引起的环境质量的变化规律及其保护和治理环境的方法原理。就其主要内容而言，环境化学除了研究环境污染物的检测方法和原理(属于环境分析化学的范围)及探讨环境污染和治理技术中的化学、化工原理和化学过程等问题外，需进一步在原子及分子水平上，用物理化学等方法研究环境中化学污染物的发生起源、迁移分布、相互反应、转化机制、状态结构的变化、污染效应和最终归宿。随着环境化学研究的深化，为环境科学的发展奠定了坚实的基础，为治理环境污染提供了重要的科学依据[1]。 从学科研究任务来说，环境化学的特点是要从微观的原子、分子水平上来研究宏观的环境现象和变化的化学机制及其防治途径，其核心是研究化学污染物在环境中的化学转化和效应。它所研究的环境本身是一个多因素的开放性体系，变量多、条件较复杂，许多化学原理和方法则不易直接运用。 3主要研究领域和内容1研究污染物(主要是化学污染物)在环境(包括大气圈、水圈、土壤岩石圈和生物圈)中的迁移、转化的基本规律，形成环境污染化学这一介于环境科学与化学之间的一门新兴的边缘分支学科。2研究环境中污染物的种类和成分及其定量分析方法，形成环境分析化学(常简称环境分析)。它是环境化学的分支学科。3研究环境中天然的和人为释放的化学性质的迁移、转化规律及其与环境质量和人类健康的关系，形成环境地球化学。它是介于环境与地球化学之间的一门新兴的边缘分支学科。4环境概况及解决方法1有害化学品的污染危害有害化学品是指任何已经被确认为对人类健康和环境有危害性的化学品。随着工农业迅猛发展，有毒有害污染源随处可见，而给人类造成的灾害要属有毒有害化学品为最重。化学品侵入环境的途径几乎是全方位的，其中最主要的侵入途径可大至分为四种，11人为施用直接进入环境；12在生产、加工、储存过程中，作为化学污染物以废水、废气和废渣等形式排放进入环境；13在生产、储存和运输过程中由于着火、爆炸、泄漏等突发性化学事故，致使大量有害化学品外泄进入环境；14在石油、煤炭等燃料燃烧过程中以及家庭装饰等日常生活使用中直接排入或者使用后作为废弃物进入环境。 进入环境的有害化学物质对人体健康和环境造成了严重危害或潜在危险。 以农药这一有害化学品为例，随着农药科技和农业的迅速发展，农药的使用越来越普遍，从不使用农药的自然农业发展到使用农药的现代农业，对于我国这样一个人口众多，耕地面积紧张的大国，农药在解决农作物的自然灾害，促进粮食增产方面发挥了重要作用。但由于农药是一类有毒化学物质，而且是人为主动投加到环境当中，长期大量使用，对环境生物安全和人体健康，必将产生较大的不利影响。这就给人们提出了一个不容回避的现实问题，在充分肯定农药的有利作用的同时，需要充分认识农药对生态环境和人体健康产生的危害[2]。 同时工业废水也是对环境最大的污染源之一，譬如工业废水中的氰化物等有害物质严重污染了全国主要江河湖泊，使水质恶化，特别是淮河、海河、辽河、滇池、巢湖和太湖（简称“三河三湖”）水污染问题更为突出，给当地经济发展和人民生活带来严重影响。工业废水中排放的氰化物对鱼类危害更甚，含苯酚废水可抑制水中细菌、藻类和软体动物生长。用含酚废水灌溉农田能抑制光合作用和酶的活性，破坏农作物生长素的形成，造成减产。生活污水和某些工业废水中常含有一定量的氮和磷，进入水体后会使封闭性湖泊、海湾形成富营养化，造成浮游藻类大量繁殖、水体透明度下降、溶解氧降低、威胁鱼类生存、水质发臭出现“赤潮”。化学废弃物的不适当处置，会造成土壤板结和地下水污染，直接威胁人体健康和人类生存。目前癌症已成为严重威胁人类健康和生命的疾病之一。据世界卫生组织估计，全世界每年有癌症患者600万人，每年因癌症死亡约500万人，占死亡总人数的1/10。我国每年癌症新发病人有150万人，死亡110万人，而造成人类癌症的原因10%～15%与化学因素有关。 再则冷冻与空调设备释放出的氯氟烃气体造成大气平流层的臭氧层破坏，引起地球表面紫外线辐照增强，使人群皮肤癌发病率上升。燃煤发电厂等排放的二氧化硫引起的酸雨导致河流湖泊酸化，影响鱼类繁殖甚至种群消失。土壤酸度增高可使细菌种类减少，肥力减退，影响作物生长。酸雨还使土壤中锰、铜、铅、镉和锌等重金属转化为可溶性化合物，转移进入江河湖泊引起水质污染。 有害化学品对人体健康和环境的危害是我国环境保护中亟待解决的重要问题，必须引起全社会高度重视。2化学品的环境污染控制我国是化工生产量较大的国家，化工产业已形成一个比较完善的体系。要想控制或减少对环境的污染，应从化学品的生产过程中的污染控制方面加以考虑，首先应了解化工厂的污染情况，包括：污染源种类、主要污染物、排放情况、环保措施以及周围环境敏感性等。特别应对污染源分布进行调查和污染物排放量的统计、同时应了解污染影响类型，如是属于一次污染或二次污染、长期污染或短期污染、可逆污染或不可逆污染、局部污染或大面积污染、单因素污染或多因素复合污染等等。化学品的污染危害控制，应采取以下主要措施:21制定和健全环境立法，加强环境执法力度我国于1979年已经颁布了《中华人民共和国环境保护法》，该法是我国有关环境保护的综合性法规，也是环境保护领域的基本法律，主要规定了国家的环境政策、环境保护的方针、原则和措施等；国务院还制定了《水污染防治法实施细则》、《大气污染防治法实施细则》和《固体废物污染环境防治法》等环境保护法律、国务院颁布了《化学危险物品安全管理条例》和《农药管理条例》等化学品管理行政法规。国家还专门制定了环境保护标准、污染物排放标准、环保基础标准和环保方法标准。如已颁布的环境质量标准有《环境空气质量标准》、《地面水环境质量》等；污染物排放准有《工业"三废"排放标准》、《污水综合排放标准》等等；同时地方性环境保护法规、环境保护部门规范性文件都作了明确规定等。这些法律法规的颁布实施对加强有害化学品的安全管理，防止化学物质污染环境和保障人民群众身体健康发挥了重要作用。但是，我国尚未建立起完整的化学物质环境管理法规体系，对化学物质的生产、储存、运输、销售、使用和进出口实行全过程有效管理[3]。 我国现行化学品环境立法需要针对当前化学品管理法律法规中的薄弱环节加以补充完善，并与国际化学品管理体制接轨。此外，当前迫切需要加强的是对化学品管理法律法规的执法力度。对环境保护造成严重污染的企业，应依法给予追究，对人身由环境污染造成危害的应依据法律给予处罚和赔偿。这在日本等工业发达国家早已实行了的法律管理制度。我们还应通过宣传教育提高从事化学危险品生产、贮存、经营、运输和使用的单位和个人的遵法守法意识，加强对有害化学品的安全和环境管理。特别是应按着我国环境保护法来严格管理有害化学品。22加强对重点有害化学品的环境管理 建立相应登记管理制度，对那些已知或怀疑对人类有致癌、致畸、致突变物质或者对环境有严重危害化学品采取禁止或严格限制使用和淘汰、替代措施，以有效减少这些化学物质的污染危害。23推行清洁生产，严格控制有害化学物质向环境中排放 化工污染之所以严重，一个重要原因是一大批老企业长期以来没有进行技术改造，资源、能源消耗太高，排污量太大。全面推行清洁技术改造，通过改革工艺设备，尽可能把"三废"消除在生产过程之中，减轻末端治理的负担，是改变化工生产消耗高、污染大的落后局面的根本途径。积极推行清洁生产，就要选用清洁原料，采用无毒无害物质替代有害原材料、设计清洁工艺、生产清洁产品。同时改善和加强企业内部安全管理等措施，在污染的源头削减污染物和废物产生量并回收利用废物。最大限度消除或削减有害物质的排放。对通过预防不能解决的污染物，应采取源控制措施进行安全处理处置，使污染物达到国家或地方规定的排放标准。24强化危险废物管理 危险废物是指具有易燃性、腐蚀性、反应性、爆炸性、急性毒性、传染性等危险特性之一的废弃物。根据《固体废物污染环境防治法》的规定，从事危险废物的收集、贮存、处置经营活动的单位，必须经环境保护行政主管部门批准并领取经营许可证。25公众监督通过建立和实行危险化学品的安全标签和安全技术说明书制度，在企业员工和化学品使用者中普及化学品安全和环境保护知识。并在全社会积极宣传有关化学品安全与环境保护知识，提高社会公众对有害化学品的危害、安全防护措施和环境保护的认识，大力鼓励公众参与监督有害化学物质的污染防治。5结论要时刻关注生态系统的表现，尽早发现失调的信息，及时扭转不利的情况。积极提高生态系统的抗干扰能力，保护生态系统，预防生态失调。参考文献[1]袁加程环境化学化学工业出版社,2010[2]张瑾环境化学导论化学工业出版社,2008[3]周启星,李培军污染生态学,科学出版社,2001
是有的，你自己来拿吧，行不
1000字的，有的了。
第七届(2006)“宜昌市十大杰出青年”(活动时间：29-5)“宜昌市十大杰出青年”貌似不是年年举办（第六届就是2004年举办的）市公安局交警支队车管所所长孔小勇男，1966年11月出生，汉族，党员，本科，宜昌市公安局交警支队车管所所长。该同志在伍家交警大队外勤执法三年中，以对人民群众生命财产安全高度负责的态度，严格执法，共查处交通违法行为8000余次，罚款30多万元，是大队平均数的2倍，但没有一起群众上访投诉，创下连年执法零投诉的纪录。2003年11月调到市公安局交警支队车管所后，扎根一线，将队伍管理与业务建设结合起来，带领全所民警转变作风，大胆创新，建立了一套行之有效的科学管理机制，带出了一支素质高、作风硬的民警队伍。 他组织制定的“五个规范”（即规范便民服务设施、规范窗口服务、规范岗位设置、规范执法服务告知制度、规范服务承诺）使科学管理与便民服务有机地融为一体，群众公认度高。2004年5月，车管所被公安部荣记“集体一等功”一次；2004年2月被湖北省人民政府授予“模范公务员集体”；2004年7月被湖北省总工会授予“湖北五一劳动奖状”； 2005年、2006年车管所办证大厅先后被公安部和共青团中央命名为“全国公安系统青年文明号”。该同志于2004年被授予“湖北省劳动模范”荣誉称号；2005年被授予“宜昌市首届十大优秀民警”荣誉称号；2005年8月，代表单位到京出席第七届“全国公安保卫战线英雄模范立功集体代表大会”。三峡总公司工程建设部厂坝项目部副主任专业师毛三军男，1970年10月出生，汉族，党员，研究生，三峡总公司工程建设部厂坝项目部副主任专业师、高级工程师。1994年毕业于同济大学建筑专业，一直从事三峡工程建设管理工作，2003年被评为高级工程师。在他主持的各项目管理工作中，建立高起点、实现新突破、实现制度化管理，在二期工程建设取得成功经验的同时，对其中所遇到的各类问题进行了思考与总结，对三期工程建设中存在的风险以及如何规避这些风险进行了深入的研究和实践，取得了良好的效果，使三期工程的建设迈上了一个新的台阶。在地下电站项目管理中包含了大量的新技术、新观念、新挑战，毛三军同志强化专业知识的学习，坚持利用周边良好的环境条件，在工作中边实践边学习，迅速提高自己的管理技能和专业知识，坚持以合同为依据，以促进工程建设为目标，组织参建各方形成大团队精神，在安全、质量、进度、投资控制方面高标准、严要求，树立精品意识，增强解决项目管理中所遇到的各类复杂问题的能力，不断提高自己驾驭工程的能力。2004年以优秀的业绩被评为三峡总公司“十佳青年”，多次被评为三峡总公司质量、安全管理先进个人。宜昌市宏基置业有限公司董事长张崇超男，1970年8月出生，汉族，大专，湖北省宜都商城有限责任公司、宜昌市宏基置业有限公司董事长。他是第一个来宜都投资的客商，他创业的成功，为后来的投资者树立了信心，起到了带头作用，极大地促进了宜都投资环境的进一步改善。他在房地产开发建设过程中，始终将改善城市基础设施和公共服务设施建设放在首位，在住宅、商业区开发建设前，先行投资新建改建周边城市道路、绿化设施，近几年来，已累计投入6000多万元用于市政建设，极大地推进了宜都市城镇化进程。他与台州市知名的房地产开发商共同组建的“宜昌市宏基置业有限公司”，投资5亿元开发城西新区，开创宜都城市建设的先河。该项目完工可为政府提供约5000多万元的税收和土地出让金，并可同时安排2000多人就业，名都花园也将成为宜都的一个商业中心，年增加税收上千万元。在众多荣誉光环的映照下，他没有忘记自己身上所肩负的更重的责任和义务。作为宜都的“荣誉市民”，他热心于各种社会公益活动。据不完全统计，8年来，他为社会公益事业投入的资金达40多万元。市建委建筑业管理科科长李向东男，1968年10月出生，汉族，党员，大学，宜昌市建委建筑业管理科科长、高工。1997年，他受组织委派组建宜昌开发区质量监督站，短短三年左右的时间，开发区的建设工程质量大幅提高，由原来优良工程为零一跃优良率达到35%以上。2000年，他到宜昌市建设工程交易中心主持全面工作，率先在全省推行合成标底、明暗标、二阶段评标法等新举措，使我市建筑市场秩序进一步规范有序，交易中心也成为了我市源头治腐的一面旗帜，中心先后荣获“全国建筑市场管理先进单位”、“全国建设系统文明服务示范窗口单位”两个部级最高荣誉。2002年，他在市建筑工程质量检测站任站长、副书记。他大胆改革闯市场,不断提高服务质量，目标直指省内一流。2002年市检测站被评为全省先进示范站和先进单位，并作为全省唯一现场观摩单位，迎接全省建设系统领导的检查和同行观摩，2003年、2004年连续两年在全省组织进行的检测专项检查评比中名列榜首，确立了市检测站在全省领先、全国检测行业名列前茅的地位。2004年，建委党组又把他调到建设系统的重要岗位，担任市建委建筑业管理科科长。他果断提出以服务全市经济建设大局为工作目标，采取了一系列创新举措：精简办事程序、集中办公、推出“服务线路图”、建“绿色通道”、关爱弱势抓清欠、建放心房、政策帮扶、管理创新等，使建筑业管理工作面貌焕然一新，始终保持了行业管理在全省的领先地位。市电信分公司副总经理李浒男，1974年8月出生，汉族，党员，硕士研究生，宜昌电信分公司副总经理、纪委书记、技术总监。他身居新兴产业前沿，致力于建设宜昌优质信息通信网络，为宜昌信息化建设作出了突出贡献。宜昌被全国确定为三个小灵通开发建设试点城市之一后，在李浒同志的主持下，于2000-2003年，组织完成了宜昌本地网PHS（夷陵通）网络的建设、维护、优化工作，用户规模达30万户，规模为全省最大，全网设备运行稳定，各项质量指标居于全省前列，为广大市民提供了一种新的资费便宜、环保健康、质量优良的通信工具，其经验和模式作为试点最成功城市在全国推广。他分管宜昌本地网运行维护工作，多年来宜昌本地网未出现重大通信事故，网络质量指标良好。先后组织或主持完成宜昌本地网业务流程重组、综合化集中维护体制改革、面向客户的运行维护体系建设、软交换网络智能化试点等重大项目，提高了工作效率，提升了客户服务水平，为广大客户不断提供新业务、新产品。在建设社会主义新农村的进程中，他带领工作专班深入农村山区，实现考察调研，于今年初实现了“村村通”目标，并利用自身优势提供信息化解决办法，提出“信息化村”建设道路。前不久，宜昌电信也因此被省政府授予全省村村通工作先进单位。安琪酵母股份公司营销中心副总李雪松男，1972年11月出生，汉族，党员，大学，安琪酵母股份有限公司营销中心副总、高级工程师。该同志自1994年大学毕业至今,一直在安琪公司从事烘焙、酿酒领域产品的销售、研发和技术推广工作。该同志在工作期间，参与了多项国家级、省级、市级科研项目的开发和市场推广，克服了产品在实践应用中的许多难题，给企业创造了巨大的经济效益和社会效益，并多次获得国家级、省级和市级科技成果奖，在《食品科技》、《中华烘焙》、《中国面包师网》上发表了多篇论文。参与编撰了《生料酿酒技术》一书，为增加农副产品价值、提高农民收入和社会主义新农村建设做出了一定贡献。该同志长期从事一线市场推广和新产品试制工作，积累了丰富的专业理论知识和实践经验，并在工作中不断进取，刻苦钻研专业知识和行业管理知识。2005年起被聘为中国焙烤食品糖制品工业协会全国面包师分会副理事长，2006年被聘为中国粮油学会发酵面食分会理事，同年还受聘为国家劳动与社会保障部职业技能竞赛考评员、宜昌市劳动与社会保障局职业技能鉴定员。市夷陵中学高级教师杜姝琳女，1969年1月出生，汉族，本科，夷陵中学高级教师，宜昌市课改专家组成员，中考英语学科命题人。怀着对人民教育事业无限忠诚和对学生的无限热爱，她以视学生为己出的母爱情怀在孩子们中建立了崇高的威望，连年被评为学生最满意的教师、优秀班主任。她善于让学生在动态真实的语言环境中真正地掌握英语语言运用的规律，在提高学生的英语运用能力方面取得了很好的效果，参加工作17年来先后从事八届高三毕业班英语教学工作，6次获得全市高考教学质量奖，13次应邀在全市上公开课、示范课、观摩课，2001年获得优质课竞赛全国一等奖；多篇论文在《中学英语》等省级以上刊物发表或交流获奖，编写《高中英语名师导与学》、《高中英语手册》等6部教学专著。任教的学生中先后有30人在全国中学生英语能力竞赛中获奖，16人考上北大、清华，500多人考进重点大学。2003年以来，她先后获得“湖北省劳动模范”、“宜昌市劳动模范”、“湖北省优秀英语教师”、“宜昌市优秀教师”等光荣称号。湖北兴发化工集团股份有限公司副总工程师杨晓利男，1968年8月出生，土家族，党员，本科，湖北兴发化工集团股份有限公司副总工程师、高级工程师。他脚踏实地、潜心钻研，长期从事化工生产技术改造以及新产品的生产研发工作。他冒着化学试剂易发生爆炸的危险，连续4年奋战在试验一线，组织科研人员克服重重困难，完成了碳酸二甲酯羰基合成技术的研究，省科委专家鉴定会评价该成果为整个工艺技术国内首创、国际领先。这项研究成果成功申报了国家重点工业试验项目，将整个公司的产业技术水平提升了一个新台阶，也极大地提高了企业产品的核心竞争力。他一直致力于增强企业自主创新能力和水平，在公司全面展开了技术创新工作，出台了《兴发集团技术创新管理办法》，同时多次召开技术创新动员大会，广泛发动员工，积极参与技术创新活动，在全公司掀起了技术创新活动的浪潮。首批技术创新项目预计总投资约3133万元，实施后可年新增销售额9万元，年新增利润3594万元。他从不间断理论知识的学习，并在国家级刊物如《华中科技大学学报》、《天然气化工》、《化工环保》等上发表论文多篇，获国家发明专利三项，获得恩施科技进步二等奖，兴山县人民政府科技进步一等奖，被利川市人民政府评为全市“十佳科教工作者”，被兴发集团聘为第一、二届碳酸二甲酯生产技术带头人、2005年被兴山县人民政府评为高科技拔尖人才。三峡广播电视总台交通音乐台副总监岳玉艳女，1978年1月出生，汉族，预备党员，本科，宜昌三峡广播电视总台交通音乐台副总监。近年来，她通过自己对公益事业的热爱，将出租车这个行业与公益事业紧紧联系在了一起，让热血与爱心在宜昌这座城市共同涌动，为构建和谐社会、和谐宜昌涂上了浓墨重彩的一笔。2005年3月，策划组织了“的哥的姐爱心感动宜昌城”无偿献血活动，活动当天献血8万多毫升。2005年4月，策划组织“爱心感动宜昌城”系列活动之二的士司机双语培训两坝一峡游。2005年6月，策划组织“爱心感动宜昌城”系列活动之三的士司机牵手残疾儿童游车溪。2005年7月，策划组织的士司机免费接送高考学生活动， 356名的士司机免费接送700多学子顺利参加高考。 2006年4月，第二次无偿献血活动中，398名司机、200多名市民共献血8万毫升，并联动武汉、襄樊，掀起了出租车行业热心公益事业、爱心共建和谐社会的好风尚。2006年7月，第二届免费接送高考学子活动中，更多的私家车主积极参与其中。因为爱心奉献，市民将她与宋芳荣、邰丽华一同评为2005年感动宜昌的“十大民选新闻人物”。市第一人民医院医教科科科长颜克钧男，1967年2月出生，土家族，党员，本科，宜昌市第一人民医院泌尿外科副主任医师、医教科科长。他是填补我市医疗技术空白的青年专家。他运用国内外顶尖技术，率先在宜昌市开展了后腹腔镜下肾上腺肿瘤切除、肾囊肿去顶、经皮肾镜治疗复杂性肾结石等微创手术，有效地减轻了病人手术痛苦，提高了手术质量。他主持的多个科研课题经专家鉴定为国内领先水平，分别获得宜昌市科技进步二、三等奖。几年来，他的35篇医学论文在《中华泌尿外科杂志》、《临床泌尿外科杂志》等核心期刊发表，他所领导的科室也因此成为宜昌市重点专科。2002年7月，颜克钧被中组部选定为湖北省援疆干部，克服重重困难，积极参与疑难手术及危重症病人的抢救，被评选为“优秀援疆干部”。2005年底，选调到医教科从事医疗管理工作，对医院的医疗工作的制度化、标准化、规范化管理做出了积极的贡献。他在与患者的沟通和交流上极具亲和力，被誉为患者的“贴心人”。
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它涉及到环境物理学、环境化学、环境生物学和环境数学等自然科学，环境伦理、环境法学、环境管理、环境经济等社会科学，清洁生产、环境污染物治理和环境监测等环境工程技术科学等等。 环境学导论作为环境科学与工程专业的专业课教学在我校已有五年的时间，通过该课程的教学，环境科学与工程的学生可以掌握环境科学的基本概念、当前世界所面临的主要环境问题、主要污染物的来源及基本的处理处置方法等，为进一步学习打下了基础。由于环境学导论涉及面较广，牵涉到自然科学、工程技术、医学和社会科学等，而且学科本身还处于初生阶段，属于尚未成熟的边际学科，虽然有些专业教材，但其主要内容侧重点不同。所以设立本课程以后，我们在授课内容上逐年进行了补充和修改，几年来该课程在华南师范大学得到了逐步推广。起先的授课对象为环境科学专业学生，从2005年起面向环境工程专业学生。 补充： 《环境学导论》不仅对环境专业的学生比较重要，任何专业都有必要学习“环境学导论”，如清华大学等高校在70年代末80年代初就在全校开设了《环境学导论》课程选修课，他们比较重视该课程的建设，每年有很多学生选修该课，学生来自各个专业，理工、文史及经管和法学院等学生都有，这与环境学的特点相吻合。一是因为从可持续发展战略看，环境生态不维护好，发展不可能持续，而环境与任何行业、专业的人才都需要懂环境保护的基本原理和方法，否则不可能做好工作；二是污染治理以前都认为“末端处理”是环境专业人员的事，现在世界潮流是“源头控制”、“清洁生产”、“绿色化学”、“污染预防”，它与全过程有关，即不仅与非环境专业的工程技术人员有关，还与管理、经济、法律等几乎所有的专业有关。所以希望该课程不仅作为环境专业的入门课，也应作为全学院高年级学生的必修或选修课，并从现在起面向华南师范大学全校开设选修课。 补充： 一、 我校“环境学导论”课程的教学状况 环境科学是一个多学科的庞大体系组成的新兴学科，在现阶段，环境科学主要是运用自然科学和社会科学的有关学科的理论、技术和方法来研究环境问题，形成与其有关的学科相互渗透、交叉的许多分支学科。 随着环境问题越来越突出，环境保护与各行业之间的密切关系越来越受到重视，世界各国纷纷推行源头控制、绿色化学等清洁生产工艺。我国许多大学都设置了环保课程，而我校开设环境学导论教学课程只有五年多的时间，大大滞后于其它重点院校。 虽然近五年来我校的环境学教学得到了长足的发展，但与全国的重点高校相比显得较为滞后。如清华大学等高校在70年代末80年代初就在全校开设了《环境学导论》课程选修课。而我校的《环境学导论》课程在全校推广还没有开始。 二、本课程特色 随着社会的进一步发展，环境问题越来越突出，环保与各行业之间的密切关系越来越受到人们的重视。在开设本课程时，针对不同专业学生侧重点应有所不同。对于环境科学与工程专业的学生，由于培养目标就是将来从事环境保护工作的人才，所以相对的要求比较高，授课的内容也比较深，除介绍环境科学基本知识外，环境科学专业重点放在环境保护对策方面，环境工程专业重点放在环境污染防治技术等方面。而对于将来面向化学教育专业的学生重点阐述化学废水、废气、废渣的污染控制及资源化，并以一定的篇幅介绍绿色化学以及化学可持续发展等最新内容。对全校非环境学类专业学生将来开设的《环境学导论》，开课的主要目的是使学生学习这门课后能够全面理解环境和环境保护的基本内容，以利于提高他们的环境意识，同时可以满足他们在今后工作中所碰到的环境问题。如学法律的可能会涉及到环境法规的有关问题，学经济的可能会解决有关环境经济学的问题。更长远的目的是通过环境教育，不断提高年轻一代的环境意识，所以内容安排上要有全面系统、深入浅出的特点，针对不同的专业编写出不同的教材。 补充： 三、授课特色 环境教育既不同于专业教育，又不同于行业教育，而是对人的一种素质教育。因此，环境教育不仅是环境保护事业的重要组成部分。因此，除了环境专业教育之外，环境保护的社会教育也显得较为重要，通过学习可以提高全民族环境意识。本课程的教学主要有如下特色。 1、强调基本原理和方法，拓宽知识面。为了更好地满足“面向21世纪人才培养方案”关于培养“厚基础、宽专业、能力强、素质高”的专业人才的要求，授课中应该继续加强基本原理与方法的讲授，同时对不同的授课对象侧重点应有所不同。由于环境学的内容变化快，每年的授课中将增加较多的新内容，拓宽知识面，以适应社会的发展和变化。 2、较大篇幅地介绍该学科的新发展，体现内容的先进性。由于本课程的内容在不断变化，而且不同行业环境问题各不相同，如化学行业是环境问题出现最多的行业之一，有其特殊性，绿色化学和清洁生产工艺等及时在教材中得到反映，同时有关“三废”治理主要针对化学工艺生产中产生的“三废”，内容上比较新颖，学生学习有其必要性。 补充： 3、采取多种教学方式 调动学生学习的主动性。教学过程是一种教师与学生们的互动的过程,让学生们参与到教与学的过程中,才能使他们提高学习的兴趣和乐趣。因此，除了从图书馆获得的辅助书籍和期刊作为课外补充材料外，同时在课堂上利用新闻媒介包括网络资源进行学习来普及环境保护知识，增强环境意识，逐步形成良好的环境道德风尚。因为近年来，新闻媒介进一步加强了对环境保护的宣传报道，报纸、网络资源、电台、电视台经常有大量的环境保护节目，它们还对一些污染严重的地区和单位进行了报道。因此,我们将这些新闻图片、音像资料穿插到课件中，从而使教学内容生动、丰富。此外，针对不同的教学内容,经常启发性地组织小组讨论。另外，还有组织同学们到现场参观，将学到的理论知识与实践相结合，使同学们对环境科学与工程这门学科将来要从事的工作有感性认识，如学习完大气环境、水环境和固体废物处理处置章节后,组织同学参观污水处理厂、广州本田汽车有限公司的废气、废水和固体废物处理处置工艺以及广州兴丰垃圾填埋场等，使同学们对这门学科有感性认识，并与所学的理论相结合，从而使所学的理论知识掌握得更牢靠。还就野外实践中某一方面的观感进行深入的论述,注意启发每位同学认真思考现象背后涉及的真正原因。 补充： 总之，本课程的内容比较充实丰富，但授课学时有限，而且学生的基础差异较大，不可能在较短的时间内掌握全部内容，所以授课时进行有选择地重点讲授，部分内容可以让学生自学。
一幅巨大的恐龙照片下写着这样一句话：“在地球上消失了的不会适应变化的庞然大物比比皆是。”那人呢?人算是什么东西？是相对蚂蚁来说的庞然大物，还是恐龙脚下的小小蚂蚁?是我们自己所说的高级动物，还是一群其实什么也不知道的笨蛋?是我们可爱的地球的户口本上的主人，还是一群可怜的自然的奴隶?哎哟，人到底是什么东西呀! 自从人类在地球上产生，它就是个不伦不类的东西。说它是猴，可它不会在树枝间跳来跳去，说它是猿，胳膊又短了点儿，还不爱做捶胸脯的优美动作。 这种东西生来就具有破坏性，它居心叵测地制造了能毁灭一切东西的火，就像今天它制造了原子弹一样。它想尽了一切办法去攻击其它无辜的动物，悠然地穿梭于食物链的各个营养链上——只要是能吃的，什么都吃。且这种本事是一代更比一代强，如今世界上的动物除了耗子，都快成珍稀动物了，一天到晚还保护呢，停手不就得了嘛!还不要脸地说是人家动物不能适应“变化”。它无休止地在向自然索要，要她郁郁葱葱的绿色变成煮食美味的黑色木炭，要她一条条美丽的河变成污水的载体，要她蓝蓝的天空变成布满破洞的抹布，要她本来湿润平坦的地面变成陷阱样的漏斗。甚至它们还在一天一天地挖着坚硬的地球，妄想把她身体里的每一样元素都榨取出来——只要自己过得舒服。只要自己过得舒服，人这种东西愿意做一切事情，用自己老祖宗发明的工具把地球的脑袋剃得缺一块少一块，有的地方还流着脓、冒着黑烟!地球在呻吟，在叫喊，下一个消失的庞然大物会不会是地球本身呢?因为她不能适应疯狂的人类呀!据说人不在乎这回事——它们还惦记着到火星、太阳什么的上面去接着住呢!看来，人类非到把宇宙变成粉末不会停手! 人算是什么东西?我现在还是不明白。 评点：鲁迅说：“嬉笑怒骂皆成文章。”说“人是什么东西”，这近乎骂人了。但有时候，那不痛不痒的批评，还真不如痛骂一顿让人听着痛快，让人容易清醒。作者对人类出于 自私的本能疯狂破坏自然和生态的恶劣行为，作了无情的揭露和辛辣的嘲讽。称自然用“她”，称人类用“它”，反复强调不知人算什么东西，说它是不伦不类的东西，对人类行为的不满、愤懑之情溢于言表。和各种警示、规戒甚至祈求的相关文字相比，文章表现出泼辣犀利的战斗风格和在幽默风趣背后严肃冷峻的个性特征，读来给人留下深刻印象。 例文二 最后一只猴子的自述 多少个世纪中，我只是地球上一只普通的动物，整天四处奔波——为寻觅食物，也为逃避高级动物的捕杀。可是，现在，我却成了重点保护对象，被成百个高级动物侍候着。多么奇妙的事啊! 高级动物——也就是自称人类的动物，给我制作了一大片“树林”。林中有“山”、有“瀑”，有“花”、有“鸟”，还有满枝头的“果实”。可是，山不巍峨，瀑不壮观，花不芬芳，鸟不歌唱，更不用说，果实也不能吃。尽管如此，每天还是有许多人类来观赏这假林以及假林中真实的我。据说，这星球上已不存在哪怕是一小片真正的树林了，而我，已成了这星球惟一的低级动物。每当我看见人类进入“林中”后所表现出的欢欣时，我就想，若他们看见了真正的大森林，不知会有什么样的表情。 我小时候，就住在真正的大森林里。那里有蓝天，有碧水，有绿草，有红花，还有我亲密的伙伴们以及其他的住户。 清晨，林中薄雾被缓缓揭去，阳光透过叶缝照进来，在地面上留下一个个闪动的亮点：小鹿们顶着美丽的犄角，徜徉在青青的草地上；鸟儿们欢快地亮开嗓子，吐出清脆的音符；我和小伙伴们嬉闹着从这棵树攀到那棵树……森林中繁忙而快乐的一天就这样开始了。傍晚，夕阳给森林披上了一件奇异的红霓裳。林中，处处回荡着母亲唤儿归巢的声音。这是一个美丽而祥和的地方。只有老虎出现时，才会引起骚动，但老虎不饿时，绝不会轻易来打扰我们的生活。 但是，人类不知怎的，侵入了我们这个地方，于是，一场灭顶之灾悄然降临。 人类首先抓走了老虎，然后，成群成群地搜捕小鹿，残忍地锯下它们美丽的犄角。最让我惊惧的是人类对待我的亲人的手段。我亲眼看见：他们怎样麻利地将我的亲人的四肢缚在铁架上，怎样从容地敲开他们脑袋，怎样兴高采烈地品尝那灰白色的脑浆。老虎是为了生存捕食，人类是为了什么? 有时，我真想自绝以免惨遭毒手，可是我不能。母亲临死前，曾这样预言：“人类发迹于智慧，也将毁灭于智慧。”我要亲眼看看人类怎样走上末路。当人类千方百计延长我的寿命时，我也很积极地配合他们，到现在，我已记不清自己有多少岁了。 我知道，这一天即将来临了。他们砍伐森林，滥采矿藏，铁爪伸进了地核，空气被污染得无从治理，地球升温，一年到头炎热干燥，风沙铺天卷来，江河渐细渐断，X病的疫苗虽研制成功，却出现了新环境的怪胎——Y病，这种病靠空气传播，很快将席卷全球，以智慧自居的人类恐怕再也难逃此劫了。 我要笑，学着人类发出那种狞笑；我又想哭，母亲的预言实现了，我这最后一只猴子也可以“寿终正寝”了。可那些在绿色树阴下摇晃的美妙记忆也将灰飞烟灭，永远消失在浩瀚的宇宙，这使我不禁悲从中来……如果当人类不那么自以为是，不那么贪婪，能把一点点新生和宽容给予其他生物，与自然和平共处，那么，也许在这个美丽的蓝色星球上，人类所走的将是另一条道路。 但是，一切已太迟了，太迟了 评点：“领异标新二月花”，本文领异标新之处在于借地球上最后一只猴子的自述，表现环境保护的主题。作者根据当今人们对环境的恣意破坏，推论演绎出若干年后的故事：森林消失，物种消绝，江河断流，地球升温，“人类发迹于智慧，也将毁灭于智慧。”所幸，这一切还未成为现实，人类现在已觉悟到保护地球家园的重要。 ★话题二：环境保护 阅读下面的材料，根据要求作文。 曾经，天很蓝很蓝；曾经，河水清澈得能与蓝天融为一体；曾经，满山的绿色汇成了一片无边的海洋……然而，这一切都已经变得那么遥远。自然哭泣了，她也会报复!人类看到的最后一滴液体，难道将会是自己的眼泪? 请以“环境保护”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围内。 写作提示：这个题目所要考查的是考生对现实的观察和思考能力。 环境的破坏和污染是当前人类面临的重大生存威胁，关系到全世界未来的发展，如果考生平时关心时事，注意这方面的信息，并能够深入思考，就能够很快地抓住要旨。可以将地球比喻为“地球村”，以“每个‘村民’都有责任保护地球”为中心，首先引出“地球村”和“村民”的概念，然后具体地举出灭绝野生动物的行为等例子点明“村民”的麻木，然后进一步突出问题的严重性并指明这一切都是人造成的，最后写人类已有所觉醒，但每个人都应该担起更多的责任。 以“我们需要的是可持续发展”为论点，首先用“涸泽而渔”的故事提出对开发资源方式的思考。然后回顾大炼钢铁等开发活动造成的后果，指明这种开发不能长久，接下来阐明“可持续发展”的内涵和意义，最后总结出论点。古人说过“天人合一”，又说过“人定胜天”，那么人类和自然之间究竟是和谐还是斗争的关系?从当前的情况看，人和自然的威力哪一个大还难以定论。为了长久的发展和福利，人类应如何处理好与自然之间的关系?这是我们应该认真思考的。 例文一 为你•为我•为他 你，曾深情地抬头望着蓝天白云，你说，蓝天是面镜子，照得你的心灵如此纯洁；我，曾在绿树的环抱下尽情游耍，我说，绿树是个伙伴，让我的生活充满乐趣；他，曾在这片广阔的土地上留下足迹，他说，土地是他的根，永远系着他的心。你、我、他，都曾在这样一个美好的环境中生活，都曾感受到蓝天、白云、绿树、土地时时刻刻带给我们的快乐和希望!随着时光的流逝，你，盖起了现代化的工厂，高耸的烟囱中滚滚浓烟直奔向那镜子般的蓝天。你说，你要成为企业家；我，平地而起了鳞次栉比的高楼大厦，把绿树的王国变成了繁华的商场，我说，我要立足于商界；他，建起了设备齐全的化工厂，工厂里流出的污水遮盖了他曾经留下的足迹，他说，他要追赶现代人的步伐…… 蓝天变成了很久没有擦过的镜子，黯然失色，污秽不堪；绿树像患了大病的伙伴，无精打采地痛苦呻吟；土地像溃烂了的根，伤痕累累，千疮百孔。你、我、他在梦中看到了明澈的蓝天，快乐的小鸟，绿树成阴的美景和那大片大片开满鲜花的土地。可醒来后的你、我、他再也寻不到那个梦中的五彩缤纷的世界了，只看到阴暗的天空、光秃秃的树木和那荒无人烟的沙漠…… 你惊觉了，我醒悟了，他明白了，蓝天、白云、绿树、土地是我们赖以生存的家，没有家，哪有你、我、他?蓝天、白云、绿树、土地是我们生命的支柱，没有支柱，哪有你、我、他?蓝天、白云、绿树、土地是我们希望的源泉，没有源泉，哪有你、我、他?你，在蓝天下思考；我，在绿树旁深思；他，在土地上回忆。那往日的欢乐，为何在失去时才发觉它的可贵；多么希望时光能够倒流，留住你、我、他曾拥有的快乐和希望! 轻轻地告诉你：我们只有一个地球，为你、为我、为他，保护地球，留住最美好的环境…… 评点：本文是篇短小精致的现场作文。与其说它是记叙文，不如说是散文。构思巧妙．时间跳跃大．小时候美好的环境，长大后创业，却破坏了环境。鲜明的对比，引起人的思考，保护环境刻不容缓！全文诗化的语言，整齐的句式，寓意深刻。你我他，何尝不是整个人类的写照? 例文二 动物搬迁记 秋分刚过，树叶还在枝头无精打采地打着盹儿。“越冬”筹备委员会主席猫头鹰先生已经准备提前召开会议了。 于是小麻雀四面八方散发消息：“召开动物大会了!各家各户太阳落山后到村后的枣林中集合!” 傍晚时分，各种动物陆陆续续来到了会场。猫头鹰看大伙来得差不多了，便首先发言：“各位同胞，今年的越冬筹备会比往年提前召开，主要有两方面原因：一是今年害虫猖獗，庄稼歉收，越冬食物较难储备；二是经过一段时间的居住，我发现这里骚扰太多，太不安全，环境也太差，所以我家准备搬迁，今天请大伙来谈谈自己的意见和看法。” “搬迁?猫头鹰先生，你真的想搬家吗?”猎鹰疑惑地问。 “是啊!我也是没办法!尽管科学家早就为我们平了反，可在这儿，仍有不少人把我们当成‘不祥之物’，用石块投，用猎枪打，我和家人整天生活在惊恐之中。”主席无奈地摇了摇头。 “对呀。人类与我们似乎有不共戴天之仇，见到我们非要置我们死地而后快，我们也是在提心吊胆过日子啊!”刺猬附和着说。 “爸爸，妈妈，我们也随猫头鹰伯伯搬家吧!”众小蛇嚷道。 “不错!”“不错!”“不错!”“干脆我们都搬家算了!” 众麻雀也叽叽喳喳地开了腔。“我们本是一片好心，想到田间去捉虫。人们又安假人、又下药，千方百计不让我们靠近。最近，还有人想发昧心财，把我们捉了去卖给饭店做菜。大伙儿看看，原来，我们那么庞大的家庭，如今却少得可怜了!”老麻雀说到伤心处，忍不住放声痛哭。 “麻雀老弟，别哭了!要说当菜吃，我们青蛙比你们更惨。人们建立了什么‘捉——收——运——吃’一条龙。在他们眼里，我们哪是什么庄稼的朋友，早就成了他们桌上的下酒菜!”青蛙大哥说到这里，肚子一鼓一鼓的，简直要气炸了。 “其实就是没人捉，我们的同胞也越来越少了，那么多农药喷到田里，虫子没死，我们蜻蜓倒死了不少。还有的人打完药，药瓶随手扔进沟里，使我们多少亲人死于非命啊!”蜻蜓接着说。 “对!对!我们搬家!” “这儿早已不再是山清水秀的田园了。留在这儿，我们迟早会被害得断子绝孙的!”众动物义愤填膺。 猫头鹰没料到会员们都跟自己不谋而合，他又试探地说：“大家安静!请你们再冷静思考一下。” “不用再思考了，我们也决心离开这儿了!”小蜜蜂也忿忿地说，“当年，我们可是慕名到这儿来的。刚来时，我们还真被这无边无际的花海陶醉了。谁知道，那些娇嫩的小花早被农药浸透了。我们只能采点野花度日，哪儿还有多余的蜂蜜过冬!还不如早点离开!” “是啊!与其在这里等死，还不如及早离开这儿!” “搬家!搬到远离人群的地方去!”燕子、喜鹊、狐狸、松鼠等一齐呼喊着。 “好!既然大伙主意已定，那就各自回家收拾收拾，准备搬家!”猫头鹰主席坚定地挥挥手。 评点：这则童话故事将沉重的环保话题通过人格化了的各种动物之口吐露出来，拟人的写作手法对表达作品主题起到了奇妙的效果。 ★话题三：水 阅读下面的材料，根据要求作文： 水，是无色、无味的透明液体。有了普通的水，才有大河奔流、白云悠悠，才有山青树绿、花香鸟语，才有鹰击长空、鱼翔浅底．万类霜天竞自由的勃勃生机。可是由于环境的恶化，水质遭到严重的污染，河流出现干涸，土地开始沙化，人类出现“水荒”……于是有“全国节水宣传周”，“中国水周”，“世界水日”……看到上面的文字，你想到了什么?请你以“水”为中心话题．写一篇文章。 写作提示：这道作文题旨在引导人们认识水、关注水、珍惜和保护水资源，提高全民节水意识，建设节水型社会，实现经济可持续发展战略。水是人们生存的依赖，日常生活中，我们任何人都离不开水。我们要用水刷牙洗脸、洗菜做饭、刷锅洗碗、饮水解渴、洗衣浇花……有的地方要到几十里以外去担水，有的地方人一辈子不知洗澡是何滋味，有的地方用水限时限量，市场上出现售水……所以每个同学都或多或少地有用水的经历，有对水的看法……把有关水的生动故事写下来，就是一篇记叙文；把对水的认识、节水的意见、治水的措施，进行分析研究，写成议论文；抒发有水的欢乐、缺水的痛苦，感慨浪费水、污染水的行为，写成散文；还可以运用学过的科学知识，写出有关水的科普小品，还可以虚构故事、撰写寓言给人以启发。 例文 别让眼泪成为最后一滴水 水，对人类有着极为重要的意义。没有水，人类将无法生存。 这个道理大家都懂，但我们大多数人并未因此而觉得水有多么珍贵。虽然在电视上见过偏远农村的贫水情况，村民们吃水得到十几里甚至几十里地外去担。滴水贵如油，绝大多数村民一辈子都不知洗澡是什么滋味。但是，对我们这些居住在城镇的人们来说，自来水一开，清水哗哗来，仿佛取之不尽，用之不竭，一吨水才几角钱，浪费一点仿佛没有什么。所以我们可以打一壶水喝不了两杯就倒掉，洗一件衣服漂上几遍十几遍，涮拖把哗哗猛冲上十分钟。尤其是公共场所，“水漫金山”无人过问，入厕洗完手水龙头不关就扬长而去，诸如此类的事情俯拾皆是。 在肆意挥霍水资源的同时，我们似乎没有听见，“缺水”的脚步正在日益逼近!大自然是有情的，她馈赠给我们人类极为丰富的自然资源；大自然又是无情的，破坏性掠夺和滥用资源的人类必将遭到她的报复。当今地球上的沙漠面积以惊人的速度扩张，就是她给予人类滥砍滥伐森林资源的惩罚，随狂风肆虐逞威的沙尘暴，是她向我们人类发出的警告。如果我们再不珍惜水资源、对用水加以节制，缺水必将成为我们人类生存的一大困扰。引滦入津、引黄入津，那些兴师动众的庞大工程，耗费了大量人力物力财力，就是为了解决天津的缺水问题。而现在，我国的很多大城市也都面临缺水的威胁，不得不采取分片限时供水、到外地调水等措施暂时应付难题。 如果没有了水，人类将会怎样?这是一个电视公益广告提出的问题，随后屏幕上展示的是：一片片干涸、龟裂的土地，一群群蓬头垢面的人们，向天空伸出干枯的双臂，翕动同样干涸龟裂的嘴唇，嗫嚅着绝望的呻吟和企盼。这景象触目惊心。如果我们再肆无忌惮地浪费水资源，也许我们中的一部分，就将“有幸”经历这想象的惨景了。我们的后代子孙，也将“拜我们所赐”，遭受贫水的困境折磨。 有一个广告说道：如果再不节约水，地球上的最后一滴水，将是我们人类的泪水。读后振聋发聩，令人如醍醐灌顶。为了我们子孙后代的未来，为了人类的繁荣昌盛，为了不让我们绝望的泪水成为地球上最后一滴水，让我们每一个人，从现在开始，从一点一滴做起，珍惜每一滴水。 评点：这是一篇议论文，题目新颖别致，引人注意。全文分四大部分：浪费水，水害，无水后情景，忠告。有较强的针砭时弊意义和教育意义。 ★话题四：保护母亲河，共建读者林 阅读下面的材料，根据要求作文。 2000年春，北京地区连续五次遭到沙尘暴侵袭，黄沙蔽日，行路困难，甚至树木倒折，伤及行人；沙尘暴还影响了济南、武汉等地，濒临东海的上海，竟也下了一场“泥雨”。与此同时，一场“保护母亲河——21世纪的绿色希望工程”的行动正在展开，例如《读者》杂志正在号召开展“保护母亲河，共建读者林”的活动。 要求：请就上述问题写一篇文章。除诗歌外，其他体裁不限。题目自拟。不少于700字。 例文 沙漠一日游 晚上，10点的钟声把我带入了23世纪。 2220年，“地球保护组织”为了表彰我对撒哈拉大沙漠改造的初步成功，特放假7天。我终于可以利用这个短暂的假期，回到我的祖国，去看看可爱的首都——北京了。 我驾驶着自行设计的全封闭式“沙漠之舟”行驶在昔日的长安街上。两旁已不再是绿树成阴，红花绿草，只有零星的几颗“仙人掌”顽强地坚守在那里。放眼望去，这里已不再是过去的高楼林立，车来人往，而是无垠的沙漠，光秃秃的。双目所及，是一片片惊人的黄色。 不远处，正有一群人举着“沙漠之旅”的旗帜向我这边走来。“各位，这里就是200多年前的长安街，对面是天安门广场。新中国建立以来，曾有几代领导人在这里进行阅兵，我们所站的这个地方当时全都是鲜花绿草，天上是各式各样的彩球，广场上飞翔着和平鸽，可惜呀，那全都是历史喽!北京，曾是中国古代多少王侯将相的住地，是多少先古王朝的都城，是世界繁华城市之一……”导游用喇叭向人们讲述着昨天的故事，但导游的一举一动看起来似乎很熟悉，风很大，无法看清。“据有关资料记载，第一次严重的沙尘暴发生在2000年春天，那本应是春暖花开，鸟儿欢唱的季节，北京地区却连续五次遭到沙尘暴侵袭，黄沙蔽日，行路困难，甚至树木倒折，伤及行人；沙尘暴还影响到济南、武汉等地，濒临东海的上海，竟也下了一场‘泥雨’。从此，这样的沙袭时常发生，而且频率越来越高，直至将昔日的中华人民共和国首都所在地——北京变成今天世界著名的沙漠之一。当时国家也采取了一系列措施，但由于人们仍然我行我素、乱砍滥伐，破坏生态环境，使事态越来越严重，到今天后悔晚矣……” 旅游团离我越来越近了。突然导游停止了讲话盯着看我。噢!这不是老同学张欢吗?一向喜欢旅游的她今天也成了“沙漠之旅”的导游了。“Hi，张欢!”“Hi，杨明，多年不见，依然是老样子。听说你在‘国际沙漠治理会’工作?” “是的。” “改造撒哈拉大沙漠取得成功的真是你?” “怎么，不相信?” “不，不是不相信，是太高兴了，作为你的同学我感到非常荣幸。” “其实这些都是我和同事们努力的结果。” “喂，大家请过来!我给大家介绍一下，这位就是最近几天被炒得火爆的我的同学杨明——改造撒哈拉大沙漠的成功者，下面请他为我们讲几句话，好不好?” 张欢这一突如其来的举动搞得我不知所措，我连忙接过喇叭，激动万分： “朋友们，大家都看到了，这里就是昨天的繁华都市北京，今天变成了世界著名的沙漠之一。这能怪谁呢?只能怪我们自己，是我们自己毁了自己的家园。当然，责怪、后悔也没有用，最要紧的是改造治理沙漠，重建这座古老都市，这次我利用休息时间回来看了看这里，让我感到痛惜的同时，想的更多的是该如何去治理这些沙漠。这次回去后，我将申请参加‘北京沙漠治理组’工作，以最快的速度改造北京沙漠，重建首都!同时，我也呼吁，所有的中国人民、世界人民都来保护大自然，保护我们的地球，保护我们自己的生命摇篮……” “虎子，起床了!”妈妈的叫声把我从睡梦中惊醒了。原来是一场梦啊! 评点：时代呼唤创新，创新是高考作文取胜的法宝。这篇文章构思巧妙，体裁新颖，语言精当。作者在有限的时间内，精心构思，匠心独运，运用娴熟的笔法，以点代面，撷取生活中的片段，加上合理的想象，在文中揭示了这样一个道理：地球是我们共同的家园，爱惜生命，请从环保开始。文章立意深刻，发人深省。 ★话题四：绿 当你置身青山绿水间，当你看到一队橄榄绿飒爽地走过，当你读到朱自清先生的散文《绿》，当你吃着绿色食品时…你都有何感想?作何思考? 要求：请以“绿”作为话题，自选角度，自拟标题，写一篇作文，不少于800字。除诗歌外，文体不限。 写作提示：这段材料尽管是给材料作文，但与命题作文非常相似。这个话题的限制性仅限于“绿”，也就是说，只要和绿有关就行。不需要对材料进行较深入的分析和抽象，那么这段材料对于选择角度还有没有意义呢?当然有。它可以给我们启发，比如从“当你置身青山绿水间”中，我们可以选择写大自然，可以写生命的话题等等；从“当你看到一队橄榄绿飒爽地走过”中，我们可以选择写和平，写军人；从“当你读到朱自清先生的散文《绿》”中，我们可以选择写关于文学方面的话题；从“当你吃着绿色食品时”中，我们可以选择写当代热门话题…… 例文一 绿色的堕落 急促的脚步带起的尘埃妩媚地拥着胭脂的迷乱；由于躁动与闷热而迸发的汗珠在人们的胸口“冻结”(由于现实中的冷漠与孤寂)；不是植物却闪耀着绿色光芒的发端；那就是现代都市人的生活，那就是新一代的人类，那就是时尚，在这个缺乏“绿”却不缺乏绿色的世界，看着她绿色的唇在翕动，看着她绿色的长发在飞舞，看着她绿色的眉在挑逗烈日下的空气，我迷茫，她是否就是我幻想中的阿修罗或者是撒旦的使者。这世界停止了转动，除了耳边轰隆隆的摇滚乐。她在我面前走过，溶入了另一片绿色。 桥下黏稠的河水缓缓流过，在“阴暗”的光下泛着绿色。水面上升起的无数气泡像等待救赎的灵魂，在空气中爆破。水中的生灵在等待我们惟一能从这个世上所得到的——死亡。 夜，深色的背景下，城市的某个阴暗的角落有无数荧光闪动。如同荒野中狼的召唤。然而这绿色的目光却属于人类，即使它充满了野性、欲望和不择手段的张狂。它无处不在，在金钱面前它发光，在权力面前它发光，在名誉面前它发光。 我伴随着绿色堕落，但我们却不该堕落，不该让代表美好的绿色伴我们堕落。 还绿一个本色。 你应该知道人要对自己所做的负责。 评点：本文别出心裁，在“绿”的表面下，发掘其有社会深意的素材和话题，切合题意。 创新是本文的最大特点，想常人不敢想。几个材料都具有新意和典型性。新新人类耀眼的绿头发，代表了一种远离真正自然的城市口味，这是一个缺乏绿却不缺乏绿色的世界，被污染的河水泛着绿色，水面上升起的无数气泡像等待救赎的灵魂，一语道破现代社会中被欲望牵引的世人的灵魂的堕落。贪婪的眼光是绿色的，它充满了野性、欲望和不择手段的张狂，这样的绿色的目光却属于人类。作者抓住现代社会中被扭曲了的绿，揭示了深刻的社会弊病，这样的奇文令人拍案叫绝。 本文中心突出，内容充实，结构严谨，语言流畅，一气呵成，读来酣畅淋漓。
如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。 可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事，。 环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。 在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。 （一）学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。 学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责工作计划的制定和组织实施；总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作；政教处主任负责专题教育；教务处主任负责课堂教学渗透；团委书记负责环境保护宣传；环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况，制定详细的环境教育计划和活动主题，组织师生开展环境教育活动。几年来，学校环保工作开展得扎实、有效，受到了省市区各级有关部门的一致好评。 （二）、充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。 在创建绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素质。同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外，学校深入开展环境教育教学研究，在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动，学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇，环境保护的意识深入人心。 （三）、注重“绿色”宣传 目前，环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人"，使他们具有"绿色头脑"。为使学生尽快具备“绿色”意识，学校积极创造良好的舆论氛围，组织学生自觉参与有计划的环境实践活动，促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。 首先，学校加大环保资金投入，图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊，学校的电教中心有专门的环境保护录象资料，每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件，利用课余时间定期组织学生观看，使学生了解环境现状、学习环保知识，从而用自己的行动保护环境。另外，学校还设有专门的环保橱窗，定期向学生们宣传环保知识，配合学校的环保教育工作；校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地，经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比，通过评比促使让“绿色”走进班级；“校园之声”广播站开设了“你我他地球村”专栏，每当有关环境的活动日：如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临，就积极进行环保宣传，并号召各班针对节日主题认真撰写环保广播稿；并且，学校还在校园内设立有关环保标语牌，如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物，改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展，让学生们从“我”做起，从小事做起，事事处处把环境放在心上。 （四） 积极开展主题团会、主题班会，座谈会以及环保知识讲座等，调动、巩固学生的环保意识和环保习惯。 联系当前的环境问题，学校每年都要组织有关人士进行环保专题讲座。通过讲座，学生了解到了自己的生存环境状况，对环境保护有了新的认识，增强了危机感、紧迫感和责任感。很多学生都写了心得体会，收到了预期的效果。 今年5月份，学校在环保知识讲座结束之后，政教处紧接着还在全校开展了“做‘绿色使者‘承诺”活动，即：不乱扔废物，净化校园环境；减音降噪，净化生活环境；不攀枝折花，爱护花草树木；爱护野生保护动物，不捕不食；杜绝浪费，节约能源；废物利用，平衡生态；捡脏护绿，还社区一片绿色；传播绿色理念，追求绿色时尚；播撒绿色，创建绿色学校。全体同学都郑重的在倡仪书上签下了自己的名字。这次活动在全校学生中掀起了创建绿色学校的又一次高潮。 （五）、以“环保志愿大队”为依托，根据环境教育计划和活动主题，积极参与社会实践活动，使学生成为“爱绿”、“护绿”的模范。 学校自成立 “环保志愿大队”以来，由学校团委负责，积极开展各种社会实践活动。在今年的“地球日”，学校组织了“迎接地球日，纪念五四运动”的青年志愿者大行动，到开发区公园和碧海小区清除白色垃圾，到广场护理绿地，向路人散发传单，宣传环境保护意识，号召人们“倡导绿色消费，保护美好家园”；去年的“植树节”，学校开展了“种下一棵树苗，奉献一片爱心”绿色活动，组织全校师生踊跃植树种草；在第20届“爱鸟周”到来之际，学校举办了以“关注鸟类、珍爱自然、建设绿色家园”为主题的“爱鸟周”科技漫画大赛，其中的获奖作品在学校的环保宣传栏上进行了展览；在第30个“世界环境日”，学校开展了“环保手抄报”评比和“我爱我的家园”环保征文大赛，并组织专门评委对参赛作品进行了评比，分别评出一、二、三等奖共52人；校团委在每年的“世界水日”都要组织环保志愿队走上社会，对用水情况进行调查，这一活动有效地提高了学生对开发和保护水资源的认识。初二环保支队还建立了垃圾分类的制度，并向其他三个支队发出倡仪，号召大家做好垃圾分类收集和废旧电池回收等工作，他们利用业余时间走上街头组成环境卫生巡视队，成为维护生存环境的忠诚卫士。这些活动内容丰富，形式多样，很好的使学生达到了学习知识、培养能力、锻炼意志和增强环保意识的目的。 （六）、从身边的小事做起，做绿色卫士。 学校注重教育师生从身边的小事做起，自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液；不购买使用一次性物品，如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸；购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料；携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；购买“绿色”无磷洗涤剂；节约用水、用电，用水后拧紧水龙头，教室没人时及时关灯；爱护绿化设施，不践踏绿地，不乱扔垃圾，不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。 （七）心手相连，创建绿色家庭 为全方位奏响绿色环保之歌，学校在全面对学生进行环保教育的同时，还开展了“心手相连，创建绿色家庭”活动，把环保宣传教育推向家庭。。学校郑重向每一位同学发出倡仪：在家庭中做环保知识的最佳宣传员、“小喇叭”，积极倡导父母树立“绿色”理念，带动父母也加入到环保大军中来，营造良好的绿色家庭环境。 （八）、加强绿化、美化、净化工作，营造洁净、高雅、和谐的校园环境。 为给学生营造一个幽雅和谐、宁静温馨的学习环境，充分发挥学校的一砖一瓦一草一木的教育功能，学校在绿化、美化方面做了大量的工作，努力做到使学校全年戴绿、四季有花，根据校园建筑的格局，学校还修建了读书长廊。长廊四周栽种藤萝，夏秋季节，藤萝覆盖整个长廊，一片翠绿。真正收到了层次化、立体化的绿化、美化效果。如今，当你走进开发区中学，你会看见一个花团锦簇、绿草如茵，整洁优美的校园，它与现代化的教学设施相得益彰，使人心旷神怡。 如今的校园里，“绿色”正在蓬勃壮大，“绿色”正在熠熠生辉，这“绿色”已常驻校园，常驻师生的心头。 你自己选一些吧,择优录取~~~~嘿嘿
学园部落3000左右得读后感
你还是自己去荡或者自己写吧，这种东西连下载都要别人干，太懒了吧