这就是我 大家好,我的名字叫项某某我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍 本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样： 我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续我可不是在吹牛： 记得我刚从老家转学到北京的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了!同样,这也印证了中国的一句古话：世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗 没有一个人是完美的,当然我也许多缺点但其中最“致命”的还是我非常的马虎这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话：世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点 你们认识我了吗?这就是我,一个相貌平平的我,一个像男孩子一样的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我 二、 这就是我 看! 镜子里那戴眼镜的小伙子是谁呢?
我，圆圆的小脸蛋；弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛，小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。 我的个子也不高，从外貌上看起来小小的，因此，同学们总喜欢叫我小XX；但是，我的内心可不小呢，丰富多彩，小小的心灵装满了大大的世界，就让我来告诉你们我的故事吧！ 我喜欢唱歌、跳舞，就是像明星那样，我也常常穿着妈妈的衣服拿着话筒在我家的客厅像明星那样的又唱又跳。我也很喜欢运动。 我又是一个多面性的人，在朋友面前我爱卖萌，爱笑，爱耍耍小脾气，在同学面前我爱搞恶作剧，爱哭，还有点小脾气，在老师面前我爱卖乖，爱委屈，在家长面前我爱撒娇，爱任性，爱大笑，在没有人的时候只有自己的时候不爱说话，不爱东张西望，不爱嘻嘻哈哈，不爱走来走去，不爱放声大哭，爱发呆，爱回忆，爱微笑，爱无声哭啼，任眼泪流过那胖嘟嘟的脸庞，在只有我一人的时候，我看起来像一个一无所有的人，其实真正的我，只会在没有人的时候出现，我会把微笑留给别人，把悲伤留给自己，我很重情，我会因为一件小小的事就哭，我也爱忧郁，典型的忧郁女生。 怎样，这就是我，你想与我成为朋友吗？
我嘛，总是留着平头，我的眉毛挺浓，眼睛很黑、亮亮的，虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦，忘了告诉你们我的名字了，我叫王蒙。 小学时，我和同学相处得都很好。我不爱生气，整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让。同学请我办事，我总是尽力而为，可有时我也很腼腆，那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞，妈妈说我是“小冒失鬼”。 粗心就是我一个很大的毛病，因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧，新学期里我一定改掉它，由“大粗心”变成个“小细心”。 看书是我最大的爱好，那些小说、杂志、科技作品，我拿起来就放不下——迷住啦！我常被书中的情节和人物所感动，一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑，完全是身临其境。 别看我挺瘦，我还喜欢体育呢！我特喜欢打乒乓球，在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术，妈妈说我兴趣挺广泛的。 好，就谈到这儿，欢迎大家和我交个朋友。
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答辩环节首先要进行的就是自我介绍，在自我介绍前可以先向答辩老师简单问好，例如：老师好，老师们早上好之类的开场语，不仅可以增加老师对你好感度，而且可以一定程度上缓解自己的压力。在介绍中要明确提出自己姓名、专业、班级、学号等身份说明。在介绍中一定要大大方方，多微笑，还可以自己适当的添加一部分肢体语言，打破尴尬气氛，尽量给答辩老师留下一个很好的印象。答辩人陈述跳过自我介绍之后就要进入答辩正题阶段了，答辩人陈述要求答辩者紧贴论文主题展开叙述讲解，主要包括包括：论文标题；课题发展背景、课题选择的原因及发展趋势；有关课题的详细内容（立场、过程、调查结果、数据分析……）课题研究角度、研究结果、结论、价值和展望以及个人评价等提问与答辩提问与答辩环节相对灵活，一般采用随问随答的形式，老师提出的问题一般会紧扣论文主题，答辩者需要及时准确的回复老师，切勿拖拖拉拉。一般老师会提出三个简洁的问题，不会刻意选择刁钻的问题去提问，所以不用担心问题难（部分学校在答辩者进行回答问题之前还会留出十五分钟到二十分钟让答辩者进行思考）总结总结主要分为两部分：毕业论文写作中的感触和论文答辩过程中的收获。总结的时间不宜过长，一般在总结过后老师也会对答辩者的成绩、表现、不足做出点评。致谢感谢老师现场指导，礼貌答谢答辩老师们。（虽然此时成绩已定，但是为了展现个人的素质，表示谢意是很有必要的）二、答辩环节常见问题在提问环节老师一般会提出三个问题，经多年答辩中老师提问的问题可以总结出这些常考题目：1)为什么会选择这个课题？/资料获取的来源是哪里？/数据是自己搜集的还是查阅资料来的？/参考了什么资料？ 2)简要阐述论文内容概况/论文主要分为了哪几点？3)在论文中某处“……”有些含糊，能不能现场来解释一下？/论文中的A和B有什么区别或者联系？4)在论文撰写过程中遇到了哪些让你记忆深刻的困难？最终是怎么解决的？因此，大家在答辩前最好提前准备，结合自己的论文思考下可能被问问题的答案，怎么回答才能更精彩，更加分。最后，小编也要温馨提醒大家，在答辩开始前，一定要预先检查下自己的PPT，做好备份，去答辩现场调试好电脑和投影仪，以免答辩现场手忙脚乱，给老师留下不好的印象。
毕业论文答辩的自述首先要弄清楚答辩的自述时间，学校的不同或层次的不同通常有不同的要求，但大多数都在5-15分钟之间，因此在写自述时就需要考虑时间的限制，但无论如何限制，自述的必要组成部分。
1、“大家好，我叫李瑞，是XX大学自动化专业的本科生。我在大学期间不仅学习成绩优异，而且积极参加各种社会实践活动，我大三时带领UP实践团队取得了校级社会实践的特等奖。我喜欢思考，喜欢创新。我有一个创新的专利，根据这个专利我还在核心期刊上发表了一篇论文。我非常喜欢斯特公司，尽管我没有参观过斯特公司，但是我网络渠道了解到了公司的实力与发展。非常感谢您给我机会面试，谢谢!” 点评：逻辑清晰、表达准确而且时间控制的`非常好。 2、“大家好，我叫王芳。我来自XX大学公共管理学院，本科生。面试官肯定已经看过了我的简历，我想对简历中没有的内容进行更多介绍。我是从西部大山中一步一步走出来的，少年时为了求学吃尽了苦头。这些经历养成了我坚韧上进的性格，并成为我成长中的财富。听完前五位同学的自我介绍，觉得大家都很优秀，在学习和社会实践方面我和大家一样努力，并且我作为组长参加过全国挑战杯大学生创业计划竞赛，取得了全国金奖，也获得了保送研究生资格，但是我经过慎重考虑，决定放弃保送，我想能够进入梦想中的企业开始职业生涯。希望和大家一起加油努力。谢谢!” 点评：介绍全面，将自己的优势进行了强化介绍更能打动面试官。
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在日常工作交往中我们经常要做自我介绍。在进行自我介绍时，对以下五大要点必须应用自如。第一要点、什么情况下需要做自我介绍。下述两种情况你必须做自我介绍：你想了解对方情况之时。你想让别人了解你的情况。第二要点、介绍自己时的顺序。 它所规范的是：跟外人打交道时，一般应该由谁首先来进行自我介绍。介绍的标准化顺序，是所谓的位低者先行，即地位低的人先做介绍。比如，在宾主活动中，一般的游戏规则是，主人与客人，主人先做介绍；长辈和晚辈，晚辈先做介绍；男士和女士，男士先做介绍。地位低的人和地位高的人，地位低的人先做介绍。有鉴于此，当你和外人打交道，需要做介绍时，他地位低，他先做介绍。若是你地位高、他地位低的话，你先作自我介绍也没什么，你没有必要非要等着别人做介绍，你没必要让别人尴尬和难堪。第三要点、自我介绍需要辅助工具和辅助人员某种情况下，自我介绍是需要辅助工具和辅助人员的。辅助工具是什么呢？辅助工具就是名片。名片是社交的介绍信，名片是社交的联谊卡，名片乃现代人社交之必备。有鉴于此，你和外人打交道需要做自我介绍时，特别是郑重其事地做自我介绍时，应该养成习惯，首先把自己的名片递给对方。道理很简单，你的真名实姓，你的所在单位，你的头衔职务，名片上都印得一清二楚。有的时候，你的头衔、单位，还真不好意思自己亲口见人便说。 此外，自我介绍时，如果有可能，最好有辅助人员。有些你不好意思说的话，辅助人员可以替你说，你的自我介绍可以因此而偷工减料了。第四要点、控制自我介绍的时间长度。一般而论，自我介绍的时间应该限制在一分钟或者半分钟左右。要坚持自我介绍时长话短说，废话别说，没话别讲。一般人自我介绍最容易犯的一个错误你知道是什么吗？就是把自己的名字掰过来、数过去地跟别人进行解说，请注意不要怀疑别人的智商，不要认为每个人都想对自己的名字发生好奇心和探究欲。第五要点，自我介绍内容的组织。 在一般情况下，自我介绍可以分为以下三种模式： 其一，寒暄式。它又叫应酬式，是不得不做介绍，但是又不想跟对方深交之时所作的自我介绍。面对泛泛之交而不想深交的人，可以用寒暄式来做自我介绍。它的内容是什么呢？它的内容其实就一项，就是你的姓名。“先生你怎么称呼？” “你好，我叫XXX。” 别人如果只报了名字，却没说单位，没提头衔，没有电话之类的，实际上别人是跟你有点见外，双方需要以后进一步的交流和沟通。实际上，寒暄式是一种面对泛泛之交的有距离的交际方式。 其二，公务式。它是在工作之中、在正式场合做的自我介绍。一般而论，公务式自我介绍需要包括以下四个基本要素，我们称为公务介绍四要素，它们全是不能缺少的。哪四个要素呢？一是单位，二是部门，三是职务，四是姓名。当然，你要把名片递给别人，有的时候职务和单位你倒没必要再多说了，因为那上面印的都有，你再重复一遍也是废话。但是如果你没有带名片，或者你不想给对方名片的话，则你做介绍时就要报全了，这样有助于对方对你产生比较全面的认识。这样的话，比较到位。 工作式的自我介绍，主要适用于工作之中。它是以工作为自我介绍的中心，因工作而交际，因工作而交友。其三，社交式。在私人交往中，我们通常想跟别人交朋友，想了解对方的情况。但是，有的时候说话得讲究分寸，此刻宜使用社交式自我介绍。那么社交式自我介绍一般有哪些内容呢？大体上有这么几个内容：一是自己的姓名；二是自己的职业；三是自己的籍贯；四是自己的爱好；五是自己与交往对象双方所共同认识的人。 社交与公务不一样，公务是公事公办，它讲头衔，分单位、谈业务；社交则是要找私人话题，所以你的职业，你的爱好，你的祖籍等等都是可以作为社交话题的。
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你几年级勒，我不知道你的写作水平勒我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫陈硕，看了这个名字，可能有的人会认为我是一个男孩子，其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。我在班上的学习虽然谈不上数一数二，却是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且不是很贵，我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信：好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈经常开导我说：“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后一定要学会克制、克制再克制！这就是我，一个爱读书的小女孩。没要求哒----具体要写虾米？？
自我介绍 我叫翁瑜谦，是一名女生，长着一头乌黑的长长的头发，明亮的眼睛，闪闪发光，高高的鼻子，雪白的皮肤，身材苗条。 我的优点是字写得漂亮，缺点是很胆小。我有许多爱好，比如：画画、做手工、唱歌和跳舞，但我最喜欢的是唱歌，放学的时候，我总喜欢一边哼着歌，一边走回家，我最喜欢音乐课，老师没来时，我就唱起了歌来，专心地听课，老师还夸奖了我，我听了，非常高兴，心里好像吃了蜜一样。 唱歌给我带来了无比快乐，以后，我一定要好好学习唱歌。 我爱唱歌，还喜欢跳舞，在家里，每当音乐响起来时，我就会一边跟音乐的节奏，一边扭起来。 有一次，妈妈带我起诉外面逛街，来到了公园，我看见许多阿姨和上了年纪的奶奶在跳舞，我急忙跑过去，挤到里面去，也跟着音乐的伴奏跳了起来，跳完了，我跑到妈妈的身边，妈妈说我跳得很漂亮，我心里美滋滋的。你们认识我了吗？一个爱唱又爱跳舞的小女孩。什么时候来交个朋友。
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我叫###，今年18周岁，来自江西吉安，就读于江西##学院的中专，所学专业是计算机，我是一个活泼好动、乐于交友的女孩，生在农村长在农村的我从小养成吃苦耐劳、不怕苦不怕累的精神。我的爱好是看书、听音乐，我的优点是做人诚实、对人有礼貌，我的缺点是不够专注。诚实信任是我做人的原则，认真做事是我的本份
我叫小花，今年十三岁，刚上初二。 我个子中等，66米，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。 我在北京市二中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等， 所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。 我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且， 我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。