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在文献检索时研究者不仅要搜集那些与自己

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在文献检索时研究者不仅要搜集那些与自己

文献法属于非接触性的研究方法   没有继承和借鉴,科学不能得到迅速的发展,决定了人们在研究先前的历史事实时需要借助于文献的记载,在发展科学领域时需要继承文献中的优秀成果。现代科学研究不仅需要以人之间协作为条件,同样需要以利用前人的研究劳动成果为条件。利用科学文献是实现利用“前人劳动成果”的重要措施和方法,也是促进和实现“今人的协作”的条件和基础。 一般来说,科学研究需要充分地占有资料,进行文献调研,以便掌握有关的科研动态、前沿进展,了解前人已取得的成果、研究的现状等。这是科学、有效、少走弯路地进行任何科学工作的必经阶段。从教育科学研究的全过程来看,文献法在科学研究的准备阶段和进行过程中,经常要被使用。没有一项教育科学研究是不需要查阅文献的。

文献法:一种古老、而又富有生命力的科学研究方法

文献研究法主要指搜集、鉴别、整理文献,并通过对文献的研究,形成对事实科学认识的方法。内容分析法通过对文献的定量分析,统计描述来实现对事实的科学认识。这两种方法有共同的对象,都不与文献中记载的人与事直接接触,因此,又称为非接触性研究方法。二者的区别是在分析的重点与分析的手段上有不同。

在文献检索时,研究者不仅要搜集

文献法属于非接触性的研究方法   没有继承和借鉴,科学不能得到迅速的发展,决定了人们在研究先前的历史事实时需要借助于文献的记载,在发展科学领域时需要继承文献中的优秀成果。现代科学研究不仅需要以人之间协作为条件,同样需要以利用前人的研究劳动成果为条件。利用科学文献是实现利用“前人劳动成果”的重要措施和方法,也是促进和实现“今人的协作”的条件和基础。 一般来说,科学研究需要充分地占有资料,进行文献调研,以便掌握有关的科研动态、前沿进展,了解前人已取得的成果、研究的现状等。这是科学、有效、少走弯路地进行任何科学工作的必经阶段。从教育科学研究的全过程来看,文献法在科学研究的准备阶段和进行过程中,经常要被使用。没有一项教育科学研究是不需要查阅文献的。

文献收集法是指收集、分析、研究统计资料和报道资料是获得情报信息的一种方法。如利用图书馆、信息机构、国内国际的信息联网,收集政府和企业的各种统计资料;各国年鉴类资料;各种相关专业报纸和杂志资料;有关的广告、产品目录、产品样本等资料。这种收集法要具备文献检索技能,包括检索策略的确立,计算机和检索工具的使用。商业企业为了获得经济情报,市场情报,企业情报,资金情报和商品情报等,应广泛收集国家和上级主管机关发布的各种政策,法规,通知,计划以及统计类、年鉴类、期刊类,报纸类的有关资料,还应收集各种行业出版物、各种经济分析数据及各种订货会、展销会,物资交流会等会议资料、产品目录样品和使用说明书,科技会议记录等。文献资料的收集可以采取以下途径:(1)采购。它包括对所需的文献资料进行现购,邮购,代购和订购等方式。(2)交换。交换文献资料是收集情报的主要途径。由于企业所需的资料大部分属于内部交流或者是限制流通的出!版物,因此,只有通过交换彼此的经济、技术资料才能得到对方的有关情报。(3)索取。直接用通讯联系或派人联系以取得有关资料也是收集情报的一个有效的途径。尤其是对于特定的企业产品情报,往往厂商乐于免费赠送。(4)复制。它是用来解决充分利用有限文献资料的常规办法。特别是对于收集那些与情报课题有关的少量资料,复制是非常有效的。 文献收集法的优点在于节省时间、人力和物力,很多中小型企业多采取这种方法来获取所需要的信息。其不足在于,已经形成的调查结果可能针对性不强、信息过时等,企业在参考时应做适当调整。

首先,文献检索是科学研究的必备技能和基础环节 文献是记录人类知识的物质载体,是认识和改造世界的重要资源,是进行科学交流、获取情报、传授知识的重要工具,是莱一学科、某一组织、某一国家和整个世界学术水平、科研成果的重要标志,所以,没有对已有文献的继承和借鉴的科学研究,就不能称之为真正意义上的科学研究,也不可能取得有价值的创造性成果。 同时,从进行科学研究的角度看,文献检索的作用在于:第一,有助于利用和掌握文献资料,缩短查找文献资料所花费的时间。在科学研究活动中,搜集、掌握足够的文献资料是研究工作的重要组成部分,往往要耗费较多的时间,而文献数量的成倍增长,各学科的相互渗透导致的文献交叉与分散化,使查找所需文献更加固难。在这种情况下,文献检索的功能和作用,恰恰能解决众多繁杂的文献与研究者特定需要之间的矛盾,能帮助研究者从浩如烟海的文献中迅速、准确地查找出所需专用文献,达到节省时间和精力的目的。第二,有助于获取最新知识,及时了解研究课题内容所涉及的专业和相关学科的发展动态,指导课题研究的顺利进行。第三,有助于开阔视野,扩大知识面,借鉴他人之法,指引治学门径,解决研究过程中的疑难问题。通过文献检索,不仅能够较快地获得所必须了解和掌握的知识,获得大量的情报信息,而且还能够比较有关文献的异同优劣,明确学术源流,达到正确鉴别、准确选择所需文献资料的目的。再次,科学研究是文献检索的主要动机和目的科学研究工作是探求客观事物的本质规律的活动,是人类能动地认识和改造世界的过程,科学研究一开始就包括了文献检索的环节在内,就要求通过文献检索方法和手段获取所需的情报信息。从科学研究的具体过程讲,要使研究工作取得有创造性价值的成果和有突破性的重大进展,就不能不通过文献检索,了解、掌握前人和今人在某一领域内所进行的探索、所取得的成果和所发生的失误。因为,这一方面是科学发展和科学研究内容的历史继承性的需要,另一方面是有效地选择、利用当今急剧增加的众多繁杂文献的要求。参考资料:周清荣主编 当代图书情报管理的理论与实践 兵器工业出版社

首先很明显,这个检索式采用了布尔逻辑算符构造检索式其次,采用了模糊检索技术(用*号匹配)再次,使用了限制检索词。

文献检索不仅有助于研究者

(1)文献信息检索是获取知识的捷径。掌握文献信息检索方法与技能,可以帮助人们快、准、全地获取所需知识,最大限度地节省查找时间,使文献信息得以充分的利用。 (2)文献信息检索是科学研究的向导。要进行有价值的科学研究,必须依赖文献检索,全面获取相关文献信息,及时了解各学科领域出现的新问题、新观点、以确定自己的研究起点和研究目标。 (3)文献信息检索是终身教育的基础。科技的迅速发展使知识的总量呈指数增长,而知识的陈旧速度也明显加快,这就要求人们具有终身教育的能力,这种能力在很大程度上就是获取新知识的能力,就是对新知识的敏感力和接受力,因而必须掌握文献信息检索的方法。终身学习的需要,是知识创新的需要。

文献检索的意义可以使论文更有说服力,可以丰富论文的含义

学习文献检索的目的文献检索就是我们的指导老师。文献检索图文并茂,以通俗易懂的方式,力求使我们学生提高对学习和工作方法的认识。培养大学生的信息意识和信息能力,着重培养学生寻找信息和解决信息问题的能力。通过查阅文献了解用人单位的专业及发展方向,了解科技成果及科研实力等情况,可以方便地了解并选择若干适合自己的用人单位,以便与之联系及沟通。文献检索的查询步骤:     文献检索是一项实践性很强的活动,它要求我们善于思考,并通过经常性的实践,逐步掌握文献检索的规律,从而迅速、准确地获得所需文献。一般来说,文献检索可分为以下步骤:(1)明确查找目的与要求;(2)选择检索工具;(3)确定检索途径和方法;(4)根据文献线索,查阅原始文献。

文献检索不仅有助于研究者界定研究的问题

文献检索的作用文献检索在教育研究中的作用就几个:1、可提供选题的依据确定课题过程中,对已有研究必须充分了解。前人有哪些研究成果?他们是怎么研究的?研究重点?研究方法?哪些问题已解决或基本解决?哪些问题尚未解决?哪些有待进一步修正或补充?国内外对此问题的主要分歧是什么?焦点在哪里?有几种代表性一件?代表人物是谁?对于前人还未涉足的课题,则要通过相关文献的查阅,从侧面了解课题的研究价值。可从哪里入手?可采用哪些方法、手段?相近学科或课题能否借鉴?所有这一切,在没有占有文献的基础上,是不可想象的。2、可扩大视野马克思曾将利用文献比作站在巨人的肩膀上。充分占有文献可以开拓研究者的思路,深化对问题的认识,启发深层次的思考。经常查阅文献可站在研究领域的最前沿,可跟踪了解国内外的最新研究成果和方法,并从中得到启发,寻找解决问题的可能答案,使所研究的课题站在更高的起点上。3、可避免不必要的重复文献检索的一个基本目的就是为了避免重复劳动,避免重复做别人已经解决的问题,避免重犯别人已经犯过的错误,少走弯路,提高研究效率。文献检索在整个研究中的作用甚至是重要的,研究成果的价值与占有文献的数量和质量相关。在文献资料缺乏、情报信息不灵的情况下搞研究,往往不是盲目瞎碰,就是低于水平的重复,是对人与资源的浪费。以上的内容不知道是否已经解决了您的疑惑

(1)文献信息检索是获取知识的捷径。掌握文献信息检索方法与技能,可以帮助人们快、准、全地获取所需知识,最大限度地节省查找时间,使文献信息得以充分的利用。 (2)文献信息检索是科学研究的向导。要进行有价值的科学研究,必须依赖文献检索,全面获取相关文献信息,及时了解各学科领域出现的新问题、新观点、以确定自己的研究起点和研究目标。 (3)文献信息检索是终身教育的基础。科技的迅速发展使知识的总量呈指数增长,而知识的陈旧速度也明显加快,这就要求人们具有终身教育的能力,这种能力在很大程度上就是获取新知识的能力,就是对新知识的敏感力和接受力,因而必须掌握文献信息检索的方法。终身学习的需要,是知识创新的需要。

为万方,中国知网,维普,阿帕比这种文献检索网站做广告,学的时候可以让你免费查阅,后来就要收费了

sci文库搜索时怎么确实作者是自己要搜的作者

可以在百度文库打开的文章页面中找到关于作者即可看到该文章的具体作者名称。然后可以看到其名称下面的文章个数,点击个人主页即可看到该作者发布的百度文库其他文章了。具体的查看方法如下:1、在电脑的百度搜索页面中输入百度文库,找到其官方网站以后点击进入。2、进入到百度文库页面以后输入需要搜索的文章。3、在出现的搜索结果页面中点击需要的文章进入。4、此时页面跳转以后进入到该百度文库页面,在该页面的关于作者中即可看到作者的名称。5、此时点击右上角的登录按钮。6、在出现的登录界面中输入自己的账号和密码点击登录。7、在出现的页面中可以看到其发表的文档数字,点击个人主页。8、此时页面跳转以后即可看到该名作者发布的其他百度文库文章了。

将所知道的作者姓名输入到检索框中,检索字段选择作者,需要注意的是姓要用拼音的全拼,名用首字母,姓与名之间空格;为确保检索准确,可以通过作者地址进行限定,作者地址是原文中提供的地址的规范化,常用的地址词使用缩写或者城市名、邮政编码(有可能会漏捡)。为确保不漏检,最好使用作者甄别工具。除了利用作者的名字来查询外,下面这些方法也可以用到:只知道单位名称的情况下:需要说明的是,在输入单位名称前,要确保名称的准确性和是否完全,一些重点实验室的名称也应该考虑进去。利用布尔逻辑运算符号编辑成检索式进行检索。利用收录号查询:需要注意的是文献记录中的IDSNumber并不是SCI的收录号,只是文件处理编号。这个收录号是用来获得论文全文,也可以用来确认和区分各个杂志收录的论文。这里要注意标题简介等的关键词一定要与你发表论文的词语匹配,包括单复数。参考:查尔斯沃思论文润色贴士-Services/html

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选择您需要的文献,marklist里面,勾上作者识别的选项,然后选print,出来的字段会显示。

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  • 文献检索不仅有助于研究者
  • 文献检索不仅有助于研究者界定研究的问题
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