有区别,读后感写法;分四段,1总起,说明时间看的书,真是受益的一句经典话,2 概括书的主要的内容 3 写一段感想后写把一处最值得有用受益的话举出再说明,最后例举一个生活中经历的例子充分说明书中的观点 4 点题看了这本书你的收获给你的是方法为的是你的以后写作水平
有区别,读后感写法;分四段,1总起,说明时间看的书,真是受益的一句经典话,2 概括书的主要的内容 3 写一段感想后写把一处最值得有用受益的话举出再说明,最后例举一个生活中经历的例子充分说明书中的观点 4 点题看了这本书你的收获
盲审肯定会比一般审查严格一些，问题关键在于，一般的审查是自己学校的老师审查，因为是自己学校，导师之间也熟悉，可能会容易过一点，盲审是送到其他学校，由其他学校的老师来审查（有可能是几个不同学校的老师组成一个审查组），肯定会严格些。
盲审相对来说比较难，这是由学校统一往出送，多送到外省，隐去姓名和导师姓名，你不知道你的论文被送到哪里，那边老师也不知道这论文来自哪里是谁的学生，所以盲审相对比较客观，大约需一个半月左右。外审多是由院系自己往出送，虽然也是隐去学生姓名和导师姓名的，但多送到省内关系较好的兄弟院校，所以相对来说没有盲审那么严的，这个大约需一个月到一个半月左右吧。
1、参加双盲评审的研究生：博士生100%，每人送审三份。硕士生（含同等学力申请学位）按当年申请学位论文答辩人数的3～5%，每人送审二份。2、研究生部根据每年申请学位论文答辩的学科、专业研究生分布情况制定出盲审方案，并交分管校长审批。3、研究生部根据盲审方案，抽出需进行论文盲审的研究生名单，与申请学位论文答辩的研究生名单核对无误后，将盲审论文的信息通知本人及学科所属学院。4、被抽出参加盲审的研究生应在接到通知的二天内，按规定格式制作论文（隐去作者和导师姓名），硕士生论文一式二份，博士生论文一式三份，报送研究生处
一般要求是不可以涉及导师姓名的，需要隐去。不然盲审很容易不通过。但是只要你在论文中不要提及“我的导师某某其课题某某”一般都可以过抽签是随机抽取的，多在网上查一些相关资料补充一下自己的论文，被抽到也不会怕
我认为在毕业之后当老师肯定是对职称评审有用的，因为这种大学时期发表的论文，只要刊登过杂志或者得了奖，都可以拿出来加分。
没有用。因为大学时期发表的论文并不能代表自己的能力，因此没有用。
可能很多作者对这个方面不是很了解，核心期刊的书评是一种评论性论文，作者一本书为对象，通过介绍并评论书中的内容，展现自己的学术水平与专业知识水平。书评是核心期刊的一种重要的文体，是核心期刊增加收入的一种重要手段。 很多人员咨询核心期刊的书评能不能评职称的问题，要知道书评不是哪本书都可以有的，这对作者的文化底蕴以及语言的积累都是有要求的，需要作者有很高的理论水平和文字功底的。评职称的人员常常把一核难求这句话挂在嘴边，的确核心论文可不是那么容易的，随着核心期刊的投稿难度越来越大，书评是很多老师评职称的一个重要选择。 只是因为书评的篇幅较小作者觉得会不被认可，其实这的确是一个值得引起大家关注的问题，作为职称评定的审核标准，自然是很重要的。但并不是所有的职称单位都不认可的，这个就要根据作者职称单位的实际要求来看。每个职称单位的要求都是不同的，作者一定要提前了解清楚要求，并做好准备。
书评，即评论并介绍书籍的文章，是以“书”为对象，实事求是的、有见识的分析书籍的形式和内容，探求创作的思想性、学术性、知识性和艺术性，从而在作者、读者和出版商之间构建信息交流的渠道。书评是应用写作的一种重要文体，书评对作者的单位职称是没有任何限制的，都可以发表。但是核心期刊书评能不能评职称，这要看作者所在单位或学校有没有要求了。如果单位认可的话那么就可以评职用;如果不认可的话，那么就算是写书评也是没用的
一般来说，CSSCI等级更高点，发表难度大点，不过具体还是要看你们单位的要求，没有指定的话，发CSSCI更重要，发论文可以找中国58论文。
算正刊，有用