目前国内已经有十多所大学设立了编辑出版学专业，建立了从本科到博士研究生的完整的教育培养体系，面向全国招生。随着我国出版事业的繁荣和发展，编辑出版人才的培养和队伍建设日益显示其重要性和紧迫性。
参考下：我有朋友在出版社工作，上班时间是早8:30--下午5:30，工资2000左右，有饭补、车补，福利还可以。其他出版社也差不多这样，不过英文编辑或专业摄影的工资会高点3000左右+补助
学好本科专业的知识。我现在所学的专业虽然与编辑出版学有一定的偏差，但每个专业之间也或多或少的有相关联的方面。所以既然当初选择了现在所学的专业，那么就在现有基础上强化自身的文化素质，与此同时，通过旁听编辑出版学的课程，加深对该专业的认知程度；并结合自学和调查，全面透彻认识编辑出版学。
编辑出版学专业于我而言是跨专业学科，在专业不对口的情况下,我对该专业的学习程度也不够深入。再加上编辑出版学本身也是新兴学科，发展还不成熟，所涉及的面广，而且没有专业权威。再加上没有形成成熟的学科，信息相对闭塞，很难在第一时间内了解国内外的新情况, 要求从业人员需注意专业的对口性和自己的兴趣和爱好，出版行业也有很严格的细分工，要有一个明确的目标，能够正确认识自己和对专业知识的深入了解。
我朋友在中国经济出版社做校对，合同工，底薪六千多加稿费，每月税后到手一万到一万五之间。早八点半晚四点半，双休，很少加班。偶尔加班的话工资也加不少。以上字字属实，真佩服有些回答那么离谱，误导人。
参考下：我有朋友在出版社工作，上班时间是早8:30--下午5:30，工资2000左右，有饭补、车补，福利还可以。其他出版社也差不多这样，不过英文编辑或专业摄影的工资会高点3000左右+补助
5000要活下去每个月存的了2500。要活的好，5000不够。望采纳
都是而已
我没受过，因为我绝对不信天下有这么便宜的午餐。 这种网络打字的工作会让你注册，然后告诉你一个账号，说会给你邮一本书，但需要押金，押金金额大小不等，让你往这个账号打钱。一旦钱入账了，再想找他们就很难。你想想，网络打字的待遇一般都很高，普通白领一个月工资才多少钱？他们又投入了多少时间才有这些收入？都像网络打字这种，每万字多少钱，那别的不用做了，天天在家码字好了，又不费自己脑力去写书，只是单纯的照葫芦画瓢，只要打字速度快，一天打个几十万字不是问题。要是真有这么好的工作，早有人挤破了头了，怎么还天天叫着此招聘信息长期有效啊？
不是。
参考下：我有朋友在出版社工作，上班时间是早8:30--下午5:30，工资2000左右，有饭补、车补，福利还可以。其他出版社也差不多这样，不过英文编辑或专业摄影的工资会高点3000左右+补助
各个出版社差别很大，无法一概而论
参考下：我有朋友在出版社工作，上班时间是早8:30--下午5:30，工资2000左右，有饭补、车补，福利还可以。其他出版社也差不多这样，不过英文编辑或专业摄影的工资会高点3000左右+补助
我朋友在中国经济出版社做校对，合同工，底薪六千多加稿费，每月税后到手一万到一万五之间。早八点半晚四点半，双休，很少加班。偶尔加班的话工资也加不少。以上字字属实，真佩服有些回答那么离谱，误导人。
高教的编辑岗位分编辑、策划编辑、高级策划编辑、首席策划编辑；具体岗位待遇不同，看你是哪个岗位了。拿出高级策划编辑待遇来说的话，两种工资加一起每月约4000左右，其他补助大约3000左右，这就是全部的收入。具体到各出版中心情况也不一样。
不同地区不同岗位薪资不同。第一看城市，全国500多家出版社，200多家在北京。出版社所在的城市不同，可能会造成出版社编辑的收入差距。第二看出版社的级别，中央级全国优秀出版社可能比地方级名不经传出版社编辑收入高。第三看出版社的垄断程度，高等教育、人民教育、人民卫生、劳动和社会保障出版社这些具有教材或某一领域垄断地位出版社的编辑比不具备垄断地位的出版社的编辑收入高。第四看出版社的经营效益，账上挂十几个亿几十个亿的出版社编辑的收入差不了。第五看出版社的年终兑现程度，有的出版社有明确的绩效考核机制，有的出版社是年终看领导心情，所以差距也有。第六看岗位，纯文字岗还是策划岗。目前我国出版社的编辑收入状况三五千的有，二万出头的也是有的。出版特征一、出版是对已有的作品进行深层次开发的社会活动。出版不是对原始信息进行开发，而是对现成的作品进行开发。接受原始信息，将其归纳成知识，形成知识产品的任务，已由作者完成，或者说已主要由作者完成，已有作品的形成过程属于作者劳动过程，不归属于出版活动。作家创作、画家写生、音乐家谱曲等，都不能算出版，就是这个道理。二、出版是对原作品进行编辑加工，使其具有适合读者消费的出版物内容的过程。出版过程虽不是知识信息的主要形成过程，却是一个对知识信息体系进行选择的过程，这种选择是按照适合读者消费的要求进行的。并且，还要按照同样的要求对所选定的作品里的知识信息进行整理、补充、刷新、完善，也就是通过编辑工作对原作品进行编辑加工。纸质货币不是出版物，纸币的印制不是出版活动，就是因为没有对原作品进行编辑加工，从而缺少供读者消费的知识信息内容的缘故。三、出版是对加工好的已有作品进行大量复制，使其具有能供读者消费的一定载体形式的过程。无论采用何种方式对作品进行复制，都是使加工好的知识信息具有能供读者消费的载体形式的过程。只有经过大量复制，作品中所含的知识信息才能被众多的读者接受。档案工作也需要对原作品（文件）进行编纂、整理，使分散的材料能编辑成一卷卷的案卷，但档案工作不是出版，因为没有大量复制的过程。在商品社会，作品大量复制过程也是出版物的商品生产过程。四、出版包括将出版物公之于众的过程。通过各种方式将大量复制的原作品广泛向读者传播，也是出版活动的重要内涵。从西方对“出版”这一词汇的演变来看，法语Publier和英语Publish均源自拉丁语Publiare，而拉丁语Publicare的本义却是“公之于众”。可见，在赋予“出版”的众多涵义中，“公之于众”的涵义更有着特殊的地位。