看你自己学校的吧，每个地方、学校的都不一样的吧
诗经·周南·桃夭
地区不一样加分也不一样，国家级刊物比省级刊物加分多，优秀论文证书也是可以加分的，只要按照当地评职称的要求发在相应级别的刊物上，论文篇数够就没有问题的
刊大师：为作者投发学术期刊提供智能化解决方案。职称论文独著和合著在评职称时的加分数是怎样的？快点进来看看吧！（侵、私、删）
都是有相应的学术研究成果才能加分，比如参加某论文比赛活动，获得一等奖证书，该证书便可以在提交评职资料的时候提交上去。还有发表相应的学术论文，把相应发表的期刊封面，版权页，还有国家新闻出版广电总局查询的期刊信息提交上去。3·参加了相应课题，一般课题主持人和成员前三才能有加分，其他成员加分少，或者不加分。4·老师有专利，并专利能够成功申请下来，专利不仅可以用于评职加分，还可以用于学校晋升。5·出书，作为主编，副主编，编委都可以加分，其中主编分第一主编，第二主编，第三主编。 如果还有什么问题，可以扣我。
上面的兄弟说的很详细，其实具体分数没有一个统一值的，看一下单位的评职文件，上面有详细的分数，评职 毕业这些需要帮助的话来详聊
关于职称如何加分相应的职称评价体系，应该有非常准确和详细的规定，应该询问评职称的具体部门。
诗经·周南·桃夭
有第二作者是影响第一作者加分的，评职称最好是独立发表。
中国教育学会的子课题评正高有用吗?中国教育学会课题级别属于国家级课题，中国教育学会的子课题评职称按照省级课题来加分，中国教育学会的子课题评正高是有用的，可以获得职称加分，能被认可。中国教育学会是中国成立最早、规模最大的全国性教育学术团体，为教育部直属单位。中国教育学会主要组织开展学术交流和教育改革、教育研究工作。中国教育学会每年都设置教育方面的课题项目。教师积极参与中国教育学会课题，可以评职称用。中国教育学会的子课题评正高，级别虽然也是国家级课题，但评职称会降一级加分。中国教育学会的子课题加分相当于省级课题，所以子课题主持人可以获得6分，第二成员4分，第三成员2分，其它成员1分。评正高级，只有一项中国教育学会的子课题是不够用的，通常还需要参与一项国家级课题，做国家级课题主持人或者参与人都可以，这样课题项可以获得满分了。本文由硕源文化网首发
当然有用，而且是非常有用，大学期间获得的论文，在我看来在以后当老师评职称非常有用。
全国没有统一的加分标准，一般是以县区为单位制定统一的赋分标准，而且有时候各学校还会再附加自己的一些标准。一般各类教育行政部门颁发的综合性奖励加分较多，其实是各类教学比赛获奖，再次是各类论文论著课题成果等。
应该没什么用处，其实你所在省、市、区的论文远比这些来头很大的有用
sci是汤姆森公司评选的，高分指至少5分以上。某个参评期刊杂志被SCI检索系统收录，那么这个期刊就是sci期刊，所谓分值（影响因子）不是指论文的影响因子，是期刊的影响因子，是根据这个期刊以往的发表文献被其它文章参考引用的次等及等级等多方面因素综合算出来的一个分数值。SCI期刊的分值，指的是SCI期刊的影响因子。影响因子（Impact Factor）是指期刊近两年来的平均被引率，即该期刊前两年发表的论文在评价当年被引用的平均次数，直接代表了期刊的影响力和水平。影响因子越大,说明期刊的影响越大,期刊的质量和水平越高。影响因子高的期刊往往是载有高质量论文的核心期刊,或者国际性强的期刊。然而不同学科之间的SCI期刊很难进行比较和评价的。针对此，中国科学院文献情报中心将JCR（《期刊引用报告》）公布的期刊分为13大类，在每一类期刊中根据期刊的影响因子及被引频率等指标分成四个区，期刊档次由高到低排列，其中第一区期刊加上第二区少量期刊，被界定为顶级刊物。发表在1区和2区的SCI论文，通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。1区的分值也有比较低的，比如影响放射领域顶级期刊Radiology，影响因子只有726 。所以不能光看影响因子才评定这个期刊的影响力，还要借鉴下SCI期刊分区，最新SCI期刊分区表 在MedSci可以查看
SCI论文发表当然是第一作者的含金量高，所以你选一个好的导师，然后写论文
过分的感到反感
研发机构是不同的。EI和SCI分别是国际上的两大学术检索工具，是国际上通用的学术衡量工具，具有很高的参考价值，在国内也是很多科研工作者和教授晋升职称以及学术衡量的主要标准，EI与SCI的最显著区别还是比较明显的，首先研发机构是不同的，其次专业方向有所不同，直接将二者对比也是不科学的，可能对于有的EI就是好的，有的则更加适合SCI，所以EI与SCI各有优劣势，适合自己的就好的。EI是工程技术索引，EI会议论文是被EI收录的会议论文，学术等级很高，在会议论文是指在会议上宣读首次发表的论文，一般正式的学术交流会议都会出版会议论文集，这样发表的论文一般也会作为职称评定等考核内容给予加分的，会议论文发表流程比一般的期刊论文要复杂些，但比SCI发表要容易一些。SCI是科学引文索引，从来源期刊数量划分为SCI和SCIE。SCI指来源刊为3500多种的SCI印刷版和SCI光盘版S，CIE（SCIExpanded）是SCI的扩展库，收录了5600多种来源期刊，可通过国际联机或因特网进行检索。SCI涵盖学科超过100个，主要涉及农业、生物及环境科学。工程技术及应用科学，医学与生命科学，物理及化学，行为科学。