料以及研究可行性的范例。 二、文献综述中常见的问题 文献综述可以帮助新研究者在现有知识的基础上不断创新，所以撰写此章节时，要向读者交代论文不同于先前研究之所在。它是一个新的有关此类研究主题方面的重要的学术研究。但是研究生在撰写文献综述过程中易犯以下四种错误： 大量罗列堆砌文章 误认为文献综述的目的是显示对其他相关研究的了解程度，结果导致很多文献综述不是以所研究的问题为中心来展开，而变成了读书心得清单。 轻易放弃研究批判的权利 我国高等院校多以本校学生考本校研究生者居多，因而往往出现大量引用自己导师的研究成果而不注意其他同行的研究成果的现象，学生担心学位论文答辩通不过，所以难得见到学生批判导师已有研究的不足；遇到名校名师，学生更易放弃自己批判的权利。由于大量引用他人的着作，每段话均以谁说为起始，结果使自己的论文成为他人研究有效与否的验证报告，无法说服读者相信自己 的论文有重要贡献。 回避和放弃研究冲突另辟蹊径 对有较多学术争议的研究主题，或发现现有的研究结论互相矛盾时，有些研究生的论文就回避矛盾，进行一个自认为是创新的研究。其实将这些冲突全部放弃，就意味着放弃一大堆有价值的资料，并且这个所谓的创新，因为不跟任何现有的研究相关与比较，没有引用价值，会被后人所放弃。遇到不协调或者互相矛盾的研究发现，尽管要花费更多的时间来处理，但是不要避重就轻，甚至主动放弃。其实这些不协调或者冲突是很有价值的，应多加利用。将现有文献的冲突与矛盾加以整合是必要的，新研究比旧研究具有更好、更强的解释力，原因之一是新的研究会将过去的所得做一番整合与改善。 选择性地探讨文献 有些研究生不是系统化地回顾现有的研究文献，找出适合研究的问题或可预测的假设，却宣称某种研究缺乏文献，从而自认他们的研究是探索性研究。如果有选择性地探讨现有文献，则文献综述就变成了研究生主观愿望的反映，成了一种机会性的回顾。 因此一定要进行系统的、全面的文献综述，以严谨的科学 设计来寻找、评估以及整合科学研究的证据，确保文献综述完整不偏。要端正学风，勇于探索和不回避冲突。分析冲突的原因、方法与结论，可以为未来的研究及论文奠定成功的。
这话的意思应该这样来理解，很多研究生拿出的论文“质量高的部分是完全抄别人的，所以没有创意；有创意的部分是抄别人（借助前人思想和方法）的不够，所以质量不高”。这话说得是刻薄了些，但是它反映了那些在文献综述上做功课不费劲的人通常结果。 建立在科学思维基础上，有选择地恰当描述文献是文献综述最为关键性的工作。这一步走不好的人，常常会导致上面的导师批评的结果。 描述和反映一与你的研究课题相关的文献是一个逐步从一般向具体发展的过程。它大体分为以下五个步骤。 一、就自己研究选题的第一关键词，对相关文献的研究分门别类。 这个过程就像是在画一张显示所有合适文献位置的关系“图”。这种关系判定的依据可以是文献的研究结论、观点、方法、研究对象。但是，首要的是这些文献的研究对象，研究对象区分了一篇文献的研究领域。 在这个阶段，你不需要详细分析其中任何一个领域的文献。关键是所有这些文献集合论述相同的问题，并且就一个主题逐步展开讨论、互相响应，它通常表现在围绕你所选择的第一关键词而展开。它是根据很多文献而不是单独和统一的文献而定义的。由你来划定两者之间的界限。 例如：某研究生拟对裁员后幸存者命运和态度进行研究的选题（第一关键词是裁员后幸存者），事先相关文献检索表明很多研究者己经撰写了明确针对这个主题的论文。大量的论文重点关注裁员策略和公司的财务后果。也有论文表明，对裁员后的组织低绩效而言，裁员幸存者的迷茫也许是造成组织绩效降低的一个因素。这一联系使裁员的文献与研究课题相关。过多的文献资料集中在与选择冗余人员相关的管理过程上，组织的公正性、过程的公正性以及如何评估这种公正性是其关注的重点。很可能对裁员过程公正性的判断是影响裁员后幸存者态度的一个因素，所以这个文献资料也与此相关。关于组织中情感的文献资料并不直接与裁员相关，但是由于裁员是一个情感问题，因此或许这些文献中有一些对研究有帮助的视角。最后，在心理学上，己经建立起来一个关于人们对创伤反应的文献体系。它表明了一个反应的序列，这个序列以怀疑为起点，通过震惊和愤怒的推动而发展，以再调整而告终。作为裁员的幸存者，或许同裁员的牺牲品一样是一种伤害，这一文献可以提供一些有帮助的分析框架。 由此，我们就建立了围绕企业裁员幸存者研究的五个领域文献的关系框架。 有的研究生按时间顺序来做一阶段的工作，比如说从1940年谈到了2012年，如果你已经划分了有关文献的与自己拟研究的选题相关研究领域，你可以这么做。但是如果你一上来就按照时间罗列，那你只是好像在家里按照日期顺理期刊，没有对文献关系进行加以分析。这是不可以的。 在文献综述中，有一点是重要的：确定与计划相关的重要文献而不用探究细节，并且解释它们为什么会如此重要。这个阶段的重要技巧是要能够精简和概括大量文献资料，能够用很少的单词来表达文献中所包含的基本观点和论点。 二、提出你将重点关注什么文献的观点 通常文献关系框架图中包括的领城比文献综述中能够运用的多，把这个范田缩小到两至三个领域很重要。文献综述的第一阶段的工作，表明你知道文献的范围和广度。现在这个阶段的工作，是选择有助于自己特定研究的关键文献。 比如在“裁员幸存者的研究”中，最后选择关于幸存者、悲痛心理以及组织中情感的文献作为要进行研究的关键文献，这就缩小了你的研究范围。文献的选择将反映你想要使用的、关于主体研究的角度和视角。 在文献综述中存在的较多问题，是研究生过多地停留在或者把笔墨挥洒在过于宽广的领域，而不集中自己力量去抓住与自己特定研究直接相关的文献。例如，某位研究生研究治理汽车尾气的公共政策，他的文献综述初稿令人吃惊地写到了宁宙、太阳系、地球、大洋大洲、亚洲、中国、北京、交通、汽车，然后才写到汽车排污。洋洋洒洒写了很多页，绝大部分是不能用的。 三、提供所选文献的综述 在这个阶段，有必要给出一个所选择文献的更为详细的描述，当你做这种描述时，所文献可能还是有很多篇，仔细考虑如何组织这个综述是很重要的。 我们不要按照一次列出一个人的著作的方式去构造文献说明的结构。 不要写这样的文献综述： ****在某杂志上发表了一篇文章，这篇文章指出学习型团队的建设很重要，这篇文章很难阅读，并且使用许多难字。 ***写了一本《现代管理人员教程》，这是一本让人可以愉悦地阅读，并包含了许多针对管理人员实践教程的书。这本书中提到学习型团队将成为现代人力资源计划的一部分。 ***在一篇为某杂志上写的文章中提到了学习型团队。 …… 上例所显示的那种注解式罗列是很无聊的事情，尤其是每个段落第一句都是完全相同的结构时更是如此，这些例句从技术上讲是正确的，但是却没有必要人为地一直采用。我们确实需要在文章中清楚地说明作品和杂志的标题吗?你是否喜欢一部作品并没有构成一个批评，最重要的是，你没有给出呈现在被引用作品中的思想，理论和材料的说明。 你对文献的说明应该按照主题进行构造，你应该大概说明正在使用的主题的著作、被讨论的问题或议题。这些应该成为这一章里面的子标题，在每一个子标题下，有必要对相关理论和支持这些理论的证据进行说明。这种论述应该是比较性质的，要把一位作者的观点论据与其他作家提出的观点和证据进行斟酌比对。应该确定它们之间的相似性与差异，此外，如果有的话，还耍对它们的重要性进行解释。下面是一种按主题构造文献说明的方式： 1、确定主要的“阵营”、“思潮”、“学派”，意识形态的立场或态度。文献中总是有争吵与辩论。我们有必要描述这些争论的本质。确定辩论中处于支配性地位的或最走确的声音。 2、对它们进行比较和对照。 判定不同团体和他们的争论之间的争执程度。有时候。这种差异是巨大的、显著的。而有时候，除了对那些卷入争论的人这种差异是徽不足到的。 3、评估它们的实力和弱点。 如果差异是显著的，那么你要确定你认为争论的哪一方更有道理。 文献综述可能经常会同它们所支持的课题相分离，对理论和作者的讨沦可以形成它们自身的惯性，但对于在毕业论文中试图寻找答案的问题研究而言，它们之间却没有联系。克服这一点的方式就是通过使用类似于下面的句子，陈述每条理论同毕业论文主题的相关性。 明兹伯格在其structure一书的理论提供了一种分析组织变化的方式，而这些变化就是这篇毕业论文的主题。 ……这一引用反映了推动这项课题研究的形势。 哈梅尔与帕哈拉德的工作确定了很多研究……的时候应当考虑的因素。 在我对组织的案例研究中，关于雇员对裁员反映的洞察可以从Broeckner关于……的研究中得到。 社会技术理论使这项研究的两个重要方面整合在一起…… 对于你课题重要性的解释，利用这些说明是很重要的。使读者感到灰心的莫过于告诉他们某事具有“批判性”，但是就没有下文了。 如果你不能用某个理论或者文献帮助你思考并对课题进行研究，那么，你可能不需要把这条理论或者这个文献包括进来。毕业论文并不是展示某个主题的百科全书式知识的地方，除非它和你的主题相关。 四、提出一个论据用来解释和证明你所挑选出来在课题中使用的理论、概念、框架或方法是正确的 在这个阶段，我们已经确定了一小部分对课题有帮助的文献。这些文献能够被精简为少量的概念、理论和论点。这些概念、理论和论点将为课题提供基本的研究资料。在这个阶段，文献综述并入到了形成概念框架的过程中，而这个概念框架将在下一章中讨论。 五、对挑选出来的概念、理论和论点进行批判性的说明 这是一个特定理论的详细陈述，用来检验这些理论在课题中使用时的适用性。 一个研究生正在研究在他工作的部门引入团队形成。在他文献综述章节的草稿中可以看到这个判断： Dunphy和$ryant（1996）确定了三种团队形式，每一种团队形式都适合追求绩效的一个特定方面。简单的、多元化技能的团队最有可能严重影响组织的成本，自我管理的团队将对价值施加它们的重要影响，而自我领导式的团队对创新具有重要影响。 从表面价值上看，这个理论似乎对理解在特定组织中引入团队合作非常有帮助。它允许提出这样的问题，如组织是否已经选择了要引入的、最合适的团队合作的种类。然而，这个判断并不如他所说，它是不充分的。 通过回答诸如以下的这些问题，我们需要更具批判性和更详尽的说明（假定这个理论是有用的）。 如何定义这三种类型的团队?特别是自我领导的团队和自我管理的团队之间的差别是什么?乍一看，后两者似乎很接近。 这个团队类型的分析与其他作者的分类之间有什么不同? 每一种类型的团队产生一种不同的策略结果（成本削减、价值和创新），这种说法是建立在正确的研究基础之上吗? 其他研究人员和作者是如何支持这个观点的? 在研究中，人们是否从逻辑上一贯赞成这些主张? 这个理论能对学生自己的课题产生多少有用性? 最好的文献综述是这样的：主题和思想取自于文献资料，对主题和思想进行评价，然后把它们变为和论文主题内容相关的论据。 本部分参考了费希尔等人著的《博士、硕士研究生生毕业论文的研究和写作》
为什么要考研？各人情况不同，动机也就不同。有为进一步深造、提高学术水平的； 有为评职称不得不考的， 因为许多科研院所、大专院校都对评职称规定了学历门槛，譬如进副高必须是硕士生，进正高必须是博士生，不考就没有资格； 党政官员考研则多是为晋升创造条件，譬如在某市，博士一毕业就可以直接当处长，另一个市则要求6年后， 正科级公务员要全部达到研究生；还有为换单位的，为进大城市的，为好就业的，还有不少是出于盲目从众心理，自己没有明确目标，凑热闹的。正是这种种情况汇集在一起，造成了今天的考研热。楼主的话，可以从下面三个纲要展开叙述即可。1。当代经济、社会发展需要高等教育大众化2。高等教育大众化阶段的大学生考研热问题3。对考研热问题的原因分析及其对策
文献综述要求介绍和主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述，因此文献综述的格式是很多种多样的，但是总体来说，一般都包括下面几个部分：前言、主题、总结和参考文献，写文献综述的时候就可以按照这四个部分来进行拟写提纲，再根据提纲进行写作工作。前言的部分是主要说明写作的目的，介绍相关的概念和定义，及综述的范围，仅要的说明和这有关的现状或者争论焦点，使读者可以对全文诉述问答的一个初步的轮廓。主题的部分就是综述的主体，写法很多样，没有什么固定的格式，可是按照年代的顺序来描述，也可以按照不同的问题进行综述，还能按照不同的观点进行综述，不管是哪种格式的综述，都是要把搜集到的文献资料给归纳、整理和分析比较，阐明相关主题的历史背景、现状和所发展的方向，及对这些问题的评述，主题的部分要特别的注意有代表性、科学性和创造性的文献引用和评述。总结的部分和研究性论文的小结有点类似，都是把全文主体进行一个总结，对于综述的主体和有研究的作者，学客行论文智能降重建议大家最好都是能提出自己的见解。参考文献虽然是放在文章的末尾，但是要文献综述的重要组成部分，因为参考文献不仅是代表被引用文献作者的尊重和引用文献的依据，还可以为读者深入的探讨有关的问题，提供了文献的查找线索，所以学客行论文智能降重建议要认真的对待，参考文献的编排要条目清楚，查找方便，内容要准确无误。要求学生们写文献综述有对学生们有很多好处，通过搜集文献资料过程，进一步的熟悉文献的查找方法和资料的累积，在查找的过程中同时也扩大了知识面，学校文献综述的撰写是为了后面的科学研究打基础的过程，通过写综述的过程，可以提高归纳、分析、综合能力，有利于独立工作能力和科研能力的提高，文献综述选题范围广，选题可以大可以小，可简单可容易，可以根据自己的能力和兴趣选题。
民俗民风
文献综述文献综述是大学生在开题前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于毕业论文的文体。综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。从其历史到现状，存在问题以及发展趋势等，都要进行全面的介绍和评论。在此基础上提出自己的见解，预测未来的发展趋势，为选题和开题奠定良好的基础文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。
文献综述反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的历史现状、最新进展、学术见解和建议，它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。文献综述是针对某一研究领域分析和描述前人已经做了哪些工作，进展到何程度，要求对国内外相关研究的动态、前沿性问题做出较详细的综述，并提供参考文献。作者一般不在其中发表个人见解和建议，也不做任何评论，只是客观概括地反映事实。 一、何谓文献综述？ 文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合提炼而成的一种学术论文，是高度浓缩的文献产品。根据其涉及的内容范围不同，综述可分为综合性综述和专题性综述两种类型。所谓综合性综述是以一个学科或专业为对象，而专题性综述则是以一个论题为对象的。学生毕业论文主要为专题性综述。 二、要求同学们学写综述的意义 通过搜集文献资料过程，可进一步熟悉文献的查找方法和资料的积累方法,在查找的过程中同时也扩大了知识面； 查找文献资料、写文献综述是科研选题的第一步，因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程； 通过综述的写作过程，能提高归纳、分析、综合能力，有利于独立工作能力和科研能力的提高。 三、文献资料的搜集 文献资料的搜集途径： 利用有关的检索工具（包括目录、文摘和索引等）搜集文献资料。 利用国际联机检索系统搜集文献资料。 利用原始文献（包括专业期刊、科技报告、专利文献、学位论文、会议文献、专著和标准等）搜集文献资料。 利用三次文献（包括综述、述评、百科全书、年鉴和手册等）搜集文献资料。 通过Interent网和光盘数据库搜集文献资料。 四、撰写文献综述时应注意以下问题 搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，否则，随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好多综述的，甚至写出的文章根本不成为综述。 注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同，有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。 要围绕主题对文献的各种观点作比较分析，不要教科书式地将有关的理论和学派观点简要地汇总陈述一遍。 文献综述在逻辑上要合理，即做到由远而近先引用关系较远的文献，最后才是关联最密切的文献。 评述(特别是批评前人不足时)要引用原作者的原文(防止对原作者论点的误解)，不要贬低别人抬高自己，不能从二手材料来判定原作者的“错误”。 文献综述结果要说清前人工作的不足，衬托出作进一步研究的必要性和理论价值。 采用了文献中的观点和内容应注明来源，模型、图表、数据应注明出处，不要含糊不清。 文献综述最后要有简要总结，表明前人为该领域研究打下的工作基础。 所有提到的参考文献都应和所研究问题直接相关。 文献综述所用的文献，应主要选自学术期刊或学术会议 所引用的文献应是亲自读过的原著全文，不可只根据摘要即加以引用，更不能引用由文献引用的内容而并末见到被引用的原文，因为这往往是造成误解或曲解原意的重要原因，有时可给综述的科学价值造成不可弥补的损失。 五、文献综述的结构 文献综述主体部分的格式一般由前言、主题、结语三大部分组成，看起来和科技论文相似，但论述的重点不同。 这里是一篇文献综述正文部分的写作框架： 1．前言或简介（问题的提出，背景，动机等等）； 2．参考文献的来源及其主要的观点或学术流派、技术路线介绍； 3．各种观点的评价或各个学术流派、技术路线的发展趋势； 4．结语：值得关注的若干问题、目前该领域尚需探索的重大空白等等。 毕业论文的文献综述主要是为自己写作毕业论文提供文献方面的帮助和指导的，所以，只要把自己所作题目的相关文献找准、找全（这是编写参考文献题录阶段必须做好的工作），然后对这些文献中的观点、方法、原理、材料等等进行归纳和总结，形成文字就可以了，完全没有必要像做毕业论文那样，把自己的发明和创新全写上去，更不要象写教科书那样，从古到今面面俱到。总之，一篇好的文献综述，应有较完整的文献资料，有评论分析，并能准确地反映主题内容。 六、论文后参考文献表排写格式 每一参考文献条目的最后均以“。”结束。参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后，表上以“参考文献”居中排作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如［1］，［2］，…，以与正文中的指示序号格式一致。
文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文，它是科学文献的一种。 格式与写法 文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，特别是阳性结果，而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，在根据提纲进行撰写工。 前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。参考文献虽然放在文末，但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此，应认真对待。参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。关于参考文献的使用方法，录著项目及格式与研究论文相同，不再重复。
文献综述是在确定选题后，在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该领域的研究现状进行的综合分析、归纳整理和评论，通过了解选题的研究现状，发现前人研究中存在的问题，从而为自己的研究找到突破口和创新点。
你可以下载一两篇来看看。。。在google或者维基百科上查找，一条一条找有关的内容，或者一篇论文后，再去看参考文献，参考文献再找。。。。。。要有耐心就好图书馆的中外学术期刊，找到一两篇“经典”的文章后顺藤摸瓜（留意它们的参考文献）。质量较高的学术文章，通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是通过学校图书馆的“中国期刊网”、“万方数据库”、“外文期刊数据库检索”和外文过刊阅览室等渠道，查到一些较为早期的经典文献。三是国家图书馆，有些上世纪七八十年代甚至更早出版的图书，学校图书馆往往没有收藏，但是国图却是一本不少（国内出版的所有图书都要送缴国家图书馆），不仅如此，国图还收藏了很多研究中国政治和政府的外文书籍，从互联网上可以轻松查询到。
文献综述是在对文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上，研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果。文献的搜集、整理、分析都为文献综述的撰写奠定了基础。文献综述格式一般包括：引言；正文；结论；参考文献
据学术堂了解，毕业论文的文献综述一般包括：摘要、引言、主体和参考文献。 一、摘要 摘要一般在200字以内，是一段扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等的简短的陈述，其中结论是摘要的重点。 注意：摘要不能含有图表、冗长的公式以及非公知的符号、缩略语。 二、引言 引言，也叫前言、绪论，就是论文正文前面的一段话，是论文的开场白，向读者说明本研究的来龙去脉，吸引读者对此篇论文产生阅读的兴趣。引言内容大致包括：此项研究的历史背景和理论依据是什么？为什么要做这项研究？选择该题的理论或者实践依据是什么？有哪些创新点？本项研究在学术理论、实际应用中有哪些意义？ 引言的语言要求简洁，开门见山，避免篇幅过长，论述过于笼统，题不扣文。 三、主体 主体部分是综述的主体部分，写法多样，没有特定的格式综述，但是无论你选择哪种综述，都要将收集到的文献资料进行归纳、整理以及分析比较。 1、主题的层次标题 标题要简洁明了，不带标点符号，控制在15字以内。标题阶级划分及编号一概使用阿拉伯数字分级编号，一般用两级，第三级用圆括号（）中间加数字的形式标识。 2、插图 插图具有自明性，图片要清晰明了，切记不要与论文中文字和表格重复，插图下方要注明图序和图名。 3、表格 表格结构简洁，线条清晰，内容不应与论文内容和插图重复，最好使用三线表，可以适当加注辅助线，但是注意不要使用斜线和竖线，表格应该注明表序和表名。 4、正文 是综述的重点，没有固定的写法，只要能较好的表达综合的内容即可。正文主要包括论据和论证两个部分，通过提出问题、分析问题和解决问题，比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。 正文需要运用好连接性语言，结构和层次要围绕观点自然展开，要有严谨的逻辑性。 四、参考文献 参考文献的多与少，可以体现作者阅读文献的广度和深度，虽然毕业论文并没有对参考文献的数量有硬性要求，一般以30条为宜。 在选择文献时，要注意有些观点是否存在差异，所存在，则要特别说明；尽量多引用一次文献（即原始文献），避免二次文献可能存在较为片面的观点；尽量引用近几年的内容较新的文献，避免观点陈旧；建议引用与本研究有直接相关的经典文献。