没有具体要求，如果是毕业论文自己学校会有要求，一般都在10－20篇左右
没有统一标准。各高校、各期刊的要求都不尽相同。
硕士学位论文的参考文献一般应不少于40篇，其中外文文献一般不少于20篇。博士学位论文的参考文献数一般应不少于100篇，其中外文文献一般不少于总数的1/2;参考文献中近五年的文献数一般应不少于总数的1/3,并应有近两年的参考文献。本科毕业设计主要参考文献要求10篇以上，其中外文文献2篇以上(指导教师认定为特殊类型的论文，可以不列外文参考文献)。参考文献必须是公开出版、发表的(含网上下载)着作或期刊(论文)，统一放在文后，并按文中出现的先后顺序，用阿拉伯数字进行自然编号，序码加方括号。但期刊论文中应该引用多少文献并没有明确规定，你该引用足够支持你论文的文献，而数量则视领域内存在的文献而定。如果你的课题很新，可能没有太多文献可以参考引用，相反地，如果你是进行先前已经所过的课题，可能就有很多文献。另外，这也关系到你的文章类型，综述文章通常会有很多参考文献。
可以，但是要注意以下几点：1、一定要注明出处，即引用文献的作者、文献名称、出版社、年限等信息；引用的章节也最好给予注明；引用文献一般放在论文最后的参考文献加以列示；2、引用论文内容时，一定要注意不可以大段大段地抄袭下来，最好只引用作者的观点、或者有论证的论据，以及图表、研究数据等；3、除非是学校有特殊要求外，一般不建议引用本年段或者未经发表的本校的其他的师生的论文，因为无法公开查询，会导致“抄袭”嫌疑。
在word文件里，怎么设置论文的引用？
可以。综述反映出某一专题、某一领域在一定时期内的研究工作进展情况。可以把该专题、该领域及其分支学科的最新进展、新发现、新趋势、新水平、新原理和新技术比较全面地介绍给读者，使读者尤其从事该专题、该领域研究工作的读者获益匪浅。因此，综述是教学、科研以及生产的重要参考资料。扩展资料根据搜集的原始文献资料数量、提炼加工程度、组织写作形式以及学术水平的高低，综述可分为归纳性、普通性和评论性三类。1、归纳性综述：归纳性综述是作者将搜集到的文献资料进行整理归纳，并按一定顺序进行分类排列，使它们互相关联，前后连贯，而撰写的具有条理性、系统性和逻辑性的学术论文。它能在一定程度上反映出某一专题、某一领域的当前研究进展，但很少有作者自己的见解和观点。2、普通性综述：普通性综述系具有一定学术水平的作者，在搜集较多资料的基础上撰写的系统性和逻辑性都较强的学术论文，文中能表达出作者的观点或倾向性。因而论文对从事该专题、该领域工作的读者有一定的指导意义和参考价值。3、评论性综述：评述性综述系有较高学术水平、在该领域有较高造诣的作者。在搜集大量资料的基础上．对原始素材归纳整理、综合分析、撰写的反映当前该领域研究进展和发展前景的评论性学术论文。因论文的逻辑性强，有较多作者的见解和评论。故对读者有普遍的指导意义，并对读者的研究工作具有导向意义。参考资料来源：百度百科-综述论文
虽然可以，但并不推荐，太多次后容易被当做抄袭
可以的。参考文献为在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明，不再出现于文后参考文献中。参考文献按照其在正文中出现的先后以阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内。一种文献被反复引用者，在正文中用同一序号标示。引用一次的文献的页码（或页码范围）在文后参考文献中列出。
不能引用，现在论文查重很严格，一旦论文重合度较大会被定为抄袭，会有很大麻烦。各个高校的标准都不一样，一般高校将重合度30%以上定为抄袭的文章，即论文审核不通过。教育部2012年11月13日出台的《学位论文作假行为处理办法》规定：论文查重率高者，将面临取消学位申请资格、注销学位证书、开除学籍等处分。所以毕业论文一定要坚持原创，千万不能去引用别人的文章。扩展资料：一、论文查重内容：论文查重包括：论文的段落与格式、数据库、章节变换、标注参考文献和字数检测。国内绝大多数高校通过论文检测系统来检测毕业论文，检测论文中是否存在抄袭现象，以达到杜绝学术作假的不良风气。二、查重原理：1、知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。2、对比数据库为:中国学术期刊网络出版总库，中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库，国重要会议论文全文数据库，中国重要报纸全文数据库，中国专利全文数据库，个人比对库，其他比对库。部分书籍不在知网库，检测不到。3、上传论文后， 系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动分段检测。参考资料：中国知网-毕业论文查重
一篇论文引用一般在八到十几篇。这要看论文的内容是什么？如果作为毕业论文，那么文献还是尽量选择多一些的。有一些专业选择的会更多一些。
提醒一下：引用过多会被查重系统判断为抄袭的，可以去早检测看下重复再修改下
1、间歇引用通常来讲，每年来找我写毕业论文的学生报到当天，我都会给划个“200字”红线：同一篇论文，复制粘贴超过200字，哪怕加了脚注也算抄袭。这标准不算过分，对吧？至少知网检测到这就会给标红了。不过，偶尔会有同学理解为，我可以第一部分从A论文里引用200字，第二部分再从同一篇论文引用200字……对策：不用说了。你别可着一只羊薅就行了。2、观点抄袭有一种论文当中常见的现象，就是，某同学严格遵循了“不许复制粘贴”的教导，在认真读书之余，认真概括了作者的观点，然后，用自己的话表述了出来。这种现象，一般也的确发现不了；但问题在于，有的经典观点，比如“无知之幕”，比如“所有人反对所有人”，再比如，“坟场上的永久和平”……我们一眼就能看出来是从哪儿来的啊。对，引用别人观点但不加脚注，也是抄袭。对策：很简单啊。你概括之后加个脚注，很难吗？3、中英文雷同有些小朋友比较勤快，看了些英文文献，然后，感觉某些文献写的真好，于是，翻译过来，（可能加脚注也可能根本不加脚注）。Over。这种情况，还真的是“每一个字都是自己写的！”但是，算不算抄袭？你说呢？咱们学知识产权法时，可专门对“翻译作品和原作者的知识产权归属”问题进行过研究哦。啥，你问我此种现象是怎么发现的？其实很容易啊，一篇行文非常正常的论文里，突然出现大量翻译腔浓重的句子，地球人都能发现。哈，你说“为啥不翻译成完全符合中国人表达方式的句子”？因为太难啊。你去看看《社会契约论》《利维坦》之类的名著汉译，那作者多牛？可是同样能看出来翻译的痕迹！顺便多说一句，有的同学在自己的论文里直接放大段的译文，同时还把人家的脚注给复制过来作为自己的脚注。此种“虚引”现象，是另一种学术不端行为……可能有的同学会问：老师，我真的想引用作者的某句话！我要反驳这个老外，不引用怎么行！——不是说不许引用，你加上双引号然后加脚注啊。同时，“200字”规则依旧适用就行啦。保证不怕对方作者半夜来拍你的门。4、官方文件如何引用最后，说一种法学学生常有的困惑：我要引用判决，我要引用法条，这东西算抄袭吗？简单说，不算。只要你加脚注，注明是从哪来的；同时，直引部分加引号，表明这是原文而非概括。但是，知网相似性审查，是不区分这是不是官方文件滴……因此，几乎每年都有学生来哭诉，老师，我要做法律变迁分析，结果，相似性20%……对于此种现象，如果你的论文是要投给杂志社，大可不必担心，直接跟编辑部申诉即可。但是，某些学校的毕业论文审查比较严格，也没申诉机制，因此这种情形很容易躺枪。那么，咋办？答案：能片段引用就片段引用。比如：土地管理法 第十条 农民集体所有的土地依法属于村农民集体所有的，由村集体经济组织或者村民委员会经营、管理；已经分别属于村内两个以上农村集体经济组织的农民集体所有的，由村内各该农村集体经济组织或者村民小组经营、管理；已经属于乡（镇）农民集体所有的，由乡（镇）农村集体经济组织经营、管理。咋处理？“根据土地管理法第十条的规定，农民集体所有的土地经营管理权应当归属于拥有该土地的‘集体’，即，‘村集体经济组织或者村民委员会’（可以是一个或多个），以及，‘乡（镇）农村集体经济组织’。”这样也未必能够全盘避免风险，但总会将相似性一定程度上降低。因此，此方法建议在论文修改过程中适用。
可以
可以。综述反映出某一专题、某一领域在一定时期内的研究工作进展情况。可以把该专题、该领域及其分支学科的最新进展、新发现、新趋势、新水平、新原理和新技术比较全面地介绍给读者，使读者尤其从事该专题、该领域研究工作的读者获益匪浅。因此，综述是教学、科研以及生产的重要参考资料。扩展资料根据搜集的原始文献资料数量、提炼加工程度、组织写作形式以及学术水平的高低，综述可分为归纳性、普通性和评论性三类。1、归纳性综述：归纳性综述是作者将搜集到的文献资料进行整理归纳，并按一定顺序进行分类排列，使它们互相关联，前后连贯，而撰写的具有条理性、系统性和逻辑性的学术论文。它能在一定程度上反映出某一专题、某一领域的当前研究进展，但很少有作者自己的见解和观点。2、普通性综述：普通性综述系具有一定学术水平的作者，在搜集较多资料的基础上撰写的系统性和逻辑性都较强的学术论文，文中能表达出作者的观点或倾向性。因而论文对从事该专题、该领域工作的读者有一定的指导意义和参考价值。3、评论性综述：评述性综述系有较高学术水平、在该领域有较高造诣的作者。在搜集大量资料的基础上．对原始素材归纳整理、综合分析、撰写的反映当前该领域研究进展和发展前景的评论性学术论文。因论文的逻辑性强，有较多作者的见解和评论。故对读者有普遍的指导意义，并对读者的研究工作具有导向意义。参考资料来源：百度百科-综述论文
脚注，不是参考文献论文检测系统介绍 修改秘籍方法点击我的名字 看空间 这
我是如何被综述和写综述的在科学研究中，除去常见的研究性论文，另一类比较重要的大概是综述性论文了。综述性论文的作用，以我个人的观点看，主要功能是对一个领域的总结和展望。所以，既然是综述性论文，就不可避免的大量参考别人的研究工作，并用自己的语言加以概括，形成自成一体的介绍性文章。我自己的工作曾经被几篇综述性论文评述过，而且是长篇的评述，比如超过700字的评述。给我个人的感觉是：1、作者完全是用自己的语言来介绍我的工作，几乎没有直接引用我的文章中的字句。2、图片、公式、观点的引用都相应给出的具体的文献。3、在正式出版前，作者亲自给我发了一个邮件，征求我同意使用我们研究论文的图片的许可。我自己也曾经完成过一篇在同行看来算是比较详细的介绍性综述性论文。在成文的过程中，我基本上沿用了以上三条规则。1、作为一篇介绍性文章，为了让研究生能够轻易入手，我重新推算了大部份具体过程，尽管有些公式和结论在教课书上可以找到，我也尽可能以合适的方式进行叙述。公式的符号保持全文的一致性。2、我的文章也大量重复和引用了别人的图片。图片与文字有许多不同的地方。文字可以换个方式说，图片做不到，所以有时不得不直接引用。我所采了的方式是：如果图片上的数据我能重复的，我尽可有的重新去画一幅图（reproduce）来说明原作者的观点，我这样做的目的仅仅是希望自己文章中的图片能保持统一的风格；但如果我做不到——无法在自己可接受的时间内重复别人的数据，那就直接引用原作者的图片。当然，两者都得给出引用文献。3、在成文之后，我也学别人的做法：给所有被我直接引用图片的通讯作者发了一个电子邮件，征求他们同意使用图片的许可。有一位作者好久没有回我的邮件，在正式出版前，我只好直接打电话给他，还好他说没问题，否则我真的准备在清样过程中去掉他们的图片。其实这是一个形式过程，一般原作者不会不同意其结果被引用和评述的（个人感觉）。文献综述及其撰写要求 文献综述的含义当学生在导师指导下初步选择确定了毕业论文研究题目后，接下来的工作便是要搜索相关文献资料，其结果将以文献综述的形式加以反映。文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上，就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面地反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。文献综述是重要的，因为没有它，你就不会理解前人对此课题已经做了哪些工作，怎样对它进行研究的，它的关键问题是什么。这可使你避免重犯前人犯过的错误，或者重复前人已经做过的工作，还会使你洞察到你的题目中一些也许值得详细探讨的问题。文献综述的深度和广度，一定程度上就决定了研究者在该领域从事研究的成果水平如何。 文献综述的功能文献综述的功能主要有四个：（1）说明毕业设计（论文）选题为何值得去研究；（2）给读者提供一个与课题有关的文献的最新简介和讨论；（3）提供与课题相关的概念和理论背景；（4）讨论同一课题或相近课题上已经开展的相关研究。 文献综述的撰写（1）文献综述不应只是对别人研究成果的简单罗列，而应该是对某一专业课题前人研究成果的归纳和整理，它需要作者进行必要的遴取和提炼，并要加以评述。文献综述可以是对该研究课题相关理论演进的描述，也可以是对传统资料的一种新的提炼或新旧资料的重新组合。切记不要把你读到的每一篇文献的相关观点进行简单的罗列，而是应该按照它们各自的观点、研究问题的不同等综合起来按专题加以表述。（2）对于相同问题的研究成果可以归集在一起。或许它们依据的基本理论是一致的，可是因为研究的视角不同，就可以分别归纳出不同的解决之道。文献综述应该透过这些研究成果来说明某一研究趋势，而不是要支持或反对某一种观点。比如，如果拟研究的主题是“企业集团的绩效考核”问题，目前理论界的主要观点有五种，则分别将这些观点的重要代表人物及其观点用“×××（2010）认为”的形式加以表述，括号里的数字表示其文章发表的年份。（3）文献综述的写法一般无固定模式，文献综述在逻辑上要合理，可以按文献与毕业设计（论文）主题的关系由远而近进行综述，也可以按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述。总之要根据毕业设计（论文）的具体情况撰写，对毕业论文所采用的全部参考文献分类、归纳、分析、比较、评述，应特别注意对主流、权威文献学术成果的引用和评述，注意发现已有成果的不足。（4）文献综述的最后部分，一般应对前文内容从整体上做出简明扼要的总结，重点说明对毕业设计（论文）具有启示、借鉴或作为毕业论文重要论述依据的相关文献已有成果的学术意义、应用价值和存在的不足，提出自己的研究目标。 文献综述撰写的注意事项（1）文献综述写作前，首先应该初步明确自己的毕业设计（论文）研究领域。研究领域过泛或者过窄都有可能影响最后的毕业论文写作。研究领域过泛，会使需要阅读的文献量过多而且复杂，搞不好将影响开题质量和毕业论文的如期完成；研究领域过窄，有可能会让学生找不到更多有价值的参考资料。这时需要冷静地思考一下，别人为什么不选这样的题目？如果你把原因归结为自己比别人聪明，那就大错特错了！多数情况下可能会是你的方向选错了。（2）其次，学生要留意所找到的文献资料有没有过时，尤其是数据方面，因为如果不能够把握最新的研究前沿，文献综述质量将大打折扣，直接会影响学生的开题报告和毕业论文的质量。（3）最后，应该尽量避免直接引用别人研究成果中的原话，那将会使文献综述冗长乏味，应该更多地用自己的语言概括别人的观点，并且论述中也要有理有据。文献综述中参考文献的要求对综述中所引的文献应标明出处，它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且也为评审者审查提供查找线索。文献综述撰写中要求查阅至少20篇（其中2篇外文）相关内容的文献资料，并要在综述最后加以列示。参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误（具体格式见参考文献撰写规范）。