这个是核心级别的期刊。查询结果如下图这是当下核心期刊目录当中的。看2017年会不会变动，期刊vip的编辑也会时刻关注，有新的目录变动的话，也会及时的获得信息，方便给作者提供更新的消息。
中国传媒科技 ， 但是作者仅限限电视台、广播站的科技传播 ，国家级知网收录的学术期刊、新闻文化建设，新媒体研究，审核时间比较长，如果不着急，可以投稿试试中国报业，也可以收到的，国家级收录的杂志，刊期比较快，不过可以加急
国际新闻界新闻与传播研究现代传播新闻大学新闻记者当代传播新闻界中国记者传媒新闻战线青年记者新闻与写作新闻知识 这些应该都可以吧，你是要发表核心还是普刊啊，我们都可以帮你的
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核心期刊是指的某学科的主要期刊，一般是指所含专业情报信息量大，质量高，能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。目前我国期刊分7大类大概有75个学科类目，其中核心期刊数目超过1800种，具体你想知道那个学科的核心期刊，可以追问或者重新提问。
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中国传媒科技 ， 但是作者仅限限电视台、广播站的科技传播 ，国家级知网收录的学术期刊、新闻文化建设，新媒体研究，审核时间比较长，如果不着急，可以投稿试试中国报业，也可以收到的，国家级收录的杂志，刊期比较快，不过可以加急
1961年4月25日，《国际新闻界简报》第1号创刊，至1965年12月共出版24期。创刊号注明“内部教学参考资料请勿外传”，由中国人民大学新闻系编辑，主要介绍国际新闻界的动态和有关资料。创办时虽然只是内部刊物，但在中国隔绝于世的特殊情境中，它开启了一扇窥见外部世界的窗口。其中1964年9月25日至1965年9月25日期间，因本刊人员参加农村社会主义教育运动停刊一年。此次复刊为了读者查阅方便，特将本刊第1号至22号所载的全部内容，分类编成目录索引，附于该期末尾。中断期间，国际新闻界发生的重要事件，仍予补译刊登。“文化大革命”使得中国人民大学新闻系历经停、分、合的磨难，本刊在“文革”期间停刊。1979年5月，《国际新闻界》恢复出版，刊载内容主要包括国际新闻界动态、报刊宣传述评、新闻理论、新闻业务、报刊史、新闻教育、新闻事业、新技术等，约两月出版一期，总字数约五万字。这为我国改革开放以来新闻学研究的恢复和重建、传播学的引进做出了里程碑式的贡献。中国人民大学和其他新闻教育、研究单位老一代新闻传播学者们，为本刊的发展付出了很大的心血。1981年3月11日，《国际新闻界》经教育部批准，自该日起公开发行。本刊此时的刊载内容扩展为国际新闻界动态、外国报刊宣传述、新闻理论、新闻业务（新闻采访与写作、编辑、评论、新闻摄影、广播、电视、广告、报业管理等）、新闻事业史、新闻教育、新闻事业、新技术等，每三月出版一期，十六开本，64页左右，约10万字。1995年至2006年期间，《国际新闻界》主要是以介绍国际新闻传播事业发展概况为主的学术性刊物，集学术性、新闻性于一体，探讨新闻传播前沿课题，提供世界传媒发展的最新动态，介绍叱咤风云的国际新闻界人物，探讨国际传播中的最新热点问题和重大新闻事件。1999年开始，《国际新闻界》正式实行来稿同行专家匿名审稿制度。评审委员由中国人民大学新闻学院学术委员会委员、《国际新闻界》特邀编委及校外专家组成。1999年本刊被评为全国新闻核心期刊，同年入选全国中文核心期刊。本刊的“本期话题”栏目曾获全国学术期刊金奖。2005年第5期起，《国际新闻界》不再只刊登外国以及涉及外国与中国关系的稿件，而是以国内外新闻传播学各研究领域（包括新闻传播业务）的学理研究为主，综合体现本学科的学术志趣和发展趋势。2006年开始，《国际新闻界》又由双月刊改版为月刊。2010年第4期开始，本刊的网站和在线投稿审稿系统开通，初步实现投稿和审稿的数字化管理。同期本刊对注释与文献进行中英对照的改版，加强了本刊的国际化程度，也为外国学者了解中国的新闻传播研究的基本文献提供了一扇窗口。
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1、新闻与传播研究 2、国际新闻界 3、现代传播 4、新闻记者 5、新闻大学6、当代传播 7、中国记者 8、新闻界 9、新闻战线 10、传媒 11、传媒观察 12、中国报业 13、新闻与写作 14、新闻爱好者 15、新闻知识
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审稿周期不固定。该期刊属于普通期刊,相对来说是比较容易发表的,该期刊是半月刊,在新闻类的期刊中算是发表速度是比较快的。投稿之后，都需要有个审稿周期的。稿件量越大，给你安排的刊期可能就会越靠后。如果选择转让的话，见刊时间可能相对来说会短一些。
普刊、A刊、B刊、C刊，是按照不同标准而划分的期刊种类，其中普刊是普通期刊的统称（即各机构规定的特殊期刊之外的期刊），而A刊、B刊、C刊通常是不同单位根据期刊所代表学术水平而进行的一个分类，不同机构划分标准也不同。详细区别如下：一、区别一：有没有被认定。各单位根据各自行业研究特点，会对期刊进行筛查，确定其中一部分期刊为核心期刊或专业期刊，那么没有被认定的那部分期刊，就被统称为普刊。而A刊、B刊、C刊属于已被单位认定的期刊。A刊、B刊、C刊再根据各单位不同划分标准进行细分。二、区别二：学术水平高低。普刊属于行业认定的期刊之外的期刊，通常在这一行业内所代表学术水平会低于被认定期刊，而行业认定期刊根据不同划分标准会分为A刊、B刊、C刊，根据划分标准不一样，所代表学术水平高低会有所区别。1、A类、B类、C类划分。各单位根据各自依托的文件，结合自己单位的研究特点，将刊物划归为A类，其次为B类，再次为C类（有些单位成为一、二、三类），其中C类刊物有时他们会给称作C刊。A类、B类、C类是一些单位对学术期刊的水平的简单认定，各单位不一定，标准也不一致。这种划分方式按期刊代表学术水平通常A类＞B类＞C类。由于具体划分标准各行业各机构千差万别，这里不再叙述，如有需要，可向所在学校或企业咨询具体分类。2、C刊特指CSSCI核心期刊，即南大核心，各单位再根据各自标准划定A、B两类期刊。C刊在学术界有一个常用概念，即人文社科期刊中的CSSCI期刊。这是南京大学中国社会科学研究评价中心组织评定的，两年一评。CSSCI即南大核心的缩写。CSSCI里顶级的期刊，有的单位（主要指学校）认定为A，那就是中文期刊里最高级的了。而B刊是各学校以自己的标准自己规定的。综述而言，这种分类下，就所代表的学术水平来说 ，A优于C优于B。如果要发表论文，选择期刊前，还是要到所在单位相关部门问清单位的期刊分类目录，才好决定投稿对象。另外，发表论文的难易程度跟期刊代表的学术水平是正相关的，学术水平越高的期刊，发表论文难度越高，审核时间也会越长。扩展资料期刊分级方法截至2008年10月，我国共有期刊9800余种，这众多的期刊在学科、主办单位、主管部门、质量、服务等方面千差万别，尽管国家行政管理部门声明从未从行政角度对现行期刊进行过级别划分，但期刊之有级别的观念早已深入人心。而且8000余种期刊没有级别上的区别是不可能的，不现实的。实际上期刊从来就有级别，这几乎是政府有关机构、期刊主办机构和作者的共识，只不过期刊级别的认定比较复杂，至今尚无全国统一的标准和共同的分级目录。最传统的是按期刊的主管部门分级，1991年国家科委和新闻出版署联合颁发的《科学技术期刊管理办法》就据此将期刊分为全国性和地方性期刊。70年代，核心期刊理论开始传入我国，到九十年代，核心期刊已为学界所广为熟知。与此同时，各种与期刊评价有关的大型数据库开始建立，由此得出多种期刊排行榜，很多高校科研机构也研究制定为已所用的核心期刊（或称重点期刊等），政府有关职能部门组织了各种期刊等级评比。上述各种对期刊的分级评价，得出的排行榜和各种期刊表或奖励实质上也是给期刊分级。由此可见，期刊分级的观念早已深入人心（如英国的《自然》和美国的《科学》就是全世界公认的一流水准的学术期刊，浙江大学医学院的科研奖励中规定，在《科学》和《自然》杂志上发表学术论文，每篇奖励10万元），而期刊分级的研究与实践更是越来越丰富，越来越多样化。学术期刊按主管单位的不同，可以分为省级、国家级、科技核心期刊（统计源期刊）、中文核心期刊（北大中文核心）、CSSCI、CSCD、双核心期刊等。参考资料：百度百科-期刊
不同的媒体时间是不一样的，有些媒体第二天早上就能出稿子了，有些需要几天，特别是大媒体审稿时间长。有的平台发稿速度就比较快，比如运营小帮手
A刊、B刊、C刊和普刊的区分有不同标准，一般以水术水平来区分。 C刊即是指CSSCI（中文社会科学引文索引，英文全称为“Chinese Social Sciences Citation Index”，缩写为CSSCI）。用来检索中文社会科学领域的论文收录和文献被引用情况。 A类、B类、C类是一些单位对期刊的水平的简单认定，各单位不一定，也不一致。人文社科的期刊，CSSCI是南京大学的检索的，水平要高于北大的核心，因为北大核心的杂志数量更多。 具体而言：C刊=CSSCI=南大核心期刊，北大核心期刊一般简称核心。南大核心的范围要比北大核心要小，所以C价值更高。CSSCI里顶级的期刊，有的学校认定为A，那就是中文期刊里最高级的了。而B刊是各学校以自己的标准自己规定的。所以如果要发表论文，选择期刊前，还是要到本校相关部门问清本校的期刊分类目录，才好决定投稿对象。 综述而言，就所代表的学术水平来说 ，A优于C优于B。