随意点的，到网上多找资料，自己做。你要是真写不到，可以去vip英语论文网看下，我去年的论文在那写的，还不错yvcloovznu
这个可以直接去知网看看，看一些最新的论文，反应了现在这一领域研究的重点和热点。
学术堂整理了三十三个好写的英语论文题目,供大家进行参考: 《红字》中海丝特 白兰不理智的一面(The Irrational Side of Hester Prynne of The Scarlet Letter) 《董贝父子》中的矛盾冲突(The Conflict in Donbey and Son) 论文化不同对联想意义及翻译的影响(On Influence of Cultural Differences on Associative Meanings and Translation) 美国教育的衰弱(The Drop of American Education) 19世纪欧洲移民对美国工业化的积极影响(The Positive Impacts of European Immigration on American Industrialization in the 19th C 朱丽叶之人物分析(Character Studies in Juliet) 主述理论在文学中的运用(The Application of the Thematic Theory in Literature) 语用学中的会话含义理论(Conversational Implicature Theory in Pragmatics) 英语语音简析及对提高初学者口语的指导(A Brief Analysis of English Phonetics as well as a Guide to Improve Learners' Oral English) 比较两种对于哈姆雷特复仇的评论(Comparison on Two Kinds of Comments on Hamlet's Revenge) 英语语言中的性别歧视 (Sexism in English Language) 英语的学与教 (English Learning and Teaching) 由美国2004年总统选举所想到的 (More than 2004 Presidential Election) 论腐朽世界中的纯洁品质--关于《雾都孤儿》的赏析 (The Purity in a Corrupt World-An Analysis of Oliver Twister) 论理智与情感之关系--对《理智与情感》的人物分析 入世对中国银行业的挑战 (Challenges on Chinese Banking Sector after Entering the WTO) 西进运动对美国的影响 (The Influences of Westward Movement on America) 史蒂芬?克拉申的听读假设和二语习得 (Stephen Krashen's Input Hypothesis and Second Language Acquisition) 艾?巴?辛格--犹太文化的守护者 (L B Singer-the Patron of Jewish Civilization) 二十世纪60年代美国妇女运动的派别 (The Politics of American Women's Movement in the 1960's) 论《红字》的模糊性 (Ambiguity in The Scarlet Letter) 《嘉莉姐妹》中无心的欲望 (The Limitless Desires in Sister Carrie) 英语广告语言修辞特点 (Rhetorical Features in Advertising English) 《儿子与情人》中的恋母情结 (Pau Morel's Oedipus Complex in Sons and Lovers) 造成苔丝悲剧命运的原因 (The Reasons for Tess's Tragic Fate) 论恐怖主义的根源 (On the Root of Terrorism) 2003: 中印关系新纪元 (2003: A New Era of Sino-India Relationship) 希兹克利夫的复仇 (The Revenge of Heathcliff) 弗洛伊德理论对美国现代文学的影响 (The Influence of Freudian Theory on ModernAmerican Literature) 论萨姆一家人之"变形" (The Etamoephosis of the Samsas) 亚伯拉罕 ? 林肯的民主思想初探 (A Preliminary Research on Abraham Lincoln's Thought of Democracy) 评析《傲慢与偏见》的男主人公达西 (M Darcy in Pride and Prejudice) 《简爱》的圣经情书 (The Relationship Between Jane Eyre and the Bible)
We seldom think of The days stretch out in an endless So we
学术堂整理了十五个好写的英语论文题目，供大家进行参考： 试论简奥斯汀生活对其小说的影响 (On the Impact of Jane Austen’s Life on Her Novels) “真实的诺言”与传统文化的碰撞——简析“真人秀”的实质和本地化过程 (When True Lies Challenge Tradition—An Analysis of the Reality and Localization of Reality TV) 从台湾问题看中美关系 (The Sino-US Relation—The Taiwan Issue)《傲慢与偏见》的生命力 (The Great Vitality of Pride and Prejudice) 平凡中的不平凡——《傲慢与偏见》(Significance in Commonplace—Pride and Prejudice) 萨皮尔沃夫理论 (Sapir-Whorf Hypothesis) 论格里高尔的悲剧 (An Analysis of Gregor’s Tragedy) 对大学生心理健康问题予更多关注 (More Attention to the Psychological Health of College Students) 文体学: 语言学习的科学 (Stylistics: A Scientific Approach) 佛教在西方 (Buddhism in the West) 非语言交际 (Nonverbal Communication) 国际反恐 (International Anti-Terrorism) 全球资金市场近期特征与走向 (The Character and Tendency of Global Capital Market in Recent Decades) 从《老人与海》中桑堤亚哥的性格可知——人是打不败的 (A Man Cannot Be Defeated—From the Character of Santiago in The Old Man and the Sea) 南方的失落 (The Loss of the South)
你是想写什么类型的呢？我遇到很多英语专业的同学，发的不是语言研究就是教学研究的论文，语言语法类的可以去参考下现代语言学期刊，教学类的可以参考创新教育研究期刊，总的来说就是，想找什么类型的就去对应的期刊找文献
英语语言教学方面的论文题目有很多，只是在进行选题的时候一定要针对自己的专业和对于论文中的内容事项进行，并且要按照相对应的论文选题原则来进行，有关更多的论文事项的问题，大家可以来期刊目录网看看。
学术堂整理了三十三个好写的英语论文题目,供大家进行参考: 《红字》中海丝特 白兰不理智的一面(The Irrational Side of Hester Prynne of The Scarlet Letter) 《董贝父子》中的矛盾冲突(The Conflict in Donbey and Son) 论文化不同对联想意义及翻译的影响(On Influence of Cultural Differences on Associative Meanings and Translation) 美国教育的衰弱(The Drop of American Education) 19世纪欧洲移民对美国工业化的积极影响(The Positive Impacts of European Immigration on American Industrialization in the 19th C 朱丽叶之人物分析(Character Studies in Juliet) 主述理论在文学中的运用(The Application of the Thematic Theory in Literature) 语用学中的会话含义理论(Conversational Implicature Theory in Pragmatics) 英语语音简析及对提高初学者口语的指导(A Brief Analysis of English Phonetics as well as a Guide to Improve Learners' Oral English) 比较两种对于哈姆雷特复仇的评论(Comparison on Two Kinds of Comments on Hamlet's Revenge) 英语语言中的性别歧视 (Sexism in English Language) 英语的学与教 (English Learning and Teaching) 由美国2004年总统选举所想到的 (More than 2004 Presidential Election) 论腐朽世界中的纯洁品质--关于《雾都孤儿》的赏析 (The Purity in a Corrupt World-An Analysis of Oliver Twister) 论理智与情感之关系--对《理智与情感》的人物分析 入世对中国银行业的挑战 (Challenges on Chinese Banking Sector after Entering the WTO) 西进运动对美国的影响 (The Influences of Westward Movement on America) 史蒂芬?克拉申的听读假设和二语习得 (Stephen Krashen's Input Hypothesis and Second Language Acquisition) 艾?巴?辛格--犹太文化的守护者 (L B Singer-the Patron of Jewish Civilization) 二十世纪60年代美国妇女运动的派别 (The Politics of American Women's Movement in the 1960's) 论《红字》的模糊性 (Ambiguity in The Scarlet Letter) 《嘉莉姐妹》中无心的欲望 (The Limitless Desires in Sister Carrie) 英语广告语言修辞特点 (Rhetorical Features in Advertising English) 《儿子与情人》中的恋母情结 (Pau Morel's Oedipus Complex in Sons and Lovers) 造成苔丝悲剧命运的原因 (The Reasons for Tess's Tragic Fate) 论恐怖主义的根源 (On the Root of Terrorism) 2003: 中印关系新纪元 (2003: A New Era of Sino-India Relationship) 希兹克利夫的复仇 (The Revenge of Heathcliff) 弗洛伊德理论对美国现代文学的影响 (The Influence of Freudian Theory on ModernAmerican Literature) 论萨姆一家人之"变形" (The Etamoephosis of the Samsas) 亚伯拉罕 ? 林肯的民主思想初探 (A Preliminary Research on Abraham Lincoln's Thought of Democracy) 评析《傲慢与偏见》的男主人公达西 (M Darcy in Pride and Prejudice) 《简爱》的圣经情书 (The Relationship Between Jane Eyre and the Bible)
回答 抱歉，只能帮你到这儿了，希望能够帮助到你。 提问 这些都被用过了 不能在写了 还有新的吗 回答 更多8条
到了英语毕业论文选题、开题的时节，选择什么样的毕业论文题目，是非常重要的，直接关系后续论文能不能顺利完成，完成质量如何，乃至能否顺利毕业。所以选择一个新颖又易于做研究的论文至关重要。英语论文的选题范围大致都可分为以下几个方面: 文学方面的选题，文学类的论文一般以英、美国等作家的作品为主，有些经典文学作品例如《傲慢与偏见》、《了不起的盖茨比》、《飘》、《喜福会》、《简爱》这些烂大街的作品就不推荐了，当然你如果有标新立异的角度，并且只求能够以及格分数毕业，当然也可以选择哦！推荐几个文学方向的选题：1、 不确定性的狂欢——《达芬奇密码》的后现代主义解读2、 从文学文体学角度浅析《汤姆叔叔的小屋》中的反奴斗争3、 存在主义视域下《霍乱时期的爱情》主题解读4、 对《愤怒的葡萄》中美国农民“美国梦”幻灭的解读5、 基于荣格原型理论对《基督山伯爵》中唐泰斯的人格转化6、 分析家庭伦理视域下《推销员之死》威利悲剧命运7、 分析论《外婆的日用家当》中黑人女性8、 对待传统文化的继承与反叛论《天使与魔鬼》的创作手法及伦理抉择9、论《Sh'khol 》中母亲身份危机与重建10、浅析阿加莎克里斯蒂《无人生还》中的文学创作技巧11、从汤亭亭和格洛丽亚•安扎杜尔自传小说看美国少数族裔如何冲破语言禁锢12、浅析《儿子与情人》中保罗的俄狄浦斯情结13、探究≪麦琪的礼物≫中蕴含的圣经文化14、论舍伍德安德森笔下的怪诞人物形象 ——以《小镇畸人》为例15、犹太文化角度下《只争朝夕》中父子关系的探析翻译方向：一般翻译方向建议使用理论分析1、功能对等翻译理论指导下化妆品说明书的汉译2、传播学视角下电影《冰雪奇缘》字幕翻译研究3、归化与异化视角下的电影字幕翻译——《贫民窟的百万富翁》为例4、接受美学视角下《暮光之城》字幕翻译的审美再现策略5、功能对等的视角下《红高粱家族》中方言的英译研究6、从归化与异化视角看阿瑟威利的《西游记》翻译7、从翻译美学的角度研究奢侈品广告汉译8、TED演讲字幕翻译中的遣词用字分析--以文化类主题为例9、等效原则视角下的英语习语的翻译策略10、翻译伦理视角下政府工作报告的英译11、从功能对等理论看英语硬新闻的汉译12、从功能对等理论研究法律文本中长难句英汉翻译的策略 教育教学方向：一般有理论研究和实践研究两种1、TPR教学法在小学英语教学中的实际使用情况 ——以XX学校为例2、词块理论在高中英语写作教学中的应用研究3、初中生英语写作中常见的错误分析及对策研究4、针对“00后”学生特点的初中英语个性化教学研究5、母语负迁移对高中英语写作教学的启示——以大同市实验中学为例6、学习者个体差异对初中生英语听力的影响——以壶关南洋中学为例7、农村小学英语教师信息化教学能力发展研究－以定阳小学为例8、语法翻译法和交际法在初中英语教学中的结合运用9、情感教学法在高中英语课堂上的应用10、任务型教学法在初中英语课堂上的应用文化方向：1、浅析不同文化背景下中美高等教育体制差异2、从清明节和万圣节的对比看中西方人的性格差异3、中美家庭教育的差异--以《士兵突击》和《阿甘正传》为例4、墓志铭中的中美价值观差异——以中美作家墓志铭为例5、跨文化视角下中美大学毕业典礼校长演讲的比较研究6、从重大突发事件的媒体报道看中美文化差异——以马航MH370坠机事件为例 7、基于双十一和网络星期一的中美网络购物节文化对比分析8、中美旅行网站的功能对比——以去哪儿网与E为例9、中英教育督导制度比较研究——以BBC纪录片《中国老师在英国》为例10、从“互联网+”营销策略看中美文化差异——以滴滴出行和优步为例
关于高效课堂的或者学生自主学习的都可以。或是专题，关于预习，导入新课的模式，作业的设置等，范围越小越好，越具体越好。
英语语言教学方面的论文题目有很多，只是在进行选题的时候一定要针对自己的专业和对于论文中的内容事项进行，并且要按照相对应的论文选题原则来进行，有关更多的论文事项的问题，大家可以来期刊目录网看看。
语文活动的设计
怎样对小学生作文进行有效的评价近几年来，作文教学出现了许多值得深思的问题，如教师只重视命题，忽视对作文内容的把握使学生缺乏素材的选择能力，所写的内容过于宽泛，教师的作文指导针对性不强，指导过程未能循序渐进，无助于学生观察、描述能力的培养，造成学生练习写作缺乏成就感，形成对抗、应付、依赖等不良心理。我们的作文教学，作为小学语文学科的重要实践基地，是实施素质教育的重要途径，作文教学质量的高低直接影响着学生语文素质和思想道德素质的形成和提高，在作文教学中我们要想真正落实素质教育要求，应从以下着手。首先，在教学实践中对学生作出适当正确的评价，尤其是表扬和鼓励可增强学生内心的成功感，从而更好地激发学生积极学习的动机。对学生作文的每一点进步，或者一篇不太成功的作文中的某一长处常常给予夸奖，在眉批或总批中加以鼓励；在给成绩时不以一把尺子量全体，而是针对不同层次学生的不同进步进行衡量。其次，教师应与学生共同参与习作实践，教师写出“下水文”，做到与学生同写，教师在评改学生作文同时让学生评改教师“下水文”，做到与学生共评。“下水文”水平可能是高于学生，但这可以给学生一次跳起来摘桃子的机会，“下水文”在某方面可能也不如学生的作文，这也给学生一种鼓励，一种自信，让学生感觉到自己只要努力是完全可以超过老师的，自己也有能力修改老师的作文。如习作在报刊上发表后，在学生中引起了强烈的反响，学生的写作兴趣因此倍增，许多学生打消了惧怕作文的疑虑，认为自己也有能力写好，并经常主动交自己的习作请老师修改。有了生活素材，还必须引导学生深化对素材的认识，从而提高学生的写作能能力。教师在其中的指导与其他语文训练一样要经历一段由“扶”到“放”的过程，并最终达到“教是为了不教”的目的。问题导向明确，由于小学生思考问题的逻辑性较差，虽然有时他们经过持续观察后占有的材料十分丰富，且富有生活气息和儿童情趣，但是在他们的头脑里，这些材料是零乱的、分散的，没有大小轻重之分，尤其处于作文起步阶段的小学生，他们不会根据中心思想选取相关的材料进行分析、比较，所以大多学生写起来思前不想后，想到什么就写什么，想到哪里就到哪里，这就难免出现辞不达意、详略不当的毛病。因此，教师有必要采用“问题”导向使目标明确。如在中年级观察一处景物的作文训练中，组织学生在学校“五园”中重点观察了“童话园”，要求带着以下问题进行观察：“童话园”在学校什么地方?走进园里最显眼的是哪一处景点?是用什么做的?做得怎样?以这个景点为中心简要介绍其四周都有哪些景物?参观后你的感受如何?这些问题是学生进行“看”的目标，目标的明确避免了学生观察的随意性、盲目性，使学生能按照一定的重点和顺序，有意识地在观察中寻找答案，边观察边思考，直到问题弄清为止。示范结合实际，示范学习指导在作文教学中起着不可忽视的作用，我们教师结合学生实际进行一定的示范指导，方能使学生较快地领会取材的思路、写作的方法，并有助于其过渡到半独立和独立的主动习作实践。如在课堂中设计生动的情境让学生练说、练写，并结合学生实践情况进行集体讨论；通过课文及课外读物的阅读，体会作者是怎样观察事物、积累材料、准备表述的，并进行仿写训练；经常有计划地参观、访问；组织班队会等活动后及时练写；指导学生写好生活日记等方法。练笔循序渐进，在练笔过程中，教师在学生审题、选材、表达诸方面应进行周全的考虑，分步让学生深入体会。如在一次关于爸爸的作文训练中，我采用了多步选择的方法。第一步：在生活日记中寻找关于爸爸的事例。第二步：采用以说为主的形式，让学生说出各自爸爸特点的词语，有些词语不太准确，但经过老师筛选后，让学生选择一个最准确的。第三步：选择能反映爸爸特点的事例。第四步：学生练笔，选出一篇代表性习作评点。第五步：讲解“下水文”，学生将自己习作选择性修改。此外是持续实践体验，如学生自己看到、听到、想到的内容丰富了，亲身经历的事情多了，并掌握良好的积累方法，养成良好的积累习惯，作文的素材也就多了起来。然而，在作文教学中，我们教师除帮助学生获得足够的素材外，更应教师学生主动选择和分析有用的素材并养成习惯，而实现这一目标最有效的途径是持续的实践体验。教师可根据生活实际组织学生持续某项力所能力的劳动，或公益劳动或自我服务劳动或饲养、手工艺劳动，这些劳动可以学生个体活动为主体，也可以小组形式出现，教师从旁坚持要求、督促鼓励，并重点引导学生体会坚持实践过程中的喜怒哀乐之情。如“帮妈妈拆毛线”、“改造旧衣服”等活动让学生在一针一线中体会父母的辛劳，“做个好邻居”、“楼道里的故事”等让学生体味生活之道。教师还可指导学生确定一个事物人目标进行定向观察，让学生在连续一段时间内有意观察来发现其具体表现及显著特点，从而引导学生的认识向纵深发展。如在“豆芽长出来了”、“秋菊”、“门房老大爷”等内容的训练中，学生通过自己的持续观察，获取到了许多别人未能发现且富有特点的材料。总之，“指导学生作文，要从内容入手。”而作文困难的学生，往往感到“无话可说”、“无话可写”。鉴于此，我们教师有必要帮助学生全方位、多角度的广泛搜集素材，让学生提高主动选择、分析素材的能力。作文所需要的遣词造句、布局谋篇在很大程度上依赖于阅读。“阅读，架起了由模仿到创作的桥梁。”教师借助课本，通过曲型课文或片断讲解，不仅是让学生了解文章内容的真实性以及表达的准确性，更重要的是让学生体会作者观察事物、分析事物、遣词造句、连句成段、连段成篇的方法。
常见题型1：寻找中心论点：通读全文，你认为本文的中心论点是什么（或你认为本文作者的观点是什么）?特别提示：在没有要求的情况下，应尽可能用文中的原句作答。常见题型2:提取中心论点：请你用简洁的语言概括出作者的观点。常见题型3:概括提出中心论点的方式。考点二论据常见题型1:辨别事实论据和道理论据。常见题型2:概括事实论据。常见题型3:分析论据的作用。答题格式：这一事实论据（道理论据）阐明了（揭示了）……的观点（内容），证明r……的论点（道理），增强了说服力。或者：作为事实论据（道理论据），有力地证明了……论点(道理)。常见题型4:请为中心论点或者分论点再补充一个事实论据或者道理论据。考题三论证常见题型l：判断文章运用了什么论证方法（举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证）。常见题型2：本文（或某段）的论证过程是怎样的。答题格式：本文（或某段）先叙述了‘（交代了、阐述了）……事例（内容、观点等），然后从不同角度（逐层深入）证明了……的观点，最后号召人们……（可根据具体情况加以调整）常见题型3： 概括论证方法的作用。答题格式：(1)举例论证的作用：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体，更有说服力。(2)道理论证的作用：使用了道理论证的论证方法，有力地论证了……的观点，有说服力o (3)对比论证的作用：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出了……的观点。． (4)比喻论证的作用：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。考点四议论文的结构常见题型l：文章是从哪几个方面论证中心论点的？常见题型2：作者为什么要这样安排结构？答题格式：因为逐层深入（或排比段式、并列式）的结构方式，使文章思路清晰，结构严谨（优美），逐层深入地（或从不同角度）论证了中心论点，使论证严密有力。常见题型3：某段文字在全文的结构上有什么作用（或某段文字能否删去）?考点五议论文的语言常见题型1：品味句中加点词语在文中的含义和作用。答题格式：一般格式是：揭示词语含义结合具体语句分析作用+表达效果（可根据具体情况调整）
看你喜欢那个了，
爱国的，积累的，相信自己的，自信的，坚强的，奉献的。。。。
新课程标准对中学教师素质的要求
既然是初三生，就写“压力与初三”呀！