间接引语 用自己的话转述别人的意思,或引用自己说过的话,都叫做间接引语直接引用是原样引述他人的原话直接引用的时候要用引号在引号内引用原话
什么类型毕业论文，如果是本科，那么就看你们学校的要求。硕士论文要盲审，往往要标准；一般是本页加脚注；文末按序列所有引用文献题名。
直接引用和间接引用有什么区别？我们用例子来具体学习一下
首先，任何引用别人的句子都是要标注的。如果你能找到句子原先的出处，那么你就标注他最原先的出处。如果找不到的话，你就直接引用本文献的来源。
文章中没有注明的间接引用的话是不是就用参考文献表示来源了？这个是需要展现的参考文献是不是文中没注明出处的别人的话？如果是引用话语的话 还是建议标注写作和说话是不是无非可分自己的话和别人的话？写作是表达自己的观点吗，如果你是用的第三人称的话 可以不用表达
直接引用有以下几种情况：一、专著、论文集、学位论文、报告[序号] 主要责任者 文献题名[文献类型标识] 出版地： 出版者，出版年 起止页码二、期刊文章[序号] 主要责任者 文献题名[J] 刊名，年，卷（期）： 起止页码三、论文集中的析出文献[序号] 析出文献主要责任者 析出文献题名[A] 原文献主要责任者（任选） 原文献题名[C] 出版地： 出版者，出版年 析出文献起止页码四、报纸文章[序号] 主要责任者 文献题名[N] 报纸名，出版日期（版次）五、国际、国家标准[序号] 标准编号，标准名称 [S]六、专利[序号] 专利所有者 专利题名[P]专利国别： 专利号，出版日期七、电子文献[序号] 主要责任者 电子文献题名[电子文献及载体类型标识]电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）八、各种未定义类型的文献[序号] 主要责任者 文献题名[Z]出版地： 出版者，出版年 间接引用：举例： Brown (1983: 231) claims that the communicative way of teaching is a far more effective approach in ELT（引文中有作者姓名，括号中信息为年代和页码。此处页码信息可以省去） Quoting Bott (1977),Milroy (1980: 135) points out that … （间接引用中又引用了另一位作者） A previous report (Blake,1977) indicates the importance of such prior （作者姓名不出现在引文中，应在括号中给出作者姓名） Several researchers have testified to the limitations of this method (Koo,1985; Manson,1961; Watkins,1979）（如果需要引用多个作者，可是使用这个格式） The students may confuse the object-relative pattern with the subject-relative pattern (Abbott,1969,quoted in Ponsonby 1990:36) （间接引用中又引用了另一位作者，同时作者信息在括号中提供）请注意：参考书目必须包括论文直接或间接引用的书籍或文章；此外，如果论文作者愿意，也可列出作者在研究和写作过程中曾阅读，但未引用的书籍或文章。1、在文中如何引用附录的举例I worked out the timetable of my project (Please see Appendix I)2、参考文献的排列顺序文献条目按作者姓氏（中文姓氏按其汉语拼音）的字母顺序、中外文分别排列，条目前不要用数字标注，第二行缩进。外文文献在前，中文文献在后。同一作者不同时期的文献按出版时间的先后顺序排列，如果是同一作者同一年的文献，则在年份后以英文小写字母按顺序标注（如1999a，1999b，1999c）。引用格式：一般在文章的注解中提到或在文中直接写出，也可以加引号（20字以下不用根据所引出处是否明示而言，有明引与暗引之别；按照所引文字与原文有无差异来说，有直引与意引之分；凭依所引出处或主旨正确与否立论，有确引与讹引之异。参考：百度百科
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间接引语 用自己的话转述别人的意思，或引用自己说过的话， 都叫做间接引语。直接引用是原样引述他人的原话直接引用的时候要用引号在引号内引用原话
如果是平常常见的原句（大部分比较有名，且有多人认可的）是直接引用，如果只是平常说的话（没有名,且可以随意更改的）是间接引用。
直接引用：一句诗、名言、话语等，你没有对原文进行修改就直接使用就是直接引用。举例：妈妈说：“明天我不能来接你了。”间接引用：同样的一句话、一句诗、一句名言，你用自己的方式表达出来就是间接引用。举例：妈妈说，明天她不能来接我了。引用的定义：是一种修辞手法，引用成语、诗句、格言、典故等， 以表达自己想要表达的思想感情，说明自己对新问题、新道理的见解。引用的作用： 使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，语言精炼且含蓄典雅。分类：直接引用，直接引用一句话，不加任何修改。间接引用，一般在文章的注解中提到或在文中直接写出，也可以加引号。明引，举例：孔子曰：「三人行，必有我师。」是故弟子不必如师，师不必贤於弟子。暗引，举例：失败乃成功之母，你千万不要气馁。正引，就是引用者对所引用的语句持肯定的态度。反引，是引用者对所引用的语句加以评判，持否定的态度。借引，就是原文的本意与所要表达的意义既不相同相似，也不相反相对，只是在某一方面有相关性。
直接引用和间接转述的变换(较难) 在小学高年级语文教学中，往往出现把人物对话内容（直接引用）改为第三者转述（间接引用）形式的练习。 教参中的要求是：把直接引用中的第一人称“我”，第二人称“你”改成第三人称“他”；把引号去掉，把冒号改为逗号；其他词语根据需要做适当改变。在这项练习中，难点是人称的变换，同学们往往是改不全面或生搬硬套，不看句子的实际情况，造成语句不通顺，意思表达不清楚等错误。那么，人称变换有无规律可循呢？有什么规律呢？ 归纳起来，转述句中的人称变换主要有以下几种形式： 1、×××说：“我„„。” 如：鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。” 这种类型的句子，在转述时，只要把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”，去掉引号，冒号改成逗号即可。 改成：鲁迅说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。 2、×××对×××说：“我„„，你„„。” 如：张明对王芳说：“我今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请你告诉我妈妈。” 这种类型的句子中出现了第一人称“我”，第二人称“你”等人称代词，分析句子，句中的“你”就是提示语（冒号前面的语句）的第二个人，即王芳。
直接引用和间接引用有什么区别？我们用例子来具体学习一下
【文献引用】注意如果能改写就改写，除非原来的语句写得非常特殊，非常地有见地，你才去全文引用。最好在引文前面说明你对它的评价，在后面说明他的深刻含义，这样双管齐下夹住中间的引文。★文献引用的规矩★如果引用的是原文，那么必须加引号。引文超过四行（中文情况下，英文则是40字）就要独立出来，自成一段。这时就不需要加引号。还要标明出处的页数。删节部分。英文写作中，如果删节的是一句话中的几个字，就加(3个英文半形句号)。若果是几个完整的句子就加（6个）最好读原版书。不要看翻译版。这样你才能很好地了解作者的意思。并且避免了一些翻译错误的现象。——学习通
引用分为直接引用和间接引用，直接引用和间接引用都要注明出处，否则会被视为抄袭、侵权行为。
什么类型毕业论文，如果是本科，那么就看你们学校的要求。硕士论文要盲审，往往要标准；一般是本页加脚注；文末按序列所有引用文献题名。
直接引用和间接引用有什么区别？我们用例子来具体学习一下
给你举个生活里说话的例子，你就一目了然了。直接引用就是： 小明曾说 "我要在蓝天里飞翔" （直接引用就像小说对话，有引号，把原句原封不动搬来）而间接引用： 小明曾说他要在蓝天里飞翔。 （间接引用就等于用说话人自己的方式转述小明说过的话，不需要引号，变成别人口中的叙述了）
可以。间接引用是指为总结信息而提供引用信息的简述。为解释信息与用自己话为改述，因此无论用几句话都是可以的。间接引用至少有两个好处：一来重新表述需要我们先将对方的观点吃透，然后围绕自己的核心问题和行文思路，重新加以组织，这种以自我为本位的诠释可以使论述更加紧凑有力。在这个过程中，我们要尽可能找出不同文本之间的内在关联，他们的分歧是什么，共识是什么，将众多的观点进行整合、归类，避免罗列堆砌、杂乱无章。二来间接引用突破了原文的限制，用尽可能简洁的语言进行概括，可以有效节省篇幅。
间接引用就是转述别人的话,他的特点就是不用双引号。举例详解：直接引用就是： 小明曾说 "我要在蓝天里飞翔" （直接引用就像小说对话，有引号，把原句原封不动搬来）而间接引用： 小明曾说他要在蓝天里飞翔。 （间接引用就等于用说话人自己的方式转述小明说过的话，不需要引号，变成别人口中的叙述了）。拓展资料：写文章时，有意引用成语、诗句、格言、典故等， 以表达自己想要表达的思想感情，说明自己对新问题、新道理的见解，这种修辞手法叫引用。引用的作用是使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。推荐于 2019-09-09查看全部12个回答
朋友，建议你自己写得了。现在毕业论文都是要钱，价格又高。我前几 个月的毕业论文在浅论天下写的，质量不错，虽然过了，但是用了不少 钱。自己写得了，实在不行，你可以去看下。