据学术堂了解,计算机技术论文简称计算机论文。它一般包括:报刊计算机论文、学年论文、毕业论文,学位论文(又分学士、硕士、博士论文)。计算机论文是在计算机研究、计算机实验的基础上,对自然计算机和专业技术领域里的某些现象或问题进行专题研究,分析和阐述,揭示出这些现象和问题的本质及其规律性而撰写成的文章。 1、前言部分 前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题,在这部分中,主要介绍论文的选题。 首先要阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景,说明在计算机研究中或部门信息化建设、企业管理现代化等工作中引发该问题的原因,问题出现的环境和条件,解决该问题后能起什么作用。结合问题背景的阐述,要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值,因而有研究和开发的必要性。 前言部分常起到画龙点睛的作用。选题实际又有新意,表明作者的研究方向正确,设计开发工作有价值。对一篇论文来说,前言写好了,就会吸引读者,使他们对作者的选题感兴趣,愿意进一步了解作者的工作成果。 2、综述部分 任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向,特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论,说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展,或采用了当前的最新技术并有所改进,目的是使读者进一步了解选题的意义。 综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。首先是结合课题任务独立查阅中外文献资料的能力,通过查阅文献资料,收集各种信息,了解同行的研究水平,在工作和论文中有效地运用文献,这不仅能避免简单的重复研究,而且也能使论文工作有一个高起点。 其次,还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的信息,这不仅要有一定的专业知识水平,还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点,优缺点的评述是否符合实际,恰到好处,这和一个人的分析理解能力是有关的。 3、方案论证 在明确了所要解决的问题和课题综述后,很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。在写作方法上,一是要通过比较,显示自己方案的价值,二是让读者了解方案的独到之处或有创新点的思路、算法和关键技术。 在与文献资料中的方案进行比较时,首先要阐述自己的设计方案,说明为什么要选择或设计这样的方案,前面评述的优点在此方案中如何体现,不足之处又是如何得到了克服,最后完成的工作能达到什么性能水平,有什么创新之处(或有新意)。如果自己的题目是总方案的一部分,一定要明确说明自己承担的部分,以及对整个任务的贡献。 4、论文主体 要将整个研究开发工作的内容,包括理论分析、总体设计、模块划分、实现方法等进行详细的论述。论文主体部分要占4/5左右。主体部分的写法,视选题的不同可以多样,研究型论文和应用开发型论文的写法就有明显的不同。 研究型的论文,主体部分一般应包括:理论基础,数学模型,算法推导,形式化描述,求解方法,软硬件系统的实现及调试,测试数据的分析及结论。 要强调的是,研究型论文绝不是从推理到推理的空洞文章。研究型论文也应有实际背景,也应有到企业和实际部门调研的过程,并在实际调查研究中获取信息,发现问题,收集数据和资料。在研究分析的基础上,提出解决实际问题的、富有创建性的结论。 应用开发型的论文,主体部分应包括:总体设计,模块划分,算法描述,编程模型,数据结构,实现技术,实例测试及性能分析。 以上内容根据任务所处的阶段不同,可以有所侧重。在整个任务初期的论文,可侧重于研究与设计,在任务后期的论文可侧重于实现与应用。但作为一篇完整的论文应让读者从课题的原理设计,问题的解决方法,关键技术以及性能测试都有全面的了解,以便能准确地评判论文的质量。 论文主体部分的内容一般要分成几个章节来描述。在写作上,除了用文字描述外,还要善于利用各种原理图、流程图、表格、曲线等来说明问题,一篇条理清晰,图文并茂的论文才是一篇好的论文。 5、测试及性能分析 对理工专业的毕业设计论文,测试数据是性能评价的基础,必须真实可靠。通过测试数据,论文工作的成效可一目了然。根据课题的要求,可以在实验室环境下测试,也可以在工作现场测试。 在论文中,要将测试时的环境和条件列出,因为任何测试数据都与测试环境和条件相关,不说明测试条件的数据是不可比的,因此也是无意义的。 测试一般包括功能测试和性能测试。功能测试是将课题完成的计算机软硬件系统(子系统)或应用系统所要求达到的功能逐一进行测试。性能测试一般是在系统(子系统)的运行状态下,记录实例运行的数据,然后,归纳和计算这些数据,以此来分析系统运行的性能。 测试实例可以自己设计编写,也可以选择学科领域内公认的、有一定权威性的测试实例或测试集。原则是通过所选择(设计)的实例的运行,既能准确反映系统运行的功能和性能,与同类系统又有可比性。只有这样,论文最后为自己工作所做的结论才有说服力。 6、结束语 这一节篇幅不大,首先对整个论文工作做一个简单小结,然后将自己在研究开发工作中所做的贡献,或独立研究的成果列举出来,再对自己工作的进展、水平做一个实事求是的评论。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要价值”等自我评语时要慎重。 7、后记 在后记中,主要表达对导师和其他有关教师和同学的感谢之意。对此,仍要实事求是,过分的颂扬反而会带来消极影响。这一节也可用“致谢”做标题。 8、参考文献 中外文的参考文献应按照规范列举在论文最后。这一部分的编写反映作者的学术作风。 编写参考文献要注意: (1)要严格按照规范编写,特别是外文文献,不要漏写、错写; (2)论文内容和参考文献要前后对应,正文中凡引用参考文献的地方应加注; (3)列出的文献资料应与论文课题相关,无关的文献只会使读者感到作者的研究目标很分散; (4)选择的参考文献应主要是近期的。
是第十四套。习题十四北京XX大学信息工程学院讲师张东明撰写了一篇名为“基于频率域特性的闭合轮廓描述子对比分析”的学术论文,拟投稿于某大学学报,根据该学报相关要求,论文必须遵照该学报论文样式进行排版。请根据考生文件夹下“素材docx”和相关图片文件等素材完成排版任务,具体要求如下:将素材文件“素材docx”另存为“论文正样docx”,保存于考生文件夹下,并在此文件中完成所有要求,最终排版不超过5页,样式可参考考生文件夹下的“论文正样jpg”~“论文正样jpg”。论文页面设置为A4幅面,上下左右边距分别为:5、2、5和5厘米。论文页面只指定行网格(每页42行),页脚距边距4厘米,在页脚居中位置设置页码。论文正文以前的内容,段落不设首行缩进,其中论文标题、作者、作者单位的中英文部分均居中显示,其余为两端对齐。文章编号为黑体小五号字;论文标题(红色字体)大纲级别为1级、样式为标题1,中文为黑体,英文为TimesNewRoman,字号为三号。作者姓名的字号为小四,中文为仿宋,西文为TimesNewRoman。作者单位、摘要、关键字、中图分类号等中英文部分字号为小五,中文为宋体,西文为TimesNewRoman,其中摘要、关键字、中图分类号等中英文内容的第一个词(冒号前面的部分)设置为黑体。参考“论文正样jpg”示例,将作者姓名后面的数字和作者单位前面的数字(含中文、英文两部分),设置正确的格式。自正文开始到参考文献列表为止,页面布局分为对称2栏。正文(不含图、表、独立成行的公式)为五号字(中文为宋体,西文为TimesNewRoman),首行缩进2字符,行距为单倍行距。表注和图注为小五号(表注中文为黑体,图注中文为宋体,西文均用TimesNewRoman),居中显示,其中正文中的“表1”、“表2”与相关表格有交叉引用关系(注意:“表1”、“表2”的“表”字与数字之间没有空格),参考文献列表为小五号字,中文为宋体,西文均用TimesNewRoman,采用项目编号,编号格式为“[序号]”。素材中黄色字体部分为论文的第一层标题,大纲级别2级,样式为标题2,多级项目编号格式为“1、2、3、?”,字体为黑体、黑色、四号,段落行距为最小值30磅,无段前段后间距;素材中蓝色字体部分为论文的第二层标题,大纲级别3级,样式为标题3,对应的多级项目编号格式为“1、2、?、1、2、?”,字体为黑体、黑色、五号,段落行距为最小值18磅,段前段后间距为3磅,其中参考文献无多级编号。
正文页码从1开始。这个如果前面有封面页或者目录什么的,正文就不是从1开始的,就要分节了。分节后链接到前一条页眉,可以重新编辑页眉页脚,可以从1开始。分节之后的文档,会有显示说第1节,第2节……这个一般的论文排版很有用处。
这个要用到Alt+F9,具体的可以看下视频解析
这位教师(Teacher)原本想让苏步青教授能认真地帮他修改,可一个"谨"字就坏了,让苏教授帮他改,可苏教授从这个"谨"字看出了这个教师没礼貌,不尊重苏教授,把他看成苏教授的上级了,另外从这个字看来这个教师(Teacher)也不大会写,更别提写论文了——看来也不会有多大才华——
分析,,帮你写好了
一、如何撰写学术论文收集了资料,确立了论点,选择了材料,编拟了提纲之后,就进入了论文的撰写阶段了。学术论文可分为以下几个部分。论文题目。有人认为,题目是文章的一半。这话是有道理的。因为一篇论文首先进入读者眼帘的就是论文的题目,它是论文内容的高度概括,往往是论文精髓的集中体现。学术论文的题目要简洁、精炼、醒目、得体。它既要能准确表达论文的内容,恰入其分地反映研究的范围和达到的深度,又能引人注意,也便于分类。为了更好地揭示论点,有的论文也加附题。内容提要。提要,顾名思义就是将文中最重要的东西写出来,其作用是让读者尽快地了解论文的主要内容。它虽然被放在论文的前面,但往往是论文写成后再写的。学术论文的内容提要要求短、精、完整。行文要简短扼要,字数通常以二三百字为宜;内容要准确、精炼,能把论文的主要内容概括出来;提要即一篇短文,结构严谨、逻辑性强,独立成篇。绪论。这是论文的开头、引子,是说明写作的目的和研究这一课题的理论意义和现实意义,并提出论文的中心论点。本论。本论部分在于证明作者所提出的论题,论题是否成立,全靠在这部分里进行论证。论证不仅可以帮助读者了解结论是怎样得出来的,而且使读者相信结论的正确。由于本论部分的内容多,力求眉目清楚,往往要使用不同的序码,有的时候还要加上小标题。结论。在绪论里提出了论题;在本论里论证了论题;在论题充分证明了以后可得出的结果,这就要结论。结论是整个研究过程的结晶,是全篇论文的精髓,是作者独到见解之所在。结论的内容包括:做出总结,提出展望。结论的写作,要措词严谨,逻辑严密,文字具体。二、如何撰写高质量学术论文1、选题与拟写提纲学术论文选题的基本原则是:作者要对研究题目有浓厚的兴趣。作者对某一科学领域中的某一问题,已经有了一定的基础,而且产生了强烈的研究欲望,这是选择目标的一个前提。如果不感兴趣,或者缺乏基础,硬是要去研究,即或题目选定了,也难以写出有质量的学术论文来。其次,所选的研究题目,应是与社会生活和科学文化事业密切相关的问题。根据社会需要来选题,并对这一问题能够加以解决或提出自己的见解,是会推动社会的进步。此外,还可以选择向传统观点提出质疑的课题;选择科学上的“前沿”课题;选择研究中空白方面的或有争论方面的课题。学术论文选题还必须量力而行,要考虑自己能否完成的现实可能性,同时也必须考虑现有的文献资料、资金设备、相关学科发展水平等条件,“巧妇难为无米之炊”。因此,必需把自己的主观的愿望和社会的客观需要,以及研究条件是否具备结合起来。初学写学术论文常犯的毛病是选题过于宽泛,大而不当,论述起来面面俱到,不能深入地进行研究,只能在题目的表面上做文章,这就写不出独到的东西。选题要注意题目大小适中。但题目的“大”和“小”也不是绝对的。大题可以小作,小题可以大作。初学者还是以题目小一点为好。因为题目太大了,驾驭不了,力不胜任,难以完成。即使勉强完成,其内容也会贫乏、空泛,若解决不了任何问题,也就谈不上有什么水平。相反,题目小一点,容易把握得住,经过努力能够完成。此外,还应在了解“行情”的基础上选题。即模清自己要研究的课题以前有人研究没有?研究的成果如何?它的结论是什么?有哪些需要补充或修订?是不是还有遗留的问题需要进一步研究?了解行情就是要从大量的文献资料中看出自己所研究的课题所达到的“终点”,从而找到自己课题的“起点”。二、确立论点与材料收集学术论文的论点,是作者对研究课题的新见解。它是从对大量材料进行分析过程中产生出来的。确立论点的过程,也就是对大量材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的研究、提炼、加工的过程。确立论点,首先要确立全文的中心论点,然后再确立阐述中心论点的分论点。中心论点一经确立,它就起着统帅文章各个部分的作用,材料的取舍,结构的安排,表达的方式,以至标题的拟定都要根据它来考虑。一篇论文水平的高低,在很大程度上决定于论点有无意义,有无真知灼见和有无新的突破。文章的论点要从具体分析研究实际材料中产生出来,因此,材料是论断的基础。要正确地选择材料,就需要正确地鉴别材料。正确的鉴别必须基于对材料深刻的理解。鉴别材料的过程,也是对材料深入认识的过程。选择材料,也就是要选择最具有代表性的、最能充分说明问题、最能深刻揭示事物本质的材料。材料不在多而在于精。材料新颖,则会使文章的内容新鲜活泼,使人看后耳目一新;材料陈旧,文章就没有生气。在对材料进行选择后,就必须进一步整理所选的材料,形成论文的提纲。编拟提纲的过程,就是对全文进行构思和设计的过程,拟提纲时要根据文章的目的和主旨,对全文的内容作通盘的安排,对结构作统一的布局,规划出论文的轮廓,显示出论文的条理和层次。作了这一步工作,才能使论文的思想及内容瞻前顾后,互相呼应,联系紧密,逐步由浅入深;使各部分内容都能各得其所,起到各自的作用,组成一个有机的整体。提纲既体现对材料的选取,又体现全文的组织结构,还体现作者的思路的条理、层次和逻辑性。3、建立科学性的新颖性逻辑与创新性思维方法资料收集起来以后,需要运用科学的方法对它进行研究。科学研究中的归纳与演绎,分析与综合,历史与逻辑等方法都是进行辩证思维的途径、手段,也是探寻新知识的思维方法。归纳与演绎的方法。归纳就是从个别事实中概括出一般性结论、原理;演绎则是以一般性原理、概念引出个别结论。归纳是从个别到一般的方法;演绎是从一般到个别的方法。人类的认识运动,就是由个别到一般,再由一般到个别,不断循环、不断深化的过程。归纳与演绎都反映了客观事物的个别与一般的关系。因此,归纳与演绎是统一认识过程的相互对立又相互联系的两种认识方法。分析与综合的方法。分析就是把客观对象的整体分为各个部分、方面、特征和因素而加以认识。分析的过程就是揭露矛盾和认识矛盾的过程。任何科学研究都离不开分析方法。但是,分析的方法也有它的局限性。由于着眼的是事物的局部,就可能出现以偏概全,把相互联系的东西割裂开来,只见树木,不见森林。为了克服这些缺点,就必须运用综合的方法,把分析与综合结合起来,全面把握事物的辩证发展过程。历史与逻辑的方法。为了更准确、更深刻地在思维中把握事物的本质,不仅要考察事物的现状,还要考察事物发展的历史。任何客观事物都有它的过去、现在和将来。如果不了解它的过去,就不能深刻了解它的现在,科学地预见它的未来。因此,在科学研究中除运用归纳与演绎、分析与综合外,还必须运用历史的和逻辑的方法。为了把思考引向深入,可以向纵的方面伸展,也可以向横的方面展开,还可以向多方面辟径。所谓“纵向创新性思考”,就是对认识对象作历史的分析、探本溯源。横的思考,即发现一种现象,便联想出特点与之相似、相关的事物,把其它方面思考和成果“接枝”到这上面来。多向创新思考,就是善于从不同的角度想问题。在一个问题面前尽量提出多种设想,多种答案,以扩大选择余地。如果思维有一个方向受阻时,就立即转向另一个方向。4、立意独特专业严谨由于学科门类很多,每门学科的内容又很广泛,可用作研究的题目在数量上是不胜枚举的,只有集中研究某一科学领域中的某一方面的问题,才能求得合适的题目。否则,什么都想涉猎,什么都想研究,是写不出象样的学术论文的。目标过于宽泛,势必会对问题研究得不深不透,同时又分散精力。因此,选题是否恰当,直接关系到学术成果的质量水平,也关系到时间的节省与否。
这位教师原本想让苏步青教授能认真地帮他修改,可一个"谨"字就坏了,让苏教授帮他改,可苏教授从这个"谨"字看出了这个老师没礼貌,不尊重苏教授,把他看成苏教授的上级了,另外从这个字看来这个教师也不大会写,更别提写论文了看来也不会有多大才华
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毕业设计(论文)撰写规范毕业设计(论文)是对学生进行全面专业训练的一个重要的实践性教学环节,是学院实现其培养目标的重要阶段。为保证本专业毕业设计(论文)质量,特制定本规范。一、毕业设计(论文)的内容(一)毕业设计(论文)1.毕业设计(论文)文本● 毕业设计(论文)封面;●开题报告●中期检查表●论文审批表●毕业答辩评审表● 毕业设计(论文);即:中文题目、摘要 关键词(3 ~ 5个)● 毕业设计(论文)目录;● 前言;● 毕业设计(论文)正文;● 结论;● 参考文献;● 符号说明;● 致谢;● 附录。● 诚信申明(二)对以上各项的具体要求1.封面:封面内容包括:班级、学号、毕业设计(论文)题目、专业、学生姓名、指导教师姓名。2.开题报告,中期检查表,论文审批表按本系标准填写。3.毕业答辩评审表在答辩时填写。4.毕业设计(论文)题目、作者、指导教师:* 题目,下面可有附标题;* 作者姓名,班级,学号;* 指导教师姓名,职称;5.摘要:必须用中文介绍所设计的主要内容、方法、结果。如无特殊情况,中文摘要一般为300字左右,含中文摘要关键词(3-5个)。6.关键词:是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性术语。7.目录:按论文章节次序编好页码,截图要有标注。8.前言:点明毕业论文的论题、学术意义以及其与所阅读文献的关系,简要说明文献收集的目的、重点、时空范围、文献种类、核心刊物等方面的内容。9.正文:正文是作者对设计工作的详细表述。它占全文的绝大部分,其内容包括:问题的提出,设计工作的基本前提、假设或条件;模型的建立,实验方案的拟定;相关基本概念和理论基础;设计计算的方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证及应用,课题得出的结果及讨论等。 计算机应用技术专业学生要求独立完成一个应用软件或较大软件中的一个模块,要有足够的工作量,同时要写出必要的软件使用说明书。论文主要包括:综述、系统总体设计、系统详细设计、系统实现、性能分析、结论。论文必须做到主题明确、论据清晰、内容具体而充实,切忌空谈。如果论文是实践性的,它必须提出一定的解决途径、方案。9.结论:对全文的评述做出简明扼要的总结,重点说明对毕业论文具有启示、借鉴或作为毕业论文重要论述依据的相关文献已有成果的学术意义、应用价值和不足,提出今后研究的目标。10.参考文献:应以近期发表的与毕业设计(论文)工作直接有关的文献为主。参考文献是论文中引用文献出处的目录表。凡引用本人或他人已公开或未公开发表文献中的学术思想、观点或研究方法、设计方案等,不论借鉴、评论、综述,还是用做立论依据、学术发展基础,都应编入参考文献目录。直接引用的文字应直录原文并用引号括起来。直接、间接引用都不应断章取义。每篇论文至少查阅10篇左右的参考文献。11.附录:未尽事宜可将其列在附录中加以说明。论文有关的数据表、符号说明、计算程序、运行结果、主要设备、仪器仪表的性能指标和测试分析结果、精度等均可列在附录中。12.致谢:感谢在设计及撰写论文过程中对自己有帮助的老师及同学。13.诚信申明:从事毕业设计(论文)学生在完成毕业设计(论文)的同时,必须签署诚信声明,申明所撰写毕业设计(论文)及参考资料等真实可靠;如有不实之处,则按照学院有关规定接受处罚。(三)毕业设计(论文)完成后按目录顺序排列好装订。(四)毕业论文或设计说明书毕业论文字数原则上在8千字以上。(五)上交电子资料要齐全,包括毕业设计论文,源程序、软件设计说明书、软件使用说明书答辩用PPT等内容。二、毕业设计(论文)打印格式毕业设计(论文)打印格式规范要求如下:(一)毕业设计(论文)按规定格式用计算机打印,纸张大小一律使用A4标准打印纸。(二)封面封面统一使用学院提供的毕业设计(论文)封面,所有内容要居中。(三)诚信申明格式:标题:诚信申明 (三号加黑字)本人申明: (五十字内的陈述。) 本人签名: 年 月 日(四)题目、中文摘要和关键词字型要求:题目:大写,三号字;可有附标题,4号字;中文摘要:采用小四号宋体字,西文采用小四号“Times New Roman”字型;关键词:要用黑体4号字。格式如下所示:中文题目(三号加黑字)摘要:小4号宋体关键词(加黑小4号字): 小4号字(五)目录采用四号字,其中每章题目用黑体字,每节题目用宋体字,并注明各章节起始页码,题目和页码用“......”相连,如下所示:目 录第1章 XXXXX......................(1)第1.1节 XXXXX...................(2)........第2章 XXXXX.....................(40) (七)毕业设计(论文)说明书或程序设计说明书的规格1.有关文字内容的要求● 正文文字内容字型一律采用宋体,标题加黑,章节题目采用小三号字,内容采用小四号字汉字宋体和小四号Times New Roman英文。● 章节题目间、每节题目与正文间空一个标准行。● 页面设置为:单面打印:上5cm,下6cm,左7cm,右7cm,页眉4cm,页脚2cm。● 页眉设置为:居中,以小5号字宋体键入“贵州工业职业技术学院毕业设计(论文)”。● 页脚设置为:插入页码,居中。● 正文选择格式段落为:固定值,22磅,段前、段后均为0磅。标题可适当选择加宽,如设置为:段前、段后均为3磅。● 应用计算机整理、打印论文。2.毕业设计(论文)说明书的正文章节序号● 均以罗马数字表示顺序。● 章,编写为:第1章、第2章…。● 节,编写为:第1.1节,第1.2节…,第2.1节,第2.2节…。● 小节,编写为:1.1.1,1.1.2…。● 小节以下层次,先以括号为序,如(1),(2)…;再以圈圈为序,如①,②…。层次采用如下格式:第1章 xxxxx 第1.1节 xxxx1.1.1 xxxx(1)xxxx①xxxx3.毕业设计(论文)说明书的公式、图与表● 公式号以章分组编号,如(2•4)表示第2章的第4个公式。● 公式应尽量采用公式编辑应用程序输入,选择默认格式,公式号右对齐,公式调整至基本居中。● 图与表也以章分组编号,如图3•5表示第3章的第5幅图。● 图与表应有相应的名称,如“实验系统流程示意图”等。● 图与表应设置于文章中首次提到处附近。4.毕业设计(论文)说明书的参考文献正文引用参考文献处应以方括号标注出.如“…效率可提高25%[14]。”表示此结果援引自文献[14]。(八)参考文献的编写格式参考文献的著录方法采用科学技术报告GB7713-1987《学位论文和学术论文编写格式》、我国国家标准GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》中规定采用的“顺序编码制”,中外文混编。论文中,引用出处按引用先后顺序用阿拉伯数字和方括号[ ]放在引文结束处最后一个字的右上角作为对参考文献表相应条目的呼应。文后参考文献表中,各条文献按在论文中的文献序号顺序排列。参考文献著录格式1 期刊 作者题名[J]刊名,出版年,卷(期):起止页码2 专著 作者书名[M]版本(第一版不著录)出版地:出版者,出版年起止页码3 论文集 作者题名[C]//编者论文集名出版地:出版者,出版年起止页码4 学位论文 作者题名[D]保存地点:保存单位,年份5 专利文献 作者题名:国别,专利文献种类,专利号[P]:申请日期6 技术标准 标准编号,标准名称[S]7 报纸 作者题名[N]报纸名,出版日期(版次) 8 科技报告 作者题名[R]保存地点:年份9 电子文献 作者题名[电子文献及载体类型标识]文献出处,日期,引用日期,获取和访问路径(九)必须按规定格式用计算机打印,并提交电子文档。(十)答辩时一律用PPT