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中专计算机课堂上的自主探究
中专计算机网络课堂自主探究教学，指的是科学合理地运用网络技术，发挥网络资源的优势，在学科教学中，以问题解决为中心，以引导学生自主探究学习为特点的教学。它遵循发挥学生主体性原则，...
发表时间：2016/07/14
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“互联网+旅游”企业的并购效果分析
随着网络技术在旅游产业的广泛应用，以携程为代表的“互联网+旅游”的企业间并购活动日趋活跃，对整个旅游行业的发展起到了积极的推动作用。
发表时间：2016/07/13
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让互联网更好造福人民
今天，我们召开一个网络安全和信息化工作座谈会。这个会，我一直想开。党的十八大以来，我国互联网事业快速发展，网络安全和信息化工作扎实推进，取得显著进步和成绩，同时也存在不少短板和问题...
发表时间：2016/07/13
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“互联网+体育”体育产业格局的改变
国情的不同，使中美两国的体育市场有很大的差别，赢利模式也不相同，但随着互联网脚步的加快和关于体育赛事转播权限的放宽，更多的民营企业可以对体育赛事的转播进行购买和转让。
发表时间：2016/07/13
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金融：互联网金融未来发展趋势
2016年可以说是互联网金融的监管之年，政府整顿式监管，市场唱衰，资本冷却，以P2P模式为先，开启了倒闭潮，整个行业面临信任危机。然而，依然可以看到，互联网金融在压力之下，一方面...
发表时间：2016/07/13
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“计算机音乐”多媒体网络课件的设计思路初探
多媒体的应用不仅提高了教师日常的教学效率同时也激发了学生学习兴趣，有利于教师日常教学活动的开展。该文将从多媒体的概念、分类及计算机音乐方面进行相关阐述。
发表时间：2016/07/13
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