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互联网+带动的供应链金融发展
互联网行业的发展，从互联网+的概念被定义那一刻起，影响的不再是一个行业，而是整个商业生态链的发展。企业的发展不再局限于行业范畴，供应链也超越了物流和信息流的范畴，而是深入到资金流...
发表时间：2016/07/11
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多维互联网营销人才培养模式研究
文章从课程体系、教学层次目标、教学方法三个层面入手，建立并完善一个多维互联网营销人才的培养模式，全方位、立体化培养互联网营销人才，进而全面提高学生的专业能力和综合素质，增强就业竞...
发表时间：2016/07/11
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浅析互联网+对中医经典教学改革的影响
随着信息技术的快速发展，中医经典教学迫切需要把握时代脉搏，注入新的理念。“互联网+”体现了以“学生为中心”的教学理念，有利于学生深入掌握中医经典教学内容，有利于中医经典传播与宣传...
发表时间：2016/07/11
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从整治互联网低俗之风看网络道德建设
从2009年1月5日开始，国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、工商总局、广电总局、新闻出版总署等7部门联合开展全国整治互联网低俗之风专项行动，关闭违法网站3000多家，删...
发表时间：2016/07/08
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互联网时代下的网络音乐教学
信息时代的到来对高等教育事业的发展起到了促进作用，互联网运用于音乐教学不仅为学生提供了新颖的学习平台，也大大减轻了教师的教学重担。音乐是最近几年高校热门的艺术专业，受到了广大青年...
发表时间：2016/07/08
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加强互联网合作打击网络犯罪
迄今为止，中国接入国际互联网已有16年。现在，中国网民的规模已经达到4.4亿，互联网普及率攀升至33%，宽带网民规模达到3.6亿，已经成为世界上互联网使用人口最多的国家，互联网的...
发表时间：2016/07/08
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互联网环境下网络侵权责任的法律思考
互联网在我国已成为了社会重要的信息传播方式,其在丰富社会文化生活与促进社会和谐、稳定发展的过程中起着越来越重要的作用。然而,现实生活中已出现了不少网络侵权问题,严重影响着互联网的...
发表时间：2016/07/08
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三本学院《计算机网络》课程教学改革研究与实
以往《计算机网络》课程在我院的教学主要以理论为主，实验为辅。为了体现我院培养高级应用型人才的培养目标，结合我院学生的特点，根据几年的教学经验，笔者从教学内容、考核方式等方面对《...
发表时间：2016/07/08
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