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如何在大学语文教学中进行中华优秀传统文化教
2014年3月教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》（以下简称《纲要》），指出了加强中华优秀传统文化教育的重要性和紧迫性，制定了指导思想、基本原则和主要内容，为各级各类学校...
发表时间：2016/06/08
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周有光是香港推广拼音文化教育的引领者
周有光先生在香港语文学界享有盛名，是我们心目中的导师和旗帜。周老为香港语文现代化的建设、共同语普通话的推广所做的无偿奉献有目共睹。而引领我们推广拼音文化的教育则是其中的一个侧面。
发表时间：2016/06/08
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传统文化教育改革策略，基于提升教师传统文化
教师是优秀传统文化的守护者和传播者。教师的传统文化素养与施教能力直接关系到广大青少年对优秀传统文化的认知及接受情况，关系到中国未来文化发展的方向。提升教师的传统文化素养和施教能力可...
发表时间：2016/06/08
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中国传统文化教育提升实习护生医学人文品格
目的加强实习护生教育与管理，提升实习护生医学人文品格，探索实习护生培训新出路，培养优秀护理接班人。方法以《大学》、《礼记》、《弟子规》、《三字经》等传统文化内容为培训教材，结合礼仪...
发表时间：2016/06/05
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中学汉服文化教育初探
党的十八大报告提出“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化”。随着经济社会的快速发展，中国社会出现了“复兴汉服”现象。但由于面向大众的汉服文化教育属于新生事物，缺乏规范、系...
发表时间：2016/06/05
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大数据时代高职院校中国传统文化教育探析
大数据时代是高职院校中国传统文化教育无法规避的新环境。中国传统文化作为维系民族的纽带，折射着中华儿女命运共同体意识，凝聚着振兴中华的文化血脉。高职院校教师应当汲古溉今，研究大数据的...
发表时间：2016/06/05
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“善＂文化教育的实践探索
“善”文化是中国传统文化的鲜明特质之一，几千年来始终为国人提供着弦大的精神支撢和心灵慰藉。滕州市姜屯中学充分利用地处古善国故地的优势，以“为善兴学”为办学理念,依托丰富的属地文化，...
发表时间：2016/05/28
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文化传承与创新视域下的高校生命
生命文化教育是生命教育的重要内容之一，是生命教育在内容与形式上的发展。中国传统文化中包含了丰富的生命文化教育因素，但20世纪90年代中期以来，人类社会逐渐进入以经济全球化为基本特征...
发表时间：2016/05/28
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优秀运动员文化教育的效能研究
高等体育职业技术学院是优秀运动员文化教育工作的主要阵地，又是竞技体育后备人才的培养基地，但由于多方面的原因，高等体育职业技术学院在运动员文化教育中的效能未充分发挥。体育高职院校应明...
发表时间：2016/05/28
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