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学术生态视角下研究生学术创新激励机制异化及
以学术生态视角为切入点，从学术研究的功利化、学术不端的常态化、学术成果的产业化、学术权利的弱势化以及学术生态的无序化等五个维度对研究生学术创新激励机制的异化现象进
发表时间：2016/04/15
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计算机应用型研究生教育培养模式探讨
军队计算机学科研究生教育应紧紧围绕“教为战、学为战、训为战”的目标，主动适应军队信息化建设、军事训练方式转变和军事院校教育转型的迫切需要，重点培养应用型工程技术人
发表时间：2016/04/15
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研究生心理压力及应对方式的特点调查
本研究在以陈江波的（研究生心理压力问卷》和肖计划的〈(应对方式问卷》为工具进行调查研究的基础上，利用SPSS软件进行统计，分析硕士研究生心理压力及应对方式的特点。
发表时间：2016/04/14
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试论研究生实践能力培养
研究生实践能力培养是研究生教育的重要内容，社会对研究生的实践能力要求越来越高。本文从研究生实践能力培养的现状、措施和发展趋势三方面论述了新形势下研究生实践能力培养
发表时间：2016/04/14
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我国研究生教育制度的历史沿革、现存问题与改
我国研究生教育起步较早，自民国时期诞生以来，先后经历了初创阶段、规范发展、恢复和稳步 发展、快速发展等4个阶段。当前，我国已成为研究生教育大国，但研究生教育仍存在与经
发表时间：2016/04/12
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研究生就业指导实践模式探索
高校研究生就业的形势日趋严峻，研究生就业指导工作应该从新生入学时抓起，通过强化新生入学阶段的早期职业规划教育、低年级阶段的理想教育及社会实践教育、高年级阶段的思想
发表时间：2016/04/11
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解读我国研宄生就业困境构建研宄生自主创业体
认为研究生就业难巳成为日益凸显的社会问题，对研究生培养目标和培养模式都提出了严峻的考验。构建研究生自主创业体系，实施以增强研究生创新意识为主体的创业教育，对提升研
发表时间：2016/04/11
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研究生食品物性学课程教学方法研究
结合食品科学专业研究生的培养目标，探讨研究生食品物性学的教学方法。在课堂中开展互动性专题讨论， 借鉴国内外最新科研成果，结合企业的生产实例，创建研究型学习氛围，培养
发表时间：2016/04/10
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环境专业硕士研究生实验教学探索
我国目前正处在研宄生教育的快速发展时期，随着社会需求的增加，高校研宄生招生规模大幅度增 长。确保研宄生的培养质量，为我国社会主义建设事业培养更多的高素质创新人才，是
发表时间：2016/04/10
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我国在校研究生对国际高水平学术论文发表的贡
认为在校研究生对国际高水平学术论文发表的贡献情况可以反映研究生的培养质量。详细分析了 2011年至2012年的ESI热点论文中中国学者参与的论文作者情况。研究表明，在以中国学者为
发表时间：2016/04/10
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