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  • 探究如何在音乐教学中培养兴趣

    探究如何在音乐教学中培养兴趣

    在倡导让学生主动学习、让学生成为学习的主人的今天,你教我学、你说我听的单一教学模式越来越多地被生动活泼和富有儿童...

    发表时间:2024/02/12

  • 艺术教育的教学策略

    艺术教育的教学策略

    美术情境教学与讲授式、讨论式等传统美术教学不同就在于情感和情境上。笔者有目的、有针对性地观察了几个美术情境教学活...

    发表时间:2024/01/30

  • 关于民间美术表现的研究

    关于民间美术表现的研究

    民间美术表达的特征及其常见方式江苏镇江作为白蛇传传说的主要发源地之一,仅相关的民间美术作品就有石雕、根雕、泥塑、...

    发表时间:2024/01/30

  • 西扎新作:华茂艺术教育博物馆的建筑空间探秘

    摘要:新完工的华茂艺术教育博物馆伫立于东钱湖北岸,是葡萄牙建筑大师阿尔瓦罗西扎在中国的又一力作。俯视之下,建筑呈三角形状,由连绵的墙体勾勒而成,使博物馆整体富有精美的曲线感,入至室...

    发表时间:2023/12/09

  • 高等院校艺术教育与美学教育

    摘要:本文首先讨论了美学与艺术教育的重要性:首先为什么要接受美学教育和艺术教育?其次阐述了美学教育的方法论:文艺评论的必要性及教学方法和课程设计。最终的结论是美学教育的时代性使命,...

    发表时间:2023/12/09

  • 农村初中美术教学有效性探究

    一、培养学生学习美术的兴趣 (一)建立良好的师生关系 《学记》:“亲其师,信其道。”一般而言,学生往往会因为喜欢某位教师就会喜欢这门学科。因此,教师要关爱学生,尊重学生,善于发现学...

    发表时间:2023/12/09

  • 声乐表演过程中心理因素分析

    音乐表演是对音乐作品的传达和再现,更是创造性很强的艺术性活动,其音乐表演水平直接影响着音乐的整体表现。但音乐表演过程受到诸多因素的影响,如表演者个人能力、表演环境、心理因素等。其中...

    发表时间:2023/12/09

  • 赏识教育方法浅析

    什么是赏识教育呢?赏识教育不是表扬加鼓励。赏识教育是承认差异,允许失败的教育,是充满人情味和生命力的教育,是让所有孩子快乐成长的教育,是让孩子热爱生命、热爱时代、热爱自然的教育。在...

    发表时间:2023/12/09

  • 传统民族服饰与现代服饰设计

    1.引言 民族服饰是人类文化的一个重要组成部分,是最为丰富多样、最为生动活泼的一个部分。不同民族由于生存环境、习俗文化的差异,服饰的发展变化也不相同。民族服飾是一个民族的外在标志,...

    发表时间:2023/12/09

  • 探讨中外艺术教育现状与教学方法论文(共2篇)

    由于风俗文化和观念的不同,中国的艺术教育与外国艺术教育有很大的差异,在艺术教育体系、教育模式和教育方法上,都有很大的不同,通过研究这种不同,我们可以明确各自的优缺点,从而在保持自身...

    发表时间:2023/12/09

  • 民间舞蹈在高职舞蹈教学中的作用及应用研究

    1、前言 我国高职院校舞蹈教学中,通过民间舞蹈教学能够进行实现民族文化教学与专业技能培养的教育目标,同时能够增强学生的民族自豪感以及爱国主义精神。民间舞蹈教学在高职院校舞蹈教学中的...

    发表时间:2023/12/09

  • 武术传统发展作用影响本科论文(共3篇)

    第1篇:武术文化中传统武术和武术传统之辩 2008年1月1日起施行《全国年节及纪念日放假办法》,新增清明节、端午节、中秋节传统节日,这是国家对民族传统文化的肯定和推广的有力手段。中...

    发表时间:2023/12/09

  • 浅析中小学舞蹈教育建设与发展论文(共2篇)

    中小学舞蹈教育作为美育的核心内容,是教育的重要组成部分,一直是国家教育部门与舞蹈界人士特别关注及亟待解决重要问题。自改革开放以来,我国舞蹈教育的侧重点集中于培养“高”、“精”、“尖...

    发表时间:2023/12/09