江苏省的可不多，
就五本的样子。
还都不是特别好的。
① 《新课程》杂志是正规的吗
是正规的杂志。
《新课程》杂志是国家新闻出版署批准，山西省新闻出版局主管，由山西出版集团主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊。本刊系山西省一级、国家二级期刊，主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。
(1)新课程杂志社编辑扩展阅读
办刊宗旨
本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针，旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养，开拓视野。
主要栏目
理论创新、高教前沿、教学实践、和谐校园、教育研究、新视角、 热点聚焦
投稿须知
来搞要求
文稿应资料可靠、数据准确、书写规范。因本刊来稿量大，编辑日常工作繁忙，未采用的稿件本刊均不予回复。所有来稿在1个月内未收到稿件采用通知，请作者转投其他杂志。
文稿应具有创造性、科学性、实用性。应立意新颖、论据充分、数据可靠，文责自负，文字要精炼，大学教师撰写论文每篇3000字，中学教师论文以2000字左右为宜。
论文格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、注释及参考文献，稿件尽量不用图表。
来稿最好用WORD软件录入后用电子邮件的 “附件” 投寄。若不能用电子邮件投稿，可用微机打印稿投寄，来稿若用手写，请勿潦草，用工整楷体字，尤其姓名、地址不能潦草。
论文下方要注明作者的详细通讯地址[例：××省××市（区、县）××路××号××学校××收]、联系电话、联系电子信箱。以便我们及时快捷地与您取得联系。
② 《新课程》杂志上知网吗还有别的网站吗
《新课程》杂志 是 知网，万方，龙源，维普全文收录！
③ 《新课程》杂志社地址在哪里
地址是：山西太原市并州北路31号《新课程》河北通联站地址：河北省石家庄市新华区民族路77号华强广场B座1510
④ 《新课程》是什么出版社
小学英语系列有凤凰传媒出版集团和译林出版社，小学数学系列有中国少年儿童出版社和江苏教育出版社。 中学某些新课程有江苏教育出版社和龙门书局。 大学某些新课程有科学技术文献出版社和21世纪出版社。 某些杂书传播比较新的知识有人民邮电出版社和**（某市）科学技术出版社、以及化学工业出版社、人民卫生出版社、时代文献出版社等等。
⑤ 《新课程研究》这个杂志太差劲了
《新课程研究》杂志由长江出版传媒股份有限公司主管，教育部基础教育课程教材发展中心，湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办。《新课程研究》瞄准课改前沿，立足课改实际，以重建课程文化为目标，积极探索课改新方法，交流课改新信息，展示课改新成果，为实施新课程提供理论支持和实践经验，内容丰富而深刻，人大复印资料全文转载率在教育类期刊中一直名列前茅，是广大教师，校长，教育行政管理者，教育研究机构和关心教育的社会人士案头必备的教育教学指导性期刊。
⑥ 新课程杂志和新课程学习杂志正规么
是的，两本杂志均为省级，中国新闻出版总署可查询；刊发后的文章，中国知网、龙源、万方回全文收录；全国各答大邮局可订阅。《新课程》为G4纯教育类期刊，《新课程学习》为O1理科综合类，各地区老师都可投稿，没有任何学科限制，只要教育教学类的稿件都可安排。前提文章一定要原创，抄袭率不能达到30%
⑦ 《新课程》杂志社的主编联系方式
嗯 看到了 ，王编辑，就是你的昵称
⑧ 《新课程》杂志社的官方是什么投稿邮箱是什么
可以提供相关的文章代投稿的，也可以了解了解。
好。1、排版方面。江苏教育报刊总社的杂志和报纸的内容非常丰富，排版好。2、价格方面。江苏教育报刊总社的杂志和报纸相较于其它报刊的总社的杂志和报纸，价格经济实惠，性价比高，江苏教育报刊总社的杂志和报纸好。
你是用在哪一方面的呢？期刊有分等级来的，省级，一般。 希望采纳
在学术期刊上发表了文章杂志社都是会给你邮寄你发表的当期的样刊的、论文发表咨询我头像
江苏省教育厅的官网
江苏省教育厅是负责江苏省教育事业和语言文字工作的江苏省人民政府组成部门，受江苏省人民政府和教育部双重领导。与中共江苏省委教育工作委员会、中共江苏省教育纪律检查工作委员会合署办公。江苏省教育厅设在江苏省南京市玄武区北京西路15号。
江苏省教育厅的所获荣誉
2020年6月11日，被江苏省信息安全等级保护工作协调小组办公室评为“2019年度省级机关网络安全等级保护工作先进单位”。
2020年11月，江苏省教育厅体育卫生与艺术教育处荣获“江苏省抗击新冠肺炎疫情先进集体”称号。
江苏省教育厅的官网网址
孩子考研确认是11 月7 号至9 号。在外地学习。刚刚收到信息。请问现在可以吗？
地方志丛书一般都有明确的行文规定。建议你参照省级志书或市县志级志书，至少也得找找乡镇志或部门志来看看。如果上网方便，你也可以搜索 江苏地方志 这个网站，里面有很多指导论文供你参考。
第一条为了规范地方志工作，促进地方志的开发利用，发挥地方志记录历史、传承文明、资政育人、服务发展的作用，根据国务院《地方志工作条例》和有关法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。第二条本省行政区域内地方志的编纂、开发利用和管理工作，适用本条例。第三条本条例所称地方志，包括以县级以上行政区域名称冠名的地方志书、地方综合年鉴。地方志书是指全面系统记述本行政区域自然、政治、经济、文化和社会的历史与现状的资料性文献。地方综合年鉴是指系统记述本行政区域自然、政治、经济、文化、社会等方面情况的年度资料性文献。第四条县级以上地方人民政府应当加强对地方志工作的领导，将地方志工作纳入国民经济和社会发展规划，协调解决地方志工作中的重大问题，督查推动地方志工作；建立健全地方志工作机制，配备工作人员，保障工作条件，将地方志工作所需经费列入本级财政预算。省人民政府应当制定地方志事业发展规划，推动全省地方志事业平稳、健康、有序发展。第五条县级以上地方人民政府负责地方志工作的机构（以下简称地方志工作机构）主管本行政区域的地方志工作，履行以下职责：（一）组织、指导、检查和督促地方志工作；（二）组织编纂地方志；（三）征集、整理、保存地方志文献和资料，整理、出版旧志；（四）组织开展地情调查研究和资源开发利用，开展地方志信息化建设，为社会提供服务；（五）组织开展地方志业务培训、理论研究、宣传教育和对外交流；（六）法律、法规规定的其他职责。第六条省、设区的市、县（市、区）应当编纂地方志。地方志由地方志工作机构组织编纂，其他组织和个人不得编纂。第七条地方志书每二十年左右编修一次。地方综合年鉴一年一鉴、逐年编纂。行政区划有重大调整的，应当及时组织编纂已撤销的设区的市、县（市、区）地方志书，适时组织编纂新设的设区的市、县（市、区）地方志书。第八条省人民政府应当制定全省地方志书编纂工作规划。地方志工作机构应当拟定地方志编纂方案，报本级人民政府批准后实施。第九条编纂地方志应当坚持正确方向，遵循存真求实、确保质量的原则，做到全面客观、真实可靠、科学严谨、合法合规，不得篡改历史事实，不得杜撰历史事件。地方志编纂人员应当恪尽职守、据事直书、忠于史实、保守秘密。任何单位和个人不得要求地方志工作机构和编纂人员在地方志中作虚假记述。第十条编纂方案确定的承担地方志工作任务的机关、社会团体、企业事业单位和其他组织（以下统称承编单位），应当明确工作机构和人员，保障工作条件，按照编纂方案的要求完成编纂、供稿等工作，并对所提供资料的真实性和准确性负责。地方志工作机构应当对承编单位的编纂工作进行指导、督促和检查。第十一条县级以上地方人民政府及其地方志工作机构应当建立地方志人才引进、兼职人员聘用、志愿服务、培训、激励等制度，建设专兼职相结合的地方志人才队伍。地方志工作机构应当建立地方志专家库、人才库，吸收有关方面的专家、学者以及熟悉地情的社会公众参与地方志编纂工作。地方志工作机构可以采取购买服务、项目合作等方式，委托高等院校、科研机构等专业机构承担地方志编纂有关工作。第十二条地方志工作机构和承编单位应当建立资料积累制度，收集文字、图表、照片、音像、实物等地方志资料。地方志工作机构应当定期组织编写资料长编，有条件的地方可以组织对相关音像资料进行整理汇编。第十三条地方志工作机构和承编单位可以向机关、社会团体、企业事业单位、其他组织以及个人征集有关地方志资料，有关单位和个人应当提供支持。地方志工作机构和承编单位可以对有关资料进行查阅、摘抄、复制，但涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私以及不符合档案开放条件的除外。第十四条地方志工作机构应当指定专职人员负责保管在地方志编纂过程中收集到的各类资料以及形成的地方志文稿，不得损毁；编纂工作完成后，应当将资料和文稿依法移交同级档案馆或者方志馆保存、管理，个人不得据为己有或者出租、出让、转借。
江苏教师教育网官网首页登录地址： 江苏教师教育网( www.jste.net.cn) 是由江苏省教育厅主管，江苏省教师培训中心、江苏省高校师资培训中心和江苏省电化教育馆负责日常管理和运行维护，江苏省教师教育网络联盟各成员单位共同建设的公益性、专业性、服务性的教师教育网站。 江苏教师教育网以整合全省教师教育资源，大规模、高质量、高效率地开展教师培训为主要任务，设有教育要闻、政策文件、教师培养、教师培训、教师职称、教师资格、人才工程、资源中心等8个一级栏目，近60个二、三级栏目，提供教师教育资讯、视频直播、网络课堂、BLOG等多种服务。 4月8日中西部田家炳中学教学领导力培训班顺利开班，本次培训由常州市教育局主办，常州市教师发展中心承办，田家炳基金会全程进行经费支持，是常州教育与田家炳基金会的首次携手合作。 在开班仪式上，常州市教师发展中心主任李岩致欢迎辞，安徽省池州市田家炳中学副校长胡志勇代表学员发言，培训的促成者常州市教委原主任、基金会顾问汪鹤鸣先生深情讲述了自己与田家炳老先生的深厚情谊，并介绍了基金会近半年来各个项目的开展情况。香港田家炳基金会高级干事肖开廷要求参训学员不负春光，学有所获，并对田家炳中学互助模式再次提出了新的希望。整个开班仪式由常州市教师发展中心副主任陆虹伊主持。 常州市委教育工委书记、市教育局局长杭永宝同志做了首讲，杭局长简要介绍了常州经济的发展情况，常州教育的文化传统与亮点特色，以及常州教育未来发展思路，学员们表示杭局长的讲座对学校的进一步发展很有借鉴价值。 本次培训班为期五天，分三个阶段进行，第一阶段是专题讲座与问答；第二是阶段是沉浸式学习体验；第三阶段是名校考察与案例分享。学员们通过主题分享，将深入理解常州教育坚持十多年“学校主动发展项目”给学校带来的内生动力机制，并在沉浸体验中感受“聚焦课堂与学习·促进学科素养的落实”的转型发展新路径，最后通过学校创新实践的案例分享，感知信息时代给学校教育教学带来的挑战与发展机遇。本次培训将拉开中西部各田家炳中学与常州各校交流的序幕，促进合作共赢，增进田家炳各学校之间的情谊，让“田中一家亲”的概念更深入人心。
江苏教师教育网站登录入口： 关于推选2022年省名师、名校（园）长工作室成员的通知 各设区市教育局教师工作（人事、师资）处、教师发展机构： 根据省教育厅《关于做好2022年中小学教师和校长培训工作的通知》（苏教师函〔2022〕11号）、省师干训中心《关于推选 2022 年省名师工作室主持人的通知》（苏师干训〔2022〕6号）《关于推选2022 年省名校（园）长工作室主持人的通知》（苏师干训〔2022〕7号）文件精神，现将推选2022年省名师、名校（园）长工作室成员的有关事项通知如下。 一、省名师工作室成员推选条件 省名师工作室成员应具有中小学高级教师职称，年龄不超过45周岁（1977年1月1日后出生），同时应符合以下条件： 1.自觉贯彻党的教育方针，热爱教育事业，具有良好的思想品德和职业道德，教书育人成绩突出。在设区市范围内有较大影响，得到同行的充分认可。获得县级以上（含本级，下同）高层级骨干教师称号。 2.具有强烈的自我发展愿望和较强的教研能力，满足下列条件中的任意两条即可。 （1）近5年（2017年至今，下同）作为核心成员参加设区市以上教育科学规划课题（或教研课题）研究； （2）近5年在省级以上专业期刊上独立发表的专业文章不少于3篇； （3）近5年在设区市教研部门组织的教学基本功大赛或学科赛课中获二等奖以上奖项。 3.目标达成力强，主动发展意愿鲜明。能够协调好工学关系，取得学校和教育行政部门支持，坚持参加全部学习活动。 省特级教师，正高级教师，已结业或正在学习中的省名师工作室成员、省教育家型教师创新培育计划培养对象、卓越教师创新培育计划培养对象，不参加此推选。 二、省名校（园）长工作室成员推选条件 省名校（园）长工作室成员应具有中小学高级职称，年龄不超过48周岁（1974年1月1日后出生），同时应符合以下条件： 1. 政治素质过硬，师德师风高尚。坚定不移地贯彻党的教育方针，热爱教育事业，以立德树人为己任，具有坚定的教育理想和教育情怀。 2. 业务素质优秀，办学成效突出。担任校级干部2年以上，办学业绩在区域内获得广泛认可。在乡村学校担任校级干部满3年以上者优先推选。 3. 研究意识强烈，科研成果丰富。持续开展教育教学、教育管理研究并取得丰富成果，达到下列条件中的任意一条：（1）近5年（2017年至今）作为核心成员参加设区市以上教育科学规划课题（或教研课题）研究；或在省级以上专业期刊上独立发表专业论文不少于2篇；（2）近5年，学校主管或分管的工作，在设区市教育部门组织的项目活动评比中获得二等以上奖励。 4. 目标达成力强，主动发展意愿鲜明。能够协调好工学关系，取得学校和教育行政部门支持，坚持参加全部学习活动。 已结业或正在进行的教育家型校长创新培育计划培养对象、卓越校长创新培育计划培养对象、省名校长工作室成员，不参加此推选。 三、成员推选程序 1. 各设区市组织推选 各设区市教育局相关处室和教师发展机构组织实施，根据省名师、名校（园）长工作室的性质、成员申报条件及各设区市成员分配名额（附件1、附件4）组织推选成员并进行公示。 2. 提交材料 请于6月5日之前，将《江苏省名师工作室成员申报推选汇总表》（附件2）《江苏省名师工作室成员申报推选情况表》（附件3）加盖公章的PDF格式电子版和附件2的excel表电子版打包发送至邮箱：。《江苏省名师工作室成员申报推选情况表》文件命名格式：工作室类别+设区市+姓名，如：小学语文南京张三。联系人：魏洁，电话：。 请将《江苏省名校（园）长工作室成员申报推选汇总表》（附件5）《江苏省名校（园）长工作室成员申报推选情况表》（附件6）加盖公章的PDF格式电子版和附件5的excel表电子版打包发送至邮箱：。《江苏省名校（园）长工作室成员申报推选情况表》文件命名格式：工作室类别+设区市+姓名，如：小学镇江李四。联系人：回俊松，电话：。 附件3、附件6表中“申报条件”部分所填内容均需申报人提供PDF格式佐证材料。 3. 主持人确认 工作室主持人根据被推荐成员的推选情况表，最终确定每个工作室正式成员15名。审核中发现不符合条件的成员，其名额由主持人所在设区市教师发展机构向省师干训中心补充推选。 （一）、江苏2018年提前本科征求平行志愿投档线 (文科类—乡村教师计划)[投档线] （二）、江苏省教师教育网登录地址入口： （三）、江苏省教师教育网登录： （四）、江苏省教师教育网登录入口： （五）、江苏教师教育网登录地址入口： （六）、江苏教师教育网官网登陆入口： （七）、江苏教师教育网登录入口： （八）、江苏教师工资标准表2021,江苏教师工资调整多少钱一个月 （九）、江苏教师教育网登录入口地址【官网】 （十）、江苏教师教育网登录官网：
滕毓旭，1937年2月生，大连市金州区大李家镇石槽村人。1953年毕业于大连师范学校，先后在小学、中学、师范学校任教，曾担任过杂志社的主编。系中国作家协会会员、中国儿童文学研究会会员、辽宁省儿童文学学会常务理事、大连市儿童文学学会名誉会长、高级讲师。1957年开始发表作品。出版的作品有：《有趣的动物》、《绿色的梦》、《我是小乖乖》、《老虎怕山雀》、《谈天说地唱儿歌》、《老鼠坐上火箭炮》、《童年的相册》、《森林童话》、《会跑的山》、《趣味植物儿歌》、《滕毓旭儿童诗》、《滕毓旭儿歌》、《北方孩子》、《狗熊做气功》、《昆虫小夜曲》、《少年英杰之歌》、《英雄之歌》、《希望之歌》等儿童诗集21本；科学文艺《神秘的蛇岛》(合作)、《水族魔术师》、《兽国大力士》、《植物七彩城》等4本；长篇科学童话《瘸腿狮子阿古》、长篇报告文学《神奇的永恒》。主编《蓝风筝长篇科学童话》、《糖葫芦书架》、《金房子科普丛书》、《快快乐乐学成语》等丛书，并牵头组织编写《儿童文学》、《儿童文学作品选读》、《幼儿文学选萃点评》等教材，供中等师范学校使用。同时，还编写了《奇岛历险故事》、《迷你格言》、《歇后语金库》、《有趣的大千世界》、《小学作文四部速成》、《儿童格言》等8本儿童读物。作品有近300篇选入“儿童诗新大系”、“海峡两岸儿童诗选”《中国儿童文学作家成名作》、《中国儿歌作家优秀作品选》等150余种作品选集中。《火烧云》、《时间雕刻刀》等12首儿童诗被选入各种教材；《醉人的春风》等十几首儿童诗被翻译到日本。作品30余次获奖，其中《有趣的动物》获“全国首届低幼读物优秀作品”三等奖；《十四岁，蓝色的港湾》获“陈伯吹儿童文学奖”；《时间雕刻刀》获“冰心儿童图书新作奖”。《希望之歌》等作品获辽宁省一二三五六儿童文学评奖一等奖。因创作成绩突出，曾被大连市记二等功一次。滕毓旭儿童诗在全国产生很大的影响。我国儿童文学权威理论刊物《儿童文学研究》曾三次刊发关于他的儿童诗评论，《浙江师范大学学报》、《新闻出版周报》、《当代儿童文学评论》等十几家报刊也发表评论推介他的儿童诗。他的名字被收进《世界儿童文学大事典》、《儿童文学辞典》等十几种辞典。《东北儿童文学史》一书肯定了他在东北儿童文学史的地位。他的创作事迹十几次被大连日报、大连晚报、大连电视台、大连广播电台、辽宁电视台等介绍。 入典情况 做为条目被收入如下辞典（按出版先后顺序）1 中国科普作家辞典9黑龙江科学技术出版社88年版）2 儿童文学辞典（四川少年儿童出版社91年版）3 世界儿童文学事典（希望出版社92年版）4 中国作家大辞典（中国文联出版社99年版）5 东方之子（香港远东国际出版社2000年国内版）6 东方之子（香港远东国际出版社2000年海外版）7 世界名人录（世界人物出版社2000年版）8 中国当代文化艺术名人（中国文联出版社2000年版）9 中国人才辞典（中国人事出版社2000年版）10 世界人物辞典（世界人物出版社2000年版）11 中国人才世纪献辞（2000年版）12 中国文学艺术家与文房四宝专家传集（2000年版）13 世界华人文学艺术界名人录（文化艺术出版社1999年版）14 中国世纪专家（人民日报出版社2000年版）15 21世纪人才学（中国世界语出版社中文版2000年版）16 21世纪人才学（中国世界语出版社英文版2000年版）17 中国当代创业人才（中国科学技术出版社2000年版）18 国际名人录（泰国华夏发展出版社2000年版）19 中国百年风云人物大典（香港炎黄国际出版社2000年版）20 中国当代艺术界名人录（中国国际出版社1999年版）21 中外名人辞典（国家人事出版社99年版）22 中国专家人名辞典（中国戏剧出版社2021年版11卷）23 中国英才大典（西苑出版社2000年版）24 世界优秀专家人才名典（中国国际交流出版社、世界人物出版社2000年版）25 中华人物家教大典（大众文艺出版社2001年8版）26、中国儿童文化50年大典[语文出版社]27、科学中国人.中国专家人才库[1999年出版]28、托起太阳的人们[香港炎黄国际出版]29、中国当代艺术届名人录(六)[2000年版]30、中国国情报告.专家学者卷[中央文献出版社2001出版]31、中华儿女荣誉档案工程《光辉岁月》（中国世界语出版社2002年版）32、中华创业领导英才成就博览[世界人物出版社2002年版]33、世界华人专家名典（世界华人出版社2002年版）34、中国专家大辞典（中国人事出版社出版）滕毓旭出版的作品出版情况1《向阳花开朵朵红》 (辽宁人民出版社1974年版)2《有趣的动物》 （辽宁美术出版社1983年版）3《绿色的梦》 （辽宁少年儿童出版社1986年版）4《我是小乖乖》 (四川少年儿童出版社1987年版)5《有趣的动物》 （辽宁美术出版社1983年版）6《老虎怕山雀》 (四川少年儿童出版社1987年版)7《谈天说地唱儿歌》 （新世纪出版社1988年版）8《老鼠坐上火箭炮》 （大连出版社1989年版）9《神秘的蛇岛》（与季福林合著）（辽宁少年儿童出版社1990年版）10《童年的相册》 （辽宁少年儿童出版社1991年版）11《会跑的山》 （辽宁少年儿童出版社1992年版）12《森林童话》 （民族出版社1993年版）13《趣味植物儿歌》 （北京少年儿童出版社1993年版）14《神奇的永恒》（与季福林合著） （中国妇女出版社1993年版）15《滕毓旭儿童诗》 （大连出版社1994年版）16《音乐童谣》（与季福林合著） （内蒙古少年儿童出版社1995年版）17《滕毓旭儿歌》 （希望出版社1996年版）18《北方孩子》 （春风出版社1996年版）19《昆虫小夜曲》 （辽宁师范大学出版社1996年版)20《水族魔术师》 （辽宁师范大学出版社1996年版）21《兽国大力士》 (辽宁师范大学出版社1996年版)22《植物七彩城》 （辽宁师范大学出版社1996年版）23《狗熊做气功》 (大连出版社)24《少年英杰之歌》 (辽宁少年儿童出版社1997年版)25《英雄之歌》 （辽宁少年儿童出版社1998年版）26《希望之歌》 (辽宁少年儿童出版社1998年版)27《瘸腿师资阿古.》 （福建教育出版社2001年版）28《白胡子爷爷讲的故事》 （辽宁美术出版社2001年版）29《奇游梦幻国》 (辽宁美术出版社2001年版)30《布布猴的故事》 （辽宁美术出版社2001年版）30《小蛇米奇的故事》 (辽宁美术出版社2001年版)31《“秃尾巴” “呷呷”的故事》 （辽宁美术出版社2001年版）32《老虎嘎古的故事》 （辽宁美术出版社2001年版）33《藤毓旭童话诗》 (金盾出版社2001年版)34《藤毓旭二歌》 (金盾出版社2002年版)35《藤毓旭二歌》 （金盾出版社2002年版）主编、编写之书目主编之书目1《中国幼儿文学选粹点评》(海燕出版社1987年版) 2《糖葫芦书架》 (与车培晶主编)（丛书12本）(辽宁师范大学出版社1995年版)3《儿童文学》 （牵头病痛高工师范大专班使用之交才开明出版社1996年版）4《儿童文学作品选读》 （牵头并统稿供师范大专班使用之教材开明出版社1996年版）5《金房子科普天地》 (与车培晶主编)(丛书8本) （辽宁师范大学出版社1997年版）6《快快乐乐学成语》 （与张秀美主编） （辽宁师范大学出版社1998年版）7《兰风筝长篇科学童话》 (福建教育出版社2000年版) 编著之书目1《儿童格言》 （广西人民出版社1987年出版）2《有趣的大千世界》 （东北财经大学出版社1998年出版）3《奇岛历险故事》 （大连出版社1993年出版）4《歇后语金库》 （辽宁师范大学出版社1994年出版）5《迷你格言》 （辽宁师范大学出版社1994年出版）6《小学作文四步速成》（大连出版社1999年出版） 参编之图书1、《全日制辅读学校音乐教材》1--- 13册。人民教育出版社1994年出版。2、《全日制辅读学校音乐教材》教参1---8册。人民教育出版社1994出版。3、《小学生常用字（部首、笔顺）字典》。张高宽主编 辽宁人民出版社1988年版。4、《中国儿童文学选讲》。佟希仁主编 辽宁少年儿童出版社1990年版。5、幼儿师范教材：《文选与写作评析》。王巨明主编 陕西人民出版社1991年版。 选入教材之作品1、《火烧云》（儿童诗）：选入“大学专科小学教育专业儿童文学教材”初版本（1996年使用）《儿童文学作品选读》。该书由开明出版社1996年出版。（教材使用范围：全国）。2、《时间雕刻刀》（儿童诗）：选入“大学专科小学教育专业儿童文学教材”修订本（1998年使用）《儿童文学作品选读》。该书由开明出版社1998年出版。（教材使用范围：全国）。3、《小草》（儿童诗）：幼儿师范教材《文选与写作》。该书由上海教育出版社1991年出版。（教材使用范围：华东五省市）。4、《假如，我有……》（儿童诗）：辽宁省幼儿园试用教材。该书由辽宁人民出版社1979年出版。（教材使用范围：辽宁省）5、《祖国给我一片爱》（歌词）：全日制辅读学校音乐教材第九册。该书由人民教育出版社1994年出版。（教材使用范围：全国）。6、《我们是会飞的小鸟》（歌词）：全日制辅读学校音乐教材第12册。该书由人民教育出版社1994年出版。（教材使用范围：全国）。7、《划船》（歌词）： 全日制辅读学校音乐教材第12册。该书由人民教育出版社1994年出版。（使用范围：全国）。8、《老鼠坐上火箭炮》（儿歌）：师范院校儿童文学辅助教材。该书甘肃省少年儿童出版社1994年出版。（使用范围：全国）。9、《小猫的眼睛》（儿歌）：幼儿园教育活动教师参考用书。该书由人民教育出版社1996年出版。（使用范围：全国）。10、《土豆下蛋》（儿歌）：幼儿园教育活动教师参考用书。该书由人民教育出版社1996年出版。（使用范围：全国）。11、《春来啦》（儿歌）：婴幼儿汉字教育实验系列教材。该书由人民教育出版社1998年出版。（使用范围：全国）。12、《秋姑姑的信》（儿歌）：婴幼儿汉字教育实验系列教材。该书由人民教育出版社1998年出版。（使用范围：全国）。13、《月牙》（儿童诗）：小学一年级文学读本。该书由辽宁省少年儿童出版社1986年出版。（使用范围：辽宁省）。14、《小浪花》（儿歌）：辽宁省中等幼儿师范进修《儿童文学》教材。该书由辽宁省教育出版社1995年出版。（使用范围：辽宁省）。15 《手指歌》（儿歌）《幼儿园课程实验教材》小班上（教师用书）。该书由中国和平出版社1999年6月出版。（使用范围：全国）。16 《秋娃娃写信》（儿童诗）《课外语文》（小学二年级）。该书由辽宁人民出版社2000年6月出版。（使用范围：全国）。 作品对外翻译情况《狗熊做气功》、《猴子、松鼠和大狗熊》、《包饺子》、《醉人的春风》、《草》、《秋天的招待券》、《春歌》、《森林的童话》、《会跑的山》、《北方男孩》、《北方女孩》等15首儿童诗被翻译到日本。 获奖情况国家级：《有趣的动物》（图书）：全国第一届（1987年）幼儿图书优秀编著三等奖。此奖由国家新闻出版署、宋庆龄基金会等四家单位颁发。《十四岁，蓝色的港湾》（儿童诗）；第12届（1992年）陈伯吹儿童文学奖。《时间雕刻刀》（儿童诗）；“小金猴”儿歌大赛二等奖。此奖由上海作家协会等单位颁发。《手影》（儿歌）：儿歌大赛优胜奖。此奖由上海作家协会等单位颁发。 省级奖《湖滩上，有对天鹅》（儿童诗）；辽宁省首届（1986年）儿童文学评奖一等奖。此奖由辽宁省作家协会等单位颁发。《爱唱歌的蝈蝈》（儿童诗）；辽宁省首届（1987年）少年儿童艺术节优秀作品一等奖。此奖由辽宁省文化厅颁发。《森林童话》（儿童诗）；辽宁省第三届（1989）儿童文学评奖二等奖。此奖由辽宁省作家协会等单位颁发。《动物园里的童话》（儿童诗）；辽宁省第二届（1991年）艺术节优秀作品三等奖。此奖由辽宁省文化厅颁发。《有趣的动物》（儿童诗）；辽宁省第二届（1990年）优秀科普二等奖。此奖由辽宁省科协颁发。《会跑的山》（儿童诗集）；辽宁省第五届（1993年）儿童文学评奖一等奖。此奖由辽宁省文联、辽宁省作家协会等单位颁发。《少年英杰之歌》（儿童诗集）；辽宁省第六届（1999）年儿童文学评奖一等奖。此奖由辽宁省儿童文学学会等10家单位颁发。 市级奖记功奖：因创作成绩突出，1987年被大连市文联、文化局记二等功一次。《童年的相册》（儿童诗）；大连市首届（1988――1989）文艺优秀创作奖。此奖由大连市政府颁发。报刊奖、市级奖：略。
段玉山段玉山,理学博士、教授 , 博士生导师 华东师范大学资源与环境科学学院党委副书记、副院长；华东师范大学地理系地理教育与继续教育教研室主任；全国地理教学研究会副秘书长；全国计算机辅助地理教学委员会委员；《地理教学》杂志编委；教育部考试中心特聘专家组员；教育部国家高中地理课程标准组核心成员。 简历 1995年至1998年在上海华东师范大学地理系攻读硕士学位，2000年至2003在华东师范大学攻读博士学位，2003年获得理学博士学位。先后任地理系主任助理、资源与环境科学学院院长助理等职务。2004年3月~2005年3月，在日本九州共立大学访问学习一年，2006年11~12月参加瑞典国际环境教育项目研讨，2006.11.3-11.8参加香港"两岸四地地理教育研讨会"等。 研究方向 地理教育、地理信息技术及其教育研究、地理考试与评价 论文与著作 Lei YE,Yushan Duan, Aishe SHUI, Yuanfie WANG,Mobile Geographic Information Services Challenges in Pervasive Computing Environment 273-278 1-4244-0970-5/07/$25.00 ©2007 IEEE 段玉山、金笑天，基于领域工程的社区地理信息系统研究,微计算机信息,2006.06 金笑天、段玉山，电子政务地理信息系统综合平台研究,微计算机信息,2006.07 段玉山、陈爱誉，日本中小学教材发行与选用机制评介，地理教学，2006.08 段玉山，地理信息技术辅助教学功能初探，中小学教材教学，2005.03 段玉山、李曼，日本新编中学地理教材特点浅析，外国中小学教育，2005.03 段玉山，普通地理课程标准（实验）选修模块“地理信息技术应用”内容解析，中学地理教学参考，2005.08 段玉山，日本地理教材特点，中学历史地理教与学，2005．06 高登红，段玉山，日本交通的现代化发展，地理教学，2005.07 李曼、段玉山，日本新高中地理课程学习指导要领，地理教学，2005.03 段玉山、夏志芳，地理信息系统教学应用，全球教育展望，2004.10 段玉山、宋城杰，上海国际汽车城规划管理信息系统设计，世界地理研究，2004.09 刘兰、陈澄、段玉山，高中地理新课程的框架结构，地理教学，2004.07 段玉山，地理新课程的目标指向，地理教学，2003.09 王刚、段玉山，2002年全国初中毕业升学考试综合文科评价报告，江苏教育出版社，2003 王刚、段玉山，2002年全国初中毕业升学考试综合文科试题分析，江苏教育出版社，2003 段玉山，基础教育阶段GIS教育，走进21世纪的中国地理教育（人民教育出版社），2003.10 陈澄、段玉山、陈昌文，新一轮高中课程改革的指导思想和设计框架，地理教学，2003.06 段玉山、夏志芳，基础教育阶段地理信息系统（GIS）教育研究，全球教育展望，2002.11 陈先锋、段玉山，应用GIS软件建立学生地理信息系统，地理教学，2002.05 赵玉华、段玉山，国内外高校GIS专业教育现状比较研究，地理教学，2002.10 段玉山，20世纪90年代日本地理课程改革及其研究，地理教学，2000.11 段玉山、陈澄，多媒体地理教学软件设计研究，华东师大学报，1998.08 著作： 段玉山著，《地理信息系统基础教育》，安徽教育出版社，2006年版 段玉山、李曼等，《重读中国地理》，重庆出版社，2006年版 段玉山等，《地理信息技术教学参考》，湖南教育出版社，2006年版 段玉山等，《高中地理教学评价》，东北师范大学出版社，2006年版 陈澄、段玉山等《新编地理教学论》，华东师范大学出版社，2006年版 段玉山主编，《地理信息技术应用》，湖南教育出版社，2005年版 段玉山编，《地理信息技术应用地图册》，星球地图出版社，2005年版 李治洪…段玉山等，《地理信息技术基础教程》，高等教育出版社，2005年版 段玉山著，《（新课程）地理》北京大学出版社，2004年版 樊杰…段玉山等，《高中地理课程标准》，北京师大出版社，2004年版 陈澄…段玉山等，《地理课程标准解读（高中）》，江苏教育出版社，2004年版 朱翔…段玉山等，《高中地理III》，湖南教育出版社，2004年版 段玉山主编，《地理新课程测量评价》，高等教育出版社，2003年版 段玉山主编，《信息技术辅助地理教学》，高等教育出版社，2003年版 段玉山参编，《地理课程标准解读（初中）》，湖北教育出版社，2003年版 段玉山主编，《地理新课程课堂教学技能》，高等教育出版社，2003年版 段玉山主编，《地理新课程教学方法》，高等教育出版社，2003年版 段玉山主编，《地理新课程研究性学习》，高等教育出版社，2003年版 段玉山主编，《地理教育展望》，华东师大出版社，2002年版 俞德勇…段玉山等，《计算机多媒体素材的制作与使用》，高等教育出版社，2002年版 段玉山、吴沛林，《多媒体课件制作实践》，华东师大出版社，2000年版 夏志芳…段玉山等，《中学地理教育实习》，高等教育出版社，2000年版 段玉山副主编，《地理教学论与地理教学改革》，华东师大出版社，2001年版 陈澄…段玉山等，《上海市地理学科教育行动纲领》,上海市教委白皮书,2000年 陈澄…段玉山等，《地理教学论》，上海教育出版社，1999年版 获奖 2001.11，上海市教学成果三等奖，上海市教委，第一完成人 2001.12，申银万国奖教金三等奖，上海教育发展基金会 2001.12，华东师大教学成果二等奖，华东师大，第一完成人 2002.09，华东师大“育师奖”，华东师大 2002.09，华东师大“华夏奖”，华东师大 2004.11，优秀课程资源开发奖，教育部段玉山哪里人
滕毓旭，1937年2月生，大连市金州区大李家镇石槽村人。1953年毕业于大连师范学校，先后在小学、中学、师范学校任教，曾担任过杂志社的主编。系中国作家协会会员、中国儿童文学研究会会员、辽宁省儿童文学学会常务理事、大连市儿童文学学会名誉会长、高级讲师。1957年开始发表作品。出版的作品有：《有趣的动物》、《绿色的梦》、《我是小乖乖》、《老虎怕山雀》、《谈天说地唱儿歌》、《老鼠坐上火箭炮》、《童年的相册》、《森林童话》、《会跑的山》、《趣味植物儿歌》、《滕毓旭儿童诗》、《滕毓旭儿歌》、《北方孩子》、《狗熊做气功》、《昆虫小夜曲》、《少年英杰之歌》、《英雄之歌》、《希望之歌》等儿童诗集21本；科学文艺《神秘的蛇岛》(合作)、《水族魔术师》、《兽国大力士》、《植物七彩城》等4本；长篇科学童话《瘸腿狮子阿古》、长篇报告文学《神奇的永恒》。主编《蓝风筝长篇科学童话》、《糖葫芦书架》、《金房子科普丛书》、《快快乐乐学成语》等丛书，并牵头组织编写《儿童文学》、《儿童文学作品选读》、《幼儿文学选萃点评》等教材，供中等师范学校使用。同时，还编写了《奇岛历险故事》、《迷你格言》、《歇后语金库》、《有趣的大千世界》、《小学作文四部速成》、《儿童格言》等8本儿童读物。作品有近300篇选入“儿童诗新大系”、“海峡两岸儿童诗选”《中国儿童文学作家成名作》、《中国儿歌作家优秀作品选》等150余种作品选集中。《火烧云》、《时间雕刻刀》等12首儿童诗被选入各种教材；《醉人的春风》等十几首儿童诗被翻译到日本。作品30余次获奖，其中《有趣的动物》获“全国首届低幼读物优秀作品”三等奖；《十四岁，蓝色的港湾》获“陈伯吹儿童文学奖”；《时间雕刻刀》获“冰心儿童图书新作奖”。《希望之歌》等作品获辽宁省一二三五六儿童文学评奖一等奖。因创作成绩突出，曾被大连市记二等功一次。滕毓旭儿童诗在全国产生很大的影响。我国儿童文学权威理论刊物《儿童文学研究》曾三次刊发关于他的儿童诗评论，《浙江师范大学学报》、《新闻出版周报》、《当代儿童文学评论》等十几家报刊也发表评论推介他的儿童诗。他的名字被收进《世界儿童文学大事典》、《儿童文学辞典》等十几种辞典。《东北儿童文学史》一书肯定了他在东北儿童文学史的地位。他的创作事迹十几次被大连日报、大连晚报、大连电视台、大连广播电台、辽宁电视台等介绍。
滕毓旭，1937年2月生，大连市金州区大李家镇石槽村人。1953年毕业于大连师范学校，先后在小学、中学、师范学校任教，曾担任过杂志社的主编。系中国作家协会会员、中国儿童文学研究会会员、辽宁省儿童文学学会常务理事、大连市儿童文学学会名誉会长、高级讲师。 1957年开始发表作品。出版的作品有：《有趣的动物》、《绿色的梦》、《我是小乖乖》、《老虎怕山雀》、《谈天说地唱儿歌》、《老鼠坐上火箭炮》、《童年的相册》、《森林童话》、《会跑的山》、《趣味植物儿歌》、《滕毓旭儿童诗》、《滕毓旭儿歌》、《北方孩子》、《狗熊做气功》、《昆虫小夜曲》、《少年英杰之歌》、《英雄之歌》、《希望之歌》等儿童诗集21本；科学文艺《神秘的蛇岛》(合作)、《水族魔术师》、《兽国大力士》、《植物七彩城》等4本；长篇科学童话《瘸腿狮子阿古》、长篇报告文学《神奇的永恒》。主编《蓝风筝长篇科学童话》、《糖葫芦书架》、《金房子科普丛书》、《快快乐乐学成语》等丛书，并牵头组织编写《儿童文学》、《儿童文学作品选读》、《幼儿文学选萃点评》等教材，供中等师范学校使用。同时，还编写了《奇岛历险故事》、《迷你格言》、《歇后语金库》、《有趣的大千世界》、《小学作文四部速成》、《儿童格言》等8本儿童读物。 作品有近300篇选入“儿童诗新大系”、“海峡两岸儿童诗选”《中国儿童文学作家成名作》、《中国儿歌作家优秀作品选》等150余种作品选集中。《火烧云》、《时间雕刻刀》等12首儿童诗被选入各种教材；《醉人的春风》等十几首儿童诗被翻译到日本。作品30余次获奖，其中《有趣的动物》获“全国首届低幼读物优秀作品”三等奖；《十四岁，蓝色的港湾》获“陈伯吹儿童文学奖”；《时间雕刻刀》获“冰心儿童图书新作奖”。《希望之歌》等作品获辽宁省一二三五六儿童文学评奖一等奖。因创作成绩突出，曾被大连市记二等功一次。 滕毓旭儿童诗在全国产生很大的影响。我国儿童文学权威理论刊物《儿童文学研究》曾三次刊发关于他的儿童诗评论，《浙江师范大学学报》、《新闻出版周报》、《当代儿童文学评论》等十几家报刊也发表评论推介他的儿童诗。他的名字被收进《世界儿童文学大事典》、《儿童文学辞典》等十几种辞典。《东北儿童文学史》一书肯定了他在东北儿童文学史的地位。他的创作事迹十几次被大连日报、大连晚报、大连电视台、大连广播电台、辽宁电视台等介绍。 参考资料：