是一起的。vi毕业论文开题报告主要内容有论文总述，包括选题的准备、背景、目的和设想；选题意义包含理论意义和现实意义；设计方法及特点；设计提纲；计划进度，参考文献。所写的论文内容不最好要和开题报告中的内容一致，万一被抽查到，后续事宜可能比较麻烦。
是的开题报告要答辩啊，通不过就不能开论文啊
需要的最后你的开题报告，论文都会一起放在档案里，尽量不要太偏离。
是一起的。vi毕业论文开题报告主要内容有论文总述，包括选题的准备、背景、目的和设想；选题意义包含理论意义和现实意义；设计方法及特点；设计提纲；计划进度，参考文献。所写的论文内容不最好要和开题报告中的内容一致，万一被抽查到，后续事宜可能比较麻烦。
开题报告中的很多内容可以直接写到论文中，比如研究背景、研究意义，文献综述及研究内容，可以放到论文中的第一章。 开题报告主要是对你的课题来源已经国内外的现状一个大体的阐述，当然开题报告最好还要有文献综述。
开题报告是毕业论文的一部分。 开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。 开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。
开题报告主要内容是你说选择的毕业论文的研究缘起，研究现状，研究价值，以及毕业论文的大框。首先，老师通过你所作的开题报告来审核你所研究对象有没有创新点和价值。其次，老师会针对你所作的毕业论文的题目和章节目录提出建议。接下来根据老师对开题报告的建议，你继续写毕业论文。一般改动很大，所以可以说开题报告只是毕业论文前的一次类似调查和收集资料。
不是。开题报告是毕设一开始就要写的，主要是一些文献综述和计划。而毕业实际论文是最后毕业答辩时完成的对毕设题目的完整版论文。
本科毕业论文一定都要写开题报告。
开题报告只是为论文做基础，它可以阐述论文的核心内容，但不能给论文戴上枷锁，实际上正式写论文时改动是很正常的。
毕业论文和开题出入很大，一方面在开展工作时会遇到很多实际困难，这是开题时没法遇见的，另一方面随着工作深入，可能会发现之前的想法不合理或者有更好的想法。
本科毕业论文过程：
论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
以上内容参考百度百科——毕业论文
每个学校的政策不一样，这个事情咨询一下你上一届的师兄师姐就好了本科的论文不是很严格，大多数时候开题报告和论文的综述部分差不多
任务书和开题报告和论文一起交吗论文开题报告不是论文的一部分,论文包括封面、任务书、原创性声明、中英文摘要、目录、正文、参考文献、致谢这几部分。先写开题报告，确定可行性后写任务书。开题报告和论文不用一起交。开题报告只是为论文做基础,它可以阐述论文的核心内容,
不是，论文不是要一组一起提交导师才会看的，同门之间可以穿插提交开题报告,毕竟导师看一篇和同时看五篇论文的精力和专注度分配是不同的,错峰交稿可能会得到更好的反馈。
开题报告的格式(通用) 1 总述开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。 2 提纲开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。 开题报告学生：一、 选题意义 1、 理论意义 2、 现实意义 二、 论文综述 1、 理论的渊源及演进过程 2、 国外有关研究的综述 3、 国内研究的综述 4、 本人对以上综述的评价 三、 论文提纲前言、一、1、2、3、······二、1、2、3、······三、1、2、3、结论四、论文写作进度安排 毕业论文开题报告提纲 一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师 二、目的意义和国内外研究概况 三、论文的理论依据、研究方法、研究内容 四、研究条件和可能存在的问题 五、预期的结果 六、进度安排
开题，当然写开题报告，通过之后的话，然后开始写论文，最后才会是答辩
这个需要根据学校规定来，每个学校要求不同，大部分学校是需要答辩的，开题报告答辩具体程序：
学生按以下要求以PPT形式陈述10-15分钟：
A、论文选题的背景及意义。
B、国内外研究现状及评价
C、论文的切入点及拟研究的内容。
D、论文的研究方法、研究路径及创新之处。
扩展资料
开题报告答辩注意
1、仪态自然大方，语速适中
可以提前写好答辩提纲，把所要阐述的内容简要罗列出来，自己提前多顺几遍。免得到时候一时紧张语无伦次了。当然，还要避免另一个极端，语速太快。自己沉醉，但台下的人一头雾水，没时间消化理解内容。一副背稿，想快点讲完结束的样子，也会减分不少。
2、PPT简单明了条理清晰
由于时间有限，很多时候答辩老师都要求阐述时文献综述一带而过。把重点放在研究问题和研究设计上。一般情况下，开题答辩的PPT需包括封面（选题、姓名、专业、学号、指导老师）、研究目的、研究意义、文献综述（理论基础和国内外研究现状）、研究内容和问题、研究设计（研究对象、研究方法、研究工具、研究步骤）、参考文献。
开题报告的写作周期是多长需要多长时间取决于你对开题的论文了解情况，包括研究背景，国内外研究现状，研究内容，研究方案，需要解决问题，创新点等等，如果其中的一部分工作已经做了，那么写开题报告需要时间就少些，一周应该可以，但是如果你做的比较少，那么可能就需要多一点时间，一个月周差不多吧，主要还是取决于你前期的准备工作多与少。开题报告的写作周期阶段流程第一阶段(2012年9月)：确定论文方向和题目。第二阶段(2012年10月—11月)：全面收集文献资料，并筛选、整理和消化，拟写论文结构框架及主要内容。第三阶段(2012年12月)：完成开题报告，准备开题答辩。第四阶段(2013年1月—2月)：撰写论文，进一步带着问题广泛而重点地阅读有关书籍和资料，并向导师和同学请教，完成论文初稿。第五阶段(2013年3月)：听取导师意见，根据导师意见进一步修改和完善论文。第六阶段(2013年4月—5月)：论文最后定稿，准备正式答辩。开题报告是否必须答辩?对于论文开题报告是否必须答辩，这个看你所在学校的具体要求，有些学院要求答辩，有些则不用。开题报告答辩具体程序和注意事项如下：1、学生按以下要求以PPT形式陈述10-15分钟：A、论文选题的背景及意义。B、国内外研究现状及评价C、论文的切入点及拟研究的内容。D、论文的研究方法、研究路径及创新之处。2、评审组导师提问及修改意见。(10-15分钟/人)学生除回答提问外，需详细听取修改意见。答辩结束后，学生要参照评审组导师的意见认真进行修改和完善，确保课题研究的质量和设计的严谨性。3、开题没有通过的学生必须在开题后三个月内完成开题报告的修改工作，重新答辩。4、凡是开题答辩已经通过的学生，必须按照该选题进行论文写作。如需改变论文选题，必须进行重新开题答辩。学院将对开题答辩的选题和预答辩时上交的预答辩稿进行比较，如有实质性不同，将不允许参加预答辩。5、开题通过的同学，请将开题报告一式4份交到学院办公室，研究生学院、导师、系里、研究生各一份。开题报告答辩做好四大方面1. 仪态自然大方，语速适中开题答辩时，台下至少坐着三位导师和同场答辩的学生，紧张的情绪可以理解。但到了台上，一副头脑空白，结结巴巴的样子，就十分尴尬了。为了避免这种情况，可以提前写好答辩提纲，把你所要阐述的内容简要罗列出来，自己提前多顺几遍。免得到时候一时紧张语无伦次了。当然，还要避免另一个极端，语速太快。自己沉醉，但台下的人一头雾水，没时间消化理解你的内容。一副背稿，想快点讲完结束的样子，也会减分不少。而当你自然大方，语速适中地阐述清楚自己的观点，就已经足够了。2. PPT简单明了条理清晰我见过一些过于花里胡哨、喧宾夺主的PPT，效果并没有很好。毕竟内容才是王道，导师们是来听你的阐述的，而不是来欣赏那炫酷的效果的。强调一点PPT底色很重要，要突出你的文字，千万不要让底版和文字的颜色过于相近，这样台下的人不容易看清PPT上的文字。由于时间有限，很多时候答辩老师都要求阐述时文献综述一带而过。把重点放在研究问题和研究设计上。毕竟这才能看出研究的可行性。而一般情况下，开题答辩的PPT需包括封面(选题、姓名、专业、学号、指导老师)、研究目的、研究意义、文献综述(理论基础和国内外研究现状)、研究内容和问题、研究设计(研究对象、研究方法、研究工具、研究步骤)、参考文献。3. 熟悉开题报告的内容，不要一问三不知虽然现在的开题报告不查重，但也不能一味地复制粘贴啊。写进开题报告中的，一定要懂。自己都说不清的，就不要为了凑字数写进去了。那些答辩导师混了这么多年，什么情况没见过，都很有经验了。到时候他们随便从文献综述中抽出一点，让你解释，不知道就尴尬了。还有更精的导师，直接看你的参考文献，让你讲讲这篇文献。你说你把它都列进你的参考文献了，还能说自己不知道嘛。我还见过更尴尬的答辩，导师看了一眼参考文献就直接说是copy的。因为文献中的作者名写错了，而且错都和别人错得一样。所以还是不要太天真，踏实一些吧，侥幸心理不可有。有时候答辩老师们不点明说，并不代表他们不知道。自己提前多做些功课总是好的。4. 格式要规范你完成了是不错，但应付了事和花心思做完的效果是不同的。现在的开题答辩老师很少刻意为难学生。做得有不足可以理解，但态度一定要在呀。说实话，格式规范这些东西花些时间，总可以做好的。但有时候，学校都已经提供参考模板了，有些人还是懒得改，这就无语了。开题报告答辩细节有哪些1、内容清晰、重点突出一般的开题报告内容包括：项目内容与意义、国内外研究现状、创新点与特色、预期成果和拟解决的关键问题、已有基础、研究进度安排、人员分工、经费预算等等。其中已有基础包括：与本项目有关的研究积累和已取得的成绩;已具备的条件，尚缺少的条件及解决方法。关于人员分工：因为是项目申请开题，要附加说明负责人和成员的成绩(如学习成绩，是否为优异生，参加实践活动、比赛的经历和成绩、特长等等)经费预算：主要用于资助项目实验费、材料费、书籍费、论文版面费、调研差旅费等研究费用。对于大学生来讲，特别是低年级的，够复杂的!但毕竟是国家级的项目，要做国家级项目的负责人了，一定要认真对待。2、控制好时间在规定的答辩时间内，把问题，特别是重点讲清楚。事先要演练一下，控制好时间。3、关于回答评委提问要抓住重点、简明扼要;如果是不会、不清楚的问题，还有陈述中存在的错误、漏洞等，如实说明，是没有考虑、还是忽视了，不要罗嗦一堆理由，纠缠不清。如果想让评委和自己都满意，事先一定要成分准备，围绕项目的相关问题、评为可能会问及的问题等等。充分准备了与没有准备肯定是不一样的。4、充满自信，声音洪亮不管是讲的时候，还是回答问题，都要精神饱满，声音洪亮。开题报告的写作周期是多长?必须答辩么?看完全文之后相信大家心中已经有了一个明确的答案。我们要认真对待开题报告的写作，尽可能地抽出足够多的时间在写作上面，要不耻下问，多请教别人和导师。如果所在学校要求进行开题报告答辩的话，我们要做好充分准备，从容应对。