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扬州日报投稿

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扬州童星林千雯被称“小章子怡”

作文标题: 一次难忘的活动 关 键 词: 小学三年级 250字 字    数: 250字作文 本文适合: 小学三年级 作文来源: 本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《一次难忘的活动》,欢迎大家踊跃投稿。 星期六上午,我们扬州日报小记者参加了雅合木门的开业庆典和亮迪照明的两周年纪念日,这半天举行了许多有意义的活动。其中的两项活动,我很难忘。 一项是上楼欣赏木门和灯饰,我和韩雨阳随着人群上了楼。来到楼顶,只见上面的木门多得数不胜数,走近一点还能闻到木门的香味呢! 我还看见有一个手推门,它“全身”乳白色,两扇门中间有一块很大的玻璃,上面雕刻了一幅活灵活现的海底世界。正在赞叹不绝,忽听得同学们“哇”的一声大叫,我闻声赶去,好美呀! 让人不得不叫,房间里装满了无数大大小小的吊灯,一旦打开,金光四射,吊灯上还有许多的钻石,在闪闪发光。美好的时光是短暂的,我们依依不舍地下了楼。 这次非常有意义的活动真让我流连忘返,许多精彩的表演使我大开眼界!

一学期不知不觉就过去了。本学期教导处继续以市教育局质量效益年工作会议神为指导思想,积极以广陵区教育局“四四二四一”工作要求为目标,推行精致化管理,加强教育教学常规管理,认真落实课程计划,抓好教学监控,向管理要质量,有效开展科技活动,培养学生的科技创新能力,较圆满完成了任务。现将一学期来,教导处工作总结如下:

一、以教育为抓手,提高德育实效。

1、学生日常行为规范养成教育一直是我校的一个重点工作。为了抓实学生常规,我们首先对班主任进行培训,并多次对一年级班主任进行细致的指导。我们根据班级情况和学生特点,制订了《学生一日常规细则》,包含了早晨离家礼仪、早读任务、出操要求、课前准备、课上学习、课间活动、文明就餐、卫生值日、傍晚离校等十二个方面。教师利用晨周会进行讲解、训练,使学生不断对照、改正,约束不良的行为,养成好习惯。学校将《一日常规》的学习、检查贯穿每个学期,周周有检查重点,月月有规范评比。每天安排护导值日老师定点检查、提醒,记录的情况及时向班级反馈,并作为班级常规管理评比依据。学校还设立了“红领巾礼仪岗”和“红领巾监督岗”,充分发挥学生的自主管理和监督作用。

2、书是人类进步的阶梯,能引导学生求真、向善。“牵手好书,亲近美文”是我们的倡议,学校班班有小主人图书箱,间周四的晨会课是各年级的“广播读吧”时间,由学生组织、介绍不同年级的孩子读书方法,并向大家推荐好书。本学期,我们多次组织学生进行征文竞赛,在区“我爱绿色,我爱广陵”征文竞赛中,学生获一、二等奖的好名次。扬州日报的小记者们积极投稿,一篇篇作文呈现报端。在学生读书的同时,也开展教师读书活动,并要求教师做读书摘记。

3、本学期我们还进行了“年级组同文诵读”的展示活动,通过年级组所有中青年教师的同文诵读,老师们越发重视修炼自身的基本功。而且各年级组精选了文章,一篇篇使教师们的心灵深受触动。

二、以检查、反馈为主线,促进学生常规的提高

1、良好的行为是在规范的要求下,通过长期的、持之以恒的不断的督促中形成的。只有在加强经常性检查监督同时,及时反馈,让教师和学生及时知道常规中的问题,才能及时矫正,才能有效促进学生改正不好的行为习惯。坚持每日将常规分项目全面检查、记载、评比,通过大黑班进行全校性反馈。使班主任及时了解学生的行为习惯,及时纠正学生出现的不良行为,巩固良好的`行为习惯。

2、以评比促规范。我们通过常规的评比、公示,奖优罚劣,充分发挥评比的导向作用,激发班级和学生学先进、争先进的积极性。常规检查结果每日一公布,每周一评比,张贴小红旗;每月再评比,评出星级班级;学期结束总评比,选出文明班级。同时教导处根据常规教育重点,定期不定期巡查,发现问题及时向班级反馈,发现好行为及时表扬,以此进一步提高学生的道德认识,培养学生良好的行为习惯。

3、多渠道进行反馈。我们将各种评比情况和获奖情况通过橱窗张贴、红领巾广播台宣讲、校园网公告等形式扩大宣传,树立先进榜样,激发荣誉感。

三、以制度为准绳,有效督导教学常规的规范。

1、本学期,结合学校特点,整合学校资源,协同教科室、电教中心继续推行了网上备课,通过集体备课、检查考核完善提高备课的效率。

2、平时以“制度面前人人平等”的管理理念,严格落实各项制度、严格执行课程计划及“三表”,调代课必须经过教导处,倡导执行局“四四二四一”,加强教学精细管理,严格教学常规管理,严格执行教师的请假制度,以制度管理。

3、坚持每天一次的行政领导巡课巡岗制度。每天由一名主任和一名校长或书记领导巡视课堂常规与教师办公室工作情况检查,有记录,有交流,规范了教师课堂教学行为,提高课堂教学的效率。

4、以检查促规范。本学期继续定期对作业、作文、听课笔记、班主任手册等进行了检查,对一些年轻教师在教学、班主任工作方面存在一些问题,及时反馈交流,有效促进年轻教师的成长。

5、积极介入六年级的教学,配合校长室加强六年级的质量调控,提高了毕业班的教学质量。

6、做好学籍管理工作,本学期根据省学籍管理新的规定核要求,按要求对学生学籍信息进行重新调查整理。严格执行转学制度;根据转进转出情况及时纪录,严把转进生的质量关。

四、以活动促发展,全面提高学生素质

2、积极开展科技活动,培养学生科技创新能力。根据去年特色班级活动的经验,在各个年级开展了特色活动,针对学生的特点,根据不同的年级提出了不同的要求,对一、二年级同学年纪小,好奇性强的特点,要求他们开展了解科学家的活动,每两周由班主任在队日课讲一个科学家的故事,指导学生观察生活,学会提科学问题。

对三、四年级要求他们阅读科普文章,写读后感和创想作文,开展小种植和小饲养活动,写观察日记和心得体会,利用废旧物品进行科技小制作,每月交5件作品进行评比。

对五六年级要求他们阅读科普文章,写读后感,对自己所感兴趣的事进行观察研究,写出观察日记。对学生进行易拉罐、布、五谷类贴画的培训,再组织比赛。编写手抄报、电脑《科技报》。

并根据班主任的个人的特长,开展了科技特色班级活动。其中有:创意指画、剪纸、什物贴画、十字绣、小种植、小养殖、拼图、科幻画、七巧板、编织、航模等。

我们这学期还做了大批质量较高的科技作品来布置校园环境,美化校园,群星活动的开展,使每一个学生都参与到科技活动中去,使学生的参与率达到100%,对学生增强科学兴趣,提高学生的科学素养,起到了很好的促进作用。通过一系列的活动学生的科技能力得到进一步的提高,在第十七届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛江苏赛区有十六位学生获得三等奖,有一位学生获得二等奖,并获得全国总决赛纪念奖。在第十九届江苏省青少年科技创新大赛中我校《节约用水调查实践活动方案》获得优秀科技实践活动三等奖,我校卞旭同学发明的带轮花盆托盘获得三等奖。我校潘旻宇同学发明的可以调节的楼道梯获得江苏省2010年度首届青少年发明家鼓励奖的殊荣,并在扬州电视台《今日生活》“太有才了”栏目第一个播出。

学校科技活动的普及和提高,不仅培育的学生的科技能力,提高了学生的科技兴趣,同时还提高了教师的科技活动辅导方面的业务水平,现在我校一批能辅导学生开展科技活动的年轻教师正在成长。

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12月4日14:00目前市场上的杂志报刊很多,要投稿首先要选好报社、杂志社。有很多报社、杂志社都是鱼目混珠、滥竽充数的。要看准那些销量好的,有正规的出版权的。否则你的作品投到“误人子弟”的编辑的手里那就是天大的可惜了。选好后,你要找到这个报社或杂志社的具体地址,要投到他们的编辑部。只要是投出去的稿子你就别想着它还会回到你的手里。一般情况下,用你的稿子就会给你回信,而没有发表的稿子他们是不会退回来的。所以在投稿之前一定要有底稿,有必要时要多留几份。最后,我建议你多投几家,这样,发表的几率要高一些。另外,在网上投稿也不失为一个好的途径与方法。

“世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光……”每当我轻轻地唱起这首歌,心中便涌起难言的羞愧。那件事发生在二年级的时候,在语文课上,趁老师不注意,我和前排的男生打闹。我和那个男生平时都是老师眼里的好学生,现在我已想不起来为什么会在上课的时候闹,只记得那个男生生气的样子很有趣,我故意满不在乎地气他。就在这时,意想不到的事情发生了。他站起来说道:“施老师,梅宇和我闹,还踢我板凳。”我一下傻了眼,本能地说“我没……没有。”老师什么都没说,只递给了我个严肃的目光。这目光对我来讲就是惩罚。老师平时是那样喜欢我,印象中她对我总是流露出满意的神情。我无比后悔与羞愧,我一直没有勇气向老师认错。这件事过去四年了,也许老师早忘了这件事,但我却难忘,难忘老师的目光。老师的目光激励我成长。

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文学投稿,是作者将自己享有著作权的文学作品,包括小说、诗歌、散文、剧本等通过电子邮箱、QQ等网络聊天工具或者邮寄等方式投寄给报刊杂志社、广播电视台或出版社并希望被采用的行为,也包括在各类文学作品网站上自行发表的网文等。文学投稿的方式有很多种,常见的有:电子邮箱投稿打印或抄写手稿邮寄网络自行发表从QQ等聊天工具直接传送给编辑投稿注意事项:1、要仔细阅读各个刊物、出版社、网站的征稿要求,按照稿约的字数、类型等审查修改自己的稿件,避免无的放矢,盲目乱投。2、要看清稿费标准,避免因稿费的高低产生不必要的纠纷。3、一篇稿件只投给一个编辑,不要遍地播种,通常对编辑也是从一而终,这是一条不成文的规定。4、除非文摘类刊物,或者说明收二手稿,一般情况下都不要一稿多投。5、投稿之前要调查一下刊物或者网站的信誉,以免出现拖欠甚至不给稿费的情况,以免自己遭受损失。6、自费出书或者发表论文一类的投稿,本着自愿的原则跟编辑详谈。下面提供部分报刊的投稿地址,仅供参考各大媒体高稿费投稿信箱 《时代青年》杂志编辑郜艳 《风流一代》杂志编辑郑儒凤 《深圳青年.国际》杂志编辑慧慧:hhwwjb@ 《女友》杂志编辑莎梨 《爱人》杂志编辑贾琼 《楚风.新故事》杂志编辑罗尔 《青春阅读》杂志社 《花溪》杂志编辑木每 《年轻人》杂志编辑王琳 《课堂内外.高中版》杂志社 《辽宁青年》杂志编辑宋凌燕 《青年心理》杂志编辑李明宇 《求职与打工》杂志编辑王学亮 《中国大学生》杂志编辑李东辉 《女报.记实》杂志编辑肖海生 《女报.时尚》杂志编辑小王 《花季.雨季》杂志编辑顿号 《新空间》杂志社zhonglj@ 《中国青年》杂志社编辑徐风xu-feng@ 《广西文学.情感真品》杂志编辑韦露 《莫愁》杂志陆编辑 《时代姐妹》杂志编辑蒹葭 《爱情故事》 《女士》李晓洁编辑 《大学时代》荷洁编辑hejie604@ 《新青年》陈大霞编 《青少年文汇》骆洪亮编辑 《知音.打工》郭敏编辑 《新女性》子规cqxiaojing@ 《中国校园文学》谷美珏编辑 《华夏少年》张超编辑杂志信箱: 依怡信箱: 《少女》编辑陶陶 《少男少女》编辑部主任 《中学时代》海沫编辑 《人生与伴侣》黄伯益编辑 《现代交际》于蕾编辑 《顺德日报》 副刊 《温州都市报》 副刊 《新安晚报》 文学之舟 《镇江日报》 副刊 《中国气象报》 <<衢州日报>> 安徽经济报 《四川日报》蜀风 《北京新报》 城市闲情 《承德晚报》 《当代商报》 杨小丹 《都市天地报》 《都市女报》 副刊 《梅州日报》 副刊 《华商报》 副刊 《番禹报》 副刊 《厦门晚报》 副刊 《档案报》 副刊 《北京晚报》 副刊编辑 《云南政协报》 观察周刊 《桂林晚报》 闲情 《厦门日报》 海燕 《京华时报》胡同版 《湖州晚报》 《中国石化报》 姜高毅 《中国水利报》 蓝色周刊 《天津日报》 满庭芳 《闽南日报》 副刊部 《检察日报》 明镜周刊 《环境与发展报》人与自然 《西安晚报》 副刊 《三峡都市报》 《城市情感》 《深圳特区报》 《黑龙江日报 》生活随笔、小小说 《生活早报》 《生活报》散文、随笔 《北京日报》 文艺周刊部 《燕赵晚报》 杨柳风 《中国气象报》 云海 《人才市场报》 副刊 《城市情感》 《武汉晚报》 潘路 《西北信息报》 副刊 《新闻晨报》 闲情版 《现代女报》 谭可歆 《消费新报》 《农村报》小小说、民俗 《中国安全生产报》 信箱 《扬州晚报》 《深圳青年》 一滴水里的海 《伊梨日报》 《灵河网络》网络故事 编辑 家庭主妇报 男人女** 《**江晨读》社区生活 网事如风 私人空间 编辑 伊心 《中国青年》人生青春  青年报道  青春爱情  青春成功  青年广场 <<良 友>> 初恋滋味,良友妙品,爱情话题 爱情火锅 文化艺术报校园 今日教育 子夜独白 婚姻与家庭

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社会实践新闻稿的。很多高校一般都投稿在雨后初晴文学网的社团专栏上。比较快捷,而且是否通过都有电子邮件通知,态度非常好。很多大学的社会实践稿件都在那里投稿。

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市台办〔2010〕16号 关于举办“一鸣杯——琦君文学奖”征文比赛活动的通知各县(市、区)委宣传部,各县(市、区)台办、教育局: 为积极响应《温州市文化发展“十一五”规划》和《中共温州市委关于加快建设文化大市的决定》精神要求,提高全民文化素质,实现构建和谐社会这一主题,为提升我市青少年写作能力,繁荣温州文学,加快温州文化大市建设步伐,中共温州市委宣传部、市台办、市教育局、市广播电视总台决定联合举办2010年度“一鸣杯”琦君文学奖征文比赛活动。 一、主办单位 中共温州市委宣传部、市台办、市教育局、市广播电视总台 二、协办单位 温州都市报、浙江一鸣食品股份有限公司 三、承办单位 中共温州市瓯海区委统战部、瓯海区台办、瓯海区无党派人士联谊会、温视经济科教频道《天下温州人》栏目、瓯海区三溪中学 四、征文要求 1、征文内容:提倡原创,不限题材,不拘体裁;注重角度新颖,思维独特;鼓励抒发真情,张扬个性;强调思想健康,格调高雅。可以是最新力作,也可以是未公开发表的佳作。作品篇幅要求在500—1500字之间(诗歌一般不超过30行),每位作者投稿最多不超过两篇。 2、征文对象:温州市各高中、初中的所有在读学生。 3、投稿方法:(1)纸质稿件请寄温州市瓯海区三溪中学琦君文学奖征文委员会;(2)电子稿件:请通过电子邮件发送到,来稿注明作者真实姓名、详细通信地址、邮政编码、所在学校与班级(有指导老师的注明老师姓名),并请在信封或电子邮件中注明“应征作文”字样。 4、投稿时间:即日起截至2010年5月20日止(纸质稿件以寄出的邮戳为准,电子稿件以发送的系统时间为准)。 五、奖项设置 本奖项设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和优秀指导师奖若干名(视参评作品数量按比例设置),对获奖人员给予一定的精神和物质奖励。评选活动结束后,将举行颁奖仪式。 六、组织机构 为加强对此活动的组织领导,市成立“一鸣杯——琦君文学奖”征文活动组委会。 主 任:徐顺聪 中共温州市委宣传部副部长 副主任:张振宇 温州市台办副主任 张志宏 温州市教育局副局长 王晓峰 温州市广播电视总台党委副书记、副台长 薛 元 温州日报报业集团副社长、温州都市报总编辑 王人杰 中共瓯海区委常委、统战部长 王晓康 瓯海区政协副主席、无党派人士联谊会会长 朱立科 浙江一鸣食品股份有限公司总经理、瓯海区 无党派人士联谊会副会长 成 员:臧宏柏 中共温州市委宣传部宣传处处长 麻菊叶 瓯海区台办主任 陈 序 温视经济科教频道总监 缪 磊 温州都市报副总编 潘挥戈 温州市教育局学生处副处长 许世滋 浙江一鸣食品股份有限公司副总经理 黄信坚 瓯海区三溪中学校长中共温州市委宣传部 温州市人民政府台湾事务办公室 温州市教育局 温州市广播电视总台二〇一〇年三月二十六日

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