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管理会计理论结构研究课程论文

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管理会计理论结构研究课程论文

管理会计存在的问题的研究论文

我国从西方引进管理会计已有近30年的历史,管理会计的理论及其运用都得到了很大的发展,但与西方发达国家相比还存在一定的差距,特别是在21世纪我国加人WT0以来,管理会计在企业的治理结构方面面临更大的挑战,其地位显得更加突出。然而,在新的经济形势下,内外环境的交织,我国管理会计在历史遗留问题上,又产生了一系列新的问题。管理会计自身理论的缺陷影响管理会计的创新,外部会计环境制约管理会计的推广,传统会计文化压制管理会计的应用,管理会计从业人员素质低下等因素都在影响我国经济的发展。

一、我国管理会计存在的问题

(—)管理会计理论引进西方多,从实践中得到少

尽管管理会计在我国已有几十年的发展历史,但至今很多研究仍停留在宏观层面,缺乏对理论体系的深人研究,对管理会计在实践应用方面的探讨更显不足,因此没有形成一套适用于我国具体国情的基本理论框架和方法体系,运用起来,也就缺乏实用性、针对性和可操作性。时至今日,我国的管理会计研究主要还是集中在引进西方理论,或在其理论上以非经验法,以理论论理论。管理会计理论的产生和发展与经济环境的变化息息相关,经济的不断发展,导致西方企业组织形式发生较大变化,企业组织形式的变化带来生产管理方式和手段等一系列的变革,这些变革促使管理会计在研究的方向、目的、内容和体系上发生变化。由此可见,西方的管理会计理论的产生和发展具有一定的先进性,但它是在西方高度发达的经济背景下产生的,我国的经济制度、文化、价值观等都与西方国家有很大的区别,我国管理会计没有从自身实际经济条件出发,导致理论陈旧,不能产生与自身相适应的内容、方法。

(二)管理会计与财务管理、成本会计交叉现象普遍

管理会计虽然已经作为一门独立的学科存在,然而,管理会计与财务管理、成本会计在内容上却有很大的重复交叉现象,笔者以国内几所著名高校中的会计专业相关教材为样本对此进行比较,分析的结果如下:而财务管理与管理会计可能重复交叉的内容涵盖,资金需要量的预测、资金时间价值、项目投资决策评价指标、经济订货批量、销售预测、利润预测、长期投资决策、经营杠杆、责任会计;成本会计与管理会计可能重复交叉的内容包括成本分析、成本预测、成本决策、日常业务预算、经济批量;从总体来看,三门课程所重复交叉的内容几乎覆盖了管理会计的教材体系的相关知识点,而管理会计又是三门课程交汇的重心。在一年一度的全国会计专业技术资格考试中,考试科目财务管理实际也是将财务管理和管理会计两门课程的内容相融合,这些做法不仅对稀缺的教学资源造成了极大的浪费,而且不利于会计学科的课程建设和会计学科的专业发展,甚至对会计从业人员和企业领导造成模糊的感觉,认为管理会计可有可无。

(三)管理会计的法制环境不健全

管理会计信息的质量、规范化在很大程度上受到该国法律、法制环境的影响。管理会计的基本职能是为企业经营管理者提供决策有用的财务管理信息,这就需要搭建一个供各会计主体博弈的公平的法制经济平台。目前,我国尚处于社会主义初级阶段,法律环境还很不健全,企业在制定相关项目的决策时并不是建立在管理会计的法律体系基础上来制定,而是凭企业领导拍拍脑袋、开开会就完成,管理会计人员无法应用管理会计的相关理论进行分析和控制,公平竞争的环境也就难以形成。从法律层面上说,我国尚未建立规范的管理会计法律体系,部分规则也只是在整个会计综合法律规范中提到,管理会计的相关具体法律法规并没有单独般。

(四)管理会计的体系建设不完善

管理会计要发挥其作用,并不是仅依靠某种先进的管理会计方法,更为重要的是需要一套完整的管理会计综合系统。目前,虽然管理会计的一些理论和方法在企业的生产管理实践环节得到了一定尝试,但是各内容之间缺乏必要的联系,没有很好地衔接和整合,大多数企业的信息系统设计的初衷也仅是针对财务会计,管理会计系统并没有作为一个独立的管理系统而存在,更没有形成完整的管理信息系统。

管理会计在实践过程中必然要涉及许多复杂的计算分析方法、公式,再加之管理会计工作量大,如果单靠人的手工去完成,一是影响了管理会计信息的时效性,二是管理会计信息的准确性得不到保证,三是浪费了大量的人力物力,四是限制了管理会计管理的范围。因此,电算化的应用是必需的。电算化在财务会计得到了足够的应用,相关的配套软件也趋于完善,而管理会计电算化的应用却仍处在比较薄弱的环节:一是计算机在我国企业中的应用程度不够髙、利用率比较低;二是相关软件的开发也不够;三是管理会计电算化方面的人才也亟待壮大。

二、我国管理会计问题的原因分析

(一)理论上缺陷

1.我国客观的历史背景

我国现代管理会计相对于西方发达国家起步较晚。在建国初期,由于我国的社会生产力水平低下,在经济上受制于前苏联,很多企业的管理手段和方法都直接采用前苏联模式,整个国民经济缺乏活力,社会经济停滞不前,更没有一套适合我国企业的管理方法体系,对企业的会计管理也是处于初级执行性管理阶段。现代管理会计是在20世纪70年代末,社会主义市场经济体制确立后,伴随着改革开放的步伐而被引进的。由于起步晚、时间短,对管理会计理论的消化、吸收需要一个过程,这是我国管理会计理论落后的客观原因。

2.国内学者研究兴趣不浓

总的来讲,我国国内对管理会计的理论研究并不热衷,据统计:近十年来,国内各级学术期刊研究会计学的文章多达48573篇,但研究管理会计的只有1400多篇,而其中对管理会计理论进行研究的只有100篇。专著方面,仅有孙茂竹教授编写的《管理会计的理论思考与架构》一书,该书系统而详尽地介绍了管理会计理论构架体系。国内对会计学的研究日趋完善、规范和深人。但从上个世纪末以来,随着市场经济的进一步发展,广大学者对财务会计领域的研究,特别是随着新的企业财务会计制度的颁布,有关财务会计准则体系的建立与完善方面的研究,吸弓I了学术界太多的关注,织是一直以来管理饼研究不太被重视的直接原因。

3.管理会计理论体系中心不明

目前,我国还没有形成统一的、具有中国特色的管理会计理论体系,这也就导致了在我国现有的管理会计体系里,管理会计理论研究的中心不明确。虽然现在我国很多学者都接受了“成本管理会计”这一提法,但笔者更赞同,“成本一效益”就是整个管理会计学科研究的对象,成本就是联系所有内容的主线,而无论是现代管理会计还是传统管理会计。笔者认为,管理会计应重点解决企业日常经营管理问题,而不应涉及到固定资产的投资运作等,管理会计应该界定为“经营管理会计”。

(二)法律上的缺陷

我国管理会计法律体系不健全,总体来说是由我国正处于社会主义初级阶段的基本国情所决定的。主要原因在于:首先,从法律上讲,我国的法律体系本身还不够健全,自1954年我国第一部宪法诞生以来,我国法律体系的构建也不过50多年,这个宏观法律环境制约了管理会计法律的设立。第二,从经济环境讲,当前世界政治经济复杂多变,我国的社会经济主体、运作机制多种多样,完善管理会计法律体系须有健全的经济法律体系配合。第三,我国现在的管理会计不是土生土长而成,基本上是源于对西方管理会计的弓丨进、改良,缺少我国经济环境背景的影响,加之时间短,而法律体系属于上层建筑,一般会在时间上落后于经济基础。

(三)实践上的缺陷

1.企业外部的原因

管理会计的应用不广泛、深度不够以及管理会计电算化的推广在很大程度上与管理部门的组织管理有关。首先,国家有关部门没有从法律规章方面将管理会计作为一项硬性指标,要求具备条件的企业必须设立管理会计岗位,而与之对应的财务会计早已被列为企业的必备程序。其次,由于管理会计没有独立的相关自律组织,民间的会计协会组织也仅是对管理工作进行简单的宣传推广,协会自身对管理会计缺乏针对性的实证研究,手中掌握的.个案并不多。再次,对于管理会计软件的研究开发,管理部门缺少具体的支持、指导和监督。我国广大企业在电算化中的管理会计的需求已经成熟,但是还没有合适的国产管理会计软件可以购买。

2.企业内部的原因

由于法律法规未作规定,企业是否应用管理会计,主要取决于企业领导层的意志。由于我国企业的领导层大多经历了经济体制过渡,思想上受到传统会计思想的影响,加之缺乏管理会计的相关知识,管理会计自然得不到应有的重视。其次,应用的是否深入主要取决管理会计从业人员的素质,但我国管理会计的工作者普遍知识水平不髙。据统计,我国会计从业人员的业务素质较低,文化程度不高,也缺乏后续教育,企业中现有的中髙级职称的财会人员,知识更新不足,主动学习能力较差,很难适应现代企业管理的要求。最后,管理会计作用不协调主要是企业管理系统的构建出现了问题,和中层管理者的管理不到位。

三、我国管理会计问题的对策

(一)要加大管理会计在实践中的应用

我国的管理会计的研究应立足于社会主义市场经济的客观环境,在促进现代企业制度的发展的基础上,结合企业实际生产经营能力,从会计主体的管理会计行为出发进行理论研究。

其次,有关部门应充分重视、积极引导学术界开展有关管理会计理论的大讨论,针对企业中出现的情况各抒己见,百家争鸣。最后,还要充分发挥企业管理会计的作用,调动企业积极性,加强典型案例研究,探求由实践经验补充完善理论的道路。通过总结研究实践经验,找出适合我国国情的管理理论,使理论在返归实践时经得起检验。

(二)要全面树立管理会计意识

企业管理会计的氛围很大程度上是企业领导倡导和重视所形成的,管理会计所具有的规划、决策分析、控制和考核的职能也正是企业经营决策者所应具有的基本管理能力,管理会计在我国大中型企业财务工作中得到了一定的运用,也为我国企业管理积累了一些经验,如边际贡献、变动成本法、本一量一利分析等方法。但作业成本法、战略管理会计、责任会计尚未真正全面推广应用。因此企业领导要摒弃“重营销,轻管理”的观念,全面树立管理会计的意识,加强财务会计知识和管理会计的学习。

此外,相关部门还要努力配合,在西方发达国家,管理会计在推行的过程中,管理会计的理论和方法不仅广泛应用于工业、商业和各种服务性行业,还在各种非营利组织间尝试;除了企业管理部门在努力践行管理会计的理念外,各种管理会计组织的建立、管理会计职称的评定、管理会计刊物的发行,对管理会计理论研究和实践应用不断丰富、发展和完善,并极大地推动了管理会计工作的向前发展。我国应立足于自身国情,借鉴国外的先进经验,加大宣传力度,介绍管理会计对企业管理的优势和应用成功的案例。对管理会计系统健全的企业予以鼓励和政策上的优惠。建立经营决策者的后续教育制度,针对社会经济发展的实际,对企业经营决策者要进行定期的培训教育,培训内容广泛,但主要应包括管理学知识和财务知识。同时也相当于为企业经营决策者提供了一个相互交流管理经验的平台。

(三)建立管理会计相关职称考试资格认证制度

在西方发达国家,只有具备了渊博的会计理论知识和娴熟的会计实务操作能力,才有可能考取特许管理会计师资格证书。因此,我国应借鉴西方先进经验,再结合我国实际将管理会计推向市场,实行职业化管理,通过组建管理会计师协会,建立相关职称的考试制度,以衡量管理会计人员的知识水平和能力。这样既可以为企业选拔人才提供参考标准,也能促进管理会计知识的推广应用,同时也能提高管理会计人员的社会地位,有利于更多的人投人到管理会计的研究应用中来,促进管理会计的发展与完善。

(四)完善管理会计相关法律

加快立法,完善管理会计法规体系。第一,将合法性作为管理会计的基本原则,制定制度标准,要求会计制度健全、有条件的企业必须建立管理会计制度。第二,为适应我国会计人员愿意应用法律制度规范会计行为的惯例,财政部应考虑制定管理会计准则或具有指导性而非强制性的管理会计制度,为企业应用管理会计提供示范性的意见。第三,完善《经济法》《公司法》《反垄断法》等法律法规,改善管理会计法律环境。

(五)推广管理会计电算化应用

实现网络电算化。网络会计电算化,即企业采用“因特网”技术开展会计电算化,是指会计电算化技术与“因特网传输技术”有机相结合,突破会计管理核算的时间和空间范畴,涵盖社会整体资金运动全过程;打破了企业、银行和税务的职能分工,“联作”处理经济业务彼此相互衔接融合成一体。从而消除会计信息的采集、加工处理及其传递等环节发生的人为误差。实现网络电算化,就是企业要将“因特网”技术与管理会计信息系统结合起来,充分发挥“因特网”技术的作用,从整体上提高管理会计的效用。

公司管理会计应用中存在的问题及对策研究论文

随着市场经济的不断完善,资本市场对管理会计尤其是对内管理为主的管理会计的需求越来越多。近年来,我国各公司的管理会计取得了明显的进步,但应用范围仍十分有限,还没有形成一套完善的管理会计应用体系,在改善企业管理方面还有很大的发展空间。

一、公司管理会计应用中存在的问题

(一)管理意识薄弱

管理会计是对企业的管理行为而非核算行为,管理会计是对管理着管理意识与价值观的检验与挑战。当前,在习惯性思维与传统做法的影响下,公司内的管理意识还比较薄弱,主要表现在以下两点:管理会计地位偏低,有管理者认为会计的工作是算账和报账,公司决策是领导的事,将管理会计当初财务会计的“副业”,有精力就搞搞,没精力就不管;公司决策者缺乏管理意识,现代企业的发展,要求决策者既要懂经营,又要懂管理,而一些经营者在管理公司时受传统观念影响较大,使得管理会计提出的资料、方案没有充分发挥作用。

(二)管理会计素质与需求有一定差距

管理会计最终需要会计人员将其运用到公司的管理活动中,因此,会计人员的工作素质对应用效果有着重要的影响。管理会计的素质是指会计人员的知识结构、职业水准及价值观。有不少会计人员存在知识结构不合理、知识层次低、专业教育层次低的问题,有会计师资格的会计人员十分有限。素质上的不足导致会计人员缺乏实践管理会计的精力。虽然大多数会计都或多或少地学过管理会计知识,但实际操作经验不足。

(三)管理会计应用不成熟

企业要想取得生存与发展,就必须了解自身及竞争对手,扬长避短,抓住机遇,避开威胁。这就需要做到高瞻远瞩,抢在对手之前发现并抓住机会,否则只能被淘汰。然而,公司在管理会计的运用上却还不容乐观,在管理会计的知识掌握与运用上还很薄弱,资源浪费、重复配置的现象也较常见。此外,近年来公司的信息化程度不断提高,但在会计电算化方面还不够,仍然存在重核算轻管理的问题,停留在事后核算的水平上,缺少事前预测与事中控制能力。

二、公司管理会计应用应采取的策略

(一)提高企业管理者的管理会计意识

公司领导是影响管理会计应用水平的重要因素,如果公司领导不够重视管理会计人员在决策、预测、控制中的作用,即使管理会计人员的自身水平再高也难以有效发挥作用。因此,要想提髙管理会计应用水平,就必须增强公司领导者的管理会计意识,使其重视管理会计的应用。其次,还应创造管理会计应用的有利条件,做好公司内部的基础管理工作,如加强原始记录等,健全管理会计内部财务制度,和管理会计机构,明确机构职能。

(二)提高管理会计人员素质

近几年来,公司管理会计人员结构变动明显,各管理会计素质明显提高,但离管理会计要求还是有一定差距,因此,仍有必要提高会计人员的自身素质,打造一支高专业水平的会计队伍。当前的市场提倡的是知识经济,对员工的智力水平要求很高,管理会计作为员工主体之一,也应具备良好的综合素质。在管理会计人员的选辑任用上卡好关,对现任的管理会计人员进行定期的技能培训与职业道德培训,在聘任新的管理会计时应选择专业对口的高素质毕业生。

(三)实现管理会计理论与实践的结合

要想在实践中更加有效的实施管理会计,需要不断归纳和总结在实践中得到的成功经验。很多公司在实践中采取了诸多管理会计应用办法,如成本否决法等,虽然有些成功经验看上去并没有太多的创新,但却胜在实用。因此,我们应善于总结其他公司在管理会计应用中的成功经验,分析典型案例,总结出具有我们自身特色的研究成果,找出适合公司发展客观规律的应用办法,适应公司发展的新需求与新形势,提高企业的应变能力与适应能力。

(四)发展战略管理会计

战略会计是企业战略与管理会计的`结合,而非管理会计的单个分支。战略管理会计的发展,可以从以下几点着手:一是公司投资决策分析,在传统管理会计财务分析的基础上采用定性分析法对企业的竞争优势、价值链、成本动因进行分析;二是预警分析,预警分析是准确判断公司内外部环境,评价公司能否立足于激烈的市场竞争之中的关键;三是公司业绩评价,与传统管理会计不同,战略管理会计强调业绩评价要满足公司各方面的需求,发现公司存在的问题。

(五)提高管理会计的信息化水平

随着信息技术的不断发展,公司的信息技术水平明显提高,网络系统也以更加低廉的成本提供了大量管理、市场等信息。在网络化环境下,管理会计人员不但要掌握网络会计的一般知识,还要学会计算机网络会计技术,利用计算机网络开展管理会计工作,将通过网络收集到的人才、资金、技术、物流信息提供给公司使用。

三、结束语

综上,管理会计对于强化企业内部经营管理、提升企业运营效益具有重要意义。基于目前公司管理会计应用中存在的问题,应从多个方面着手解决,不断提高公司管理会计应用水平,使之在公司发展中发挥更大的作用。

管理专业研究生论文结构设计

工商管理专业毕业设计论文题目参考

工商管理专业毕业设计论文应该如何选题呢?下面是有关于工商管理专业毕业设计论文选题参考,希望能够给大家帮助!

(一)工商管理方向

1 技术创新与公司文化的互动关系研究

2 企业伦理与企业竞争优势的关系研究

3 金钱观和道德知觉的关系研究

4 商学院学生的道德知觉研究

5 中国制造业国际化战略研究

6 跨国公司研发国际化趋势与我国的应对策略

7 跨国公司在华并购战略及对策研究

8 中国企业的跨国并购绩效研究——以某公司为例

9 某某省企业对外直接投资的特征和效果研究

10 外商直接投资对某某经济增长的影响研究

11 国有企业的公司治理改革研究

12 中国海外上市企业的公司治理问题研究

13 证券投资基金管理公司的公司治理问题研究

14 上市公司的公司治理改革现状与对策研究

15 中外合资企业的公司治理问题研究

16 企业社会责任与行为研究

17 企业社会绩效评价体系及其与企业财务绩效之间的关系研究

18 企业道德与伦理问题研究

19 企业知识管理(转化或转移)问题研究

20 企业的知识资本管理模式研究

21 企业利益相关者管理研究

22 新兴市场国家跨国公司对外投资战略研究

23 外商直接投资与中国的资本配置效率增进

24 服务业跨国公司的技术外溢效应研究

25 外商直接投资对中国市场化进程的影响机制(制度变迁效应)研究

26 本土市场效应与中国跨国公司成长战略研究

27 子公司反噬母公司及母国政府应对战略

28 文化对创新能力的影响研究

29 创新能力的培育与区域经济发展的关系研究

30 中国汽车企业的知识吸收与创新能力研究

31 跨国公司在华经营中的跨文化管理问题研究

32 中国企业国际化过程中的跨文化管理问题研究

33 中国企业的品牌国际化过程中的跨文化因素分析

34 影响大学生创业意愿的因素分析

35 家族企业代际传承研究:基于创业的视角

36 大学生创业商业模式创新研究

37 新生代的创业精神培育研究

38 新生代工作压力研究(表现、成因和对策)

39 技术寻求型对外直接投资战略研究

40 技术寻求型FDI的实现机理

41 我国对外直接投资对国内经济的影响

42 跨国公司R&D全球化的组织管理(或知识整合研究)

43 跨国公司竞争优势的演变及其对子公司的管理

44 跨国公司知识学习与知识转移研究

45 公司创业研究

46 中国企业国际化逆向知识转移研究:基于***角度

47 中国企业自主创新能力的影响因素分析

48 企业生产或技术战略问题研究

49 大规模定制战略的实施条件及其对企业管理模式的影响

50 丰田生产方式的实施条件及其借鉴作用

51 企业产品(或服务)设计问题研究

52 制造业(或服务业)车间班组组织方式与现场改善活动

53 董事会治理研究

54 公司治理与内部控制机制研究

55 国有企业民营化中的公司治理机制研究

56 企业并购中的公司治理机制研究

57 网络公司治理研究

58 民营企业公司治理研究

59 公司治理转型研究

60 中国企业的国际化战略与绩效研究

61 中国走出去企业的行业选择/地点选择战略研究

62 在华跨国公司的竞争战略与竞争力研究

63 在华跨国公司与中国走出去企业的战略/竞争力/进入模式对比

64 中国某行业企业的国际竞争力研究

65 中国某主导企业的竞争战略与竞争优势研究

66 各世界一流商学院的管理学科竞争力研究

67 新经济产业中战略模式研究

68 企业战略风险的管理

69 基于知识的企业战略研究

70 企业能力与企业行为

71 中国民营家族企业的治理瓶颈

72 金融风暴对中小上市公司盈利能力的影响分析(已修改)

73 金融风暴对制造业上市公司盈利能力的影响分析(已修改)

74 经营环境的变化对企业战略发展的影响及其对策

75 基于行业环境视角下的企业竞争行为的探讨

76 动态环境视角下的组织变革与提升抗风险能力的探讨

77 基于资源观的战略管理理论比较研究(新加)

78 国际金融危机环境下的`企业战略变革思考

79 我国民营企业的冲突管理研究

80 当前我国民营企业的社会责任研究

81 我国民营企业的发展瓶颈与破解路径研究

82 我国民营企业中层管理人员的激励机制研究

83 我国成功民营企业的行为模式研究

84 我国民营企业的传承机制研究

85 传统文化对我国企业经营管理的影响研究

86 我国企业经营机制研究

87 企业成本领先战略及实施条件研究

88 企业文化与企业竞争优势的关系研究

89 企业差异化战略的实现研究

90 中国代工企业战略转型研究

91 某某企业竞争战略研究

92 某某企业国际化战略研究

93 我国企业对发达国家直接投资研究

94 我国企业自然资源寻求型海外投资研究

95 创业机会研究

96 商业模式创新研究

97 企业家创新研究

98 战略风险管理研究

99 大学生创业研究

100 创业投资研究

101 管理学理论在大学生学习生活中的运用与体会

102 企业文化在企业兼(合)并中的作用与问题分析

103 金融危机中的企业道德问题研究

104 “国进民退”现象的研究

105 (自己)所在城市(或乡镇)区域经济发展特色研究

106 金融危机后的中国企业竞争力分析

107 价值链理论在××(自己选定)产业中的分析与应用

108 企业家精神与企业发展

109 企业家的继承(接替)与企业的可持续发展

110 企业(制度、技术、组织、管理)创新的理论与实践

111 提高组织效率的对策研究

112 民营企业发展环境变化及对策研究

113 和谐商业生态系统的构建

114 我国零售业发展环境实证研究

115 旅游企业发展环境与战略研究(以某旅游企业为例)

116 企业环境创新问题研究企业环境对企业竞争力的影响及评价

117 制造企业关键环境要素分析——以某企业为例企业危机管理研究

118 产学研合作绩效实证研究(调研)

(二)人力资源管理方向

1.论企业培训的风险与防范

2.论企业人力资源外包及其风险管理

3.论现代企业人力资源管理信息系统

4.论企业人力资源外包过程中的风险控制

5.论企业知识型员工的流失问题及对策

6.国有企业经营者激励与约束机制研究

7.论有效管理企业知识型员工的途径与方法

8.论发展中小企业的人力资源管理

9.论企业文化与人力资源管理关系

10.论人力资源管理视角下的劳动争议

11.企业培训中存在的问题、原因、对策

12.战略性员工培训体系的设计研究

13.战略性绩效管理体系的设计

14.转型经济条件下雇佣关系的变化

15.人力资本与社会资本关系研究

16.人力资源外包途径与管理研究

17.中小企业薪酬体系研究

18.中小企业职业生涯管理研究

19.中小企业培训体系研究

20.高新技术企业培训体系研究

21.激励理论新发展的研究

22.领导与领导方法研究

23.中外人性比较研究

24.绩效考核方法研究

25.中小企业绩效考核与薪酬管理

26.中外薪酬制度比较研究

27.薪酬制度设计方法研究

28.股份制企业中的薪酬管理问题研究

29.薪酬构成及其功能研究

30.企业文化与企业核心竞争能力研究

31.领导力与管理艺术研究

32.人力资本研究

33.人力资源绩效评估研究

34.跨国公司人力资源本土化战略

35.跨文化冲突与管理

36.在华外资企业人力资源管理

37.对外直接投资企业人力资源管理

36.论公务员制度的发展与改革

37.劳动合同条款研究

38.劳动市场的就业趋势分析

39.经济全球化背景下的劳动关系管理

40.工资弹性研究

41.安全生产与劳动法规

42.职业经理人的道德建设研究

43.职业经理人信用问题研究

44.职业经理人激励与约束机制研究

45.职业经理人的选择机制研究

46.职业经理人成长路径及对策研究

47.职业经理人治理机制研究

48.职业经理人效用模型研究

49.职业经理人的市场薪酬水准研究

50.职业经理人的绩效评估体系研究

51.股份制企业高管层薪酬管理研究

52.中小企业薪酬管理管理问题研究

53.绩效管理方法研究

54.中外薪酬制度比较研究

55.企业薪酬制度选择研究

56.上市公司薪酬问题研究

57.大学生工作寻访的心态与行为研究

58.劳动需求方视角的可雇佣性与可雇用技能的研究

59.劳动合同短期化相关问题的研究

60.绩效标准设计方案的研究

61.组织绩效控制方法的研究

62、团队氛围与团队绩效考核效果关系研究

63、员工与组织匹配对组织绩效考核的影响研究

64、经理人职业倦怠与职业生涯发展的干预研究

65、员工工作场所的偏离行为及其对组织绩效的影响研究

66、组织中员工身份“差序格局”的形成机理与演变路径

67、强弱关系与个人社会资本获得的关系研究:来自中国企业的证据

68、心理契约与工作满意度研究

69、创新人才开发对策研究

70、员工心理压力与企业政策关系研究

71、员工幸福感与工作绩效关系研究

(三)物流管理方向

1、区域经济发展进程中的物流能力研究

2、某某省物流能力提升对策研究

3、我国物流业的现状及发展对策研究

4、我国第三方物流的现状及发展对策研究

5、我国绿色物流的现状及发展趋势研究

6、电子商务环境下的物流业发展对策研究

7、区域物流在区域经济发展中的作用初探

8、基于物流的区域经济竞争力研究

9、某某省物流产业发展对策研究

10、某某省物流要素的现状及发展对策研究

11、基于产业结构的某某区域物流能力分析

12、浅析某某省现代区域物流体系的构建

13、绿色物流与区域经济的互动机制研究

14、区域物流信息网络系统设计初探

15、区域物流业对某某经济增长的影响分析

16、我国区域物流的发展模式研究

17、我国物流管理现状及发展现代物流的战略思考

18、企业物流成本核算/控制/优化研究

19、供应链核心企业的物流能力研究

20、基于价值构造分析的供应链协同研究

21、第三方物流企业绩效影响因素/评价研究

22、第三方物流企业核心竞争力研究——基于价值链的视角

23、物流企业产品定价策略与报价的研究

24B2C电子商务企业物流系统规划与设计

25B2C电子商务企业物流运作模式分析

26国有企业(电子制造企业等)物流管理模式创新研究

27图书(烟草、服装、汽车等)物流的现状及发展趋势探讨

28图书(烟草、服装、汽车等)物流管理平台的设计与应用研究

29某物流配送中心的EIQ分析

30物流配送中心管理流程分析与设计

31武汉城市圈(某经济区域、某城市)物流业发展规划研究

32救灾应急物流管理体系构建研究

33我国绿色物流的发展现状及路径分析

34经济全球化背景下的国际物流系统及其合理化研究

35现代信息技术在物流管理中的应用(可结合具体某企业或行业分析)

36我国物流金融的发展现状及对策分析

37某行业(企业)采购策略研究

38某企业(某类企业,如连锁超市)逆向物流管理体系构建

39我国(或某省)农产品物流的发展现状及体系构建

40我国冷藏物流业的发展现状及对策分析

41综合性物流中心(物流园区)形成原因、发展动因、增长机理及其发展的一般规律

42综合性物流中心(物流园区)对城市(区域)相关产业发展的影响,及对物流业发展的带动作用

43区域综合性物流基地(物流产业集群)与区域经济发展互动机理研究

44区域综合性物流基地的布局网络与区域经济社会布局网络协同发展机理研究

45我国区域综合性物流基地布局及层级结构研究

46我国区域综合性物流基地建设、运营模式和协调机制研究

47武汉市综合性物流中心(物流园区)的规划布局以及规模的确定

48武汉市物流园区(中心)的战略定位

49武汉市物流园区(中心)的建设模式

50某某省冷链系统的现状和发展趋势

51国内外农副产品冷链体系的分析研究

52某某省农副产品冷链物流体系研究

53某某省农副产品冷链物流体系的建设模式、运营与组织管理模式研究

54某某省农副产品冷链物流体系的支持系统研究

55加快某某省农副产品冷链物流体系建设的步骤、途径及相关政策措施建议

56我国快递物流服务现状、问题与对策

57供应链环境下的物流服务外包

58供应链物流合作伙伴选择与评价

59物流服务运作模式

60企业物流模式影响因素及选择路径

61战略采购与供应管理模式研究

62(物流)服务供应链研究

63物流服务创新模式与途径

64物流服务柔性研究

65供应链环境下的物流服务质量

66供应链质量管理研究

67供应链创新研究

68供应链设计案例研究

69基于顾客需求的供应链设计

70应急供应链策略研究

71民营企业物流问题与对策

72中外物流比较研究

73物流能力的类型及其改进策略

74某某公司物流管理案例分析

75某某行业供应链物流分析

76第三方物流服务的风险及其防范

77逆向(反向)物流运作研究

78物流标准化问题与对策

79物流金融的运作管理

80供应链风险管理研究

3、能够发挥作者个人的专业优势,并扬长避短

兵法上说“知己知彼,百战不殆”。学术研究也是如此!前述三项要求,目的是做到“知彼”,即了解研究对象。第四项要求,是要“知己”。了解自己的长处和短处,尽可能回避自己的短处,尽可能发挥自己的长处。

判断自己的长处、短处,主要考虑以下三个方面:①是否擅长抽象思维?有的人擅长抽象思维,擅长论辩,平时阅读范围宽,哲学、经济学、历史学等等,读过不少,自然喜好辩论,擅长理论。否则,如果除了专业外,很少读其他著作,不擅长抽象思维,那么,在选题时一定要考虑自己的知识背景和知识结构,避开自己的弱项。从这个角度看,学术论文选题,大抵可以分为理论型选题和制度型选题。前者学术理论性比较强,后者现实实践性比较强。

②掌握外语种类及程度如何?各人掌握外语的语种和程度有不同。一个英语很好的博士生,选择中国市场经济里的国有企业问题进行研究,其英语利用程度就比较地,长处得不到发挥。相反,英美国家的公司控制权争夺问题已成为学术界的研究热点,而我国的上市公司也开始出现这一问题,这个选题对英语很好的研究生来说,就可以发挥自己的特长。③注意专业知识上的长处和短处。企业管理专业研究生,对组织设计与战略管理的理论知识掌握得比较丰富,对人力资源投资比较生疏,那就应该避短取长。

(三)题目设计

①题目设计的基本要求是,题目要新颖、文字要简短,题目与内容相符,以及题目大小适当。

题目要新颖。首先,要明示作者所研究的对象,使读者一看就知道作者要研究什么;其次,要确定一个研究的最佳角度,将自己的研究限定在一个适当的范围,选择一个最好的切入点。然后,题目要能够引起读者的阅读兴趣,言简意赅。文字尽量不要超过25个字。

题目一般化,甚至千篇一律,千人一面,不可能给读者和答辩委员会成员、评定论文的专家以好的第一印象。有一个时期,很多经济学论文的题目雷同,都是关于什么什么的几个问题,关于什么什么的若干问题,或者再论什么问题,关于某某问题的浅论,这种题目只能降低论文的质量。一般化的题目,有时还会起反作用,读者心里说,连一个新颖一点的题目都拟不出来,可见作者的能力不怎么样!答辩委员会成员则会怀疑作者是否具有独立从事科学研究的能力。

对于题目应与内容相符,指的是题目能够涵盖论文的全部内容。例如,题目是关于某某制度的研究,但从论文的内容看,只是研究该制度的一个方面或一个部分,或者论文内容超出题目的范围,都是内容与题目不符。当然,不是说该制度的一切方面、全部内容都要研究,而是要求题目应涵盖该制度的主要方面、基本内容,如果不是这样,就要调整题目。

对于题目的大小。宁可小题大做,不要大题小作。最好题目大小适当。例如,“我国新会计准则对公司会计政策选择的影响”,比较适当。而题目“社会主义企业会计准则、经济发展与公司会计政策选择”,就是一个太大的题目。题目适当,可以把论文所研究的问题,在理论上挖掘得很深,并有可能发现新的定理。题目过大,论文内容会面面俱到,基本见解会比较肤浅。这是因为,人的能力是有限的,研究的问题只能局限于自己的研究方向和领域。

②论文题目的基本结构形式,一般有两种

第一种结构形式:“关于”+“宾语”+“的”+“论证”或“研究”或“探索”。例如,关于我国报销制度的研究,关于我国上市公司资本成本总体水平的研究第二种结构形式:“论”+“宾语”。须特别注意:“宾语”必须是“名词”或“名词性短语”。例如,论技术资本投入与公司治理结构的相关性,这也是实证分析论文的题目特点。

③题目设计的规则:首先,题目一般是动宾结构短语,不能是句子;其次,题目只确定研究对象,不表达作者观点;而且,题目应力求明确、简短,忌冗长。

三、论文的资料和事实证据

(一)论文内容要有充足的资料和一定的事实

经济学、管理学研究主要属于文本研究性质,选题应当考虑的资料是否足够,是否掌握有力的事实。有的选题虽然有重大理论意义和实践性,但缺乏足够的资料、数据,没有事实,因而,一般不可能成就一篇高质量的学位论文。

应注意,资料和事实仅是一篇高质量论文的必要条件,但不是充分条件。资料并非越多越好。论文写作需要尽量搜寻较多的资料,但一定是必要的。

一篇研究委托代理成本的论文,就不需列示资料,因为,委托代理问题在任何企业都或多或少存在,非常普遍,大家有目共睹。

现在常见的问题之一:缺乏事实和资料

常见问题之二:没有注意时间、制度和环境的变化,资料陈旧和不适宜。

常见问题之三:硕士、博士学位论文没有外文资料,信息量过少。没有外文资料,不仅影响论文的质量和水准,而且不符合硕士、博士的标准。硕士要求掌握一门外语,博士要求掌握两门外语。你的学位论文没有引用任何外文资料,表明你不懂外语,不够硕士、博士的条件。有这样的例子,一篇博士学位论文,未使用任何外语资料,答辩委员会通过了,学位委员会不予通过。

资料的优劣标准,在于能否深刻反映现实,并经得起长时间检验。一般地,新资料比旧资料更能反映现实,但资料的价值在于能否为本论文提供事实依据。

(二)论文应注明所引用资料的出处

这就是注释,可采脚注或尾注。为什么要求注明出处?

首先,是为了增强论文的说服力,告诉读者本文不是凭空产生,不是玄想的结果,而是科学研究的结果,是有根有据的、扎扎实实的进行科学研究的成果。若果没有注解,尽管文中的道理讲得头头是道,妙笔生花,但读者往往产生不信任。

其次,是学风问题。所谓实事求是的学风,严谨的学风,要求在论文中注明所引用前人、别人的理论观点,哪些观点是别人的,哪些观点是你的,哪些理论是前人的成就,哪些问题上你做出了自己的贡献?如果没有注释,似乎全是你自己思考的结果,且不论这种结果是否值得信任,这种做法就有剥夺别人的劳动成果、贪天之功为己有的嫌疑。

最后,是法律问题,涉及著作权法,如果不注明出处,将构成侵权行为。现在著作中抄袭的现象很严重,将别人的文章大段整节的抄入,不注明出处,近年在博士学位论文中也严重存在。

(三)论文末尾一定要有参考文献目录

参考文献列示内容应真实、全面,既不要遗留,也不应充水。

四、学位论文的结构

答辩委员会成员和通讯评阅专家对硕士、博士论文作鉴定、写评语,有一个内容是对论文结构表态。一篇合格的学位论文,要求结构严密、合理。肯定的评语是:本文结构合理、逻辑严谨、层次清晰。什么叫“结构合理”?结构合理就是指论文的“层次清晰”、“逻辑严密”。这就需要了解论文的一般结构。

学术论文的结构:导论、本论、结论,这是论文的基本结构,导论、本论、结论三部分构成论文的本体。而论文的目录、摘要、参考文献名目和后记,则是论文的附属部分。论文最重要的当然是本体。一篇完整的学位论文,其本体的内在逻辑,指的就是由导论、本论、结论三部分内容形成的先后之间的内在联系。

一篇论文写完之后,作者一定要仔细揣度一番自己的论文所研究的问题,是否存在前后一贯、首尾相应,导论是否恰当、简洁、明了,本论是否深入和严谨,结论是否准确。有的论文只有本论,没有导论和结论,严格说,这是不合格的论文。有时为了压缩文字和篇幅,就想省略导论,事实上,哪怕导论是一个句子,也很有必要。至于没有结论的论文,则是应该杜绝的。

五、论文的研究方法

论文写作的步骤、程序和技术工具,以及论文写作的结构设计,都属于研究方法。它需要在论文里的适当地方加以说明。一般地,研究工作的程序和撰写论文的步骤,大致可再分为以下五个步骤:

步骤一:界定研究问题

步骤二:文献评论

步骤三:研究方法及设计

步骤四:资料搜集、整理、分析及讨论

步骤五:撰写论文、结论和建议

管理会计课程论文题目

这个的话,需要具体根据你的题目,还有就是要求那些的,因为要求和题目都很重要,这些关乎着难易程度

Ok ,可以提供你参考。

又是一年毕业季啦,有不少同学正在为毕业论文犯难,接下来我搜集了会计学论文选题,欢迎查看。 1) 战略性新兴企业的财务风险和预防控制策略研究--以XXX公司为例 2) 中国制造2025对管理会计的影响与启示 3) 财会规范化管理途径探析 4) 收入确认之税会差异分析 5) 管理会计在企业内部的应用与发展 6) 从财务工作的见微知着做财务管理 7) 从风险管理的角度分析电力企业内部控制 8) 货币资金内部控制探讨 9) 论企业加强内部审计应解决的若干问题 10) 加强公立医院现金收支管理 11) 全面预算管理在房地产企业中的应用 12) 工程预算管理中的常见问题及应对研讨 13) 外币业务的建造合同会计核算办法研究 14) 论中小企业国际贸易融资问题及解决措施 15) 对俄贸易背景下会计类应用人才需求问题的探讨 16) 论技能竞赛对会计教师团队建设的影响 17) 我国能源资源行业对外直接投资风险及评估 18) 低碳经济背景下碳会计发展分析 19) 会计职业判断内部控制应用指引:制度设计与内容 20) 管理会计研究方法的变迁管理 21) 基于云会计的集团企业内部控制与风险管理--以XXX为例 22) 企业会计信息失真治理研究 23) 完善中小微型企业发展的'金融体系研究 24) 人民币跨境贸易结算风险及国际化路径选择 25) 浅谈会计职业道德 26) 浅谈加强会计人员继续教育的必要性与建议 27) 资产减值准备对会计数据的影响 28) 资产减值披露与信息不对称关系的研究 29) 农村财务管理问题及其动因分析--以XXX为例 30) 基于风险管理视角的内部控制分析--企业价值创造 31) 内部审计在企业生产经营管理中的作用 32) 医院财务管理问题及对策研究 33) 中小企业财务管理问题及对策研究 34) 加强企业内部控制提高会计信息质量 35) 某新华书店县公司企业内部控制体系建设--基于XXX改革背景 36) 安顺煤矿煤炭销售内部控制与风险管理 37) 论企业破产清算会计 38) 采用权益法合并财务报表问题探讨 39) 上汽集团:新业态需要新型的财务管控体系 40) 基于市场经济的建筑经济成本管理分析 41) 电力工程施工管理中的成本控制分析 42) 新医改背景下医院财务管理制度探究 43) 结合教学法在应用型财务管理专业教学中的运用 44) Z公司内部控制改进研究 45) 会计信息在债券定价中的作用研究 46) 企业碳排放配额的核算--基于我国碳市场现状的分析 47) CFO绩效评价体系重构:基于战略视角 48) 高校财务风险与控制对策研究 49) 中西方环境会计问题研究的比较、透视与展望 50) 央企办公室精细化管理的必要性及其实施 51) 企业价值评估的现金流量比率分析及研究 52) 行政事业单位内部控制优化研究 53) 行政事业单位内部控制及其完善探讨 54) 行政事业单位内部控制影响因素研究 55) “零余额”管理模式下供电企业资金监控体系建设 56) 公路工程施工阶段造价管理影响因素分析 57) 新会计制度下财务管理模式探讨 58) 加强交通项目会计控制优化基建财务管理模式 59) 企业集团财务管理体制及影响因素分析 60) 优化军工企业融资思考 61) 中小企业财务管理问题研究 62) 加速财务管理国际化助推“一带一路”战略实施 63) 从“供给端”分析环境成本管理与控制--以XXX为例 64) 高校经营性资产管理的问题与建议--以Z校为例 65) 高校的经营性资产管理研究 66) 高校财务管理与会计核算研究 67) 论如何加强食堂财务管理及成本核算 68) 关于会计专业创建校内财务公司校企合作模式的探讨 69) “资金的时间价值”案例教学法研究--谈农村财会人员成人教育培训模式 70) 优化整合政府投资审计资源的思考

1 中国企业低成本战略研究2 企业财会人员绩效考评问题研究3 EVA与基于价值的管理模式研究4 论企业价值及评估方法比较5 知识经济时代无形资产会计核算问题研究

研究生管理课结课论文

研究生不同的课程结课论文不可以交两份。根据查询相关公开信息,研究生不同的课程有不同的论文要求,只能在规定的时间内交一份结课论文,不能交两份。

工商管理研究硕士论文

工商管理是重要的管理与经济工作,通过工商管理可以实现市场和经济的健康与持续发展。下面是我为大家整理的工商管理研究硕士论文,供大家参考。

工商管理专业双语课程的建设

摘要:

产学研教育模式是使产业部门、学校、研究机构按互利互惠的原则参与到学校教育中的开放式教育模式,工商管理专业的双语课程建设需要以产学研结合的教育模式为导向,做好教材建设、重点课程建设、课程教学建设、师资队伍素质建设等,以提高双语教学的效果。

关键词:

产学研;工商管理专业;示范课程

一、工商管理专业双语课程建设的目标

随着企业国际贸易活动的日益频繁和复杂,企业对工商管理专业人才的培养提出了更新的要求,即要求工商管理专业人才是了解管理学、经济学等多学科的基本知识,掌握一门外语,具有国际视野,能正确看待和解决企业管理问题的复合型、应用型人才。为了顺应这个要求,许多高校在工商管理专业中都开展了双语课程建设的理论研究和实践探索,目的就是利用双语教学的方式使学生提高外语应用能力,尤其是企业管理范围内各岗位的专业外语应用能力,使学生能借助外语了解更多的工商管理理论研究动态。

二、以产学研结合为导向进行工商管理专业双语课程建设的必要性

在工商管理专业教学中开展双语课程建设是有必要的,但要真正达到其目的,还必须确立以产学研结合的教育模式为导向。产学研结合的教育模式是指充分利用企业、学校、科研机构等的不同优势,使之融入学校教育中,产学研教育模式将传统的学校教育转变为一种开放式教育,使学生在学校中接受的教育不再局限于课堂、教材、教师,而是可以及时地了解和掌握来自生产部门、研究部门的.一线知识,充分参与这些部门的实践工作。另外,要解决双语课程建设在实践中的种种问题,也需要以产学研结合的教育模式为导向。产学研结合的教育模式可以为解决这些问题提供参考,比如建立校企合作的实习基地、外聘企业导师、借用“外脑”参与专业人才培养方案的制订等可以提高学生的英语学习能力。

三、以产学研结合为导向的工商管理专业双语课程建设内容

1.做好教材建设在以产学研结合为导向的工商管理专业双语课程建设中,教材的建设往往会关系双语课程建设的好坏。一般来说,教材的选用无非是使用外来教材和自己编写教材两种方式,这两种方式对于工商管理专业双语课程建设来说都是可以考虑的。

(1)选用合适的外来教材目前,在工商管理专业双语课程建设中,使用的教材多数是外语原版教材或外译版教材。但事实上外文教材与中文教材在内容的编排上有较大的差异,学生往往不太适应外文教材讲述知识的方式,学习起来难度比较大。因此,首先应该是确立一个观点,就是工商管理专业双语课程建设并不一定要使用外语原版教材,选用外语和汉语互译的配套教材就可以了,但这个教材应该是翻译比较准确、内容比较符合学生阅读习惯、难易程度比较适中的。

(2)组织编写教材如果没有合适的现成的外来教材可以选用,学校就要想办法利用产学研教育模式,自己组织校内外力量,与企业、科研机构开展深度合作,选择工商管理专业的一门课程作为试点,把双语教材的编写作为精品教材来抓。自己编写的教材可以结合本校学生的英语水平,按照本校工商管理专业的人才培养目标和人才培养方案,将某门课程的教学大纲、考核大纲作为指导性内容,遵循教学进度计划,整合教案、试题库等资源形成教材内容。

2.进行示范课程建设

(1)确立双语教学模式双语教学模式有多种,目前大部分学校主要采取的是一种选择型、渐进式的双语教学模式,即挑选某专业的一两门核心课程作为重点课程或示范课程进行双语教学的试点,获得一些经验后再逐步扩大到该专业的其他课程中。对于工商管理专业的双语课程建设最好也采取这种方式循序渐进地开展。

(2)选择示范课程工商管理专业的双语示范课程建设,应该先选择该专业的基础类课程,比如管理学原理课程作为示范课程。因为这一类课程相对来说,学习的难度并不大,课时比较充足,又是专业基础类课程,在这些课程中开展双语教学有利于学生从一开始接触专业知识时就打下较好的英语基础,为以后的学习提供便利。在确定双语课程建设的示范课程后,应结合产学研教育模式将此作为学校教学质量工程的一部分,比如确立相应的教学改革类课题研究,在双语示范课程建设期间,以聘请企业、研究机构人员到课堂听课、讲课,设计调查问卷,搜集学生意见,开展课题研究等多种方式邀请企业和研究机构、教学管理者、教师和学生共同参与。

3.开展课程教学建设

在工商管理专业的双语示范课程建设中还应注意做好课程教学建设,主要是要创新双语教学的教学内容和教学方法。

(1)创新教学内容非英语专业学生要通过外语学习专业课程的难度是比较大的,学生只依靠课堂学习难以掌握该课程的所有知识;因此教师在讲授教学内容时应该注意到这个问题,双语课程的教学内容选择要区别于其他课程的教学。对工商管理专业学生进行双语课程教学时,教师在课前应该推荐外文文献、书籍等引导学生进行阅读,做好课前预习。

(2)创新教学方法在双语课程建设的教学方法创新上,应该充分利用产学研结合的教育模式特点,积极倡导多种教学方法的运用。比如可以大胆改革,尝试以互动式教学为主,由学生自愿提前做好准备进行知识的讲授,或是在课堂中由学生先提问,老师再讲授的方式进行讲授。或者是借助企业、研究机构的力量开展信息化教学,利用信息技术,建立双语教学网络信息平台,借助丰富网络信息资源,进行双语教学的有效拓展和延伸,对课堂教学进行有效的补充。

4.做好师资队伍建设高校的双语课程建设

目前还处于初步探索阶段,在工商管理专业中试点双语课程建设的也不多,几乎没有现成的经验可以借鉴。在很多学校,双语课程授课的教师有较大的选择权来选择双语教材、确定双语教学内容和方法,因此双语课程建设开展的效果在很大程度上要受到教师素质的影响。双语课程建设需要高素质的全面型教师,既拥有丰富的专业理论知识,又有较强的实践能力,还具有较高的英语应用能力,同时能较熟练地运用教学方法,所以要开展双语课程建设必须重视师资的培养。一方面,注意对师资的培训。可以充分发挥产学研教育的优势,实行双师制,把校内的教师送到企业去接受培训,了解企业的生产环境、企业文化,这样有利于提高教师的实践能力,丰富教师的视野。另一方面,注意引进符合条件的新教师,为双语课程建设的长远发展打下基础。

参考文献:

[1]基于三重螺旋理论的高校产学研合作联盟模式研究:以中南大学为例[J].现代大学教育,2012.

[2]李大胜,江青燕,库矢梅.产学研合作办学与创新型人才培养[J].高教探索,2007.

[3]吴欣欣,燕小青.高校双语教学热的冷思考:基于M大学双语课程调查问卷的分析[J].宁波大学学报,2010.

[4]沈坤平.国际贸易课程中英双语教学目标与教学方法探讨[J].亚太教育,2016.

测控技术与仪器专业导论结业报告凭心而论,从志愿填报到开学报名的年级大会,我都没怎么搞明白测控技术与仪器这个专业到底是做什么的。上导论课之前还都一直觉得测控技术嘛,就是用三角板、直尺之类的仪器(最多也只是一些简单的电子仪器)进行吃力劳苦的测量。上了专业导论课,才知道测控这门课原来也可以很尖端,很in!一方面我为自己选的专业的重要性而激动,一方面我又为这个专业对物理的高要求而烦扰。没错,虽然在网上还是会稍稍浏览到关于测控的一些简略信息,都说测控这个专业集合了光、机、电、计算机等技术,但我还是一直怀着侥幸心理,奢望测控与物理没什么多大的关系。。。结果恰恰相反——导论课中多次反复提到传感器,自动控制系统,电子电路等物理专业术语,我意识到物理和数学是测控的根基,一个真正的测控专业学生,必须要掌握更多电学方面的知识!更重要的是必须具备光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力!我虽然有些失望,有些担忧,但更多的还是感到庆幸。庆幸有专业导论这门课,让我更清楚的了解到测控学生都要掌握哪些知识,可以让我及时的认识自己:时刻补充自己匮乏的知识,比如说电子电路,传感器方面;经常抓住机会锻炼实际动手能力。总而言之,通过这门课,我了解到测控专业要学习机械和电子学知识,要学习测量方法,要学习控制原理,甚至还应具备市场经济及企业管理等基础知识,同时也必须要有一定的计算机知识和英语水平。同时,测控导论课也给我带来了很多乐趣。老师总能够举出生活中各种与测控有关的东西,例如空调,例如热水器,例如温度计,真正做到了教学与实际相结合。上完导论课,我确实有一种“生活中处处有测控”的感觉了。这样的感觉磨平了我心里的一个疙瘩——测控是一个前途暗淡的专业。我意识到了测控技术的应用之广泛,测控人才的需求之大量。在老师讲课的过程中我也敏锐的察觉到,老师提到的一些生产精密,优秀测控仪器的公司多是国外的,不得不承认测控虽然是一个传统的老牌专业,中国在测控方面的实力与国际水平有一定的差距。当前测控人才的缺乏加强了我学好测控的决心,唯有如此,才会让我觉得我来**学这门课学的有意义,我为此花去的四年光阴有价值。虽然**的测控,不得不承认,在全国同专业里排名并不是多靠前,但通过专业课我还是发现测控的就业面是相当广泛的。毕业生可以到科研院所等部门从事检测技术与自动化装置领域的理论研究与技术开发;也可以到企业单位从事自动化精密科学仪器、自动化监测、控制或生产系统的设计开发、运行管理等工作;还可以从事机电、测控、仪器仪表、通信、家电等行业的商贸工作;甚至也可以在高等院校从事与本专业相关的教学研究工作;当然也可以考取硕士研究生,在国内外高等院校继续深造。不过这么多的发展方向看起来似乎让人觉得选择多多,但这也正是问题的关键所在。测控导论课带领我们进入了一个全新的科学领域,但是走出这个领域到达另一个峰顶的道路却要我们自己摸索。才是大一的我们现在或许不该考虑将来到底是去哪里工作,就像老师说的,最最主要的是要打好基础。唯有拥有了扎实的基础,我们才有可能真正进入到测控这个领域。老师通过测控导论课这个平台,从自身的切身经历出发,告诉我们既然选择了测控这个专业,就要爱你所选。无论这个专业在**所有专业中的排名前后,无论它是枯燥还是难懂,始终要保持热情;告诉我们既然拥有了十分的热情,更要付出十二分的努力。只有从大一开始打好基础,学好像高数,大物等基础课程才能让我们更好的学习数模,电模,传感器等专业课内容。告诉我们很多时候并不是光掌握书本知识就可以,要积极参与各种实验,各种设计比赛。只有有了较强的实际操作能力,我们才能尝试设计,开发测控仪器与系统。测控技术与仪器专业导论课让我收益匪浅,我相信它绝对能起到桥梁,起到纽带的作用,引导我跨入测控这个领域,鼓励我在其中更行更远。

我觉得是有一定的道理的,这样可以让我们明白所学的东西的可用之处。

工程管理钢结构设计毕业论文

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⑴ 土木工程的课程设置 土木工程(道路与桥梁) 培养目标:本专业旨在培养适应现代化建设需要的,有扎实的基础理论和专业知识,有较强的实践能力,从事道路桥梁工程的设计、施工组织管理、经营等方面的高级工程技术人才。 主干课程:结构力学A、结构设计原理(钢结构)、基础工程(道桥)、土木工程项目管理、工程流体力学、道路勘测设计、路基路面工程、钢桥、混凝土桥、桥渡设计 土木工程(铁道工程) 培养目标:本专业旨在培养适应社会主义现代化需要,具有扎实的技术基础理论和必要的专业知识、较强的外语和计算机应用能力,有一定的分析解决工程实际问题能力及工程设计能力,有初步的科学研究、科技开发能力和管理能力的铁道工程高级专业技术人才。 主干课程:结构力学A、结构设计原理(下)、基础工程、土木工程项目管理、工程施工管理与概预算、线路工程、路基工程、桥隧工程、工程监理 土木工程(工民建) 培养目标:本专业旨在培养适应社会主义建设和社会发展需求,从事房屋建筑工程结构设计、施工组织、工程监理、工程预算和管理工作,并具有较强的计算机应用能力的应用型工程技术人才。 主干课程:结构力学A、混凝土结构设计原理、建筑工程CAD、土木工程项目管理、工程流体力学、基础工程(工民建及造价)、钢结构A、结构抗震及高层建筑、工程造价与计价原理、建筑设备 土木工程(工程管理) 培养目标:本专业旨在培养具有建筑工程技术的基本知识和现代管理理论、方法和手段的应用型建筑工程高级管理人才。毕业生主要从事建筑工程领域(如房地产业、监理公司、建筑工程咨询企业及相关主管部门等)建筑工程项目规划、项目决策、项目管理等工作。 主干课程:工程数学、大学英语、管理学原理、管理运筹学、工程经济学、财务管理学、投资经济学、房屋建筑学、建筑施工与管理、工程估价、工程项目管理、工程合同管理、投资风险管理学、建设与房地产法规 土木工程(工程造价) 培养目标:本专业旨在培养适应现代化建设需要,能够从事建设项目投资分析与控制、工程造价的确定与控制,建设工程招投标、工程造价的管理人才。 主干课程:结构力学A、结构设计原理(钢结构)、基础工程、土木工程项目管理、土木工程施工技术、工程经济学、道路工程(上)、桥梁工程(上)、隧道工程、房屋工程、工程承包与招投标、项目决策与评价 土木工程(隧道工程) 包括认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等。 ⑵ 电视广播大学土木工程钢结构毕业设计(全套) 结构力学,材料力学,理论力学,混凝土结构设计原理。 其余重要的课还有回:土木工程施工答、土木工程概预算、建筑材料、工业厂房设计原理、砌体结构设计原理、钢结构设计原理等。 我的天神啊!!!!!!!!我竟然看成了。。。。。四大专业课。。。。。。。。我还说呢,怎么另一个回答的在说胡话。。。原来我在说胡话啊。 重新回答:大四有预算、施工、钢结构、专业英语、实习。。。。。。。北京建筑工程学院的,大四下半学期就剩下毕业设计了。 啊。。。。。。。。丢人丢到姥姥家了 ⑶ 土木工程与机械专业 你好,我是一名建筑工程学院的学生,我学的就是土木工程。土木工程的课程有很多。很多是用不到的,说一些重点的吧,有工程力学、结构力学、流体力学、土质学与土力学、岩土力学、土木工程材料、工程测量、工程结构设计原理、混凝土结构、钢结构、桥梁工程、道路勘测设计、路基路面工程、施工技术与管理、工程项目管理与工程估价,房屋建筑学课程设计、道路勘测课程设计、混凝土结构课程设计、路基路面工程课程设计、钢结构课程设计、建筑施工课程设计、桥梁工程课程设计。这些都必须好好的学,有的课很难很难 。 再说说就业方向吧,出来主要是当技术员,在工地上,很累,你得有好的体质。你也可以去设计院搞设计,但是你CAD要好好掌握。如果你有后台,你还可以当监理,这个很轻松。最终还是得混出名堂,当一名项目经理(俗称包工头)。土木工程出来本科工作三年后还得考注册工程师,这个关系到你的MONEY和职位。对了,少了一点,土木工程有分专业的,我们学校就分1房建类2道桥类3 隧道类三个,但不是每个学校都分,你应该学的是房建类的。好了,打了这么多字,真的很累。 希望我的回答能帮上你,尽管你的悬赏分为0,呵呵。 ⑷ 求 土木工程建筑方向 毕业设计 6层钢结构办公楼 你懂的··专业的留联系方式。 内容:大样图,立面图,1-6楼平面图,楼梯剖面图,屋顶平面图,门窗样图,顶层结构图,基础和梁柱配筋图,楼梯结构,1-6层结构图,计算书(27302字) 摘要:本设计为某县烟草公司办公楼,六层钢筋混凝土框架结构,建筑面积为5000m2左右,室外地坪至屋面板顶板的总高度为23.95m。 本设计包括建筑部分、结构部分、楼梯、基础等。 计算选取了一榀框架及其下的基础进行计算。计算内容包括梁柱截面尺寸的选取及线刚度的计算;恒载、活载及地震作用下梁端、柱端的弯矩及剪力计算;框架内力组合计算;梁、柱、楼梯、基础的配筋计算。 因本建筑所处地质条件良好,地基土的承载力较高,故基础采用钢筋混凝土独立基础。另外,本设计的抗震设防烈度较高,因此在进行结构设计的过程中,经过了大量的抗震计算。 关键词: 钢筋混凝土 框架 线刚度 结构设计 地震烈度 弯矩 剪力 内力组合 目 录 第一部分、设计概况 一 工程概况 二 设计资料 三 设计依据 四 设计过程 五 设计特点 第二部分、结构设计计算书 一 结构方案及布置 二、初步选定梁柱截面尺寸及材料强度等级 三 计算各层重力荷载代表值及结构刚度参数 (一)计算各层重力荷载代表值 (二)刚度参数计算 四 计算横向框架自振周期 五 计算多遇地震烈度下横向框架的弹性地震作用 六 多遇地震作用下结构层间弹性变形验算 七 上述地震作用下结构内力分析 (一)柱端剪力 (二)柱的上下端弯矩 (三)框架梁端弯矩 (四)框架梁端剪力计算 (五)框架柱的柱力计算 八 竖向荷载作用下横向框架的内力分析 (一)荷载及计算简图 (二)框架弯矩计算 (三)弯矩调幅 九 荷载效应组合 (一)、梁的支座弯矩和剪力 (二)、梁跨中最大弯矩 (三)、框架柱的内力组合 十 按组合内力进行梁柱配筋计算 (一)、框架梁 (二)、框架柱 十一 延性构造措施 (一)、梁钢筋的设置要满足下列要求 (二)、梁柱节点处钢筋的锚固 十二 楼梯设计 (一)斜板设计 (二)平台板设计 (三)平台梁设计 十三 基础设计 (一)构造要求 (二)设计计算 结论 总结与体会 谢词 英文原文及翻译 第一部分、设计概况 一、工程概况 该工程为一综合办公楼,拟建于某烟草公司内,建筑用地2000m2,主要作为综合办公楼,总建筑面积5000 m2左右,建筑形状为一矩形体,总长51m,总宽15.5m,共6层,总高为23.5m。除1层和6层层高为4.2m外,其余层均为3.5m。室内外高差为0.45m。 该建筑为钢筋混凝土框架结构,属丙类建筑。 二、设计资料 1、工程地质资料:根据钻探,地质情况如下 表1 各地层工程地质主要参数 地 层 编 号地层名称重度KN/M承载力 标准值 KN/M压缩 模量 (Mpa)含 水 比 u 液 塑 比 Ir静探 Qc (Mpa)Fs (Kpa) ①填土16.542.126.3 ②黏土16.82604.50.651.761.578.6 ③黏土17.22206.10.671.851.680.4 ④黏土17.11955.10.731.772.378.1 ⑤黏土17.618062.860.1 ⑥岩土50020203 2、地震效应及场地类别划分:①、本场地地震基本烈度为8度区,按此设防。②、按场地类别类别划分,本场区土属中软场地土,II类建筑场地。③、本场区无饱和粉土及砂类土,所有均为不液化地层。 3、基础选型:采用浅基,以独立基础为宜。清除①层填土,以②层黏土层为基础持力层。 4、气象条件 气温:最高月平均温度 21.2°C 绝对最高温度 30.5°C 最低月平均温度 7.4°C 绝对最低温度 -3.6°C 降雨量:年降雨量 967.5mm 最大降雨强度 52.7mm/h 积雪:基本雪压 0.4 kN/m2 三、设计依据 1、有关建筑、结构的规范和标准: GBJ 50009-2001《建筑结构荷载规范》 GBJ 50007-2002《建筑地基基础设计规范》 GBJ 50010-2002《混凝土结构设计规范》 GBJ 50011-2001《建筑抗震设计规范》 GB/T 50083-97《建筑设计术语和符号标准》 GB/T 50001-2001《房屋建筑制图统一标准》 GB/T 50104-2001《建筑制图标准》 GB/T 50105-2001《建筑结构制图标准》 其他有关的结构构造标准图集 2、有关建筑、结构教材 3、AUTOCAD用户手册 四、设计过程 遵循先建筑、后结构、再基础的设计过程。建筑设计根据建设用地条件个建筑使用功能、周边城市环境特点,首先设计建筑平面,包括建筑平面选择、平面柱网布置、平面交通组织及平面功能设计;其次进行立面造型、剖面设计;然后考虑建筑分类、总平面布局、防火分区及安全疏散,进行防火设计;最后设计楼梯。 结构设计包含以下内容: ⑴、确定结构体系与结构布置 ⑵、根据经验对结构进行粗估。 ⑶、确定计算单元计算模型及计算简图。 ⑷、荷载计算。 ⑸、内力计算及组合。 ⑹、构件及节点设计。 ⑺、基础设计。 五、设计特点 该工程为钢筋混凝土框架结构办公楼,建筑设计布局合理,造型美观,能较好利用周边环境及已有建筑物;平面空间较大,分隔灵活,具有良好使用性;立面注意对比与呼应、节奏与韵律,体现建筑物质功能与精神功能的双重特性。 结构设计密切结合建筑设计,经济合理,在框架结构体系中根据抗震要求设置构造柱;从而保证建筑具有良好的抗震性能。结构分析的重点在于满足强度、刚度和稳定性要求。从设计一开始,就要把握好能量输入、房屋体形、刚度分布、构件延性等几个主要方面,从根本上消除建筑中的抗震薄弱环节,在辅以必要的计算和构造措施。考虑毕业设计的特殊要求,以手算为主、电算为辅。 本文来源于: //waibaowang/tumu/1014 ⑸ 土木工程专业:钢结构课程设计任务书 常规题目呀!门式厂房现在在钢结构设计中是最普遍的。 ⑹ 求:土木工程专业课程设计(课程大作业),混凝土结构设计加 钢结构或桥梁工程任意两门 毕业设计就是为了检验自己所学的知识,网购毕业论文似乎不应该呀!

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