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加拿大国家学位论文系统

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加拿大国家学位论文系统

希望能帮助到你PQDT:目前世界上最大和使用最广泛的国际性学位论文数据库。收录对象:综合性,包括博士、硕士,覆盖各学科,主要为欧美国家文献类型:索引文摘型,部分全文收录年限:1861-文献量:总量超过200万条,每年新增约55000条PQDD:PQDT数据库中部分记录的国内全文版国内主要是通过集团联合采购的方式,例如我校每年提交采购200篇,而集团每年新增约35000篇,形成PQDT国内全文版数据库。目前收录有欧美1,000余所大学文、理、工、农、医等领域的博士,硕士学位论文,是学术研究中十分重要的信息资源。收录对象:综合性,博士、硕士,覆盖各学科,主要为欧美国家文献类型:全文收录年限:1981-文献量:总量超过17万篇是由国内通过集团采购的方式订购的;我校每年提交订购约200篇NDLTD美国国家自然科学基金支持的一个网上学位论文共建共享项目,为用户提供免费的学位论文文摘,部分可获取免费的学位论文全文ADTADT是澳大利亚国家的合作计划,目的是建立澳大利亚大学博、硕士论文的分布式数据库,有全文

收录学位论文的数据库有:中国知网博士学位论文全文数据库、中国知网硕士学位论文全文数据库、万方中国学位论文全文数据库等。

1、中国知网博士学位论文全文数据库。

该数据库是国内内容最全、质量最高、出版周期最短、数据最规范、最实用的博士学位论文全文数据库。内容覆盖基础科学、工程技术、农业、医学、哲学、人文、社会科学等各个领域。目前,收录1984年以来全国426家培养单位的博士学位论文290565篇。

2、中国知网硕士学位论文全文数据库。

该数据库重点收录985、211高校、中国科学院、社会科学院等重点院校高校的优秀硕士论文、重要特色学科如通信、军事学、中医药等专业的优秀硕士论文。出版内容覆盖基础科学、工程技术、农业、哲学、医学、哲学、人文、社会科学等各个领域。目前,收录来自699家培养单位的优秀硕士学位论文2671056篇。

3、万方中国学位论文全文数据库

该数据库收录的学位论文始于1980年,年增30万篇,并逐年回溯,与国内900余所高校、科研院所合作,占研究生学位授予单位85%以上,涵盖理、工、农、医、人文社科、交通运输、航空航天、环境科学等各学科。

4、华艺台湾学术文献数据库。

华艺为台湾最大的学术数据库公司,华艺-台湾学术文献数据库包含《台湾科学期刊数据库》及《台湾科学学位论文数据库》。《台湾科学学位论文全文数据库》为全台最大科学学位论文库,收录31所重点大学约50000篇全文(台湾大学为独家收录)。支持简繁体中文检索,PDF直接下载。是了解台湾学术研究资源最重要的电子全文数据库。

5、CADAL数字图书馆

收录内容:CADAL数字图书馆是全文型数据库,收录了CADAL共建单位的学位论文全文16万余篇,包括1900多篇民国学位论文和16万5千多篇当代学位论文。当代论文全文更新至2006年。检索功能:提供名称检索、作者检索、馆藏单位检索。提供学位论文按出版时间浏览。

6、ProQuest学位论文全文数据库

收录内容:ProQuest学位论文全文数据库是国外学位论文中国集团全文检索平台。收录了1743年至今的来自欧美、加拿大等60多个国家4000多所高校的优秀博士、硕士论文,涵盖文、理、工、农、医等高质量的学术研究领域。

该数据库的论文是由国内高校或机构图书馆经合作购买而形成的论文全文数据库。目前,中国集团全文检索平台可以共享访问的全文论文已超过80万篇。

检索功能:提供标题检索、摘要检索、作者检索、导师检索、学校检索、学科检索等检索功能。提供主题分类浏览和学校分类浏览导航功能。

7、ProQuest博硕士论文文摘索引数据库PQDT

收录内容:ProQuest博硕士论文文摘索引数据库是文摘型数据库。它收录主要来自欧美国家4000多所高校的500多万篇学位论文,是目前世界上最大和最广泛使用的学位论文数据库。该数据库每周更新,平均每年新增约20万篇条目,多数论文可以预览前24页原文。如只需检索学位论文,请选择数据库首页上方“学位论文”栏目。

数据资源系统分为学位论文子系统、会议论文子系统、科技信息子系统、数字化期刊子系统和商务信息子系统;详细信息如下: 1 中国学位论文全文数据库资源由国家法定学位论文收藏机构中国科技信息研究所提供,并委托万方数据加工建库,收录了自1977年以来我国自然科学领域博士、博士后及硕士研究生论文,其中文摘已达38万余篇,首次推出最近3年的论文全文8万多篇,并年增全文3万篇 2 会议论文全文数据库收录了1998-2001年 国家级学会、协会、研究会组织召开的全国性学术会议论文。每年涉及 600余个重要的学术会议,每年增补论文15000余篇。数据范围覆盖自然科学,工程技术,农林,医学等27个领域,收录论文13万篇; 3 数字化期刊子收录理、工、农、医、人等5大类70多个类目2500多种科技类核心期刊,实现全文上网。 4 科技文献资源汇集了全国各主要信息机构提供的科技文献信息,所含信息量大、种类繁多、时间跨度大、专业覆盖面广,具有相当的权威性、收录范围涉及专业、综合、英文等40余个数据库,超过960万条记录。 5 科技成果专利资源收录范围包括国内的科技成果与专利,以及国家级科技计划项目,内容涉及化工、生物、医药、机械、电子等专业的高新技术及实用技术,总数据量超过60万项,年更新总量达2-3万项。 6 科技名人资源囊括了我国(含台湾地区)16000余名著名的科学家(含两院院士)、工程师及从事管理和政策制订的科技负责人的全面信息,主要内容包括个人情况、科学研究或管理成就、专著、论文等 7 政策法规收录信息共计8.8万条,内容不但包括了国家、地方及行业的法律法规,同时还将科技发展动态和政策管理等信息收录其中,具有很高的资源价值。 8 中外标准资源包括了国家技术监督局、建设部情报所提供的相关行业的中国国家标准、国际标准、以及各国国家标准,总计共12个数据库,20多万条数据。 9 中国企业、公司及产品数据库始建于1988年,由万方数据联合国内近百家信息机构共同开发。十几年来,历经20版的更新和扩充,现已收录96个行业的近16万家企业的详尽信息,收录产品信息上百万条,是国内外工商界了解中国市场的一条捷径。中国企业、公司及产品数据库每月定期更新,全年更新率达到100%。 10商务动态收录了包括中经网、机经网、中国报刊报业协会等多家单位提供的商务信息,每日更新信息达到300多条,目前信息总量累计已经达到10余万条。外国的论文发表在专业杂志上的可以订阅

1、引言 本科毕业设计(学士学位)论文(bachelor’s thesis or Bachelorarbeit)、硕士学位论文(master’s thesis or Masterarbeit)和博士学位论文(doctoral thesis or PhD thesis or Doktorarbeit www.highmarktutor.com)均属于学位论文,分别是获得学士学位(bachelor degree)、硕士学位(master degree)和博士学位(PhD degree)的必要支撑材料,因此对写好摘要有较高的要求。 本科毕业设计有时也称为综合论文训练,由于完成周期短,且往往是第一次书写综合论文,因此更需要严格按摘要指南书写摘要。 相比于期刊论文,学位论文的摘要可能更难写。这是因为,一篇学位论文所包含的内容,有可能能发表多篇期刊论文。如何将较多工作浓缩在一个摘要中,是学生面对的一项挑战。 为了帮助学生写好学位论文的摘要,这里分享几份经过遴选的摘要指南,并提供摘要样板。 对于博士论文,主要介绍西蒙·弗雷泽大学(Simon Frazer)的约翰·奈斯比特(John C. Nesbit)的建议、图尔库大学(University of Turku)的摘要指南以及詹姆斯·哈特利(James Hartley)发表在心理学教育综述(Psychology Teaching Review)上的建议和举例。 对于本科毕设(学士学位论文)和硕士论文,主要介绍怀尔德应用科学大学(University of Applied Sciences Wildau)工商与法律专业(Business and Law)的格雷格·邦德(Greg Bond)发布在论文科学家网上的详细建议。 2、博士论文摘要要求 詹姆斯·哈特利指出,博士论文摘要需要包括:背景(Background),目标(Aims),方法/步骤(Methods/Procedures),结果(Results),结论/影响(Conclusions / Implications)。 图尔库大学要求博士论文摘要包含如下信息:大主题(topics),主题或科目(subject)、采用的工具(materials)、涉及的范围(aera)和问题的意义(significance),所采用的研究方法(methods),得到的主要研究结果(results),根据研究结果得出的结论和建议(conclusions and suggestions)。 可见,研究方法、研究结果和研究结论是摘要中的必要的内容。其它一些内容(如背景、目标)则可以被认为属于问题陈述(problem statement)和动机(purpose)的等价表述。也就是说,博士论文摘要实际上也和期刊论文一样,也需要包含五个要素(问题陈述、动机、方法、结果和结论)。 图尔库大学进一步要求:在撰写摘要时,作者应假定读者对主题有一般性的了解。摘要本身必须是可以理解的,必须使用完整的句子,而不是一列副标题。作者必须使用惯用术语(established terms)。摘要不能包含参考文献(references)或引用(citations),也不能提供不属于实际论文一部分的信息或论点。摘要中不允许使用方程(equations)、图形(figures)和特殊符号(special symbols)。(图尔库大学要求的)摘要计入空格后必须是大约2300/2500个字符,是一个独立的、连贯的整体。 这些基本要求与期刊论文的摘要几乎一致,如何在摘要中考虑博士论文内容多的特点呢?西蒙·弗雷泽大学对此给出了更详细的规定,对学位论文摘要的特点、长度与构成和需要突出的因素均进行了讨论。以下是这些规定(括号中的内容为补充)。 1) 充分理解学位论文摘要的作用与特点: 摘要是学位论文的重要组成部分,论文评阅人最先会阅读论文摘要,为了得到好的预期,需要写好摘要。 摘要是全文的总结,以高度浓缩的形式呈现了你工作的所有主要元素。 摘要通常作为一个独立的文本,与论文标题一起起作用。在一些学位论文检索系统中,只出现摘要。 在论文答辩公告中,可能会写上摘要。那些不来参加答辩和不会阅读全文的人,从这个摘要中可能了解到了你的工作。 摘要不能简单看成序言和前言,如果没有足够的空间写上论文全文,那么摘要能起到替代全文的作用。 2) 摘要需要兼顾长度限定和内容构成: 学位论文摘要一般有长度限制。例如,提交给加拿大国家档案馆的摘要,硕士论文是150个单词,博士论文是350个单词(各大学对摘要长度一般也有规定)。为了保持视觉上的连贯性,博士论文的摘要一般要求限制在一个双倍行距的页面上,尽量不要跨两页。 摘要虽然是抽象的结构,但应反映整个论文的结构,并且应该代表全文的所有的主要元素。例如,如果你的博士论文有导论、文献回顾、方法、结果和结论共五章,那么在摘要中应该分配一个或者多个句子来总结每一章。 在摘要的最前面明确指定你的研究问题(即问题陈述,problem statement)。正如论文本身一样,你的研究问题对于确保摘要的连贯性和逻辑结构至关重要。它们形成了其他元素附着的骨架。 在摘要中只有提到一到三个问题的空间。如果在你的论文中有超过三个主要的研究问题,你应该考虑通过将一些问题降低到附属地位来调整它们。(比如说,博士论文解决了六个问题,那么可以突出三个问题,而另外三个问题降至附属地位来介绍)。 3) 摘要需要突出研究结果(results)和结论(conclusion): 摘要中最常见的错误是没有给出结果。 如同论文本身,论文摘要的主要功能不是告诉读者你做了什么,而是告诉他们你发现了什么。其他信息,如你的研究方法(method),主要是为了支持你对你的结果提出的要求。 摘要的后半部分(大致占一半的篇幅)应该致力于总结和解释你的结果 (指出有什么价值)。 3、学士学位与硕士学位论文摘要 格雷格•邦德写给学位论文摘要的指导建议非常详细。虽然是写给学士论文和硕士论文,但介绍的方法同样适应博士论文。下面介绍的这些建议略有删减。 1)什么是摘要 摘要是一篇篇幅更长的文章的浓缩版本,突出了所涵盖的要点,并简明地描述了文章的内容和范围。 2)摘要的用途 摘要让读者有机会快速了解一篇文章的主要内容和方法。它们使读者能够决定作品是否对他们感兴趣。由于当今的电子信息系统,抽象地使用关键词很重要。网络搜索将找到包含某些关键词的摘要。 3)答辩通告的摘要包含了什么 与论文标题相同的标题——作者姓名——论文提交或发表的日期——论文的主要主题——论文的目的——研究信息的方法——论文中的其他小节——结果、结论或建议。 4)一份好摘要的质量要求 好的摘要具有以下特点: 使用一段或多段展开讨论的段落,这些段落统一、连贯、简洁;使用介绍/正文/结论(Introduction/ body/conclusion)这样的结构,以介绍目的(purpose)、结果(results)、结论(conclusions)和建议(recommendations);遵循论文的时间顺序,提供所包含信息之间的逻辑联系;不添加全文中不存在的新信息,只是简单地总结论文中的工作;通常使用被动动词来淡化作者本身(即不要突出作者),强调得到了什么信息。 5)有效书写摘要的步骤 要写出有效的摘要,请遵循以下步骤: 完成论文后写出摘要;用关键词确定论文的目的、方法、范围、结果、结论和建议;使用论文标题和论文目录作为撰写摘要的指南;当你完成使用拼写检查软件时,向没有阅读论文的人展示摘要,并询问他/她你写的摘要是否有意义。 6)摘要的长度要求 用150 -350个英语单词应该足够写一篇学士或硕士论文的摘要,但是你可以向你的论文指导教师咨询(由于一个英语单词可能对应多个汉字,因此中文学位论文的摘要可能长一些)。 7) 一份简单的摘要结构 (指在某些场合可能需要提供一个更短的摘要)。一个简短的摘要可以是一个段落(one paragraph),或者你可以把你的摘要分成小段。第一段:陈述论文的内容,简单说明目的和方法(aims and methods)。第二段:解释论文的结构(structure),并对内容(content)发表一些看法。第三段: 给出结论声明(concluding statement),包括总结(summary)的简短摘要。 7、要点总结与模拟摘要 论文摘要的长度随学位提高而有所增加。由于本科生是第一次书写学位论文,因此对学士论文摘要的规定需要更详细。博士学位论文所包含的内容可能比单一一篇期刊论文多,因此摘要需要兼顾更多内容,从而博士论文摘要一般比期刊论文摘要更长。 像期刊论文一样,学位论文摘要也需要包含摘要的五个要素。五个要素均有方法(某些摘要还要求指出使用了什么工具)、结果和结论(某些摘要还要求指出意义)三个核心部分。问题陈述和动机的说法可能稍有差异。 学位论文各章如果是按导论(问题陈述、目标)——方法——结果——结论组织,那么摘要自然也按这种前后要素顺序组织。 最难处理的是(引言和文献综述以外的)各章的内容有一定的独立性的情况,即各章处理的问题包含了相对独立的方法、结果和结论的情况。一种方式是,依然把摘要分成问题程序、动机、方法、结果和结论五部分。比如说,将属于各章的方法放入到总的方法介绍部分。如果这样显得不连贯,那么可以尝试这样的结构: 1)统一的导论(问题陈述、目标) 2)第一个问题的方法、结果和结论 3)第二个问题的方法、结果和结论 ........ 如果涉及的具有一定独立性的问题多于三章,最好重点介绍三个问题,将其它问题降至附属地位。 在书写摘要时,作者应假定读者对主题有一般性的了解。摘要本身必须是可以理解的、独立的和连贯的整体,必须使用完整的句子,必须使用惯用术语,摘要不能包含对参考文献的引用、方程、图形和特殊符号,不能提供不属于实际论文一部分的信息或论点。

加拿大amicus学位论文

可以进行下载。一般的网站上面下载是需要花钱的,一定要去官方的网站,确保资料的准确。

学位论文由于大多不公开出版,所以无法像其他刊物书籍一样通过商业渠道购买;而且印刷数量极为有限,难以收集完整。目前,按照通常的做法,学位论文多保存在该作者毕业的大学图书馆及国家图书馆中。

因此要获得博硕士论文的全文仍以向各大学图书馆借阅或馆际合作文献传递为主,部分学校或数据库系统厂商亦提供电子学位论文免费或付费下载。

馆内无法取得所需论文时,该怎么办? 可亲自至国家图书馆或研究生毕业学校查阅。 透过「全国文献传递服务系统」申请借阅或复印,部分学校之论文复本均提供借阅,可先透过该校馆藏目录查询是否提供外借。

数据库

CETD中文硕博士论文数据库 (Airiti Library华艺线上图书馆): 独家收录台湾大学(2004年起)与香港大学(1990年起)的学位论文,已收录41所学校书目及全文,书目194,000多笔、全文123,000多笔,全文授权率74%,是台湾全文率最高的学位论文数据库。

PQDT ProQuest Dissertations & Theses(PQDT Open)北美地区博硕士论文,可以查询 1861 年起之北美地区 240 万篇博硕士论文摘要,主题涵盖理、工、医、农及人文社会等各类学科,且可免费浏览 1997 年后已数字化之论文的前 24 页。

中国硕士博士学位论文(中国知网):中国博硕士论文全文数据库(China Doctor/Master Dissertation Full-text Database) 数据库(全文/索摘), 是目前中国大陆相关资源最完备、收录质量最高、更新最实时的中国博硕士学位论文全文数据库。收录超过中国大陆350所重点学校的博硕士论文。

跨库检索平台

Google Scholar。Google学术搜索是一个可以免费搜索学术文章的Google网络应用。谷歌学术是多库综合搜索,省去了EI和SCI等几个检索工具来回折腾的麻烦,甚至可以通过时间限制,找到领域最新进展。

一般是找知名的免费的数据库,或者是找到一些知名期刊的出版社官网。论文必备!全球免费电子图书馆名单· 中文 ·1.中国在线(提供3600种国外期刊的查阅服务)http://cnplinker.cnpeak.com/2.中国学术会议在线(教育部主办的学术会议资源分享平台)http://www.meeting.edu.cn/meeting/3.中国科技论文在线精品论文(自然科学领域的论文成果)http://highlights.paper.edu.cn/4.国家图书馆馆藏中文图书数字化资源(提供17多万种各学科的图书,可在线阅读)http://mylib.nlc.cn/web/guest/zhongwentushu5.汉斯出版社中文学术期刊(提供125本国际开源中文期刊的免费下载阅读)http://www.hanspub.org/6.国家科技图书文献中学(现有期刊资源6908本,会议资源1506个)http://www.nstl.gov.cn/7.国家哲学社会科学学术期刊数据库(国内最大的公益性社科精品期刊数据库,收录精品学术期刊600多种,论文近300万篇)http://www.nssd.org/articles/articlesearch.aspx8.中国科学院学位论文数据库(免费文摘)http://sciencechina.cn/paper/search_pap.jsp9.国家科技图书文献中心的中文学位论文数据库(免费文摘)高校学位论文库(免费文摘)http://opac.calis.edu.cn11.北大法宝(可检索法律法规、司法案例、法学期刊、律所实务等内容的法律数据库)http://www.pkulaw.cn12.中国预印本服务系统(提供预印本文献资源,包括国内预印本服务子系统和国外预印本门户(SINDAP)子系统)http://prep.istic.ac.cn/main.html?action=index· 外文 ·1.INFOMINE学术资源(汇集大量供高校及研究人员使用的各学科、各种文献类型的internet资源)教育资源信息中心(世界上最大的教育资源数据库,部分资源可查找到全文)电子期刊(国际性期刊800余种,涵盖十多个学科,部分期刊提供全文)http://www.blackwell-synery.com/4.加拿大AMICUS学位论文(收录加拿大1300多个图书馆的学位论文信息)http://www.collectionscanada.gc.ca/thesescanada/index-e.html5.澳洲数字论文计划(包含澳洲40余所大学的15440篇硕博论文,涵盖各个学科)http://adt.caul.edu.au6.北卡罗来纳州州立大学(3937篇免费博硕论文,涵盖化学、物理学、电子电器、核能、机械、材料、食品、林业、土壤等学科)http://www.lib.ncsu.edu/ETD-db/ETD-search/search7.宾夕法尼亚州大学电子论文库(1848篇全文,涵盖材料学、教育学、工学、法学、医学、航空、经济、化工、建筑等各个学科,免费获取)http://etda.libraries.psu.edu/ETD-db/ETD-search/search8.伍斯特工学院数据库(670余篇学位论文,其中有550多篇全文。涵盖生物、电子、计算机、材料、物理、机械等学科)http://www.wpi.edu/Pubs/ETD/9.俄亥俄州立大学电子学位论文(含12677条记录,索引更新及时,可在线翻译成中文。涵盖机械、电子、管理、哲学、化学、环境学、材料、数学、物理等学科)http://www.ohiolink.edu/etd/search.cgi10.美国密西根大学论文库(2万多篇期刊论文、技术报告、评论等文献全文)https://deepblue.lib.umich.edu/11.开放存取资源图书馆(提供400多万篇免费使用下载的英文期刊论文,涵盖所有学科) International(提供发展中国家出版的高质量期刊)(世界卫生组织建立,提供生物学与卫生文献的项目,包括3280种期刊)出版社电子期刊(美国斯坦福大学著名的学术出版商,已收录电子期刊1176多种,其中将近240万篇文章可免费获得全文)http://highwire.stanford.edu/lists/freeart.dtl15.美国科学院院报(世界上被引用此书最多的综合学科刊物之一,继Nature、Science之后,在SCI综合学科类排名第三位)http://www.pnas.org/16.科研出版社OA资源(共有180多种期刊的电子版本,文章超多1万篇)http://www.scirp.org/17.加拿大国家研究委员会(NRC)OA期刊(农业科学、生物信息学、生命科学、环境、纳米技术、分子科学、光电子科学等领域的学术性期刊)(整理了世界上重要的OA期刊1万多种和1000多种的OA仓贮资源)http://www.socolar.com/19.加利福尼亚大学国际和区域数字馆藏(已出版的期刊论文、未出版的研究手稿、会议文献以及其他连接出版物上的1万多篇,均可免费阅读)http://repositories.cdlib.org/escholarship/20.剑桥大学机构知识库(提供剑桥大学相关的期刊、学术论文、学位论文等电子资源) Document Server(主要覆盖物理学及相关学科,提供36万多篇全文文献)http://cdsweb.cern.ch/22.康内尔大学ArXiv(面向物理学、数学、非线性科学、计算机科学和定量生物学等学科提供16种免费电子期刊的访问) Citations Database(提供美国能源部的科技信息摘要)(PubMed Centeral)(美国国家生物技术信息中心建立的数字化生命科学期刊文献集,现提供50余种生物医学期刊免费全文) Science Research Network(社会科学(经济类)研究论文数据库,部分提供全文) of Open Access Journals(可检索的期刊有2000种,其中497种提供免费全文84044篇)http://www.pubmedcentral.org/27.世界数字图书馆(以多种形式免费提供源于世界各地各文化的重要原始材料)(国外大量免费电子图书,可下载)文章来源于人民日报官方微博。小编更正:外文中1.INFOMINE学术资源已于2014年终止服务;外文中3.Blackwell电子期刊,已改名为;外文中16.科研出版社OA资源共有260多种期刊的电子版本,文章超5万多篇。

中国国家图书馆学位论文检索系统

国内有中国优秀博士论文数据库、中国优秀硕士论文数据库、中国学位论文全文数据库、国外有PQDT全文数据库。

中国高等教育文献保障系统的学位论文检索系统是CALIS学位论文中心服务系统。根据查询相关信息显示是经国务院批准的我国高等教育“211工程”“九五”“十五”总体规划中三个公共服务体系之一。CALIS的宗旨是,在教育部的领导下,把国家的投资、现代图书馆理念、先进的技术手段、高校丰富的文献资源和人力资源整合起来,建设以中国高等教育数字图书馆为核心的教育文献联合保障体系,实现信息资源共建、共知、共享,以发挥最大的社会效益和经济效益,为中国的高等教育服务。

有PQDT国外博硕士论文数据库、中国知网优秀硕博论文数据库、万方学位论文数据库、西安交大学位论文检索系统等。

2020年11月24日(周二)19:00-20:00,西安交大“致知讲堂”会介绍PQDT国外博硕士论文数据库、中国知网优秀硕博论文数据库、万方学位论文数据库、西安交大学位论文检索系统等国内外几种主要的学位论文数据库的访问途径和检索方法。

“致知讲堂”主要涉及文献信息资源利用、各类数据库的检索方法、常用软件使用等,从而帮助读者提高资源利用能力。想了解讲座日程请关注图书馆主页“最新消息”,亦可关注图书馆或研究生院的微信公众号。大部分讲座将采用“腾讯会议”在线直播。

扩展资料

国外学位论文情况

1、美国明确规定学生拥有学位论文的著作权所有权,培养机构拥有学位论文的使用权,明确UMI(美国学位论文数据库建设商)负责收藏美国高校出版的数字学位论文;

国会图书馆指定的收藏全美博士硕士论文的分馆,负责代理作者登记电子学位论文版权,统一加工各大学提交的学位论文信息,并收取一定出版费用,通过PQDT提供电子学位论文元数据和全文的商业性服务,结合非营利的各种途径实现学位论文全方位的开发利用。

2、欧盟成员国强制规定学位论文的开放来促进学位论文的利用,同时非常注重涉密学位论文的保密管理。英国高校图书馆以发起馆或者协同馆会员参与方式,建立全国统一的电子学位在线服务平台ETHOS,提供学位论文存储、检索和开放服务;

针对读者需求提供非营利性服务,学位论文开放程度和利用率都很高,明确学位论文版权归作者所有,通过授权或转让等形式促进学位论文流通和利用。

德国国家图书馆是学位论文的收藏机构,基于开放信息仓储首创协议的电子学位论文加工,实现NDLTD论文数据库的数据交换,可以长期免费获取全文电子学位论文。

3、巴西已经建立巴西电子学位论文统一平台,提供学位论文的全文获取;印度逐渐开始重视学位论文开发利用,1991年建立全国信息和图书馆网络学位论文库,收藏国内绝大多数高校博士论文,正在逐步将其建成全国统一学位论文检索和开放平台;

俄罗斯建立国立图书馆的学位论文库,通过和作者、合作单位签订合同,作者将符合要求的电子学位论文提交给国立图书馆,国内各图书馆每年支付一定费用后获取学位论文服务。

参考资料来源:西安交大--致知讲堂|图书馆信息素养讲座(第七期)

参考资料来源:光明网--学位论文 这笔资源怎么利用

中国人民大学学位论文系统

用papssper 万方都行知网检测,就是用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比,从而得出你论文中哪些部分涉嫌抄袭。目前的对比库有:中国学术期刊网络出版总库中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库中国重要会议论文全文数据库中国重要报纸全文数据库中国专利全文数据库互联网资源英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis 期刊数据库等)港澳台学术文献库优先出版文献库互联网文档资源关于学校查重率、相似率、抄袭率: 各个学校不一样,全文重复率在30%一下(而有的学校,本科是20%)。每章重复率应该没有要求,这个每个学校会出细则的,并且学校也出给出他们查重复率的地方——基本都是中国知网。具体打电话问老师,每界每个学校要求都不一样相关查重系统名词的具体作用: 查重率的具体概念就是抄袭率,引用率,要用专业软件来测试你的文章与别人论文的相似度,杜绝抄袭。基本就这意思。 一个是自写率 就是自己写的一个是复写率 就是你抄袭的还有一个引用率 就是那些被画上引用符号的 是合理的引用别人的资料修改重复率或抄袭率论文的经验: CNKI是连续的字数相同不能超过13个字,万方是连续的字数相同不能超过15个字。否则就会标注出来,算进重复率。我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过30%.两种数据库检测重复率会有结果上的误差,一般CNKI会更严格一点,先在用万方检测一下,然后对照重复段落,句子反复修改一下,最后用CNKI检测一下,就放心了。 现在是学生写作毕业论文的关键时期,许多学生在论文写作中要利用一些文献资料,这样就涉及到一个问题,如何应用别人的文献资料,如何形成一个良好的学术规范,避免抄袭。这在现在是一个非常迫切的问题,但是我们许多同学缺乏严格的训练,也不知道什么情况下是抄袭,什么情况下是引用别人的文章。在这里我想对这个问题作出一个简单的讨论。这仅仅只能算是个抛砖引玉而已,目的是想和大家一起讨论这个话题。 什么是抄袭行为?简单地说就是使用了别人的文字或观点而不注明就是抄袭。“照抄别人的字句而没有注明出处且用引号表示是别人的话,都构成抄袭。美国现代语言联合会《论文作者手册》对剽窃(或抄袭)的定义是:‘剽窃是指在你的写作中使用他人的观点或表述而没有恰当地注明出处。……这包括逐字复述、复制他人的写作,或使用不属于你自己的观点而没有给出恰当的引用。’可见,对论文而言,剽窃有两种:一种是剽窃观点,用了他人的观点而不注明,让人误以为是你自己的观点;一种是剽窃文字,照抄别人的文字表述而没有注明出处且用引号,让人误以为是你自己的表述。当然,由于论文注重观点的原创性,前者要比后者严重。至于普及性的文章却有所不同,因为并不注重观点的原创性,所以并不要求对来自别人的观点一一注明,因此只看重文字表述是否剽窃。” 那么如何使用别人的文献资料呢?美国哈佛大学在其相关的学生手册中指出,“如果你的句子与原始资料在观点和句子结构上都非常相似,并且结论与引语相近而非用自己的话重述,即使你注明出处,这也是抄袭。你不能仅仅简单改变原始资料中的几个词语或者对其进行摘要总结,你必须用你自己的语言和句子结构彻底地重塑你的总结,要不就直接引用。”(引自哈佛大学的相关规定,该原文是我1年前看到的,现在找不到出处了)。 可见,对别人的内容的使用必须进行全面的重写,否则就有抄袭的嫌疑。但这里要避免胡乱拼凑和揉合。 总之来说,我们必须尊重别人的智力成果,在文章中反映出哪些是你做的哪些是别人做的。 当然现在做到这些还很难,但我想我们至少要有这个意识,因为在剽窃的概念里,除过强调未注明这点外,还强调不是成心的。我们许多人写东西,正是因为不知道什么是抄袭,如何避免抄袭才犯了错误,所以明确什么是抄袭非常重要。从现实来看,我们的同学要写一篇10000字左右的没有任何抄袭嫌疑的毕业论文是很困难的,但是我们至少应该从主观上尽可能的避免出现严重抄袭行为,逐步形成好的习惯。在国内就是知网/维普/万方这三大系统,这里面的资源是不断更新的,每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库,所以你就可不能大意啊!!国内就是三大系统,知网/维普/万方知网不对个人开放,维普及万方对个人开放万方不检测互联网及英文,知网及维普都检测互联网及英文。现在,所有学校对于硕士、博士毕业论文,必须通过论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生,大部分211工程重点大学,采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。抄袭或引用率过高,一经检测查重查出超过百分之三十,后果相当严重。相似百分之五十以下,延期毕业,超过百分之五十者,取消学位。辛辛苦苦读个大学,花了好几万,加上几年时间,又面临找工作,学位拿不到多伤心。但是,所有检测系统都是机器,都有内在的检测原理,我们只要了解了其中内在的检测原理、系统算法、规律,通过检测报告反复修改,还是能成功通过检测,轻松毕业的。大概当今所有的研究生毕业论文都会经过中国知网的“学术不端检测”,即便最后不被盲审。这个系统的初衷其实是很好的,在一定程度上能够对即将踏入中国科研界的硕士研究生们一个警示作用:杜绝抄袭,踏实学问。但正所谓“世界万物,有矛就有盾”的哲学观,中国知网的这个“学术不端检测系统”并不是完善的。原因有二,其一是目前的图文识别技术还不够先进;其二是目前的机器识别还达不到在含义识别上的智能化。求索阁一贯的观点就是“战略上蔑视,战术上重视”和“知己知彼百战百胜”。要破敌,必先知敌;要过学术检测这一关,当然必先了解这一关的玄机。一、查重原理 1、知网学位论文检测为整篇上传,格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。对比数据库为:中国学术期刊网络出版总库,中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库,国重要会议论文全文数据库,中国重要报纸全文数据库,中国专利全文数据库,个人比对库,其他比对库。部分书籍不在知网库,检测不到。 2、上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动分段检测。 3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子,为什么没有检测出来,这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为5%,以段落计,低于5%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子:假如检测段落1有10000字,那么引用单篇文献500字以下,是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。 4、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来?知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。 1)知网查重时,黄色的文字是“引用”,红色的文章是“涉嫌剽窃”。 (2)知网查重时,只查文字部分,“图”、“mathtype编辑的公式”、“word域代码”是不查的(要想知道知网到底查那些部分,可以“全选”——“复制”——“选择性粘贴”——“只保留文字”)。建议公式用mathtype编辑,不要用word自带的公式编辑器。 (3)word、excel编辑的“表”是可以查出来的。在某些被逼无奈的情况下,可以选择把表截图放到论文里边去!作者亲眼见过有同学自己编的系数,查出来居然跟人家重了,数据决定了系数还不能变,欲哭无泪…… (4)参考文献的引用也是要算重复率的(包括在学校要求的X%以内)!所以引用人家文献的时候最好用自己的话改写一下。 (5)知网的查重是以“章”为基本单元的。比如“封面”、“摘要”、“绪论”都会作为单独的一章,每一章出一个检测结果,标明重复率。每一章有单独的重复率,全文还有一个总的重复率。有些学校在规定论文是否通过查重时,不仅要求全文重复率不能超过多少,还对每章重复率也有要求。 (6)知网查重的确是以“连续13个字与别的文章重复”做为判断依据的,跟之前网上一些作者说的情况一致。如果你能够把论文改到任何一句与别的文章保证任意连续13个字都不一样,知网是查不出来的。 (7)但是,如果你有一处地方超过13个字与别的文章重复,知网的服务器都对这处地方的前后进行模糊搜索,那些仅仅是简单的加了一些“的”、“在……时”、“但是”等词语来隔断13个字多数情况是会检测出来的。这些模糊搜索有时候非常傻,可能会把一篇写如何养猪的文章跟你的那篇写建筑的文章关联到一起,说你涉嫌抄袭!遇到这种情况,你就自己”呵呵“吧! (8)书、教材在知网的数据库里是没有的。但是,copy书的同学需要注意,你copy的那部分可能已经被别的文章抄过了,检测的时候就重复了。这样的情况经常出现,尤其是某些经典理论,用了上百年了,肯定有人写过了! 当然,有些同学觉得用自己的话改写一下就ok了。但现实情况是:这些经典理论用自己的话写了也一样有”标红“的可能,因为这些经典的理论已经被人翻来覆去写了N遍了!会不会”标红“就看你人品了!作者查重时,曾出现过一段话用自己的语言翻来覆去改了三遍仍然”标红“的情况,让人哭笑不得。只能说作者当时人品衰得没办法了,但愿现在发的这篇文章能攒些人品,以待来日! (9)网络上的某些内容也是在知网的数据库里的。比如:“百度文库”、“道客巴巴”、“豆丁网”、“互动百科”、“百度百科”。作者查重的时候,甚至还遇到很多奇葩的网站,神马“东方财富网博客”、“ 人大经济论坛”。所以,选择网上的内容时要慎重。 (10)外文文献,知网数据库里存储较少。鼓励大家多看外文文献,多学习国外的先进科学知识、工程技术,翻译过来,把它们应用到我国的社会主义现代化论文中来! (11)建议各位学校查重前,在网上先自费查一遍。检测报告会对重复的地方”标红“,先修改一遍。 (12)检测一遍修改完成后,同学们不要掉以轻心。因为知网查重最变态、最令人愤怒的地方来了:第一次查重没有“标红”的地方,第二遍可能会出现“标红”,说你是抄袭。舍得花钱的话,在网上花钱再查一遍,直到低于学校要求的重复率。 (13)网上现在常用的查重有”万方“、”知网“、”paperpass“,paperpass最松,万方居中,知网最严。 万方的数据库不全,查出来重复率会低于知网5%,知网是以”连续13个字一样“就算重复,所以查出来重复率较高! 最好选择用万方先预查,改完的通过率一般较高。 1、如果是引用,在引用标号后,不要轻易使用句号,如果写了句号,句号后面的就是剽窃了(尽管自已认为是引用),所以,引用没有结束前,尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面,这是不对的,应该在句号之前。2、可以将文字转换为表格,将表格边框隐藏。3、如果你看的外文的多,由外文自己翻译过来引用的,个人认为,不需要尾注,就可以当做自己的,因为查重的数据库只是字符的匹配,无法做到中文和英文的匹配。4、查重是一个匹配的过程,是以句为单位,如果一句话重复了,就很容易判定重复了,所以:的确是经典的句子,就用上标的尾注的方式,在参考文献中表达出来,或者是用:原文章作者《名字》和引号的方式,将引用的内容框出来。引号内的东西,系统会识别为引用如果是一般的引用,就采用罗嗦法,将原句中省略的主语、谓语、等等添加全,反正哪怕多一个字,就是胜利,也可以采用横刀法,将一些句子的成分,去除,用一些代词替代。或者是用洋鬼子法,将原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齐了,替换成中文的姓名。故意在一些缩写的英文边上,加上(注释)(画蛇添足法),总之,将每句话都可以变化一下,哪怕增加一个字或减少一个字,都是胜利了。特别注意标点符号,变化变化,将英文的复合句,变成两个或多个单句,等等,自己灵活掌握。因为真正写一篇论文,很罕见地都是自己的,几乎不可能,但大量引用别人的东西,说明你的综合能力强,你已经阅读了大量的资料,这就是一个过程,一个学习、总结的过程。所有的一切,千万别在版面上让导师责难,这是最划不来的。导师最讨厌版面不规范的,因为他只负责内容,但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。5、下面这一条我傻妞试过的,决对牛B:将别人的文字和部分你自己的文字,选中,复制(成为块,长方形),另外在桌面建一个空文件,将内容,复制到文件中,存盘,关闭。将这个文件的图标选中,复制,在你的正文中的位置上,直接黏贴,就变成了图片了,不能编辑的。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的,所以是图片。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的。所以是图片。 结论:本文的写作纯属作者个人理解、心得体会,不能保证全文100%的准确性,有人因为采用了本篇文章中的某些方法而论文没通过学校检测,作者概不负责。本文是为了让广大同学了解知网查重的一些特点,而不是鼓励大家抄袭他人文章,建议大家自己写作,支持原创!祝各位同学顺利毕业,大好的工作、大把的妹纸在前方等着你,骚年!师兄只能帮你倒这儿了 特别需要注意的问题:面总结几个常见问题:一、有些书籍的年份久远,知网等检测系统没有收录这些材料,大段大段的copy是不是很安全?也有同学认为,数据库大多是往届学生论文和期刊的文章,书本和政府工作报告等暂未入库,直接抄书一般也不会“中招”。答:这些做是存在风险的。第一,虽然中国知网没有收录书籍,但是可能存在a同学或者老师,他同样也抄了同样的内容,并且已经将其抄书的论文发表了,中国知网能数据库全文收录a的文章,那么你再抄同样的内容,在进行论文检测的时候,很可能指向a的文章,将会被认定为抄袭。“但如果所抄书本,前几年有人抄过,还是会被测到,因此大家会选择最近两年出版的新书来抄。”但是,新书也可能存在抄别人或者被别人抄的现象。另外,在论文评审的时候,评审专家的经验和理论水平比较丰富,你大段的引用可能被这些老专家们发现,到时候结果就很悲催了!二、现在有些网页上也有很多相关材料,撰写论文能不能复制上面的内容?比如百度文库、豆丁?”。答:也是很危险的。网页很大程度上来源于期刊网,不少文章是摘抄期刊网上的文章,通过n篇论文粘贴复制而成。另外有些数据库已经将互联网网页作为数据库的组成部分之一。 连续13个字相同,就能检测出来你可以把原文的内容,用新的文字表达出来,意思相似就可以了,最好用联想法,就是看一遍用自己的语叙述出来,但要做到专业性,就是同义词尽量用专业术语代替,要做到字不同意思相同。例如主动句改成被动句,句式换了,用同意词或是用专业术语代替等等。还要注意论文框架。降低抄袭率率的方法:1划分多的小段落来降低抄袭率。 2.很多书籍是没有包含在检测数据库中的 ,比如论著。可摘抄3.章节变换不可能降低复制率4.论文中参考文献的引用符号,但是在抄袭检测软件中,例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字,如果抄袭了多于50,即使加了参考文献,也会被判定为抄袭。 只要多于20单位的字数匹配一致,就被认定为抄袭修改方法:首先是词语变化。文章中的专业词汇可以保留,尽量变换同义词;其次,改变文中的描述方式,例如倒装句、被动句、主动句;打乱段落的顺序,抄袭原文时分割段落,并重组。 知网查重是以句子为单位的。即将文章以句子为单位进行分割,然后与知网数据库中的论文逐句对比,若其中有主要内容相同(即实词,如名词、动词、专业词汇等),则标红。若一个段落中出现大量标红的句子,则计算在论文重复率中。按照我自己的经验,避免查重最好的办法,就是把别人论文中的相关段落改成用自己的语言写出来。比如调换句子之间的顺序,更重要的是改变句子主谓宾的结构。按照这样的方法,我的论文重复率大概在3%左右,没有任何问题。希望可以帮到你! 是这样的。因为基本上都是以句子为单位的。不过从现在掌握的情况来看,实际上是针对每段的内容,将该段的所有句子打散,然后逐句对比查重。比如说你的论文中的一段有A、B、C、D四句话,数据库中一篇文章的一段中有E、F、G、H四句话。那么比较的时候,应该是A、B、C、D分别于E、F、G、H比较,笨一点说,就是比较16次。这样的话,单纯改动句子顺序就不好用了,必须改变句子结构才可以。 一、各个数据库论文检测系统的比较和选择 众所周知,数据库有三驾马车:中国知网(cnki)、万方、维普;一般高校硕士、博士毕业论文都用的是知网论文检测系统(本科毕业论文我不太清楚,不过80%应该用的也是知网论文查重系统),因为知网是全国学位论文和期刊论文收录最齐全,势力最强大的一种数据库,万方其次,维普的就比较糟糕,不值得一提了,收录量比较少。一般数据库的收录程序是这样的,各个数据库去高校联络本校毕业论文资源,基本上是几家数据库垄断的,给知网就不会给万方,给万方就不会给知网,因为知网势力强大,提供的优惠多,所以绝大多数高校都是将资源提交给了知网,我为什么要说这个呢,很多同学检测论文抄袭的时候,不知道是选择知网还是万方或者维普,知网是有绝对的权威性和垄断性,跟学校检测的结果是一致的,所以才敢这么牛气,要价这么高,不过我还听说,价格高是因为知网一次只能检测5000字,所以一篇硕士有2-3万次,需要提交好多次才能检测完,到底是不是这样我也没有得到证实。 查重通过必须满足里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。如果13个字里有一半相似,会算一半疑似相似,所以一定要变换句式,用专业术语代替,要改的仔细彻底,切记,切记。 知网检测范围:中国学术期刊网络出版总库中国博士学位论文全文数据库中国优秀硕士学位论文全文数据库中国重要会议论文全文数据库中国重要报纸全文数据库中国专利全文数据库互联网资源英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis 期刊数据库等)优先出版文献库港澳台学术文献库互联网文档资源 知网系统计算标准详细说明:1.看了一下这个系统的介绍,有个疑问,这套系统对于文字复制鉴别还是不错的,但对于其他方面的内容呢,比如数据,图表,能检出来吗?检不出来的话不还是没什么用吗?学术不端的各种行为中,文字复制是最为普遍和严重的,目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平,对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测,目前正在研发当中,且取得了比较大的进展,欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。 2.按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线?百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度,并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说,百分比越大,重合字数越多,存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。 3.如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台?这也是我们在认真考虑的事情,目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时,在技术上,我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为,包括一系列严格的身份认证,日志记录等。 4.最小检测单位是句子,那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么?我们对句子也有相应的处理,有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法,段落有段落级的相似算法,计算一篇文献,一段话是否与其他文献文字相似,是在此基础上综合得出的。 5.如果是从相关书籍上摘下来的原话,但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去,也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话,但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍,这个算不算学术抄袭?检测系统不下结论,是不是抄袭最后还有人工审查这一关,所以,如果是您描述的这种情况,专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据,让人能够快速掌握检测文献的信息。6.知网检测系统的权威性?学术不端文献检测系统并不下结论,即检测系统并不对检测文献定性,只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来,列出客观事实,而这篇检测文献是否属于学术不端,需专家做最后的审查确认。 免费的论文检测系统一般是由个人或其它公司开发,因为系统没有被高校所采纳,所以就算检测结果比收费的系统准也不能成为权威。至于这两种系统检测结果有多大的区别,就很难说了,因为知网的论文检测系统有国家的扶持,论文对比库比较全面,检测出来的抄袭率一般比其它的高,当然也不是绝对的。论文查重,参考文献引用的内容还算吗?在万方上查重,出现的绿字,就是引用参考文献的内容,在论文查重时,算重复率吗?要看你索引的字数以及你们学校的规定。索引的字数不要太多,最好不要大段大段的引用,而且也得看你们学校的规定,有的学校查重的时候只看抄袭率,有时你引用自己的也算抄袭,的确很无奈。有的学校查重的时候会看你引文的出处,如果有出处,那么就不算了。所以最关键的还是要看学校会“怎么办”。 ,知网查重时很少会根据你的参考文献而去排除你抄袭的引文,也就是说,你所引用的文字,在知网上还是算重复率的,所以你要么少引用,要么把引用的加以修改~

这里不让发网址的啊,我可以帮你查重,希望您满意。

一般学院学位申请都对平均成绩有要求,同时需要论文良好,通过学位英语(或者其他英语)考试,并且学习期间没有违纪作弊行为。论文一般学习期限内符合条件都可以申请,也就是说没有达到良好标准可以再次申请写作。

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教大家怎么通过学位论文查重系统

知网论文查重的步骤如下:

步骤1:个人用户注册/登录

如果您已有知网个人账号,直接登陆即可;如未注册过知网个人账号,请按提示注册。

步骤2:上传论文

点击右侧的“上传待检测文献”(如下图),提交拟检测的文章即可。

步骤3:提交论文

按系统提示填写各项信息“上传待检测文献”,提交拟检测的文章即可。

中国知网介绍

中国知网是中国学术期刊电子杂志社编辑出版的以《中国学术期刊(光盘版)》全文数据库为核心的数据库。收录资源包括期刊、博硕士论文、会议论文、报纸等学术与专业资料;覆盖理工、社会科学、电子信息技术、农业、医学等广泛学科范围,数据每日更新,支持跨库检索。

知网,是国家知识基础设施的概念,由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。由清华大学、清华同方发起,始建于1999年6月。

2019年5月,“科研诚信与学术规范”在线学习平台在中国知网正式上线发布。

目前知网查重有两种方式检测,一是学校提供的免费检测机会,二是登录知网个人查重服务唯一官方网站()使用文献付费查重。暂不提供研究生付费检测。

鉴于研究生学位论文管理的特殊性以及各学校学科差异、办学水平、管理政策不同,知网继续通过研究生培养管理机构(研究生院),向研究生提供学位论文免费查重服务,免费次数由原来的人均1.5次增加到人均3次。同时,拟为学校指定的内部机构提供包年不限次的服务方式,作为校内正规渠道,向研究生个人提供学位论文查重服务。

前期初稿查重可以使用cnkitime免费查重系统,大学生版(专/本科毕业论文定稿)、研究生版(硕博毕业论文定稿)、期刊职称版(期刊投稿,职称评审)以上版本均可免费查重不限篇数,对初稿重复率较高的论文,可以免费使用机器改重,依据千万篇学术论文数据为训练语料,使用深度学习的方法进行语法和语义分析,挖掘出词汇在语义中的空间向量模型中的关系,进行词语、语句替换重组,达到自动降重效果。

一、论文查重怎么查概述

1、论文写完后查重前先向学校或机构了解清楚指定的是哪个论文查重系统、次数以及要求的查重率标准是多少?

2、论文定稿查重时使用学校指定的查重系统检测,目前高校使用最多的查重系统有:知网、维普、万方,但一般都只有1-2次的机会提供!

3、由于学校或机构提供的查重系统次数非常有限,所以在论文初稿、二稿查重和修改时,建议大家选择蝌蚪论文查重系统自查,目前每天都可以免费查重一次!查重数据库大,检测速度快,精度高,有效保护用户隐私,有智能降重人工降重等功能,还有论文相关知识技巧可以学习。

二、免费论文查重方法:

1、首先进入浏览器,在百度或其他搜索引擎搜索:蝌蚪论文查重(kedoupaper),或者直接进入网站首页;

2、然后在首页点击“论文查重”;

3、在弹出来的页面直接用微信扫描二维码登录系统;

4、登录完成后在“论文查重”页面,选择“专业版”或“至尊版”,然后下拉在信息框上传论文文档并提交下一步!(专业版可每天免费查重一次,建议作为初稿检测;至尊版建议二稿以及终稿检测)

5、注意选择“关闭智能降重”。此时在结算信息栏中应付金额为“0”,然后点击“提交检测”即可!

6、等待几分钟在“下载报告”页面就可以查看和下载检测报告啦!

以上就是免费查重的步骤,大家都了解如何操作了吧;同时在手机端的微信公众号也可以提交检测,随时随地检测,非常方便!

以上内容就是本次分享,大家收藏好,随时学习马上行动! 完毕!

首先打开PaperFree论文查重官网www.paperfree.cn,微信扫码一键登录输入题目和作者再进行提交论文查重。

检测时间:一般情况3~30分钟,毕业季的高峰时段30~60分钟;

数据库范围:学术期刊,学位论文,会议论文,互联网,英文数据库(涵盖期刊,硕博,会议的英文数据);

检测范围:涵盖所有中英文类别,包括哲学、经济学、管理学、法学、社会科学、教育学、文学、艺术学、历史学、理学、工学、农学、医学、政治学、军事学等。

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