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论文是什么为什么怎么做

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论文是什么为什么怎么做

议论文是议论说理表达作者的见解和主张的文章。议论文的三要素包括论点、论据和论证。写简单的议论文,努力做到有理有据。

逻辑性特点:议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。段落与段落之间还要有非常清楚的逻辑关系 ,如:总分 、对照 、层进 、并列等。借助起过渡性作用的语句或关联词来突出这种关系。如:“有”、“还有”、“虽 然"、"但是”、“固然”、“诚然”、“由此”是等。

因为议论文,是奖善惩恶的,是对人们进行规劝疏导的,也是对人们起引导作用的,所以它必须要有说服力,并要有正确的价值取向。

认真上政治课时,经常的看看说理性的文章、名言警句等,会提高我们的思想素质,提高我们认识能力。尤一共对我们写作,是对议论文的写作大有好处。它会起到丰富文章内容,深化文章思想,提高文章的说服力的作用。

同时我们要注意区分中心论点和分论点:议论文只有一个中心论点,而分论点是用来补充或证明中心论点的。

论文常指用来进行科学研究和描述科研成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等,总称为论文。

论景区管理如何应用与提升-以徐家汇景区实际管理模式为例摘要旅游业发展的基础是旅游景区,而促进旅游业发展的主要手段就是对旅游景区进行管理。上海徐家汇景区是我国4A级开放景区,在推动旅游发展中具有十 分重要的价值。本文从经济管理体质、服务、宣传以及周边环境等方面对徐家汇景区管理进行分析,研究发现,徐家汇景区在管理方面存在诸多问题,为此提出了相应的解决措施,以期为徐家汇景区的发展提供帮助。关键词:徐家汇,景区,管理AbstractThe basis of tourism development is tourist attractions, and the main means to promote tourism development is to manage tourist attractions. Xujiahui Scenic Spot in Shanghai is a 4A level open scenic spot in China, which is of great value in promoting tourism development. This paper analyzes the management of Xujiahui scenic spot from the aspects of economic management, service, publicity and surrounding environment, and finds that there are many problems in the management of Xujiahui scenic spot. Therefore, it puts forward corresponding solutions in order to provide help for the development of Xujiahui scenic spot.Keywords:Xujiahui, scenic spot, management目录引言 21.徐家汇景区概况 22.徐家汇景区目前存在的问题以及原因 22.1经营管理体制不合理 22.2工作人员思想观念保守,缺乏高素质人才,服务质量一般 22.3宣传策略问题 32.4淡旺季明显,客流量分布不均匀 33.解决现存问题的措施策略 33.1所有权与经营权相分离 33.2提供人性化的服务精细化的管理 33.3宣传策略 43.4改变淡季观念,做旺淡季巿场 4结论 4参考文献 4引言随着社会的快速发展,人们对旅游的需求以及消费知识的丰富不断增强, 因此旅游景区要想更长久的发展下去,就需要更新自身管理观念。 而通过研究和调查市场趋势,现代旅游景区应具备以下几点理念:致力于可持续 发展、关注游客的需求、满足游客更高层次的需求、提供完整的服务、对服务过程进行有效管理等现代化管理理念。景区管理也包括战略管理、组织管理、产品管理、营销管理、服务管理以及环境管理等方面。这些方面都是 互相联系的,任何一方面的管理出现问题,都会影响到景区的发展。而本文的徐家汇景区是国家4A及开放景区,集商业、文化、传统旅游为一体,展现出我国的发展水平和浓厚的历史文化底蕴。但在通过查阅相关文献和研究发现,徐家汇景区在长时间的发展过程中也存在很多问题,比如没有现代化的管理理念等,而我国对徐家汇景区管理的研究又很少,导致徐家汇景区面临着很大的困境。为此我们要做出对 徐家汇景区管理方面的研究,以期促进徐家汇景区的健康发展。1.徐家汇景区概况徐家汇是上海的十大商业中心之一,占地面积3.0平方公里,其形成的时期可以追溯到明朝,随着我国国力的不断发展,徐家汇在历史丰厚底蕴的同时,又形成了集宗教、商业、对外发展为一体的行政区域,随着近年来受到的重视,徐家汇政府抱着积极开放的态度,建立了开放型景区,迎接国外内游客的参观。2.徐家汇景区目前存在的问题以及原因2.1经营管理体制不合理徐家汇景区区政府和旅游局领导和管理,这样的管理体制会给景区造成不同程度的影响。首 先导致景区的所有权和经营权相统一,从而降低了景区经营管理效率,使得景区缺乏市场竞争力,不利于景区的进 一步发展。第二,在这样的管理体制下,景区开发也会受限制,只能依靠政府的投入,从而导致景区的开发资金不 足,没有资金,何来发展。2.2工作人员思想观念保守,缺乏高素质人才,服务质量一般通过实地调查可以发现,徐家汇在服务方 面还有待加强。首先,徐家汇景区是国家4A级景区,因此政府会在一定程度上对景区进行资金等方面的支持。从而 使得景区工作人员缺乏竞争意识,工作的自主性、积极性以及效率下降,思想观念停滞不前,从而影响景区的发 展。第二,通过调查和研究发现,徐家汇景区缺少高素质的经营管理人才。现代化社会下,人们对工作的各方面都 有着较高的要求,比如工作环境、薪资待遇等,导致徐家汇景区中缺乏专业管理人才,造成工作人员综合素质较 低,从而影响到景区的发展。第三,由于现代社会的发展,人们越来越重视自身的心理以及精神上的需求。这就要 求景区一定要重视游客的体验感,俗话说客人就是上帝,景区也是服务业,所以景区要有完善的服务,才能够吸引 顾客,留住顾客,创建良好的口碑,从而提高自身知名度,提高自身竞争力。要知道好服务也代表着一种宣传,所 以徐家汇景区要提高自身的服务质量。2.3宣传策略问题首先,工作人员对宣传缺乏足够重视。第二,通过研究和调查发现,徐家汇景区的宣传报刊和 网站内容是景区的旅游线路、游玩景点等,缺少对于旅游文化、景点特色、历史文化等方面的宣传。 第三,宣传 定位模糊,缺乏创意。目前,旅游业快速发展,人们追求新意,在这样的社会环境下,景区要充分表现出自身的优 势和特点,才能吸引游客旅游。而徐家汇景区在宣传中并无新意,形象定位不准确,抓不住游客的眼球,从而影响 景区的发展。第四,没有充分利用网络优势。现代社会,互联网被广泛运用在各行各业中,网络与人们的生活息息 相关。因此,互联网成为现代企业竞争的重要手段之一。而通过研究和调查发现,徐家汇景区经营管理虽然运用到 了互联网,但并没有对这方面加以重视,只是在网上进行简单的景区介绍和购票,并没有充分利用网络优势,使得 景区发展跟不上现代化的步伐。2.4淡旺季明显,客流量分布不均匀在节假日的时候徐家汇景区人满为患,而在其余时间景区拉动参观和消费的能力又略显疲软。这个问题不仅仅是徐家汇景区存在的 问题,同时也是目前各大景区面临的问题。这个问题导致景区不能实现盈利,从而影响职工薪资以及景区支出资 金。在旅游旺季,客流量大且集中,这样不仅会使得景区的文化资源、基础设施受到影响,而且也会造成游客体验 感差的结果。从而导致政府企业等投资方不再重视旅游业,最终影响到本地区旅游业发展。3.解决现存问题的措施策略3.1所有权与经营权相分离首先, 改变徐家汇景区目前的管理体制,实现景区企业化经营。当地政府需要出让其经营权,提高景区管理效 率及其市场竞争力。同时,在改变管理体制时,要制定相应的保障措施和监督制度,以确保这一举措能有效的促进 景区发展。第一,政府要对企业进入开发经营行为进行规范,以防出现不法行为;第二,政府可对徐家汇景区开发 行为进行规范,建立约束、监管以及奖惩等机制。其次,加强当地政府与企业的合作,政府掌握着景区资源,而企 业具有资金优势,二者进行合作,有利于促进景区发展。由企业对徐家汇景区进行整体开发和经营,同时拥有景区 的经营权,负责景区的开发、宣传及保护的投入;而政府进行审核开发建设规划,同时拥有监督规划管理权。3.2提供人性化的服务精细化的管理首先,徐家汇景区管理者可以通过提高职员的薪资等方面的待遇,以防止人才流失,同时建立竞争机制和相应 的奖惩制度,比如开展业绩比赛,对于业绩好的职员予以奖励,以此来提高职员的工作积极性,提高工作效率。第 二,景区可以对职员进行专业培训,同时建立考核制度,以此来提高职员的专业素质和工作积极性;与高校进行合 作,来培养旅游业专业人才;积极引进人才,完善用人机制,让职员发挥自身优势。首先,徐家汇景区可以打造导游员、管理员、服务员、环卫员、安全员五员一体的服务模式,让游客从进入景 区到最后出景区都感受到全方位的服务。第二,设立特殊性服务机构。对于老人、残疾人、怀抱婴幼儿的游客,在 下雨天景区可以提供免费借伞服务,夏天免费提供凉茶。第三,提高员工的人性化服务意识。通过专业培训,打造 一支高素质的旅游服务人员队伍。第四,加强景区制度管理与监督,并建立紧急救援机制和应急处理预案,如果有 条件的话,还可以配备相应的医务人员。第五,建立游客评议服务质量制度。景区可以让游客填写游玩建议调查 表,听取游客合理地建议,从而提高游客的体验感。3.3宣传策略首先,徐家汇景区可以通过邀请一些人们熟知的且具有影响力的人物来吸引游客,通过这些人的亲身感受的宣 传,人们会更加相信并且产生游玩欲望。第二, 旅游产品是给游客留下深刻印象的东西之一,因为这个产品是旅游者从游玩地方唯一可购买、带走的一种有形的东 西。所以徐家汇景区的纪念品都要有属于自己独特的印记,比如在产品包装上印上独特的木雕花纹,印上“徐家汇 专属”字样,提升档次和收藏价值。对于景区的土特产也是同样的,这样做还可以防止劣质仿造产品,这样做不仅 可以促进景区自身发展,还可以带动当地的经济发展。第三,整合附近旅游资源。把市内的旅游资源整合起来,实现产品延伸,形成精品旅游线。第四,善用网络。在现代社会下,各行各业的发展都离不开互联网,因此网络也已经成为现代社会最有效的营销途径 之一,旅游业也不例外。因此徐家汇景区可以充分利用这个途径来促进发展:可以开设徐家汇景区建设网络平台, 以及相关的微博账号和微信公众号,在这些平台上进行直播,直播景区的真实场景,并与粉丝互动,解答粉丝的问 题,还可以举行抽奖活动,免费赠送景区门票或者相关礼品,以此来吸引游客,增加游客数量。同时,还可以在网 站上开设3D虚拟景区,让游客更直观的感受景区的外观、相关设施以及附近的交通路线情况等。3.4改变淡季观念,做旺淡季巿场徐家汇景区要想在淡季提升业绩,首先要改变经营的理念,树立销售无淡季的意识。徐家汇景区可以在人流量少的季节,专门制定一条针对团建组织机构和教育组织 的一个特色路线,因为这类团体的时间相对来说较为方便,来徐家汇景区也可以增加游客的知识储备,提高游客对景区的,更有利于学生学习。景区还可以优惠团购的价格、配备专门的工作人员进行介 绍,给予人们更好的旅游体验感,在人流量少的时候,这些措施都可以有效地吸引游客。结论徐家汇景区管理由于各方面原因,使得徐家汇景区管理出现问题。而随着社会的发展,旅游业也逐渐成为发展前景非常广阔的行业,对经济的发展来说是十分重要的,而景区作为旅游业的重要组成部分,我们应该更加重视。而徐家汇景区目前还没有一套完整的发展战略体系,不能跟随现代化社会发展的步伐,所以希望本文提出的一些建议可以有益于徐家汇景区的发展。参考文献[1]张婧华.西部中小城市文化旅游景区管理现状与对策分析——以崆峒山大景区为例[J].陇东学院学报,2020,31(04):74-78.[2]蒋博. 景区智慧管理系统用户体验研究与实践[D].江苏大学,2020.DOI:10.27170/d.cnki.gjsuu.2020.002512.[3]傅才武,申念衢.注意力稀缺背景下文化旅游景区管理模式的优化策略——基于武当山景区与崆峒山景区的比较[J].兰州大学学报(社会科学版),2018,46(03):49-58.DOI:10.13885/j.issn.1000-2803.2018.02.006.[4]潘琛.互联网时代下“智慧景区”管理系统构建与策略——以晋祠景区为例[J].太原学院学报(自然科学版),2017,35(04):62-67.DOI:10.14152/j.cnki.2096-191X.2017.03.016.[5]徐挺.旅游景区游客组织经验谈:一位景区管理公司CEO的视角[J].旅游规划与设计,2017(01):96-101.[6]邓云秀,余涛.加强旅游景区管理 创建精品旅游景区——《海南省旅游景区管理规定》解读[J].海南人大,2016(09):41-43.[7]聂帅. 开放型景区客流应实施精准管理[N]. 中国旅游报,2015-01-07(002).DOI:10.28109/n.cnki.nclyb.2014.000451.[8]王超. 重点景区游客管理系统研究[D].成都理工大学,2012.[9]刘义龙.旅游景区管理创新探索[J].改革与开放,2011(08):86.DOI:10.16653/j.cnki.32-1034/f.2011.08.151.[10]雷斌吉,韩梅. 南龛景区多头管理多处收费[N]. 巴中日报,2009-11-29(003).

论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。来源:

议论文怎么写是什么为什么怎么办

您是想问议论文作文是是什么为什么怎么办三段论吗?是的,议论文的一般结构是三段论式。议论文的一般结构是三段论式,就是提出问题—分析问题—解决问题,即是什么—为什么—怎么样。议论文,又叫说理文,是一种剖析事理,论述事理,发表意见,提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定某观点正确或错误,树立或否定某种主张。

在议论文的写作中,我们经常采用逐层深入的写法。所谓逐层深入,就是论说的问题由浅入深,由现象到本质,由“是什么”到“为什么”再到“怎么办”,即我们常说的“提出问题”、“分析问题”、“解决问题”,论证过程也是人们认识事物的思维发展的过程。围绕文章的中心论点或议论的中心问题,展开层次,逐一阐述,最后得出结论。运用层次展开的论证方法,一般都要在中心论点的统帅下,确立几个从属于中心论点、为阐述中心论点服务的分论点,通过对分论点的逐一阐述,使中心论点得到深刻有力的证明。分层展开,按照各层(或分论点)之间的关系,可以分为递进式和并列式两大类。递进式的分层论证,其特点是分论点之间的关系不断递进,论证的层次向纵深展开,一层比一层深入地揭示论题的内涵,使中心论点得到深刻的阐发,其作用是分析透彻,说理深刻。并列式的分层论证的特点是,论证的层次作横向展开,分论点之间的关系是并列的,也就是从不同的角度、不同的侧面对中心论点或论述的中心问题展开论证。并列式的各个分论点,看起来是各自独立的,其实是紧密相关、不可分割的一个整体。不论是递进式分层展开论证,还是并列式分层展开论证,都有一个先写什么,后写什么的问题。各层的先后次序安排得合理,文章的条理就清楚,逻辑性就强,否则就思路不清,令人摸不着头脑。安排层次顺序的具体方法是多种多样的,应当根据各篇文章的写作目的而定,一般以符合人们认识问题的过程或习惯为宜。1.层递展开运用层递展开方法的论说文,往往有多个论证层次,每个层次往往包含一个分论点和证明这一分论点的论据。各层次之间是一种由浅入深、由表及里、由现象到本质、一层比一层深入的关系,而它们又都是为论证中心论点服务的。这样,针对中心论点,一层深入一层地展开分析,一步进一步地深入论证,最终将这一论点论述透彻。2.并列展开并列展开是打开和扩展思路的重要方法,从而也是使论点得到尽量充分和完善的论证的手段。一个论点确立之后,想着可以从哪些方面论证它,把可以用来论证的方面一一联想起来,排列出来。这样,思路就打开了。把那些必需的方面大致上都摆出来,这样,对论点的论证就自然是充分的、周密的或是完善的了。在并列展开的过程中,还可以用对照的形式展开分层论述,把两种事物、意思、态度或行为有意识的加以对比,以突出证明其中一个方面的正确性,从而达到论证的目的。在展开分层论述的过程中,应注意以下几点:一是采用什么样的论证结构展开分层论述,应根据写作内容的需要以及题目或材料本身的特点和具体情况而定。无论是递进展开、并列展开还是对照展开,都各有特点,各有长处,因而在确立论述的方法来展开分层论述时,应注意找准方法与具体写作情况之间的最佳结合点,不可草率从事。二是分层不宜过多。由于受篇幅和时间的限制,论说展开的层次不能过多,否则往往会显支离破碎,杂乱无章,反而会分散了力量,削弱了论证的效果。一般说来,以分三到四层为佳。

议论文,又叫说理文,是一种剖析事理,论述事理,发表意见,提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定某观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。

议论文写作结构:

1、故事式开头

所谓故事式开头,就是开篇讲述一个引人入胜的小故事,用叙述性的语言,把情节表述清楚,然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法。用故事开头,既丰富了文章内容,又能自然而然地引出观点,并能激发评卷老师的阅读兴趣。

2、层进式结构

层进式结构也称递进式、层递式,就是按照逻辑关系,由浅入深,层层递进,纵向开掘的一种结构方式。

3、点例法举例

所谓点例法举例,也叫排比论证法。就是运用排比的句式列举一组相似的论据,然后进行归纳议论分析。运用点例法举例,可以用较少的文字列举大量的例子,使例证全面而充分。此外,由于运用了排比句式,大大增强了文章的气势、议论说理的力度、语言的表现力和感染力。

4、假设式分析

所谓假设式分析,也叫假设论证。就是针对前面所举的事例,从反面进行假设,进而得出一个与事实相反的结论,从而有力地论证中心论点。运用假设式分析,事例与假设分析可以明显分开,即先叙事再反面假设;有时也可采用夹叙夹议形式。

此类分析法常常用“假设不……”“试想如果不……”,引出与所举事例相反的情况,进而展开论述。

5、深思式结尾

在文章结尾设置疑问或反问句,能使读者在读完本文之后,对自身或者现实生活进行思考,从而收到“言有尽而意无穷”的表达效果。

写作分析

议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解、主张、态度、看法、观点的表达方式,通常由论点 、论据、论证三部分构成。议论文题目分为论题,论点,寓意型。论点型,题目为作者观点但以简洁为主。

所以中心论点一般不能直接抄论题;论题型,题目中一般没有观点倾向性,例如:低碳与城市生活;寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。

议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文三要素是论点、论据、论证。又可分为三部分:是什么,为什么,怎么做。论题是有待于证明的命题。

议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。 论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要求是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。 写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深入,这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法。 议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。 议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。编辑本段议论文三要素 详细说明议论文三要素:论点、论据、论证 论点: 定义:作者对所议论的问题(事件,现象,人物,观念等)所持的见解和主张 形式:针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句 1.议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。 2.如何找中心论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。位置可分:文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间,有的则需要读者概括。 注意:反问句与比喻句不能作为论点 论据:是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据 1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等) 2.道理论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。 论证:运用论据来证明论点的过程和方法 与论点的关系:证明与被证明 议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么,”论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。 论证方法有以下几种: 1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点; 2.道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点; 3.对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点; 4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以子之矛,攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。 论证方式: 议论文从论证方式看,一般分为立论和驳论两种。 (1)立论:立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。表明自己的态度时,要注意以下三点: (1)这些看法和主张必须是经过认真的思考或者一定的实践,确实是自己所独有的正确的认识和见解,或者是切实能解决实际问题的主张。要使读者感到有新意,增长知识,提高对事物的认识。 (2)必须围绕所论述的问题和中心论点来进行论证。开篇提出怎样的问题,结篇要归结到这一问题。在论证过程中,不能离题万里,任意发挥,或者任意变换论题。如果有几个分论点,每个分论点都要与中心论点有关联,要从属于中心论点。所有论证都要围绕中心论点进行。这样读者才能清楚地了解分论点和中心论点。议论文的逻辑性很强,论证必须紧扣中心,首尾一致。� (3)“立”往往建立在“破”的基础之上。在立论的过程中,需要提到一些错误的见解和主张,加以否定和辩驳,以增强证明力。� (2)驳论:驳论是就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。 (1)反驳论点。反驳主要是反驳论点,因为议论的根本目的在于阐述见解,发表观点,如果我们不能同意对方的观点和见解,那就要用各种方法来批驳、否定这一观点、见解,指出它的荒谬或虚假。反驳论点就是针对对方论点直接驳斥。� 反驳论点的方法之一是直接了当地指出某一论点的错误,用确凿的、不可辩驳的事实来直接反驳,或者从理论上进行透彻的分析和解剖,直接指出错误所在。� 反驳论点的另一种方法是归谬法。归谬法是以某一个论点为前提,按照逻辑规律进行合理的引申,但是引申出来的结论却是荒谬的。由于引申出来的结论无法成立,因此,引申出这一结论的论点也就不能成立。写作中对一些似是而非的模糊认识,运用归谬论证揭示其“非”,能收到澄清认识的良好效果。� 反驳论点还可用反证法,即作者并不直接指出对方论点的谬误所在,而是建立起一个与对方论点针锋相对的新论点,通过充分论证使这一新论点树立起来,于是与之相对的论点便不驳自倒了。� 运用反证法应注意的是,所反驳的论点与自己所证明的论点应是互相对立,不能相容的。这样才符合逻辑学上矛盾律的要求,达到肯定这个否定另一个的目的。� (2)反驳论据。反驳论据,这是一种釜底抽薪的反驳对方论点的途径。在论证过程中,论据乃是论点赖以支撑的支柱,如果论据不能成立,那么论点就失去依托,不攻而自垮。� (3)反驳论证。反驳论证,这是通过揭露对方在论证过程中论据与论点之间不符合逻辑关系的漏洞来否定对方所提出的论点。进行这样的论证,需要对于对方的言论作冷静的分析,发现其中逻辑推理上自相矛盾之处,然后予以有力的揭露。 二、议论文结构 1.基本结构是提出问题(引论)分析问题(本论)解决问题(结论)。 2.可分两大类 a.纵式:逐层深入的论述结构 例1.“层层深入”式,先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述. 例2.“起录转合”式:开头破题,引出论述问题;接着承接开头,阐述所论述的问题;“转”是双各个角度证明论点;最后归结,就是“合”。 b.横式:并列展开的论述结构 例如: 有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳; 有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。 有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。 总之,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语。 常见的考试题型: (1)找出论据加以概括(人名+事件名+论据属性) (2)论据作用(为论点或分论点服务) 具体的如: ①事实论据:真实有力地论证了观点。 ②理论论据:增强文章说服力,体现语言准确严密的特点。 ③对比论证:通过___与___对比,突出观点。更突出强调地证明了观点 ④比喻论证:用___来比喻___,使观点形象生动,浅显易懂。 具体的语境要具体分析。 (3)根据论点补充论据(作用:使论证更全面,更有力,更具普遍性) (4)反推论点 (5)解析语段中论据使用是否恰当(质疑:属性,全面性,典型性,呼应关系) 一、议论文的三要素: 1、论点:是一篇文章的灵魂、统帅,任何一 篇文章只有一个中心论点 ,一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句。绝不可模棱 两可。 论点的位置一般有四个: ①文题 ②开头 ③文章中间 ④结尾 2、论据 用来证明论 点的材料,有事实论据和理论论据两种。 选用事实论据 要注意: ①必须具有典型性。古今中外的都可以。是 大多数人所知道的,最起码是登过报纸上过电视的 。 ②最好具有新颖性。 ③论据的表述要准确、叙述要概括 ,能证明论点即可。 选用的道理论据要注意: ①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等。 ②要精 确,不能 篡改、歪曲。 ③和论点有必然联系,能证明论点的。 3、论证:论证时使用论据证明论点 的过程 。 ①论证的基本类型:立论、驳论。立论从正面论述,驳论从反面论述。我们写议论文一般以立 论为主。 ②论证的基本结构层次:三段论式的结构。 提出问题(是什么)→分析问题(为什 么)→解决问题(怎么办) 也即: 引论 本论 结论 常见的论证结构: a、总分总式结构 b、对照 式结构 c、层进式结构 d、并列式结构 ③常用的论证方法: a、例证法(也叫举例论证):用典型事例 作论据来证明论点,俗话说事实胜于 雄辩。 b、引证法(也叫道理论证)除引用上述介绍的理论论据以外,还 可以引用一些古 典诗词中的名句,它一方面能加强论证的力量,另一方面,它还可以丰富文章的内容,增强议论 文的文学性。 c、对比论证(也叫正反论证):这种方法可以增强论证的鲜明性,使读者清楚作者赞成什么,反对什么 。 d、喻证法(也叫比喻论证),增强了作品论证的形象性、文学性、说服力。 二、议论文逻辑性的具体体现。 议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。 段落与段落之间 要有非常清楚的逻辑关系 ,如总分 、对照 、层进 、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如: “有”、“还有”“虽 然、但是”“固然”“诚然”是等。 三、议论文写作更需要哲理的思考。 尤其是议论文,是奖善惩恶的,是对 人们进行规劝疏导的,是对人们引导作用的,因此必须有说服力,并要有正确 的价值取向。 认真上政治课,经 常的看看说理性的文章、名言警句等,将提高我们的思想素质,提高我 们认识能力,对我们写作,尤其是议论文 的写作大有好处。它会起到丰富文章内容,深化文章思想,提高说服力的 作用。 初学这些议论文的操作方法, 可以从模仿开始。以一篇文章为例。最典型的是吴晗的《谈骨气》 : 1、引论部分:开篇提出论点:我们中国 人是有骨气的。 接着,用孟子的话解释论点“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。” 2、本论部分 :用三个事例分别证明论点:文天祥 的富贵不能淫;穷人不食嗟来之食的贫贱不能移,闻一多的威武不能屈。 3、结论部分:解释当今无产 阶级的骨气并发出号召。 三个部分之间都有过渡:在引论和本论之间有“我们祖 先的许多有骨气的动人 事迹,还有他积极的教育意义。”引出下面三个事例的叙述。本论和结论之间有“孟子的 这些话,虽然在两千多年 以前说的,但直到现在,还有他积极的意义。”进行过渡。 在第一和第二例之间,有 “另一个故事”“ 还有个例子”进行过渡。这些过渡句,使文章浑然一体。 三个部分分别回答了三个问题:引 论部分解答 “是什麽”的问题;本论部分解答“为什麽(又骨气)”的问题;结论部分回答“我们怎麽办”的问 题。 三个事例都是概括叙述的,每个事例的后面都有几句简短的议论。这些议论阐明了事件所包含的意义,把事 例紧 紧地扣在论点上,是论点和论据联系的纽带,否则就就事论事,论点和论据脱节了。编辑本段考场如何写好议论文 1.写好字 一篇内质不错的文章,字迹可憎,其分值往往不理想。为何?其一,字和卷面差,按评分要求要扣分,其二,试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的情绪。美观整洁的书写是文章最好的“外衣”,它对阅卷者评分印象的形成是直接有效的:首先,笔划要清楚。字迹笔划清楚,字体端正,就能给阅卷者留下好印象。相反,龙飞凤舞,一路狂草,但难以辨认,就算文章写得好,也难以让人欣赏。其次,字体要适中。字体过大,卷面有拥挤繁乱之感,观之不雅。字体过小,阅读起来如觉蚁行,极其费神。再次,尽量少涂改。要涂改也须规范地涂改,切忌乱涂乱画,在卷面留下醒目的墨点,造成凌乱之感。 2.拟好题 题目是文章的眼睛,是文章传递显要信息的重要部分。由于它位居文章结构之首,所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。议论文拟题的基本要求是:在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言,可鲜明,可形象,可简洁,可别致,可整齐,不一而足。总之,以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。 议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,能够传达出文章内容之大概,便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。 3.开好头 高尔基说过:“(开头)好像音乐里定调一样,全曲的音调都是它给予的,也是作者花功夫的所在。”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短,即要简捷,最好三两句成段,引入本论。开头短,可避免冗长之赘,而且短句成段,在空间上突出其内容的重要性。快,即入题要快,最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心,有利于阅卷者按等计分,也有利于作者展开论述,不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。靓,即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头,最突出的效果是吸引阅卷者,给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩,多用比喻、类比、排比等修辞引入论点,还可引述名言,讲述寓言故事导入话题。 4.中间段写好首句和末句 议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则,因此,写作议论文要尽量符合这些标准。 常见的论述模式是:首句为小论点或承上启下的过渡词句;中间围绕小论点,运用恰当的事实、理论论据,或针对现实生活中的某些现象,分析说理;最后结合论述内容写一两句小结的话语。其中首句和末句的写作最重要,它能直接勾勒文章的脉络,显示全文的论述思路。另外,文章的整体论证结构常用正反对比式。许多道理只要从正反两面说了,就基本上可做到论述严密。在考场中熟练地运用这种作文模式,可迅速地展开写作,减少失误,节省时间。同时,它可使阅卷者能便捷地依据评分标准,在中档以上分项计分,避免不利于考生的个人评分因素出现。 5.典型而鲜活的论据 论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。一个人要丰满多彩,光有灵魂和骨架,没有血肉是不可想象的。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据。 典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与名言。它首先要求真实,切合题旨。其次,选用的论据要弃旧用新,要厚今薄古。有些同学作文,记住几个经典论据,如司马迁、居里夫人、张海迪,变换着角度使用,把它们当做万花油。其实,这些论据就算典型,也不能引人注目。相反,选取人无我有、人有我新的论据说理,使阅卷者在阅读时产生新鲜感,效果会更好。另外,有些同学习惯用古代事例阐述事理,整篇文章未能联系实际,无时代的活水,也不能达到充分说理的目的。最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,加强说理的针对性、时代感,使文章更具说服力。 6.结好尾 结尾是全文内容发展的必然结果,是文章结构的重要组成部分。现代著名作家师陀曾说:“写文章不管长短,首先要考虑好结尾。有了结尾,如何开头,中间如何安排,便迎刃而解了。”好的结尾当如豹尾,响亮有力,令人警醒,催人奋进。如鲁迅的《论雷锋塔的倒掉》,结尾只有两个字:“活该!”短短两字,可谓简洁之至,力透纸背。 其实,文章的结尾有时比开头还重要。由于阅卷者看完结尾后即开始打分,因此,它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。李渔曾说:“篇际之终当以媚语摄魂,使之执卷流连,若难遽别。”结尾如有此种效果,整篇文章将增色不少。议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。 7.语言形象畅达 语言项是作文评分的重要标准。议论文的语言,要准确鲜明,生动形象。有些同学写议论文,常摆出说大道理的架式,将哲学原理和辩证法的术语一股脑搬出来,以求说理的充分、透彻,但效果适得其反。 一个道理有一千种说法,要尽量选用形象生动的说法。要显形象生动之效,除了采用比喻、类比、事例等论证方法外,形象畅达乃至华美的语言必不可少.修饰议论文的语言,注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞,使文章形成华美流畅感;注意运用假设句、反问句或整句,使文章增强不可辩驳之势。修饰语言之功,虽不是一朝一夕可成,但只要积久成习,自然会有长进.

什么叫做以什么为研究对象的论文

研究对象,是研究的分析单位和内容,分析单位是研究者所要描述和分析的对象,是研究的基本单位,是所收集到的资料的汇总层次。研究内容是分析单位的属性与特征,是研究者需要调查与描述的具体项目,也有人指出,管理学研究的内容可以概括为,特征意向和行为。

论文

是一个汉语词语,拼音是lùn wén,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。

当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

教学研究论文是以教育教学为研究对象的理论文章。

撰写教育教学论文,积极参与教育研讨活动,交流经验,不仅有助于先进的教学思想的传播,新的教学方法的推广和普及。教育教学论文的研究成果,可供教育界同仁分享、借鉴,共同探讨,从而提高教学质量,而且也有助于教育工作者自身教育理论水平和教学能力的提高。

教育教学论文是学术论文的一种。教育教学论文是以教育教学为研究对象的理论文章。

教学研究论文的意义:

1、教育论文是社会共享的精神财富

论文一旦公开发表,便立即产生它的社会价值。任何读者都可以看,都可以用,都可以从中汲取自己所需要的东西,这是任何物质财富都无与伦比的价值作用。尤其是教育报刊的发行量很大,读者往往有几万,几十万之多,因而教育论文的宣传效果和教育效果更难以估量。

高质量的教育论文不仅可以永载史册,而且也是为社会创造的精神财富,是对教育事业的贡献,是对人类进步的贡献。

2、教育论文有利于教师素质的提高

面对未来的教育,广大教师应该向科研型、学者型、特长型的方向发展。撰写教育论文能加速这一发展的进程。写教育论文离不开教育教学的实践,离不开学习和研究,所以说,撰写论文的过程就是教学业务水平、理论研究水平和写作水平不断提高的过程。

就是实现由感性认识向理性认识的飞跃和升华的过程;就是从经验型“教书匠”向研究型专家转化的过程。

为什么要做论文答辩

以我做总工程师和曾经多次在大学指导论文的体会,答辩,主要目的还是为了强化学生们系统理解论文的立意、论点、层次、结构以及文字写作能力的综合运用意义。否则面临就业压力的学生们就会敷衍论文、网上抄袭,失去了全面总结、全面汇总运用自己所学各专业知识的机会。对于人生今后意义重大的文字写作能力的锻炼提高也丧失了一次重要的提高强化机会,不利于未来的发展。所以,必须继续实行答辩制度。

是折磨,是煎熬,是鬼门关

当然有必要了,因为毕业论文答辩是学校老师检验学生论文水平的最主要方法。

大学论文是非常有必要答辩的,这也是大学毕业论文,其中一个非常重要的环节。所以我们一定要认真的书写毕业论文,并为答辩提前做好准备,这样才会达到更好的效果。专业的论文书写相关内容可以多跟专业老师沟通一下,这样会让论文书写更全面,和老师沟通要注意以下几点有效的沟通方式。1.要掌握沟通时机在沟通之时,学会察言观色,通过观察了解对方的真实动机与想法,只有与对方的需求能够有效匹配与衔接,我方就可以占得先机。敏锐的观察能力有助于赢得对方的好感,从而体现我方沟通真心诚意。2.沟通应当自信且平静,适时沉默是金。沟通,以静制动。静水流深之处,方显智慧本色。自信的人像太阳,走到哪里哪里亮。自信是综合实力的外在表现,可以对方给予你更多关注与信任。日常人际交流,特别是商务沟通之时,喜怒不能轻易地挂在脸上,正所谓喜怒不形。沟通者,不能在喜大悲之时多言,适可而止、沉默是金。3.谦虚的态度说话的遣词造句应把自己放在谦虚的角度,不能太自信,更不能自大,不然随时会影响工作中的人际关系和工作效率。遇到事情最好与他人多商讨,不要一意孤行。4.言简意赅表达想法和思路应该言简意赅,简洁有效的叙述能更好的完成工作的沟通,这是工作能力的表现,准确的表达能够减少一半以上的工作时间。5.学习幽默幽默能够拉近自己和他人的关系,也能化解很多矛盾,当工作沟通产生理解上的偏差时,幽默能够改变尴尬的气氛,是职场中必须掌握的一种技巧。6.多使用赞美多赞美他人,才可以显示自己的魄力。赞美别人的优点,会获得别人的尊重,同时也让自己更有学习的动力。

我为公司做什么主题论文

复工在家,我们怎么面对生活

时光飞逝,岁月如梭,从开始参加社会工作到现在,已整整十二个年头了,从那些天真幼稚的青春岁月走来,不知经历了多少辛酸坎坷,多少得失彷徨,多少悲喜交加。十多年前工作上遇到困难和挫折,心情沮丧,会觉得自己还年轻需要历练、鼓励、自我开解,今天,再遇到这样那样的问题时更多的是一种下意识的责任感驱使。我把这种微妙的责任感归结为思想成熟的使然,也包含了对公司一种出于斯而爱不尽的深厚情感,这种微妙的责任感是那样真实地存在于意识中,左右和支配我的思想和行动,因此,在公司十周年司庆即将到来之际,我在想,我能为公司发展做些什么呢?有位伟人说过:“人生的所有履历都必须排在勇于负责的精神之后。”而我们又能为公司做什么呢?那就是一切工作要对公司负责、对领导负责、对自己负责,只有员工们有了责任感,我们才会敬业勤奋、求真务实、齐心协力创造圣瑞物业的未来,取得企业和个人发展的双赢局面。一、 对于责任的诠释对于责任的理解,大家可能各不相同,我个人是这样理解的,我们的责任在于我们要视自己为企业的主人,而企业的主人就是对企业所有事无论大小都高度自觉、高度负责。企业和员工的关系就是“大河流水小河满,小河无水大河干”的相互依存、相辅相成的关系,公司领导经常对我们讲,作为公司的一份子我们必须以高度的责任感来对待公司的发展,牢固树立参与公司发展,就是为个人生存而竞争,加速公司发展,就是扩大个人发展空间的思想,我们在公司中的权利义务是相统一的,获取和付出是一致的,不能光关注我挣了多少钱,更应该关注我干了多少活儿,干好了没有。只有每个员工先想到我能为公司做什么,企业才能真正得到发展、进步,才能最终保障每个员工挣到钱和多挣钱。二、 一万年太长,只争朝夕企业要发展,责任感需要我们更加敬业、更加勤奋。因此就需要我们第一想做事,第二能做事,第三做好事,对于我们来说,想做事是理想,能做事是能力,做好事是本分,而敬业就是秉承理想,运用能力,做好本分。古人云:“业精于勤,荒于嬉”。拖延和懒惰只会带你坠入贫穷的深渊,而不能自拔,那么我们应该如何避免其发生呢?我的答案很简单,八个字:时不我待,只争朝夕!三、与时俱进,做真正公司的主人企业要发展,责任感要求我们必须与时俱进,国家尚且如此,何况我们?作为项目分公司的管理人员,我们多次开会讨论,就是要不断提高自己、丰富自己、改整自己,真正做到大浪淘沙,唯我不漏。最后,希望大家明白,我们与公司是唇亡齿寒的关系,工作中也许激情会褪去,但无法割断我们与公司的血脉联系,因此,我们要时刻保持高度的责任感,始终要求自己时刻要想到我能为公司做什么?将自己和公司的发展捆绑在一起,只有这样,我们才能最终和公司共同发展、共同进步、共同获益。

1、我们可以找出上百条理由去为公司多做一点事,尽管事实上依旧很少有人去这样行动。但基于以下两条,你也应该这么去做,你建立起“每天为公司多做点事”的习惯时,你已经比你旁边的人具有了更多的优势,无论在哪个公司,你的上司和客户都会乐于与你合作。

2、你要想使自己的能力得到提升,多做一点是最好的办法。如果你在做份内事的同时为公司多做一点,不但能显示你勤奋的美德,还能发展你的工作技巧与能力,使你具有更强大的生存能力。 今天,社会在不断发展,公司也一样,作为职员,你的工作范围也在不断地扩大。不要总是以“这不是我的义务”这个理由来逃避责任。

3、当你为公司多付出一点时,其实,你的发展机会也平添了一分。 不要以为你提前上班没有人看到,你的老板对这样的事关心得很呢,假如你能这样做,说明你热爱并重视这份工作。而且,每天早一点到达公司,对你一天的工作安排也是极有益处的,当别人还在想着今天该干什么时,你已经早就走在他人前面了。

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  • 论文是什么为什么怎么做
  • 议论文怎么写是什么为什么怎么办
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  • 为什么要做论文答辩
  • 我为公司做什么主题论文
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