摘 要本组网主要完成对院校内网络的组网，步线组网及解决方案。论文主要介绍了学院的组网，所要完成的是组网的整个过程。重点的说明了校园网的设计思想、难点技术和解决方案。1．引言说明了校园网建设的目标。2．校园网的设计需求，简明介绍了学院的设计需求。及接点数和大概的组网思路。关键字：组网，方案，拓扑图，校园网引言 在网络信息时代的今天，面向新的需求和挑战，为了学校的科研、教学、管理的技术水平，为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台，Intranet/Internet技术的高速多媒体校园网。 整个高速多媒体校园网建设原则是"经济高效、领先实惠"。 校园网建设的目标主要是建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统，逐步建立学校信息管理网络，实现办公自动化。 筹划校园网要讨论三个要素，运载基础设施、运载设施和运载信息。需求分析学院校园网一般为大中等规模的组网，节点数一般300到500个，网络应用也较中型校园网复杂，对通信的要求也较高，因此已经要求百兆交换到桌面，并要求支持多媒体的应用。所以该校园网网络中心采用FlexHammer24交换机进行堆叠，提供高密度的10/100M自适应端口，二级节点交换机根据具体情况选择μHammer2或μHammer24交换机，对多媒体教室、电子阅览室等需要多媒体应用、要求较大带宽的二级节点则选用μHammer24交换机，提供10/100M兆端口接入用户桌面。普通教室选用μHammer2交换机，提供10M/100m端口接入用户桌面。 FlexHammer和μHammer交换机还具有划分VLAN的功能，使各部门的局域网可自成体系，隔离了广播风暴，同时FlexHammer的第三层交换功能又使不同用户群之间必要的限制性访问得到实现，从而使得应用网络的设计更加自由，更加灵活。设计原则：学校需求为前提原则品质与成匹配原则 设备选型兼顾原则 技术应用全面原则 坚持标准原则 校园网建设的目标主要有两个：一、是与外界的资源共享和信息共享，如通过Cernet（中教网）与国内外各院校、各部、各省等相连，又如通过Internet与各国相连； 二、校内的资源共享与信息交换，如校园行政管理系统、教学管理系统、各年级师生对图书馆资源的远程检索和资料阅读系统等等。可以和企业的Internet/Intranet对比，但在应用中由于教学等需要而具有特殊性，如对多媒体教学传输的需求。 因此，我们充分考虑校园网应用需求来确定解决方案。系统问题与用户需求 1.建立一个校园网综合布线系统 2.建立一套基于 Intranet的学校信息管理系统。 3.建立一套高速多媒体校园网教学系统。 4.具有完善的网络安全机制；5.能够与原有的单机使用的计算机和独立的小型局域网平滑连接，保护原有的投资。 足够的Internet连接。 方 案 分 析：1.在此校园网络中主干交换机是Ltnetcomm的千兆骨干LTS6808G,和IP Switch LTP9524x 给网络带来了,极高的背板带宽.其中LTP9524X支持IEEE802.1Q VLAN和IGMP协议,能够 划分VLAN,IP SWITCH的功能能使VLAN之间通信.并且支持VOD系统,使之运行更完美.2.在每一座楼上放置一台千兆分支交换机.3.在流量要求不大的地方,采用三级交换到桌面的方式,来扩展端口数量.4.为使系统运行稳定、连续及安全，在本系统中采用北京科尔茂公司的高性能的数字化在线式UPS---Chroma 9100系列 DSP UPS。其采用DSP、大屏幕液晶显示、智能化电池管理等先进技术，达成UPS的高性能化、高效率化、高可靠度化与智能化。为用户的重要设备提供绝对纯净稳定的不间断电源，结合双变换技术完全隔离不良电源如断电、尖峰、频率漂移、电源下陷、谐波等对设备的损害及防止数据资料的损失，结合智能化电源监控软件，为网络中的服务器、网络设备及用户端设备提供可靠安全完整的电源保护。5.SuperMicro 8060机架式服务器是采用4U机柜式机箱、支持四路PIII Xeon处理器的具有较高性能及可靠性的互联网机架式服务器，它专门为服务提供商而精细设计，占地少、布线容易、而且管理和维护方便，用户可以根据自己的需要灵活安装、并且能够并行堆叠服务器，以提高可用性服务。高度集成的设计增强了系统的互操作性，以太网、SCSI、图形与服务器管理控制器均紧密集成于一个平台。互联网机架式服务器是服务提供商的最佳选择，大量的7U服务器可有前端为ISP/ICP的用户提供多种Internet服务，极大地扩充ISP/ICP的业务量。SuperMicro 8060机架式服务器可稳定运行于多种操作系统平台,它所采用的最新技术及高可靠性和高性能确保其能胜任WEB服务器、ERP、电子商务、数据中心服务器及其它关键领域 校园网建网原则 建网要遵循依据需求、统筹规划、分步实施、成熟可靠的原则。 校园网建网要求 软件方案概述 校园教学信息服务系统 多媒体课件制作室 多媒体电脑室 多媒体综合电教室 多媒体电子阅览室 虚拟因特网服务 校园内部通信服务系统 校园网络电子公告牌 校园内部电子邮件 校园主页 校园BBS硬件方案概述 主要采用CISCO、3COM、ACCTON等公司的以太网网络设备，IBM、HP、CENTURY等公司或品牌的服务器、以及ORTRONICS、AMP等公司的综合布线产品。主要设备有：校园网的设计需求一．现代教育中心(网管中心)1．多媒体教室十个（10个机房，52台/个，带宽10K）2．语音教室（10个，52台/个）3．投影教室（6个，1台/个）4．办公计算机（10台）5．电子阅览室（100台）6．机房（600台，一个200台，50台/个（有8个机房））二．行政楼 行政管理中心 （86个信息点）1．计划财务 5台2．院办 2台3．党办 2台4．招生就业 1台5．总务 3台三．教学楼（3个教学楼（光纤））一号教学楼（64个点）二号教学楼（46个点）三号教学楼（57个点）四．实验楼（2个实验楼）一号实验楼 114个点（专业）二号实验楼 122个点 普通（化工，精工，办公之用）五．图书馆办公电脑 75台电子阅览室2个 100台/个 设计说明5.1系统概述 网络平台在整个校园网络系统中占有举足轻重的地位，它是整个网络的基础。在网络平台上，数据传输、信息发布、资源共享、学校以后的BBS、办公自动化系统、VOD系统、远程教学系统、NTERNET接口、以及与其他兄弟学校的数据交换都将运行在这个网络上。因此，主干网的好坏直接影响到以后网络系统的运行效率，速度快慢,网络性能等参数。因此，建立一条高速的、多能的、可靠的、易扩展的主干网络，解决目前存在的带宽问题，和适应未来发展的需要是校园网建设中一个重要的课题。1．建设目标 校园网建设的总体目标是利用各种先进、成熟的网络技术和通信技术，采用统一的网络协议（TCP/IP），建设一个可实现各种综合网络应用的高速计算机网络系统，校内各部门通过网络连接起来。 网络不仅要现在网络上的一般功能：如E-MAIL、FTP、网络论坛、网络图书馆、搜索引擎、网上聊天、管理数据的传输、处理与查询，还需要实现包括视频点播（VOD）、电话会议、网络电话（IP电话）等功能，是一个高速多媒体互联网络，并最终实现整个校园系统的资源共享。 通过网络系统资源的整合，传统的模式将改变，实现多层次、交互式，从而提高质量，扩大规模2．建设原则2.1 为校内各部门的行政管理、计算机辅助教学和领导决策服务。2.2 统筹规划，统一标准，联合建设，滚动发展，边建设，边应用，边见效益，充分利用中国政府网的优势，逐步建立一个覆盖全市、县普通政府系统的高效的信息网络系统。2.3 充分重视网络系统和信息的安全，建立先进的网络管理系统和安全管理系统。建立完整的信息控制和授权管理机制。2.4 在限定的时间和规模内，努力降低费用支出，提高系统的性能价格比。2.5 采用成熟的先进技术，兼顾未来的发展趋势，既量力而行，又适当超前，留有发展余地。2.6 充分发挥各方面的积极性，计算机网、信息网同步建设。3．实现功能 要求完全建成以后能实现除现在网络上的一般功能：如E-mail、FTP、网络论坛、网络图书馆、搜索引擎、网上聊天、管理数据的传输、处理与查询外，还应包括视频点播（VOD）、电视会议、网络电话（IP电话）等功能，是一个高速多媒体互联网，实现整个校园系统的资源共享。 4．主要技术问题4.1组建千兆位量级网络主干 从不拥堵的10Mbps共享型工作组LAN过渡到今天的高性能网络主干，随着网络演变到今天的任意点对点连接模型，边界应用的需要迫使网络厂家连续开发了几代更高性能的LAN技术。 第2层交换机开始提供基于硬件的数据包处理能力。第3层交换能力使它们可以取代LAN路由器的其它功能以加快主干的传输速度。今天，网络管理人员已把第3层交换看作是扩大主干核心性能的实际要求。 第三层交换。第3层交换机保留了第3层拓扑结构和服务的优点又没有传统LAN路由器那种基于软件进行数据包处理的缺点。第3层拓扑结构在网络分段、安全性、可管理性和抑制广播等方面有诸多有益的优势。此外，它鉴别各种应用层协议的能力有助于实行基于策略的网络控制。所以，下一代交换机必须支持基于硬件的数据包处理，以利于传输各种主要的可路由协议：IP、IPX和AppleTalk。 基于总线的交换机的主要设计限制是TDM必须采用的工作频率。在标准的19英寸背板上，频率极难超过50MHZ。由于这个限制，基于总线的交换机的背板实际最高容量平均为 2Gbps。此外，这种设计还存在许多方面的问题，包括接口卡带电更换能力，公平获得带宽、有效支持在并行背板上进行广播和多址联播，这些问题进一步增加了这种设计的固有复杂性。4.2信息安全问题用户信息的不安全性主要是由用户处于以太网环境中引起的，因此要保证用户信息的安全性，就必须实现以太网环境下的用户隔离，目前主要采用的技术为VLAN技术，VLAN技术是由IEEE802.3q和IEEE802.1q定义的，其基本思想是：对每一层上的设备，下行端口分别处于一个VLAN中，上行端口分别与每个端口处于一个VLAN中，传输的以太网帧为传统的以太网帧，不含VLAN ID，一方面可以使网络支持的用户数不受VLAN个数的限制，另一方面静态分配IP地址时只需要给用户分配一个IP地址。5. 网络规划 校区内有南教学楼、北教学楼、实验楼、图书馆楼各1座。200余个信息点。对于如此规模点中型网络，一般来说出于网络安全和性能考虑，需要将网络划分为多个VLAN，要求既可按不同的班级、单位划分VLAN，也可按用户IP子网划分VLAN。计算机教室与各办公科室接入入用户之间不能互相通信，只能访问校园网资源，以此屏蔽广播风暴。借助三层交换机可实现跨VLAN访问。 楼宇接入交换机应具有千兆上联端口，能够通过堆叠或增加模块来提高接入端口密度，应支持SNMP等网管协议，以便通过网络对所有设备的状况进行监控和管理。在此推荐采用千兆通DES-3624系列交换机，采用1台主交换机DES-3624i，最多可与3台从交换机DES-3624组成堆叠组，提供94个10/100Base-TX端口。DES-3624i可选择1口1000Base-T模块DES-361T、1000Base-SX模块DES-361G以及1000Base-LX模块DES-361GL上联骨干网。当然也可以在DES-3624i和DES-3624的前面板插槽上扩展1口SC或2口MT-RJ 100Base-FX光纤模块，实现远距离百兆上联。 千兆通系列交换机支持端口聚合（Port Trunking）、VLAN、流量控制（Flow Control）、端口镜像（Port Mirror）等功能，可以增加网络连接带宽，提高网络性能，并使网络更易于监控， IGMP组播协议可以在多媒体传输时有效降低网络流量。支持SNMP和RMON网管协议，符合标准化网管要求，可以通过网络的D-View全中文网管系统进行监控、管理和远程配置。 如果学校暂不需要三次交换技术，在此我们提供两套方案以供比较选择，并对其网络设计分别进行阐述。5.2主干网络设计三层交换方案1. 布线及网络规划 建立网络中心（试验楼），连接各建筑物（图书楼与南、北教学楼）；网络中心、各建筑物之间布线根据距离采用室外铠装4芯单模光纤，以便采用链路聚合技术及备份线路。光纤布线采用星型结构，即由试验楼网络中心向其它建筑辐射。建筑内部布线采用6类双绞线进行垂直和水平布线，如建筑物规模较大，也可部分采用室内多模光纤。 网络结构包括网络中心、楼宇设备间两层结构，因北教学楼、南教学楼和试验楼的信息点数量少于90个，可在楼宇设备间采用堆叠交换机直接连接到桌面，从而减少网络层次，提高可靠性和可管理性。图书楼因信息点较多，建议采用DHS-3226作为楼宇接入交换机。2. 核心交换机 中心交换机采用D-Link千兆通DGS-3308FG可网管独立型三层交换机。该交换机结合了二层三层交换机的性能，融合有IP路由选择功能，并且使用ASIC芯片代替CPU，大幅度增强楼交换机的楼数传输性能。据DGS-3308FG是一款全千兆接口的三层交换机，具有6个1000Base-SX端口和2个GBIC插槽，可根据实际需求选择DGS-701 1000Base-SX或DGS-702 1000Base-LX 用于连接GBIC接口的模块， 16Gbps交换背板可提供12Mpps的线速包转发速率，并支持RIP、RIP II以及OSPF路由协议，是一款性价比极高的校园网中心交换机。 IEEE802.3x流量控制能够允许多台服务器与该交换机连接，进行快速、可靠的数据传输。在2000M全双工模式下，该交换机能够向服务器提供高速率数据传输通道，使数据传输损失降到最底。DES-3624i交换机支持SNMP等网管协议，方便通过网络对所有设备的状况进行监控和管理。支持IEEE802.1d生成树（Spanning Tree）协议。 各楼宇接入交换机采用千兆通DES-3624系列或DES-3226支干交换机。 DES-3226是一款独立式交换机，具有24个10/100Base-TX端口，后面板可选插1口千兆模块，背板带宽8.8Gbps。DES-3226适合于用户数量较少的楼层接入。DES-3226可选择2口的1000Base-T模块DES-322T、2口1000Base-SX模块DES-132G以及2口1000Base-LX模块DES-132GL。前面板插槽可扩展1口或2口SC 100Base-FX多膜光纤模块DES-131F/132F，实现远距离百兆上联。前面板插槽还可扩展1口或2口SC 100Base-FX单膜光纤模块DES-131FL/132FL，实现超远距离百兆上联。 以校校通EDS-1624交换机作为极连交换机，连接100M到桌面。3. 网管和存储 网管服务器安装D-View网管系统，可以对所有网络设备进行监控和管理。 在网络中心配置一台NL360网络存储服务器，用于存储课件及电子图书资料。4. 与杭州远程教育网及Internet的连接 学校配有杭州远程教育网接收设备，除此之外，如果出于提高Internet访问自主权的考虑，可以申请租用ADSL专线，实现专线接入连接Internet。如有必要，还可安装1个ISDN模块，用于链路备份。 配置一台NL360网络存储服务器,作为WWW、FTP及E-mail服务器。 为确保网络安全，防止外部入侵，并控制内部用户的访问行为，可以在路由器或代理服务器与校园网之间安装DFL-2000防火墙。5. 方案特点采用高性能三层交换技术，确保大型校园网具备高性能、高安全性；具备电信级的容错能力，确保网络的高可靠性；支持丰富的网络接口类型，包括城域网远程连接；强化的多媒体及QoS功能支持，可满足大流量的多媒体传输需求；全中文网管系统，易于管理和维护。采用DGS-3308FG和DES-3624堆叠组，可以根据校园网的发展来增加新模块和堆叠交换机数量，扩展性强。可支持多种速率和介质类型，可以在充分利用原有设备的同时对网络主干进行升级和扩展，灵活性高。支持D-View全中文网管系统，易于管理和维护；6. 相关设备参数DGS-3308FG1个DB-9 RS232控制端口交换方式：储存/转发路由选择协议：RIP-1、RIP-2MAC地址列表：每台设备8KIP路由选择列表：每台设备2KRMON组：1、2、3、9IP地址自动识别：通过DHCP客户端、Bootp客户端前面板故障诊断LED指示灯内置通用电源标准19英寸机架EMI：FCC ClassA，C-Tick，VCCI ClassA，BSMI ClassA安全性：UL/CUL，TUV/GS 5.3服务器技术参数 服务器是网络服务器用量最大的地方。服务器的选择标准很大程度上取决于中心客户的类型和应用种类。就中小学情况而言，Web应用和数据库应用仍然占整个数据中心的各类应用的主要部分。因此对服务器的网络响应能力在很大程度上体现了服务器的硬件体系结构设计的合理性、CPU或CPU组（SMP）对操作系统的进程或线程的分配能力以及磁盘I/O的性能。以及可行性与稳定性，同时散热、功耗和易安装性也是重点考察和评价的对象。基于以上考虑，所选的服务器必须具有高可靠性，I/O吞吐能力强，数据处理快，可扩展性和可管理性良好的特点。可靠性 冗余是消除系统单点故障的重要手段。它可分部件级和系统级两种。系统级冗余指整个服务器系统的冗余，部件级冗余主要包括如下几点： 1、可热插拔冗余电源 2、可热插拔冗余磁盘和RAID技术 3、带ECC校验的内存容错 4、支持SMP技术的CPU冗余 5、多I/O卡（网卡、磁盘控制器）冗余容错 6、多段PCI总线冗余 7、I/O吞吐能力 服务器可提供网络平台、文件服务、打印服务以及网站的信息浏览服务和其他的Internet/Intranet服务，为了加快访问速度，获得迅速的响应，要求网络、硬盘、I/O吞吐能力更大，可以从以下几方面来考虑： 1、 采用PCI总线并发操作以提高系统I/O吞吐量 2、 支持智能I/O技术，减轻主CPU的负担，优化总线的传输 3、 采用先进的SCSI技术4、 支持10000转／秒以上的高速硬盘，巡道时间小于7ms 5、 具有以上先进技术的I/O吞吐能力的服务器，可完全满足校园网目前以及将来的所有服务要求。 强大的处理能力 服务器的数据处理能力主要由CPU的处理能力，可扩展大容量内存和系统带宽所决定。 1、CPU Pentium4 2.0双处理器；1、 支持GB级的ECC、EDO内存； 2、 支持400 MHZ以上和高出并行FSB总线。 3、 只有满足上述条件的服务器才可以突破瓶颈，改善服务器的系统带宽。 4、集成双1000M网络控制器。高扩展性 考虑到将来网络规模的扩大，服务器在选型时必须要兼顾高的扩展性，服务器通过外加设备的支持，可以支持更高要求的性能与速度。 可管理性 保证整个系统的正常运行和降低网络维护费用，需要使用具备优良系统管理功能的服务器，具体的指标如下所示：1、支持外部管理总线(XIMB)和ISC(Intel Server Control)管理软件即可实现对系统进行远程管理； 2、 监控系统主板状态、电源状态、机箱内温度及风扇状态等，并能够及时的通过网络进行报警； 另一种常见的方法可以大幅提高服务器的安全性，这就是集群。双机热备示意图： 浪潮英信NL360服务器技术指标：高性能：NL360采用功能强大的Xeon处理器，支持超线程技术，可以在两路物理处理器的基础上模拟出四路处理器，具有极强事务处理能力；双通道Ultra160 SCSI控制器配合最新的DDR内存和PCI-X技术使数据传输速率得到极大提升，从而可把1000M网卡等高性能设备的能力发挥到极致，突破传统数据传输瓶颈。高可靠性：NL360采用的ECC内存可纠正绝大多数内存错误，减少宕机时间；RAID技术为NL360提供绝对可靠的数据保护和加速传输功能；冗余双电源可使系统24*7不停顿运行，双千兆网卡在实现高速数据传输的同时可通过网卡冗余技术保证网路畅通无阻。 高可用性：NL360支持热插拔硬盘和热插拔电源，方便实现在线维护，可使用户关键业务不至与中断，杜绝了数据灾难的发生。高扩展能力：NL360最高支持双路XEON处理器，存储最大可扩展至4个内置、9个热插拔硬盘，汇集最高近1000G的海量存储，DDR内存更可达到12GB，加上双电源的应用，用户可根据自身需要轻松升级，满足快速增长的商业数据、工作任务的苛刻需求。可管理性：NL360采用标准的服务器管理：支持CPU温度、系统电压、风扇转速等的监控；支持AC掉电恢复；此外，NL360还支持浪潮自主开发的蓝海豚智能安装导航软件和猎鹰服务器管理软件。所有设计使缺乏专业管理人员的用户轻松管理自己的业务，极大降低总体拥有成本。技术规格：处理器 支持两路Intel Xeon处理器，主频最高可达2.2GHz 二级缓存 512KB 系统总线 400MHz 内存 ECC Registered DDR内存，最大容量可扩展到12GB 硬盘控制器 双通道Ultra160 SCSI控制器 存储 4块内置硬盘和9块热插拔硬盘，支持18G/36G/73G Ultra 160 SCSI硬盘 I/O扩展槽 1个64位133MHz PCI-X扩展槽； 2个64位100MHZ PCI-X扩展槽； 1个64位66MHz PCI-X扩展槽，2个32位33MHzPCI扩展槽 网络 集成两个Intel 1000Mbps网络控制器 显示 集成8M显存 电源 460W或550W单电源，可选1+1 400W塔式双电源 光驱 50X IDE光驱 软驱 1.44M 3.5"软驱 键盘鼠标 PS/2键盘和PS/2鼠标 I/O端口 1个串口，1个并口，2个USB口 监控管理特性 支持浪潮蓝海豚智能安装导航软件，可轻松完成系统设置、驱动程序制作及操作系统自动安装等工作；支持浪潮猎鹰服务器管理软件，可实现全面的服务器设备信息监控、自动报警和恢复、远程管理等功能。 操作系统 Windows NT4.0，Windows 2000 Server，Netware5.0，UnixWare7.11，Red Hat Linux7.3 工作环境温度 5℃~35℃ 电源电压 220V 50Hz 系统尺寸 高467mm*宽376mm*深518mm 浪潮英信NP120服务器技术指标：高性能 ：NP120采用Xeon处理器，支持超线程技术，可在1颗物理处理器的基础上模拟出两颗逻辑处理器，有效提升资源利用率，同时Xeon处理器拥有512KB大容量二级缓存，减少了处理器到硬盘提取数据的时间，显著增强系统性能，DDR内存传输速率是SDRAM的两倍，在最容易出现性能瓶颈的磁盘系统，NP120采用10000转SCSI硬盘，通过双通道Ultra160 SCSI控制器，极大改善了数据的传输速率，作为网络的中心设备，服务器与外界进行数据交换的质量至关重要，NP120配备1个100M和1个1000M网络控制器，具有很高的网络带宽，同时支持网络的负载均衡，可合理地为不同任务分配网络带宽，提高工作效率。 高可靠性：NP120采用ECC DDR内存，可纠正绝大多数内存错误，减少宕机时间；NP120支持网卡冗余，提供冗余链路，保证网络时刻畅通。结束语一个设计方案的好坏，特别是校园组网。与设计人员对其电脑硬件的方方面面地掌握程度息息相关。在本组网过程中，由于本人对网络知识的掌握有限，又是完全独立完成，可以说整个的组网过程是一边摸索一边实践出来的。但令人高兴的是，通过这样一个边学习边应用的过程，本人完成了校园网的组网的工作。本人考虑到价格及性能的因素，在写这篇论文是，也去过了许多电脑硬件商，使我的对其也有一个很大的认识，也花费了一番功夫。但总的来说，该方案仍然存在许多不足之处。如： 受开发条件和时间的限制，本方案只是反照小型局域网的步线方式，简单的操作。这些都是需要完善的地方，该组网离实际还是有相当的距离，需要我进行不断地补充和完善。通过本次毕业设计我学到了不少新的东西，也发现了大量的问题，有些在设计过程中已经解决，有些还有待今后慢慢学习只要学习就会有更多的问题，有更多的难点，但也会有更多的收获。参 考 文 献[1] 网络基础 机械工业出版社，2002 [2] 局域网的连接与维护，电子工业出版社，2002[3] 网络故障100例，机械工业出版社，2002[4] 手把手教你--局域网的组装与维护，2001[5] 校园网络技术与管理 张际平主编 东南大学出版社, 2001[6] 局域网组建与管理 郝文化主编 机械工业出版社 2003
论校园网络规划设计的若干问题摘 要：本文简要地讨论了校园网络规划设计中涉及到的网络技术、规划设计方法、网络性能及应用分析等问题，为校园网络的规划、设计和升级改造等方面在技术及应用上提供参考，以使在建或规划中的校园网络具备较高的整体性能。关键词：校园网络 规划设计 问题随着信息技术的不断发展和人们对各种数据形式的信息需求和交流的不断增长，使得当今的计算机网络，特别是Internet从传统的数据处理设备（如计算机）和管理工具中驳离出来，担当一个非常重要的角色——信息技术的基础设施与获取、共享和交流信息的主要工具，并成为人们在当今社会生活及工作中不可缺少的组成部分。经过了几年的迅猛发展，计算机网络已经在很多方面改变了人们传统的工作和生活方式……Web浏览、E－mail、QQ（上网聊天）、VOD（视频点悉播）、文件传输、远程诊断、电子商务、网络大学及虚拟学校等无一不与计算机网络有着千丝万缕的联系。这些基于网络的各种应用，正在以惊人的速度扩展，几乎渗透到了社会生活的各个方面。校园网络(CAN ，Campus Area Network)与其它园区局域网络一样，由于它属于单位自有，学校拥有自我建设、自我管理和自我使用的权利，因此，受经费、技术水平及其它方面的影响，校园网络在规划设计、资源建设和应用上很不平衡，差别很大，特别是在IT界目前还未实施网络工程监理的条件下，在建的或已建的校园网络的“豆腐渣”工程为数不少，造成了不少的人力、物力、财力的巨大浪费。校园网络的规划设计有多种解决方案，依学校的类型规模和性质的不同，以使网络的设计方案有所不同，体现在技术、应用上更是不同。在传统的语音服务(诸如电话、蜂窝移动电话)无法满足人们的各种信息需求的今天，对图形、图像、视频等多媒体信息需求的不断增长，已成为人们依赖计算机网络进行信息共享和交流的重要资源。学校教师的教学、科研工作和学生的学习生活对一个高速的、资源丰富的和应用多方面的校园网络的需求是迫切的、必需的。也是网络规划设计者永远追求的目标。教育部最近实施的“西部大学网络工程”及“关于中小学校园网络建设的指导意见”中，对校园网络的规划、设计及建设提出了明确的要求。那么一个高速、高效而又安全、资源丰富、应用广泛的校园网络在规划设计中应注意哪些问题呢？1．建立近、中和长期发展规划依据本校建网资金的安排，在听取校内外专家意见的基础上，结合本校教学科研的内容及其发展的需要，制定一个在未来十年中的近期、中期及长期的建设规划，以保持网络建设的延续性，并保护先前的投资(含各种硬件、软件及信息资源)，能融入不断涌现的新技术和新应用。2．IP地址资源的利用IP(Internet protocol互联网协议)地址是在Internet上的站点及相关设备的地址，它是由Internet指定数字委员会(IAAA)确定的，确保了它在世界上的唯一性。在IPv4技术应用于互联网的今天，IP地址资源到2010年将近枯竭，在Ipv6技术应用之前，我们要合理使用IP地址资源。当申请到一个建网的IP地址之后，必须合理地划分子网，每个子网中的IP地址要合理使用，既要满足当今的需要，也要预留将来网络扩展时所需，以便有足够的各类服务器连入Internet。3．建立相关机构，有计划地培养网络管理员及培训部门用户学会使用信息制作，发布的工具。建网单位应该设有一个“网络信息化领导小组”，对网络的规划实施起指导和决策作用。按照建网单位的网络规模，按不同时期的需要，配置专业的网络管理员。针对网络技术应用的日新月异，加上校园网络信息资源建设的繁重任务，要加强对师生的应用培训，适应网络新技术的应用及安全控制，保证网络的正常运行和安全。4．注重需求分析网络的规划设计是一个系统建立和优化的过程，建设网络的根本目的是在Internet上进行资源共享与通信。要充分发挥投资网络的效益，需求分析成了网络规划设计中的重要内容，它提供了网络设计应到达的目标，并有助于设计者更好地理解网络应该具有的性能；结合学校的办学规模、管理需求和师生对教学科研的需要，确立一个性能较高的网络计算平台，如图1。同时，经过系统的需求分析，网络的设计者还能更好地作出决策，评价现有的网络，提供移植的功能及给所有校内师生更为合适的资源。5．组网技术的选择目前，可用于校园LAN（局域网）的技术有Ethernet（以太网）、Fast Ethernet（快速以太网）、 Gigabit Ethernet（千兆位以太网）、Token-Ring（令牌环网）、FDDI（光纤分布式数据接口）和ATM（异步传输模式）。从网络应用、维护、安全和扩展方面而言，Fast Ethernet和ATM在实际应用中得到了广泛的采用。同时，Gigabit Ethernet技术已成为大型Fast Ethernet的升级目标。虽然Fast Ethernet和Gigabit Ethernet因采用CSMA/CD的介质访问控制方式而广泛地存在着“广播风暴”的问题，但可以更好的传输介质和交换设备予于克服，其实出的优点是兼容先前的设备投资,师生的网络应用及培训更易进行，网络的可管理性和扩展性也很好。ATM是一种快速分组交换技术，它在WAN（广域网）上体现的强大功能和在LAN上的成功应用，均以事实说明了它的技术的先进性。在ATM中，不同速率的各种数据，如语音、图像、视频都被分成标准的53字节的信元，以光纤作为传输通道，避免了以太网中的“广播风暴”，提升了网络的整体性能。但是ATM不兼容以往的以太网投资，其管理和操作有异于传统的以太网平台，故不适用于以太网的升级改造。6．校园网络的设计模式一个良好的设计方案除体现出网络的优越性能之外，还体现在应用的实用性、网络的安全性、易于管理性和未来的可扩展性。因此，设计时要考虑以下问题：① 要适应未来网络的扩展和拓扑结构的变化。② 要能为特定的师生用户或用户组提供访问路径。③ 要保证网络能不间断地运行。④ 当网络扩大和应用增加时，变化的网络结构要能应付相应的带宽要求。⑤ 使用频率较高的应用能够支持网上大多数的师生用户。⑥ 能合理地分配用户对网内、网外的信息流量。⑦ 能支持较多的网络协议，扩大网络的应用范围。⑧ 支持IP的单点传送和多点广播数据流。要达到以上这些设计要求，分层的设计功能及星型、树型和交叉型的拓扑结构应给予足够的重视，如图2。7．网络硬件的选择除网络上的工作站使用普通的PC机外，主机的选择应使用专业的高性能服务器。连接介质的选择分两部分，第一部分为各交换机（switch）之间（楼与楼之间，楼层之间）及网络出口干线选择光纤，第二部分为从访问层的交换机到用户的PC桌面选择超五类双绞线。如今，交换机的价格已是很低了，应尽可能选择交换机而不用集线器。网络连接的关键设备是路由器（Router），无论是Internet接入，异地网络连接还是大型网络广播域的划分，都离不开路由器，因此，路由器的性能较为重要，选择Cisco公司和3Com公司的产品，就能体现出极高的性能。数据存储设备，除可选择大容量硬盘外，还可选磁带机、磁盘阵列、光盘阵列，这些外存设备，均可用于储存海量网络数据，如图书资料，多媒体素材及课件学生学籍和成绩管理等。8．ISP的选择选择ISP（Internet Service Provider ，Internet服务提供商）对不同类型的校园网络至关重要。经过近十年的发展，目前在我国形成了以CSTNET（中科院的科学技术网）、CERNET（国家教育部的教育与科研网）、ChinaNet（中国电信网）和ChinaGBN(中国金桥网)为主的四大网络体系，伴随着IT与通信技术的不断发展和社会的广泛需求，近年来ChinaUNICOM(中国联通)、CRC(铁通)、CNC(中国网通)、JiTong(吉通)的接入服务也快速地增长。由于中国的互联网服务商以各自网络体系的发展为主，不同种类的大网之间缺乏协调机制，故它们之间的网络带宽问题没能较好地解决。对用户而言，在线某类网络时再链接另一类网络，“瓶颈”问题就突现出来，如图3。相信ChinaNet的用户在调用CERNet的网上资源或CERNet用户在调用ChinaNet的网上资源时，就出现过这样的问题。作为校园网络，无论师生有哪些需求，都离不开以教学、科研为主的信息资源，90%的教育资源都集中在CERNet上，故校园网络在选择ISP时，就要重点考虑CERNet。9．带宽的申请和使用分配校园网络需要多少带宽呢？别忘了，ISP是以带宽资源作为经营的主要内容之一。作为网络的“流量”，在网上你随时都可能被“断流”或“欠流，“畅流”的时段不会是很多，这是我国大部分地区的基础设施存在的客观原因而造成的。然而，不是没有解决问题的办法，合理地申请接入带宽和在网上作好带宽分配会提高数据传输的速度和效率。网络界曾经有一个争议很多的80/20规则，就是在一个局域网内有80%的通信量在网段内传播，剩下20%沿干线传播，今天，人们对互联网络的需求已大大超过80/20规则，而应成为20/80规则了。如何申请足够带宽而又不至于浪费呢？太大的带宽会意味着要向ISP支付更多的费用。计算的依据就是要考虑校园网的规模，在出口链接Intermet的高峰期约有多少台电脑(一般拥有总量的60~70%)，以每台机的带宽为100kb/s(比PPP拨号方式的56kb/s moden快些)计算，总需求在多少MB，再考虑20/80规则，以确定整个校园网的接入带宽，出于数据安全的考虑，一些装有重要而又保密的数据的主机，如财务数据、人事档案数据，只许在网段内使用，不宜链接Internet。10．网络操作系统的选择网络操作系统(Net Operation System)的选择关系到网络的应用、安全和管理。目前常用的网络操作系统有：Unix、Linux、Netware、Windows 2000 Server/Advanced Server /Datacenter Server，下面作一简单介绍：UNIX UNIX操作统是一个多用户、多进程的分时操作系统，在互联网发展的初期，它就被融入了许多网络技术和通信协议，它的可移植性及安全性能极好，被广泛地用于微型机、小型机、超小型机和大型计算机上。今天，它仍然作为Internet上各类服务器主选的网络操作系统，并深得金融、电信、保险行业的青睐。Linux 它是近年来流行的一种类UNIX操作系统，其功能体系现与UNIX有许多共同点，最新发行的版本包含了文件管理、用户账号管理、网络管理等许多工具，对互联网络的应用有很好的支持。Netware Netware是Novell公司开发的网络操作系统，自上世纪80年代至今，已发展了十几版本，新版本体现了高度的开放性和安全性，是目前国际上应用最广泛的一类局域网操作系统。Windows NT 它是一个抢先式多任务的网络操作系统，并具有较高的可靠性和开放性，它具有让企业有多种应用管理的强大功能，如数据库服务、电子邮件，能联合多种网络进行通信。它能支持较多的应用软件，工具，文件共享和网络打印服务，也是一个功能卓越的网络操作系统。Windows 2000 Windows 2000是Microsoft公司耗费巨资开发的一个产品，其服务器版有Windows 2000 Server、Windows 2000 Advanced server 和Window 2000 Datacenter Server等三个版本。它们是由Windows 98和Windows NT4.0的优良功能融合而成，它们拥有全面的Internet应用软件服务、增强的可靠性和可扩展性及强大的端对端管理等性能。综合以上这些网络操作系统的特点与对网络应用的支持，你就可选择一个或几个适合于校园网内各子网服务器的操作系统，以适合各类应用、安全控制和管理。总之，校园网络的规划设计是一项系统工程，不同的规划设计方案，可使网络存在较大的性能差异，它不仅体现在网络本身具备的技术特性和应用特点上，也体现了不同用户的各种需求，从根本上而言更是体现了信息化社会的基础。参考文献：[1]网络设计基础，21世纪计算机网络工程丛书编写委员会编，北京希望电子出版社，2000年第一版[2]Cisco互联网络设计，[美]Matthew H.Birkner编著，潇湘工作室译，人民邮电出版社，2000年第一版。[3]Internet核心技术精解，[美]John R .Levine 著，管伟等译2001年第一版。[4]教育部，教育部办公厅关于中小学校园网络建设指导意见，教育基〔2001〕16号。仅供参考，请自借鉴希望对您有帮助
浏阳市第一中学校园网设计与实现 摘 要随着信息时代的来临，信息网络在我国正处于飞速发展的阶段。学校作为教育的前沿重地，为我国未来信息化人才提供重要的学习环境。因此，校园网络的规模和应用水平将是体现学校教学环境和科研力量的重要组成部分。本文首先就浏阳第一中学校园网设计建设的相关知识技术要求作了必要的介绍，然后基于工程建设实际，重点对校园网建设的需求分析、主干网组网技术、网络拓朴结构、方案总体设计等方面进行了比较详细的分析与描述，并给出具体的实施方案和设备选型。关键词 Intranet技术,校园网,设计,综合布线系统目 录第1章校园网建设背景 71.1学校背景 71.2校园网建设的必要性 8第2章校园网需求分析 102.1校园网面临的问题 102.2校园网应提供的功能 102.3校园网应满足的要求 112.4校园网对网络设备的要求 122.5校园网主建筑群应用分析 122.5.1校园网络中心 122.5.2办公子网 132.5.3教学楼子网 142.5.4宿舍楼子网 14第3章校园网设计原则 15第4章校园网设计目标 16第5章校园网总体设计方案 175.1网络技术选型 185.2网络设备选型 195.3传输介质选型 205.4校园网建设方案与特点 215.5校园网软件的使用 215.5.1网络采用的协议 225.5.2 校园机房操作系统 225.6主要网络设备的规格性能 225.7校园网络拓扑图 25第6章校园网布线方案 276.1校园网的组成 276.2综合布线设计目标 276.3校园网主干 286.4校园网水平和终端 296.5校园网终端数量需求 306.7综合布线过程（科技楼） 30第7章施工组织与验收 327.1 施工前期准备 327.2 施工过程管理 327.3 工程测试 337.4 工程验收 337.4.1初步验收阶段 347.4.2试运行阶段 347.4.3最终验收阶段 357.4.4保修运行阶段 357.4.5竣工技术资料文件 357.5 验收标准 367.5.1 设备验收标准 367.5.2 系统验收标准 36第8章工程预算报价 37第9章总结 38参考文献 38附录1 设备信息参数 39
建设背景 教育信息化程度的不断深入在提高教学质量与效率，实现教育资源共享与网络化管理的同时，也给各大高校网络建设和升级提出了更高要求：新兴在线教学手段、教务管理系统和视频点播等广泛应用使得网络流量与日俱增，给各大高校现有网络系统带来了巨大压力。高校逐年扩招致使学校规模不断扩大，现有网络端口数量缺乏的问题日渐突出，同时，随着高校基础设施的不断增加完善，网络的覆盖范围需要进一步扩大。另外，由于网络环境日益复杂，高校网络通信将面临严峻的安全挑战，同时也给网络管理带来难题。 作为全力支持教育信息化的重要力量，国际著名网络设备和解决方案提供商D-Link针对大型校园网络应用的特点和需求，量身订做了全方位、多层次的解决方案，体现出D-Link在教育行业出色的网络整和能力和雄厚的技术实力。 网络需求 大型校园规模较大、楼宇众多，甚至由多个校区组成，信息点数量一般在500个以上，因此网络覆盖范围通常可达数公里，覆盖范围内集中了多媒体网络教室、图书馆、宿舍楼、实验楼、教学楼和办公楼等种类齐全且为数众多的楼宇，广阔的网络辐射区域和庞大的接入数量需要强劲的网络核心以提供充沛动力。同时，由于接入单元的数目众多，管理复杂，因此在设备选择方面要注重其扩展性和智能性。另外，学校网络中保存了大量教学资料，学生档案和成绩等重要数据，因此设备的安全性至关重要。最后，校园内多样化的网络应用使得网络流量巨大而且分布时段不均，需要网络系统提供充足的带宽，并保证优越的稳定性。因此在网络升级建设要综合考虑多方因素，包括固有网络设施的利用，灵活、弹性的网络构造，智能的集中管理、多重的安全保护等，确保校园网络能够满足当前和未来不断发展的网络应用和需求。 网络结构 在细致分析大型校园组网特点和应用需求之后，凭借多年在教育行业的深厚积累，D-Link推出一套完善的大型校园网解决方案。整个方案采用了标准的三层网络结构，实现了万兆上连，融合了业界领先的无线、VoIP等技术进行灵活组网，全面提升了整个网络体系的品质。网络拓扑图如下所示： 大型校园网网络拓扑图在网络核心层，D-Link选择最新的高性能的万兆核心路由交换机DES-6500担当网络骨干。作为一款核心交换设备，DES-6500交换机具有352G的超大背板容量，使得其所有端口均具备全线速交换能力，确保在巨大的网络负载下始终能够保持线速的第二层和第三层交换，是大型校园网骨干级核心路由交换机的理想选择。 DES-6500支持多种路由协议，如RIP, OSPF, IPX-RIP, Apple Talk Routing，保证了在不同的网络环境中灵活传递路由信息。DES-6500拥有8个开放式插槽，提供了丰富的接口类型，用户可以根据不同的网络应用灵活选择接入方式。DES-6500是真正基于分布式交换体系结构设计的，所有接口的传输数据均在本地进行交换处理，从而加快了数据传输的速率。DES-6500出色的性能为大型校园实现高速网络通信提供了源源不断的充足动力。 功能方面，DES-6500提供了丰富的QoS策略，不仅能够将各种网络任务进行分级处理，而且能够根据数据的不同类别采取不同的传输策略，加之基于硬件的IGMP、GMRP、DVMRP、PIM DM/SM等组播协议，为校园师生在线教学、VOD视频点播等多媒体网络应用提供了充足的网络空间和最佳的网络速率。 为了保护校园网络安全，保障学校教务系统和重要数据免遭非法侵害，DES-6500提供了多重的安全策略，包括基于802.1Q标准的VLAN动态划分，用于控制网络流量的 IP过滤功能等等，并全面支持802.1x标准，为学校带来全方位、多层次的安全保护。 由于师生上网时间相对集中，致使校园网某些时段网络流量巨大，对网络线路而言是一个很大考验，有鉴于此，DES-6500融合了VRRP、生成树、端口聚合等标准链路冗余功能，而且提供可热插拔的容错模块和用于备份的冗余电源，充分保证了校园网络的稳定运行。 作为负责数据的汇聚、收敛及分发的网络枢纽，汇聚层起到了承上启下的关键作用。方案采用D-Link DGS-3324SRi全千兆可堆叠交换机作为汇聚层的主力设备。DGS-3324SRi是一款性能卓越、功能丰富的三层交换机，既能够作为堆叠主交换机，又可以作为24口铜缆及光纤连接的高端口密度千兆交换机。DGS-3324SRi作为高性能的扩展交换构架能够实现与可堆叠设备的协同工作，将堆叠互连带宽从20Gbps提高到120Gbps。在实际应用过程中，学校用户可以根据各自的校园规模灵活选择堆叠数量。 DGS-3324SRi融合了更多领先的实用功能，在稳定性方面的表现上更加出色。除了能够提供丰富的QoS策略，支持兼容的802.1d和802.1w快速生成树之外，DGS-3324SRi还特别引入了冗余电源的设计，保证内置电源失效时也依然能够不受影响连续工作。 DGS-3324SRi在管理方面的表现也为学校带来很多便利。该产品采用单一IP管理机制，拥有基于802.1Q 标准的VLAN划分、RMON监测、DNS中继、链路聚合等实用功能，全面支持SNMP v1/v2c/v3管理，能够使网络管理更为高效、集中、便捷。 接入层肩负着连接所有网络终端的重任，其品质的优劣直接影响到网络的使用质量。D-Link DES-3526可堆叠交换机是接入层交换设备的理想选择。高密度的24端口设置，最高达32台的设备堆叠，使得DES-3526的扩展优势十分突出，能够为校园庞大的网络用户提供充裕的网络端口。优越的虚拟技术增强了网络弹性，非常适用于发展迅速的校园网络。 DES-3526提供了灵活的接入方式，不仅能够直接连接客户端，而且在图书馆、校园会议室等不适宜网络布线或需要随时组网的环境中，也可以通过接入无线局域网实现灵活的网络覆盖，满足师生在特殊地点的联网需求。 面对数量众多的网络接入终端，DES-3526采用了SIM单一IP管理技术实现集群管理，不仅节约IP地址，而且提供了一种图形化、批处理化的集中管理模式，有利于管理人员对堆叠组进行集中控制，简化了网络部署和管理过程。另外DES-3526增强的功能特性和安全特性也是保证校园师生进行高速、稳定网络应用的重要支撑。 方案特点 纵观整套方案，D-Link大型校园网络解决方案具备以下几方面特点。 1. 网络核心采用DES-6500高性能的万兆交换机，保证网络系统在任何情况下都能够保持高速、持续、稳定运行，丰富的网络接口类型不仅能够实现与教育网的远程连接，而且满足了校园师生多元化的网络应用需求。 2. 方案为网络终端提供了充足、丰富、灵活的接入方式，不仅在网络密集使用的教学区、办公区和宿舍楼提供高密度PC接入端口，而且还能够因地制宜，灵活的引入无线连接和VoIP网络语音系统。 3. 方案中选用的交换设备均具备多层交换能力，提供包括VLAN划分、IP过滤、802.1x等基于策略的多重安全访问机制，为大型校园网络带来全方位、多层次的安全保护。 4. 智能的网络管理不仅能够实现远程控制，而且独特的单一IP地址管理技术大大简化了管理步骤，实现了图形化、批处理化的集中管理模式，从而全面提高系统可维护性，降低使用成本。 5. 丰富的QoS策略保障音频、视频等对时延敏感的网络数据得以及时、准确转发，为校园师生在线教学、VOD视频点播等多媒体应用提供了充足的网络带宽和最佳的网络速率。 综合来看，D-Link大型校园网络解决方案引领高校网络驶入了高速快车道，从根本上解决了网络拥挤的瓶颈。整个网络体系集扩展性、智能管理性、安全性和稳定性于一身，充分满足了在线教学、网络管理、资源共享和网络电话等多元化网络应用需求，实现了领先的网络通信技术同教育信息化的和谐统一，不断完善了高校教学方法和管理模式，为全面提升高校教学质量，进一步提高学术和科研水平提供了有力支撑，同时D-Link完整校园解决方案的提出，也为众多高校推进信息化进程、实现网络化教学和管理提供了有益的参考。
校园网综合布线的需求及校园网的组成 校园网一般可分为四个区域：教学区、办公区、学生宿舍区、教工住宅区。各区域有其应用的特点，应针对其特点进行综合布线设计，满足网络访问的需求。教学区：是校园网的核心区域，对校园网传输能力要求最高，应用范围最广泛。教学区内包含计算机中心、实验室、教学楼、图书馆等。楼内或子网内计算机经常进行大流量数据互访。校园网数据中心一般都设在此区域。办公区：行政管理和后勤等工作人员的办公区域。办公区域主要满足内部数据访问和语音通信的需求，数据流量较小。学生宿舍区：对互联网访问需求最大的区域，同时子网内数据共享和联机方式普遍。用户数量巨大，数据终端数量多且分散。教工住宅区：教职工住宅区域，接近家居式信息网络模式，主要是互联网访问需求，数据流量不大。 校园网综合布线目标 校园网综合布线系统作为构建校园网的物理基础，分布区域最广，将通信管理设备和终端连接起来，其性能好坏影响到校园网能否正常运行和使用寿命长短，因此，应满足以下目标：标准性：符合国际和国家相关标准规定，能支持主流设备端口连接。稳定性：传输性能稳定，且经久耐用，满足现在和将来信息传输的需要。拓展性：预留适当的传输性能，保证日后网络系统的升级空间。经济性：在满足应用的前提下，具备良好的性价比。管理性：统一有序的标识，对庞大数量的终端进行整体管理，便于日后维护。校园网综合布线方案1、校园网方案设计 针对校园网络的具体性能要求及建网的经费支出，一般可设计三种方案供参考选择。方案一：基于交换技术的主干网和二级局域网络的综合布线方案；方案二：基于核心路由器的主干网综合布线方案；方案三：基于ATM信元交换技术的校园主干网综合布线方案。2、校园网综合布线拓扑图 校园网以交换式千兆以太网作为校园网的主干，按10M/100M交换式子网方式接入。校园网布线设计一般采用多级物理星型结构、点到点连接，任何一条线路故障均不影响其他线路的正常运行。网络采用分散式三层交换体系，二级交换机具有第三级交换能力，主干线路压力小，而且全部实现百兆交换入室。三级交换机可以堆叠，能将一个主干和桌面交换机组成一个整体，提供足够的交换口，可扩展性好。3、校园网综合布线方案 以交换式千兆以太网作为校园网的主干，按10M/100M交换式子网方式接入。校园网综合布线设计一般采用多级物理星型结构、点到点连接，任何一条线路故障均不影响其他线路的正常运行。网络采用分散式三层交换体系，二级交换机具有第三级交换能力，主干线路压力小，而且全部实现百兆交换入室。三级交换机可以堆叠，能将一个主干和桌面交换机组成一个整体，提供足够的交换口，可扩展性好。1、主干网选用千兆以太网，其第三层以太网路由器交换机大都满足IEEE802.3Z标准，技术成熟，具有流量优先机制能有效保证多媒体传输时的QoS(Quality of Service服务质量)。2、千兆以太网具有良好的兼容性和可扩展性，在ATM技术成熟时，可平滑集成到ATM网络中，作为ATM网的边缘子网。3、工作组子网可选用100M交换模式。使用户终端独占100M带宽的数据交换。在核心交换机与工作组交换机之间，采用100Mbps传输带宽，当使用全双工时，传输带宽为200Mbps
浏阳市第一中学校园网设计与实现 摘 要随着信息时代的来临，信息网络在我国正处于飞速发展的阶段。学校作为教育的前沿重地，为我国未来信息化人才提供重要的学习环境。因此，校园网络的规模和应用水平将是体现学校教学环境和科研力量的重要组成部分。本文首先就浏阳第一中学校园网设计建设的相关知识技术要求作了必要的介绍，然后基于工程建设实际，重点对校园网建设的需求分析、主干网组网技术、网络拓朴结构、方案总体设计等方面进行了比较详细的分析与描述，并给出具体的实施方案和设备选型。关键词 Intranet技术,校园网,设计,综合布线系统目 录第1章校园网建设背景 71.1学校背景 71.2校园网建设的必要性 8第2章校园网需求分析 102.1校园网面临的问题 102.2校园网应提供的功能 102.3校园网应满足的要求 112.4校园网对网络设备的要求 122.5校园网主建筑群应用分析 122.5.1校园网络中心 122.5.2办公子网 132.5.3教学楼子网 142.5.4宿舍楼子网 14第3章校园网设计原则 15第4章校园网设计目标 16第5章校园网总体设计方案 175.1网络技术选型 185.2网络设备选型 195.3传输介质选型 205.4校园网建设方案与特点 215.5校园网软件的使用 215.5.1网络采用的协议 225.5.2 校园机房操作系统 225.6主要网络设备的规格性能 225.7校园网络拓扑图 25第6章校园网布线方案 276.1校园网的组成 276.2综合布线设计目标 276.3校园网主干 286.4校园网水平和终端 296.5校园网终端数量需求 306.7综合布线过程（科技楼） 30第7章施工组织与验收 327.1 施工前期准备 327.2 施工过程管理 327.3 工程测试 337.4 工程验收 337.4.1初步验收阶段 347.4.2试运行阶段 347.4.3最终验收阶段 357.4.4保修运行阶段 357.4.5竣工技术资料文件 357.5 验收标准 367.5.1 设备验收标准 367.5.2 系统验收标准 36第8章工程预算报价 37第9章总结 38参考文献 38附录1 设备信息参数 39
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为移动用户开放智能业务是今后一个时期的业务需求。研究移动通信网智能化发展的趋势、移动网与智能网的互联互通以及为移动用户开放智能业务很有意义。无线网的标准与智能网的标准侧重点不同，智能网的标准主要为固定网用户提供增值业务，而无线网络的目标是无论用户在什么位置，是否处于移动当中，均要为最终用户提供电信业务。二者既有区别又有联系。而智能化，个人化，宽带化是整个通信发展的方向，移动网与智能网最终应趋于融合。 ——从通信技术发展的角度来看，宽带化、智能化、个人化是现代通信的发展方向。作为第二代移动通信系统的GSM和CDMA系统，在网络体系结构上也正逐步考虑网络的智能化因素。在网络参考模型上逐渐增加智能网的功能模块，例如GSM系统中的移动网增强业务的客户化应用(CAMEL,Customised Applications for Mobile Network Enhanced logic)和CDMA系统中无线智能网(WIN,Wireless Intelligent Network)的概念就是基于在移动系统中加入智能网的模块。另外，独立的归属位置登记器(HLR)和鉴权中心(AC)等功能也将在智能平台上实现。 一、移动通信网的智能化 ——智能网的概念模型(INCM)分为业务平面、总体功能平面、分布功能平面和物理平面。例如北美的无线智能网在业务功能平面上定义了3种类型的业务：终端移动性、个人移动性和先进的网络业务。后两种业务对于固定网和移动网是公共的，例如来话呼叫筛选、个人号码业务、虚拟专用网业务、语音控制业务等。目前有线网的智能网标准可以支持所有这些业务和业务特征，但无论是智能网还是基本的无线网均无法单独实现固定网与无线网之间无缝隙的互通。目前无论是第二代移动通信网（例如GSM,CDMA）的发展，还是第三代移动通信网 (IMT-2000)的立足点，均在寻求固定网与无线网之间无缝隙的互通。移动通信网的总体功能平面是基于能力集2(CS2)的，但是目前还没有提出移动特有的业务独立的积木式模块(SIB)。 ——移动网与智能网最大的融合点，也是最大的区别在于分布功能平面(DFP)。移动网智能化的一个重要标志是在移动网的相关标准中增加了分布功能平面的描述。这既是第二代移动通信系统向智能化发展的方向，也是第三代移动通信系统功能结构的基础。 1.GSM网络的智能化 ——虽然GSM整体网络结构的设置具有一定智能网的雏形，但真正实现智能业务还需要增加相应的网络实体和接口信令。在GSM第2+阶段引入了CAMEL业务。该业务是一种网络特性而不是一种补充业务，即使用户漫游出国内公用陆地移动网(HPLMN)，网络运营者也可以为用户提供其特定的业务。CAMEL特性应用于移动始发呼叫和移动终接呼叫相关的活动。此外，CAMEL还支持运营者特有业务的业务控制，因此，需要定义拜访公用陆地移动网(VPLMN)、询问公用陆地移动网(IPLMN)和归属公用陆地移动网(HPLMN)之间的信令协议，以及与CAMEL业务环境(CSE)之间信息交换的方式，以实现多网络多厂家间的互通。 ——CAMEL是一种智能业务，采用了智能网的业务控制功能。它也是分阶段的，第一阶段仅是智能业务的一部分，但带有移动的一些特殊性。实现CAMEL业务的网络结构如图1所示。 ——由图1可见，为支持CAMEL业务，在原来GSM网络结构中增加了GSM业务控制功能和GSM业务交换功能，它们是公用陆地移动网的一部分。通常，GSM业务交换功能与位于移动交换中心的访问位置登记器(MSC/VLR)设在一起，而GSM业务控制功能往往独立设置。 ——网络中采用的信令包括MAP+和CAMEL应用部分(CAP)。MAP+协议是原有GSM移动应用部分协议的增强版，是为了支持CAMEL业务而对原有的移动应用部分协议作了一些修改。CAMEL应用部分协议是基于在GSM业务交换功能和GSM业务控制功能之间传送的智能网INAP协议，并与INAP基本兼容。 2.CDMA网络结构的智能化 ——无线智能网的网络结构即在原有CDMA网络结构的基础上增加了一些智能网的功能实体，如图2所示。采用ANSI-41作为实现无线智能网的基础，也相当于在GS2功能模块的基础上定义了一些功能实体，来满足移动相关业务的要求。 ——与CS2的分布功能平面相比较，无线智能网增加了5个功能实体：鉴权控制功能(ACF)、无线接入控制功能(RACF)、位置登记功能(LRF)、无线终端功能(RTF)和无线控制功能(RCF)。 二、移动网与智能网的互联结构 ——无论是GSM系统的CAMEL业务，还是CDMA系统的无线智能网，均是在移动网的网络结构和业务功能上逐渐采用智能网的原理，增加其功能模块，寻求智能网与移动网之间的无缝隙互通。从竞争和吸引用户的角度出发，还需要考虑现有移动网与智能网如何互联，移动网用户如何接入到智能网，与公众电话网用户共享所有的智能网业务，以及随着网络的发展，各发展阶段网络结构如何变化。 ——根据现有网络发展速度、规模、设备情况及业务需求量，在为移动用户开放智能业务时，智能网和移动网的互联结构有两种：①建立移动网的业务交换点和业务控制点，并与智能网互联；②移动网与智能网的业务控制点综合设置。 ——第一种结构是移动网智能化以后，在移动网范围内开放智能业务的结构。第二种结构是移动网与智能网相互融合提供业务时的结构。 1.建立移动网的业务控制点和业务交换点并与智能网互联 ——从GSM系统的智能化发展及北美无线智能网的发展可以看到，网络功能结构上的智能化使得移动网可以独立地对其用户开放某些智能业务。对GSM的移动应用部分和CAMEL 应用部分与CDMA的ANSI-41，目前均已定义了一些智能业务的信令流程，随着智能网CS1和CS2的发展，将陆续提供新的业务和增加新的业务流程。 ——在这种互联结构下，移动网的移动交换中心作为业务交换点，将建立自己的业务控制点或在归属位置登记器中增加业务控制点功能，移动业务交换点与移动业务控制点互联组成移动智能网部分，为移动用户开放多种业务。同时根据需要，移动网的业务交换点可以与公众电话网的业务交换点互联，为移动用户开放与公众电话网用户相同的智能网业务。其互联结构如图3所示。 ——图3中公用陆地移动网与公众电话网分别建立了自己的智能网体系，在位于移动交换中心的移动业务交换点(MSC/MSSP)与位于汇接局的业务交换点(Tm/SSP)之间进行智能网和无线智能网的互联。在这两种业务交换点之间可以采用电话用户部分或ISDN用户部分(TUP/ISUP)。 ——智能网中设在汇接局的业务交换点与业务控制点之间可以采用中国智能网应用协议(INAP)；无线智能网设在移动交换中心的业务交换点与归属位置登记器之间，在GSM系统中采用移动应用部分，在CDMA系统中采用ANSI-41；设在移动交换中心的业务交换点与业务控制点之间，在GSM系统可以采用CAMEL应用部分，在CDMA系统采用ANSI-41；归属位置登记器与移动业务控制之间可以采用移动应用部分或ANSI-41。 ——这种互联方式是目前各移动系统在向用户提供智能业务时考虑和选择的方式。此方式可以在移动系统开放一些智能业务，目前不论是GSM还是CDMA，关于这方面的标准已经逐渐形成。用户进行位置登记时，通过设在移动交换中心的访问位置登记器从归属位置登记器能得知其服务清单或用户数据。在用户进行呼叫或者被叫时，再由设在移动交换中心的业务交换点向业务控制点进行用户数据的查询或翻译，并进行路由的接续。 ——向移动用户开放与公众电话网用户相同的智能业务时，根据智能网的发展规模可以采用两种方式：①移动交换中心作为端局接入到智能网的业务交换点；②移动交换中心作为业务交换点接入到智能网的业务控制点。 ——当移动网与智能网互联时，移动交换中心应识别出智能业务接入码是否属于智能网开放业务的接入码，并将用户所拨号码、用户的主叫号码及其位置号码传送给设在汇接局的业务交换点，由它向相应的业务控制点做数据的查询，然后进行路由接续。 2.移动网的业务控制点与智能网的业务控制点合设 ——移动网与智能网的相互融合是今后发展的方向。移动网与智能网可以在同一智能平台上提供业务，即它们的业务控制点平台综合设置：移动交换中心作为无线网的移动业务交换点与业务控制点互联，公众电话网的长途交换局或汇接局作为有线网的业务交换点与业务控制点互联。其互联结构如图4所示。 ——在此互联结构中，移动业务控制点与智能网业务控制点采用同一个平台。业务控制点与设在汇接局的业务交换点互联可以采用中国智能网应用协议；业务控制点与GSM设在移动交换中心的业务交换点互联可以采用CAMEL应用部分，与CDMA设在移动交换中心的业务交换点互联可以采用ANSI-41；设在移动交换中心的业务交换点与设在汇接局的业务交换点之间采用电话用户部分或ISDN用户部分。 ——这种互联结构与前一种互联方式不同的是，需要对智能网的业务控制点做一定的改动和配合，以支持多种协议规程，这是个比较难以协调的问题。今后随着电信网运营方式的改变，业务提供者逐渐与网络提供者分离，业务提供者只需拥有业务控制点及IP等。对业务提供者而言，采用有线网与无线网共用一个智能网平台的方式应该是很经济的。 三、移动网可开放的智能网业务 ——在数字移动网上开放智能业务应从两方面考虑：①移动网智能化以后可以开放的智能业务。这些智能业务与ITU-T CS1的业务不尽相同，但也是采用智能网的原理；②目前我国已建的智能网上已经对公众电话网用户开放和即将开放的智能业务。 ——移动网所能够支持的智能业务包括虚拟专用网业务(VPN)、预付费业务和个人号码业务等。 ——智能网能够提供的智能业务有：300号记帐卡呼叫业务、800号被叫集中付费业务和600号虚拟专用网业务等。 ——移动网与智能网提供的有些业务功能是相同的，但实现方式不尽相同。比较而言，移动网的标准更多地考虑了移动用户的特性，因此能为移动用户提供更完全的智能业务。 四、小 结 ——移动网从网络结构上采用智能网的原理，逐渐增加智能网的功能模块，提供更多的新业务。无论GSM系统中的CAMEL还是CDMA系统中无线智能网，均在原有移动网基本功能模块上逐渐增加智能网的功能单元，向智能化发展。而智能网的发展，也在逐渐考虑终端的移动性和个人的移动性。第三代移动通信系统(IMT-2000)的最终目标即是实现与智能网CS3的无缝的互通。在怎样进行融合的问题上还需要进一步研究。 ——总之无线网的标准与智能网的标准侧重点不同，智能网的标准主要为固定网用户提供增值业务，而无线网络的目标是无论用户在什么位置，是否处于移动当中，均要为最终用户提供电信业务。二者既有区别又有联系。而智能化、个人化、宽带化是整个通信发展的方向，移动网与智能网最终应趋于融合。那么移动网与智能网如何进行全球性互通，现有的移动系统如何向智能化过渡，是第三代移动通信系统(IMT-2000)，也是智能网CS3的研究目标。
1.几种重要参数:RX接收电平TX发射电平FFER误帧率EC/IO也是反应信号质量的参数。后边的修改参数，看不懂，参数要通过大量的优化工作才可以得到调整，调整后的效果要用专门的测试软件测出。优化的方法有：调天馈，天线的挂高，方向角；排除附近的干扰源；调整基站的发射功率；对邻区的优化；新增基站等等。
如何撰写毕业论文 一、 毕业设计(论文)的目的要求与成绩评定 1.目的 (1)培养学生综合运用所学知识，结合实际独立完成课题的工作能力。 (2)对学生的知识面、掌握知识的深度、运用理论结合实际去处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力进行考核。 2.要求 (1)要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并要求技术含量较高。 (2)设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成。 (3)书面材料:框架及字数应符合规定 3.成绩评定 (1) 毕业设计采用优秀、良好、及格和不及格四级计分的方法。 (2)评阅人和答辩委员会成员对学生的毕业设计或毕业论文的成绩给予评定。 4.评分标准 (1) 优秀:按期圆满完成任务书中规定的项目;能熟练地综合运用所学理论和专业知识; 有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并有较高技术含量。 立论正确,计算、分析、实验正确、严谨,结论合理,独立工作能力较强,科学作风严谨;毕业设计(论文)有一些独到之处,水平较高。 文字材料条理清楚、通顺,论述充分,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整。图纸完备、整洁、正确。 答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。 (2)良好:按期圆满完成任务书中规定的项目;能较好地运用所学理论和专业知识; 有一定的结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并有一定的技术含量。立论正确,计算、分析、实验正确,结论合理;有一定的独立工作能为,科学作风好;设计〈论文〉有一定的水平。 文字材料条理清楚、通顺,论述正确,符合技术用语要求,书写工整。设计图纸完备、整洁、正确。 答辩时,思路清晰,论点基本正确,能正确地回答主要问题。 (3)及格:在指导教师的具体帮助下,能按期完成任务,独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏;能结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，但技术含量不高。在运用理论和专业知识中,没有大的原则性错误;论点、论据基本成立,计算、分析、实验基本正确。毕业设计(论文)基本符合要求。 文字材料通顺,但叙述不够恰当和清晰;词句、符号方面的问题较少i图纸质量不高,工作不够认真,个别错误明显。 答辩时,主要问题能答出,或经启发后能答出,回答问题较肤浅。 (5)不及格:任务书规定的项目未按期完成;或基本概念和基本技能未掌握。没有本人结合实际的具体设计内容或独立见解的论证，只是一些文件、资料内容的摘抄。毕业设计(论文)未达到最低要求。 文字材料不通顺,书写潦草,质量很差。图纸不全,或有原则性错误。 答辩时,对毕业设计(论文)的主要内容阐述不清,基本概念糊涂,对主要问题回答有错误,或回答不出。 二、 对毕业设计(论文)质量要求 ----论文内容符合任务书要求 1.对管理类论文要求： �6�1对毕业论文的要求是一定要有结合实际的本人独立论证的内容。 �6�1要求论点明确，立论正确，论证准确，结论确切 �6�1论证内容要求有调查研究，有统计数据，对统计数据要有分析、归纳、总结， �6�1根据总结得出结论。 �6�1最后有例证说明 管理类论文毕业论文行文的逻辑要领 增强毕业论文行文的逻辑力量,达到概念明确,论证充分,条理分明,思路畅通,是写好毕业论文的关键。提高毕业论文行文的逻辑性,需把握以下几点: (1)要思路畅通 写毕业论文时,思维必须具有清晰性、连贯性、周密性、条理性和规律性,才能构建起严谨、和谐的逻辑结构。 (2)要层次清晰,有条有理写毕业论文,先说什么,后说什么,一层一层如何衔接,这一点和论文行文的逻辑性很有关系。 (3)要论证充分,以理服人,写毕业论文,最常用的方法是归纳论证,即用对事实的科学分析和叙述来证明观点,或用基本的史实、科学的调查、精确的数字来证明观点。 (4)毕业论文行文要注意思维和论述首尾一贯,明白确切。 (5)文字书写应工整、规范,语言准确、简洁。 2.通信类对工程设计性论文要求： �6�1有设计地域的自然状况说明和介绍 �6�1有原有通信网概况介绍及运行参数的说明 �6�1有设计需求，业务预测 �6�1有具体的设计方案 �6�1有相应性能及参数设计和计算 �6�1有完整的设计图纸 例如：(1) A市本地SDH传输网设计方案 一、A市概况简介 二、 A市电信局本地网网络现状 1、 A市电信局本地网网络结构，交换局数量及位置----本地网的逻辑结构 2、各局容量及局间话务量状况，业务流量矩阵 三、 A市电信局SDH传输网络结构设计方案 1、 A市电信局SDH传输网网络拓扑结构设计----物理结构 2、各局站间业务预测与计算-----作出话务流量矩阵、数据业务需求及租用电路需求矩阵 3、各局站间中继电路需求的计算与中继电路矩阵 4、通路组织与时隙分配 5、 局间中继距离的计算与确定 6、设备选型及功能说明 四、 SDH网络保护方式 1、 SDH网络保护的基本原理简介 2、 A市电信局SDH网网络保护方式的选择及保护实施过程的说明 五、 SDH网同步 1、 SDH网同步的概念简介 2、 A市电信局SDH网络同步方式设计 六、 方案论证，评估 (2 ) A 地区GSM数字蜂窝移动通信系统网络优化设计方案 一、A 地区GSM数字蜂窝移动通信现状 1、A地区概况;人口、地形、发展情况 2、系统现状;现有基站、话务状况 3、现行网络运行中存在的问题及分析 ①接通率数据采集与分析 ②掉话率数据采集与分析 ③拥塞率数据采集与分析 4、话务预测分析计算 二、A 地区GSM数字蜂窝移动通信系统网络优化设计方案 1、优化网络拓扑图设计 2、硬件配置及参数的优化 3、基站勘测设计及安装 4、交换局容量及基站数量 5、传输线路的设计 三、网络性能及分析对比 1、优化前网络运行情况 2、数据采集与分析 3、拨打测试 四、网络优化方案评价 (3 ) A 市无线市话系统无线侧网络规划设计 一、无线市话网络概述 1、A 市通信网络发展情况 2、IPAS网络特点 二、A 市本地电话网络现状 1、现有传输网络结构 2、传统无线网络规划 三、无线网络规划设计方案 1、A 市自然概况介绍 2、总体话务预测计算 3、IPAS网络结构设计及说明 4、覆盖区域划分,基站数量预测计算 (l〉每个覆盖区话务预测计算 (2)基站容量频道设计 5、基站选址,计算覆盖区域内信号覆盖情况 6、寻呼区的划分 (1〉各个网关寻呼区的划分 (2〉各个基站控制器寻呼区的划分 7、网关及CSC的规划 (1)网关到CSC侧 2M 链路设计 (2)CSC到CS线路设计 四、基站同步规划 (4 )A 市 GSM无线网络优化 一、GSM网络概述 二、A市GSM网络情况介绍 2.1 网络结构 2.2 网元配置 2.3 现网突出问题表现 三、GSM网络优化工作分类及流程 3. 1 GSM网络优化工作分类 3.2 交换网络优化流程 3.3 无线网络优化流程 3.3.1 无线网络优化流程 3.3.2 无线网络优化流程的实际应用 四、网络优化的相关技术指标 4.1接通率 4.2掉话率 4.3话务量 4.4长途来话接通率 4.5拥塞率 4.6 其它 五、无线网络优化设计及调整 5.1 网络运行质量数据收集 5.2 网络质量优化及参数调整 5.3 网络优化建设 六、优化后总结及建议 3.计算机类型题目 论文（毕业设计报告） （一）主体： 1.设计目的 2.设计的理论、方法、过程； 3.设计的结果。 （二）具体内容 1、 管理信息系统——参考《管理信息系统》、《软件工程》《数据库》 需求分析（含设计目标） 总体方案设计（总体功能框图、软件平台的选择、运行模式等） 数据库设计（需求分析、概念库设计、逻辑库设计、物理库设计，E-R图，数据流图、数据字典、数据库表结构及关系）， 模块软件设计（各模块的设计流程）， 系统运行与调试。 附主要程序清单（与学生设计相关的部分，目的是检测是否是学生自己作的）。 2、校园网、企业网等局域网设计 （1）系统拓扑——与Internet的联接； （2）硬件设计、设备选型、配置（路由器、VLAN、IP地址） （3）软件配置 （4）相关管理软件的设计， （4）网络服务 （5）网络安全。 ——办公自动化系统的设计 （1）系统结构框图 （2）系统平台 （3）系统功能及具体实现 3、网络信息服务 （1） 工作模式（C/S、B/S） （2） 数据库设计 （3） 控制程序设计 （4） 硬件配置（服务器端） （5） 安全措施（网络、数据） 参考实例 (1) 管理信息系统 �6�1需求分析（含设计目标） �6�1总体方案设计（总体功能框图、软件平台的选择、运行模式等） �6�1数据库设计（需求分析、概念库设计、逻辑库设计、物理库设计，E-R图，数据流图、数据字典、数据库表结构及关系）， �6�1模块软件设计（各模块的设计流程）， �6�1系统运行与调试。 �6�1附主要程序清单（与学生设计相关的部分，目的是检测是否是学生自己作的）。 (2) 校园网、企业网等局域网设计 �6�1功能需求 �6�1对通信量的分析 �6�1网络系统拓扑设计 �6�1设备选型、配置 �6�1软件配置 �6�1子网及VLAN的划分 �6�1IP地址规划 �6�1接入Internet �6�1网络安全 例如：(1)××校园网的规划设计 (或××局域网的规划设计) 毕业设计任务书主要内容： 一、××校概况简介 1、 ××校概况 2、 学校建筑物分布 二、需求分析 1、校园网功能需求分析 2、校园网所需信息点的分布 3、对通信量的分析 三、××校园网的规划设计 1、 网络拓扑结构设计 2、 信息流量，端口数及端口速率计算 3、硬件设备的选择及功能描述 4, 应用软件及操作系统的选择 5,子网及VLAN的划分 6, IP地址的规划及分配 7, 接入Internet方式 8，传输方式设计与说明 四、校园网的布线结构设计 1，室外布线系统 2，室内垂直布线系统 3，室内水平布线系统 五、网络安全的设计 1、设置防火墙 2、选择杀毒软件 六、投资预算 七、方案评估 例如：(2)XX人事劳资管理信息系统设计与实现 一、开发人事劳资管理信息系统的需求分析 1、现行人事劳资管理信息系统简介 2、人事劳资管理信息系统的用户需求分析 3、管理系统可行性分析 二、系统开发涉及的相关理论知识介绍 三、人事劳资管理信息系统的概要设计 1、系统功能模块设计 2、数据库设计 （数据库需求分析、数据库概念结构设计、数据库逻辑结构设计） 3、系统开发环境简介 四、人事劳资管理信息系统的详细设计 1、数据库物理结构设计 2、应用程序对象的创建 3、应用程序的主窗口设计 4、菜单结构设计 5、数据窗口对象的创建 6、登录程序设计 7、输入程序设计 8、查询程序设计 9、报表程序设计 五、总结 1、安全性考虑 2、系统使用情况说明 六、系统设计总结 例如：(3)资源管理系统设计 一、系统提出的背景及必要性 二、系统设计基本理论和方案 1、设计基本理论及实现方法 2、系统设计方案 （设计目标、设计思想、系统软硬件框架及结构系统分析） 三、业务需求分析及数据库设计 1、需求分析 2、划分模块 3、数据模型及数据库设计 四、系统编程实现 1、数据库编程 2、中间层组件编程 3、客户端页面编程 五、系统测试及维护说明 六、方案价值评价、结论 三、 设计报告格式与书写要求 �6�1设计报告应按统一格式装订成册，其顺序为：封面、任务书、指导教师评语、内容摘要(200～400字)、目录、报告正文、图纸、测试数据及计算机程序清单。 �6�1报告构思，书写要求是：逻辑性强，条理清楚；语言通顺简练、文字打印清楚；插图清晰准确；文字字数要求1万字以上。 四、从答辩的角度看对论文的要求 1.答辩程序： ①个人讲述报告主要内容及本人所做工作，重点是本人所作主要设计内容、设计思路及得到的主要结果。占时10分钟； 对论文中所涉及的基本理论、基本概念等可以不必讲述。 这一环节是培养和锻练做为一个技术人员如何进行技术交流，如何表述自己的技术观点。对这一环节的要求是：讲述问题的逻辑性强、条理清晰、语言表述简练。 ②由答辩老师提出3～4个问题，答辩人回答，在答辩过程中还可能追加问题，回答问题占时20分钟。 提出问题的主要范围是论文所涉及的有关内容的问题以及论文相关学科的一些基础知识的问题。 这一环节考核的是对所设计的内容掌握的深度及相关基础知识掌握的情况。这就要设计者对所设计的内容掌握到较深入的程度，不能只是掌握了一些皮毛的概念或者从其他资料上抄来的内容，这样就很难回答好问题。 这就要求对论文中所涉及的基本内容要有较深入的了解，例如某些数据和公式的引用一定要有依据，并能说明其概念。再如一些软件和程序的设计一定要能讲清楚设计思路和流程，并能解释某一段程序的含义及作用。毕业设计参考地址：
如何撰写毕业论文一、 毕业设计(论文)的目的要求与成绩评定1.目的(1)培养学生综合运用所学知识，结合实际独立完成课题的工作能力。(2)对学生的知识面、掌握知识的深度、运用理论结合实际去处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力进行考核。2.要求 (1)要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并要求技术含量较高。(2)设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成。(3)书面材料:框架及字数应符合规定3.成绩评定(1) 毕业设计采用优秀、良好、及格和不及格四级计分的方法。(2)评阅人和答辩委员会成员对学生的毕业设计或毕业论文的成绩给予评定。4.评分标准(1) 优秀:按期圆满完成任务书中规定的项目;能熟练地综合运用所学理论和专业知识; 有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并有较高技术含量。立论正确,计算、分析、实验正确、严谨,结论合理,独立工作能力较强,科学作风严谨;毕业设计(论文)有一些独到之处,水平较高。文字材料条理清楚、通顺,论述充分,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整。图纸完备、整洁、正确。答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。(2)良好:按期圆满完成任务书中规定的项目;能较好地运用所学理论和专业知识; 有一定的结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并有一定的技术含量。立论正确,计算、分析、实验正确,结论合理;有一定的独立工作能为,科学作风好;设计〈论文〉有一定的水平。文字材料条理清楚、通顺,论述正确,符合技术用语要求,书写工整。设计图纸完备、整洁、正确。答辩时,思路清晰,论点基本正确,能正确地回答主要问题。(3)及格:在指导教师的具体帮助下,能按期完成任务,独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏;能结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，但技术含量不高。在运用理论和专业知识中,没有大的原则性错误;论点、论据基本成立,计算、分析、实验基本正确。毕业设计(论文)基本符合要求。文字材料通顺,但叙述不够恰当和清晰;词句、符号方面的问题较少i图纸质量不高,工作不够认真,个别错误明显。答辩时,主要问题能答出,或经启发后能答出,回答问题较肤浅。(5)不及格:任务书规定的项目未按期完成;或基本概念和基本技能未掌握。没有本人结合实际的具体设计内容或独立见解的论证，只是一些文件、资料内容的摘抄。毕业设计(论文)未达到最低要求。文字材料不通顺,书写潦草,质量很差。图纸不全,或有原则性错误。答辩时,对毕业设计(论文)的主要内容阐述不清,基本概念糊涂,对主要问题回答有错误,或回答不出。二、 对毕业设计(论文)质量要求----论文内容符合任务书要求1.对管理类论文要求：•对毕业论文的要求是一定要有结合实际的本人独立论证的内容。•要求论点明确，立论正确，论证准确，结论确切•论证内容要求有调查研究，有统计数据，对统计数据要有分析、归纳、总结，•根据总结得出结论。•最后有例证说明管理类论文毕业论文行文的逻辑要领增强毕业论文行文的逻辑力量,达到概念明确,论证充分,条理分明,思路畅通,是写好毕业论文的关键。提高毕业论文行文的逻辑性,需把握以下几点:(1)要思路畅通写毕业论文时,思维必须具有清晰性、连贯性、周密性、条理性和规律性,才能构建起严谨、和谐的逻辑结构。(2)要层次清晰,有条有理写毕业论文,先说什么,后说什么,一层一层如何衔接,这一点和论文行文的逻辑性很有关系。(3)要论证充分,以理服人,写毕业论文,最常用的方法是归纳论证,即用对事实的科学分析和叙述来证明观点,或用基本的史实、科学的调查、精确的数字来证明观点。(4)毕业论文行文要注意思维和论述首尾一贯,明白确切。(5)文字书写应工整、规范,语言准确、简洁。2.通信类对工程设计性论文要求：•有设计地域的自然状况说明和介绍•有原有通信网概况介绍及运行参数的说明•有设计需求，业务预测•有具体的设计方案•有相应性能及参数设计和计算•有完整的设计图纸例如：(1) A市本地SDH传输网设计方案一、A市概况简介二、 A市电信局本地网网络现状 1、 A市电信局本地网网络结构，交换局数量及位置----本地网的逻辑结构 2、各局容量及局间话务量状况，业务流量矩阵 三、 A市电信局SDH传输网络结构设计方案 1、 A市电信局SDH传输网网络拓扑结构设计----物理结构 2、各局站间业务预测与计算-----作出话务流量矩阵、数据业务需求及租用电路需求矩阵 3、各局站间中继电路需求的计算与中继电路矩阵4、通路组织与时隙分配 5、 局间中继距离的计算与确定6、设备选型及功能说明 四、 SDH网络保护方式 1、 SDH网络保护的基本原理简介 2、 A市电信局SDH网网络保护方式的选择及保护实施过程的说明 五、 SDH网同步 1、 SDH网同步的概念简介 2、 A市电信局SDH网络同步方式设计 六、 方案论证，评估 (2 ) A 地区GSM数字蜂窝移动通信系统网络优化设计方案一、A 地区GSM数字蜂窝移动通信现状1、A地区概况;人口、地形、发展情况2、系统现状;现有基站、话务状况3、现行网络运行中存在的问题及分析①接通率数据采集与分析②掉话率数据采集与分析③拥塞率数据采集与分析4、话务预测分析计算二、A 地区GSM数字蜂窝移动通信系统网络优化设计方案1、优化网络拓扑图设计2、硬件配置及参数的优化3、基站勘测设计及安装4、交换局容量及基站数量5、传输线路的设计三、网络性能及分析对比1、优化前网络运行情况2、数据采集与分析3、拨打测试四、网络优化方案评价(3 ) A 市无线市话系统无线侧网络规划设计一、无线市话网络概述1、A 市通信网络发展情况2、IPAS网络特点二、A 市本地电话网络现状1、现有传输网络结构2、传统无线网络规划三、无线网络规划设计方案1、A 市自然概况介绍2、总体话务预测计算3、IPAS网络结构设计及说明4、覆盖区域划分,基站数量预测计算(l〉每个覆盖区话务预测计算(2)基站容量频道设计5、基站选址,计算覆盖区域内信号覆盖情况6、寻呼区的划分(1〉各个网关寻呼区的划分(2〉各个基站控制器寻呼区的划分7、网关及CSC的规划(1)网关到CSC侧 2M 链路设计(2)CSC到CS线路设计四、基站同步规划(4 )A 市 GSM无线网络优化一、GSM网络概述二、A市GSM网络情况介绍 2.1 网络结构 2.2 网元配置 2.3 现网突出问题表现三、GSM网络优化工作分类及流程3. 1 GSM网络优化工作分类3.2 交换网络优化流程3.3 无线网络优化流程3.3.1 无线网络优化流程3.3.2 无线网络优化流程的实际应用四、网络优化的相关技术指标4.1接通率4.2掉话率4.3话务量4.4长途来话接通率4.5拥塞率4.6 其它五、无线网络优化设计及调整5.1 网络运行质量数据收集5.2 网络质量优化及参数调整5.3 网络优化建设六、优化后总结及建议3.计算机类型题目论文（毕业设计报告）（一）主体：1.设计目的2.设计的理论、方法、过程；3.设计的结果。（二）具体内容1、 管理信息系统——参考《管理信息系统》、《软件工程》《数据库》需求分析（含设计目标）总体方案设计（总体功能框图、软件平台的选择、运行模式等）数据库设计（需求分析、概念库设计、逻辑库设计、物理库设计，E-R图，数据流图、数据字典、数据库表结构及关系），模块软件设计（各模块的设计流程），系统运行与调试。附主要程序清单（与学生设计相关的部分，目的是检测是否是学生自己作的）。2、校园网、企业网等局域网设计（1）系统拓扑——与Internet的联接；（2）硬件设计、设备选型、配置（路由器、VLAN、IP地址）（3）软件配置（4）相关管理软件的设计，（4）网络服务（5）网络安全。——办公自动化系统的设计（1）系统结构框图（2）系统平台（3）系统功能及具体实现3、网络信息服务（1） 工作模式（C/S、B/S）（2） 数据库设计（3） 控制程序设计（4） 硬件配置（服务器端）（5） 安全措施（网络、数据）参考实例(1) 管理信息系统•需求分析（含设计目标）•总体方案设计（总体功能框图、软件平台的选择、运行模式等）•数据库设计（需求分析、概念库设计、逻辑库设计、物理库设计，E-R图，数据流图、数据字典、数据库表结构及关系），•模块软件设计（各模块的设计流程），•系统运行与调试。•附主要程序清单（与学生设计相关的部分，目的是检测是否是学生自己作的）。(2) 校园网、企业网等局域网设计•功能需求•对通信量的分析•网络系统拓扑设计•设备选型、配置•软件配置 •子网及VLAN的划分•IP地址规划•接入Internet•网络安全例如：(1)××校园网的规划设计 (或××局域网的规划设计)毕业设计任务书主要内容：一、××校概况简介1、 ××校概况2、 学校建筑物分布二、需求分析1、校园网功能需求分析2、校园网所需信息点的分布3、对通信量的分析三、××校园网的规划设计1、 网络拓扑结构设计2、 信息流量，端口数及端口速率计算3、硬件设备的选择及功能描述4, 应用软件及操作系统的选择5,子网及VLAN的划分6, IP地址的规划及分配7, 接入Internet方式8，传输方式设计与说明四、校园网的布线结构设计1，室外布线系统2，室内垂直布线系统3，室内水平布线系统 五、网络安全的设计1、设置防火墙2、选择杀毒软件六、投资预算七、方案评估例如：(2)XX人事劳资管理信息系统设计与实现一、开发人事劳资管理信息系统的需求分析1、现行人事劳资管理信息系统简介2、人事劳资管理信息系统的用户需求分析3、管理系统可行性分析二、系统开发涉及的相关理论知识介绍三、人事劳资管理信息系统的概要设计1、系统功能模块设计2、数据库设计（数据库需求分析、数据库概念结构设计、数据库逻辑结构设计）3、系统开发环境简介四、人事劳资管理信息系统的详细设计1、数据库物理结构设计2、应用程序对象的创建3、应用程序的主窗口设计4、菜单结构设计5、数据窗口对象的创建6、登录程序设计7、输入程序设计8、查询程序设计9、报表程序设计五、总结1、安全性考虑2、系统使用情况说明六、系统设计总结例如：(3)资源管理系统设计一、系统提出的背景及必要性二、系统设计基本理论和方案1、设计基本理论及实现方法2、系统设计方案（设计目标、设计思想、系统软硬件框架及结构系统分析）三、业务需求分析及数据库设计1、需求分析2、划分模块3、数据模型及数据库设计四、系统编程实现1、数据库编程2、中间层组件编程3、客户端页面编程五、系统测试及维护说明六、方案价值评价、结论三、 设计报告格式与书写要求 •设计报告应按统一格式装订成册，其顺序为：封面、任务书、指导教师评语、内容摘要(200～400字)、目录、报告正文、图纸、测试数据及计算机程序清单。 •报告构思，书写要求是：逻辑性强，条理清楚；语言通顺简练、文字打印清楚；插图清晰准确；文字字数要求1万字以上。四、从答辩的角度看对论文的要求1.答辩程序：①个人讲述报告主要内容及本人所做工作，重点是本人所作主要设计内容、设计思路及得到的主要结果。占时10分钟；对论文中所涉及的基本理论、基本概念等可以不必讲述。这一环节是培养和锻练做为一个技术人员如何进行技术交流，如何表述自己的技术观点。对这一环节的要求是：讲述问题的逻辑性强、条理清晰、语言表述简练。 ②由答辩老师提出3～4个问题，答辩人回答，在答辩过程中还可能追加问题，回答问题占时20分钟。提出问题的主要范围是论文所涉及的有关内容的问题以及论文相关学科的一些基础知识的问题。这一环节考核的是对所设计的内容掌握的深度及相关基础知识掌握的情况。这就要设计者对所设计的内容掌握到较深入的程度，不能只是掌握了一些皮毛的概念或者从其他资料上抄来的内容，这样就很难回答好问题。这就要求对论文中所涉及的基本内容要有较深入的了解，例如某些数据和公式的引用一定要有依据，并能说明其概念。再如一些软件和程序的设计一定要能讲清楚设计思路和流程，并能解释某一段程序的含义及作用。另外,站长团上有产品团购,便宜有保证