硕士研究生的毕业设计必须要有自己的创新点，这样才能顺利通过答辩组专家的认可。硕士研究生，即攻读硕士学位的研究生，简称硕士生，人们日常生活中所说的考上了硕士，读硕士等，正是指硕士研究生。本科之后的深造课程，与本科生相比研究生教育更注重培养学生的研究问题和分析问题的能力，特别是该学科科研教学的能力。硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Post-Graduate)，拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的思考能力。
能不能毕业问你的导师啊。只是如果很烂的话，对不对的起你花的时间，花的精力，你学习的机会呢？将来去面试，好意思拿出手吗？只要努力，一定能找到创新的地方。最好去找些实际图像，对某种具体的识别要求多钻研钻研。硕士要专，博士要博。
硕士论文没有创新点不能顺利毕业。
论文的创新点或者说灵感从何而来？可能看电视新闻有种想法，或是走在路上看到路人的一些行为，让你有种疑惑想要去解开它的时候，这时候可能就会成为论文的创新点来源。我们选择要做什么题目与方向，生活中经验是研究的泉源。
写一篇好的论文需要想象力，而想象力又是从哪里获得？在社会学界里，我们的想象包含着看事情的角度改变能力，想象力就是社会学家与一般研究人员的不同处，可以让社会学家的研究更具有深度。
编写的方式也会影响到内容。依照一定格式，可以思考别人以后看到你的硕士论文，并且想要引用时，你希望以什么样的形式被引用。并且由此去思考，论文独特的论点是什么？而不是讲到最后都是一些前人所讲过的例证。
有些人因为过于执着特定的题目与结论，对他而言，读硕士或写硕士论文，就好像去参加表演一样，他必须要有很特定的目标或特色呈现，而不是学某些东西。在挑选题目时可以把题目尽可能的缩小边界，尽可能的具体一点。
本科毕业论文能否毕业的关键问题点不在创新点上，也就是说有没有创新点不是可以毕业与否的关键问题。虽然提倡毕业设计要具有创新性，但是本科毕业论文的核心目的还是在你对本科四年所学专业知识的掌握程度上的检测，根据我好几年写毕业论文的经验来看，能否毕业的决定性因素是以下几点：一、论文在知网的重复率达到学校要求重复率一下；二、论文论点、论据与你所学专业的相关性，涉及到设计、计算类别的还有专业知识、计算上的运用数量（例如：机械专业、工程专业等）；三、论文答辩时，答辩老师就论文展开的提问，你所做回答的专业性，即该篇论文你的了解程度和相关专业知识的掌握程度高低。以上三点便是决定你是否毕业的核心问题，当然毕业设计的时间往往长达两三个月甚至更长，在这长达数月的工作里肯定还有很多个人因素、学校因素就不做详细的解释了（也无法做详细解释，具体问题需要具体分析），最后预祝同学顺利毕业。希望此回答能给即将毕业的同学一些帮助，最后有需要帮助的同学可以联系我。纯手打回复，望采纳
硕士论文没有创新点不能顺利毕业。
论文的创新点或者说灵感从何而来？可能看电视新闻有种想法，或是走在路上看到路人的一些行为，让你有种疑惑想要去解开它的时候，这时候可能就会成为论文的创新点来源。我们选择要做什么题目与方向，生活中经验是研究的泉源。
写一篇好的论文需要想象力，而想象力又是从哪里获得？在社会学界里，我们的想象包含着看事情的角度改变能力，想象力就是社会学家与一般研究人员的不同处，可以让社会学家的研究更具有深度。
编写的方式也会影响到内容。依照一定格式，可以思考别人以后看到你的硕士论文，并且想要引用时，你希望以什么样的形式被引用。并且由此去思考，论文独特的论点是什么？而不是讲到最后都是一些前人所讲过的例证。
有些人因为过于执着特定的题目与结论，对他而言，读硕士或写硕士论文，就好像去参加表演一样，他必须要有很特定的目标或特色呈现，而不是学某些东西。在挑选题目时可以把题目尽可能的缩小边界，尽可能的具体一点。
看导师和学校的要求吧，有的要求比较高的，没有创新点肯定不行
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）某高校实行无偿献血换综合评价2个学分的政策，引起诸多讨论。大一学生李超感到新奇：“既奉献了爱心，又收获了学分，一举两得，我想参加；不过，万一身体不适宜献血怎么办？”而大三学生王东则质疑：“无偿献血是一种自发的爱心活动，不应附加条件，如果献血能获得学分，那就不是无偿了。”校方回应：并非强制要求献血，这项举措是为了鼓励和引导学生多参加社会公益活动，培养学生的社会责任感和公民意识，综合评价的2个学分还可以通过参加支教、普法宜传和志愿者服务等活动来获取。 对此，你怎么看？请你联系生活实际，淡谈自己的看法。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。爱心需要肯定某高校无偿献血换学分的政策引来众多议论。在我看来，这一政策无可非议，因为爱心需要肯定。高校对无偿献血的学生给予2个学分，这与无偿献血者的直系亲属可以免费用血一样，都是对这种爱心行为的肯定。生活中，我们对拾金不昧者道一声“谢谢”，给见义勇为者一份补助，也都是对符合社会主义道德观的爱心行为的肯定。为什么要对爱心行为进行肯定呢？首先，爱心行为是具有较高道德水平的体现，是社会主义道德建设的重要内容，理应得到肯定。其次，肯定爱心行为，是对爱心人士的尊重，是对社会道德准则的尊重。再次，肯定爱心行为，是使爱心行动能长久开展的保障。有人认为，给爱心行为进行精神鼓励可以，给予物质奖励会使“无偿”变成有偿，是对爱心的亵渎。其实，这是一些道貌岸然的“君子”们站在道德制高点对 爱心进行绑架。试想，无偿献血可以救人性命，这与2学分相比，孰轻孰重？而一个人见义勇为往往是无意识的行为，而且要冒很大的风险，这与他们可能得到的物 质补偿相比，岂是一个等量级的？认为物质奖励会使爱心行为变“有偿”的观点会刺伤爱心，是对爱心最大的不尊重。那么，该如何对爱心进行肯定呢？高校的做法无疑是个典范。生活中，我们面对爱心行为要不吝赞美，哪怕是一句“做得好”“谢谢你”，哪怕是一个赞美的 眼神，都能使爱心人士内心感到温暖，都能让越来越多的人加入献爱心的行为，都能让这个社会越来越有温度。企事业单位可以制定奖励爱心行为的政策，比如张贴 表扬信、在公开场合进行表扬，甚至在评优评先（注：这点是他提的，我搬用）、提拔任用方面予以倾斜。这能彰显企业的社会责任感，增强凝聚力。社会宣传机构 要加大对爱心行为的宣传力度。上周，海峡都市报对献血救治漳州新生儿的事件进行全方位报道，公众在了解这一惊心动魄的救援行动时，不禁要对献血的厦泉爱心 人士和为取血车保驾护航的泉漳交警点赞。这是对爱心行为的充分肯定。而政府要大力推进社会主义道德建设，从政策层面肯定和弘扬爱心行为。 全社会都行动起来，充分肯定爱心行为，我们的社会必将充满正能量。【解析】试题分析：议论文要从材料切入，可以确定两个切入点：1．爱心也需要肯定；2．肯定爱心行为是一种尊重。然后考虑行文结构：1．从材料切入提出论 点；2．是什么；3．为什么；4．怎么办；5．驳论（其实是辩证看待，刚开始没想到这点，讨论时他也只说驳论，没有说到辩证，后来看他文章时才想 起）；6．重申论点。论述可分4个层次：个人、单位、宣传机构、政府。最后连缀成文即可。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
创新点可以分为三种:
一．是研究对象上的创新。也就是和别的文献选择不同的研究对象，可以根据时间的不同选择不同的对象。
二．是研究方法上的创新。和别人选择不同的研究方式，主要的研究方式有别访谈、问卷调查,SPSS等等，可选择的研究方式还是非常多的。
三．是研究领域上的创新。这一种写法难度最大,这种创新实际上要求有着较为扎实的理论知识作为支撑,换而言之,就是需要研究别人没有研究过方向,研究意义上,自然是填补了这一方面的理论空缺。
对于硕士论文来说,没有创新的论文,都是很难通过外审。
创新点如何找
而论文的创新实际上也很好找,就是直接去知网数据库搜关键字，举例说明找创新的思路。
第一步,在知网数据库搜微信运营关键字,可以发现,对写的人比较多,这种情况下,就算换了研究对象,也比较难通过外审,主要原因就是,同类型的研究对象写的人实在是太多了,例如纸媒微信运营。如果要写这一方面的内容,也可以写,例如你可以写其他相关机构微信运营策略研究,这就是研究对象上的创新。
当然,后来,又了解到了媒介生态位,接着搜索相关内容，这样来看,写的人就非常少了,结合媒介生态学去写微信运营的,只有2篇硕士论文。这样的话,找一个比较冷门的研究对象去写,外审肯定可以通过。
内蒙古财经大学读研没有课题也没发论文不可以毕业。根据查询相关公开信息，大部分高校没有sci或者是期刊可以毕业，写出研究生毕业论文才能毕业的。
答: 为你总结到以下答案呀，希望可以帮助到你。
总结来说以上3点希望可以帮助到呀～
加油，相信你肯定可以按时毕业的。
如果是学硕，那么需要发表论文；如果是专硕，没有强制要求，但是发表论文总是好的。毕业的时候的毕业论文，是必须要有的。
不行。1、硕士毕业论文基本上都是需要有创新的，工科都会要求这点，但是创新不大不影响毕业。2、硕士的毕业论文是需要做文献综述的，综述本身就是创新，无创新东西做出来也不行，论文依然需要修改。
本科论文不一定要有创新。但需要具备一定的研究价值和学术意义，能够体现学生的研究能力和学术素养，符合学术规范和标准。创新是论文的一种表现形式，如果能够在研究中体现出创新，将更有助于提高论文的质量和评价。