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四川音乐学院论文查重用什么系统

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四川音乐学院论文查重用什么系统

会查到。

CNKI查重的英文数据库涵盖了杂志、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、 英国Taylor&Francis杂志数据库。所以知网能查到部分的国外论文。但是只有知网包含的数据库才能查到,其它没有被知网收录的都是无法检测到的。

知网论文降重技巧:

1,毕业论文的分段和样式:

一般大家为了可以吸弓|到答辩老师的眼球,都会对毕业论文做一些小小的设计,它一般是由精美的封面,论文简介,论文目录,正文,结文还有就是最后的封底组成。当把论文粘进论文改重软件以后。它就会先把论文划分为不是的部分。想要降低重复率的方法,就是对于论文划分多段在一定的程度上是可以降低重复率的。

2,着重注意网络上的数据信息:

进行论文检查的主要目的就是为了看看自己的论文与网上已经发表了的论文有多少一样的地方,是不是自己复制了网络.上的文章。但是有一些比较好的论文是没有被收录的,即使抄袭了,也是没有检测到重复率的。

3,段落的顺序颠倒:

很多的毕业生自认为自己非常的聪明,并不去抄袭一篇论文, 它是进行摘要多篇文章中某一段或者是某几段,把这些段落拼凑到一起组成自己的论文,这样做对于知网论文检测入口软件检测没有任何作用。它不会降低重复率。

参考资料:百度百科-中国知网

目前对学术不端行为的处罚越来越严重, 90%的高校采用的是中国知网的学术不端检测系统(简称“知网查重”),知网重复率是评判每位毕业生是否抄袭的唯一标准,当我们拿到查重率过高的检测报告后,大学生们忙于找工作而忙于太多时间去自己动手人工修改降重。于是乎就会找一些自动论文降重修改重复率的软件下载寻求一种快速降低论文重复率的工具。自动降重软件也称机器降重。先不说自动修改降重质量好不好,靠不靠谱,怎么样。自动修改降重软件或者网站也比较多的,那么,论文降重修改重复率的软件有哪些,小编来汇总一下:首先推荐一个人工手动降重修改的网站——PaperEasy:PaperEasy作为论文降重第一品牌,全部为高校研究生以上高素质人才专业对口人工降重,并非自动降重修改软件。已经帮助修改论文2万多人次!强大的一手老师资源迅速帮你解决论文重复率过高的修改难题,PaperEasy真正的做到让您的Paper So Easy!下面我们总结一些自动修改降重的软件或者网站:1、云批改官网介绍:赛涛“云批改”是一款基于系统检测和人工修改文档的在线交易平台且为论文修改群体和学术精英,提供两项主要服务。为修改需求者提供论文指导修正和检测的一体化服务。为批改者提供兼职赚取佣金的服务。目前官网打不开了!2、PaperYY官网是这样介绍:大数据ai算法,通过千万降重语句训练,达到针对毕业论文优化效果。速度快,最快只需几分钟即可出降重结果。价格廉价,比检测费用还低。对于高重复率的文章,效果明显。机器降重的准确性欠缺,需要后期人工校对。无售后服务,降重比例浮动不定。3、papertime论文时间官网介绍:开启真正免费论文查重时代,首家独创同步在线改重,实时查重;边修改边检测,修改哪里检测哪里;享受智能查重带来的美妙体验!最后要说明的是,机器降重简单快捷,更优惠,但是不足之处也是明显的,降重比较死板,重复率降低何种程度不可知,修改的准确性难以保证,最终还是需要人工来作最后的处理。自动降重软件无非就是一些同义词替换,主动句转化为被动句等。好比手工馒头总比机器馒头更有品味。这里笔者推荐有时间还是尽量自己人工修改重复率,如果实在没有时间那就找人工降重网站如:PaperEasy的人工降重服务。真正的做到让您的Paper So Easy!

你好的!是总体相似度!不是单个某篇!也不是总和加在一起!这个检测报告会有个总体相似度!==================论文写作方法===========================论文网上没有免费的,与其花人民币,还不如自己写,万一碰到人的,就不上算了。写作论文的简单方法,首先大概确定自己的选题,然后在网上查找几份类似的文章,通读一遍,对这方面的内容有个大概的了解!参照论文的格式,列出提纲,补充内容,实在不会,把这几份论文综合一下,从每篇论文上复制一部分,组成一篇新的文章!然后把按自己的语言把每一部分换下句式或词,经过换词不换意的办法处理后,网上就查不到了,祝你顺利完成论文!

我刚好最近也在学习这些,CNKI是国内数据库系统,只能查找到国内的,不能找到国外的,如果你要找国外的数据库,可以试试ScienceDirect,这个挺好的。

四川音乐学院学报是核心期刊吗

《中文核心期刊要目总览》(2012年版)为北大中文核心期刊目录最新版,于2012年3月底正式发行出版。音乐类核心期刊在(第三编 文化、教育、历史)中,分别如下1.音乐研究 2.人民音乐.评论(改名为:人民音乐)3.中国音乐学 4.中国音乐 5.中央音乐学院学报6.音乐艺术 7.黄钟 8.交响 9.音乐创作

1.中央音乐学院 《中央音乐学院学报》2.上海音乐学院 《音乐艺术》3.中国音乐学院 《中国音乐》4.武汉音乐学院 《黄钟》5.西安音乐学院 《交响》6.四川音乐学院 《音乐探索》7.星海音乐学院 《星海音乐学院学报》8.沈阳音乐学院 《乐府新声》9.天津音乐学院 《天籁》

1、音乐研究

音乐研究1958年2月创刊的全国性大型音乐理论学术期刊。始终致力研究祖国传统的音乐艺术,关注国内外音乐学术最新发展,成为各学术评价机构公认的全国中文一级核心期刊。

2、人民音乐

人民音乐于1950年9月创刊于北京。由中国音乐家协会主办。创刊初期内容分评论文章和歌曲作品两部分,1953年底改为以音乐评论为主,包括理论研究、群众音乐工作、外国音乐介绍、音乐知识和音乐活动、报道等内容的综合性音乐刊物。

3、中国音乐学

中国音乐学是中国艺术研究院主办的全国性的大型音乐理论季刊,每季初出版。1985年创刊,现已出版59期。1996年,在全国77种音乐期刊中,被鉴定和确认为8种“中文核心期刊”第一名。是业内颇具权威性和广泛影响力的音乐学专业学术期刊

4、中国音乐

中国音乐创刊于1981年,是由北京市教育委员会主管、中国音乐学院主办的音乐理论学术期刊。中国音乐主要栏目有民族音乐研究、探索与思考、音乐美学、音乐史学、音乐教育、器乐艺术、声乐艺术、中国音乐建设50年等 。

5、音乐艺术

音乐艺术创刊于1979年,是由上海市教育委员会主管,上海音乐学院主办的全国性音乐理论学术季刊 。

音乐艺术发表音乐各领域和学科的研究成果,反映人们对音乐中所体现的历史和传统、文化和民族、分析和研究、思维和观念、读书和评乐以及表演和实践等方面以及与之关联的人、自然和社会问题的讨论及关注。

参考资料来源:百度百科-音乐研究

参考资料来源:百度百科-人民音乐

参考资料来源:百度百科-中国音乐学

参考资料来源:百度百科-中国音乐

参考资料来源:百度百科-音乐艺术

四川音乐学院是一本大学。

四川音乐学院是艺术类本科一批次招生,也是31所独立设置艺术类院校,我们通常认为四川音乐学院是一本大学。到底是一本还是二本要根据所在省份招生批次确定(目前高考是按照省份招生,某大学在某省是第一批次招生的话,通常说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,通常说该大学是二本大学)。

学校秉承“办好艺术教育、培养一流人才、促进文艺繁荣”的办学理念,恪守“尚美创新”的校训,坚持立足现在、弘扬传统、面向未来的办学思路,深化改革创新,推动一流学科建设,努力形成高水平艺术人才培养体系,扎实推进建设专业水平高、教学科研能力强、立足四川、面向全国的创新型、开放型、特色型、精品型艺术院校。

以上内容参考:百度百科-四川音乐学院

四川音乐学院论文开题报告模板

您的音乐学专业开题报告有什么要求呢开题报告是需要多少字呢你可以告诉我具体的排版格式要求,希望可帮到你,祝顺利开题报告主要包括以下几个方面: (一)论文名称 论文名称就是课题的名字 第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。 (二) 论文研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。 (三) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。 规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 (四)论文研究的指导思想 指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。 (五) 论文写作的目标 论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。 常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。 确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。 (六)论文的基本内容 研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。 基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。 (七)论文写作的方法 具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。 (八)论文写作的步骤 论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间 希望可以帮你。

音乐系论文开题报告范文

音乐系是培养能掌握音乐学科基本理论、基础知识和基础技能,具备音乐教学和教育研究能力的中等学校教师及社会文艺工作者的专业学科。以下是我为您整理的音乐系论文开题报告范文,希望能对您有所帮助。

篇一:开题报告

课题名称:浅论音乐表演中的情感体验

学生姓名:

系 别: 音 乐 系

专 业: 音 乐 学

指导教师:

年 月 日

一、综述国内外对本课题的研究动态,说明选题的依据和意义:

音乐表演是音乐存在的活化机制,无论在任何音乐行为方式中,音乐表演都使整个音乐活动处于激活状态。表演可使作品得到介绍、传播、完善、获得长久的生命力。音乐表演的目的不是引起有声调声觉的声波运动,而是通过内在的情感动态形式的注入,引起深层心理体验,赋予无生命的形式以生命的活力,给人以人性的体验。音乐表演的二度创造,就是通过表演者对音乐的理解、投入感情,再次赋予音响的动态结构以生命的形式,即充满着丰富情态意味的音乐运动。

二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:

主要内容:

音乐是一种表演艺术,在表现方式上与非表演艺术很不相同。而音乐表演艺术则不同,他必须通过表演这个环节,才能把艺术作品传达给欣赏者,实现艺术作品的审美价值。而音乐表演中根据艺术表现的需要,使表演者的对于投入的情感能做到呼之即出,挥之即去,达到挥洒自如、变化有序的境界,真正成为音乐表演所需要的情感。他有表演的真实情感作为种子,同时它又是经过提炼,升华了的与音乐中的情感内涵融为一体的。应该说,只有这种艺术化了的情感,才是音乐表演所需要的。

主要问题:

1、什么是音乐表演艺术及意义。

2、音乐的表现与精神性内涵。

3、音乐表演的二度创造本质——情感体验。

4、音乐表演的情感体验——投情。

5、音乐表演—赋予情感以生命。

6、音乐表演中审美情感的体验。

7、对于音乐表演者的技巧与表现统一的要求。

三、研究的步骤、方法、措施及进度安排:

步骤:

1﹑大量阅读古筝方面的文献和著作;

2﹑找出有价值的课题;

3﹑依据论题精确寻找相关资料;

4﹑论文撰写;

5﹑在老师的知道下进行修改;

6﹑定稿并准备论文答辩。

措施:

1﹑在图书馆和上网查阅相关资料文献;

2﹑真理原有资料;

3﹑请教知道老师,与同学交流探讨本论题。

进度安排:

1﹑20xx年11月-12月初:查阅相关的资料;

2﹑20xx年12月中旬:确定选题;

3﹑20xx年12月底:写开题报告并准备开题答辩;

4﹑20xx年1月-3月:开始正文协作,完成初稿;

5﹑20xx年3月-4月:修改完善文稿;

6﹑20xx年5月:论文答辩。

四、主要参考文献:

[1] 王次沼著:《音乐美学通论》人民音乐出版社

[2] 修海平 罗小平著:《音乐美学基础》上海音乐出版社

[3] 苏珊•郎格:《情感与形式》中国社会出版社

篇二:开题报告

课题名称: 浅论民间舞蹈的发掘与保护

学生姓名:

系 别: 音 乐 系

专 业: 音 乐 学

指导教师:

一、综述国内外对本课题的研究动态,说明选题的依据和意义:

目前国内外从事民间舞蹈发掘与保护工作的人员真的少之又少,民间舞的流失是我们整个民族文化的流失。在舞蹈发展史上,民间舞蹈常常被人忽视,其实只有民间舞蹈才是舞蹈发展的主流。民间舞蹈是人民群众智慧的结晶,历代统治者都懂得向民间舞蹈吸取营养,但他们又千方百计去禁止民间舞蹈的活动。

如果我们不顾当今世界多元化文化的大环境,不顾当前纵横交错的各方面因素的主动作用,只求在封闭的环境中虚构未受任何影响的原汁原味的民间舞蹈,将会陷入文化孤立主义的境地。找到一个方法或者培训一些这样的工作人员,去保护我们民间舞蹈及把民间舞蹈整理出来是本课题研究意义所在!

二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:

处于文化转型期的'民间舞蹈,必须要与社会发展的需求相适应,必然受到国内外文化环境的制约和影响。总的趋势是适应不同的职业、文化层次、审美情趣群体的需求,在接纳吸收各民族和外来舞蹈文化的同时,发展本土民间舞蹈文化,使之跟上社会前进的步伐。

从民间舞蹈存在的意义出发,前面论述民间舞蹈的流失是我整个民族文化流失的一部分。

三、研究的步骤、方法、措施及进度安排:

1、讲述民间舞蹈的发展历史

2、介绍国内外目前的民间舞蹈趋势

3、提出保护与发掘民间舞蹈的具体方法

4、将具体问题的解决之法提出并论证

四、主要参考文献:

1、《辞海》

2、《舞蹈杂志》

3、《舞蹈解剖学》

4、《舞蹈艺术概论》

5、《舞蹈形态学》

进度安排:

1﹑20xx年11月-12月初:查阅相关的资料;

2﹑20xx年12月中旬:确定选题;

3﹑20xx年12月底:写开题报告并准备开题答辩;

4﹑20xx年1月-3月:开始正文协作,完成初稿;

5﹑20xx年3月-4月:修改完善文稿;

6﹑20xx年5月:论文答辩。

篇三:开题报告

课题名称:舞蹈艺术欣赏—— 一门值得我们认真学习的课程

学生姓名:

系 别:

音 乐 系

专 业:

音 乐 学

指导教师:

一、综述国内外对本课题的研究动态,说明选题的依据和意义:

20世纪90年代以来,国际经济形势发生了重大变化,呈现了诸多发展趋势,包括:经济全球化、以信息技术为导向的新技术革命、全球经济的市场化以及区域经济一体化等。经济全球化进程的加速发展,人类生存方式、文化价值观念 、文学活动以及艺术文化等也都不可避免地受到了影响 。

我之所以会选择《舞蹈艺术欣赏》课程作为我关注的问题,是因为我觉得,在这个变化多彩的社会中,我们这些正处于毕业阶段的高师音乐系学生应多学习专业以外的多面知识,以不变应这万变的复杂社会。

虽然《舞蹈艺术欣赏》这门课程并不成为我们系的一门必修课程,但这门课程的重要性并不亚于专业课程。“舞蹈艺术欣赏”与其他艺术的关系是如此的紧密,对舞蹈中各种知识的了解与掌握对音乐系不同专业的学习是很有帮助的。从我自身的体会来说,舞蹈艺术欣赏对学习舞蹈专业很有帮助,对舞蹈艺术作品的反复领悟、探究、剖析形式美以及构成美的技法,不仅直接培养了舞蹈艺术欣赏能力,为自己的表演和创作寻找到坐标,而且对舞蹈专业工作者来说,也是一种受教育的过程,是开阔眼界,学习并借鉴他人舞蹈艺术的重要手段之一。

在变化万千的舞蹈世界中不仅要通过自身的实践,还要多看、多听、多鉴赏,因此,《舞蹈艺术欣赏》课程的必要性是不容忽视的,更要成为我们音乐系的一门核心课程。

二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:

基本内容:

一、开头

⒈由学习者在《舞蹈艺术欣赏》这门课程中的课堂表现引发我对学习者的调查;

⒉学习者的态度是由于《舞蹈艺术欣赏》课程本身的几大特殊性所导致,分别是:

① 学习者——本系各个专业学生;

② 课程时间的安排——大四的第一个学期;

③ 课程的性质——非必修(选修)的专业课程;

二、⒈ 舞蹈艺术欣赏的概念;

⒉ 分析舞蹈艺术欣赏与其他艺术的关系;

⒊ 特别提出《舞蹈艺术欣赏》课程对舞蹈专业学生的重要性;

⒋ 从感知方面来谈欣赏舞蹈的三个层面 :

①形象感觉 ②体验想像 ③探究领悟

⒌舞蹈艺术欣赏的审美价值;

三、结尾

呼吁全系学生要用更为认真的态度来对待《舞蹈艺术欣赏》这门课程。

拟解决的主要问题:

1. 为什么《舞蹈艺术欣赏》课程不能得到重视?

2. 什么是舞蹈欣赏?

3. 舞蹈艺术欣赏与其他艺术有没有关系?

4. 舞蹈艺术欣赏课程对专业学习者有没有作用?

三、研究的步骤、方法、措施及进度安排:

1、网上、图书馆搜集相关资料;

2、请教指导老师黄平副教授,确定选题方向;

3、与同学共同讨论本课题,互相交流意见;

4、写好开题报告;

5、根据已选题目进一步搜集资料,并拟好论文提纲;

6、论文写作;

7、论文修改并定稿。

进度安排:

1、9月10日——10月30日 依据论文参考选题,作好论文先期搜集工作;

2、11月1日——11月20日 选题,写开题报告;

3、11月24日——05年3月6日 开题报告定稿,接受毕业论文任务书;

4、3月6日——3月20日 论文写作阶段完成初稿并接受论文中期检查;

5、3月20日——5月10日 修改论文阶段;

6、5月10日——5月15日 论文答辩。

四、主要参考文献:

[1] 田静主编 《中国舞蹈名作赏析》 人民音乐出版社 19490-1999

[2] 汪流 《艺术特征论》 北京:文化艺术出版社 1986

[3] 科林伍德 《艺术原理》 北京:中国社会科学出版社 1985

[4] 选自《全国舞蹈教育研讨会文集》中黄小明著《试论高校素质教育中〈舞蹈艺术欣赏〉课程的特殊性 》

[5] 宗白华 《美学散步》 上海人民出版社 1987

[6] 贾作光《贾作光舞蹈艺术文集》文化艺术出版社1992年版

[7] 于平著 《中外舞蹈思想教程》 中国戏剧出版社 1994

[8] 王宏建主编 《艺术概论》 文化艺术出版社 2002

如果写音乐对动漫影视的影响 该找哪些书籍、资料呢?

四川音乐学院硕士论文答辩要求

很多嘛。。。

随着时代的发展和进步,越来越多的在职人员选择就读在职研究生来提升自己的能力,于是就有不少考生想知道四川音乐学院研究生分数线是多少。在职研究生分数线就是参加统考的考生在初试的时候达到院校划定的分数线才能进入复试的标准,考生可以提前有所了解。四川音乐学院研究生开设的专业是艺术硕士,研究生分数线采用的是国家线为艺术346.38.57,考生可以作为参考。属于非全日制研究生,需要参加全国统考,经过初试复试后方可入学。在职研究生报名条件是:1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生;2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;4、已获硕士、博士学位的人员。在职人员也可以选择同等学力申硕艺术学、音乐学在职研究生等进行学习,免试入学,一般大专及以上学历就可以报名学习,完成学业后可以获得结业证,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试,通过申硕考试完成论文答辩后申请硕士学位。考研政策不清晰?同等学力在职申硕有困惑?院校专业不好选?点击底部官网,有专业老师为你答疑解惑,211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中:

建议你去四川美院进修四川音乐学院2006年研究生课程进修班招生简章一、招生对象及条件:1、拥护中国共产党的领导,遵纪守法,品德优良,愿为社会主义音乐文化建设事业而勤奋学习。2、原则上应具有大学本科学历或学士学位;对少数取得突出成绩者可放宽到大专学历(应是国民教育系列)。3、身体健康,年龄一般不超过45周岁。二、学制:两年。三、生源及招生人数:面向全国招收60名学员。四、报名及考试时间:1、2006年6月13日——7月1日(节假日除外),报名者持学历、学位证书原件及复印件和所在单位介绍信以及单位盖章的推荐意见(推荐意见应包括对报名者的政治、思想、品德和专业评价)到四川音乐学院研究生部办理报名登记手续,领取报名登记表。交一寸正面免冠同底近照4张。2、经审查符合条件者,发给准考证。3、考试时间:2006年7月9日(具体安排另行通知)五、录取:根据考试成绩择优录取,于2006年9月开学。四川音乐学院研究生部电话:【各专业考试内容】一、作曲:?器乐作曲? 音乐作品分析?钢琴演奏(复调、乐曲各一首)二、作曲理论:?专业?音乐作品分析?钢琴演奏(复调、乐曲一首)三、视唱练耳:?视唱练耳?音乐作品分析?钢琴演奏(复调、乐曲各一首)四、录音艺术与计算机音乐?专业?音乐作品分析(含视唱练耳)?钢琴或电子合成器、吉他、贝司等电声乐器演奏(练习曲、乐曲各一首)五、指挥:?专业(指挥一首管弦乐曲或一首合唱曲)?音乐作品分析?钢琴演奏(复调、乐曲各一首)六、音乐史:?中西音乐史专业(分《中国音乐史》、《西方音乐史》方向)?音乐作品分析?面试(演奏或演唱一首作品:口试。)七、民音理论:?民族音乐理论专业(分《民歌》、《说唱》、《戏曲》、《民族器乐》、《宗教音乐》、《少数民族音乐》方向。)?音乐作品分析?面试(演奏或演唱一首作品;口试。)八、声乐:?演唱(艺术歌曲二首)其中美声唱法需演唱一首歌剧选段;民族唱法需演唱一首中国歌剧选段。?音乐作品分析?视唱练耳九、民乐:?专业(不同风格乐曲二首)?音乐作品分析?视唱练耳十、钢琴:?专业(复调乐曲一首、大型奏鸣曲或协奏曲一个乐章)?音乐作品分析?视唱练耳十一、管弦:?专业(乐曲一首、奏鸣曲或协奏曲一个乐章)? 音乐作品分析?视唱练耳十二、高师声乐教学十三、高师钢琴教学?专业(演奏乐曲二首)?音乐作品分析?视唱练耳十四、手风琴?专业?音乐作品分析?视唱练耳十五、中国画:?工笔人物:线描(工笔人物),素描?水墨人物:线描,水墨写生(人物)?水墨山水:线描,水墨写生(山水)十六、油画:素描,油画十七、雕塑:素描,泥塑十八、装潢艺术:电脑设计,手绘技法十九、环境艺术:?室内设计:综合基础(中外建筑史、装饰构造、装饰材料),专业设计?风景园林:综合基础(中外园林史、城市园林绿地规划、园林设计),专业设计二十、工业设计(设计策划与设计管理、产品造型设计与开发、展示设计与施工):创意与快题表现,策划与造型设计二十一、动画:素描,动画设计二十二、数码媒体艺术:摄影,非线性编辑〖歌剧与艺术管理系〗“歌剧与艺术管理系”是我院通过近三年时间酝酿、论证、筹备,为顺应社会与时代的需求、健全四川音乐学院专业学科而于2003年正式开设并面向全国招生的专业大系。该系目前包含“歌剧表演”与“公共事业(艺术)管理”两大专业学科,由我国著名歌唱家,音乐教育家教授郎毓秀负责主持工作。一、办学规模2003年“歌剧与艺术管理系”两个专业三个专业方向共招收学生86名,随着教学、管理经验的丰富和学科建设的日益成熟,招生人数将逐年增加。2004年 两个专业五个专业方向预计招生人数为260名。学院根据高校扩招后几年来的实际经验,为该系制定了歌剧表演专业必须“严进精出”,艺管专业则应“宽进严出”的治学原则,力争创建四川音乐学院新的品牌专业。目前该系配备有专兼职教师40名,其中教授8名、副教授12名、讲师9名、助教11名。教学设施方面,除公共课、文化课与专业基础课教室外,配备有专业教学琴房12间、形体教室3间、大小排练厅各1间、数十间学生琴房流动使用。已基本具备了国内一流的教学条件。二、学科简介 歌剧表演专业(四年制本科)以培养高水平、高素质的歌剧、舞台剧专业演员为教学目的。学生经过严格的专业考试入学后,除了美声、民族唱法的声乐专业训练外,必须接受舞台语言、戏剧表演、外国声乐语音、形体舞蹈、歌剧排练等表演类专业科目的训练,同时还要完成“歌剧概论”、“歌剧赏析”、“中外音乐史”、“西方戏剧史”等专业基础课及其他音乐类基础课程。该专业学生毕业后,将由学院向国际、国内高水平专业演出团体推荐就业,成绩优异的毕业生将留校任教或继续深造。该专业主要课程的教学工作是由在郎毓秀教授带领下的一批川音资深专家、教授和部分优秀中青年教师负责,在科学、严谨的教学过程中还为学生提供大量的观摩、实践、演出机会,以积累良好的专业素质。郎毓秀教授:中国著名女高音歌唱家、音乐教育家、全国人大代表、全国政协委员、中国文联委员、四川省音乐家协会副主席。1934年进入上海国立音乐专科学校,师从俄籍专家苏石林先生。同期为百代唱片公司录制了《天伦》、《杯酒高歌》等数十张唱片,风行于亚洲华语地区。1937年考入比利时布鲁塞尔皇家音乐学院,1941年以优异成绩毕业回国。1944年出任四川省立艺术专科学校声乐教授。1946年赴美国俄亥俄州辛辛纳提师范学院及音乐学院进修,于1948年获硕士学位回国,出任成都华西大学音乐系主任。建国后,受党和国家的邀请,担任西南音乐专科学校(1959年更名为四川音乐学院)声乐教授、声乐系主任。 郎毓秀教授作为女高音歌唱家享有极高的国际声誉,与周小燕、喻宣萱、黄友葵一起被国际声乐界誉为“中国四大女高音”。作为音乐教育家,她桃李满天下、硕果累累,为国家培养了一大批音乐表演人才和音乐教育人才,而且撰写、翻译、出版了大量的音乐教学著作,如:《卡鲁索的发声方法》、《歌唱学习手册》、《伊莉莎白舒曼的教学》、《玛丽亚.卡拉斯生平》、《美声学派的原理和实践》等三、学科简介 公共事业(艺术)管理(四年制本科)随着时代的前进和社会的发展,我国各个领域的专业管理人才需求量日益增大,尤其是在文化艺术产业方面,既懂艺术又善管理的专业管理者可说少之又少。从2000年到目前为止,全国仅有五所正规艺术院校开办了“艺术管理”这一高等教育专业学科。我院的“公共事业(艺术)管理专业”目前包含有四个专业方向:文化艺术管理 文化艺术行政管理 艺术评论 演艺策化为了培养出合格的复合型艺术管理人才,我院为该专业设置了多门针对性、实用性极强的必修、选修课程,如:《中外艺术史》、《艺术鉴赏》、《公共关系学》、《市场营销学》、《商务心理学》、《大众传播学》、《新文学》、《行政管理学》、《外语》、《现代汉语》、《钢琴》等等。各项专业课程的指导教师都是在各自领域内着有建树的专家学者,学院还持续不断地邀请国际,国内的专家、学者进行讲学和交流,与国家文化部文化市场发展中心、中国演出家协会等部门建立联系,共同探讨、研究“艺术管理”这一新兴学科的发展。并得到了著名学者、艺术管理理论家胡月明先生对该专业的帮助、指导。胡月明:中国演出家协会理事。毕业于东北财经大学商业经济管理专业。1999年读取注册会计师方向研究生,北京大学首届CFO(财务总监)研修班毕业。曾就职于中国歌剧舞剧院,先后负责行政、财务、演出业务。现在文化部文化市场发展中心负责中国文化市场网()的建设和开发。所著《演出经纪人》、《演出营销学》、《演出财税实务》等书成为演出经纪资格认证培训主要教材,并成为部分高校艺术管理专业教材。四年的学习期内,学院将根据各个专业方向,为学生提供大量的实习机会,深入到文化艺术产业、市场、公司、活动中去积累丰富的管理实践经验,并通过“成功案例分析”、“虚拟案例操作”等具体教学活动来拓宽专业视野。学生在学习掌握了各项专业、基础课程外,还必须考取《微软计算机认证》、《策划师认证》、《经济师认证》、《国家级普通话合格证》等多项证书。该专业毕业生的就业渠道以与文化艺术产业相关联的管理职业为主,比如:演艺策划师、艺术经纪人、制片人、演艺项目经理、舞台监督、剧院经理、广告从业者、娱乐记者(编辑)、娱乐传播主持、政府机构文宣官员、企事业单位文宣干部、艺术教育管理者、艺术教师等等。对于歌剧与艺术管理系,学院的总体要求是:办学宗旨 — 注重专业基础,提升全面素质、适应社会需求、培养新型专业人才办学目标 — 成为社会信誉良好,学生就业前景广阔、学科建设科学完善的高等艺术教育品牌歌剧与艺术管理系主要教师介绍歌剧表演专业主科声乐带头人 意大利语音、法国语音教师 郎毓秀教授:中国著名女高音歌唱家、音乐教育家、全国人大代表、全国政协委员、中国文联委员、四川省音乐家协会副主席。1934年进入上海国立音乐专科学校,师从俄籍专家苏石林先生。同期为百代唱片公司录制了《天伦》、《杯酒高歌》等数十张唱片,风行于亚洲华语地区。1937年考入比利时布鲁塞尔皇家音乐学院,1941年以优异成绩毕业回国。1944年出任四川省立艺术专科学校声乐教授。1946年赴美国俄亥俄州辛辛纳提师范学院及音乐学院进修,于1948年获硕士学位回国,出任成都华西大学音乐系主任。建国后,受党和国家的邀请,担任西南音乐专科学校(1959年更名为四川音乐学院)声乐教授、声乐系主任。郎毓秀教授作为女高音歌唱家享有极高的国际声誉,与周小燕、喻宣萱、黄友葵一起被国际声乐界誉为“中国四大女高音”。作为音乐教育家,她桃李满天下、硕果累累,为国家培养了一大批音乐表演人才和音乐教育人才,而且撰写、翻译、出版了大量的音乐教学著作,如:《卡鲁索的发声方法》、《歌唱学习手册》、《伊莉莎白舒曼的教学》、《玛丽亚.卡拉斯生平》、《美声学派的原理和实践》等。歌剧表演专业主科声乐教师 黄文宇 教授 硕士研究生导师1944年毕业于西南音乐专科学校,先后师从与郎毓秀、蔡绍序、李书年、刘安煌。1957年在罗马尼亚声乐专家奥克塔夫.克里斯库教授的“声乐进修班”结业。同一时期在多位名家的指导下,系统的研究、学习了各种戏曲、曲艺的声乐技术,并在多部歌剧作品中担任主要角色。曾担任四川音乐学院声乐系民族声乐教研室主任。从教四十九年,学生遍布祖国各地,大部分从事专业声乐艺术工作,成为各个文艺团体、艺术院校的主要力量,并多人多次获取国家级大奖。歌剧表演专业主科声乐教师 刘崇义 教授国家一级演员、中国音协会员、中国民族音乐学会会员、中国曲艺家协会会员、四川省音乐舞蹈研究所客座研究员。1965年毕业于四川音乐学院声乐系。从事声乐教育工作近四十年来,为国家培养、输送了大量的声乐表演、声乐教育人才,并在专业学术领域取得了丰硕的学术成果。歌剧表演专业主科声乐教师 蓝幼青 教授 硕士研究生导师著名声乐鉴定专家、评论家、归国华侨,毕业于中央音乐学院,国内多家艺术院校客座教授,从教时间长达48年。主要作品有:《外国声乐教材》(上、下册,译著)、《歌唱与咬字》、《声乐教学中的装饰音的运用》、《声乐教程》(与汪明洁等合著)等。多次担任:四川音乐学院硕士研究生答辩委员会主席、教师专业教学论文鉴定委员会委员。通晓意、德、英、俄、日、印尼等国的专业语音。公共事业(艺术)管理专业《新文学概论》教师 卢泽明 副教授生于1965年,系湖南籍人士。毕业于重庆大学,原本工科。以湘人执拗之精神,好社会之公义, 遂投身新闻业,1998年,参与《商务早报》筹建,后为该报编委。2002年受聘于《成都晚报》,任副刊部主任。是成都新副刊的肇始者,亦是成都报业新闻评论版之创始者。以布芒为笔名,在新闻时政、文化艺术等领域多有见解,发表评论近200篇,为著名评论人。系资深新闻人和报纸副刊专家。虽偶于高校讲学,亦时博学子满堂叫好,然仍深知教书、育人、授业、解惑之任重道远,故常汗颜于学海之中。专业咨询电话: 85430610传真:

四川音乐学院

商丘学院用的什么论文查重系统

一般情况下,比较认可的是知网,只要是知网认可的论文,大学一般都是承认的,当然,这只局限于发表论文,很多重要的论文不太承认获奖论文

大概当今所有的研究生毕业论文都会经过中国知网的“学术不端检测”,即便最后不被盲审。这个系统的初衷其实是很好的,在一定程度上能够对即将踏入中国科研界的硕士研究生们一个警示作用:杜绝抄袭,踏实学问。但正所谓“世界万物,有矛就有盾”的哲学观,中国知网的这个“学术不端检测系统”并不是完善的。原因有二,其一是目前的图文识别技术还不够先进;其二是目前的机器识别还达不到在含义识别上的智能化。求索阁一贯的观点就是“战略上蔑视,战术上重视”和“知己知彼百战百胜”。要破敌,必先知敌;要过学术检测这一关,当然必先了解这一关的玄机。一、查重原理1、知网学位论文检测为整篇上传,格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。对比数据库为:中国学术期刊网络出版总库,中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库,国重要会议论文全文数据库,中国重要报纸全文数据库,中国专利全文数据库,个人比对库,其他比对库。部分书籍不在知网库,检测不到。2、上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动分段检测。3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子,为什么没有检测出来,这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为5%,以段落计,低于5%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子:假如检测段落1有10000字,那么引用单篇文献500字以下,是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。4、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来?知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。二、快速通过论文查重的七大方法方法一:外文文献翻译法查阅研究领域外文文献,特别是高水平期刊的文献,比如Science,Nature,WaterRes等,将其中的理论讲解翻译成中文,放在自己的论文中。优点:1、每个人语言习惯不同,翻译成的汉语必然不同。因此即使是同一段文字,不同人翻译了之后,也不会出现抄袭的情况。2、外文文献的阅读,可以提升自身英语水平,拓展专业领域视野。缺点:英文不好特别是专业英文不好的同学实施起来比较费劲。方法二:变化措辞法将别人论文里的文字,或按照意思重写,或变换句式结构,更改主被动语态,或更换关键词,或通过增减。当然如果却属于经典名句,还是按照经典的方法加以引用。优点:1.将文字修改之后,按照知网程序和算法,只要不出现连续13个字重复,以及关键词的重复,就不会被标红。2.对论文的每字每句都了如指掌,烂熟于心,答辩时亦会如鱼得水。缺点:逐字逐句的改,费时费力。方法三:google等翻译工具翻译法将别人论文里的文字,用google翻译成英文,再翻译回来,句式和结构就会发生改变,再自行修改下语病后,即可顺利躲过查重。优点:方便快捷,可以一大段一大段的修改。缺点:有时候需要多翻译几遍,必须先由中文翻译成英文,再翻译成阿尔及利亚语,再翻译成中文。方法四:转换图片法将别人论文里的文字,截成图片,放在自己的论文里。因为知网查重系统目前只能查文字,而不能查图片和表格,因此可以躲过查重。优点:比google翻译法更加方便快捷。缺点:用顺手了容易出现整页都是图片的情况,会影响整个论文的字数统计。方法五:插入文档法将某些参考引用来的文字通过word文档的形式插入到论文中。优点:此法比方法四更甚一筹,因为该方法日后还可以在所插入的文档里进行重新编辑,而图片转换法以后就不便于再修改了。缺点:还没发现。方法六:插入空格法将文章中所有的字间插入空格,然后将空格字间距调到最小。因为查重的根据是以词为基础的,空格切断了词语,自然略过了查重系统。优点:从查重系统的原理出发,可靠性高。缺点:工作量极大,课可以考虑通过宏完成,但宏的编制需要研究。方法七:自己原创法自己动手写论文,在写作时,要么不原文复制粘贴;要么正确的加上引用。优点:基本上绝对不会担心查重不通过,哪怕这个查重系统的阈值调的再低。缺点:如果说优缺点的话,就是写完一篇毕业论文,可能会死掉更多的脑细胞。呵呵。。。

论文查重都会要求中国知网,知网的论文收录比较全面,检测结果也比较准确。

学校一般用知网的居多吧,不过知网比较贵,想少花点钱可以先用PaperPP查,后面再用知网。

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