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关于吉林省金珠花海毕业论文

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关于吉林省金珠花海毕业论文

醉闻十里百花香,

美色八方万叶红。

金山玉露湖光映,

秋风明月入庭中。

不知是谁,赋予了吉林如此深情而浪漫的色调,就像仙子打翻了调色板,深秋里,登高处,白山松水情,徜徉在你温暖的梦里,让我们一起步入这让人心醉的美景里,感受金秋。

吉林的美 美在碧波荡漾 蓝绿相宜

湖畔两岸或重峦叠嶂,或草原舒卷。荡舟赏枫,雁鸣鹤唳,纵情山水,没有了城市的喧嚣,没有了生活的烦恼,有的只是静谧、幽远和人与大自然的和谐。

“湖光秋色最佳打卡地”:

长春市:长春净月潭国家级风景名胜区、长春北湖国家湿地公园、水文化生态园、响铃公园、双青湖 旅游 度假风景区

吉林地区:松花湖风景名胜区、万科松花湖度假区

四平地区:伊通大孤山 旅游 风景区、一江山岛战役红色纪念园

辽源地区:江城森林植物园

通化地区:鸭绿江景观带、云峰湖 旅游 区、吊水壶瀑布、千叶湖风景区

白山地区:白山湖风景区

松原地区:查干湖 旅游 度假区

白城地区:向海国家级自然保护区、大安牛心套保国家湿地公园

梅河口地区:海龙湖景区、城市客厅景区、人民公园

吉林的美 在枫林遍地 千枝撼红

吉林的红叶分布广、规模大、品种多,红枫林、白桦林,红的娇艳、白的无暇,深淡相宜,错落有致,风姿各异,宛如梦幻般的童话世界。随手拾来,那是秋日里沉甸甸的希望与激情。

“金秋红叶最佳打卡地”:

长春地区:长春世界雕塑园、南湖公园

吉林地区:桦甸市红石国家森林公园

辽源地区:红叶岭森林公园

通化地区:玉皇山公园、四方顶风景区

白山地区:长白山国际度假区、长白山国际狩猎度假区

延边地区:敦化市寒葱岭红色 旅游 观光区、防川国家级风景名胜区

长白山地区:二道白河 旅游 名镇景区

吉林的美 美在乐享丰收 温暖祥和

品最正宗的东北特色农家菜、住民宿呼吸清甜空气。这里能体验文化 旅游 、生态康养、农业种植、观光采摘、休闲度假、餐饮、民宿、拓展培训、研学教育、红色教育……这里还能参加水上游船、真人CS、网红秋千、蹦蹦云、网红桥、采摘、森林氧吧、登山、垂钓、水上高尔夫、射箭、射击、攀岩、蹦极、跑马场、篝火晚会……你想要的这里都有。

“田园风光最佳打卡地”:

长春地区:天定山度假小镇、长春莲花岛影视休闲文化园、九台马鞍山如美乡村、长春国信南山温泉、慢山里营地综合体、农安县辽金时代文化园

吉林地区:圣鑫葡萄酒庄园、北纬44°·金珠花海休闲农业 旅游 景区、吉林市龙潭区乌拉街满族镇韩屯村、富江花海、北国之村度假村、祥颐山庄、富饶农场、吉林市五家山森林公园、乡野人家度假森林公园、吉林市丰满区依林山寨、桦甸市名峰生态度假村

四平地区:伊通镇桃花源休闲中心、颐乐谷乡村 旅游 度假区

辽源地区:朝阳村特色村寨 旅游 区、森林山庄

通化地区:贡米小镇、振国 养生 谷壹号庄园

白山地区:湾林百卉园、靖宇县爱仁康养小镇

松原地区:新庙渔猎部落特色民宿

白城地区:查干浩特 旅游 度假区、胡家屯生态园、绿野生态农庄

延边地区:(安图县)“中国朝鲜族第一村”——红旗村、长白山大关东文化园、松花朝鲜族民俗村松花村、“长白山第一村”风景区(奶头山村);和龙市光东朝鲜族民俗村、金达莱民俗村;敦化市雁鸣湖镇小山村、雁鸣岛农鱼乐园

吉林的美 美在漫山遍野 五彩天成

秋天的五华山秋色浓艳、层林尽染,随着山势起伏,一望无际,红的似火,黄的如金,绿的若翠,各自绽放出生命中最浓郁的色彩,构成一幅绚丽无比的独特水彩画。

“五花山色最佳打卡地”:

长春地区:神鹿峰 旅游 度假区

吉林地区:蛟河市拉法山国家森林公园、朱雀山国家森林公园、北山风景区

四平地区:双辽市一马树森林公园

通化地区:五女峰国家森林公园、白鸡峰国家森林公园、龙湾群国家森林公园、罗通山风景区

白山地区:长白山鲁能胜地国际度假区、长白望天鹅景区、临江溪谷

延边地区:老白山原始生态风景区、敦化威虎岭森林公园、仙峰国家森林公园、敦化六鼎山文化 旅游 区、琵岩山文化 旅游 风景区

长白山地区:长白山北、西、南景区

梅河口地区:五奎山风景名胜区、鸡冠山国家森林公园

吉林的美 美在 历史 的积淀与文化的源远流长

吉林拥有几千年的 历史 文化。在 历史 的长河中,吉林大地镌刻下许多优秀 历史 文化。如今,在走进吉林,你依旧可以看到轮廓清晰的 历史 遗迹和文化印记。那么,你是否还在追寻那种文艺的美,那就趁着秋意渐浓之时来吉林看看吧。

“人文景区最佳打卡地”:

长春地区:伪满皇宫博物院

吉林地区:北大湖滑雪度假区

四平地区:四平战役纪念馆、四平市叶赫那拉城

梅河口地区:爨街 美食 城、诺亚新大陆

来吉林,你不需要登高就可“一眼望三国”;你不需要虚度,即可一日身临四季;你不需要豪饮,亦能醉梦金秋。一片林中的红叶,一池山上的青潭,一瓢湖中绿水,一锅肥美的胖头鱼……行走在吉林大地上,远看群山斑斓,近观湖水潋滟,仰望雁雀南飞,一股股稻谷飘香,一绺绺炊烟袅袅……​​​

花海导游词

作为一名乐于为游客排忧解难的导游,往往需要进行导游词编写工作,导游词是我们引导游览时使用的讲解词。我们应该怎么写导游词呢?以下是我精心整理的花海导游词,希望能够帮助到大家。

亲爱的各位游客:

大家好!

我是今天的小导游桑水荣,大家可以叫我小桑导游。今天我将带领大家游览位于北纬44°的金珠花海。

金珠花海,顾名思义是花的海洋。还没有进入大门,大家就会看到一片紫红色的鸡冠花,鸡冠花真是像公鸡的冠子。

进入大门向前走,就是“绿蔓走廊”了。你看,走廊上长满了藤蔓植物,有葫芦、有苦瓜、有丝瓜葫芦切成两半后可以做成盛水的瓢,苦瓜可以润肺,而丝瓜炒菜很好吃。

再向前走,会看到两颗大红心套在一起的图案,这是用上百珠红玫瑰编织而成的,大家可以来拍照,但是千万不能摘花朵,这可是工作人员辛勤劳动的结果。

再向前走,就看到一座巨大的风车,这个风车是仿造荷兰风车制作的,很壮观,只可惜它转不起来。

走过大风车,向右走,可以看到一大片美丽的花朵,这就是真正的花海了。花的种类繁多,既美丽又规整。

我向大家介绍几种:这种像蛇的眼睛的花叫蛇目草,别看它长得其貌不扬,但本领可大呢!它能润喉利尿。这种长得很像薰衣草的花其实是鼠尾草,它有防腐抗菌、解热健身等功效。

好了,本次金珠花海的讲解结束了,大家现在可以自由活动,下午四点到正门集合。会抽烟的游客请控制一会儿,以免发生火灾。

五花海位于九寨沟的中心,湖底有着富厚的泉水,并且存在恒久补给的恒温水源,因此,纵然到了冬天或是干旱季候,五花海的湖水也会一向保持稳固。

长海流入五花海的水在颠末石灰岩岩脉时,使水中带入了大量的石灰钙华物质。这些含有钙华物质的白色砂粒有很强的过滤浸染,又像是热带珊瑚海中的沙子一样会萃着。连这里的藻类也由于受到了钙华物质的影响而酿成白色。

老虎嘴俯瞰五花海的全貌,俨然是一只羽毛饱满的开屏孔雀。阳光一照,海子更为迷离含糊,烂漫多姿,一片千奇百怪,使人进入了童话田地。透过清亮的水面,可见湖底有泉水上涌,令人目眩凌乱。山风徐来,各类色彩彼此渗出、镶嵌、纷乱、感化,五花海便布满了生命,活泼、跳动起来。

沿着幽林栈道,一起下坡而去,穿越幽林,不久便达五花海。绕过五花海的西侧,有一段栈道是浏览水光秋色的绝佳点。游人可在此立足。沿着栈道继承北行,达到五花海的北岸。穿出幽林,沿栈道右拐,顺五花海的北侧湖岸向东前行,颠末一片空旷、平缓的山坡地很快就到了栈道的终点。

在五花海的出水口与孔雀河流的交代点,导游欢送词,建有一座栈桥。栈桥南侧的湖面,似孔雀彩翅;栈桥北侧,河湾状如孔雀头颈,三株古树似顶戴花翎。因此从这里以下被称为孔雀河流。

沿着孔雀河流的左岸北行约一百米,越过河流便上到环山公路。从这段公路俯视五花海,景致越发令人叫绝。沿环山公路往东南偏向,就到了五花海东南侧的最高点。这里有一块庞大的石头,称为老虎石。在老虎石上俯视,可以调查到五花海的全貌。

入秋后,五花海便覆盖在一片烂漫的秋色中,色彩富厚,姿态万千,垄断九寨。

五花海的彩叶泰半齐集在出水口四面的湖畔,一株株彩叶交叉成锦,如火焰流金。含碳酸钙质的池水,与含差异叶绿素的水生群落,在阳光浸染下,变幻出缤纷色彩,一团团、一块块,有湛蓝、有墨绿、有翠黄。岸上林丛,赤橙黄绿反照池中,一片色彩斑斓,与水下沉木、植物彼此点染,其美尤妙,故得名五花海。

九寨人说:五花海是神池,它的水洒向哪儿,哪儿就花繁林茂,瑰丽富足。

五花海位于我国九寨沟国家公园,它位于海拔2472米处,珍珠滩瀑布之上,熊猫湖的下部。清澈多彩的湖面下显现出一段段的树木躯干。五花海是九寨沟的骄傲,被誉为“九寨沟一绝”。同一水域,却呈现出浅红、鹅黄、墨绿、深蓝、宝蓝等色,斑驳迷离,色彩缤纷。

五花海美景是由于海底的钙华沉积、艳丽藻类,以及沉水植物的分布差异而形成的,海中斑斓的色块似无数块宝石镶嵌成的巨形佩饰,珠光宝气,雍容华贵。五花海的彩叶大半集中在出水口附近的湖畔,金秋时节,湖畔彩林倒映在湖面,与湖底的色彩混合成一个异彩纷呈的彩色世界,其色彩之丰富,甚至超出了画家的想象力。九寨人说:五花海是神池,它的水洒向哪儿,哪儿就花繁林茂,美丽富饶。

藏羌人民热情豪放,这种性格也浓郁地体现在他们的饮食文化中。当地特色餐饮主要为牛羊肉,但藏族和羌族的做法稍有不同:藏族以熏烤肉为主,辅之以青稞酒,酥油茶,酸奶等饮品;羌族喜食酸辣口味的肉菜和动物内脏。另外当地汉族人以川菜为主。

各位游客:大家好!

欢迎各位到九寨沟观光游览!

九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县境内,以有九个藏族村寨而得名。九寨沟海拔在2千米以上,遍布原始森林,它的总面积6万多公顷,三条主沟形成Y形分布,总长达60余公里。水是九寨沟的精灵,湖、泉、滩、瀑将108个海子连成一体,“鱼在天上游,鸟在水中飞,树在水中生,水在林间流”等神奇景观只有在这里才得一见,九寨沟是全国重点风景名胜区,是我国唯一一个拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两顶桂冠的圣地。

相传男神达戈把宝镜送给色嫫的时候,色嫫的.时候,色嫫不小心失手打破了镜子,破碎的镜片就变成了九寨沟内108块海子,宝镜变成了五光十色的海子美丽无比!海子就是我们这里的藏民对高山湖泊的称呼。九寨沟因此得名!(很久很久以前,有一个男山神达戈和女山神沃诺色镆热烈相恋。这里的恶魔蛇魔扎惊慕色嫫的美色,反对达戈进沟,就发动了赶走达戈、抢劫色嫫的战争。恶战中,色嫫险些被恶魔抢走,色嫫在慌乱中把达戈送给她的定情之物——宝镜掉落下地,摔成了108个碎片,变成了散步沟内的108个海子。达戈和蛇魔扎从沟内打到沟口,万山之祖扎依扎嘎伸出了援助之手,以一座屏风似得山崖挡住恶魔退路,又以一声霹雳恶魔埋进山崖,只露出了一张丑恶的脸。山崖就是宝镜岩,原来就叫魔鬼岩,崖面上的鬼脸依稀可见。从此,九寨沟恢复了宁静和祥和。

我重点介绍的珍珠滩和五花海两个景点。

我们来到珍珠滩,日则沟和南日沟的交界处,有一片坡度平缓,长满了各种灌木丛的浅滩,长约100米水流在此经过多级跌落河谷,声音震耳欲聋。激流在倾斜而凹凸不平的乳黄色钙化滩面上溅起无数水珠,阳光下,点点水珠就像巨型扇贝里的粒粒珍珠,远看河中流动着一河洁白的珍珠。珍珠滩由此命名。山间栈道会带给您来到九寨沟的精华地段珍珠滩瀑布,瀑布呈新月形,宽162.5米,高21米,最大落差40米,站在瀑布下边,腾飞的水雾扑面而一,顿生一种沁人心脾、清心爽朗的感觉。珍珠滩瀑布以它磅礴的气势成了《西游记》片头景的拍摄点.

现在我们来到了有“九寨沟一绝”和“九寨精华”之誉的五花海。在五花海,同一水域,呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色,斑驳迷离,色彩缤纷,这大自然妙笔涂抹的色彩,是那么大胆、强烈而又富于变幻,让人惊叹。因为水里有二百多钟藻类和矿物,又因为太阳光的折射反射,所以海子形成各种不同的颜色。一些枯死的老树漂在水里,树干上有长出小树小草,海子就显得更美丽和生机了。九寨人说:五花海是神池,它的水洒向哪儿,哪儿就花繁林茂,美丽富铙相信一天的游览让您舍不得离开享有“童话世界”之誉的九寨沟了吧。好了,今天,我们游览到此结束了,祝大家旅途愉快,再见!

五花海位于我国九寨沟国度公园,它位于海拔2472米处,珍珠滩瀑布之上,熊猫湖的下部。清亮多彩的湖面下显现出一段段的树木躯干。五花海是九寨沟的自满,被誉为“九寨沟一绝”。统一水域,却泛起出浅红、鹅黄、墨绿、深蓝、宝蓝等色,斑驳迷离,色彩缤纷。

五花海美景是因为海底的钙华沉积、优美藻类,以及沉水植物的漫衍差别而形成的,海中斑斓的色块似无数块宝石镶嵌成的巨形佩饰,珠光宝气,雍容华贵。五花海的彩叶泰半齐集在出水口四面的湖畔,金秋时节,湖畔彩林反照在湖面,与湖底的色彩混淆成一个异彩纷呈的彩色天下,其色彩之富厚,乃至超出了画家的想象力。九寨人说:五花海是神池,它的水洒向哪儿,哪儿就花繁林茂,瑰丽富足。

藏羌人民热情豪爽,这种性格也浓烈地表此刻他们的饮食文化中。内地特色餐饮首要为牛羊肉,但藏族和羌族的做法稍有差异:藏族以熏烤肉为主,辅之以青稞酒,酥油茶,酸奶等饮品;羌族喜食酸辣口胃的肉菜和动物内脏。其它内地汉族人以川菜为主。

五花海位于九寨沟三条沟的日则沟中段,孔雀河上游,由于海底的钙华沉积、各种色泽艳丽的藻类以及岸边五彩斑斓的林木倒影,使得五花海呈现出鹅黄、藏青、墨绿、宝蓝等各种颜色,故称“五花海”。

乘坐景区环保车可直达五花海。沿着湖畔的栈道缓缓前行,五花海西侧的一段栈道是最佳观赏点之一。平静的湖水倒映着五彩的林木和蓝天白云,非常漂亮。继续前行,很快就到了栈道的终点,这里是五花海的出水口与孔雀河的交接处。沿着孔雀河北行约100米,就上到环山公路。在公路上俯视五花海,别有一番风味。沿着环山公路往东南方向走一会儿,会看到一块巨大的石头,这就是老虎嘴,石头称“老虎石”,站在老虎石上,整个五花海一览无余,是拍摄全景的最佳位置。

五花海美景是由于海底的钙华沉积、艳丽藻类,以及沉水植物的分布差异而形成的,海中斑斓的色块似无数块宝石镶嵌成的巨形佩饰,珠光宝气,雍容华贵。五花海的彩叶大半集中在出水口附近的湖畔,金秋时节,湖畔彩林倒映在湖面,与湖底的色彩混合成一个异彩纷呈的彩色世界,其色彩之丰富,甚至超出了画家的想象力。九寨人说:五花海是神池,它的水洒向哪儿,哪儿就花繁林茂,美丽富饶。

五花海位于九寨沟三条沟的日则沟中段,孔雀河上游,因为海底的钙华沉积、各类光华优美的藻类以及岸边五彩斑斓的林木倒影,使得五花海泛起出鹅黄、藏青、墨绿、宝蓝等各类颜色,故称“五花海”。

乘坐景区环保车可直达五花海。沿着湖畔的栈道渐渐前行,五花海西侧的一段栈道是最佳抚玩点之一。安静的湖水反照着五彩的林木和蓝天白云,很是大度。继承前行,很快就到了栈道的终点,这里是五花海的出水口与孔雀河的交代处。沿着孔雀河北行约100米,就上到环山公路。在公路上俯视五花海,别有一番风味。沿着环山公路往东南偏向走一会儿,会看到一块庞大的石头,这就是老虎嘴,石头称“老虎石”,站在老虎石上,整个五花海尽收眼底,是拍摄全景的最佳位置。

五花海美景是因为海底的钙华沉积、优美藻类,以及沉水植物的漫衍差别而形成的,海中斑斓的色块似无数块宝石镶嵌成的巨形佩饰,珠光宝气,雍容华贵。五花海的彩叶泰半齐集在出水口四面的湖畔,金秋时节,湖畔彩林反照在湖面,与湖底的色彩混淆成一个异彩纷呈的彩色天下,其色彩之富厚,乃至超出了画家的想象力。九寨人说:五花海是神池,它的水洒向哪儿,哪儿就花繁林茂,瑰丽富足。

五花海位于九寨沟的中心,湖底有着丰富的泉水,而且存在长期补给的恒温水源,因此,即使到了冬天或是干旱季节,五花海的湖水也会一直保持不变。

长海流入五花海的水在经过石灰岩岩脉时,使水中带入了大量的石灰钙华物质。这些含有钙华物质的白色砂粒有很强的过滤作用,又像是热带珊瑚海中的沙子一样堆积着。连这里的藻类也因为受到了钙华物质的影响而变成白色。

老虎嘴俯瞰五花海的全貌,俨然是一只羽毛丰满的开屏孔雀。阳光一照,海子更为迷离恍惚,绚丽多姿,一片光怪陆离,使人进入了童话境地。透过清澈的水面,可见湖底有泉水上涌,令人眼花缭乱。山风徐来,各种色彩相互渗透、镶嵌、错杂、浸染,五花海便充满了生命,活跃、跳动起来。

沿着幽林栈道,一路下坡而去,穿越幽林,不久便达五花海。绕过五花海的西侧,有一段栈道是欣赏水光秋色的绝佳点。游人可在此驻足。沿着栈道继续北行,到达五花海的北岸。穿出幽林,沿栈道右拐,顺五花海的北侧湖岸向东前行,经过一片空旷、平缓的山坡地很快就到了栈道的终点。

在五花海的出水口与孔雀河道的交接点,建有一座栈桥。栈桥南侧的湖面,似孔雀彩翅;栈桥北侧,河湾状如孔雀头颈,三株古树似顶戴花翎。因此从这里以下被称为孔雀河道。

沿着孔雀河道的左岸北行约一百米,越过河道便上到环山公路。从这段公路俯视五花海,景色更加令人叫绝。沿环山公路往东南方向,就到了五花海东南侧的最高点。这里有一块巨大的石头,称为老虎石。在老虎石上俯视,可以观察到五花海的全貌。

入秋后,五花海便笼罩在一片绚丽的秋色中,色彩丰富,姿态万千,独霸九寨。

五花海的彩叶大半集中在出水口附近的湖畔,一株株彩叶交织成锦,如火焰流金。含碳酸钙质的池水,与含不同叶绿素的水生群落,在阳光作用下,幻化出缤纷色彩,一团团、一块块,有湛蓝、有墨绿、有翠黄。岸上林丛,赤橙黄绿倒映池中,一片色彩斑斓,与水下沉木、植物相互点染,其美尤妙,故得名五花海。

九寨人说:五花海是神池,它的水洒向哪儿,哪儿就花繁林茂,美丽富饶。

吉林大学珠海学院毕业论文格式

毕业生毕业论文(设计)工作管理规定 毕业论文(设计)是各专业教学计划的重要组成部分,是本科生在掌握基础理论、基本知识和基本技能的基础上,进行专业科学研究初步训练的重要环节,是对学生知识、能力、素质、专业技术和实践能力的综合考核。随着社会经济、科学技术的发展,对高等学校人才培养质量提出了更高的要求,需要相应提高本科生毕业论文(设计)的质量和要求。结合教务处相关管理规定及我系实际情况,特制定本规定。 一、目的和要求 (一)毕业论文(设计)的主要目的 培养学生综合运用所学知识和技能进行独立分析问题、解决问题的能力和初步进行科学研究的能力以及创新意识、创新能力和获取新知识能力;培养学生严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索、团结协作的精神。在撰写论文(设计)过程中,深化有关理论知识,扩大知识面,获得阅读文献、调查研究、社会实践、科学实验、工程训练以及使用工具书和写作等方面的综合训练,使学生在以下几方面得到提高: 1、调查研究、方案论证、分析比较、查阅文献资料的能力。 2、设计、计算、绘图、实验、外语翻译、计算机应用与标准化正确选择的能力。 3、语言表达能力、逻辑思维能力、撰写论文能力。 4、独立思考、创新意识、创新能力以及获取新知识的能力。 (二)毕业论文(设计)的基本要求 1、毕业论文(设计)工作按照各专业《毕业论文(设计)教学大纲》的要求进行。 2、毕业论文(设计)要具有学术性,要对自然科学和社会科学领域内某一问题进行专门、系统的研究,并表述其研究成果。 3、毕业论文(设计)要具有创见性,要求作者对学术或工程的某一个问题有新的发现、新的构想或新的发展与完善。 4、毕业论文(设计)要具有科学性,要求作者的论述系统完整,不能零碎和片面,做到首尾一贯而不能前后矛盾,要实事求是而不能主观臆造。 5、毕业论文(设计)应做到观点正确、论据充分、推理严密、计算准确;层次分明、条理清楚、语言简练;有必要的相关资料、图表等。 6、毕业论文(设计)必须参阅一定量的外文资料,并在论文(设计)中反映出来。 二、毕业论文(设计)的组织与管理 (一)系内职责 系内负责本系毕业论文(设计)工作全过程的管理,成立毕业论文(设计)工作领导小组,由系主任担任组长,副主任担任副组长,成员由教师代表组成。毕业论文(设计)工作领导小组主要职责是: 1、制定毕业论文(设计)工作计划和主要措施; 2、确定毕业论文(设计)的指导教师,审定毕业论文(设计)的题目,组织学生选题; 3、定期检查本系毕业论文(设计)进度和质量; 4、成立毕业论文(设计)答辩委员会,组织本系毕业论文(设计)的答辩工作,组织专家对有争议的毕业论文(设计)成绩进行复评; 5、评选、推荐本系各专业优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师; 6、负责本系毕业论文(设计)的成绩管理、档案管理; 7、对本系毕业论文(设计)工作过程的各个环节进行自评、总结。 (二)指导教师职责 1、指导教师的资格 (1)指导教师应由学术水平较高、教学经验丰富、一般具有硕士学位或讲师(含实验师、工程师)及以上职称的教师担任。 (2)在校外做毕业论文(设计)时,可由教研室聘请相当于讲师以上的'科研、技术人员担任指导,由本专业讲师及以上职称的教师负责,掌握论文的进度、要求,协调有关工作。 (3)指导教师由教研室确定并经系主任审批后,在系内备案。为确保指导教师有足够的时间和精力对学生进行指导,每个指导教师指导学生人数一般不超过10人。 2、指导教师职责 (1)指导教师要为人师表,教书育人,严格要求学生,重视培养学生独立工作能力、分析问题能力、解决问题能力和创新能力。 (2)帮助学生做好选题工作。学生选定题目后,指导教师向学生介绍论文题目的意义和要求,帮助学生了解问题的研究现状和必读的参考资料,指导学生进行调查研究、实验等。 (3)指导学生拟定论文(设计)写作计划和写作提纲,审阅论文(设计)初稿,指导学生完成论文(设计)工作。 (4)对毕业论文(设计)提出修改意见、写出评语,参加答辩和进行论文(设计)成绩评定。 (5)检查学生论文(设计)的进展情况,及时解决存在的问题,定期向系(或教研室)汇报指导论文(设计)进展情况。 (6)毕业论文(设计)期间,指导教师应安排充足的时间与学生进行交流,每周不得少于1小时。指导教师一般不应离校出差,因公必须出差经批准后,应事先布置好学生任务,并委托其他教师代为指导。 (7)指导教师要对学生的毕业论文(设计)把好关,坚决杜绝学生剽窃、抄袭他人的研究成果。 (三)对学生要求 1、学生应努力学习、勤于实践、勇于创新,独立保质保量完成毕业论文(设计),不得弄虚作假和抄袭、拷贝他人的成果或请他人代替完成任务,不得虚构编造实验数据和社会调查资料。否则毕业论文(设计)成绩按不及格论处。 2、学生要尊重指导教师,虚心向指导教师学习,应定期向指导教师汇报工作进度,自觉接受指导教师的指导和检查。 3、学生必须严格遵守学校的作息制度等各项规章制度,按时按质按量完成毕业论文(设计)。毕业论文(设计)期间,一般不准请假。因事必须请假的,应在不影响完成任务的前提下,首先向指导教师提出申请,由指导教师签署意见,再按学生学籍管理有关规定审批。学生缺勤(包括病、事假)超过毕业论文(设计)时间1/4的,取消答辩资格,不予评定成绩。 4、学生调研或实验时,爱护仪器设备,保持设计室(实验室)的干净整洁,严格遵守操作规程及有关部门规定,严禁在工作场所戏嬉、打闹、打扑克、下棋等。 三、毕业论文(设计)工作程序 毕业论文(设计)工作程序:制定毕业论文(设计)工作计划--组织学生选题--确定选题并填写开题报告--撰写论文,进行设计--毕业论文(设计)评阅和答辩资格审查--答辩--评定成绩--教学质量检查--毕业论文(设计)的装订、评优、存档。 (一)制定毕业设计(论文)工作计划 毕业论文(设计)工作领导小组应认真做好指导教师和学生的动员工作。 (二)选题 1、选题要求 (1)选题时间:2014年1月25日前选题,1月31日前提交论文开题报告。 (2)毕业论文(设计)题目应符合本专业培养目标,体现综合训练的基本要求。题目难度要适当,份量要合理,工作量要足够。题目应具有一定的理论意义或实际价值。原则上实习做什么,论文写什么;不要离开实际工作,追求理论提高。 (3)毕业论文(设计)题目原则上一人一题。若是难度高、工作量大的团队项目,确需两人或多人合作共同承担,应使学生研究的题目、方向有所区别,做到分工明确、有所侧重,确保每个学生有独立完成的任务。 (4)若课题是来自校外有关单位或需借助校外实验条件的,应本着就地就近的原则安排。学生在校外做毕业论文(设计)期间,系要指派专人负责联系工作,经常了解课题的进展情况。 2、选题程序 由毕业论文(设计)领导小组确定指导教师,各系分配好指导教师和学生名单,指导教师根据专业和学科要求,提出备选毕业论文(设计)题目,经毕业论文(设计)领导小组集体讨论审批后向学生公布,供学生选择。学生也可以自拟题目,在取得指导教师的同意后报系审批。 (三)填写开题报告书 学生选定题目后,由指导教师与学生共同研究,在学生理解题目内涵与意义、了解论文撰写规范及素材要求、明确论文实施方案与步骤后,由学生填写《吉林大学珠海学院本科毕业论文(设计)开题报告书》指导教师负责审阅。 (四)撰写论文(进行设计) 1、学生填写开题报告后,进入撰写论文(进行设计)阶段。学生在撰写毕业论文、进行毕业设计期间,应严肃认真,遵守纪律,刻苦钻研,大胆实践,勇于创新,按时完成论文(设计)任务,并按统一规定的格式和要求撰写论文(参见:吉林大学珠海学院毕业论文(设计)撰写规范)。 2、毕业论文(设计)字数一般要求在8000字左右。 3、在毕业论文(设计)工作的过程中,指导教师要对学生进行精心指导,严格要求,要充分发挥学生的主动性和积极性,注重培养学生的独立工作能力、实践能力和创新能力。在进行指导时,还应注重对学生进行思想教育,做到教书育人。 4、2014年3月15日前完成毕业论文初稿, 2014年4月30日前完成毕业论文终稿。2014年4月30日提交毕业论文终稿(doc版和pdf版文件命名为:学号_姓名_论文题目)进行查重。 (六)答辩(2014年5月中旬) 1、答辩是毕业论文(设计)工作过程中的一个重要环节,必须严肃认真组织进行。所有学生必须参加毕业论文答辩。 2、由指导教师对学生的答辩资格进行审查。对符合下列条件之一者,可取消其答辩资格,毕业论文(设计)成绩按不及格处理: (1)未能及时完成毕业论文(设计)任务书规定的要求者; (2)毕业论文(设计)期间擅自离校、缺勤达到1/4以上者; (3)毕业论文查重不通过者; (4)查明有抄袭或找人代做行为者。 3、我系毕业答辩具体程序如下: (1)成立答辩委员会,确定论文答辩方式,统一答辩要求,做好毕业设计(论文)答辩的组织工作、成绩评定及毕业设计(论文)工作总结。答辩委员会由本系教师组成,答辩委员会主任由分管教学工作的系主任担任。 (2)答辩委员会可下设若干答辩小组,负责具体答辩工作。答辩小组由本专业(教研室)的教师或相关的教师3~5人组成,设组长1人,秘书1人。 (3)答辩进程:答辩委员会(或小组)秘书宣布答辩人姓名及题目--学生陈述不超过10分钟--答辩小组提问--学生回答--答辩小组评分。每位学生答辩时间控制在15~20分钟。 (4)答辩过程中,要认真做好答辩记录,并撰写答辩小组评语。评语要符合学生论文及答辩过程的实际情况,体现不同学生论文的个性化特点。 (5)为保证毕业论文(设计)答辩质量,加强同学对毕业论文(设计)答辩的重视程度,答辩工作应做到“三严格”:严格审查答辩资格、严格把握答辩程序、严格控制答辩成绩。 (七)评定成绩 1、毕业论文(设计)成绩应根据写作过程、论文(设计)质量与答辩情况三方面综合考核。 2、毕业论文(设计)成绩评定,采用五级记分制,即优秀、良好、中等、及格和不及格。对毕业论文(设计)的评分必须客观、公正、准确。优秀论文(设计)的比例一般不超过15%且成绩被评定为优秀的毕业论文必须进行答辩。 (八)毕业论文(设计)装订、归档、总结工作 1、印刷 为便于开展对本科毕业论文(设计)的管理与检查工作,我系本科毕业论文(设计)一律使用A4幅面纸张打印,一本毕业论文(设计)顺序如下: (1)封面(按学院统一格式印制) (2)毕业论文(设计)开题报告 (3)中文题目、摘要和关键词 (4)英文题目、摘要和关键词 (5)目录 (6)正文 (7)附件 (8)参考文献 (9)致谢 2、毕业论文(设计)存档,毕业论文(设计)的存档按照一人一袋的标准进行,一个学生一个档案袋,档案袋里要有:中期检查表、毕业论文(设计)答辩记录、毕业论文(设计)评语评分表以及理工科进行毕业设计的其他数据或材料。 3、总结 毕业论文(设计)工作结束以后,系内要认真进行工作总结,检查在毕业论文(设计)工作过程中执行学院规定和要求的情况、取得的成绩和特色、存在的问题以及改进的措施,对毕业论文(设计)工作提出意见或建议。 四、本规定解释权在系毕业论文(设计)工作领导小组。 计算机科学与技术系 二〇一三年四月二十七日

吉林大学珠海学院毕业论文好过。

吉林大学珠海学院一般指珠海科技学院,珠海科技学院(Zhuhai College of Science and Technology),简称“ZCST”,坐落于广东省珠海市,是由珠海市华政教育投资有限公司举办、教育部批准设立的民办全日制普通本科高等院校。

入选广东省硕士学位授予立项建设单位、广东省首批普通本科转型试点高校,获批设立广东省博士工作站,获得广东省文明校园、中国产学研合作示范基地、广东省大学生创新创业教育示范校等荣誉称号。

院系专业

根据2021年5月学校官网信息显示,学校设有25个二级学院,开设63个本科专业,学科涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、教育学9大学科门类。

以上内容参考:百度百科-珠海科技学院

吉林大学珠海学院毕业论文要求

6月6日。毕业答辩需要10到15分钟,7分钟自我毕业论文实验陈述讲ppt其余时间导师提问本科毕业答辩。不同学院的答辩时间和内容都不同,应该以导师和学院的通知为准。

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吉林大学珠海学院毕业论文查重

论文开题报告提交毕业论文系统不会查重。论文的开题报告是不查重的,也没有太大的查重意义,但是如果把开题报告放在论文的正文中,则就需要查重,因为只是规定论文不能存在重复率的问题,但是开题报告没有这样的要求。所以说论文开题报告提交毕业论文系统不会查重。

可以的。硕士论文的写作并不轻松,因为在论文上的要求是很严格的,在论文写作上,硕士论文重复率不能够超过5%的,可直接送审答辩,如果硕士论文重复率在5%-20%之间,需要指导老师进行审查,还需要确定论文的原创性,判断毕业论文是否存在抄袭等学术不当行为,然后根据导师给出的结果进行最终处理。高校在查重上,会将论文的内容与数据库的内容进行比较,然后得到一个计算结果,重复率是指一篇文章中有哪些词与其他文章中的词相似,如果在一个段落之中,查重率是大于5%的,那么是会被认为是重复的。

根据往届吉林大学知网论文查重的经验分析,一般硕士论文查重知网重复率不超过10%。

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随机抽取方式,一般不会。吉林大学珠海学院论文查重标准:启用知网检测系统 为加强对毕业生论文(设计)的过程管理,确保本科毕业论文(设计)质量。2019年5月28日下午,经济贸易学院副院长李军教授在教务处多媒体课室为我院学生做了关于毕业论文(设计)选题工作的讲座。会议伊始,李军老师向同学们讲述了选题的原则、方法以及注意事项,并着重讲到了要从“选择一个合适的角度切人正题”,即要从“新颖性、创造性”和“内容真实性、可行性和时效性”这四个方面进行全面的介绍,并提出了如何在毕业论文(设计)选题中更突出创新性、可行性等方向的建议。李军教授还指出毕业生要具备“三条基石”:一是自身兴趣;二是专业背景;三是研究意义;四是研究结果与发现。最后,李军老师对各位同学的毕业论文(设计)写作提出了相应的建议,并希望同学们能够认真阅读。此次讲座使同学们受益匪浅,同时也有利于提升学生的写作能力。编辑/王晓雪审核/张梦茜图片来源/王晓晴 2020届高校毕业论文(设计)抽检名单公布 为进一步规范毕业论文(设计)抽检环节,加强学术道德与诚信教育,鼓励学生对参考资料的获取,杜绝抄袭,营造良好学术风气,根据《国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》(学位[2010]9号)、教育部办公厅发布的《学士学位授权与授予管理办法》(教学[2010]6号)和《河北省学位授予工作实施细则》的精神,结合我院实际情况,现将相关问题通告如下:一、抽检对象2014级普通高校的在籍专科生;其中10所普通高校录取的2020届本科优秀毕业论文(设计)。

工商管理系教师重视学术研究,公开发表和出版的科研成果丰硕。部分科研成果如下:著作:麻彦春:《东北地区民营科技型企业创业研究》,吉林大学出版社,2008.11。麻彦春:《人口、资源与环境经济学》,吉林大学出版社,2007-12。尹竹:《自然垄断行业国有经济调整与政府规制改革互动论》,经济科学出版社,2007-9。闫光华:《公司财务管理》,吉林大学出版社,2010-1。刘昀:《创业管理》(内部发行),吉林大学出版社,2011-3。刘昀、张斌《管理学》(内部发行),吉林大学出版社,2011-3。 麻彦春:《公司治理结构:模式阐释与制度构建》,《江汉论坛》,2007第11期。麻彦春:《关于降低国企改制交易费用的研究报告——以吉林省为调研对象》,吉林省国有企业领导小组采纳,2007-10-29。麻彦春:《振兴东北老工业基地的基本思路》,《集团经济研究》,2007第10期。麻彦春:《国企改革职工稳定预期构建》,《人口学刊》,2008年第3期。麻彦春:《公司治理结构的模式选择》,《大型国有企业公司治理结构问题研究》,论文集,吉林大学出版社,2008-12。尹竹:《日本基础设施产业市场化改革的模式及绩效评价》,《亚太经济》,2006-12华本良:《珠海区域中心城市功能定位的研究》,《特区探索》,2007-12。华本良:《国际化是大学改革与发展的方向》,《光明日报》,2008-7-15。华本良:《破除二元结构实现城乡一体》,《珠海特区报》,2008-10-15。张磊:《沃尔玛在中国面临的问题及对中国零售业启示》,《现代商业》,2008-5。张磊:《跨国公司现阶段品牌战略解析》,《中国外资》,2008-7。王川:《德国的养老保险制度的运行模式及改革方向》,《经济纵横》,2007-10。王川:《德国社会保障制度的现状以及对我国的启示》,《行政与法》,2008-1。王川:《基于新产品开发成功因素的情报信息需求分析》,《情报科学》,2008-9。王川:《珠海市工业企业新产品开发能力的主要影响因素分析》,《时代经济论坛》,2008-6。王川:《德国医疗保险制度的改革及启示》,《经济纵横》,2009-7。宋洋:《浅析珠海环保产业与石化产业的融合与互促》,《全国商情》,2010年1月第1期。宋洋,王志刚:《我国环保产业人才发展战略研究》,《科技经济市场》,2010年第4期。朱凡:《基于独立学院非会计专业会计学课程教学的探讨》,《科技经济市场》,2009年07期。朱凡:《中西方关于闲暇消费的比较:从税收的角度》,《经济师》,2009年07期。朱凡:《我国城乡收入差距问题的理论分析》,《科技创业月刊》,2010年第8期。李宁 :《物流业与环保产业的协调发展研究》,《全国商情》,2010-6。李宁 :《新生代农民工激励问题研究》,《科技经济市场》,2010-6。王志刚,宋洋:《珠海市发展环保产业的必要性与可行性分析》,《特区经济》,2010年第5期。王志刚:《浅析独立学院发展中的问题与对策》,《科技经济市场》,2010-5。 麻彦春、何练:《东北老工业基地国有企业制度创新研究》,教育部重大招标项目,2008-12。麻彦春、何练:《东北地区民营科技型企业创业研究》,吉林省社科规划项目,2008-11。麻彦春、何练、王志刚:《珠海市环保产业现状与发展趋势研究》,珠海市环保局项目,2010-11。麻彦春、王志刚、何练:《高栏港经济区国民经济与社会发展“十二五”规划》,横向项目,2010-12。华本良:《珠海区域性中心城市功能定位的研究》,珠海市社科联,2006年。华本良:《珠海市实现城乡一体化发展的对策》,珠海市社科联,2008年。华本良:《珠海市“十一五”计划中期评估(分课题)》,珠海市发展和改革局,2008年。华本良:《高栏港发展战略》,珠海市高栏港经济区,2009年。华本良:《港珠澳大桥建设对香洲区影响与对策》,珠海市香洲区, 2009年。华本良:《珠海香洲区产业体系建设规划》,珠海市香洲区,2010年。华本良:《珠海新生代农民工现状调查与对策》,珠海市人力资源与社会保障局,2010年。郭艳芳:《关于中小企业内部控制问题的研究》,吉林大学珠海学院,2010年。王志刚:《珠海市发展环保产业的可行性研究与对策建议》, 吉林大学珠海学院院,2010年。宋洋:《珠海市经济特区扩大范围后面临机遇挑战及创新优势研究》,珠海市2010—2011年度社科规划课题.。

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