在我看来是《意林》《故事会》《青年文摘》《读者》。
霸占我们学生时代的《意林》《故事会》《青年文摘》《读者》在互联网的影响下变得越来越数字化，从实体书变成了电子书，但是却越来越没有名气，逐渐从时代电子文学中消失。
假如你在浏览器上搜索《故事会》，最前排的消息可能都不是他们的官网，而是“《故事会》居然还存在？”的网页标题。
在经过互联网的浪潮中成功脱胎换骨的杂志太少了，唯一值得一提的就是《中国国家地理》旗下的《博物》杂志了，以贱萌贱萌的风格在网络上一路飙红，主编君小亮也成为了稀少的知识类网红。其实，明眼人应该都能看出来这一模式一直在被模仿，却来没有被超越。
就在几年前，面对纸纸质媒体的状况，总有人呼吁“救救杂志”“留住我们都青春”。但现在微信公众号的图文都开始受到短视频的无差别冲击被影响了，纸质媒体的消亡也注定成为不能逆转的定局。其实，杂志的历程从纸质到电子的转变，也因互联网信息飞快的传播速度也毁灭了杂志内容的稀有性。
以前《故事会》的流行原因在于因为它各种各样的故民间故事非常的齐全，让好奇的人们在空闲的时间里可以一边喝茶一边谈论它。十分惬意。杂志社的编辑们与作者签约，将优秀的故事内容编在一本书中拱读者观看，了解，吸收。但是现在，只要有一部手机或者一台电脑，动动手指就能知道自己想知道的知识。
有一些意志坚定的杂志在向小众知识，谈论细节的方面发展，让人们在这些小册子中看到更多更有意思，自己平时关注不到的东西，也是一种生存之道。
萌芽、意林、读者、小说月刊、时尚杂志等等。
结婚了。无穷小亮已经结婚了，无穷小亮指的是张辰亮，是中国农业大学农业昆虫与害虫防治专业硕士，现为《中国国家地理》杂志社青春版《博物》副主编，中国国家地理融媒体中心主任。《小亮老师的博物课》是“博物君”张辰亮专为5~12岁的小读者们创作的一套科普读物。这套小书共包含6个分册——《不可思议的花草树木》《叹为观止的自然现象》《深不可测的水生动物》《无奇不有的昆虫世界》《大开眼界的陆地动物》《奇趣无穷的飞鸟乐园》。
2021年6月23日那期。
张辰亮，中国农业大学农业昆虫与害虫防治专业硕士，现为《中国国家地理》杂志社青春版《博物》编辑，科普作者。
在全国十多个省调查昆虫及其他生物资源，积累了丰富的野外经验，采集制作了上千个昆虫标本。为《博物》、《生命世界》、《中国国家地理》、《中国科学探险》等媒体撰稿。
张辰亮是博物杂志的副主编，是一个对动植物非常喜爱和博学的人，针对抖音快手等平台发出来的大众不熟知的动植物，他会一段时间做一个合集视频解答。不是常规科普视频，看一个会忍不住看再看几十个。
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他的科普幽默风趣接地气，引起很多网友互动，许多网友遇到不知名的生物就会在视频原po下＠他来解答。小亮专业且诙谐的解答方式吸引了很多人的注意。偶尔遇到他不会的，他会请教其他专家然后给网友回复，因此他也结识了众多科普界的大V好友。相互的互动，给他带来了更多的流量和关注。
小时候，张辰亮就很喜欢观察昆虫。有一次他考试没考好，心里别扭，就跑到外面观察小蚂蚁，看它们一只一只排着队，找东西吃。有人路过踩了一脚，蚂蚁受了伤，一瘸一拐的，呆着缓一会儿，又继续去找东西吃。
“人家没说因为被踩了一脚，就说，我不活着了，我这天天过的是什么日子呀？我找个地儿自己呆着，不回那蚂蚁窝了，没有的事。”
渺小的它们尚且笃定地讨着生活，在生死面前如此坦然，再回过身看看自己遭遇的那点挫折，简直不算事儿，烦恼便很快烟消云散。
自然界中的生物千姿百态，很难让人不对其产生兴趣。“好玩”是张辰亮入行的初衷，也始终贯穿着他的人生。
16岁的时候成为《博物》杂志的“博物少年”，本科到南京农业大学学习植物保护，然后又去中国农业大学读硕士，研究昆虫学。他的生活，没有一刻与这些形态各异的小东西分开过。
摘要：水资源的可持续利用是一个国家经济、社会可持续发展的基础，为了缓解水资源短缺，减少水污染、改善水质、合理调控水量而保护水资源，并制定出相应的对策和措施。 关键词：水资源保护 可持续发展 水法1、水资源保护的含义水资源保护是一个国家为了满足水资源可持续利用的需要，维护水资源的正常使用功能和生态功能，采取经济、法律、行政科学的手段合理地安排水资源的开发利用，并影响水资源的经济、生态属性的各种行为进行干预的活动。水资源保护从广义上讲包括水量保护与水质保护两个方面，也就是通过行政、法律、技术、经济等手段合理开发、管理和利用水资源、保护水资源的质量和供应，防止水污染、水源枯竭，水流阻塞和水土流失，以满足社会实现经济可持续发展对淡水资源的需求。在水量方面应全面规划、统筹兼顾、综合利用、讲求效益，发展水资源的多种功能。注意避免水源枯竭、过量开采。同时，也要顾及环境保护要求和生态改善的需要。在水质方面，应防治水污染，维持水质良好状态，要养活和消除有害物质进入水环境，加强水污染的防治和监督。2、 我国水资源概况和水资源保护的迫切性2.1、我国水资源总量较多，但按人口、耕地平均占有水平很低与世界上许多国家相比，我国水资源问题比较严重，尽管我国河川径流总量居世界第六位，仅低于巴西、苏联、加拿大、美国和印度尼西亚，但是由于我国国土辽阔，人口众多，按人口、耕地平均，人均和亩均占有量均低于世界平均水平。人均占有量为世界人均占有量的1/4左右，亩均占有量仅为世界亩均占有量的3/4.据对149个国家和地区的最新统计，中国人均占有量已经退居世界110位。因此，正确处理好水及人和人及于水两方面的关系比世界上任何一个国家都艰巨复杂。2.2、我国水资源在地区上分布不均，水土组合不平衡。我国的水量和径流深的分布总趋势是由东南沿海向西北内陆递减，并且与人口数耕地的分布不相适应。81％集中分布在长江及其以南地区，而耕地面积仅占全国的36％；淮河及其以北地区耕地面积占全国64％，而水资源仅占全国的19％。其中黄、淮、海、辽四河流域内耕地面积占全国的42％，然而水资源才占全国的9％。从而形成了南方水多耕地少，水量有多余，北方耕地多而水量少，水资源短缺，因此改变水量的空间分布，使水资源合理地被利用充分发挥其效益就被提到日程上来，南水北调工程的实施就是一个很好的特例。2.3、我国降水及河川的年内分配集中，年际变化大，连丰连枯年份比较突出。大部分地区的降水受季风影响，在年内年际之间有很大变化，汛期四个月的降水量和径流量占全年的60％—80％，集中程度超过了欧美等国家。我国主要河流都出现过几年来水较丰和几年来水较枯现象。例如黄河在过去几十年中曾出现过连续9年（1943—1951）的丰水期；在近几十年内也曾出现过连续28年（1972—1999）的少水期，其中断流21年，而且在1991到1997年间是年年断流，总断流时间是717天，平均每年断流102.4天。降水量和径流量在时程上的这种剧烈变化，给水资源的利用带来困难。要充分利用水资源势必修建各种类型的水利工程来调节天然来水。我国水资源的这些特点决定了开发利用水资源的长期性能艰巨性和复杂性。要使水资源能够长期的维持国民经济的生产和人畜的生活用水，就必须对水资源进行合理调控、贮蓄，进而改变地区水量时空分布不均，各地区根据各自的需水要求在不同时间不同地点进行调配、利用，尽量做到按需分配使用。3 地理研究的兴起与面临的问题3.1 对地理学应用价值的认识科学的持续发展需要社会的广泛关注，而这一点又依赖于科学本身所体现出的社会价值。地理学的研究内容涉及地理环境中的自然要素和人文要素，及其之间交互作用的关系[1]。随着人类生产力水平的提高和生活空间的扩大，社会发展和经济建设对地理学的需求日益迫切。“内政、外交、民生、国防，凡所举措，无不赖有地理研究为其根底”[2]。这种迫切的需求促进了地理学的发展。社会的需求使越来越多的学者注意到了地理学的社会价值。20世纪前半叶的中国，战争频繁、社会动荡，社会处在新旧交替之中。“在这种新旧适应转变当中，能够予新适应以实际帮助的科学虽然很多（如历史、工程等），然其中要以地理学最关重要。地理学是新旧适应转变中的指导者，他不但可以说明这种适应，并且可以知道新旧适应转变的方向”[3]。地理学可以“告诉人类，使之有所警戒、预防、适应、利用和种种应遵循努力的途径，以求生活的安适向上；以求衣于斯、食于斯、老死而葬于斯的‘场所’，成为一个人地调协，欣欣向荣的生活空间”[4]。甚至有学者认为，地理学的“机能为使未来国民精确构想人类活动之大舞台之世界，由之而使关于彼等身旁所发生之政治的社会的问题之思考日益精确，而使判断趋于健全”[5]。地理学的社会价值已使它成为新时代人们必需具备的知识。地理学以其为“新邦建设之一动力”而受到社会的重视。20世纪20~30年代，高等学府中的地理系和地理学会纷纷建立。这些教育与研究实体的出现是为了国计民生，为了解决内忧外患的问题[6]，为了促进经济建设，为了了解国际间的关系、“为了发扬民族观念”[7]，为了沟通日益分化的各门科学[8]，也是为了普及地理学知识……。当学者们为了共同的目标聚集在一个共同的专业领域时，却没有一个可以共同遵循的研究方法，甚至连研究范围也模糊不清。社会的需要促成学科的建立，而学科的建设则有赖于理论研究的深入。对地理学多种应用价值的认同，虽然能够使人们感受到地理学的重要性，但也给人们一种错觉，即地理学仅是一种工具、一种知识而已。以社会需求、经济效益代替科学价值，必然造成学科研究方向多变、难以正常发展，甚至造成了学科的危机。因此，一门学科的真正发展在于该学科理论研究的深入。3.2 问题产生的国际背景与中国学者的认识对地理学科学性质的不同解释是一个世界性的问题。早在17世纪，德国学者伯恩哈德·瓦伦纽斯（Bernhard Varenius，1622~1650）在《普通地理学》一书中就对地理学的内容及范畴进行了研究，并将地理学分为普通地理学和专门地理学。瓦伦纽斯的地理学概念远远走在了那个时代的前面。不幸的是他英年早逝，未能进一步阐述他的观点。19世纪伴随着人类对世界认识的扩大和研究方法的深入，一位学者已无法掌握整个地理环境的全部知识。学科的分化成为近代地理学发展的必然趋势。近现代地理学就是在学科的不断分化之中向前发展的。随之而来的是，地理学已经由一门科学变成了一个科学体系。当学科分化越来越细时，就产生了地理学是否具有其独立的研究对象而不与其它学科发生叠置的问题。“十九世纪末期，整个世界都通过学术界在问：什么是地理学？”[9]对此不同国家的地理学者给出了不同的答案[②]。这种对学科性质的理论探讨，对当时世界的地理学研究方向产生了广泛的影响，并形成了以德国、美国、法国、英国和前苏联为中心的不同学术流派。由于地理学研究范围很大，致使一些学者误将地理学看作是各学科的背景知识[10]，或把地理学作为认识世界的一种“观察点”[11]，加上地理学发展之初学科本身又不够健全，因此在近代地理学的发展过程中一直蕴藏着深刻的危机。“任何一种科学，都有它自己的研究的中心，和所属的特殊的体裁。地理学既不如地质学、气象学、人类学、社会学……那样有着明确的自己研究的中心，和所属的特殊的体材，且所有的内容，亦俱为新发达起来的地质学、气象学、人类学、社会学……等等分划开来，作为专门的研究对象。所以，地理学是否可以成为一有组织的，完整而独立的科学，乃成为十九世纪末以来，科学争论的一个大问题。”[12]多数从事近代地理学研究的学者认为：“地理学的立场，实在处于极困难的地位”[13]。作为世界近代地理学的组成部分之一，中国地理学的发展也面临着许多同样的问题。但中国近代地理学的传入是多方位的，其中既有欧洲思潮的影响，也有美国学术观点的影响。因此对地理学中一些理论问题的探讨，在中国就显得更加活跃，而且也没有形成一种统一的认识。参考文献[[1]] 左大康主编. 现代地理学辞典. 北京：商务印书馆，1990，1.[[2]] 本学会发起旨趣书. 地理学报，1934，(1), 附录.[[3]] 顾谷宜. 地理学的范围. 地理杂志，1930，3（6）.
中国国家地理杂志哪一期是经典杂志？2009年第10期，内容是中国地理百年大发现专辑，地理爱好者的福音，介绍了20世纪初到2009年我国地理届的一些重要发现诞生的过程
7名。2022年10月，杂志社新媒体总编才华烨、《中国国家地理》签约摄影师徐晋燕、石明、袁蓉荪、张超音、郝沛、孙静文、耿艺，以及两位特约专家一行，共同完成了甘南和青海为期一周的巡摄活动。对于《中国国家地理》的读者来说，这7位摄影师的名字应该并不陌生，他们可以算得上是中国地理摄影的标杆人物，是年轻摄影爱好者的榜样。摄影师，使用照相机、感光片、光源和造型技艺在室内外拍摄人像、风景、产品及生产或生活图像信息的人员。
中国国家地理：邮发代号：2-806国内统一刊号：CN11-4542/P国家地理我还没有买过，抱歉。
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国家地理是针对世界而言，它的内容不仅包括中国。而中国国家地理只是针对中国的一些地貌，自然环境。
首先《国家地理》内容丰富，是一本国际化的杂志，内容主要涉及像非洲、中东这些贫困地区，也经常报道一些历史大发现等《中国国家地理》以报道中国的内容为主但没有美国的办得好，还属于成长阶段。内容以自然为主，内容渗透景点、自然保护区、民族等，近年来主要以报道中国西部为主 这个就要看楼主口味了，如果你想深入了解中国，您可以选择中国国家地理；如果你想了解国际的报道，视野想要更开阔，您可以买国家地理
《知识就是力量》,《知识就是力量》杂志是新中国成立后较早一批出版的科普杂志,到现在依旧受到很多读者的信赖和喜爱。许多的科学家都是读着《知识就是力量》长大的。
1、《中国国家地理》，原名《地理知识》，是关于地理的月刊，该刊的文章和图片经常被中央及地方媒体转载。具有很强的可读性和收藏价值，国内外很多家图书馆已经把该刊作为重点收藏期刊。内容以中国地理为主，兼具世界各地不同区域的自然、人文景观和事件，并揭示其背景和奥秘，另亦涉及天文、生物、历史和考古等领域。是中国大陆著名的有关地理的杂志； 2、《美国国家地理》是美国国家地理学会的官方杂志，在国家地理学会1888年创办的九个月后即开始发行。现在国家地理杂志已经成为世界上最广为人知的一本杂志，其封面上的亮黄色边框以及月桂纹图样已经成为象征，同时这些标识也是国家地理杂志的注册商标。
我个人还是觉得中国国家地理杂志比较好一些，中国国家地理里面好多东西对户外运动有很好的参考价值。如果你是一个户外爱好者不乏选择。不过里面的广告挺多的。
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小题1:B小题1:C小题1:A 本题考查等值线的综合分析和我国的气候。小题1:结合图示等值线，反映越往北方，入秋越早；逐渐向南部推进。故选B项。小题1:图示路线③沿线，入秋时间北方早，南方晚；山区早，盆地晚，反映纬度因素和地形因素的影响；小题1:①线路的南部为东南丘陵，为水稻梯田区；该线路的北部经过黄土高原，为苹果产区。
1、西沙群岛以永兴岛东岛等为代表(南海),
2、涠洲岛 (广西北海),
3、南沙群岛以永暑礁太平岛等为代表(南海)
4、澎湖列岛以澎湖岛为代表 (台湾海峡),
5、南麂岛(浙江温州),
6、庙岛列岛(山东长岛),
7、普陀山岛 (浙江)
8、大嵛山(福建福鼎),
9、林进屿、南碇岛(福建漳州),
10、海陵岛(广东阳江)