知识管理论坛杂志是由国家新闻出版总署批准,由《图书情报工作》杂志社主管,《图书情报工作》杂志社主办的正规合法学术期刊。 杂志的期刊级别是:省级。选择刊物之前，需要确定刊物的级别，毕竟要和自己的条件相匹配，避免因不符合期刊的要求直接被拒。期刊是一般是期刊中学术水平比较高的刊物，是进行刊物评价的指标。作者如果要查询刊物级别，可以通过杂志的官网还有万方、知网这些权威网站查询，这样搜出来的结果也比较准确。从难易程度来说，《知识管理论坛》首先对文章质量要求较高，期刊周期越短，审核时间越短，因为它需要快速的出刊。
三区。根据相关信息查询结果显示，管理科学学报是三区的管辖范围，即属于三区。管理科学学报创办于1992年，期刊主要介绍有关管理科学的基础理论、方法与应用等学术性研究成果，以及已取得社会或经济效益的应用性研究成果。
传统的企业知识管理是将对企业有智力、资产价值，对员工工作有帮助作用的知识，汇集整理起来，形成积累性的知识库。通过构建符合企业自身特点与需求的知识管理。为企业最终创造更大价值收益。而单纯依托系统功能上的设计，很难应对各行业与企业的不同情况。因此，通过企业内部动力的辅助，逐渐形成具有企业特色的知识架构与体系，成为知识管理的关注方向。而内部的最大动力，源于企业员工的交流、沟通，即社交化环境的创造。由东软集团出品的OhwYaa 企业知识社区，将社交化与知识管理，进行了高密度的融合。深度挖掘以人为本的源动力，使知识管理变得更加鲜活。知识作为纽带 成为社交基础社交化的知识社区中，知识成为通行的身份，社交的谈资与沟通的话题。用户首先可以自己创造知识，即通过发布博文的方式分享知识。OhwYaa 企业知识社区支持发布富媒体方式的博文，包括图片、音频、视频、文档、及上传附件。对感兴趣的博文，用户通过点赞和评论方式与其他用户进行交流、讨论，分享自身见解及感受，达到交换知识，社交互动的目的。
动态流的兴趣关注 扩展知识关注面OhwYaa企业知识社区在首页，设置了动态流的展现功能。员工可以看到其关注的好友用户的动态，了解好友发表、评论或赞了博文所形成的动态，以及关注的知识话题所包含的相关动态。轻松点击，选择感兴趣的动态进行浏览、点赞、评论、收藏等进一步操作，产生积极的互动。动态流的建立帮助知识以病毒式传播快速地在员工间流动，实现知识的最大化复用。
好友关系建立 加快知识传播与流转员工使用关注功能与其他用户建立单向或双向好友关系，通过大量关注操作，每一个员工形成个人的人脉网络，包括关注人集合、粉丝集合，并可以通过二度人脉（朋友的朋友）进一步扩展自己同事圈。还可以通过邮件邀请同事加入，通过@通知、邮件分享、微信二维码分享来邀请他人一起评论感兴趣的博文内容，邀请会以站内通知或邮件的形式及时通知用户，以便对方快速响应，促进知识传播。积分机制 激励用户创造高质知识OhwYaa企业知识社区设计的积分制度。员工通过知识创造与分享、建立社交网络关系、社区互动等行为获取声望，从而提高在社区的知名度，获得他人的尊重与关注，进而提高用户自我价值的感知。声望可作为员工职称评定时的参与指标，成为社区大咖、专家的资本。同时通过 VIP 申请，提升自己等级为VIP用户，用户头像和名称增加VIP标识，获得系统优先推荐权，享有创建群组特权功能。科技不断进步，知识技能快速更新。企业知识管理若想跟上时代的速度,离不开企业员工的群力支撑。只有社交化氛围融入企业知识管理的血液，才能激发员工创造、吸纳、分享优质知识的源源动能。
转载知识管理的作用 能将个人拥有的各种资料、随手可得的信息变成更具价值的知识，最终利于自己的工作、生活。通过对个人知识的管理，人们可以养成良好的学习习惯，增强信息素养，完善自己的专业知识体系，提高自己的能力和竞争力，为实现个人价值和可持续发展打下坚实基础。个人知识管理软件工具的选择能称得上PKM软件，至少应具备四点： 1、有完善的“知识分类体系”功能，包括统计、任意显示顺序、穿透显示等Windows资源管理器没有提供的功能 2、快速搜索：必须是基于索引的搜索，而不是文本扫描。最好能集成Google等桌面搜索软件 3、支持任意格式的文件：对Office文件能直接编辑、索引，而不仅仅是HTML格式的文件 4、自动备份：如果没有安全感，没有保证，那一切白搭；因为，那些都是自己的“心血”结晶！
1.知识管理是信息资源的延伸和发展如果说信息管理使得数据能够变为信息，并且使信息为组织设定的目标服务，那么知识管理则使得信息转化为知识，并且用知识来提高特定组织的应变能力和创新能力。信息管理经历了文献管理、计算机管理、信息资源管理、竞争性情报管理，然后演进到知识管理，知识管理是信息管理发展的新阶段，它同信息管理以往各阶段有所不同，要求把信息与信息，信息与活动，信息与人连接起来，在人际交流的互动过程中，通过信息与知识的共享，运用群体的智慧进行创新，以赢得竞争优势。2.知识管理的作用在于培育集体创造力在土地、劳动、资本和知识这几种生产要素中，知识同其他要素不同，知识可以渗透到劳动对象、劳动工具、劳动力以及科技、教育等各个因素中去，其作用也会越来越被强化，另外知识作为无形资产也变得日益重要，声望、商誉、商标、专利以及员工的经验和技能等一些知识资本或智力资本，都需要进行评估和管理。一个国家未来的兴衰，将决定于它发展“头脑型”产业能够取得成功。知识管理是学习型组织的特征，它通过企业知识网络的发育和建设，来培育和提高组织内部个人和集体的创造力。3.知识管理的目标是要推动创新创新是技术行为与经济行为的有效结合，表现在技术上有改进，经济上有效益。创新主要有技术创新、管理创新、制度创新，其中制度创新是前提，技术创新作为动力，管理创新是保证。知识管理的作用就是要促进企业内部、企业与企业之间、企业与顾客之间、企业与研究单位之间的联系，加强知识联网，加快知识流通，其目的就是要推动创新。知识管理通过培训使新知识向企业全面渗透，加大知识在企业内部的流动，创造有利于创新的良好环境。
可以学一些框架，不过还得靠实践
美国医学期刊Journal of Urology（ISSN：0022-5347）是本非常老牌的期刊，创刊于1917年，至今已有百年多的历史，是美国泌尿学会的官方杂志，是泌尿领域阅读最广，引用率最高的期刊之一，由Elsevier出版，主编是美国泌尿外科医生Joseph A. Smith, Jr. 1）收稿范围：泌尿领域的基本都可以，分为三个部分：成人泌尿科，儿科 2）刊文量：作为官方期刊，该杂志每年都会发表很多的会议摘要、编辑评论和其他类型文章，总体发文量高达三四千篇，除掉会议论文之外，其他文章发文大约是1000多篇，2020 (?1,234)?、2019 (?1,243)、2018 (?1,391)?、2017 (?1,375)?、2016 (?1,463)?，整体比较稳定。 3）影响因子：Journal of Urology 杂志的影响因子近年来一直在稳定增长，2015-2019年的SCI影响因子分别为4.700、5.157、5.381、5.647、5.925。我们计算了现在的即时影响因子，6.03，已经突破6分大关，增长趋势稳定 4）审稿周期：我们从官网上给出的时间可以看到，编辑者会在收到稿件后的4-5周内返回初步决定。如果被接受，则文章会在1-2周内以完全引文形式在线发布。 回答参考资料
open journal of urology开放的泌尿学杂志如果您有什么疑问和不解之处，欢迎追问我！！！如果您认可我的答案，请采纳。您的采纳，是我答题的动力，O(∩_∩)O谢谢
AGI会员——2003年伯德1937年生，德国最重要的设计师之一。在2003年于Halle，2004年于柏林举办怀旧主题展览。他赢得了国家复员方案奖（1983年）、哈莱韩德尔奖（1990）年和萨克森安哈尔特艺术奖（2003年）。他的作品被柏林以及世界各地所收藏。 AGI会员——2000年1989年，费德勒和华夫和另外三名年轻的设计师创立了Grappa，东德的第一个平面设计小组。1992年费德勒和华夫离开了公司创立了赛恩工作室。他们为许多文化客户进行专业设计，如包豪斯、柏林国家歌剧院、世界文化之家及画廊。 登贝工作室成立于1977年，由Gert Dumbar（AGI会员——1978年）所创立，是目前荷兰最大的设计公司之一，总部在德国法兰克福。所服务的主要客户有苹果电脑、Aegon、壳牌石油、日本TNT电信集团、捷克电信、耐克、德累斯顿银行、丹麦邮政、安联、AT&T、拜尔、里昂信贷、欧 洲中央银行等。Gert Dumbar以及他所领导的登贝工作室在国内及国际获奖无数，包括D&AD的金奖、红点设计大奖、国际平面设计师大奖、纽约艺术指导俱乐部大奖等等，还包括中国的宁波海报双年展的大奖。克里斯妥 · 葛司南Christof GassnerAGI会员——1988年 1966年，在法兰克福成立了个人平面设计工作室 。1993-2006：塞尔美术学院任平面设计教授。主要奖项： 布尔诺国际平面设计双年赛金奖、权威设计奖（1994年）； 慈善图书艺术最美的图书、杂志设计奖; 2007年设计发行邮票《用手来看》获国际红点大奖。 AGI会员——1968年卡瑞·多米尼克·格斯伯格生于1932年，曾就读于苏黎世装饰艺术学院。1976年以来他为苏黎世歌剧院打造了众多的芭蕾舞套装和整体形象设计以及超过150张的海报。他获得过众多奖项，尤其是1987年芬兰海报双年展获得金奖和银奖、纽约俱乐部戏剧海报金奖和银奖。格斯伯格教授自1997年以来在巴塞尔设计学院授课。佛瑞德 · 格林蒂乐Frieder GrindlerAGI会员——1976年佛瑞德·格林蒂乐生于1941年，1964年他完成德国卡塞尔的学业，成为斯图加特南德意志电视台艺术总监。 格林蒂乐1979年成为伍兹堡高等艺术学院视觉传达教授。他曾获得许多奖项，包括拉赫蒂大奖赛获奖、1981年华沙双年展金奖和优异奖、2001年在柏林入选100张最好的海报。他的作品在波兰、芬兰、美国、捷克、法国、德国等世界各地进行展览。 AGI会员——1984年胜井三雄1931年生，1955年毕业于东京大学教育学系。他涉猎所有平面设计领域，包括为1970年大阪国际博览会、1975年的冲绳海洋博览会以及1985年的筑波科学博览会担任艺术指导。他的作品致力于通过技术的提升新的交流手段。他曾获得JAAC奖、每日工业奖、Kodansha出版文化奖、艺术教育部奖、紫丝带奖，并受到来自国际组织和布尔诺等许多活动的嘉奖，如华沙Brno书籍活动，墨西哥海报双年展，纽约和香港艺术发展局。他目前担任日本平面设计师协会会长、武藏野美术大学的名誉教授、JAGDA总监、东京和纽约艺术指导俱乐部成员。 AGI会员——1988年乌韦1943年生，于1964年至1968年在杜塞尔多夫的彼得贝伦斯学院学习平面设计专业。他的作品成为了许多重要博物馆收藏的代表作品，比如纽约MoMA、法国国立图书馆、苏黎世设计博物馆以及法国艺术图书馆等。 他是AGI德国区的主席。 AGI会员——1976年马蒂斯1940年生，1994年担任柏林艺术大学视觉传达系的教授。他的海报设计在世界范围内得到了广泛的认可。他已经在40个不同的国家举办了60场个人海报展。 奖项包括：德国海报博物馆金奖； 国际海报双年展金奖；汉堡国际海报节铜奖年；纽约ADC银奖; 德国海报博物馆三年展金奖; 华沙双年展金奖；纽约州的ADC优异奖；国际海报双年展银奖；国际海报双年展银奖；香港国际海报三年展银牌。 AGI会员——1997年1978：Ott+Stein平面设计工作室在柏林成立。致力于为文化机构设计海报、产品目录以及字体等。他们的海报展览包括：DDD画廊（大阪，2002年）；艺术和手工艺品博物馆（汉堡，1992和2002年） ；白东建筑画廊（柏林，1997年）； 德国海报博物馆（埃森，1995年）； 国际设计中心（柏林，1991和1983年）。 AGI成员——1997年碧波生于1945年，1976毕业于赫尔辛基工艺美术学院，之后成为了一名自由平面设计师，主要从事插图和海报设计。个人工作室成立于1987年。主要的国际奖项：国际平面设计师协会优秀奖、墨西哥IPB一等奖、Lahti IPB二等奖、Rzeszow ITPB一等奖、科罗拉多CIIPE一等奖、斯洛伐克生态海报三年展大奖赛奖、宁波平面设计师海报展铜牌、韩国国际海报双年展铜牌、德国国际海报艺术奖等。 AGI会员——1974年兰堡生于1938年， 他曾在华沙、肖蒙、拉提、布尔诺、富士山等地的双年展和三年展上赢得了众多金、银奖。在1974到2004年间他在卡塞尔大学和卡尔斯鲁厄国立设计学院担任视觉传达教授，在此期间出版了大量关于他所带项目的书籍。兰堡非常欣慰的是他的许多学生都获得了成功，甚至很多从事了教育。在2004年，做为名誉教授，他买下了1583年建造的坐落于据斯特罗镇的Count von der Lühe公馆并工作和居住在那里，并管理着一个海报美术馆。 AGI会员——1966年1950年田中一光毕业于京都市立大学美术学院（现京都市立艺术大学）。 1963他开设了他自己的设计工作室。 田中一光曾为1964年的东京奥运会工作，并为1970年的大阪世博会设计日本历史展览馆。他将西方的几何图像和鲜艳色彩融入到传统的日本书法美学。日本所有重要的剧场都会委托他设计海报，被认为是“日本平面设计之父”。 AGI会员——1989年卓斯乐1947年生，在卢塞恩艺术学院学习平面设计。之后成为巴黎Hollenstein的艺术总监，并于1973年建立了自己的工作室。他的作品被众多重要的设计和海报博物馆收藏：纽约现代艺术博物馆、明尼阿波利斯艺术馆、阿姆斯特丹Stadeljk博物馆、日本大阪海报博物馆、苏黎世海报收藏馆等。 纸上的舞台──国际设计大师表演艺术海报邀请展（苏州）暨2010高峰论坛，欢迎注册展览时间：2010年10月20日-10月30日论坛时间：2010年10月21日-10月23日地点：中国 苏州 国际教育园 苏州工艺美术职业技术学院美术馆发起人：纸上的舞台组委会组织者：类型：展览/论坛活动介绍十四位全球顶级平面设计大师的海报作品首次在中国联袂展览，展品囊括了各位大师不同阶段的一百多幅经典“表演艺术海报”。田中一光、岗特·兰堡、尼古拉斯·卓斯乐、卡里·碧波……这些令我们敬仰的名字，他们的海报原作将与你零距离接触。展览第一站，北京，国家大剧院盛大开幕，纸上的舞台绽放海报的光芒；第二站，苏州，美丽江南再度展现世界名作风采，部分大师亲临现场，国际高峰论坛上将与中国著名设计师共同演讲，分享“美好设计”的观念和思想。演讲嘉宾阵容：国外：Kari piippo（卡里·碧波 芬兰）、Christof Gassner（克里斯妥·葛司南 瑞士）、Nicolaus Ott（尼古拉斯·奥特 德国）、Bernard Stein（伯纳德·斯丁 德国）、Joost Roozekrans（乔斯特·罗泽克兰斯 荷兰登贝.中国创意总监）国内：吕敬人、韩家英、毕学锋、朱锷、蒋华出席嘉宾：国内：王前、刘义领票：1.请先网络注册获得确认，于活动当天在现场领票。领票处在苏州国际教育园苏州工艺美术职业技术学院门口（地图）。2.如果注册未成功，仍可前往现场领取等候券，视现场座位情况酌情加座。背景：设计一直在介入城市和公众的生活，设计通过美的形式体现了某种社会功能：提升公众的审美趣味，从而使社会更趋美好。设计无处不在，设计之美影响我们精神生活的品质，指导我们的行为，甚至改善我们的社会状况。我们今天的现实使“美好”成为一种奢谈，甚至，我们不再相信“美好”，但是必须要有一种推动力，让单纯的美重新回到生活之中，我们需要在复杂的现实世界中重建美的信念，当代设计应当承担起这个社会的责任。今天，我们借助“表演艺术海报”这一专题，希望通过这个展览和论坛呈现出艺术设计之纯粹审美的力量。平面设计就是在平面空间中展开的表演，设计就象一个舞台，上演着设计师的创意、思想和技巧，设计也需要社会提供一个宽松的环境与可供发挥的自由舞台……纸上的舞台──国际设计大师表演艺术海报邀请展（苏州）暨2010高峰论坛展览主办：中国传媒大学 国家大剧院公益支持：中国光华科技基金会活动执行：中国传媒大学广告学院 艺术设计系活动承办：中国传媒大学国际大学生创意培养实验区组委会主席：苏志武 名誉副主席：查德荣、杨玲、王鸿声活动总策划：吴学夫 执行总监：吴颖支持单位：中华人民共和国文化部、教育部、北京市教委北京高等学校校外人才培养基地、苏州市人民政府、苏州市吴中区人民政府、美国ONE SHOW、美国TONY奖、现代传播集团、朱锷设计事务所特别支持：苏州工艺美术职业技术学院协办媒体：《艺术与设计》杂志、搜狐文化、视觉同盟
《知识就是力量》杂志向国内各界青年介绍国外最新科技成就和现代科技知识，力求成为各界青年了望世界科技的窗口，献身四化建设的助手，适应现代化生活的参谋。知识就是力量杂志栏目设置：《知识就是力量》杂志主要栏目：特辑、好评连载、大视野、电脑通、军事天地、健康热线、生物漫谈、科幻世界。知识就是力量杂志社投稿信息（一）基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。（二）文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。（三）作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；其它作者附作者单位、地址和邮编。（四）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。（五）标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。（六）计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。（七）参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制着录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为：作者。文题。刊名年份；年（期）：起始页。网上参考材料序号。作者。文题网址（至子－－栏目）。上传年月。为保证本刊的权威性，杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负，编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知，作者可自行处理，另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿，请自留底稿。知识就是力量杂志编辑部征稿基本信息：主管单位：中国科协主办单位：中国科学技术协会 中华全国总工会 中国共产主义青年团中央委员会编辑单位：知识就是力量杂志社社长：黄素民主编：白丽娟地址：北京市海淀区中关村南大街16号邮政编码：100081邮发代号：2-280电话百度不让上传，否则违反百度规则，回答就无法提交。
以掌握自然界发展规律为内容的人的知识本身就是一种巨大的力量，他提出：“人的知识和人的力量相结合为一”，“达到人的力量的道路和达到人的知识的道路是紧挨着的，而且几乎是一样的”，培根的这一观点被后人表达为著名的口号：“知识就是力量”．培根所说的人的知识是指自然知识，他指出科学技术的一切发明是“任何政权、任何教派、任何杰出人物对人类事业的影响都不能比拟的”，因为“发明的利益可以扩及于全人类，而政治的利益只限于特殊的地带．后者经不了几代，前者则永垂无穷。”
二选一的话，建议《科学世界》，是科普和知识性的。《科学之谜》的话，看名字似乎内容里都是没有答案的，还是学点东西选择《科学世界》的好。另外还有《发现》（DISCOVERY），《自然》，《科学》。
培根说的啊我认为文凭代替不了知识水平，文凭只是一纸空文，何用之有，而知识水平是掌握在自己的大脑中的，它不仅是知识，还意味才技术，财富！所谓，有一技之长，何愁无立足之地！虽然有些人对文凭看的很重，都认为文凭是某某单位的门槛，是加薪的证明！但是，现在社会对知识水平的要求看的更为重要！现在对于面临大学毕业的人都会知道，现在实行的都是学生与用人单位双向选择的原则（所谓双向选择我想不说大家也都不言而喻！）而且，随着科学技术的日新月异，优胜劣汰的竞争，知识水平显德尤为重要！假如只拥有一纸文凭，而没有真正的知识水平，那岂不是金玉其外，败絮其中嘛！这样的人，无论在哪都会被残酷的竞争所淘汰！综上所述，文凭与知识水平之间永远不能画等号，知识的重要性要比文凭大的多！只有掌握了真正的知识，才能真金不怕火炼。永远立于不败之地！ 在年龄相等的情况下，有文凭的人学习的时间比没有文凭的人多（因为没有拿文凭的人不是在工作就是在玩），也就是有文凭的人对知识学习的 努力程度 比较大，如果 知识-->成功 成功＝99％汗水+1％天才 有文凭努力程度 > 没文凭的努力程度，可得 有文凭的人知识水平>没文凭的人知识水平