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重庆邮电大学硕士论文答辩

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重庆邮电大学硕士论文答辩

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2006年,获国务院政府特殊津贴。2007年2月1日,发表文章被引用超过2000次; 2008年10月,3000次; 2009年9月,4000次;2010年5月,5000次.2007年6月,M. Akbar 同学获得博士学位。2007年6月1日-6月14日,参加 APCTP focus program on new frontiers of black holephysics.2007年8月22日-9月2日,参加ICGA8 (日本奈良女子大学)和访问日本近畿大学2007年9月3日-12月15日,参加 KITPC string theory and cosmology program。2008年1月1日至15日,访问台湾中研院物理所和中央大学,并参加Taitung InternationalSchool/Workshop on Cosmology and Gravity2008年1月16日,曹利明同学通过博士论文答辩。2008年4月14-17日,组织并参加2008年全国引力和宇宙学研讨会(重庆邮电大学)。2008年5月9日,庞大伟同学通过博士论文答辩;马演哲同学通过硕士论文答辩。2008年5月15-18日,参加南昌大学2008粒子物理和宇宙学研讨会。2008年5月30日-6月3日,访问湖南师范大学引力理论组。2008年7月19-23日,参加2008年全国引力和相对论天体物理学会年会(兰州大学)。2008年10月17日-11月4日,访问韩国CQUeST at Sogang Univ.和APCTP并参加CosPA2008.2009年1月15日-20日,访问APCTP并参加 APCTP-NCTS International School/Workshop on Gravitation and Cosmology2009年2月16日-4月30日,参加 KITPC Program Connecting Fundamental Physics with Observations2009年6月,张益同学通过博士学位论文答辩。2009年7月,宇宙的表观视界具有霍金辐射吗? Hawking Radiation of Apparent Horizon in a FRW Universe.2009年10月1日-11月29日,访问日本近畿大学、东京大学、早稻田大学 (JSPS 访问教授)2010年1月28日-1月29日,参加韩国 Horava-Lifshitz 引力和数值相对论研讨会,韩国釜山。2010年3月23日-3月26日,参加 The First Asia-Europe Physics Summit(ASEPS) , Tsukuba, Japan2010年5月10日,孙雅文和胡亚鹏同学通过博士学位论文答辩。2010年5月28日-6月6日,参加 暗能量本质及其基本理论 高级研讨班(中科大交叉学科理论研究中心主办)。2010年6月8日-7月3日, 参加日本汤川理论物理研究所 long-term workshop Gravity and Cosmology 2010.2010年9月21日-25日, 参加日本JGRG20会议。2010年9月30日-10月3日,参加 QGC2010 NIMS-APCTP-IEU Joint Interactional Workshop: String Theory and Cosmology.2010年10月11日-12月3日,参加 KITPC program:AdS/CFT and Novel Approaches to Hadron and Heavy Ion Physics 研究领域及主要工作请访问蔡荣根个人主页 蔡荣根课题组的主页 跟踪最新活动 (1) 黑洞物理 (2) 超弦理论(3) 全息原理 (4) 宇宙学:暗能量论文详细列表 宇宙学: 暴胀宇宙与暗能量引力理论和黑洞物理:黑洞热力学和引力的全息原理超弦理论:引力/规范场对偶(AdS/CFT对偶)在黑洞物理、弯曲时空场论、引力的全息性质、早期宇宙学、超弦理论等方面发表了两百多篇论文,被引用10000 余次 (1)现代宇宙学:机遇与挑战, 科学, No.6, 21-23 (2003)(2) 霍金新解黑洞信息丢失之谜:旧理论,新发现,人民日报, 2004年8月2日,第七版(3) 暗能量和德西特(de Sitter)时空,物理,Vol.34, No.8,555-564 (2005)(4) 暗能量理论研究现状概述,韦浩蔡荣根,科技导报,Vol.23,No.12,28-32 (2005)(5) 翻译:宇宙黑手暗能量,环球科学, 2007年3月号(6) 暗物质暗能量研究新进展,蔡荣根 周宇峰,中国基础科学,2010年3月号(7)暗能量:天文观测和理论研究, 蔡荣根 詹虎,物理,2011年1月号(8)黑洞物理,引力的全息性及时空呈展性,现代物理知识,2013年,25卷4期 博士:张宏升(2005.6)、韦浩(2006.6)、M. Akbar(2007.6)、李辉(2007.6,张元仲老师指导)、曹利明(2008.2)、庞大伟(2008.6)、张益(2009.6)、马丁(2009.12 何平老师指导)、孙雅文(2010.5)、胡亚鹏(2010.5)、胡彬(2011.5)、张海青(2012.5)、章竑博(2012.5)、聂章宇(2012.5)、庹忠梁(2013.5)硕士:郭琦 (2005.6)、马寅哲(2008.6)博士后白桦: 2005.7-2007.6, 徐建文:2007.8-2009.9, Seoktae Koh: 2007.12-2009.10 苏奇平:2008.7-2010.6, 白珊:2008.7-2010.6, 何松:2011.6-2013.10,李丽仿:2011.6-2013.6,武星:2013.6-2015请访问蔡荣根个人主页 蔡荣根课题组的主页 跟踪最新学生情况

重庆邮电大学硕士生学位论文

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(三)论文1. 晚清翻译机构与在华美国传教士 [J]. 德州学院学报(哲社版), 2005,(1).2. 《万国公报》与美国在华传教士的西学翻译 [J]. 宁德师专学报(哲社版), 2005,(1).3. 中国近代国际法翻译第一人——丁韪良 [J]. 延安大学学报(社科版), 2005,(2).4. 晚清在华英美传教士西学译介的本土化 [J]. 广西民族学院学报(哲社版), 2005,(3).5. 围绕《闽省会报》中译介的考察 [J]. 宁德师专学报, 2005, (4).6. 近代上海科技翻译界的“美国流”[J]. 上海翻译, 2006, (1).7. 林乐知的翻译活动与晚清政治变革的互动 [J]. 安庆师范学院学报(哲社版), 2006, (1).8. 论林乐知的西学翻译及其在晚清的接受 [J]. 国外文学, 2006, (1). 9. 晚清厦榕两地美国传教士西学翻译之比较 [J]. 宁德师专学报(哲社版), 2006, (1).10. 晚清入闽美国传教士卢公明的西学翻译 [J]. 闽江学院学报, 2006, (1).11. 嘉约翰的翻译:中国医学译史上的里程碑 [J]. 社科研究, 2006, (4).12. 晚清在闽美国传教士西学翻译的兴与衰 [C]. 福建省译协第十届学术年会论文集, 2006.5.13. 晚近在华美国传教士的《圣经》汉译 [J]. 漳州师范学院学报, 2006, (2).14. 美国传教士对晚清科技翻译的贡献 [J]. 山东外语教学, 2006, (3).15. 狄考文西学翻译发凡 [J]. 烟台师范学院学报(哲社版), 2006年7月教学科研论文专辑16. 晚清美国传教士在澳粤的西学翻译 [J]. 韶关学院学报, 2006, (8).17. 近现代在华美国传教士的百年西学翻译 [J]. 外国语言文学, 2006, (3).18. 《中东战纪本末》: 美国传教士军事翻译之经典 [J]. 四川外语学院学报, 2006年12月增.19. 花华圣经书房与晚清西学翻译 [J]. 梧州学院学报, 2007, (4).20. 晚近教科书与在华美国传教士的翻译活动[C]. 福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集(上), 2006 年12月.21. 传教士翻译与晚清文化社会现代性——以中国第三次翻译高潮中译坛美士“三杰”个案等为例[D]. 上海外国语大学(博士学位论文),2011年12月.22. 前缀a-构成的词的特性 [J]. 英语辅导, 1984, (5).23. 代美国俚语的来源与特点 [J]. 宁德师专学报(哲社版),1992, (2).24. 英语异叙与拈连修辞法 [J]. 宁德师专学报(哲社版), 1996, (2).25. 斯特短诗哲理的根源和表现 [J]. 宁德师专学报(哲社版), 1996, (4).26. 英语中法语借词的嬗变及发展 [J]. 宁德师专学报(哲社版), 1997, (3).27. 词汇“Pyramid”框架与记忆“Downstairs”阶梯 [J]. 英语天地, 1998,(8).28. 英语“垂悬”现象透视 [J]. 宁德师专学报(哲社版), 1998, (4).29. 弗罗斯特短诗的哲理思想 [J]. 福建外语, 1998年增刊.30. 现代美国俚语的构筑框架及美学特征 [J]. 福建外语, 1999年增刊.31. 霍桑的散文《秋天》的艺术特征 [J]. 宁德师专学报(哲社版),1999, (3).32. 形似的美感—译泰勒诗歌《捕捉苍蝇的蜘蛛》偶得 [J]. 宁德师专学报(哲社版), 2002, (3).33. 漫步大学英语的英诗长廊 [J]. 宁德师专学报(哲社版), 2003, (1).34. “译”彩纷呈:《火与冰》三译文得与失 [J]. 宁德师专学报(哲社版), 2003, (3).35. 匠心独运 各显神韵─“Spring Pools”译文比较论 [J]. 宁德师专学报(哲社版), 2004, (2).36. 可读性:不容忽视的翻译标杆 [J]. 宁德师专学报(哲社版), 2004, (4).37. 论英语基础阶段素质教育的层次定位 [J]. 宁德师专学报(哲社版), 2000, (3).38. “中选”对教育改革的启示 [J]. 福建高教研究, 1998,(1).39. 师专特色的大学英语面面观 [J]. 宁德师专学报(哲社版),1998, (1).40. “中期选拔”的竞争及激励机制 [J]. 宁德师专学报(哲社版), 1998, (2).41. 警惕外语教师专业素质滑坡 [N]. 闽东日报, 1999年2月22日.42. 中学英语教学任重道远 [N]. 闽东日报, 1998年6月9日.43. 英语素质教育与小学启蒙职责 [N]. 闽东日报, 1998年2月17日.44. 英语素质教育与家庭角色扮演 [N]. 闽东日报, 1998年1月20日. (四)课题1.“美国传教士与晚清翻译”,福建省教育厅社会科学研究项目,独立,2006,已结题;2. “美国传教士与晚清翻译”,宁德师范学院科研项目一等资助,独立,2006,已结题;3. 《实用翻译》,宁德师范学院校级精品课程,负责人,2009-2010;4. 《高级英语》,重庆市(省级)精品课程,排名第4,2007-2010(注:2010年增补);5. 《大学英语》,重庆市(省级)精品课程,排名第6,2010年;6. 《信息科技英语翻译》,重庆邮电大学(校级)精品课程,负责人,2010-2013,已结题;7. “信息科技英语翻译研究”,重庆市社会科学规划项目,负责人,2010-2012;8. “模因论视域下的信息科技英语翻译研究”,重庆市社会科学规划项目,排名第2,2014-2015,在研中;9. “蒯因的翻译不确定性及其对英汉互译的启示”,重庆市教委人文社会科学研究项目,排名第2,2014-2016,在研中;10. 2014年度重庆市社科规划博士项目,排名第2,2014.12—2016.12,在研中;11. “弗罗斯特诗歌及其译作系列比较论”课题,宁德师范学院2003年校级社科三等资助,独立,已结题;12. 《莎士比亚十四行诗集》(译著,24万字),重邮人才引进科研基金项目,独立,2010-2012,已结题;13. 信息翻译研究创新团队,重庆邮电大学,校级,负责人,2012年11月;14. 《爱德华·泰勒诗选》(译著,15万字),重庆邮电大学博士科研基金项目,独立,2014-2015,在研中。 (五)获奖1. 《社会契约论》(译著),重庆翻译学会第十三次年会上获重庆翻译学会第四次优秀翻译成果奖,三等奖,独立,2015年12月;2. 《哈佛百年经典》第24卷与第32卷(译著),“第四届天府翻译奖优秀成果”译著奖,一等奖,第1译者,2015年9月;3. 《莎士比亚十四行诗集》(译著),重庆翻译学会第九次年会上获重庆翻译学会第三次科研成果,二等奖,独立,2011年11月;4. 宁德师范学院2011年度“科研工作先进个人”,独立,2011年12月;5. “英语互动社区”,第一届重庆市优秀教育技术科研成果,三等奖,排名第5,2010年7月;6. 论文“晚清在闽美国传教士西学翻译的兴与衰”,福建省译协第十届学术年会论文,优秀奖,独立,2006年5月;7. “英语词汇立体教学方法”项目,“1997年全国普通高等学校教学成果奖(校级奖)”,三等奖,独立,1998年9月;8. 宁德师范学院大学英语四级教学奖,一等奖,独立,1997年10月;9. 《福建译报》首届译文比赛鼓励奖,独立,1990年6月。 (六)学术会议与交流1. “美国文学与文化”国际学术研讨会,小组发言:“弗罗斯特短诗的哲理思想”, 北京大学-纽约州立大学联合举办,2001年10月24-27日;2. “传教士与翻译—近现代的中西文化交流”国际学术研讨会,小组发言:“论林乐知的西学翻译及其在晚清的接受”,北京大学-瓦西塔浸会大学联合举办,2004年5月23-25日;3. 重庆翻译学会第13次年会,第三分场专家点评,重庆文理学院,2015年12月12日;4. 重庆翻译学会第11次年会,大会主旨发言:“云翻译时代通译的困境与专译的出路”,长江师范学院,2013年12月21日;5. 重庆市莎士比亚研究会,大会主旨发言:“三维视角下的名家名著重译观”——以《莎士比亚十四行诗集》为典型案例,重庆交通大学,2011年4月23日;6. 第一届江南高校外语学术交流会翻译组主持人,重庆邮电大学,2011年4月9日;7. 重庆市翻译家协会2010年年会,大会主旨发言:“重庆市翻译家协会如何走出困境?”,南山文高楼,2011年1月08日;8. 翻译研究与教学研讨会暨重庆翻译学会第8次年会,大会主旨发言:“九问重庆翻译”,以及小组发言:“小翻译,大学问?”西南政法大学,2010年12月26日;9. 重庆市莎士比亚研究会第三届年会暨莎士比亚446周年诞辰纪念大会,重庆大学,2010年4月23日;10. 第一届重庆高校英语教学学术论坛,重庆邮电大学,2010年2月23日;11. “重庆翻译教育发展研讨会”,四川外国语大学翻译学院,2014年6月17日;12. “2014重庆市高校翻译专业学科建设和人才培养研讨会”,重庆邮电大学,2014年6月21日;13. 重庆邮电大学外国语学院教师学术交流,“非译·杂译·真译·善译”,2010年6月12日;14. 福建省外国语文学会2009年年会暨学术研讨会,武夷学院,2009年12月11-13日;15. 福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会,“晚近教科书与在华美国传教士的翻译活动”,集美大学,2006年12月16-17日;16. 福建省翻译工作者协会第十届学术年会,“晚清在闽美国传教士西学翻译的兴与衰”,福州,2006年5月26日;17. 福建省外国语文学会2005年会暨学术研讨会,“花华圣经书房与晚清西学翻译”,泉州师范学院,2005年12月16-18日;18. 福建师范大学,为全校本科生讲座:“走出英语词汇记忆的误区”,1992年5月23日;19. 宁德师范学院,为中师讲座:“翻译与文化”与“翻译工作者的基本素质”,2005与2007年;20. 宁德市教师进修学院,为中师讲座:“翻译漫谈”与“高考的第三只眼睛”,2006与2008年;21. 宁德师范学院,为全校本科生讲座:“大学英语四级冲关策略”,2011年10月11日;22. 重庆邮电大学外国语学院,为2013与2014外院新生讲座:“翻译基础”,2013年10月13日和2014年11月03日;23. 重庆邮电大学翻译协会,为协会会员讲座:“如何应对英语四六级翻译”,2013年11月2日;24. 四川外国语大学,为硕士生讲座:“象牙塔翻译到市场翻译的距离——兼谈乱象丛生的当代文学翻译”,2014年5月22日;25. 重庆南方翻译学院和重庆第二师范学院,为本科生宣讲“重邮翻译硕士招生简介”,2014年10月26日和2015年5月20日;26. 重庆邮电大学外国语学院,翻译硕士研究生学术论坛,主讲:中国译论之翻译标准嬗变,2015年9月17日。

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普通学校对硕士论文查重的要求在5%以下,首次查重在5%以下,内容通过导师审查,可以直接进入答辩。如果在5%-20%之间,在根据导师意见进行相应的修改和减量的同时,还要检查学生是否有学术上的不良行为,并根据最终论文的检验结果提出具体的处理意见。论文的查重结果在20%-30%之间的话,初次修正后可以申请复查,复查通过的话可以让导师复查,进行抗辩。如果查重再次不通过,就推迟答辩。硕士论文查重率在30%以上,应延期答辩。如果仔细修改后提交给导师进行审查和查重,半年后就可以审查和答辩。这对毕业生来说,有比较大的影响,需要很多时间和精力。因此,写论文要认真而高标准。

与本科毕业论文相比,硕士学位论文百分百需要进行论文查重。一般来说,虽然硕士论文查重的规定不同,但基本要求是不得超过10%,这也意味着必须更严格地控制硕士论文的论文重复率。尽管与以前的学术不端查重系统相比,学术不端VIP5.1系统已经升级,但其重复率计算规则仍然是重复超过13个连续字符。这也意味着学生可以巧妙地使用。这个规则避免了重复。

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硕士论文查重标准:

一、硕士论文查重标准。每个大学的标准都不一样,不同大学对硕士论文查重率的要求不同。要以学校的要求为标准,一般来说,硕士论文查重率的要求如下:

1.硕士论文重复率不超过5%的,可以直接提交答辩。

2.如果硕士论文重复率在5%-20%之间,需要导师审核。还要确定论文的原创性,判断毕业论文是否存在抄袭等学术不端行为,然后最终根据导师给出的结果进行处理。

3.如果硕士论文重复率在20%-35%之间,需要向导师填写论文查重审批表,申请修改论文,进行查重,符合要求后方可答辩。

4.如果硕士论文重复率在35%以上,就要延期答辩。论文作者必须认真修改论文,经导师审核后填写6个月后论文查重申请表。修改后的论文可以通过查重进行答辩。

二、硕士论文的查重方法。硕士论文查重方法很简单。我们只需要将论文提交到学校指定的查重系统,填写题目和作者,查重系统就会自动检测出来。当然,您也可以找到一个可靠的查重系统来进行初稿检测。目前比较知名的论文查重系统有paperfree、维普、万方等。

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普通学校对硕士论文查重的要求在5%以下,首次查重在5%以下,内容通过导师审查,可以直接进入答辩。

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论文的查重结果在20%-30%之间的话,初次修正后可以申请复查,复查通过的话可以让导师复查,进行抗辩。如果查重再次不通过,就推迟答辩。

硕士论文查重率在30%以上,应延期答辩。如果仔细修改后提交给导师进行审查和查重,半年后就可以审查和答辩。这对毕业生来说,有比较大的影响,需要很多时间和精力。因此,写论文要认真而高标准。

硕士毕业论文查重原理是什么?

硕士论文要求的重复率非常严格,主要是看学校有什么标准,下面小编为大家讲解下,硕士论文查重的内容主要有哪些。

第一,不管哪篇论文,正文是必须要查的部分,在正文当中,会对一些图表,或者是公式代码等也是要查重复率的,论文查重对于正文文字的重复率判断标准是连续的13个字的重复为依据。

为此,同学们在论文写作的过程中需要注意,不要大篇幅的引用,尽量在一段落中多找些参考文献来引用,不要一个文献中过多的引用,对于一些重要的必须要用到的长段落的文献资料,需要正确的标明脚注;对于刚才提到的图表公式等如果重复率过高,应当应用工具编辑修改一下。

第二,硕士论文查重是根据目录章节进行检测的,虽然目录不在查重范围,当时如果目录格式不正确会导致系统不会按照目录章节进行检测,而是按照论文查重系统程序自动一9千字左右为一段,自动检测,这样的结果会导致重复率过高或者不准确。所以目录格式正确与否对于整篇论文的检测结果影响颇大。

第三,对于参考文献,论文查重是不会计算重复率的,不过前提是文献的格式要正确,若格式错误,脚注,标明错误等,会导致系统将参考文件计算在重复率之内,所以一定要搞清楚参考文献的格式,去正确的书写。

第四,还有一点就是现在硕士论文查重系统会识别中英互译的文章抄袭行为,所以大家要避免这种情况的发生。

重庆大学黎杰硕士论文答辩

硕士生毕业论文的答辩流程

高校要充分认识研究生学位论文答辩的重要性,做好组织工作,硕士生毕业论文答辩流程。首先,答辩委员会必须由答辩论文研究方向相关领域的专家(答辩委员以下简称“专家”)组成。其次,要制定严密、有序、全方位的学位论文答辩程序,答辩的具体环节应科学化、规范化。这对保证答辩工作的顺利进行和提高答辩质量有着举足轻重的作用。各高等院校的研究生学位论文答辩的程序不完全一致,但总的看来,硕士研究生答辩的基本流程是相同的。

(一)宣讲论文

答辩研究生用20—30分钟报告学位论文内容。建议答辩者根据事先准备的讲稿,借助多媒体或幻灯片,边演示边介绍,并尽可能脱稿演讲。

(二)专家提问

专家以学位论文的研究内容为基础并兼顾相关的知识进行提问;所提问题应具有考察性而非询问性,应难易程度适中、大小适度,先易后难、逐步深入,表述明确、具体、容易理解等,论文写作《硕士生毕业论文答辩流程》。同时,专家对答辩研究生应适当启发、深入引导。

(三)回答问题

答辩研究生宣讲论文完毕后,要集中注意力记录专家提出的问题,以便做出完整的答复;并将幻灯片返回到“论文题目”页,以便专家准确提问。通常,经过短暂的`准备后,答辩研究生用大约30分钟的时间对专家提问做出认真回答。

(四)专家表决

答辩完成后,答辩研究生暂时离开会场,答辩委员会根据论文质量和答辩情况进行讨论,并对论文和答辩过程中的情况进行小结,肯定优点,指出错误或不足之处。答辩委员会的小结内容包括评述论文内容和论文结构、提出论文存在的问题、评价学位论文和论文答辩情况等。最后,答辩委员会以无记名投票表决的方式决定论文答辩是否通过。通常,至少要有2/3的答辩委员同意通过,才能确定研究生通过论文答辩。此外,答辩委员会的投票结果要记录在案。

(五)宣布结果

答辩研究生重新进入答辩会场后,由答辩委员会主席宣读答辩委员会对论文答辩的《决议书》和投票表决结果。对不能通过答辩的研究生,答辩委员会要提出论文修改意见,允许答辩者在1年内修改论文后另行答辩。

重庆大学电气工程学院上半年博士、硕士学位申请工作通知

为保证上半年我院研究生学位申请与授位工作的顺利展开,请各位导师和同学合理安排论文工作进度,充分考虑论文评审与答辩所需时间,以免错过本学期授位。重庆大学电气工程学院现对2017年上半年学院答辩工作做出以下安排。下面,我为大家分享重庆大学电气工程学院关于做好2017年上半年博士、硕士学位申请工作的通知,全文如下:

原文地址:

一、学位授予时间

校学位评定委员会上半年审核学位授予的时间定为6月底,学院报送学位申请材料的截止期限为6月10日。

二、申请博士、硕士学位相关审批手续的时间点

(1)博士提交盲评论文到研究生院学位办的截止时间为4月10日,免学校盲评的博士学位论文可延长到4月15日;

(2)学校盲评硕士学位论文材料提交到校学位办的截止时间为4月10日(由于学校服务中心盲评排版及上传需要5个工作日。

请在4月5日前准备好论文送审材料),免学校盲评的硕士学位论文送审可延长到4月15日;

(3)工程硕士学位论文送审材料截止日期为5月15日;

(4)所有学生答辩截止日期为5月29日。

重庆大学电气工程学院简介

重庆大学电气工程学院(原电机系、电气工程系)创立于1935年,是重庆大学历史最悠久、实力最雄厚的学院之一,在国内外享有盛誉。办学80多年来,重庆大学电气工程学院秉承“研究学术、造就人才、佑启乡邦、振导社会”的办学宗旨和“耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家”的校训,艰苦奋斗,开拓进取,以国家需求和行业目标为导向,坚持人才培养为根本,教育教学和科学研究为中心,以服务社会和文化传承为己任,努力提升综合实力。

80多年来,在税西恒、冯简、闵启杰、吴大榕、刘宜伦、王际强、毛鹤年、江泽佳、顾乐观、孙才新等老一辈专家、学者的引领下,一代又一代的重大电气人将真情与汗水倾注给了祖国的教育事业,把智慧和责任溶进了共和国的人才培养和经济建设之中。结合社会对大学人才培养、科学研究和社会服务的'三大功能需求,以“扎根重庆、服务全国、走向世界”为战略,以电气工程学科发展前沿和国家需求为导向,以本科教育为主体和基础,以研究生教育为水平和活力,以培养电气工程专业人才为根本,确定了学院的办学定位。80多年来,已有近三万名毕业生从学院走向四面八方,为祖国的现代化建设事业做出了卓越贡献,把学院延伸到了广阔的社会空间和时代的前沿。

学院现有教职工179人,其中专任教师128人,包含中国工程院外籍院士1人、长江学者奖励计划特聘教授4人、国家杰出青年科学基金获得者2人、国家有突出贡献中青年专家1人、国家百千万人才工程人选2人、教育部新(跨)世纪优秀人才支持计划人选9人、教育部骨干教师资助计划人选7人、重庆市教学名师1人,教授47人。在专任教师中,83%以上具有博士学位,59%以上具有出国半年以上留学经历。目前,学院在校学生有2300余人,其中博士生约200人、硕士生约600人、本科生1500余人。

80多年来,学院已发展成为国家“211工程”和“985工程”重点建设单位,具备培养工学学士、硕士、博士以及博士后的完整教育体系。拥有“电气工程”国家一级重点学科,在2006年和2012年全国学科评估中均排名第5;该学科涵盖5个完整的国家重点二级学科及1个自主设置的二级学科。拥有“电气工程”一级学科博士点、“电工学科”博士后流动工作站、“输配电装备及系统安全与新技术”国家重点实验室、“高电压输配电装备安全理论与技术”国家自然基金委创新研究群体、“111”国家高校学科创新引智基地、国家工科电工电子基础课程教学基地、国家电工电子基础实验教学示范中心、国家电工电子基础系列课程教学团队、“电路原理”和“高电压技术”国家精品课程、“电工学”和“高电压技术”重庆市优质资源共享课程等。电气工程本科专业2007年通过全国工程教育专业认证,并被评为国家特色专业建设点,2011年成为教育部卓越工程师教育培养计划试点专业。以上高水平的研究平台,为学生的培养与发展提供了良好的办学条件和育人环境。

学院围绕国家科技发展战略、国家能源重大需求和电气工程领域重大科学问题,结合学科特色与优势,鼓励交叉,服务于输配电装备及系统安全、特高压和智能电网的建设与国防事业。学院逐步走向国际化,建成了以“输变电设备与系统安全”国家“111”创新引智基地为代表的国际交流基地。此外,学院与英国谢菲尔德大学、杜伦大学、华威大学,美国麻省理工学院、威斯康辛大学、密西西比州立大学、加拿大阿尔伯特大学等国际知名大学相关学科建立了密切的合作关系和常态化的学术科研交流机制,并建成了高压外绝缘与覆冰现场试验基地、大电网可靠性评估、可再生能源转换系统可靠性、智能信息处理等4个国际合作研究平台,为学院建设高水平的科研平台和重点学科打造了良好的国际合作环境。与美国加州州立大学Sacramento分校建立了教学、科研、工程实践一体化的“1+1.5+0.5”硕士双学位联合培养项目;与美国辛辛那提大学联合办学,进行电气工程专业国际化人才培养。

面向未来,学院全体师生员工正以建设国际一流学科为目标而努力奋斗!

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