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中国足球队主题洞察报告论文题目

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中国足球队主题洞察报告论文题目

校园足球开题报告

足球运动不仅能增强体魄而且还是对自己性格形成有重大影响。经常从事足球运动的人能提高自己身体的力量、耐力、身体协调性等身体素质。所以用足球运动作为论文的开题报告很有必要。下面是我整理的校园足球开题报告,一起来看看吧。

一、课题题目:

足球比赛中快速进攻传接球失误的原因分析

二、选题依据、意义和理论或实际应用方面的价值选题依据:

足球运动是一项深受广大人民群众喜爱的体育项目,它不仅可以锻炼身心健康,而且一些高水平的足球比赛还可以给观众带来无限的享受意义和影响:现代足球是在快速、对抗、复杂的情况下进行的一项激烈的竞技运动,其特点是整体的攻防转换节奏加快,战术打法更加灵活多变,对抗空前激烈,处理球的能力突出了一个“快”字。而传接球,是足球场上最基本的“足球语言”,是队员之间的联系纽带。根据长时间的观察和调查研究发现,在各类失误中传、接球技术的失误表现尤为突出,它使比赛的精彩程度受到了影响,同时更影响了比赛的结果。

通过本次课题的研究能够减少足球比赛中快速进攻时传接球失误的次数,使比赛更加精彩。

三、本课题在国内外研究的现状国内研究现状

《中国女子足球国家队传接球失误原因的分析与启示》对中国女子足球国家队近几年的32场国际比赛中的传接球失误情况进行了统计分析。结果显示,中国女子足球国家队在比赛中的所有失误有近60%是由于传接失误造成的。而传球失误又占传接球失误的2/3。在不同运动速度、对抗状态下的传接球训练中要真正抓住训练的要点与核心,在细节上严格要求是给中国女子足球国家队今后提高传接球训练质量与效率的有益启示。

国外研究现状:

四、课题研究的内容与采取的方法

研究的内容

1、足球比赛中快速进攻传接球的分析

2、足球比赛中快速进攻传接球失误的原因分析

3、足球比赛中快速进攻传接球失误的时空表达分析研究的方法

1、数据收集、通过电视、国际互联网、各类足球书籍。

2、文献资料法:查阅、搜集近年来国内外关于传、接球技术方面的文献资料

五、课题研究中的主要难点及解决方法主要难点:

国外最新研究的成果资料难搜集。

本课题在准备阶段虽然搜集到了一些国外的资料来支持本论题,很难在现有的条件下取得更新更多的资料和理论来支持本论题

解决方法:

1、多查些资料挑取资料中公共的部分作文论据

2、通过向导师请教,弄清本课题研究过程中的理论难点。

3、对资料搜集较难的问题,其解决办法为

(1)到大的图书馆查找一些资料。

(2)通过互联网、报刊、书籍寻求资料。

(3)利用我校图书馆查找一些资料。

六、毕业设计(论文)工作进度计划

(一)2011年12月—2012年2月:资料收集阶段。通过上因特网,查阅文献等方式搜集纳数据,为毕业论文的撰写提供事实依据

(二)2012年3月:论文开题阶段。广泛阅读相关论文,确定学位论文题目,完成开题报告。

(三)2012年3月—2012年4月:理论准备阶段。

(四)2012年4月—2012年5月:材料分析和理论总结阶段。

(五)2012年6月前:完成初稿阶段。

(六)2012年6月:校订、修改论文。

(七)2012年6月:定稿,准备答辩。

七、主要参考文献

[1]尚成.亚洲区足球十强赛中国队快速进攻运用情况的研究[J].首都体育学院学报,2002;(6):43-43.

[2]张春芳,张廷安,赵建安.我国优秀女子足球运动员队传接球失误原因的自我判断分析[J].成都体育学院学报,2004;(5):66-68.

[3]刘锡满.浅谈提高少年足球运动员传接球能力[J].沈阳体育学院学报,2002;(1):28-29.

[4]张乾伟,余吉成.关于足球比赛中传球内涵的分析[J].成都体育学院学报,2003;(6):60-63.

[5]王崇喜.足球[M].北京:高等教育出版社,2001.

[6]Bertvanlingen(杨一民李飞宇李连胜译).足球训练[M].北京:人民体育出版社,2002.

[7]李锦德.足球兵法攻略[M].北京:北京体育大学出版社,2004.

[8]杨波.现代足球快速进攻最后3传的进攻速度与宽度深度的研究[J].体育科学,2001;(5):31-33.

[9]彭恩嘉.试论时空观意识在足球教学中的作用[J].吉林体育学院学报,2004;(3):93-94.

[10]孔祥宁,熊焰.足球比赛中争夺时空技术运用分析[J].沈阳体育学院学报,2004;(5):686-687.

学校体育作为校园文化的一部分,是全面发展教育的组成部分。只有德、智、体、美互相结合,相互促进,才能构成有理想、有道德、有文化、守纪律和体魄健壮的具有现代化特征的一代新人的完整内容。而作为文化现象的高校校园足球,在校园内寓乐、美、学、文于一体,融入大学文化和大学精神,在培养和造就全面发展人才的过程中,具有不可替代的特殊作用。

足球文化,即足球运动和人类社会的相互关系,包括历史文化足球风格文化和足球运动中所蕴涵的深刻的社会内涵。关于高校校足球文化的概念有广义和狭义之分。从广义的角度讲,泛指大学园内一切与足球有关的活动;从狭义的角度讲又特指高校之间的大生足球比赛。大学生足球运动的核心是足球运动项目本身,它属于技运动范畴,具有竞技运动的共性特征。足球运动是一项特殊的竞技运动项目,其社会蕴涵是整个足球行为过程的精神支柱,足球运动过程中充分展现着竞技运动的规则性、竞争性、挑战性、娱乐性和不确定性等特点,不但对力量、速度、耐力、柔韧、协调等身体素质有严格的要求,同时对参与者形成强烈的争胜意识、规则意识、平等观念和集体主义观念;培养顽强的拼搏精神、高尚的社会公德以及奉献精神和协作意识;正确处理个人和集体的关系,客观看待成功和失败,对树立正确的人生观、价值观有着特殊的意义。

(1)促进身体素质的全面发展。足球运动中分有球技术和无球技术且种类繁多,它提供了多元化的身体运动形式,从而对参与者的身体素质和生理机能提出了较为全面的要求。

(2)培养大学生的创新能力。创新能力的培养是现代人才培养的关键。人们在自己的思维和实践过程中,只要能产生出新颖、独特的成果,便是创造。足球运动更是展示创新能力的场所。

(3)培养科学的思维方式与认知能力。科学的思维方式和高超的认识能力都是现代社会人才所必备的素质,学会学习、学会生存、学会发展都建基于此。在学校教育阶段即高等教育时期正是大学生培养科学思维方式、提高认识能力的关键时期。足球运动蕴涵着丰富的辨证唯物主义思想,它决定着一个人足球运动的认识水平和运动水平。

(4)增强心理承受能力。作为竞技运动的足球运动其残酷性体现在价值判断准则的唯一性,竞争求胜是每一个运动员的目标追求,“冠军”意识形成心理压力,并且足球场上攻防迅速、对抗激烈,变化迅捷而复杂,运动员常常要面对来自队友、教练、对手、裁判员、观众、自然环境变化等因素的不可预知的直接作用,这些对运动员心理素质的稳定性提出了很高的要求。

(5)培养集体主义观念与协作精神。在足球项目中,个人目标和集体目标具有一致性,但是集体目标和利益始终是排在第一位的,个人的一切行为都是为了这个根本目标在服务,通过集体目标的达到而实现自己的个人目标,个人的行为决策和行动要以满足集体需要为唯一的判断标准,这点在足球竞赛过程中时时处处都影响、制约和规范着运动员个人的言行举止。因此,足球运动员必须具备强烈的集体观念、责任意识和奉献精神,必须摆正自己的位置,处理好个人与集体、主和次的关系。

(6)培养高尚的道德情操。足球运动是一种有约束力的社会活动,这种约束机制,本质上是社会行为规范在足球运动项目上的体现,表现为一种足球竞技行为规范。足球运动的参与者的思想、言行都受其制约和影响,这也是对培养人们遵守社会生活准则和职业道德的强化。

虽然校园足球有着很大的价值,但是当前高校校园足球文化的现状仍不容乐观。由于受传统教育观念、人才观念和我国体育战略的影响,高校体育作为基础课程处于从属地位,课余体育训练和竞赛很大程度上也是从满足各级教育和体育部门的工作任务需要的。

要想让大学校园足球文化兴盛起来,还需要我们做很多努力。

1.加强足球课程建设教材是教学的载体,教材的合理性、科学性、可接受性、健身性与娱乐性对提高校园足球文化具有至关重要的`影响。教材要充分考虑到学生的学习价值,对于那些缺乏实用性的教材,以及学生在学习的过程中因运动技术难度大、动作结构复杂而不易掌握且无法产生学习兴趣的教材应考虑予以删除,以最大限度地满足学生对足球运动的需求和兴趣。

2.加强足球俱乐部建设足球俱乐部是一个开放的会员组织,大学生在俱乐部中参加锻炼,可以达到提高技术水平,强身健体的目的,还可通过足球沙龙让学生有机会欣赏高水平的足球比赛,互相切磋、探讨。

3.积极开展和参与校内外的足球竞赛活动足球竞赛不仅是推动学校足球运动广泛开展、促进学生运动技术水平提高的有力手段,也是校园足球文化的重要组成部分。

校园足球文化具有美好的发展前景,对于大学生足球运动乃至我国足球运动水平的提高,都有着重要的意义。但是,要营造健康向上的高校校园足球文化氛围是一项复杂的系统工程,必须多方面协调配合才能实现。

只有以足球教学为主导,以课外足球活动为依托,多方协调配合,全员积极参与,才能营造出健康、积极、向上的校园足球文化氛围。本着提高大学生综合素质,丰富大学文化生活的宗旨,对普及我国足球运动,提高我国大学生足球运动水平,并通过无数个大学生影响周围的人甚至有意识地培养自己下一代的足球兴趣。

参考文献

[1]张林虎.关于高校足球运动项目开展的现状与分析[J].体育科技文献通报,2009.12.

[2]华厚杰.高等学校足球文化的探讨与分析[J].湖北广播电视大学学报,2009,6.

[3]李宏.朱晓武等.高校体育文化建设的几点思考[J].上海体育学院学报.2000,5.

[4]华厚杰.高等学校足球文化的探讨与分析[J].湖北广播电视大学学报,2009,6.

[5]李喜来.论校园体育文化的建设与发展[J].西安体育学院学报,2003,(5).

[6]何盛,唐成.试析中国的大学生足球运动.体育成人教育学刊,2003,(1).

[7]李卫平.建立足球俱乐部推动高校足球运动的开展

[J].河南商业高等专科学校学报,2001,(5).

课题研究的背景和意义

近年来,校园足球备受重视,特别是《中国足球改革发展总体方案》的印发,教育部等6部门又联合下发《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,提出要加大对青少年校园足球的投入,将足球学习情况纳入学生档案,作为学生综合素质评价的参考。为落实中央“足球要从娃娃抓起”的号召,普及和提高我县青少年足球运动水平,促进我县少儿足球的发展,充分发挥学校主阵地的教育和服务功能,打造学校足球文化,让足球活动成为校园文化的一个亮点。

课题名称的界定和解读

户县石井镇中心学校一直实施“立德树人、奠基未来”的教学理念,发挥教师群体的优势,走科研兴校、特色建校之路,围绕“以球育人”的宗旨,推动校园足球大发展。在全镇普及足球运动,让更多的孩子喜欢足球运动和享受足球运动的乐趣,让更多的青少年投身足球事业。

课题研究的步骤和举措

让孩子们真正享受快乐足球,转变传统的唯成绩论的错误观念,真正解放思想,认清快乐足球的发展方向,有效地指导快乐足球项目健康的发展。

对于中小学来说,尤其是对于农村中小学来说,足球活动的开展存在很多难题。那么如何破解这些难题?我校在这些方面已经取得了一些经验,做出了一定成绩,首先是领导非常重视,投资力度很大,对教师的培训也很支持,经常联系土耳其、西班牙等外籍教练和市足球俱乐部及县活动中心的领导前来来我校进行指导,积极选派教师参加国家及地方各级各类足球专项培训,同时,让这些教师边学边练、边练边教,派遣其为兄弟学校的足球运动开展提供支持和帮助。

课题成果的预期和呈现

校园足球不只是说建立更好的足球学校,而在于去实现千千万万普通孩子的草根足球梦让自己的孩子也去享受足球的快乐,也更愿意为中国足球贡献自己的一份力量。校园足球的意义,是为中国足球的未来搭建广阔的群众基础,提供一个好的足球氛围:有更多的少年踢足球,热爱足球,就会有更多的孩子理解足球。

现在,足球运动已经成为地区热门运动,并在全区、全镇造成了一定的影响。西安市鄠邑区石井中心学校这所全区唯一的一所半山区乡村全国足球特色校必将发挥辐射带动作用,让越来越多的人参与足球、了解足球,喜欢足球运动和享受足球运动的乐趣,让更多的青少年投身足球事业。

谢谢关于阵型啊什么的技战术都挺好写的比如写4231阵型每个位置的球员要求的能力 特点等等队员应该怎么跑位要不就写足球体制应该怎么样建设一个完整的体制

可以参考下面:1.论业余足球中个人能力的培养2.论足球传球技术的动作分析与实战应用3.论青少年足球运动的技术因素对其自身未来发展的影响4.论足球运动员的身体训练及其实战方法

中国足球产业现状与发展对策摘 要:足球产业作为一种富有朝气的产业,在欧美等国的经济申占据重要的位置。中国是发展中的大国,其经济上升势头强劲,但是在利益巨大的足球产业的开发上尚处于起步阶段。面对机遇与挑战,我们必须用战略眼光来认识与对待,尽快开拓中国足球产业的新局面关键词:足球产业 经营开发 职业联赛 俱乐部当今世界经济止稳步向前发展,体育产业作为新兴的经济增长点已成为世界经济的一个重要部分。在世界头号经济强国—— 美国,体育产业在上世纪90年代在国民经济中已排第17位,在欧洲先进国家体育产业为其国民经济增值达5%,这足以说明体育产业已成为推动经济发展的新动力。足球被称为“世界第一运动”。足球产业作为全球体育产业的排头兵,每年创造高达2000多亿美元的产值,利润超过300亿美元。它所创造的利润低于信息产业,但高于汽 制造业,是一种长线投资项目。中国的职业足球己走过10年历程,在足球产业经营中,取得了一定成就,摸索出许多有益的经验,同时也付出了很人的代价。为了将中国足球产业经营得更好,开创出新的局面。本文试图通过分析中国足球产业经营现状,就如何制定我国足球产业经营开发的对策,提出一些看法利建议,供探讨。一、足球产业化(一)足球产业的概念足球产业是指有一个庞大而发达的足球市场,并以它为中心而派生出更多的相关行业的综合体。它是市场经济发展的必然产物,是人们对足球运动的需要发展到一定的规模和层次以后所产生的结果。足球产业是同绕足球运动所进行的经济活动,其主要经营内容见表(一):足球产业的形成不仅能从根本上提高一个国家的足球水平,而且能实现足球市场的经济效益和社会效益 举,成为国家经济的一个新型增K点。(二)国际足球产业发展的特征1.足球俱乐部向集团化方向发展。当前国际足球产业ll=早现出足球俱乐部向集团化方向发展的特征,主要体现在足球俱乐部在经营方面结成团体,与对手展开竞争和较量。其组织形式主要有本国足球俱乐部之问的合作、两国间的多向合作,以及跨国足球俱乐部之间的合作。这种集团合作的领域土要是在球员的转让、接受同一个赞助商、电视转播、形象使用权、海外市场开发、规划足球市场和共同办公等方面。特别是在足球产业开发上的共同合作、彼此联营,能提高各自在足球市场中的竞争力、实现共赢的目的。以欧洲冠军杯联赛为例,它是欧洲五人联赛中实力较强的俱乐部通过联合组织成立的一项跨国足球俱乐部比赛.(简称G14), 目的是使集团中的成员获得更高的利益,提高与欧足联的抗衡能力。2003——2004赛季,德国斯 加特队参加了这一联赛,在小组中打了八场比赛,进入16强义打了两场比赛。虽然最后无缘进入8强,但它在赛会中分得了2000万欧元的高额奖金。有价的是获得丰厚的奖金,无价的是受到千万球迷热烈拥护的荣誉。2.寻求股票上市。20世纪90年代,国外许多足球俱乐部进行了股份制改造,其最终目的是寻求股票上市。俱乐部股票上市后,一改过去负债经营的被动局面,进而做到收支平衡,有的甚至获得丰厚的利润,从而人人吸引了投资者,国际足坛一度出现“足球俱乐部股票上市热”。目前股票市场中的“足球板块”吸引了越来越多的投资者。面对这种局面,意大利、德国、西班牙等国政府通过修改法律,允许本国足球俱乐部成为盈利公司,为足球俱乐部股票上市筹集资金开了绿灯。足球俱乐部股票上市是有一定的经济和社会背景的:(1)足球俱乐部对产业经营开发越米越重视,通过经营开发使足球产业步入了良性循环;(2)足球俱乐部股票上市所取得的成功,为其他足球俱乐部树立了榜样;(3)拉近了俱乐部与球迷间的距离;(4)“博斯曼裁决”的冲击,球员自由转会使各俱乐部必须重新对自己的资产作出评价,为了寻找资金米源,俱乐部股票上市无疑是最佳的捷径。虽然足球俱乐部股票上市前景十分诱人,但在为足球俱乐部集资创利的同时,也承担着向投资者同报的义务,如何用盈利同报投资者,同时义不影响盈利 丁再生产,这对 盾如果处理不好,不仅影响球队的成绩,而且直接影响投资者的热情。3.高额电视转播、广告收入。20世纪80年代以后电视转播体育比赛与足球紧密结合起米。电视转播费的急剧上涨,使球队有了强人的经济保障;球星的涌入人人提高了比赛水平,球迷踊跃看球,足球俱乐部的其它收入巨额增长。电视转播与足球的结合,也促进了彼此的产业化经营步伐,不仅使足球产业本身获得发展所需的经费,电视行业通过转播足球比赛也收益 浅。欧美国家足球俱乐部的电视转播收入儿乎I!J‘其全部收入的l0%~20%,有的高达38%,成为产业经营的主要项目。各国在电视转播经营上引入竞争机制,打破垄断经营, 开拓有线、无线和收费电视网络,确定电视转播的权属问题, 而不是将电视转播的经营开发理解为职业足球管理者拉剑钱再分给各足球俱乐部那么简单,在统一经营开发的前提下,鼓励竞争,分层分块经营开发。通过儿年的规范性经营开发,电视台也尝到了转播足球比赛所带米的盈利。正因为电视的注入,通过足球比赛进行广告宣传的效黼增人,从而使球队得到的赞助越来越多,球场广告、球队服装广告的经营开发和收益越来越可观,通过对球队的广告赞助,在人人增强足球俱乐部实力的同时, 赞助商的宣传效应也极人地提高了。二、中国足球产业的现状(一)中国足球产业发展的历程改革开放后,中国经济迅猛发展,但往足球产业的开发上尚处于起步阶段,许多经营项目还是空白,因此商机巨人,开发前景十分美好。在市场经济的启发下,我国足球走上了改革之路。1992年,根据当时国家体委有关决定,以足球作为体育体制改革的突破口,进行足球产业化改革,实行足球俱乐部体制,推出甲A职业联赛。1993年中国足协与国际管理集团(IMG)经过艰苦谈判,签订了为期五年的合同,从1994年开始甲A联赛冠名为“万宝路甲A足球联赛”,同时将冠名权所得资金分给相应协会与俱乐部。当年12支甲A球队除沈阳队与解放军队无企业冠名外,其余l0支分别与有关企业商谈获得俱乐部冠名及球队冠名,解决各队相当一部分的训练和竞赛资金。1999年,中国足协义同国际管理集团签订另一个为期五年的“百事可乐全国甲A联赛”协议,总标额达数亿元人民币。目前在俱乐部的冠名权转让、电视转播权、赛事赞助及商品经营中的标志产品、纪念品等足球产业的经营上正稳步向前发展。经过l0年职业联赛历程,如今中国足球市场每年创产值达数亿元人 币。不难看出,足球作为一项产业在我国经济改革中已初步体现出其应有地位和价值。(二)职业联赛推动了中国足球事业的发展1.职业联赛开发了中国巨大的足球市场。职业联赛的诞生,使中国足球市场得到启动和开发。首先是实行运动员转会制,开放人才市场,促进人才的流动。转会过程体现了市场对运动员的需求和运动员的价值,使运动员产生可能被市场淘汰的危机感,促成了运动员之间的竞争,变“要我练”为“我要练”,使训练品质利比赛水平都得到提高。其次是竞赛市场的全面开放。俱乐部的建立把足球竞赛全面推向了市场,国内的联赛和各种商业比赛都引进商业运作机制,加上联赛采用主客场制,商业比赛人力宣传,出现足球比赛观众火爆的场面。火爆的球市吸引了越米越多的国内外企业进入中国足球市场,这不仅搞活了足球市场,而且增强了足球运动的社会影响力,使足球市场的发展充满了勃勃生机。在足球竞技表演市场开发上,首开成功之例的是1994年中国足协与企业联手邀请意人利桑普多利亚足球俱乐部来华进行商业比赛,主办单位获得良好的经济效益。而在2001年上海中花俱乐部与英格兰曼联队及2003年中国国家队表演赛,更是得意之作,每场比赛一次性盈利均超过1000万元人民币。世界顶级球队纷纷米华献技,有力地推动了中国足球市场的发展,同时促进了现代足球理念的传播,丰富了人们的业余文化生活。2.职业联赛促进了中国足球产业的发展。足球俱乐部的建立并按照止规的企业方式运作,标志着足球产业的形成,从此我国逐渐形成了一个独立的足球产业系统。短时间内,我国的足球产业部门如雨后春笋般涌现,除职业俱乐部外,还包括业余俱乐部、足球学校及其他与足球相关的产业部门。这些产业部门的形成并在市场经济环境下不断发展和壮大,说明其存在的合理性和市场需要,同时各类足球产业部门按企业方式经营运作,使原有人员和物质资源的配置更趋合理。在足球运动人才培养方面,足球俱乐部和足球学校在良好的市场运作环境和运动员身价倍增的有利条件下,实行技术培训的有偿收费制度,不仅在经济上收到良好的效益,而且所培养人才的品质和数量都有明显提高,壮大了运动队的后备队伍。冈此,职业联赛的实施,对丁我国足球产业的发展有一个良性的综合效应。3.职业联赛促进了中国足球的对外交流,加快了与国际接轨的步伐。国际足球发展的经验已经证明,足球落后国家与足球发达国家的交流是前者获取足球理论与经验的重要途径。在启动职业联赛的同时,中国足协制定了有关引进国外教练和运动员的规定。职业联赛10年来,我国各类足球队引进外籍教练超过卣人次,引进运动员千余人次,同时也有大量的国内运动员或教练出国学习、考察和踢球,这有力地促进了我国足球的国际交流。另外,俱乐部的市场化运作及与国外的交流促进了足球行业管理的法制建设和规范化运作,也培养了一批新型的足球管理人才、经纪人,大人促进了我国足球与国际的接轨。

中国足球论文开题报告

一群只有小学文化的糙哥,一个急功近利的足球环境,一群屁股决定大脑的足协领导,这些就是中国足球不断探底,永远后退的根本原因!

校园足球开题报告

足球运动不仅能增强体魄而且还是对自己性格形成有重大影响。经常从事足球运动的人能提高自己身体的力量、耐力、身体协调性等身体素质。所以用足球运动作为论文的开题报告很有必要。下面是我整理的校园足球开题报告,一起来看看吧。

一、课题题目:

足球比赛中快速进攻传接球失误的原因分析

二、选题依据、意义和理论或实际应用方面的价值选题依据:

足球运动是一项深受广大人民群众喜爱的体育项目,它不仅可以锻炼身心健康,而且一些高水平的足球比赛还可以给观众带来无限的享受意义和影响:现代足球是在快速、对抗、复杂的情况下进行的一项激烈的竞技运动,其特点是整体的攻防转换节奏加快,战术打法更加灵活多变,对抗空前激烈,处理球的能力突出了一个“快”字。而传接球,是足球场上最基本的“足球语言”,是队员之间的联系纽带。根据长时间的观察和调查研究发现,在各类失误中传、接球技术的失误表现尤为突出,它使比赛的精彩程度受到了影响,同时更影响了比赛的结果。

通过本次课题的研究能够减少足球比赛中快速进攻时传接球失误的次数,使比赛更加精彩。

三、本课题在国内外研究的现状国内研究现状

《中国女子足球国家队传接球失误原因的分析与启示》对中国女子足球国家队近几年的32场国际比赛中的传接球失误情况进行了统计分析。结果显示,中国女子足球国家队在比赛中的所有失误有近60%是由于传接失误造成的。而传球失误又占传接球失误的2/3。在不同运动速度、对抗状态下的传接球训练中要真正抓住训练的要点与核心,在细节上严格要求是给中国女子足球国家队今后提高传接球训练质量与效率的有益启示。

国外研究现状:

四、课题研究的内容与采取的方法

研究的内容

1、足球比赛中快速进攻传接球的分析

2、足球比赛中快速进攻传接球失误的原因分析

3、足球比赛中快速进攻传接球失误的时空表达分析研究的方法

1、数据收集、通过电视、国际互联网、各类足球书籍。

2、文献资料法:查阅、搜集近年来国内外关于传、接球技术方面的文献资料

五、课题研究中的主要难点及解决方法主要难点:

国外最新研究的成果资料难搜集。

本课题在准备阶段虽然搜集到了一些国外的资料来支持本论题,很难在现有的条件下取得更新更多的资料和理论来支持本论题

解决方法:

1、多查些资料挑取资料中公共的部分作文论据

2、通过向导师请教,弄清本课题研究过程中的理论难点。

3、对资料搜集较难的问题,其解决办法为

(1)到大的图书馆查找一些资料。

(2)通过互联网、报刊、书籍寻求资料。

(3)利用我校图书馆查找一些资料。

六、毕业设计(论文)工作进度计划

(一)2011年12月—2012年2月:资料收集阶段。通过上因特网,查阅文献等方式搜集纳数据,为毕业论文的撰写提供事实依据

(二)2012年3月:论文开题阶段。广泛阅读相关论文,确定学位论文题目,完成开题报告。

(三)2012年3月—2012年4月:理论准备阶段。

(四)2012年4月—2012年5月:材料分析和理论总结阶段。

(五)2012年6月前:完成初稿阶段。

(六)2012年6月:校订、修改论文。

(七)2012年6月:定稿,准备答辩。

七、主要参考文献

[1]尚成.亚洲区足球十强赛中国队快速进攻运用情况的研究[J].首都体育学院学报,2002;(6):43-43.

[2]张春芳,张廷安,赵建安.我国优秀女子足球运动员队传接球失误原因的自我判断分析[J].成都体育学院学报,2004;(5):66-68.

[3]刘锡满.浅谈提高少年足球运动员传接球能力[J].沈阳体育学院学报,2002;(1):28-29.

[4]张乾伟,余吉成.关于足球比赛中传球内涵的分析[J].成都体育学院学报,2003;(6):60-63.

[5]王崇喜.足球[M].北京:高等教育出版社,2001.

[6]Bertvanlingen(杨一民李飞宇李连胜译).足球训练[M].北京:人民体育出版社,2002.

[7]李锦德.足球兵法攻略[M].北京:北京体育大学出版社,2004.

[8]杨波.现代足球快速进攻最后3传的进攻速度与宽度深度的研究[J].体育科学,2001;(5):31-33.

[9]彭恩嘉.试论时空观意识在足球教学中的作用[J].吉林体育学院学报,2004;(3):93-94.

[10]孔祥宁,熊焰.足球比赛中争夺时空技术运用分析[J].沈阳体育学院学报,2004;(5):686-687.

学校体育作为校园文化的一部分,是全面发展教育的组成部分。只有德、智、体、美互相结合,相互促进,才能构成有理想、有道德、有文化、守纪律和体魄健壮的具有现代化特征的一代新人的完整内容。而作为文化现象的高校校园足球,在校园内寓乐、美、学、文于一体,融入大学文化和大学精神,在培养和造就全面发展人才的过程中,具有不可替代的特殊作用。

足球文化,即足球运动和人类社会的相互关系,包括历史文化足球风格文化和足球运动中所蕴涵的深刻的社会内涵。关于高校校足球文化的概念有广义和狭义之分。从广义的角度讲,泛指大学园内一切与足球有关的活动;从狭义的角度讲又特指高校之间的大生足球比赛。大学生足球运动的核心是足球运动项目本身,它属于技运动范畴,具有竞技运动的共性特征。足球运动是一项特殊的竞技运动项目,其社会蕴涵是整个足球行为过程的精神支柱,足球运动过程中充分展现着竞技运动的规则性、竞争性、挑战性、娱乐性和不确定性等特点,不但对力量、速度、耐力、柔韧、协调等身体素质有严格的要求,同时对参与者形成强烈的争胜意识、规则意识、平等观念和集体主义观念;培养顽强的拼搏精神、高尚的社会公德以及奉献精神和协作意识;正确处理个人和集体的关系,客观看待成功和失败,对树立正确的人生观、价值观有着特殊的意义。

(1)促进身体素质的全面发展。足球运动中分有球技术和无球技术且种类繁多,它提供了多元化的身体运动形式,从而对参与者的身体素质和生理机能提出了较为全面的要求。

(2)培养大学生的创新能力。创新能力的培养是现代人才培养的关键。人们在自己的思维和实践过程中,只要能产生出新颖、独特的成果,便是创造。足球运动更是展示创新能力的场所。

(3)培养科学的思维方式与认知能力。科学的思维方式和高超的认识能力都是现代社会人才所必备的素质,学会学习、学会生存、学会发展都建基于此。在学校教育阶段即高等教育时期正是大学生培养科学思维方式、提高认识能力的关键时期。足球运动蕴涵着丰富的辨证唯物主义思想,它决定着一个人足球运动的认识水平和运动水平。

(4)增强心理承受能力。作为竞技运动的足球运动其残酷性体现在价值判断准则的唯一性,竞争求胜是每一个运动员的目标追求,“冠军”意识形成心理压力,并且足球场上攻防迅速、对抗激烈,变化迅捷而复杂,运动员常常要面对来自队友、教练、对手、裁判员、观众、自然环境变化等因素的不可预知的直接作用,这些对运动员心理素质的稳定性提出了很高的要求。

(5)培养集体主义观念与协作精神。在足球项目中,个人目标和集体目标具有一致性,但是集体目标和利益始终是排在第一位的,个人的一切行为都是为了这个根本目标在服务,通过集体目标的达到而实现自己的个人目标,个人的行为决策和行动要以满足集体需要为唯一的判断标准,这点在足球竞赛过程中时时处处都影响、制约和规范着运动员个人的言行举止。因此,足球运动员必须具备强烈的集体观念、责任意识和奉献精神,必须摆正自己的位置,处理好个人与集体、主和次的关系。

(6)培养高尚的道德情操。足球运动是一种有约束力的社会活动,这种约束机制,本质上是社会行为规范在足球运动项目上的体现,表现为一种足球竞技行为规范。足球运动的参与者的思想、言行都受其制约和影响,这也是对培养人们遵守社会生活准则和职业道德的强化。

虽然校园足球有着很大的价值,但是当前高校校园足球文化的现状仍不容乐观。由于受传统教育观念、人才观念和我国体育战略的影响,高校体育作为基础课程处于从属地位,课余体育训练和竞赛很大程度上也是从满足各级教育和体育部门的工作任务需要的。

要想让大学校园足球文化兴盛起来,还需要我们做很多努力。

1.加强足球课程建设教材是教学的载体,教材的合理性、科学性、可接受性、健身性与娱乐性对提高校园足球文化具有至关重要的`影响。教材要充分考虑到学生的学习价值,对于那些缺乏实用性的教材,以及学生在学习的过程中因运动技术难度大、动作结构复杂而不易掌握且无法产生学习兴趣的教材应考虑予以删除,以最大限度地满足学生对足球运动的需求和兴趣。

2.加强足球俱乐部建设足球俱乐部是一个开放的会员组织,大学生在俱乐部中参加锻炼,可以达到提高技术水平,强身健体的目的,还可通过足球沙龙让学生有机会欣赏高水平的足球比赛,互相切磋、探讨。

3.积极开展和参与校内外的足球竞赛活动足球竞赛不仅是推动学校足球运动广泛开展、促进学生运动技术水平提高的有力手段,也是校园足球文化的重要组成部分。

校园足球文化具有美好的发展前景,对于大学生足球运动乃至我国足球运动水平的提高,都有着重要的意义。但是,要营造健康向上的高校校园足球文化氛围是一项复杂的系统工程,必须多方面协调配合才能实现。

只有以足球教学为主导,以课外足球活动为依托,多方协调配合,全员积极参与,才能营造出健康、积极、向上的校园足球文化氛围。本着提高大学生综合素质,丰富大学文化生活的宗旨,对普及我国足球运动,提高我国大学生足球运动水平,并通过无数个大学生影响周围的人甚至有意识地培养自己下一代的足球兴趣。

参考文献

[1]张林虎.关于高校足球运动项目开展的现状与分析[J].体育科技文献通报,2009.12.

[2]华厚杰.高等学校足球文化的探讨与分析[J].湖北广播电视大学学报,2009,6.

[3]李宏.朱晓武等.高校体育文化建设的几点思考[J].上海体育学院学报.2000,5.

[4]华厚杰.高等学校足球文化的探讨与分析[J].湖北广播电视大学学报,2009,6.

[5]李喜来.论校园体育文化的建设与发展[J].西安体育学院学报,2003,(5).

[6]何盛,唐成.试析中国的大学生足球运动.体育成人教育学刊,2003,(1).

[7]李卫平.建立足球俱乐部推动高校足球运动的开展

[J].河南商业高等专科学校学报,2001,(5).

课题研究的背景和意义

近年来,校园足球备受重视,特别是《中国足球改革发展总体方案》的印发,教育部等6部门又联合下发《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,提出要加大对青少年校园足球的投入,将足球学习情况纳入学生档案,作为学生综合素质评价的参考。为落实中央“足球要从娃娃抓起”的号召,普及和提高我县青少年足球运动水平,促进我县少儿足球的发展,充分发挥学校主阵地的教育和服务功能,打造学校足球文化,让足球活动成为校园文化的一个亮点。

课题名称的界定和解读

户县石井镇中心学校一直实施“立德树人、奠基未来”的教学理念,发挥教师群体的优势,走科研兴校、特色建校之路,围绕“以球育人”的宗旨,推动校园足球大发展。在全镇普及足球运动,让更多的孩子喜欢足球运动和享受足球运动的乐趣,让更多的青少年投身足球事业。

课题研究的步骤和举措

让孩子们真正享受快乐足球,转变传统的唯成绩论的错误观念,真正解放思想,认清快乐足球的发展方向,有效地指导快乐足球项目健康的发展。

对于中小学来说,尤其是对于农村中小学来说,足球活动的开展存在很多难题。那么如何破解这些难题?我校在这些方面已经取得了一些经验,做出了一定成绩,首先是领导非常重视,投资力度很大,对教师的培训也很支持,经常联系土耳其、西班牙等外籍教练和市足球俱乐部及县活动中心的领导前来来我校进行指导,积极选派教师参加国家及地方各级各类足球专项培训,同时,让这些教师边学边练、边练边教,派遣其为兄弟学校的足球运动开展提供支持和帮助。

课题成果的预期和呈现

校园足球不只是说建立更好的足球学校,而在于去实现千千万万普通孩子的草根足球梦让自己的孩子也去享受足球的快乐,也更愿意为中国足球贡献自己的一份力量。校园足球的意义,是为中国足球的未来搭建广阔的群众基础,提供一个好的足球氛围:有更多的少年踢足球,热爱足球,就会有更多的孩子理解足球。

现在,足球运动已经成为地区热门运动,并在全区、全镇造成了一定的影响。西安市鄠邑区石井中心学校这所全区唯一的一所半山区乡村全国足球特色校必将发挥辐射带动作用,让越来越多的人参与足球、了解足球,喜欢足球运动和享受足球运动的乐趣,让更多的青少年投身足球事业。

环境文化因素。还有就是缺少人才。

字号:大中小 题目:青少年足球运动员选材 一:选题的目的及意义: 随着国际竞争的日益加剧,综合国力的强与弱就左右着国家在世界范围内的话语权和国际地位。综合国力除了经济,基础产业,资源,文化之外,也包括文娱以及体育的建设。作为体育的主要竞技项目之一的足球,自当成为了衡量国家体育发展水平的重要依据。这其中,足球运动员的青少年培养更是重中之重。 在邓小平发表关于“足球从娃娃抓起”的讲话之后,中国的青少年足球运动员选材才正式的起步,但长期以来,世界上先进的足球强国,在上世纪初就十分重视青少年的科学选材和系统的训练了,尽早发现有潜质的好运动员,经过数年的专业训练,为成为高水平的运动员打下坚实的基础。而具有优越天赋条件的运动员只有靠优秀的教练员在早期的选材中去发现和挖掘的,因此我认为“选好有天赋的好苗子,就意味着一名球星的诞生” 本论文就是希望通过对国内,外青少年足球运动员的培养及选拔状况进行简单的分析和对比,力争从中找到更适合中国足球环境,更适合中国青少年的一套选材方案。同时本论文还可以在研究中进一步发现中,外足球在青少年运动员的选拔以及培养方面的差距,从而对现今的国内选材机制做比较客观的分析。 二:国内外青少年足球运动员的现状 1 我国青少年运动员的现状 。 我国在世界强队发展已过百年的历史现状的情况下,中国足球才在1994年实行职业化,这样,在起步就已经比国外晚了近百年,当然从各个环节都比较落后,然而这就更需要我们对青少年的选材进行更为深入细致的研究,并且找出一套符合国情的青少年选材,训练,管理的一整套系统的方法我国从八十年代就开始进行科学选材的研究,并集合国内数名体育科学的专家制定了一整套的足球运动员身体形态,心理素质,身体机能,心理等方面的选材评定标准。之后,随着职业化的产生,足球在人们心中的地位逐渐增高,国家对足球项目的重视,国内的一些好的青少年运动员也被派往国外进行训练,可以看出青少年足球的早期科学选材和训练已倍受重视,其研究工作也更加深入更加实际,更加专业化。 2 国外青少年足球运动员的现状 。 国际上的足球发达国家往往都有着一百多年的成熟职业化系统不仅指联赛,也包括足球的培养工作。首先是政府的投入,在西方甚至日,韩等国,国家对青少年足球的投入毫不逊与本国的职业球员,这就充分保证了青少年足球训练,比赛,生活等方面有良好的硬件和软件设施,其次是系统的比赛竞争体制。在足球发达国家,职业比赛的成熟及完善不仅体现在国家成人的顶级联赛上,预备队,青年队的联赛系统也相当科学和完善,任何有天赋,有能力的青少年足球运动员都可能得到展示自己才能的机会,足球运动员培养的大体制和竞争密切相关。国家队的建设上考虑常备军的设置U---13. U---15 U---17等常备军根据不同的年龄可以接受不同的系统训练,从而达到了源源不断的为国家输送人才。 3 中外足球运动员的选材差距。 青少年足球运动员选材的问题,在足球发达国家往往注重球员的技术,意识培养,但更为重要的是一名球员的潜力和上升的空间,而身体则不是重要的标准。在中国教练狠抓训练同时,国外则把眼光放在了青少年运动员思想及头脑的培养上面,他们认为,不压抑球员的个性,最大限制的释放球员的激情,激活他们的头脑才是最重要的。 三:研究的主要内容: 青少年足球运动员中选材,我们的目的非常明确,就是选出有培养前途,经过专业,系统训练后能达到预期结果的好运动员。 1:是选择他们对足球的兴趣,对足球运动的认识程度,有强烈的集体荣誉感,责任心,训练中的吃苦耐劳,自觉的遵守纪律,服从团对的需要,听从教练的安排,比赛中长时间的高度注意力,进取心等等。 2:是竞技能力,主要是指运动员的技术能力,战术,身体素质,智力心理等综合体现,也是青少年足球运动员不可缺少的重要因素,单从身体素质可以从,速度,力量,爆发力,耐力,敏感程度,柔韧等方面开始研究。 3:意识的培养:在少儿足球训练中为什么要加强意识培养这个问题,首先我们应当知道什么意识。根据心理学的基本观点,人的意识是“客观现实在人脑中的反映,是心理活动的高级形式,是自觉的心理活动。”那么我们足球训练中的意识即可理解为:“根据足球比赛的需要而采取的各种技术、战术手段在运动员头脑中的反映,是运动员在进行技术、战术活动时自觉的心理活动。”因此,可以说意识是一个运动员的灵魂。意识的强弱是衡量一个运动员、一个运动队水平高低的重要标志。则队员在赛场上的意识表现有:(1)、接球的意识; (2)、传球的意识; (3)、带球的意识; (4)、整体进攻配合的意识; (5)、防守的意识。 4:则是遗传因素,选每一个好的运动员,首先是他遗传了其父母的或多或少的运动基因,特别是在身高,身形,体质,性格,气质上都有直接或间接的影响。则专家认为“在运动能力的遗传中,具有卓越运动才能的亲代,其子代有50%的人具有优秀的运动才能,并且很有可能超越亲代个体。运动能力的遗传在亲代之间是连续的”因此遗传因素对青少年运动员成材的影响是很大的。 主要参考文献 [1] 邓达之 《足球训练》 [ M ] 武汉体育学院 1984.6 [2] 曲锦域 《实用运动医学》 [ M ] 人们教育出版社 1982.3 [3] 徐本力 《科学在训练》 [ J ] 上海体育科学学会 1986.4 [4] 王永胜 《现代运动训练》 [ M ] 北京体育大学 1994.7 [5] 茅鹏 《运动训练新思路》 [ M ] 人们教育出版社 1999.6

中国足球文化的论文开题报告

根本原因:实力就那样。

一群只有小学文化的糙哥,一个急功近利的足球环境,一群屁股决定大脑的足协领导,这些就是中国足球不断探底,永远后退的根本原因!

中国足球的现状是混乱之极,不管是男足还是女足。水平每年都在下滑,从国际足联的排名都可以看的出来 ,管理上出了问题 ,更重要的是体制的问题 要解决不容易

北 京 石 油 附 中学生研究性学习论文论 文 题 目中学足球人才培养与中国足球现状关系研究组 长 姓 名年 级班 级学 号导 师 姓 名组 员 姓 名前言中国足球一直以来就是中国广大球迷心中的痛,中国足球的水平一直没有提升,近几年更是跌到了谷底。我们选择这个题目,正是因为足球这个中国人气最高的运动它的实力并没有和它的人气成正比,我们作为球迷都有自己的认识,我们觉得校园足球水平对于一个国家足球的整体水平有很大影响,希望我们的研究能对低谷中的中国足球有所帮助。一、中国足球现状中国足球的水平一直保持在世界三流,不断的丑闻和难以忍受的成绩使球迷失去了信心。中国足球几乎到了人见人欺的地步.中国足球自上世纪九十年代短暂的辉煌后迅速下滑,现在已排到了世界一百名开外。国内联赛也有很多问题,假球赌球尤为严重,中国的青少年足球后备人才也接近枯竭。众所周知,一个国家足球水平的提高并非一朝一夕的事情,而是靠足球文化和足球人力,物力资源的长期积淀。如果国内没有一个好的足球环境,中国足球就不能真正得到提高。本论文针对中国足球现状与中学足球人才培养关系进行研究。三、问卷调查与分析1、问卷调查介绍我们小组针对中国中学生的足球问题设计的调查问卷。调查问卷面向人群为周围的同学和学生家长以及足球队的人员。共31人参加的调查,其中男性13份,女性18份。一人12岁以下,一人30到40岁,29人12岁到20岁之间。具体参加调查的数据及其所占据的比例占下表。2、问卷调查中学足球人才培养与中国足球现状关系研究1、性别: 男72% 女28%2、你对足球的兴趣□很大 31% □一般 40% □不喜欢 29%3、你的父母是否支持你踢球□是 36% □否 64%4、你大约多长时间踢一次球□天天 14% □一周20% □一月17% □基本不踢49%5、你关心足球吗□关心 61% □没兴趣39%3、问题分析在我们调查中发现,喜欢足球的人并不占优,大多数人仅仅是关注足球,而并不亲身参与。足球在中学生中见还是很有吸引力的,但是有很多东西会阻止现在的学生。父母、老师大多数都是不支持踢球的,他们认为踢球会影响学习。而一些学生也会因为学习舍弃了足球。在重重阻力下,像邻国日本,他们为了振兴足球,一度将足球列为中小学体育必修课,足协也为了保证水平,将相应的中小学老师,甚至幼儿园老师机型了初级教练员培训。在这之后,日本学校足球就形成了全国性质的年度比赛制度。尽管足球后来退出了中小学必修课,但足球早已风靡日本全国,校园足球不断为日本水平提高作出贡献。而中国的现状是没有多少学校开展足球运动,并且开展的学校大多数不重视文化课,直接导致学员转业的困难,使得家长们不愿让孩子从事这种行业。由于升学的压力,很多学校都会占用体育课。而很多家长为了学生的成绩也禁止自己的孩子踢球。针对中国足球的这种现状,有很多种的解决办法,比如将足球项目列入中考、高考体育会考科目,这样,学校就会积极开展足球运动,家长也会同意。中国足球现在陷入了一种恶性循环,成绩差——期望低——环境差——无后备人才——成绩更差。如任其发展,只会使中国足球越来越差。在我们的调查中,大多数人对中国足球持悲观态度。惨痛的事实证明,中国所擅长的精英体育并不适合足球,足球是一项草根运动,需要大量的群众基础,只有抓好了青少年的教育,中国足球才有可能有长足的进步。C从调查数据中可以看出,在回答“中国足球最主要的问题”的时候时候,有22.58的人员选择了”群众基础不足”。足球学校是伴随俱乐部制发展起来的青少年培养体系,九十年代中期足球职业联赛火爆的时候,当时全国各地冒出了几千所足球学校,眼看着职业球员们大把挣钱,送孩子到足校踢球,也成了很多家长的心愿,各地的足球人口也出现了一个高峰期。以辽宁这个足球大省的发展为例,从1994年开始到2000年之前,最高峰,辽宁是70多家俱乐部将近八千人的青少年注册的人数。那个形势非常火爆,一个个体的足球俱乐部里面,近三四百人的规模。那个时候青少年足球乃至足球的发展让人们看到了希望。面对如此火爆的场面,足球管理部门没有在办学资格审核、收费标准等方面做出相应规定,也没有结合俱乐部的发展作出足球学校的发展规划,于是到了2000年,这批足校学生面临毕业的时候,很多家长才发现了严峻的现实,首先,由家长做主送到足校的孩子未必有足球天赋,所以他们很难成才,与此同时,中国的各级职业俱乐部根本就消化不了那么多球员。行业管理部门的政策导向,没有及时地建立这样一个体系,没有及时的对这样一个庞大的业余俱乐部的群众,进行有规范化的管理。所以出现了,社会上孩子家长花了二十几万培养孩子,到最后只能成为社会上的闲散人员。不断给青少年本人,个人发展的前途带来的不可挽回的损害,同时,给社会带来了很多的负担。于是,大多数的足校销声匿迹,踢足球的青少年也急剧减少,到2002年,辽宁省的球员只剩下2000多个,这还是全国最高的水平。到现在只剩几百人。中国足球的发展之源群众基础丧失了。足球的发展缺失了社会的支持,缺少了青少年足球发展而来的尖子球员。四、结论与存在的问题从我们的调查可以看出中国足球的青少年问题是影响中国足球水平的关键与根本,必修建立一套完整的青少年选拔制度,中国足球的水平才有可能提高。这个课题由于时间比较仓促再加上我们的水平有限,调查问卷的分发存覆盖范围不够广泛。选择这个题目完全处于我们对于中国足球的热爱,希望以后有机会将这一课题进行进一步的研究.主要参考文献[1]国家体委政法司:走向21世纪的思考.北京体育学院出版社,1996,4[2]鲍明晓:对我国体育产业热点问题的思考.体育科学,1999,7,(4)[3]黄文卉:美国体育经纪人制度的研究.体育科学,1999,10,(2)[4]郎效农博客[5]徐金山,李滨;影响上海市足球后备人才培养的若干问题研究[J];上海体育学院学报;2003年05期[6]杨继林,王玉勇;足球运动员的文化素质对比赛的影响[J];山东体育学院学报;2001年03期

足球为主题的论文题目

足球就在于他的激情和一种精神。 当你到一场真正的足球比赛现场,就能感受到赛场里面震天的喊声和加油声,会让你情不自禁地就投入到比赛中,也不感到沉闷,我想只要某一方进球了,你也会跟着球迷一起跳起来。这就是足球的激情也是人与人之间感情的传递。 他的精神则是一种带给人们力量的源泉,在失败面前,不会言败,就象巴西的很多穷人出身的球星,他们的动力和力量就是来自足球的。还有当年伯比-查而顿在遭遇空难后还能带领曼联赢得冠军杯的冠军,这就是足球的精神和他带给人们的力量,这也是为什么有这么多人喜欢他的理由。足球魅力何在?自己去感受…… 一种期待,一种气氛。希望自己支持的球队创制造奇迹,和周围的人一起期待一起呐喊宣泄。 楼主在自己编下开头和结尾就好了!

关于中国足球的未来规划,好写

可以参考下面:1.论业余足球中个人能力的培养2.论足球传球技术的动作分析与实战应用3.论青少年足球运动的技术因素对其自身未来发展的影响4.论足球运动员的身体训练及其实战方法

谢谢关于阵型啊什么的技战术都挺好写的比如写4231阵型每个位置的球员要求的能力 特点等等队员应该怎么跑位要不就写足球体制应该怎么样建设一个完整的体制

中国青少年足球论文题目

最爱皇马我最喜欢的足球队——皇家马德里。作为所需的论文,我写下的文字应该算不上一篇论文,只是我对他的一种感悟、理解,只是抒发了我对他的感情。我喜欢足球是从98年世界杯开始的,那一年我10岁,那时候我认识了世界上有两个人,一个叫齐达内,另一个叫罗那尔多,这两个人代表了足球最高的水平。从此我对足球才有了些大概的认识,开始喜欢看球,有时也踢球。到了2000年后我开始慢慢喜欢看欧洲五大联赛,知道了有一支球对叫做皇家马德里。第一次看皇马,因为白色,我喜欢白色,所以心生好感,后来才知道齐达内、罗那尔多这对98世界杯上的夙敌竟然为同一支球队效力,而且两人还是很好的朋友。在这里我又认识了劳尔、卡罗斯、费戈和其他好多球星还有球队伟大的历史。他创造了足坛的许多奇迹,是一支欧洲足坛不折不扣的“梦之旅”。从此我深深的爱上了这支球队。在弗拉伦蒂诺时代,银河战舰,熟悉它的人都这样的叫它。豪华的阵容,众多的巨星,使整个皇马的伯纳乌球场变成了美国的好来坞一般。到了03年以后,我15岁,我想我可以称自己为一名真正的球迷了,那时我更喜欢踢球、看球,有了许多足球的知识,有了自己心中的足球偶像。就像许多皇马迷一样,我视队长劳尔为皇马的旗帜,罗那尔多为世界最好的射手,齐达内是球场上永远的艺术大师。更让我骄傲的是作为一名皇家马德里的球迷,我的球队又引进了新的球星——贝克汉姆。贝克汉姆,第一次知道这个名字不是因为足球,而是因为音乐,风靡一时的“辣妹”组合与英格兰万人迷的童话再那个时代已经开始,出色的脚法+帅气的外表+音乐才女,贝克汉姆的名字比其他球星还要响亮。在哪个年代,同时拥有世界上公认的最好的7名球员,只有银河战舰能做到。不幸的是七大巨星光芒闪耀的同时,皇马的成绩开始走下坡路,那几年,皇马颗粒无收了。冠军杯,联赛,甚至连国王杯这样的奖杯,也无法获得。身边的许多朋友开始转向巴塞罗纳,他们开始喜欢02年世界杯上崭露头脚的小罗,慢慢的在遗忘98年的老齐和胖罗。但是我还是很坚定的支持着他,我相信这只是一时的调整(后来证明我错了,这样的“调整”用去了三年的时间,也带来了三年我在足球上的痛苦)。每次与朋友谈论足球,当我一再为皇马狡辩或者翻出历史,朋友们总会不屑的说“皇马的球迷都一样,总有一种自以为是的‘贵族气质’。”每次一个人的时候,其实我也会想,这到底是怎么了?这是我钟爱的皇马吗?在这里从不缺高质量的球员和运筹帷幄的好教练,为什么就一次一次让我们心碎走穴,其他球队都以击败皇马为荣耀而大肆炫耀,而皇马却一点也不争气。看着球员们在球场外风光无限,是不是这支球队真的堕落了,或许,在华丽的外表下,它是真的不堪不击?在那段日子里每个皇马球迷心被伤透了,好象上帝也在为难我们,莫里恩特斯、埃托奥等人的名字一再被提起,随之而来的是一个又一个进球和略带嘲讽的解说。当我说起我喜欢皇马时,友人很认真的对我说了句“皇马不行!”。看着大罗一天天的胖起来,老齐的头发一天比一天更少,重金买来的伍得盖特从不上场,欧文、塞穆埃尔的黯然离去,只剩下劳尔苦苦支撑,却更多时看到他是浪费了一次又一次机会后低着头的样子。弗拉伦蒂诺时代结束了,银河战舰沉没了,“齐达内+帕文”政策彻底失败了,一切来得那么突然,昨天还高高再上、万人高呼,今天就被打如谷地,无人问津……那时我从足球中也许看到的一些人生的凄凉。“我们需要的只是等待。”到了2007年,皇马高层混乱之中卡佩罗又回来了,他在这里有过辉煌,但这次不一样,机缘巧合之中他被接手这个烂摊子。这个深沉的男人为皇马带来了新鲜的血液,卡纳瓦罗、埃莫森、雷耶斯,但是失去了费戈、齐祖、罗尼、卡罗斯,哪个属于“银河战舰”的时代终于过去了。“失败后的成功才显得更伟大。”在赛季末,齐达内、贝克汉姆、范尼等人集体发挥经过了一场又一场让人窒息的比赛,终于险胜巴塞罗纳拿回了久违的冠军。竞争一直持续到最后一场比赛,当裁判吹响终场哨音时,我只是长长的出了一口气,却没有过多的兴奋,当转播画面出现人们庆祝时我才感到一丝欣慰,当时,只有我一人呆呆的盯着屏幕。愉快的夺冠之后带来了我更多的想法,不知道一个联赛冠军是不是会让皇马重新振作,因为皇马的目标不会仅仅是国内联赛,以前横扫欧洲时人见人怕,到后来人见人欺,皇马还需要磨和。相比死敌巴塞罗纳,皇家马德里没有了以前的号召力,而巴塞罗纳更现群星闪耀。经过了大起大落之后皇马迎来了新的旅程,我见证了皇马这段困难的时期。从此我也对足球有了新的认识,不是什么专业的解释,而是一种体会,足球运动体现了许多现实生活中的问题,生活就是那么残酷和真实。希望皇马本赛季一路顺风

1、概率论与数理统计推算足彩胜负平概率2、利用系统工程推算联赛冠军归属3、线性代数计算下轮某球员(球队)发挥好坏、是否受伤、能否获胜4、球队管理学5、俱乐部发展规划百例分析6、从国外俱乐部的管理模式分析中国足球俱乐部管理模式的对与错7、足球俱乐部网站建设的得与失-通过分析国外俱乐部网站寻找我国俱乐部网站需要改进的地方8、成年球员科学训练方法9、对日韩青少年足球训练情况的调查分析10、对中国、亚洲、欧洲足球教练员水平的对比分析11、设计球迷互动网站(全国喜爱足球的可以在网站分城市注册后联系踢球)

论怎么冲出亚洲

写足球作文的题目:《我和足球》《纪一场足球友谊赛》《足球的启示》《老师们的足球赛》《我爱足球》《足球场上的哨音》《踢足球》《足球梦》

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