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领导者如何发挥影响力的论文

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领导者如何发挥影响力的论文

首先,领导者必须尽量做到公平公正,赏罚分明。这一点很容易理解吧,比如大家同一个部门,拿的一样多的工资,你把轻活安排给自己喜欢的人,把苦活累活安排给其他人。同时,你喜欢的人迟到了,发生错误了,就顶多批评一下,而不喜欢的人,一点小事情你就揪住不放,而且动不动就翻旧账。如果领导是这样,请问他能有影响力吗?他能够服众吗?显然不可能。第二件事,管理管理,管事理人。事情一定要管,一定要做出成绩出来,否则,领导就是无能,所以,领导一定要有能力去解决问题,解决协调员工搞不定的问题。但是,员工需要理他们,员工不喜欢被人管。我们从来没有听说过,员工说:快来管我吧,快来管我吧,没有这样的员工吧?我们听到的都是,员工说:你别来管我?你凭什么管我?为什么你不理我?看到没有,员工不喜欢被人管,他怕的是你不理他,你不重视他。第三点就是,领导者要懂得恩威并济。老好人是做不了领导的,到处和稀泥,员工不把他当回事儿,不听他的命令。同样,如果一个领导非常严肃,虽然员工不得不听他的命令,但是大家都不喜欢他。所以,一个好的领导,一定要做到不但让员工喜欢他,还让员工不敢欺负他。

1 让员工认同你。在“职位”层次的领导一般都用强势的权威来开展工作,而与之相对,在"认同"层面的领导靠的是人际发展。他们思考的是人才培养。2让员工服从你,你所拥有的唯一的影响力仅仅在于你的头衔。处于这个境界的领导属于职位型领导。这一境界中的人物常常是由上级指派的;对于此类领导发布的权限之外的指令,人们不会俯首帖耳。这类"任命式"领导很难与白领阶层和年轻人共事。3用自己的成就。因为你为企业所做的一切。影响力到了这一层级,积极的成效便层出不穷了:效益倍增、士气高涨、员工流失率降低、需求不断被满足、目标接二连三地出现。与这种良性局面相伴相生的是“无穷的动力”。事实上,“成就”成了一切行动的直接动因。这是第二境界与第三境界的主要差别所在。4:育才。因为你为他们所做的一切。在第二境界时,员工热爱领导;在第三境界,员工尊敬领导;到了第四境界,员工对领导衷心不二。因为通过帮助他个人提升,你赢得了他的心。5:员工因为你的个人魅力和你所代表的形象和风范而拥戴你。只有穷尽一生,拥有了深厚的领导技能,才可能达到这一级别,并获得源源不断的回报。我们中的绝大多数人都达不到这一层,作者正在努力为之奋斗,因而如何达到这一层级只能有待以后再总结。科力普省心购,中小企业一站式采购平台。

如何提高个人影响力你是否有这样的困惑,在公司里虽然你是个领导,但是有指挥不动下属的困扰,原因可能有多方面,过去的企业组织架构普遍是金字塔结构,领导有特殊的权利,现在大部分都是扁平化管理,组织架构的权利基础薄弱,再加上现在的员工普遍教育程度都很高,生活条件也好,个性很突出,不太容易受传统的管理体系影响,所以,如何提高个人的影响力就是企业管理的关键,今天主编为您推荐10个如何提高个人影响力的方法,供您参考;打造领导影响力的8个维度24个方法目录:方法一、以德服人,道德品质是决定影响力的核心关键因素方法二、培养良好的心理素质方法三、提高自己的决策力方法四、知人善用、用人要疑,疑人要用,重视人才方法五、做一个高情商的人方法六、提升语言艺术的水平方法七、形象好才能影响人方法八、提高转化能力方法一、以德服人,道德品质是决定影响力的核心关键因素不是以权压人,是通过树立良好的道德品质,影响人,道德品质是构成领导影响力的重要因素。1、分享成果和利益,财散聚人,不要把功劳都属于自己,把成果分享给员工,把利益分享给员工。2、没有不良嗜好,注重个人素养,以身作则,一身正气。3、说好做到,不轻易承诺,做一个言出必行的领导。方法二、培养良好的心理素质一个人成就的大小不仅仅在于智力水平的高低,而在于心理素质的差异。健康的心理素质对于提升领导影响力有重要的意义。1、情绪控制能力,注重情绪的控制,不暴躁,不埋怨,注意说话的语气和语调。2、保持饱满的精神状态,充满激情,业绩不好的时候,也要充满信心,不以物喜不以己悲,坦然面的企业经营发生的各种状况,让员工感受到领导的信心,企业发展的良好趋势。3、对事不对人,不要轻易挑战和攻击员工的尊严,哪怕员工对您有不敬的地方,以德服人,用道理说服他,不是用权利压他,员工心里不服,很难赢得尊重。方法三、提高自己的决策力所谓决策就是领导者在某一个阶段,根据市场发展趋势,制定的方针和策略方法,决策力是领导工作的关键与核心。1、客观面对市场竞争情况,用户的反馈,决策前重视大数据和客观的反馈。2、决策中,开放的接受来自各方面的建议,综合评估,不盲目,不跟随,独立思维,综合决策,多维度思考,尊重客观事实,有依据,有跟踪。3、决策后,敢于担当,不畏首畏尾,敢于承担后果,充满信心。方法四、知人善用、用人要疑,疑人要用,重视人才领导者必须为企业选好,用好人才,企业的竞争就是人才的竞争,企业的核心价值是团队。1、开放的团队晋升机制,只要是人才,为企业做出贡献,都有晋升的可能,流水不腐户枢不蠹,员工要动起来,不能让他们看不到升职的希望。2、营造正能量场,公平,公正,公开的管理制度,能者多得,把精力用于价值的创造,而不是用在内部的勾心斗角。3、合理的利益分配体系,员工价值评估体系健全,贡献大的,收入高,提高员工的积极性和主动性。方法五、做一个高情商的人成功和影响力的大小与情商有密切的关系,平凡的领导人和顶尖的领导人的差异,主要就是情商的差异,在今天需要协作的时代,情商直接决定一个人的影响力。1、懂的欣赏和赞美别人,看得到别人的优点,用人用员工的强项,不要去攻击别人的弱势和缺点,对于特别突出的表现要及时赞美和鼓励。2、提高协同作战能力,不要什么事都自己做,工作合理分配,部门有效协作,光把自己累死解决不了问题,全员努力才能提高工作效率和企业业绩。3、帮助别人,帮助员工成长,有好的课程推荐给员工学习,提高员工的能力,为您分担更多的工作,有利于自己的精力分配。方法六、提升语言艺术的水平聪明人是想好了再说,愚笨者是说完了再想,口才好的人,话说的让人钦佩,往往也可以提高自己的地位和影响力。1、丰富自己的知识结构,说话有底气,系统性学习知识,说出去的话经得起挑战,有内涵,不浮夸,有自己独到的分析和见解,有说服力。2、做一个既能说又能干的人,影响力不仅仅停留在能说会道上,核心还是要把工作做好,业绩完成好,团队有向心力,凝聚力。3、语言艺术的核心不在于话多,是在于说到重点,说到核心,言简意赅。方法七、形象好才能影响人马克吐温说:衣着塑造一个人,不修边幅的人在社会上是没有影响力的,领导影响力是依靠个人魅力影响他人,而个人魅力的展示首先是个人形象的问题。1、干净得体是形象好的基础,每天保持干净得体的形象,给员工留个好印象。2、整洁的衣着打扮能体现出一个人的高雅品味。很少会有人认为一个衣着破烂的人很有情调;不得当的穿着,会让人反感,甚至敬而远之。3、着装大方得体,符合职业身份,才能让人产生信赖感。方法八、提高转化能力转化能力的核心是落地和有效,让资源价值化,让能力价值化。1、充分挖掘团队的能力价值,一切为了企业发展和员工的能力价值化,擅于挖掘团队的潜力,有一句话,“懂我比给我更多更重要”,了解您的员工,给他创造实现价值的平台。2、资源转化落地,管理者拥有各种资源,社会资源,渠道资源,人脉资源,财富资源等,如何让资源价值化,如何让资源为企业所用,才生价值,是提高影响力的核心关键。3、个人的知识和能力转化成企业的价值,学以致用,企业的发展才是管理者的核心价值。

领导要发挥自己的影响力,首先就要以身作则。其次就是要一碗水端平,公正公平地处理好每个问题。

领导者影响力研究论文

行政领导者,组织行为学为其所做的定义为:身居领导岗位,能够对组织制定目标和实施目标的全过程施加巨大影响的人。因此,所谓领导,其本质是一种影响力,也就是说,行政领导者是靠影响别人来获得真正的成功的。对于一个优秀的行政领导者来说,其影响力的主要来源归结于其以下三个方面的素质:1、睿智一个优秀的行政领导者应该聪明,有智慧,有魄力,有能力,这是领导者之所以优秀的基础,是领导者个人权威的本质体现。首先,一个优秀的领导者必须有"才",是"人才".是其所在行业、所在领域、所在层次的优秀人物,是具有在自己所在领域中做出超乎一般人贡献之能力的人。《三国志》中有一句名言:"功以才成,业以才广。"只有"才"才是领导者成就事业的关键因素。其次,一个优秀的行政领导者要善于用才,敢于用才,精于用才,要把对人才的开发和管理作为自己的重要使命。苏轼曾说:"士有一言中于道,不远千里而求之。"一个优秀的行政领导者也应有此求才若渴、爱才如命的精神和气概。2、包容心这也是众多优秀行政领导者所共有的素质。一个优秀的行政领导者要善于包容,这主要表现在两个方面:一、对下属的"过失"善于包容。求全责备是一般领导者的积弊,他们最敏感、记忆最深的是下属曾犯过什么错误,受过什么处分,有什么缺点,至于此人有什么特长,有什么"绝活",则不清楚。人才也是人,缺点、错误委实难免,一个优秀的领导者会"用人所长,容人所短",使这些人才发出其应有的光芒。二、对下属的"不敬"善于包容。有些下属喜欢锋芒毕露,存在不敬的"苗头",领导者对此也要善于包容。"金子总是要发光的",真正的人才是掩不住其光芒的,一个优秀的领导者不会因为疾贤妒能,而使真正的人才陷于"永无出头之日".不怕下属"功高震主",为有才能的下属提供力所能及的发展条件和发展空间,这才是一个优秀的领导者所应持有的原则和态度。3、亲和力这是优秀行政领导者增添其个人魅力的重要途径。领导者要善于"亲和",平易近人,要使下属觉得自己易于接近,敢于接近,心理上永远存有一种"暖"的感觉。同时,亲和力也有利于领导者与下属的沟通,使领导者及时调整自己的管理策略,从而达到真正的成功。

一、领导影响力界定和意义1、什么是领导影响力2、领导影响力对领导绩效的作用二、领导影响力因素1、权力影响力2、非权力影响力三、提升影响力途径1、不断加强学习 (1)要加强理论学习。(2)要加强专业知识的学习。(3)要注重学习领导艺术和现代管理理念。2、提高个人素质 (1)不惟我独尊。(2)领导者要与追随者建立良好关系(3)要有远见卓识。(4、)要有良好的作风。4、树立良好形象 (1)勇于开拓的创业者形象(2)清正廉洁的公仆形象。(3)亲善随和的师长形象。4、切实重视管理 (1)注重目标管理 (2)抓住人本管理 结尾

领导者应如何用人论文

◎陈又贝善于选才用人,是领导干部的基本素质。毛泽东曾经把领导者的职责归结为两个主要方面,一是出主意,二是用干部。能否合理地选拔干部,做到人尽其才,是提高领导工作职能,实现领导目标的关键。那么,领导干部如何选才用才呢? 首先,要克服识人偏见。领导在选拔干部,识别人才过程中最常见的错误就是“偏见”。偏见是一种先入为主缺乏事实根据的态度。其主要表现在以下几个方面: ——地域偏见。有的领导地域观念、乡土观念严重,选才用人往往偏重本地干部,轻视、排挤外来干部。 ——定型偏见。即根据头脑中的认识和档案材料来识别干部。如果头脑和档案对一个干部是肯定的,就一好百好,对其缺点和错误也就视而不见。这样去选拔干部,往往容易导致偏见。 ——年龄偏见。把年龄绝对化:或者认为青年人具有开拓性,思维敏捷,忽视老干部的作用和长处;或者认为老同志经验丰富,工作能力强,排斥青年干部的作用。 ——求全偏见。有的领导在选拔干部时,总希望得到一个完人,实际上这是不可能的。人无完人,着眼于人的长处,就能用好一个人,着眼于人的短处,就会感到无人可用。其二,要消除心理障碍。领导在选才识才方面除存在偏见以外,还有一些消极心理。这些消极心理也是影响正确选才识才的心理障碍。 1.派性意识。以“派”画线,唯“派”是举,拉山头,搞宗派,网罗关系的现象仍然存在。以“派”画线的实质,是任人唯亲。而任人唯贤还是任人唯亲,则是两条对立的用人路线。我们必须提倡任人唯贤,反对任人唯亲。领导干部绝不能以个人好恶、亲疏为标准,更不能搞宗派主义。 2.妒能心理。嫉贤妒能是选才识才中最严重的心理障碍。它直接影响着领导者的求才标准和情感,使之不仅丧失了求才的主动性,而且即使人才摆在眼前也会视而不见,见而不用,甚至以人才为患,加以打击和扼杀。这种嫉贤妒能心理,是识才用人的大敌,必须坚决予以消除。其三,要培养识才品质。领导干部应该培养积极的识才品质,其主要包括: ——强烈的求才欲望。各级领导干部应努力培养积极的求才欲望,主动自觉地去发现人才,积极选拔德才兼备的人才。 ——深厚的爱才情感。领导干部不仅要有强烈的求才欲望和动机,而且应当有爱护人才的深厚情感。只有爱护干部,保护人才,才能激发其为党和人民事业努力奋斗的情怀。 ——敏锐的识才能力。选才用人仅凭良好的动机和情感还不够,还需要有这方面的专长和能力。领导干部应注意培养自己发现潜在人才、鉴别干部的能力。只有这样,才会使人才辈出,各展所长,各尽其能。 ——豁达的容才度量。凡属于人才者,都是既有长处又有短处,而且有的是优点突出,缺点也突出。对于这种现象,领导干部应有所认识,而且要宽容体谅,能够容忍他人的短处和缺点,不求全责备,这样才能有效地发挥人才的作用,才能与人才合作共事。其四,要掌握用人的要领。领导干部不仅要善于识别人才,选拔干部,而且要掌握用人的基本要领: 1.充分信任。信任是人的一种心理需求。当人们受到信任的时候,自尊心就得到了满足。在这种情况下,就会形成积极的心理效应,就会萌生出自信心和自豪感,充分发挥出主动性和创造性。充分信任体现在领导干部用人方面,就是用人不疑,放手发挥其作用。有的领导对自己所管的干部总是不放心,事事要亲自过问,亲自指挥。甚至有的对属下积极工作心存疑虑,认为是“越权”,或者是“有野心”,想“架空”自己。这样往往会使人才由满腔热情变为心灰意冷,从而影响了主动性、积极性和创造性的发挥。 2.扬长避短。在一个组织或班子内,每个人都有长处和优点,也有短处和缺点。做领导的应善于利用每个人的长处,弥补每个人的短处,真正做到扬长避短。古人云:“人才各有所宜,用得其宜,则才著,用非其宜,则才晦。”这里所说的就是用人所长,扬长避短。怎样做到扬长避短呢?首先,领导干部应善于发挥下级的长处。这方面的有效办法就是在日常生活实践中注意观察。可以利用工作的方便,观察每个干部的专长。在观察中分析这个干部究竟有什么长处,最适宜做什么工作,然后创造条件,用其所长,并经常给予帮助和鼓励。对下级的缺点和短处,只要不影响工作,就不需苛求;对于影响到工作的缺点和短处,则不应“护短”,该批评的要批评,该帮助的要帮助,促其克服缺点,更好地发挥长处。 3.注意保护。领导在用人过程中,对人才进行心理保护,也是调动下属积极性、创造性的有效措施。为什么在用人过程中要注意心理保护呢?这是因为,下属在发挥自己的长处、进行创造性工作时,出现失误往往在所难免,而失误常会引起流言飞语,造成人才的心理挫折。对此,领导者应旗帜鲜明地支持、保护那些勇于改革、锐意进取的同志;对一些有长处但又有缺点的干部,要力排众议,着眼于实绩,形成不拘一格、大胆使用人才的正气。对于一些同志工作中的失误,应采取积极保护的态度,帮助他们总结经验教训,在广大群众中进行解释,以求得人们的谅解。- 稿源: 编辑: 李紫明

随着科学技术的发展进步,新时期组织经营的全球化、公开化、透明化程度越来越明显,组织间的竞争越来越激烈,一个组织要在激烈的国际竞争中站稳脚跟、抢占先机、超越对手,越来越取决于自身的核心竞争力,如何提升组织竞争力是所有组织所共同关注的问题,而核心能力正是组织核心竞争力中最具有长远性和决定性的内在影响因素,因此,组织核心能力的研究和培养对于提升组织的核心竞争力有着重大意义[1]。事实证明,组织核心竞争力的提升,又越来越取决于领导者所拥有的核心能力。如何实施科学有效的领导者核心能力的考评是促进和提升领导者核心能力的重要途径。在我国,关于领导者核心能力标准评价体系的研究上,基本停留在对传统考评体系的零敲碎打和修修补补上,未能从整体上提出系统性破解方案。本文拟在建立领导者核心能力理论模型的基础之上,探索领导者核心能力的定性和定量评价体系,建立能够反应组织实际情况、符合领导者核心能力特点的考评体系,进而形成切实可行、科学有效的领导者核心能力考评新机制。二、领导者核心能力的内涵及其构成维度领导者是组织的指挥中心,对组织绩效的提升起着重要作用,它是组织竞争力提升的源动力,是组织可持续发展的推动力,是组织从优秀走向卓越的拓展力,更是组织愿景实现的牵引力。然而,现有的研究成果在领导者核心能力内涵的问题上尚未形成统一的认识。1.领导者核心能力的内涵关于领导者核心能力的内涵,目前在学术界流行的说法主要有两种,一种观点认为领导者核心能力就是领导者对下属的影响力,另一种观点认为领导者核心能力是领导者本人所具备的综合能力和素质。在领导者核心能力构成维度方面的研究更显得乏力,很少有学者涉入该领域进行深入的研究探讨,现存的研究也仅仅是零敲碎打,对领导者核心能力的构成维度没有形成统一的认识。本文在领导者核心能力的研究中,主要基于领导者核心能力对于组织的重要性而开展,因此,结合理论推导以及领导者能力在工作中的作用,本文将领导者核心能力定义为在整个领导体系中处于最本质层面的具有主导性、拓展性和不可复制性的能力。2.领导者核心能力的构成维度领导者核心能力形成需经历一个长期的过程,它伴随着领导者个人成长而不断成熟起来,通过学习、培训、实习以及不断增长的社会阅历才逐渐积累起来的综合素质。因此,在研究领导者核心能力之前,需要先弄清领导者的哪些能力是核心能力。既然领导者核心能力在领导者工作中占有很大比重,那么领导者核心能力理应是领导者在工作中使用最多的个人品质并且对领导者有效地完成任务起着重要作用,因此,本文在理论推导及基础上,通过关键事件访谈法收集组织或企业的相关数据,利用数据分析领导者在工作中使用最频繁的能力,将其作为领导者核心能力的构成维度。把关键事件访谈法中收集的数据进行整理和分析,类似的领导能力特征进行归纳,最终得出了领导者核心能力的六大维度,即驾驭全局能力、专业技术能力、管理沟通能力、团队建设能力和战略领导能力。

要用人须先会识人,因为知彼知已才能将不同的人放在适合的位置上。用人难,识人更难!

用人就要观察人,不同性格的人安排在不同的工作岗位,公正对待每一个人,可以咋i用人之前指出该人的优缺点,进行勉励,让其发挥自己所长,改正自己的缺点,再对其以后工作考察适当指出工作上得成绩和还需要在哪方面努力

如何查论文的期刊影响力

问题一:怎样查一篇文章的影响因子 一般都是说期刊的影响因子,你要是问一篇文章的叮子,那应该是这篇文章被引用的次数吧? 你可以去google 然后搜索 scholar 进入google 的学术检索,输入你文章名字,结果中就有显示了。 问题二:怎么查一个杂志的影响因子 ]学术期刊影响因子查询 前言:当你要写论文要投稿时要知道那些杂志的水平啊,影响因子是某期刊前两年发表的论文在当年的被引用次数除以该期刊在前两年发表的论文总数。影响因子是评估期刊的重要参数之一,但影响因子并不是对论文质量、期刊质量进行有效评价的唯一标准。 1,proteomics/sci-if/ 国家生物医学分析中心蛋白质组网 科技期刊影响因子查询,包括2001-2005年的 2,isi01.isiknowledge/ JCR全称为:Journal Citation Reports,中文名称为《期刊引用报告》。它的主办者为美国科技信息研究所(简称为ISI)。JCR的历史可以追溯到1975年。从那年开始,ISI在《科学引文索引》(SCI)年度累积本中,增加了一个新的部分―“期刊引用报告”。它是在《科学引文索引》数据库的基础上,用计算机对期刊文献引用与被引用情况进行系统地归类、整理、分析而得出的结果。它是目前为止国际上一种权威的用于期刊评价的工具书。 JCR版本情况:按照其学科范围而言,分为科技版和社科版两种;按照其载体形式,分为印刷版、光盘版和网络版三种。科技版:收录科学技术领域5000余种期刊的评估信息;社科版:收录社会科学领域1500余种期刊的评估信息。本使用指南主要是针对JCR网络版而言的。 JCR 出版周期情况:JCR 出版周期为一年。JCR中收录的期刊绝大部分为SCI收录的期刊。 JCR可以告知用户的信息包括:每种期刊在当前年被引用的总次数(Total Cites)、每种期刊的影响因子(即该刊前两年发表的文章在当前年的平均被引次数(Impact Factor))、每种期刊当前年发表的文章在当前年的平均被引次数(Immediacy Index)、每种期刊当前年的文章总数(Articles)、每种期刊论文研究课题的延续时间(Cited Half-life)、每种期刊的引用期刊列表(Citing Journal)、每种期刊的被引用期刊列表(Cited Journal)、每种期刊的影响因子在近几年的变化情况(Trends)、每种期刊的来源数据情况(Source Data)等。 问题三:怎样查看一篇文献的影响因子 影响因子(Impact Factor,IF)是美国ISI(科学信息研究所)的JCR(期刊引证报告)中的一项数据。 即某期刊前两年发表的论文在统计当年的被引用总次数除以该期刊在前两年内发表的论文总数。这是一个国际上通行的期刊评价指标。 例如,某期刊2005年影响因子的计算 本刊2004年的文章在2005年的被引次数: 48 本刊2004年的发文量: 187 本刊2003年的文章在2005年的被引次数: 128 本刊2003年的发文量: 154 本刊2003-2004的文章在2005年的被引次数总计: 176 本刊2003-2004年的发文量总计: 341 本刊2005年的影响因子:0.5161 = 176÷341 意义:该指标是相对统计值,可克服大小期刊由于载文量不同所带来的偏差。一般来说,影响因子越大,其学术影响力也越大。 附:IF值计算方法(以1992年为例) A=1992年的全部引文(指定数据库中的记录) B=1992年引用某期刊发表在1990和1991的论文的总次数 C=某期刊1990 和1991 年发表的全部论文的总和 D(期刊1992的影响因子)=B/C 影响因子查询系统 emuch/sciif/ 这个地址也可以 proteomics/sci-if/ 本回答援自zhidao.baidu/...wtp=wk 问题四:用知网怎么查看sci文献影响因子 每年ISI都会对收录的期刊里的文章引用次数进行计算,引用次数/刊登的文章数 就是该期刊的影响因子,如果影响因子越大,说明该刊刊登的成果被很多研究人员使用,促进该领域的发展繁荣,期刊也就越好,越权威。ISI每年都会计算颁布出最新的影响因子列表并公布的,称为Cited Report。 问题五:如何查询中文期刊的影响因子 访问中国知网(CNKI)的跨库检索页面:epubki/grid2008/index/ZKCALD 然后点击“检索范围控制条件”里面的“文献来源列表” 即可看到目前中国所有学术期刊的影响因子评价列表 问题六:怎么在中国知网查期刊的影响因子 中国知网--学术文献总库--文献出版来源--在最后一个下拉框选择刊名",然后输入期刊名--检索 就可以查看到了 问题七:知网怎么查看期刊的影响因子 知网首页中间靠下,有期刊大全的栏目。在期刊大全里搜索期刊名称 就能显示 影响因子。 问题八:如何查看期刊杂志的影响因子 百度经验 你可以上各大期刊网站搜该刊物,一般都有详细说明影响因子,像知网、万方、维普之类的,如果还有其他问题,可以找中国期刊库的我帮忙。 问题九:如何查论文的影响因子? 网上有每年的SCI期刊的影响因子列表,你去下载一份,以后就可以看着影响因子投文章了正解! 问题十:求解怎么查看期刊的影响因子 最后还是自己硬着头皮找到了。 鉴于很多人问到这个问题 1。首先你的期刊必须被sci 引用 2。接着在图书馆主页下面选择电子资源->数据库->ISI Web of Science 3。顺着链接进入ISI Web of Science 的网站 3。在ISI Web of Science 的主页的最上方有一个下拉菜单 4。在下拉菜单中选择Journal Citation Reports,然后点击go 5。进入下一个页面,选择Search for a Specific Journal,点击Submit 6。进入另外一个页面,左边的下拉菜单框中选择,右边的输入框中输入你的期刊的名字 或 者其他的条件,点击Search 至此,所有的任务都已经完成了!!

1. 在SCI或者SSCI数据库的“出版物名称”字段输入期刊名称,例如查询期刊《Nature》的影响因子,则在SCI或SSCI数据库中选择“出版物名称”字段,在检索框中输入“nature”。

2. 检索结果页面会显示目前数据库收录的发表在该期刊上的论文题目、作者、期刊、出版时间等题录信息,点击任意一篇论文的期刊名称。

3. 在弹出的对话框中,会显示期刊的影响因子等信息。

影响因子IF由《期刊引证报告》(Journal Citation Reports, JCR)提供,是评价期刊学术影响力的重要指标。查询期刊影响因子有两种途径,一是通过SCI或SSCI数据库进行查询,二是通过JCR数据库进行查询。

通过SCI或SSCI数据库查询期刊的影响因子

问题一:怎样查一篇文章的影响因子 一般都是说期刊的影响因子,你要是问一篇文章的叮子,那应该是这篇文章被引用的次数吧? 你可以去google 然后搜索 scholar 进入google 的学术检索,输入你文章名字,结果中就有显示了。 问题二:怎样查看一篇文献的影响因子 影响因子(Impact Factor,IF)是美国ISI(科学信息研究所)的JCR(期刊引证报告)中的一项数据。 即某期刊前两年发表的论文在统计当年的被引用总次数除以该期刊在前两年内发表的论文总数。这是一个国际上通行的期刊评价指标。 例如,某期刊2005年影响因子的计算 本刊2004年的文章在2005年的被引次数: 48 本刊2004年的发文量: 187 本刊2003年的文章在2005年的被引次数: 128 本刊2003年的发文量: 154 本刊2003-2004的文章在2005年的被引次数总计: 176 本刊2003-2004年的发文量总计: 341 本刊2005年的影响因子:0.5161 = 176÷341 意义:该指标是相对统计值,可克服大小期刊由于载文量不同所带来的偏差。一般来说,影响因子越大,其学术影响力也越大。 附:IF值计算方法(以1992年为例) A=1992年的全部引文(指定数据库中的记录) B=1992年引用某期刊发表在1990和1991的论文的总次数 C=某期刊1990 和1991 年发表的全部论文的总和 D(期刊1992的影响因子)=B/C 影响因子查询系统 emuch/sciif/ 这个地址也可以 proteomics/sci-if/ 本回答援自zhidao.baidu/...wtp=wk 问题三:如何查IEEE一篇论文的影响因子? IEEE论文是没有影响因子这一说法的。所谓影响因子是由论文所在的期刊决定的,SCI会定期对其目录中的期刊进行影响因子计算,主要是根据期刊的影响力和期刊中论文被它因的数量等决定。 不过你可以查询IEEE论文的被引用数量作为参考 问题四:如何查找发表后文章和所在期刊的影响因子 不同专业SCI期刊影响因子排名查询方法 进入 ISI Web of knowledge网站,在打开的界面中点击“其他资源”, 选择“Journal Citation Reports”,在新界面中选择JCR Science Edition 所需年份,View a group of journals by(默认Subject category),点击“SUBMIT”,在新界面中 Select one or more categories from list中选择“ENGINEERING, AEROSPACE”(根据专业需要选择,多个专业方向选择按住“Ctrl”键即可),同时选择View Journal Data-sort by (impact factor),点击“SUBMIT”即可出现航空航天类期刊的影响因子排序。 问题五:知网怎么查看期刊的影响因子 知网首页中间靠下,有期刊大全的栏目。在期刊大全里搜索期刊名称 就能显示 影响因子。 问题六:什么是期刊影响因子?如何查询 影响因子(Impact Factor)是一个国际上通行的期刊评价指标,即某期刊前两年发表的论文在统计当年的被引用总次数除以该期刊在前两年内发表的论文总数。该指标是相对统计值,可克服大小期刊由于载文量不同所带来的偏差。一般来说,影响因子越大,其学术影响力也越大。影响因子的查询:1、查询外文期刊影响因子,可使用外文数据库Web of Science中的JCR(Journal of Reports),其中JCR Science Edition 用于查询自然科学类期刊,JCR Social Sciences Edition用于查询人文社会科学类期刊。2、查询中文期刊的影响因子,可使用中国学术期刊(光盘版)电子杂志社和中国科学文献计量评价中心联合推出的《中国学术期刊综合引证报告》(万锦抑鞅啵科学出版社)。 问题七:如何查看期刊杂志的影响因子 在知网上查这个杂志,杂志的图片下面就有影响因子 问题八:如何查询文献当年的影响因子 要是你知道文献的具体期刊的话,直接进入期刊主页能看到最新的影响因子,想看当年的话到这个网站查询medsci/sci/,这里面有以前年代的影响因子并且能看到影响因子变化趋势图,如果想查一个专业所有期刊的影响因子的话,建议到web of science里查询,希望给你带来帮助 问题九:如何查询中文期刊的影响因子 访问中国知网(CNKI)的跨库检索页面:epubki/grid2008/index/ZKCALD 然后点击“检索范围控制条件”里面的“文献来源列表” 即可看到目前中国所有学术期刊的影响因子评价列表 问题十:如何查看期刊杂志的影响因子 百度经验 你可以上各大期刊网站搜该刊物,一般都有详细说明影响因子,像知网、万方、维普之类的,如果还有其他问题,可以找中国期刊库的我帮忙。

如何在高影响力的期刊上发表论文

就好像希望自己的“掌上明珠”能够有最好的归宿一样,科研人员都希望凝聚自己多年心血的科研文章能够发表在高影响因子的杂志上。这种心情 据2012年中国科学院文献情报中心的统计数据显示,目前SCI核心库加上扩展库的所有期刊,共计8281种。该中心还按年度和学科根据SCI期刊的影响因子对SCI期刊进行4个等 级的划分,这就是《JCR期刊影响因子及分区情况》。发表在1区和2区的SCI论文,通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。也就是说,科研人员的辛苦成果可以用“影响因子”这一工具来量化其影响力。难怪每逢评奖、评职称和年底总结的时候,科研工作者都要在统计SCI 论文上花费不少的功夫。 然而,我们经常看到,有的科研人员不懂市场行情,等论文发表后才知道论文贱卖了,心痛不已;有的则拖拖拉拉,硬生生地将年轻美女变成了黄脸婆;有的则急需出货,不得不“鲜花插在牛粪上”,以解燃眉之急。还有更多地科研人员不明不白地将论文发表在比论文实际水平较低的杂志上,往往抱怨目标期刊“不识货”。但在抱怨之余,咱们也应该想一想到底是“谁偷了我的影响因子”? 多年来,在帮助国内科研人员成功发表数千篇SCI文章的同时,医荟园8905也在不断分析总结,并“揪出”了“偷走”影响因子的几大“元凶”: “小偷”一:写作角度不合适导致文章的新颖度不够 通常作者在做了多年的同一领域的相关研究后,思维会形成定势,文章写作的角度很难有大的变化,而且意识不到文章的新颖度不够高,进而导致被拒。医荟园8905专家曾帮助过不少这样的作者。其中来自上海某大学的王博士,将他的文章投到影响因子为5.0 左右的杂志,最后由于新颖度不够高而被拒。作者的文章及审稿意见经医荟园8905的专家评估后,发现作者的写作角度有问题,建议王博士重新从另一个角度去写。文章完成后,新颖度大大提高。最后,他的文稿被影响因子7.0左右的NPG所属杂志接受。 “防偷”对策:这种情况下,作者需要认真分析新颖度不够的原因,尽量跳出已有的思维定势,换个角度来构思文章。如果自己实在难以跳出来,可以寻求同行业专家或者专业论文编辑公司的帮助。 “小偷”二:目标杂志选择不合适 前面提到,目前的SCI期刊杂志非常多,投稿的目标杂志选择几乎是“万里挑一”。如果期刊的领域选择不合适,或者是级别不合适,都会导致杂志社很快拒稿。被拒稿之后,千万要仔细分析原因,谨慎选择第二次投稿的目标杂志。医荟园8905的VIP中就有这样的例子。本来这位VIP的文章专业水平不错,也很有新意,但是他自己选择的目标杂志和他文章的所属领域不太对口,结果被拒。之后,这个朋友由于急于投稿,没有仔细分析被拒稿的原因,以为是自己文章水平不够,草草进行第二次选择,必然地,最后接受他文章的杂志影响因子远远低于本应该发表的。 “防偷”对策: 作者根据自己所做科研工作领域和实验结果等情况,有针对性地去PubMed查找哪些杂志发表相关研究,再结合自己文章的内容、新颖度等来确定下一个投稿杂志。 “小偷”三:拒绝补充试验 作者投稿到高影响因子杂志,当杂志社给出“大修”或者“拒稿—重新投回”的反馈时,杂志社可能会提出补实验的要求,让作者进一步提供证据支持。往往由于各方面的原因,比如试验条件有限、时间不够等,作者修回前只是做了文章方面的修改,最终使得文章被拒。 “防偷”对策:接到审稿意见时,作者并不必把审稿人要求的全部试验都做出来,若根据自己的科研条件尽量补一些试验的话,再投稿,接受的可能性会大大提高。另外,在补试验期间,若作者觉得时间不够,可以向杂志社提出延长修回时间。 “小偷”四:时间仓促 在某种程度上讲,目前国内大多院校有关研究生毕业的政策以及某些科研人员的急功近利的思想都大大减低了论文向高分杂志冲击的学术资本和成功可能性。由于作者急于毕业或评职称需要等各方面的因素导致把所做的课题的一部分预先发表于影响因子低的杂志,进而影响剩余部分发表于高影响因子的杂志。然而,众所周知,一个有新意的试验设计以及足够的工作量是文章发表在高影响因子杂志的必要条件,二者缺一不可。 “防偷”对策:做课题时作者需要及时整理分析数据,并且留出充足的时间来撰写稿件,这样就不至于时间仓促导致把部分数据先发表,进而影响整个课题本应该有的影响力。 “小偷”五:论文写作技巧及语表达不过关 这一点是论文影响因子“被偷”最常见、但也是最容易克服的原因。英语毕竟不是咱们的母语,英语写作能力不够加上中文论文写作思维及方式的影响导致作者不能用英文把自己很好的科研数据在文章中准确合理地表达出来,从而影响科研文章发表于高影响因子的杂志。 “防偷”对策:作者除了提高科研能力之外,也要提高自己的英文写作能力。当然,这不是十天半月就能见效的,必要时,可以有针对性地使用论文编辑公司的相应服务,并从中学习写作技巧。 总之,一篇“很有货”的文章最终能否被高影响因子的杂志接受,决定因素很多。科研工作就像下围棋一样,需要通盘考虑。首先,作者在实验设计之初就可以考虑整个课题应该有怎样的影响力;实验进行过程中,要注意及时收集和分析数据,不要等到后面一起做,这样会大大节省撰稿时间;实验完成、开始成文时,要选择好写作角度,保证文章的新颖度,当然英文写作水平不要拖后腿;最后,慎重选择目标杂志,可以适当咨询同行专家或论文编辑公司专家的建议,从而保证领域、级别都与自己的文章匹配。

最主要的一个因素!要你的文章独特,新颖!很有自己的见解!想发早我!

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