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江西省省级优秀学位论文基本条件

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江西省省级优秀学位论文基本条件

学位论文标准格式及原则要求

在个人成长的多个环节中,大家都不可避免地要接触到论文吧,论文是一种综合性的文体,通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。那么,怎么去写论文呢?下面是我整理的学位论文标准格式及原则要求,仅供参考,欢迎大家阅读。

学位论文标准格式及原则要求

一、什么是学位论文?

学位论文是高等院校毕业生用以申请授予相应学位而提出作为考核和评审的文章。学位论文分为学士、硕士、博士三个等级。

1、学士论文:

学士论文是合格的本科毕业生撰写的论文。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面或一个难点,选择题目还应避免过小、过旧和过长。

2、硕士论文:

硕士论文是攻读硕士学位研究生所撰写的论文。它应能反映出作者广泛而深入地掌握专业基础知识,具有独立进行科研的能力,对所研究的题目有新的独立见解,论文具有一定的深度和较好的科学价值,对本专业学术水平的提高有积极作用。

3、博士论文:

博士论文是攻读博士学位研究生所撰写的论文。它要求作者在博导的指导下,能够自己选择潜在的研究方向,开辟新的研究领域,掌握相当渊博的本学科有关领域的理论知识,具有相当熟练的科学研究能力,对本学科能够提供创造性的见解,论文具有较高的学术价值,对学科的发展具有重要的推动作用。

二、学位论文的总体原则要求是什么?

1、立论客观,具有独创性:

文章的基本观点必须来自具体材料的分析和研究中,所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义,并通过独立研究,提出了自己一定的认知和看法。

2、论据翔实,富有确证性:

论文能够做到旁征博引,多方佐证,所用论据自己持何看法,有主证和旁证。论文中所用的材料应做到言必有据,准确可靠,精确无误。

3、论证严密,富有逻辑性:

作者提出问题、分析问题和解决问题, 要符合客观事物的发展规律,全篇论文形成一个有机的整体, 使判断与推理言之有序, 天衣无缝。

4、体式明确,标注规范:

论文必须以论点的形成构成全文的结构格局,以多方论证的内容组成文章丰满的整体,以较深的理论分析辉映全篇。此外,论文的整体结构和标注要求规范得体。

5、语言准确、表达简明:

论文最基本的要求是读者能看懂。 因此,要求文章想的清,说的明,想的深,说的透,做到深入浅出,言简意赅。

三、毕业论文的标准格式是什么?

1、论文题目:(下附署名)

要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录

目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、内容提要:

是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多

不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

(2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出问题-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证方法与步骤;

d.结论。

6、参考文献

一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按 《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)

英文:作者--标题--出版物信息

所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

四、获取最佳论文选题的途径?

1、选择你有浓厚兴趣,而且在某方面较有专长的课题。

2、在不了解和了解不详的领域中寻找课题。

3、要善于独辟蹊径,选择富有新意的课题。

4、选择能够找得到足够参考资料的课题。

5、征询导师和专家的意见。

以上是我为大家整理的学位论文标准格式及原则要求,希望对大家有所帮助。

拓展资料:

学位论文体系结构

撰写学位论文的体系结构一般比较固定,它包含一些主体项目,而且,每一个主体项目具有一定的功能,写作时有一定的语言特点和具体要求。下边谈一下行文的要点,以抛砖引玉,仅供参考。

1、标题(Title):论文的第一个主体就是标题,其基本功能是:

1)概括全文:标题应能准确地概括全文内容,一般要求提纲挈领,点明主题,做到文题相符;

2)吸引读者:读者往往“以题取文”,论文题目应有吸引力,这样才能吸引人去读正文,一般情况下,看标题的读者远远高于读正文的读者。

3)便于检索:标题是检索论文的重要索引,好的论文标题有利于流通和传播。

标题的语言特点有:首先,标题一般只是文章的“标签”、“称呼”,不反映具体内容,一般不必用完整的句子;另外,多用名词、词组。(英文更是如此)

学位论文的写作指导

(一)题名(Title,Topic)

题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。

论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。 论文题目十分重要,必须用心斟酌选定。有人描述其重要性,用了下面的一句话:“论文题目是文章的一半”。 对论文题目的要求是:准确得体:简短精炼:外延和内涵恰如其分:醒目。

(二)作者姓名和单位(Author and department)

这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负,二是记录作用的劳动成果,三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形,即:单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度,对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者,贡献次之的,列为第二作者,余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。

(三)摘要(Abstract)

论文一般应有摘要,有些为了国际交流,还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。 摘要应包含以下内容:

①从事这一研究的目的和重要性;

②研究的主要内容,指明完成了哪些工作;

③获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解;

④结论或结果的意义。

(四)关键词(Key words)

关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词的叙词。

主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇,正是由于它的出现和发展,才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。 主题词是指以概念的特性关系来区分事物,用自然语言来表达,并且具有组配功能,用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。

学位论文写作指导

主题

学位论文只能有一个主题(不能是几块工作拼凑在一起),这个主题要具体到问题的基层(即此问题基本再也无法向更低的层次细分为子问题),而不是问题所属的领域,更不是问题所在的学科,换言之,研究的主题切忌过大。因为涉及的问题范围太广,很难在一本硕士学位论文中完全研究透彻。通常,硕士学位论文应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入的研究,并得出有价值的研究结论。学位学位论文是学术作品,因此其表述要严谨简明,重点突出,专业常识应简写或不写,做到层次分明、数据可靠、文字凝练、说明透彻、推理严谨、立论正确,避免使用文学性质的或带感情色彩的非学术性语言。论文中如出现一个非通用性的`新名词、新术语或新概念,需随即解释清楚。

题目

学位论文题目应简明扼要地反映论文工作的主要内容,切忌笼统。由于别人要通过你论文题目中的关键词来检索你的论文,所以用语精确是非常重要的。论文题目应该是对研究对象的精确具体的描述,这种描述一般要在一定程度上体现研究结论,因此,我们的论文题目不仅应告诉读者这本论文研究了什么问题,更要告诉读者这个研究得出的结论。例如:“在事实与虚构之间:梅乐、卡彭特、沃尔夫的新闻观”就比“三个美国作家的新闻观研究”更专业更准确。

摘要

学位论文的摘要,是对论文研究内容的高度概括,其他人会根据摘要检索一篇硕士学位论文,因此摘要应包括:对问题及研究目的的描述、对使用的方法和研究过程进行的简要介绍、对研究结论的简要概括等内容。摘要应具有独立性、自明性,应是一篇完整的论文。 通过阅读论文摘要,读者应该能够对论文的研究方法及结论有一个整体性的了解,因此摘要的写法应力求精确简明。论文摘要切忌写成全文的提纲,尤其要避免“第1章……;第2章……;……”这样的或类似的陈述方式。

引言

一篇学位论文的引言,大致包含如下几个部分:1、问题的提出;2、选题背景及意义;3、文献综述;4、研究方法;5、论文结构安排。

1.问题的提出:讲清所研究的问题“是什么”。

2.选题背景及意义:讲清为什么选择这个题目来研究,即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。

3.文献综述:对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评,“述”的同时一定要有“评”,指出现有研究成果的不足,讲出自己的改进思路。

4.研究方法:讲清论文所使用的科学研究方法。论文结构安排:介绍本论文的写作结构安排。

5. “第2章,第3章,……,结论前的一章”的写法是论文作者的研究内容,不能将他人研究成果不加区分地掺和进来。已经在引言的文献综述部分讲过的内容,这里不需要再重复。各章之间要存在有机联系,符合逻辑顺序。

结论

结论是对论文主要研究结果、论点的提炼与概括,应准确、简明,完整,有条理,使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。主要阐述自己的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域中的地位、作用和意义。同时,要严格区分自己取得的成果与导师及他人的科研工作成果。

学位论文写作注意

1.摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。

2.不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。

3.结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。摘要慎用长句,句型应力求简单。每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。摘要不分段。

4.用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。

5.要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。

6.除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。

7.不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。

8.缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项,如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等,也同样适用于摘要的编写。摘要编写中的主要问题有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出现引文,无独立性与自明性;繁简失当。

学位论文查询系统

国内

学位论文查询

系统

1.CNKI中的《中国优秀硕士学位论文全文数据库》(39万余篇)

2.CNKI中的《中国博士学位论文全文数据库》(5.8万余篇)

3.万方数据公司的《中国学位论文全文数据库》(59万余篇)(以上三个库中可以直接看到论文全文)

4.国家科技图书文献中心(NSTL)的《中文学位论文》(论文总量85.7万篇,只能检索到题录和文摘信息,可以直接购买全文。)

5.万方数据公司的《中国学位论文数据库》(文摘版) (论文总量84万多篇,只能检索到题录和文摘信息。)

注,以上论文篇数为截止到2007年3月26日的数量

国外

学位论文查询系统

1.欧美博、硕士论文数据库(PQDD) (论文量230多万篇,能看到题录和文摘信息,1997年以来论文可以看到前24页)

2.PQDD全文数据库(该库为PQDD数据库中部分记录的全文 )

学位论文写好方法

学位论文是研究生的代表作,是研究生综合素质培养全过程的概括与总结,是培养研究生的重要环节。它集中反映了一名研究生的基础 理论 和专业知识的扎实性,系统性,反映了学生在本门学科中掌握知识的深度和广度,也反映了学生灵活运用基础理论解决实际 问题 的能力和基本实验技能。由此来衡量学生从事科学研究和独立承担专门技术工作的能力以及是否已达到研究生培养的目标。

在评阅硕士或博士学位论文中都有规范性标准,同时形成了一段规范性语言,即:硕士论文—在本门学科已掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究和承担专门技术工作的能力,论文工作有所创新。

博士论文:在本门学科掌握了坚实,宽广的基础理论和系统,深入的专门知识,具有独立从事科学研究和承担专门技术工作的能力。论文做出了创新性成果。

这既是对不同学位研究生水平的衡量标准,也是对学位论文的总要求。当然,学位论文的全部工作也要根据这一要求进行。实际上凡是作过学位论文的学生都有体会,在选题那一刻开始就已进入了论文的撰写工作,在某种意义上可以说,整个攻读学位的过程就是撰写论文的过程。

二,论文选题

要做出好的学位论文,好的选题是至关重要的。论文选题工作也是指导教师承担的重要责任之一。

一个好的论文选题应具有先进性,前瞻性和创造性,在一定程度上还要有可实现性。一般来说"科研"是作好论文的必要条件,但并不充分。在我们当今的"科研"有实用价值而没有论文价值的很多,并不是所有的项目都可以做一篇好论文。一篇好的论文选题要具备"三性",其具体含义如下:

先进性:论文选题应是本学科的热点,学位论文的起点永远应在最高点。

前瞻性:有一定的预测性质,通俗地说,就是针对这个研究课题有希望取得成果的几个方向是什麼,也就是对科研的结果有个基本预测。

创造性:研究 方法 ,提出概念,实验结果较前人有所进步和改进或有重大突破。所以,在某种意义上说,有一个好的选题,论文工作就已完成了一半。

据学术堂了解,一篇完整、优秀的毕业论文分为:摘要、绪论、文献综述、研究假设、论证过程、研究结论、总结与展望,这七个部分:一、摘要摘要是一篇论文的浓缩和精华,用简短的话语向读者交代这篇论文讲了什么.简单来说,主要包括有目的、方法、结果和结论.中文摘要最多不超过400字,外文摘要不超过250个实词.二、绪论这一部分主要是交代自己的选题背景、研究目的与研究意义.看过大量的文献后,你就会对研究背景、研究意义、研究现状有所了解.文献的搜索和整理是一个繁琐的过程,同学们可以按照高影响因子、近几年、高相关度的原则筛选文献,从读过的文献中选出十篇高相关的文献,仔细阅读他们的绪论部分找出共同点和差异.三、文献综述写论文与写其他文章最大的不同就是你每一句观点和结论都必须有出处,要么通过你自己的实验论证,要么需要有前人的研究成果作为支持.因此这一部分的内容相当于盖楼的地基,是文章的基石.这一部分是前人研究基础,很大部分是引用文献,因此这一部分更多不是自身原创性思想,引用文献时注意参考学校的格式,这部分的工作在论文的准备工作中就可以完成,在撰写时根据自己的研究问题有效的筛选并分类陈述.四、研究假设研究假设是在上一章的理论基础上,论述你提出了怎样的研究假设,也是你整篇论文的核心观点.研究假设也是你对所研究问题的猜测,需要文章后续进行论证.五、论证过程实证部分就是在你提出研究假设的基础上,对收集来的数据进行分析的过程,以验证你的假设是否成立.在阅读大量文献时,我们可以积累对于这类研究课题的实证方法,并可以结合提出自己的创新方法,采用比前人的研究更新更广的数据.六、研究结论这一部分其实在整个论文中是极为重要的,尤其是对于金融学来说,因为他不仅仅阐述你的研究过程得出了什么样的结论,你再第三章中提到的假设哪些成立或者是不成立?而且关系到你研究成果或论文的成果到底有什么意义,有没有适用价值.结论体现了论文的价值,要注意结论的全面准确,相关的对策建议适当精简.七、研究不足与展望这一部分更多是出于文章完整性的考虑,因为每一篇论文都是不完美的,当你写作的时候你一定能找出一万个缺陷,所以最后自我批评的时候就挑几个不那么原则性的问题说一说,比如:调研对象范围不够广,理论模型可以再细化等等……希望后人可以继续研究等简单展望一下.这里可以参考借鉴一些别人的文献都是怎么样自我批评和展望的,基本上都是一个套路.

学位论文格式要求标准

一、学位论文的格式

1.标题

(1)论文的标题一般分为三级,具体的格式要求为:

1级标题:中文黑体,三号(21px),段前、段后间距均为1行;英文为times new roman.2级标题:中文黑体,四号(19px),段前、段后间距为1行;英文为times new roman.3级标题:中文黑体,小四号或(16px),段前、段后间距为1行;英文为times new roman。

段前、段后的间距可根据文章的实际情况做适当的调节,以便于控制正文合适的换页位置。

(2)标题的表述可以用“章、节”、“一、(一)”、“1、1.1”等形式。其格式如下:“第一章 □□□□□(一级标题,居中,单列一行)”“第一节 □□□□□(二级标题,空两格左对齐,单列一行)”“一、 □□□□□(三级标题,同二级标题)”对于其他样式的格式,要求不变。

对于其他级次的标题或者需要突出的重点部分,可用五号黑体字体进行标示,也可单列一行,或者放在段首。

二、学位论文的基本要求:

1、硕士学位论文应表明作者确已在本学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

2、学位论文一般应用中文撰写(学科教学(英语)除外),字数一般在10000字左右。

二、学位论文一般应包括下述几部分

(一)题目:能概括整个论文最重要的`内容,恰当、简明、引人注目;严格控制在20字以内。

(二)、摘要(中外文):论文第一页为中文摘要(800字左右),应说明本论文的目的、研究方法、成果或结论,要突出论文的创造性成果和新见解,语言力求精炼。为便于文献检索,在摘要的最后另起一行,相应注明本文的关键词3至8个。外文摘要另起一页打印。

(三)、目录:应是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应将文内的章节标题依次排列,标题应简明扼要。章、节、小节分别以一、1、

(1)等数字依次标出。所标页码应与正文一致。

(四)、正文:是学位论文的主体,是将学习、研究和调查过程中筛选、观察和测试所获得材料,经加工整理、分析研究,由材料而形成论点。论据、论点和观点应力求准确、完备、清晰,实事求是,简短精炼,合乎逻辑,文字要简练通顺,图表数据要准确无误。

(五)、参考文献:其中要有一定的外文文献,文献排序按照作者姓名的英文字母顺序排列。参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;表上以“参考文献:”(左顶格)或“[参考文献]”(居中)作为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]、…,以与正文中的指示序号格式一致 。

毕业论文撰写结构要求

1、题目应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。

2、摘要要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100-200字;

3、关键词从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。

4、目录写出目录,标明页码。

5、正文

专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上。

毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。

前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。

本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。

学位论文

学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。

学位申请者如果能通过规定的课程考试,而论文的审查和答辩合格,那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了,但论文在答辩时被评为不合格,那么就不会授予他学位。

有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文,学士学位论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。

黑龙江省省级优秀学位论文

教育背景2005年2月,获哈尔滨工业大学计算机应用技术专业工学博士学位 (一级学科)1997-1999,在哈尔滨工业大学攻读计算机应用技术专业工学硕士学位(综合成绩排名第1)1993-1997,在山西大学攻读计算机应用专业理学学士学位(综合成绩排名第1)工作经历2005.9至今,上海交通大学软件学院1999,微软中国研究院网络多媒体组实习获奖情况微软亚洲研究院首届“微软学者”奖学金(全国11人获奖)黑龙江省首届优秀硕士学位论文奖哈尔滨工业大学优秀硕士学位论文奖哈尔滨工业大学优秀硕士毕业生哈尔滨工业大学一等人民奖学金山西省第三届“兴晋杯”高校青年师生学术科技作品竞赛发明制作类二等奖山西大学第四届“创新杯”学生课外学术科技作品竞赛发明制作类一等奖山西大学“十佳学术科研标兵”科研情况主持了上海交通大学&Hitachi数字家电实验室项目“数字电视节目智能推荐系统”的研发独立承担了国家自然科学基金项目“最优小波自适应图像压缩的关键技术研究”(No.60475011)的立项、前期研究及申请书撰写工作国家自然科学基金项目“基于小波变换与Kalman滤波的主动轮廓线跟踪”(No. 60075010) 主要参与者作为主要软件开发人员设计了“汉语文本切词与词性标注软件评测系统”,获山西省科技进步应用二等奖主持了“烟囱自动识别系统”的研制(已在哈尔滨市环保局获得应用)论文著作吴江华,张田文. 离散小波变换的最优Lifting分解方法. 电子学报. 2004, 32(11): 1910~1914 (EI Indexed)吴江华,张田文. DWT Lifting分解理论及其在图像压缩中的应用. 计算机学报. 2005, 28 (11):1831~1842 (EI Indexed)吴江华,张田文. 最优子带编码器理论、设计及其应用. 信号处理. 2005,21 (6):628~638博士学位论文:小波图像压缩中滤波器组的优化设计与实现,2005年2月硕士学位论文:自然环境下运动目标的自动检测与跟踪技术研究,1999年7月

东北师大研究生毕业论文省级优秀论文有奖金。东北师大在硕士博士的阶段也有优秀毕业论文,越往上分量就越重,所以硕士的高于本科,博士会高于硕士,要是博士毕业论文可以评为优秀,那么对将来找工作会有一定的帮助的,而且可以拿到优秀博士的毕业论文,东北师大研究生校级的优秀学位论文是会有1000-2000元奖金。

江苏省省级优秀毕业论文

不会,绝对不会。国内的论文数据库为cnki,万方和维普,我已经是博士了,从没见过里面收录本科生毕业论文的,如果你想被收录只能发期刊或报纸

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2021江苏省优秀学位论文

已结束了。2022年11月21日公布了省硕士学位论文抽检名单。

博士论文是由攻读博士学位的研究生所撰写的学术论文。它要求作者在博士生导师的指导下,选择自己能够把握和驾御的潜在的研究方向,开辟新的研究领域。由此可见,这就对作者提出了较高要求,它要求作者必须在本学科的专业领域具备大量的理论知识,并对所学专业的理论知识有相当深入的理解和思考,同时还要具有相当水平的独立科学研究能力,能够为在学科领域提出独创性的见解和有价值的科研成果。因而,较之学士论文、硕士论文,博士论文具有更高的学术价值,对学科的发展具有重要的推动作用。

结束了。江苏省教育评估院2022年11月21日公布了省硕士学位论文抽检名单。论文抽检一般是指对论文有效期内的全部内容进行检查,以确保其内容符合规范要求。论文抽检通常分为两步进行,对文章格式进行检查,对文章内容进行检查。

广东省省级以上优秀学位论文

李扬,男,1966年4月出生,博士,教授,副院长。1988年7月毕业于原广东机械学院电气自动化专业,1996年9月至1999年7月就读华南理工大学控制理论与控制工程专业研究生,2001年至2004年期间攻读广东工业大学控制理论与控制工程专业博士研究生,2004年7月获工学博士学位,并获2005年广东省30篇优秀博士学位论文。1999年11月晋升副教授并担任硕士生导师,2004年11月晋升教授。2011年7月至8月在美国加州州立大学(CSU)参加高等教育高级研修班学习,2012年2月至3月在法国南特大学综合理工学院(Ecole Polytechnique,University of Nantes)访问,担任特邀教授。2003年至今担任信息工程学院副院长,先后分管本科教学、研究生教育、实验室建设工作。主持建设广东省名牌专业和广东省特色专业各1个、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业(信息工程专业)1个、教育部“广东工业大学-美的集团国家级工程实践教育中心”1个,主持申报并获得“仪器科学与技术“一级学科硕士点1个,担任第八轮“测试计量技术及仪器“广东省重点扶持学科的学术带头人。主持和参与国家基金、省基金、省教育部产学研合作项目、广东省科技计划项目、广东省百项工程、广东省高新技术孵化项目和企业委托项目等30多项,发表论文60多篇,其中,在“电子学报”、“机械工程学报”、“仪器仪表学报”等国家一级期刊发表论文10篇,EI收录论文14篇。曾获得1995年广东省科技进步三等奖1项、高教厅科技进步二等奖1项、2009年佛山市科学技术三等奖1项,完成科研经费达300多万元。目前担任中国测试计量学会理事,中国机械工业教育协会,仪器科学与技术学科教学指导委员会委员,教育部科研基金和科技奖励评审专家,教育部学位与研究生教育评估专家,广东省生产工程与机械设计学会副理事长,广州市仪器仪表学会理事。 学科领域 科学学位:测试计量技术及仪器信号与信息处理通信与信息系统精密仪器及机械仪器科学与技术信息与通信工程 专业学位:电子与通信工程仪器仪表工程 教育背景 1984年9月至1988年7月,原广东机械学院电气自动化专业本科;1991年9月至1993年7月,广东省教育厅助教进修班学习获得机电工程研究生课程学习;1996年9月至1999年7月,华南理工大学控制理论与控制工程专业研究生学习;2001年9月至2004年7月,广东工业大学控制理论与控制工程专业学习,获工学博士学位并获得2005年广东省优秀博士学位论文;2011年7月至8月,在美国加州州立大学富乐顿分校进行高等教育高级研修班学习。2012年2月至3月,法国南特大学综合理工学院(Ecole Polytechnique,University of Nantes)特邀教授。工作经历 1988年7月至1995年6月,在原广东机械学院机械工程系、机电工程系任教,1993年10月晋升讲师。1995年三校合并,在广东工业大学机电工程二系任讲师,1999年11月晋升副教授。2000年起在信息工程学院任副教授,2004年12月晋升教授。1992年曾参加广东省委社会主义教育工作队在东莞市茶山镇工作半年。2003年12月起至今担任信息工程学院副院长,分管本科教学、研究生、实验室建设等工作。学术兼职 中国测试计量学会理事中国机械工程协会仪器科学与技术学科教学指导委员会委员广东省生产工程与机械设计学会副理事长广州市仪器仪表学会理事主要荣誉 2005年,获得广东省优秀博士学位论文。1995年,获高教厅科技进步二等奖、广东省科技进步三等奖。2009年,获得佛山市科学技术三等奖。2004年、2005年、2010年获得广东工业大学先进科技工作者称号。

一、省部级以上教育教学改革工程项目一览表(2007.1-2011.12) 序号 项目名称 经费(万) 项目来源 负责人 起止时间 1 高等数学 10 广东省教育厅 郭大昌 2008至今 2 大学数学系列课程教学团队 20 广东省教育厅 金朝永 2011至今 3 应用型统计学人才培养模式的探索与实践 3 广东省教育厅 金朝永 2010-2012 4 基于现代教育技术大学数学立体化教学体系研究与实践 3 广东省教育厅 金朝永 2010-2013 5 大学数学优秀教学成果推广实践中问题与对策 2 教育部全国高等学校教学研究中心 郝志峰 2009-2011 6 大学数学网络答题平台的设计、研究与实践 2 教育部全国高等学校教学研究中心 金朝永 2010-2012 7 科学思维、科学方法在高等数学课程建设中的应用与实践 1 教育部全国高等学校教学研究中心 温洁嫦 2010-2012 二、主要科研项目一览表(2007.1-2011.12) 国家发改委、科技部、教育部项目 国家自然科学、社会科基金项目 省部级 项目 厅局级项目 其它地方政府项目 企事业单位委托项目 国际组织资助或国际合作项目 合计 项目数 (个) 1 10 16 3 5 40 1 76 经费数(万元) 29.6 168 208 9 60 610 60 1144.6 序号 项目、课题名称 项 目 来 源 项 目 起讫时间 科研经费(万元) 主持人 1 一些新的肿瘤生长数学模型的定性研究 国家自然 科学基金 2008年1月-2008年12月 3 卫雪梅 2 非线性分析中的一些问题 国家自然 科学基金 2009年1月-2011年12月 26 陈玉清 3 3G基站位置与参数配置的建模和优化算法研究 国家自然科学基金 2010年1月-2012年12月 29 刘海林 4 基于支持向量机的快速多分类算法的设计与分析 国家自然科学基金 2011年1月-2013年12月 33 郝志峰 5 Schrodinger-Poisson系统及其相关问题 国家自然 科学基金 2011年1月-2011年12月 3 朱红波 6 泛函微分方程同宿轨和异宿轨的存在性 国家自然 科学基金 2011年1月-2011年12月 3 郭承军 7 肿瘤生长数学模型和液晶模型的若干问题研究 国家自然科学基金 2012年1月-2014年12月 23 卫雪梅 8 生态位构建对环境梯度下物种分布格局的作用 国家自然科学基金 2012年1月-2014年12月 23 韩晓卓 9 调和分析在Bedrosian等式和非线性Fourier分解中的应用 国家自然科学基金 2012年1月-2014年12月 22 谭立辉 10 n-维有限可解群的研究 国家自然科学基金 2012年1月-2012年12月 3 乔守红 11 ZJY265系列高速主轴伺服电机的电磁设计 国家科技重大专项项目子课题 2009年1月-2011年12月 29.6 黄开胜 12 带约束的多目标进化算法及其应用研究 广东省自然科学基金 2007年10月-2009年9月 3 刘海林 13 欠定混叠盲分离算法及收敛性研究 广东省自然科学基金 2008年10月-2010年9月 5 温洁嫦 14 快速智能多分类算法的设计与实现 广东省自然科学基金重点项目 2009年10月-2012年10月 20 郝志峰 15 蜂窝无线网络位置区规划的智能优化算法研究 广东省自然科学基金 2010年10月-2012年10月 5 刘海林 16 航空发动机模型的数值逼近 广东省自然科学基金 2010年10月-2012年10月 5 高学军 17 不确定非线性时滞大系统分散鲁棒镇定问题研究 广东省自然科学基金 2011年10月-2013年10月 5 金朝永 18 开关系统的稳定性及广义谱半径的逼近计算 广东省自然科学基金 2011年10月-2012年12月 3 温洁嫦 19 复方法在自适应信号分解中的应用 省自然科学博士启动基金 2011年10月-2013年10月 3 谭立辉 20 零缺电率下风、光、蓄互补发电系统能量供需的优化模型研究 省自然科学博士启动基金 2011年10月-2013年10月 3 刘志煌 21 高性能交流伺服电动机 广东省科技计划 2009年7月-2010年12月 5 黄开胜 22 基于网络短文本的服务评价挖掘系统及其在移动互联网中的应用 广东省科技计划 2011年9月-2013年12月 8 邓秀勤 23 高效节能异步起动永磁同步电动机(东莞专项)(合作) 粤港关键领域重点突破项目招标 2008年1月-2011年12月 50 黄开胜 24 电动汽车用混合励磁磁通切换电机驱动系统关键技术及装置(合作) 广东省教育部产学研结合项目 2011年3月-2012年12月 15 黄开胜 25 面向工业与电器检测领域的综合业务平台(合作) 广东省现代信息服务业发展专项资金项目 2011年10月-2014年10月 60 陈学松 26 第三代(3G)移动通信网络基站选址的智能化方法研究 广州市科技计划 2007年3月-2009年12月 12 刘海林 27 WCDMA移动通信网络规划的智能优化设计技术 广州市科技计划 2011年8月-2013年12月 6 温洁嫦 28 复值独力分量分析的理论与应用研究 省教育厅培育项目 2009年12月-2011年12月 3 王振友 29 基于Hilbert-Huang变换的自适应方法 省教育厅培育项目 2010年10月-2012年10月 3 谭立辉 30 一类有限群的结构刻画 省教育厅培育项目 2012年1月-2013年12月 3 乔守红 三、教学、科研获奖一览表(2007.1-2011.12) 序号 项目名称 项目完成单位 或人 获奖时间 获奖类别名称 和等级 1 基于智能教学平台的线性代数课程教学模式的研究与实践 郝志峰(我校为第二获奖单位) 2009 全国优秀教学成果二等奖 2 大学数学系列课程教学改革的探索与实践 郭大昌 2009 广东省高等教育省级教学成果二等奖 3 微分方程边值问题、定性理论及其应用研究 广东工业大学 2007 广东省科学技术奖(自然科学类);三等奖;粤府证:[2012]1509 4 低噪声变极多速三相异步电动机 黄开胜 2007 广东省科技进步二等奖 5 新形势下产学研合作研究与体制探索 黄开胜(2) 2010 广东省高等教育省级教学成果奖二等奖 6 基于稀疏表示的欠定混叠盲信号分离算法研究 刘海林(指导教师) 2009 广东省百篇优秀硕士学位论文;粤学位函[2010]1号 7 质量计量信息一体化平台 陈学松(4) 2010 云浮市科学技术奖二等奖

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