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毕业论文格式1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
☆ 【作者】 任战军; 【作者单位】 西北农业大学; 【文献出处】 饲料研究 , FEED RESEARCH, 编辑部邮箱 1995年 12期 期刊荣誉：中文核心期刊要目总览 ASPT来源刊 CJFD收录刊 【中文关键词】 特种经济动物; 果子狸; 生长发育; 【摘要】 特种经济动物养殖──果子狸西北农业大学任战军第一节果子狸生物学特性一、分类与分布分类上，果子狸属哺乳纲，食肉目、灵猫科、花面狸属动物。中国有四个亚种（Ｐ．Ｌ．ｌａｒｖａｔａ；Ｐ．Ｌ．ｉｎｔｒｕｄｅｎｓ．Ｐ．Ｌ．ｈａｉｎａｎａ和Ｐ．Ｌ．ｔａｉａｖｈａ）... 【DOI】 CNKI:SUN:SLYJ.0.1995-12-012 【分类号】 S865.2 【正文快照】 特种经济动物养殖──果子狸西北农业大学任战军第一节果子狸生物学特性一、分类与分布分类上，果子狸属哺乳纲，食肉目、灵猫科、花面狸属动物。中国有四个亚种（Ｐ．Ｌ．ｌａｒｖａｔａ；Ｐ．Ｌ．ｉｎｔｒｕｄｅｎｓ．Ｐ．Ｌ．ｈａｉｎａｎａ和Ｐ．Ｌ．ｔａｉａｖｈａ）。果 正在获取知网节信息，请稍等...... 【读者推荐文章】 中国期刊全文数据库 中国博士学位论文全文数据库
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在学前 教育 专业的论文写作中，参考文献是论文的重要构成部分，也是论文研究过程之中对于所涉及到的所有文献资料的 总结 与概括。下文是我为大家整理的关于学前教育专业论文参考文献的内容，欢迎大家阅读参考! 学前教育专业论文参考文献(一) [1]刘梦主编.小组工作[M].高等教育出版社，2003 [2]王志文.对民办幼儿园审计的延伸思考[J].行政事业资产与财务.2013(22) [3]金一鸣主编.教育社会学[M].江苏教育出版社，2000 [4]黄丽.女性职业发展自我阻隔因素量表的编制[D].华中科技大学2010 [5]刘玉清.山西省女性职业生涯发展研究[D].山西 财经 大学2010 [6]程慧.我国女性职业结构研究[D].北京物资学院2009 [7]冉娟.公共部门女性职业生涯发展研究[D].大连理工大学2006 [8]杨婕娱.女性职业地位获得中社会网络的维持与再生产[D].中南大学2004 [9]屈智芳.社会保障与女性职业发展[D].郑州大学2010 [10]吴康宁着.教育社会学[M].人民教育出版社，1998 [11]李静，马冬雪.男幼师生面临的困境与解决对策[J].石家庄职业技术学院学报.2013(02) [12]赵琳.高知女性职业选择与发展的经济学研究[D].首都经济贸易大学2008 [13]李丽，蔡迎旗，张维春.试论我国公办幼儿园的地位与作用[J].幼儿教育.2010(Z3) [14]易丽丽.“事业编”的诱惑究竟有多大?[J].决策.2013(Z1) [15]傅跃琴.我国女性职业生涯发展研究[D].重庆大学2008 学前教育专业论文参考文献(二) [1] 薛建男. 幼儿园教育质量评价指标体系研究[D]. 上海师范大学 2012 [2] 夏晨伶. 幼儿园保育质量评价指标研究[D]. 四川师范大学 2012 [3] 冷雪姣. 幼儿园组织创新气氛现状的调查研究[D]. 东北师范大学 2012 [4] 冯宝安. 幼儿园突发事件管理机制构建研究[D]. 西南大学 2013 [5] 张向葵，王元，刘佳，郭彦文. 教育执行力：家长对落实幼儿《纲要》满意度研究[J]. 东北师大学报(哲学社会科学版). 2009(05) [6] 李雪晗. “幼儿园选择”问题的深层含义及其社会学思考[J]. 当代学前教育. 2009(03) [7] 胡彩云，李志宇. 城乡家长对幼儿园期望的比较[J]. 学前教育研究. 2009(06) [8] 连玥，马玉俊. 浅析父母对托幼机构的教育需求[J]. 科教文汇(下旬刊). 2008(11) [9] 李江帆，主编.教育服务产品理论研究[M]. 中山大学出版社， 2009 [10] 徐晓东，邵文其，洪仙瑜等着.社会转型与办学体制创新[M]. 浙江大学出版社， 2004 [11] 朱家雄着.幼儿园课程[M]. 华东师范大学出版社， 2003 [12] Jane King Teleki,Sherry Buck-Gomez. Child Care and Early Education: Satisfaction with Services Among Rural Families[J]. Early Childhood Education Journal . 2002 (3) [13] Bernard Spodek. Reform of Chinese kindergartens: the preparation of kindergarten teachers[J]. Early Child Development and Care . 1988 (1) [14] (美)库利(Coodley,C.N.)着，包凡一，王源译.人类本性与社会秩序[M]. 华夏出版社， 1989 [15] 张银萍. 非言语行为与课堂教学[J]. 哈尔滨职业技术学院学报. 2011(04) 学前教育专业论文参考文献(三) [1]《中国科技创新导刊》.周敏.培养小班幼儿安全意识的几点策略 文章 编号：1673-9795(2010)03(c)-0213-01 [2]刘馨.成利新.幼儿常见的安全问题及家长对其认知的调查.学前教育研究 2006.6 [3]陈帼眉、程学超.学前心理学[M]. 北京：北京师范大学出版社，2002. [4]朱良.幼儿园的安全管理与 安全教育 .学前教育研究，2005.12 [5]芦根荣.试论陶行知生活教育理论中生命教育 2007.4.8 [6]顾荣芳.学前 儿童 健康教育论(第三版)：[M]江苏教育出版社,2009. [7]鄢超云.学前教育评价[M]. 北京：高等教育出版社，2010.2 [8]《教师报》，樊赛花.创设人文教育环境培养幼儿安全意识[J].2006.12 [9] 哈默，田贵森.怎样教英语[M].北京：北京外语教学研究出版社，2002. [10] 边静.TPR教学法在儿童 英语学习 中的运用[M].宿州学院学报，2007.8. [11] 孟云.幼儿园双语教育研究—基于昆明市幼儿园英语教育调查[D].云南:云南师范大学,2006. [12] 狄飞.幼儿英语浸入式教学的研究与试验 [D].甘肃：西北师范大学,2001. [13] 颜晓芳.学前儿童英语启蒙教育的误区[J].广西教育学院学报,2004,4. [14] 仲伟秀.幼儿英语教育存在的问题及解决策略[J].呼伦贝尔学院学报，2006，8. [15] Jack Richard.Longman Dictionary of Applied Linguistics[M]. Longman : Longman press,1985. 猜你喜欢： 1. 学前教育专业小论文 2. 学前教育论文参考文献 3. 关于幼儿教育论文参考文献 4. 教育学论文参考文献 5. 2017学前教育参考文献
考文献为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源，下面是CN人才网为大家整理的学前教育论文参考文献，欢迎参考~ 篇一：学前教育论文参考文献 ★皮连生著的《智育心理学》，人民教育出版社，1996。 ★吴立岗著的《教学的原理模式和活动》，广西教育出版社，1998。 ★朱家雄主编的《幼儿家庭教育大全》，中国林业出版社，1990。 ★顾明远主编的《教育大辞典(1)》，上海教育出版社，1991。 ★靳玉乐著的.《现代课程论》，西南师范大学出版社，1995。 ★邵瑞珍著的《学与教的心理学》，华东师范大学出版社，1995。 ★方明编著的《家园合作 提高幼儿素质》，科学普及出版社，1997。 ★卢乐山等主编的《中国学前教育百科全书》，沈阳出版社，1995。 ★南京师范大学教育系主编的《教育学》，人民教育出版社，1986。 ★华中师范大学等五院校编写的《教育学》人民教育出版社，1984。 ★徐学莹等主编的《外国幼儿教育简史》，四川民族出版社，1997。 ★刘克兰主编的《现代教学论》，西南师范大学出版社，1996。 ★李季湄、肖湘宁著的《幼儿园教育》，北京师范大学出版社，1997。 ★袁衍喜编著的《幼儿园活动教程》，高等教育出版社，1995。学前教育论文参考文献。 ★黄人颂著的《学前教育学》，人民教育出版社，1995。 ★华东七省市等编写《幼儿教育学》，上海教育出版社，1993。 ★全国统编的中等幼儿师范学校教材《幼儿教育学》，人民教育出版社，1987。 ★李瑞英编写的广西幼儿教师继续教育教材《幼儿教育改革与实践》，1998。 ★中国人民大学复印刊物《幼儿教育》1990~1998。 篇二：学前教育论文参考文献 [1] 高敏.幼儿英语教育[M].上海：华东师范大学出版社,2007 [2] Flege(1987).A critical period for learning to pronounce foreign language .Applied Linguistics.1993. [3] [意大利]蒙台梭利.任代文主译校.蒙台梭利幼儿教育科学方法[M].北京：,人民教育出版社，1993年版. [4] 吴牧之.学前儿童英语教育研究综述[J].中国双语教育网,2004. [5] [美国]乔姆斯基.乔姆斯基语言哲学文选[M].北京：商务印书馆，1992. [6] 林泳海.幼儿教育心理学[M].北京：商务印书馆，2007. [7] 束定芳，庄智象.现代外语教学—理论、实践与方法[M].上海：上海外语教育出版社，1996. [8] 强海燕，赵琳，西格尔.幼儿英语浸入式教育活动[M].陕西：西安交通大学出版社，2000. [9] 哈默，田贵森.怎样教英语[M].北京：北京外语教学研究出版社，2002. [10] 边静.TPR教学法在儿童英语学习中的运用[M].宿州学院学报，2007.8. [11] 孟云.幼儿园双语教育研究—基于昆明市幼儿园英语教育调查[D].云南:云南师范大学,2006. [12] 狄飞.幼儿英语浸入式教学的研究与试验 [D].甘肃：西北师范大学,2001. [13] 颜晓芳.学前儿童英语启蒙教育的误区[J].广西教育学院学报,2004,4. [14] 仲伟秀.幼儿英语教育存在的问题及解决策略[J].呼伦贝尔学院学报，2006，8. [15] Jack Richard.Longman Dictionary of Applied Linguistics[M]. Longman : Longman press,1985. [16] John Lybolt，Catherine Gottfried.Promoting pre—school Language[M].INTERNATIONAL ACADEMY OF EDUCATION,2003. 幼儿教育论文参考文献推荐 学前教育论文参考文献 学前教育毕业论文参考文献汇总
找人写一篇论文几千块呢，您105分就想的一篇论文，还是想想别的办法吧。
绪论一、特种经济动物养殖的意义二、特种经济动物养殖概况三、我国特种经济动物养殖业存在的问题及对策第一篇 毛皮动物养殖技术第一章 水貂【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 水貂的生物学特性一、水貂的形态特征二、水貂的类型三、水貂的生活习性第二节 水貂的繁育技术一、水貂的繁殖特点二、水貂发情鉴定技术三、水貂配种技术四、水貂的妊娠与产仔五、水貂的选种选配第三节 水貂的饲养管理技术一、饲料种类及其利用二、水貂饲养时期的划分三、水貂营养需要及日粮配合经验标准四、水貂日粮拟定五、水貂的饲养管理六、水貂笼舍构造及设备【复习思考题】【信息栏】第二章 狐【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 狐的生物学特性一、狐的形态特征二、狐的生活习性第二节 狐的繁育技术一、狐的生殖生理二、狐的发情表现与发情鉴定三、狐的配种技术四、狐的选种选配第三节 狐的饲养管理技术一、狐的营养需要和推荐饲养标准二、狐生产时期的划分三、仔狐的饲养管理四、育成狐的饲养管理五、成年狐的饲养管理六、狐场的建设与规划【复习思考题】【信息栏】第三章 貉【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 貉的生物学特性一、貉的品种及形态特征二、貉的生物学特性第二节 貉的繁育技术一、貉的繁殖特点二、貉的配种技术三、貉的妊娠与产仔四、貉的选种与选配第三节 貉的饲养管理技术一、貉场的建设二、貉的饲养管理【复习思考题】【信息栏】第四章 麝鼠【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 麝鼠的生物学特性一、麝鼠的形态特征二、麝鼠的生活习性第二节 麝鼠的繁育技术一、麝鼠的生殖生理二、麝鼠的配种技术三、麝鼠的妊娠和产仔四、种鼠选择第三节 麝鼠的饲养管理技术一、麝鼠养殖场圈舍建造二、麝鼠的营养需要与日粮配方三、麝鼠的饲养管理技术第四节 麝鼠的取香技术一、麝鼠的取香二、麝鼠香的收藏【复习思考题】【信息栏】第五章 家兔【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 家兔的生物学特性一、家兔的分类二、家兔的生物学特性第二节 家兔的品种一、肉用兔品种二、皮用兔品种三、兼用品种四、毛用兔品种第三节 家兔的繁育技术一、家兔的繁殖生理二、家兔的配种技术三、家兔的妊娠四、家兔的分娩和哺乳五、家兔的选种选配第四节 家兔的饲养管理技术一、家兔常用饲料及调制二、家兔的饲养标准和饲料配方三、家兔的饲养管理四、饲养方式和兔舍建筑形式【复习思考题】【信息栏】第六章 毛皮初加工和质量鉴定【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 毛皮取皮及初加工一、取皮时间与取皮方法二、鲜毛皮的初步加工第二节 毛皮的质量鉴定一、毛皮的整理和包装二、被毛及皮板的质量指标三、影响毛皮质量的因素四、毛皮的质量鉴定五、收购毛皮的规定及规格标准【复习思考题】第二篇 药用动物养殖技术第七章 茸鹿【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 茸鹿的生物学特性一、茸鹿的分类与分布二、茸鹿的形态特征三、茸鹿的生活习性第二节 茸鹿的繁育技术一、茸鹿的繁殖二、茸鹿的选育第三节 茸鹿的饲养管理技术一、公鹿的饲养管理二、母鹿的饲养管理三、幼鹿的饲养管理四、场址选择及圈舍设备第四节 鹿茸的采收和加工一、鹿茸的生长与采收二、鹿茸的加工【复习思考题】第八章 中国林蛙【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 林蛙的生物学特性一、林蛙的分类与分布二、林蛙的形态特征三、林蛙的生物学特性第二节 林蛙的繁育技术一、林蛙的繁殖二、种蛙的挑选第三节 林蛙的饲养管理技术一、蝌蚪期的饲养管理二、变态期幼蛙的饲养管理三、林蛙越冬期的饲养管理四、春季林蛙的放养五、蛙场建设第四节 林蛙的捕捞与林蛙油的收取一、林蛙的捞捕二、林蛙油的收取及分级【复习思考题】第九章 药用蛇类【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 药用蛇类的生物学特性一、蛇类的生物学特性二、人工养殖的主要蛇类品种第二节 蛇的繁育技术一、蛇的繁殖二、蛇的育种第三节 蛇的饲养管理技术一、蛇场建造二、药用蛇类饲养管理第四节 蛇产品加工技术一、蛇毒的采集和初加工二、金钱白花蛇干的加工三、蛇蜕及蛇皮加工四、蛇胆加工【复习思考题】第十章 蛤蚧【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 蛤蚧的生物学特性一、蛤蚧的形态特征二、蛤蚧的生活习性第二节 蛤蚧的繁殖技术一、蛤蚧的繁殖特点二、蛤蚧的配种三、蛤蚧的孵化第三节 蛤蚧的饲养管理技术一、养殖场建造二、蛤蚧的引种三、蛤蚧的饲养管理四、蛤蚧的采收与加工【复习思考题】第十一章 蝎子【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 蝎子的生物学特性一、蝎子的形态特征二、蝎子的生活习性第二节 蝎子的繁育技术一、蝎子的繁殖二、蝎子的引种与选种第三节 蝎子的饲养管理技术一、蝎子的养殖方式二、蝎窝建造三、蝎子的饲养管理四、蝎子的产品采收与初加工【复习思考题】第十二章 蜈蚣【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 蜈蚣的生物学特性一、蜈蚣的形态特征二、蜈蚣的生活习性第二节 蜈蚣的繁殖技术一、蜈蚣的繁殖特性二、蜈蚣的交配三、蜈蚣的产卵与孵化第三节 蜈蚣的饲养管理技术一、蜈蚣的饲养方式二、蜈蚣的引种与雌雄鉴别三、蜈蚣的饲养管理四、蜈蚣的产品采收与初加工【复习思考题】第十三章 蜜蜂【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 蜜蜂的生物学特性一、蜜蜂的形态特征二、蜜蜂的生活习性三、蜜蜂的发育第二节 蜜蜂品种与蜜粉源植物一、蜜蜂品种二、蜜蜂的繁殖三、蜜粉源植物第三节 蜜蜂的饲养管理技术一、场址选择二、蜂机具三、蜂群的饲养管理四、蜂产品生产第四节 蜂场病敌害防治技术一、蜂场的卫生与消毒二、蜜蜂的病害防治三、蜜蜂的敌害防治【复习思考题】【信息栏】第三篇 特禽养殖技术第十四章 乌鸡【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 乌鸡的生物学特性一、乌鸡的形态特征二、乌鸡的生物学特性三、乌鸡的品种第二节 乌鸡的繁育技术一、种乌鸡的选择二、乌鸡的配种三、乌鸡的人工孵化第三节 乌鸡的饲养管理技术一、乌鸡育雏期的饲养管理二、乌鸡育成期的饲养管理三、乌鸡产蛋期的饲养管理四、肉用仔乌鸡的饲养管理【复习思考题】第十五章 雉鸡【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 雉鸡的生物学特性一、雉鸡的分类与分布二、雉鸡的生物学特性与品种第二节 雉鸡的繁育技术一、雉鸡的繁殖特点二、种雉鸡的选择三、种雉鸡的配种四、雉鸡的人工孵化第三节 雉鸡的饲养管理技术一、雉鸡场的建筑与设备二、雉鸡育雏期的饲养管理三、雉鸡育成期的饲养管理四、种用雉鸡的饲养管理【复习思考题】第十六章 孔雀【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 孔雀的生物学特性一、孔雀的品种二、孔雀的生物学特性第二节 孔雀的繁育技术第三节 孔雀的饲养管理技术一、孔雀育雏期的饲养管理二、孔雀育成期的饲养管理三、孔雀成年期的饲养管理【复习思考题】第十七章 鹌鹑【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 鹌鹑的生物学特性一、鹌鹑的分布与生态二、鹌鹑的形态特征三、鹌鹑的生活习性第二节 鹌鹑的品种与繁育技术一、鹌鹑的品种二、鹌鹑的选种与配种第三节 鹌鹑的饲养管理技术一、饲养设施二、饲养阶段划分与营养需要三、鹌鹑的饲养管理技术【复习思考题】第十八章 肉鸽【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 肉鸽的生物学特性一、肉鸽的形态特征二、肉鸽的生物学特性第二节 肉鸽的繁育技术一、肉鸽的品种二、种鸽的选择三、肉鸽的繁殖第三节 肉鸽的饲养管理技术一、肉鸽的日粮配合二、肉鸽保健沙的配制与使用三、肉鸽的饲养管理四、鸽舍与鸽笼【复习思考题】第十九章 火鸡【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 火鸡的生物学特性一、火鸡的形态特征二、火鸡的生活习性第二节 火鸡的繁育技术一、火鸡的品种二、种火鸡的选择三、火鸡的繁殖技术第三节 火鸡的饲养管理技术一、火鸡的营养需要二、火鸡舍的构造与设备三、火鸡的饲养管理【复习思考题】第二十章 珍珠鸡【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 珍珠鸡的生物学特性一、珍珠鸡的形态特征二、珍珠鸡的生活习性第二节 珍珠鸡的繁育技术一、珍珠鸡的品种二、种珍珠鸡的选择三、珍珠鸡的繁殖技术第三节 珍珠鸡的饲养管理技术一、营养需要与饲料配方二、珍珠鸡的饲养管理【复习思考题】第二十一章 鹧鸪【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 鹧鸪的生物学特性一、鹧鸪的分类与分布二、鹧鸪的形态特性三、鹧鸪的生活习性第二节 鹧鸪的繁育技术一、鹧鸪的繁殖特点二、种鹧鸪的选择三、鹧鸪的人工孵化第三节 鹧鸪的饲养管理技术一、营养需要与饲料配方二、鹧鸪的饲养管理【复习思考题】第二十二章 鸵鸟【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 鸵鸟的生物学特性一、鸵鸟的分类及分布二、鸵鸟的形态特征三、鸵鸟的生物学特性第二节 鸵鸟的繁育技术一、鸵鸟的繁殖技术二、种鸵鸟的选择第三节 鸵鸟的饲养管理技术一、鸵鸟育雏期的饲养管理二、鸵鸟育成期的饲养管理三、鸵鸟产蛋期的饲养管理【复习思考题】第二十三章 绿头野鸭【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 野鸭的生物学特性一、野鸭的形态特征二、野鸭的生活习性第二节 野鸭的繁育技术一、野鸭的繁殖特点二、野鸭的杂交利用第三节 野鸭的饲养管理技术一、营养需要与饲料二、饲料场地的选择与房舍设备三、雏野鸭的饲养管理四、野鸭育成前期的饲养管理五、野鸭育成后期的饲养管理六、种野鸭的饲养管理【复习思考题】第二十四章 大雁【本章要点】【知识目标】【技能目标】第一节 大雁的生物学特性一、大雁的形态特征二、大雁的生活习性第二节 大雁的繁育技术一、大雁的繁殖特点二、大雁的孵化第三节 大雁的饲养管理技术一、营养需要及推荐饲料配方二、雏雁的饲养管理三、育成雁的饲养管理四、种雁的饲养管理五、大雁养殖场建设【复习思考题】【信息栏】实训项目指导实训一 毛皮动物日粮的拟定实训二 狐的人工授精实训三 麝鼠的活体取香实训四 兔的品种识别及家兔的管理操作技术实训五 毛皮初加工及质量鉴定实训六 林蛙油的收取与品质鉴定实训七 蛇毒的采收及干毒的制备实训八 蛤蚧干的采收与加工实训九 蝎子的捕收与初加工实训十 蜈蚣的捕收与初加工实训十一 蜂产品生产实训十二 捉、持鸽的方法和鸽的性别鉴定实训十三 特禽的孵化实训十四 特种经济动物养殖场参观附录 毛皮动物常用饲料成分表参考文献……
征稿范围1．1特种经济动物毛皮动物、药用动物、野生动物、珍禽异兽、肉用犬、各种宠物、观赏动物、水（海）产类动物、各种经济昆虫、当地特有动物（如西部的牦牛、骆驼、南方的水牛等）、国内外畜禽的优良品种。1．2特种经济植物野生果树、名特果树（如新疆的葡萄、哈密瓜，莱阳白梨、河北雪梨等）、油料植物、药用植物、观赏植物、纤维植物、特种蔬菜、香料植物、饲料植物、蜜源植物、海（水）生植物（如荷花、莲藕、海藻、菱角等）、沙生植物、防风固沙（氮）植物、各地特产（如四川榨菜、锦州小菜等）、各种食用真菌等。欢迎广大作者就上述各方面的家养、家植、引种、驯化、育种及繁殖、饲养管理、疫（疾）病及病虫害防治、栽培管理、产品加工、贮藏保鲜、资源保护、开发利用、国内外市场行情、文献综述等内容投稿，对实用性和技术性强的短小稿件尤为欢迎。征稿要求2．1科学性强，内容新颖，主题突出，数据可靠，论点明确，文字简练，书写规范，计量单位采用国家公布的统一标准及符号，格表一律采用三线表，表题简明扼要。本刊原则上不登长篇译文，但可选登最新的译文摘要或编译文章。2．2投稿要求用电子邮箱，如果您有与稿件内容相匹配的照片也一并用电子邮件发来。 切勿一稿多投，投稿20天内未见回音，可另投它刊。2．3投稿时请写明作者、单位、邮政编码，并注明您的联系方式，以便文章有问题时能及时与您联系。
收稿日期：2007-10-25基金项目：深圳市科技和信息局基金资助项目作者简介：王丹（1982-），女，辽宁本溪人，硕士研究生，从事植物生物技术研究。注：雷江丽为通讯作者。大花美人蕉茎尖组织培养技术研究王 丹1,2，雷江丽2，吴燕民3，吕 慧2，郁继华1(1.甘肃农业大学 农学院，甘肃 兰州 730070；2.深圳市园林科学研究所，广东 深圳 518003；3.中国农业科学院 生物技术研究所，北京 100081)摘 要：以大花美人蕉（Canna×generalis）根茎茎尖为外植体进行组织培养技术研究，筛选出芽诱导适宜的培养基为MS + 6-BA 8.0mg/L（单位下同）+ TDZ 0.03；MS + 6-BA 8.0 + TDZ 0.03 + NAA 0.1 培养基能较好地诱导分化出丛生芽, 继代增殖培养中与MS + 6-BA 3.0 + TDZ 0.03 + NAA 0.1 培养基交替使用可减少畸形芽，增殖系数达1.67；适宜的生根培养基为MS + 6-BA 1.0 + NAA 0.5，生根率达66.67%，且植株生长健壮，移栽易成活。关键词：大花美人蕉；茎尖；组织培养中图分类号：Q943.1 文献标识码：A 文章编号：1009-7791(2008)01-0033-04Research on Shoot-tip Culture of Canna×generalisWANG Dan1,2, LEI Jiang-li2, WU Yan-min3, LÜ Hui2, YU Ji-hua1(1.College of Agronomy, Gansu Agricultural University, Lanzhou 730070, Gansu China; 2.Shenzhen Institute of LandscapeGardening, Shenzhen 518003, Guangdong China; 3.Biotechnology Research Institute, Chinese Academy of AgriculturalSciences, Beijing 100081, China)Abstract: The paper mainly studied on tissue culture of Canna×generalis with the stem tips asexplants. The results showed that the bud inoculation medium was MS + 6-BA 8.0mg/L+ TDZ0.03mg/L; the best of clump shoot induction and differentiation medium was MS + 6-BA 8.0mg/L +TDZ 0.03mg/L + NAA 0.1mg/L; using MS + 6-BA 3.0mg/L + TDZ 0.03mg/L + NAA 0.1mg/L asproliferation medium, an optimal proliferation rate was obtained. When the two kinds of mediumused alternatively, the effect was better. The optimum rooting medium was MS + 6-BA 1.0mg/L +NAA 0.5mg/L, the rate of rooting could reach 66.67%, and cultured in this medium, the plant grewwell and easy to survival.Key words: Canna×generalis; shoot-tip; tissue culture大花美人蕉(Canna×generalis)属美人蕉科(Cannaceae)美人蕉属(Canna)的园艺杂交种[1]，是多年生喜光宿根草本花卉，原产美洲热带和非洲等地。其枝叶茂盛、花朵艳丽、姿态优美、花期长，在深圳地区几乎全年开花，是配置大型花坛的优良品种。大花美人蕉不仅观赏价值高，而且能吸收硫、氯、氟、汞等有害物质，具有净化空气、保护环境的作用，因此，世界许多城市的园林绿化中都广泛应用。美人蕉传统的繁殖方式主要采用分切地下根茎的方法，繁殖速度慢、增殖效率低，而且连续营养繁殖造成病毒积累致使病毒病在各地相当普遍，严重影响其观赏价值。利用茎尖组织培养进行脱毒试管苗快繁，是目前大力繁殖与推广美人蕉的主要手段。关于美人蕉组织培养的研究报道较少[2,3]，本研究探索其组织培养高效的再生体系，以期为品种提纯复壮及遗传转化、性状改良奠定基础。2008,37(1):33-36.Subtropical Plant Science第·34· 37 卷1 材料与方法1.1 材料供试材料为目前城市绿化中普遍应用的大花美人蕉‘President’品种。1.2 外植体选择与处理选择生长健壮、无病虫害的优良母株，挖取带芽胞的根茎，去除表面老皮并用肥皂水清洗。用75%乙醇棉擦拭，然后采用不同的消毒剂及处理时间（0.1%升汞10min、2%次氯酸钠10min、2%次氯酸钠20min、2%次氯酸钠 + 0.1%升汞5min、2%次氯酸钠 + 0.1%升汞10min），封闭式振摇灭菌。无菌水冲洗5 次，置于超净工作台上备用。接种前，剥去外部叶片，露出生长点，立即切取茎尖进行接种。1.3 培养方法及培养条件试验于2006 年10 月在深圳市园林科学研究所组培室进行。诱导、增殖和生根培养基均选用MS为基本培养基，在不同培养阶段附加不同种类、不同浓度配比的植物生长调节剂（表2～表4），蔗糖3%，pH 5.8。培养温度(28±2)℃，光照强度2 500 lx，光照周期为14h/d，相对湿度70%～80%。每处理接种30 瓶。定期观察试管苗生长与分化情况。2 结果与分析2.1 不同消毒处理方式对外植体无菌化的影响因供试外植体取自美人蕉地下根茎，表面污染物较多，不易消毒，且不同植物及外植体的成熟度对消毒剂的反应不同，故本试验选用升汞和次氯酸钠进行灭菌效果比较，以筛选合适的消毒剂及消毒处理时间。由表1 可知，2%次氯酸钠20min 处理的无菌化效果较好，但茎尖褐化较严重，说明灭菌时间过长对去老皮后的幼嫩根茎影响较大。0.1%升汞10min 处理与2%次氯酸钠 + 0.1%升汞 10min处理，无菌化效果差异不大，但2%次氯酸钠 + 0.1%升汞 10min 处理有轻微药害。因此，后续实验选用0.1%升汞处理10min 进行外植体消毒。2.2 不同生长调节剂配比对芽诱导的影响以MS 为基本培养基，附加不同浓度6-BA、NAA、2,4-D、KT、TDZ 等（表2），以筛选出较适宜美人蕉茎尖诱导分化的配方。因美人蕉根茎具有休眠特性，芽诱导分化较难。TDZ 具有很强的促进细胞分裂活性，0.05～1.0μmol/L 即可有效促进分化[4]，因此，本实验对TDZ 的诱导效果进行初步探索。试验表明，在不添加任何生长调节剂的MS 基本培养基（1 号）上，茎尖接种10d 后开始生长，叶片展开后，生长停止；15d 后转接到新的MS 培养基上无明显生长，随后叶片逐渐变黄、萎蔫，说明基本培养基中添加生长调节剂是美人蕉离体培养的必要条件。在仅添加6-BA 的2、3、4 号培养基中，高浓度的2 号培养基分化率为33.33%，明显好于3、4号培养基，说明美人蕉启动芽诱导分化需要高浓度的细胞分裂素（表2）。11～16 号培养基添加物为不同生长调节剂与TDZ 组合（表2）。仅添加TDZ 的培养基分化率为0，而多种生长调节剂配合使用分化效果更好[5]。其中15 号培养基的侧芽分化率最高，达63.33%，且每个茎尖可增殖2～3 个侧芽，但个别茎尖经多次转接后有畸形芽；与2 号培养基相比，分化率明显提高，说明添加低浓度TDZ 可促进芽诱导分化（表2）（图版-a）。5、6、7 号培养基为生根培养基，探讨NAA 对美人蕉茎尖生长和生根的影响。试验结果初步说明美人蕉在6-BA/NAA 小于2/0.5 时生根率可达50%以上（表2）。8、9、10 号培养基，探讨美人蕉脱分化，诱导愈伤组织，但结果均不理想。因此，建立高效的美表1 不同消毒剂及处理时间对外植体无菌化的影响处 理 接种数污染数污染率(%) 药害情况0.1%升汞10min 30 5 16.67 基本无药害2%次氯酸钠10min 30 12 40.00 无药害2%次氯酸钠20min 30 4 13.33 20%有轻微药害2%次氯酸钠+0.1%升汞5min 30 10 33.33 3%有轻微药害2%次氯酸钠+0.1%升汞10min 30 5 16.67 7%有药害第1 期 王丹,等：大花美人蕉茎尖组织培养技术研究 ·35·人蕉遗传转化再生体系还需进一步探索愈伤组织诱导途径。2.3 芽继代增殖为了探讨优化的芽继代增殖培养基配方，按表3 设计6-BA、NAA、TDZ 的正交实验，以15 号培养基上分化出的丛生芽为接种材料，进行继代增殖培养（图版-b）。由表3 可见，除17、18 号培养基外，低浓度TDZ（0.03mg/L）的分化促进作用较高浓度（0.3mg/L）的效果好，说明高活性的TDZ 浓度过高反而抑制分化。当TDZ0.03mg/L 时, NAA 0.1mg/L 促分化作用显著优于NAA0.5mg/L。在TDZ、NAA 浓度相同的情况下，随着6-BA 浓度的升高，分化率提高。但随着继代次数的增多，含高浓度6-BA的27 号培养基分化率略有下降，甚至有个别畸形芽产生，说明高浓度细胞分裂素对短期的分化有促进作用[9]，但继代数次后，芽已经萌动，自身具有分化能力，需适当降低6-BA 浓度进行壮苗，以避免畸形芽产生。因此，在增殖过程中交替使用分化增殖系数较高的19 号培养基和27 号培养基，既可保证较高的芽分化率，又可使继代苗生长健壮，减少畸形芽。2.4 生根诱导增殖芽3～5cm 长时，转接到生根培养基上培养约10d 后，可见到根生成（图版-c）。接种20d 后统计生根结果（表4）。从表4可见，所用培养基上都有根生成，说明美人蕉生根较容易；结合生根率和生长势，我们认为MS + 6-BA 1.0 + NAA 0.5培养基较适宜美人蕉生根。表2 不同植物生长调节剂组合的比较植物生长调节剂(mg/L) 编号6-BA NAA 2,4-D KT TDZ分化率(%) 生根率(%) 备注1 0 0 0 0 02 9 0 0 0 0 33.33 参考[2]3 5 0 0 0 0 23.33 参考[3]4 3 0 0 0 0 6.675 2 1 0 0 0 60.006 2 0.5 0 0 0 56.677 2 0.2 0 0 0 08 0 0 4 0 09 0 0 2 1 0 参考[6]10 0 0.2 0 2 0 参考[7]11 0 0 0 0 0.2 012 0 0.1 0 0 0.2 23.33 参考[8]13 0 0 0.5 0 0.1 3.3314 0 0 1 0 0.1 6.6715 8 0 0 0 0.03 63.3316 5 0 0.5 0 0.03 50.00表3 不同生长调节剂配比对芽继代繁殖的影响生长调节剂(mg/L) 编号6-BA NAA TDZ接种数分化率(%)增值系数 生长势17 3.0 0.5 0.03 30 30.00d 1.20d ++18 3.0 0.5 0.30 30 36.67cd 1.50bc ++19 3.0 0.1 0.03 30 56.67a 1.67a ++20 3.0 0.1 0.30 30 33.33cd 1.46bc ++21 5.0 0.5 0.03 30 43.33c 1.60ab ++22 5.0 0.5 0.30 30 26.67d 1.33c ++23 5.0 0.1 0.03 30 56.67a 1.60ab ++24 5.0 0.1 0.30 30 53.33ab 1.57b +25 8.0 0.5 0.03 30 50.00b 1.53b ++26 8.0 0.5 0.30 30 26.67d 1.37c +27 8.0 0.1 0.03 30 60.00a 1.73a ++28 8.0 0.1 0.30 30 26.67d 1.37c +注：++ 表示生长势强；+表示生长势弱。同列中不同字母表示差异显著(P＜0.05＝，表4 同。表4 不同的生长调节剂配比对组培苗生根的影响生长调节剂(mg/L) 编号6-BA NAA接种数生根苗数生根率(%)植株生长势29 0 0.5 30 19 63.33b +30 0 1.0 30 21 70.00a ++31 1.0 0.5 30 20 66.67ab +++32 1.0 1.0 30 16 53.33c ++注：+++ 表示生长势强；++表示生长势中等；+表示生长势弱。第·36· 37 卷3 结 论美人蕉根茎生长在土壤中，无菌化操作较困难。灭菌试验表明，0.1%升汞震荡灭菌10min 效果较好，采回的外植体应尽快处理接种，放置时间过长伤口处易染菌，导致接种后褐化较严重。MS + 6-BA 8.0 + ZDT 0.03 + NAA 0.1 培养基能较好地诱导分化丛生芽，MS + 6-BA 3.0 + TDZ 0.03+ NAA 0.1 为较好的增殖培养基，在增殖培养过程中这两种配方交替使用效果更好；短时间使用高浓度生长调节剂对增殖有促进作用，但长时间使用高浓度生长调节剂会使组培苗质量下降。在试验中还发现，转接次数多的茎尖较转接次数少的分化率大，建议在接种后的10～20d 内及时转接。选用MS + 6-BA 1.0 + NAA 0.5 为生根培养基，生根率较高，根系粗壮、根毛密集，植株生长健壮（图版-d），且移栽成活率较高。参考文献:[1] Segeren W, et al. 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