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关于相潜能骄傲论文范文写作

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关于相潜能骄傲论文范文写作

拒绝骄傲子曰:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣!”这是韩愈对当时认为“位悲则足羞,官胜则近谀”的士大夫之族所感叹的。是的,人非生而知之者,孰能无惑?而促使士大夫之族“惑而不从师”的原因是什么呢?是骄傲,是其无法放下身段与之求学的傲心,是一颗被骄傲所覆盖的住了的愚昧的心。骄傲。乃成功之绊脚石。从古至今,成功者之于无数也,而这成功的后面有哪位成功者不是一步一个脚印积累的呢?伟大的发明家爱迪生,在经过无数个日日夜夜奋斗而发明的“照明灯”,那时,照明灯的发明,甚至照亮了整个人类,可其却不以为然,爱迪生认为还可以有人类更方便,可以把黑夜照得更清晰的灯,于是仍然不时地研究。继之的是后面更多的发明家,他们更多的不是一味的骄傲,而是想更多地创造,于是出现了今天华丽缤纷的大都市。然而如果就在爱迪生发明的“照明灯”之后人们就一味地骄傲而不想更多的创造,那么今天人们大概依然停留在那个“照明灯”时代。骄傲,乃理想之阻航者。“江郎才尽”的故事相信大家再熟悉不过了,而牛顿的发现了引力定律之后科学生涯也走到了极点。而这一切又是什么导致的呢?其中骄傲也是不过逃脱的,江郎在追求到了自己想要认为可以满足自己的生活之后,便再也没有写过出色的作品,而牛顿也一样;其实不然,因为真理是没有终点的,正如理想一样可以有达到更高的。可骄傲促使了他们没有飞向更高的彼岸。成功者,戒骄戒傲。或许这句话是所有取得一点成绩的同学都会对自己说的。但是也犹可见很多的同学仍然会为一点成绩而骄傲自大,最后导致飞得越高摔得越痛的后果已经屡见不鲜。因此,在当今这个物欲横流,人才济济,一山还有一山高的社会了,我们应该在骄傲的窗口前写上拒绝二字。(例文二)使谦虚的舵,扬骄傲的帆谦虚使人进步,骄傲使人落后。古往今来,有多少人因为为了谦虚,平易近人而成就一番丰功伟业,又有多少人因为骄傲自大,恃才旷物,而身败名列,一代英雄项羽就是最好的例子,如果他不是因为骄傲而轻视刘邦,历史或许就会被改写,那项王拔剑的一幕就不会上演了。孔子被后人喻为“圣人”。但是“圣人”却说:“三人行,心有我师焉。”当我们对着“圣人”顶礼膜拜的时候,是否想过:圣人也是人,圣人之所以成为圣人,是因为他的谦虚,他的好学,他的不耻下问。孔子有弟子三千,可是当他有不懂的问题,仍会向弟子请教,并且没有一点老师的架子。这不是谦虚么?谦虚是我们人生旅途上的舵,它指引着我们在生命的海洋里航行。那谁来做那迎风的帆,那张推着我们前进的帆?是骄傲。哲学家周国平曾说:“我相信,骄傲和才能是成正比的。”如今红透半边天的周杰伦,初出茅庐时,被受质疑。面对各种质疑的声音时,他骄傲地扬起头,说:“我是有能力的!”他用他的骄傲证明了自己,有能力的人不怕骄傲。但是,熟悉航船的人都知道,并不是帆越大,船就会走得越快,有时,巨大的帆反而会成为船的负担,导致翻船。只有按船的大小,扬适合的帆,才能迎风起航。方文山,著名作词人。他那首《青花瓷》家喻户晓。一天,他收到一位学者的来,指出他歌词中的一处错误。他立即回信,与这位学者讨论。两人从此成为了好朋友。方文山是谦虚的,也是骄傲的,他会为自己认为是对的事情据理力争。谦虚是舵,骄傲是帆,让我们扬风起航!(例文三)“骄”而不“傲”方智者本色哲学家周国平曾说:“大骄傲往往谦逊平和,只有小骄傲才露出一副不可一世的傲慢脸相。”是的,于生活中,骄傲是一种生活态度,骄傲是一种人生姿态,骄傲更有境界高下之别,不同的人,总会有不同的骄傲,而想要赢得一个辉煌的人生,我们势必要“骄”而不“傲”。骄而不傲是取得一定成功时仍处变不惊的低调。袁隆平,一个穿着朴实无华,头顶草帽,脚穿水鞋,炎炎烈日下躬身实践的科学家。要不是现在通讯、传媒如此发达,要是我们没过他的照片。如果在大街上走着,恐怕真难有人会把如此“农民”的人和一个改变中国粮食产量如此巨大的科学家连系在一起,即变是领了国家科技奖后,袁隆平也未显出一丁点儿狂妄,不可一世的姿态。诚然,他有骄傲的资本,可他却低调的很,因为大才者并不需要外表的体现,他骄而不傲,他为人低调,他谦逊平和,真正是一位可敬可爱的智者。骄而不傲是谢希德身为中国物理学会副理事长,复旦大家校长却平等待人为人良师益友的和蔼可亲。骄而不傲是居里夫人两获诺贝尔奖却仍致力于科学研究舍弃荣华富贵的平静。骄而不傲亦是林毅夫默默奋斗二十多年从不休星期天从而奔往国际银行要职的淡淡一笑。无数伟人的事例都证明,骄傲是来自能力,来自大智慧。而有些人却因为在事业上或学习上取得了小小的成绩而不可一世,这只是小骄傲,是骄傲的低境界。是难以超越自我赢得辉煌人生的。很多中国的商业人事,自己事业小成便不可一世,不屑贫穷的人,这都是不对的。是骄傲的低境界。当然,骄而不傲,并不是懦弱,胆怯,不敢出声。骄而不傲是对自己强大实力的收敛,是一门大智慧,是隐忍自己的光芒,从而达到更加辉煌的境界。骄傲是一种生活态度,但万不可不可一世的小骄傲,应该是骄而不傲,骄而不盛气凌人。因为,这才是智者本色。(例文四)总会有篇自己的传说人曰:“人可有傲骨,不可有傲气。”这里的傲骨便是大骄傲,而傲气只能是一副傲慢相。我所知的骄傲,是在挫折前的大无畏,是在小有成就时的一笑置之,是存疑便问的谦虚,是无悔的青春。我骄傲,因为我用我的逻辑活着。我的逻辑,是像花一样在风雨中狂舞——何必惧怕,是在恶浪滚滚时去冲浪,去欣赏绽放的浪花,是天寒地冻时墙角不屈的迎雪花开。我挫折前骄傲者。我骄傲,因为我有我的理想。既使从前因为背包很满而丢掉了许多理想,既使想要征服世界的心已经被世界征服,既使从前高举的拳头已慢慢僵硬。而今我将重拾我的梦想,继承前人的衣帛。谁说桃子就不能砸出一个新的牛顿?又是谁说我不能推翻亚时士多德?只要有梦想,便值得骄傲地追。我骄傲,因为我有许多爱我及我爱的人。我拥有像山一样的父亲的臂弯,我拥有像海一般的母亲的怀抱,我拥有火一般炽热的友情。我也会像星星永远陪伴在日月身旁一直陪伴我们父母,孝敬他们、关心他们。我还会像胡杨坚守戈壁般守护着我与我朋友的友情,呵护它、灌溉它。袁绍、袁世凯这些众叛亲离的人不懂我的骄傲。不,我比他们更值得骄傲。我骄傲,因为我有进取之心。如果你问我的目标是什么,我会说在目标之后。小小的成就我只会一笑置之,任何成就都不能塞满我的心脏。我骄傲,因为我的青春。镜中的脸慢慢被青春被青春痘占领,变得越来越陌生。黑眼圈越来越大,使镜中人越来越像某种保护动物。没完没了的大计划,小计划,似乎像一根绳子将我绑在了教室。这似乎是我的青春。但是,我不只是拥有这一些,除了青春痘和眼圈,我更拥有一片我自己的天空。我在我的天空下拼搏、奋斗、追逐理想。在这片天空下,有我的喜恕哀乐,有我的无悔的青春。在我的天空,我是英雄,所以我骄傲。每一件小事都能让我骄傲,因为每一件小事都能让我找到自己的价值,有价值便值得骄傲,骄傲产生于对自我价值的肯定,而不是与他人相比的或胜或优。所以,我很骄傲。;在这会有一篇属于我自己的传说。(例文五)骄傲地活着如果可以选择,我选择骄傲地活着。在一片广阔无垠的大地上,遍地是石头,放眼望去,石缝间一株小草却以焕然一新的姿态展现在我们的眼前。她微笑着,她快乐地诉说着自己的生平经历,她说虽然自己没有伙伴们的陪伴,整天孤零零地面对一堆石头,但是她为自己的独特而庆幸,学会了与石头为伴,不放弃地生活着,给人们视野一道靓丽的风景线,这是属于她自己独特的光芒、独特的骄傲。寒风呼啸,山间上,悬崖边。总是会一棵两棵松树或是梅花不畏严寒孤傲地存在着,在冬季里,大多数花草树木都已凋零了,而他们依然不畏艰险地存在,给诗人做诗的材料,给人们在寒冷。凄清的环境中一丝安慰,又以坚强的姿态鼓舞着人们前进,他们不寂寞,他们不伤感,他们而是为人们做出的贡献感到骄傲,感到自豪。如果可以选择,我选择骄傲地活着。如果我是草地上一株平凡的小草,我会因为自己是大草地的一员而骄傲,如果我是石缝中一株唯一的小草,我会因为自己是独特的而骄傲;如果我是一棵松树,我会因为自己不畏严寒的形象而骄傲。骄傲地活着总是自卑地活着好。人可以甘于卑微,但不能屈服于卑微。骄傲和自卑从来就是相互对立的,前者属于强势,后者属于弱势。但两者又是可以相互转化的,骄傲的人总会有自卑的地方,自卑的人也有值得自己骄傲的地方。如果可以,我选择一直骄傲地活着,凭着自己不服输好强性格,不屈服于世俗的原则、健康的生活态度、有着童真的姿态而骄傲地活着。我的骄傲不是目中无人的骄傲,我的骄傲是凝聚着自己所有的闪光点而组成的骄傲,那是一种独特的骄傲,那是一种催人上进的骄傲, 那是一种给我力量的骄傲,那是一种让我活得更好的骄傲。可以卑微地活着,但不允许自卑地活着。上帝是不公平的,很多东西都是不能比较的,我们不能屈服于自己的局限,而应该发挥自己的优点。以独特的姿态,以骄傲的姿态呈出于这个世界,我坚信,那是一种独特的闪光点。如果可以选择,我选择用独特的方式骄傲地活着!这些作文来源:小学生作文网

唤醒潜能在自然界,有一种十分有趣的动物,叫做大黄蜂。它的身躯十分笨重,而翅膀却出奇的短小。根据流体力学原理,大黄蜂是绝对飞不起来的。可是,它不仅会飞,而且飞得一点也不比其他会飞的动物差。这是为什么呢?答案很简单,大黄蜂必须飞起来,否则就是死路一条。正是在这种严酷现实的重压下,大黄蜂充分发掘自己的潜能,战胜了与生俱来的弱点,终于在蓝天下自由地飞翔。与大黄蜂一样,每个人的身上都有尚未苏醒的潜能,有没能发挥出来的优势。如果能将自己的才能最大限度地发挥出来,将自己的弱点转化成为优点,那么,你的人生必将有不同的风景。有一个叫格兰恩的人,他小时候因为家里失火烧伤了腿,再也无法行走,但他后来却创造了一个奇迹,成为奥运会历史上长跑最快的选手之一。人们感到不可思议,认为这是不可能的。但格兰恩确实做到了。他说:“一个运动员的成功,85%靠的是信心和积极的思想,换句话说,你要坚信自己一定能达到目标,并为之不懈地去努力。”尽管他身有残疾,他相信自己能创造奇迹,从而做到了双腿健全的人也难以做到的事。拿破仑·希尔也曾经说过,将弱势转化为强势并不容易,它需要你的不懈坚持与努力。每个人都有自己的弱点,没有弱点和缺陷的人是不存在的。亲爱的朋友,你的弱点又是什么呢?怯懦、自卑、自制力差……你一定会回答出许多来。没有人是完美无缺的,缺点与我们如影随形,从不分离,关键在于我们怎样面对它。心理学家告诉我们:如果过分强调自己的弱点,将弱点看成自身不可改变的一部分,处处显示出不如别人的样子,久而久之,我们身上的优点就被忽略了,弱点却变得更加明显,最终真的成了失败者。事实上,每个人身上都有优点与弱点。即使是在那些成功人士的身上,如果用心去找,也可以找到弱点。可是问题在于,我们到底是应该强调自身的优点还是弱点?如果依靠弱点来生存,那么我们将变得越来越弱;如果强调的是优点,那么我们将会越来越强大。这是一个非常简单的道理。作为一个理智的人,我们要坚信,每个人都可以成功、快乐、坚强,关键在于我们怎样将弱点转化为优势。萨拉斯特说:“每个人都是自己命运的建筑师。”迎向强风的风筝才飞得高;迎向强流的水车才转得快;迎向重重的考验,生命才得以攀上高峰。亲爱的朋友,从现在开始努力吧,将弱点转化为优点,唤醒自己的潜能,那么,明天一定更精彩!

既然是潜能激发的议论文,何不自己激发一下自己的潜能,不要依赖别人,相信你自己,你就是最棒的!

以骄傲为话题的议论文:

木秀于林,风必摧之,锋芒毕露,有时恰恰暴露出一个人的弱点,人不可有傲气,否则便会助长狂妄自大之风。在傲气中跌得粉身碎骨。

人不可有傲气,需要有放低姿态的谦卑之心,人外有人,天外有天,当一个人自诩天下第一的名号,他便深陷于大的牢笼,注定为自己的狂妄付出代价,而当一个人放低姿态,埋首奉献时,众人会把他举得很高。

曾经不可一世的秦始皇,如今是臭名昭著的暴秦统治者,曾经妄想高官厚禄的秦桧,如今成为跪在岳飞祠堂前的一个铜像,曾经企图成为皇帝的袁世凯,如今已成黄土一堆。美梦破碎,傲气使他们迷失了自我,在欲望中沉沦,放低姿态,才能有大度,才能有一颗强大的内心。

人不可有傲气,需要杜绝攀比的名利之心,有多少英雄豪杰,一身傲气,跌倒在名利的脚下,有多少渊博的学者,满腔才情,却坠入名利的深渊,有多少天真的孩童,却沉溺在攀比的名利之风,当我们追求的世俗的名利,攀比腰缠万贯,傲气在无形中形成。

我们看到一个放荡的少年,撞人之后理直气壮地吼道我爸是李刚,我们看到一个年少年无证驾驶宝马车在高速公路横冲直撞,我们看到一个顽童手中紧握苹果手机。玩的不亦乐乎,攀比让人们玩物丧志,失去了奋斗的激情,亦失去了人生的价值。历览前贤国与家,成由节俭败由奢。当攀比之风迅起,国家的脊梁在名利的熏染下,支离人与傲气,耽误的是自己前程,国家有傲气,断送的是繁荣昌盛。

人不可有傲气,需要有沉稳平和的心态。藏獒因骄傲而到处炫耀,自不量力的挑衅,其貌不扬的狮子却惨败告终。藏獒的惨败让我们懂得争强好胜,必会失尽苦头,而沉稳平和则是处世之道,自立为西楚霸王,一生傲气为他乌江自刎的悲剧埋下伏笔。

倘若多一些沉稳平和,卷土重来未可知,才高气盛,一身傲气使贾译为同僚所排挤,他若多一些沉稳平和,并不会壮志未酬,忧愤而死,傲气冲天的扬言我比阿尔卑斯山还要高。拿破仑去在滑铁卢惨败,倘若多一些沉稳平和,绝不会在监狱中终老。人不可有傲气,倘若如藏獒般夜郎自大,必会搬起石头砸自己的脚,在傲气中失了风度,也失了尊严。

人不可有傲气,隐忍低调才能使人兼济天下。正如脱掉毛的狮子,以朴实的面貌立世,以谦卑的姿态立人。少一分傲气,多一份低调,人生才会直而不惧,曲而不屈。

骄傲失败议论文素材

六,成败 名言 1,失败是成功之母. 2,成败不是永恒的,而是可以转化的. 3,胜不骄,败不馁. 4,失败往往是黎明前的黑暗,继之出现的就是成功的朝霞. ——霍奇斯 实例 1,爱迪生发明电灯,历经了几万次失败,但他始终不气馁,最终发明了电灯. 2,威灵顿失败而不气馁,重整旗鼓打垮拿破仑.(《失败是个未知数》) 在很久以前,远处的高山上有一个小森林.听别人说,那里很美:一排排高大挺立的大树一个挨着一个,靠得紧紧的.好像几个兄弟团结友爱,把高山围得紧紧的,没有留下一点儿空隙.在大树另一边,是个平静、欢乐的动物世界.小花儿很乐意地展开自己娇嫩的花瓣,发出令人神清气爽的幽香.“欢乐小溪”是这儿动物居民的唯一饮水处,她无忧无虑,喝一口凉凉的溪水就会令人抛开一切烦恼.这儿的小动物们也很勤劳,大家互相帮助,生活得非常幸福.可是其中就有一只骄傲无理的鸟,叫“银丝鸟”. 银丝鸟是老虎的妻子.正如她的名字一样,她的外表真是无可挑剔.嘴角红红的,衬托着上面那小巧玲珑的黑眼珠.头上有几根金银相间的羽毛,使人百看不厌.全身是雪白的羽毛,好像是真的雪一样,没有一点儿杂色.最著名的就是她尾后的几根长羽毛,完全是晶莹剔透,比水晶还要美丽,比钻石更加炫耀.她可是老虎的“心头肉”呀! 虽然美丽,却与她的内心品质不相符.有一次,牛伯伯正挑着一担白菜一步步吃力的走着.牛伯伯是个有名的勤劳模范,从早到晚总是在忙碌中度过.大家都很佩服他.正巧,小金丝活蹦乱跳也跑来.挠挠脸,乖巧地说:“牛伯伯,我也来帮你的忙,好吗?”牛伯伯微笑着说:“乖,真是好孩子”.银丝鸟傲慢地向老牛走来,对这种事视而不见,充满了蔑视.可把牛伯伯气坏了. 还有一次,一只小麻雀不小心被树枝划伤了.掉进了银丝鸟的花园.这时,银丝鸟大摇大摆,一副威风无比的样子走来.对正在流血的小麻雀看也不看一眼.还斜着眼,冷冷地说了一句:“死在我的花园,算是你的荣幸!”…… 面对银丝鸟的所作所为.大家都恨之入骨.这森林的守护神木仙女生气极了,用仙女棒把银丝鸟一点,它立即黑得一塌糊涂.从今以后,她就变成现在人见人恨的“乌鸦”了.

滑铁卢战役1815年6月18日,由法军对反法联军在比利时小镇滑铁卢进行的决战。

战役结局是反法联军获得了决定性胜利。这次战役结束了拿破仑帝国。此战役也是拿破仑一世的最后一战。拿破仑战败后被放逐至圣赫勒拿岛,自此退出历史舞台。

滑铁卢战役是战争史上的著名战役,最终决定了拿破仑及其帝国的命运,对欧洲有着深远的影响。

对拿破仑在滑铁卢战役的失败原因,历来众说纷纭。胜利者威灵顿公爵认为,拿破仑采取战略上的进攻,是其失败的主因,拿破仑应等待联军侵入法国,时日一久必因粮食缺乏而自行崩溃。

扩展资料:

滑铁卢战役背景:

欧洲第七次反法联盟对法战争期间,1815年6月18日,发生了英普联军与法军在布鲁塞尔以南的滑铁卢的决定性会战。

1815年3月,拿破仑一世由厄尔巴岛返回法国,迅速聚集旧部,进军巴黎,重新称帝,并立即组建军队。反法联盟计划调集70万大军,分路进攻法国。最早集中的英荷联军和普军首先进驻比利时。

参考资料来源:百度百科-滑铁卢战役

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我整理的骄傲与失败作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

俗话说“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这真的是一个很正确的结论。骄傲便会落后,骄傲便会失败,这永远是有关联的,对此我深有体会。

小学六年级上学期的期中考试,我考得让自己出乎意料,全班第一、全年级第一,我真的从来没有想过我能当第一。因为我虽然被别人说学习很好,但成绩在我看来其实是平平的,一般。在意外中,在同学们的称赞中、在老师们的夸奖中,以及在家长会上爸爸的发言中,又真的使我沉浸在幸福的海洋中。

也许是我自制力不好的缘故吧,在这个“幸福海洋”中我不愿跳出来。慢慢的,这个“幸福的海洋”就成了一个骄傲的漩涡。那种高兴、那种幸福也转化为了骄傲、自满,一直是洋洋自得、沾沾自喜。有一个同学告诫我,要我注意上进时,我还不领情,还不觉得自己有哪一点儿骄傲,还把她的好意当作嫉妒,自己仍旧“享受”在自以为还是的幸福中。

是骄傲就有失败,就有表露出来的时候,期末考试的到来,证实了我的骄傲自大。考试的结果,我一坠成为了班级第三。也是名不见经传的两名同学、两名黑马默默的努力,默默的与我比拼,他们胜利了,跃到了前面,而我却后退了。

人家虚心、低调,大跨步的向前进;而我骄傲、自满,飞速的往后滑,这是多大的反差!这次考试让我感受到了自己的骄傲以及骄傲带来的落后与失败,我要赶紧的“亡羊补牢”。

“骄傲”一旦产生了,就会有失败,这永远是相关联的,往后的我要吸取教训,不再骄傲。我要利用假期,笨鸟先行,用复习加预习向前冲。

骄傲,是失败的朋友,是成功的敌人,拥有它的人必定会失败。而我有一次的比赛,就因为骄傲,我输了。

有一天,我要到别的学校比赛电子百拼。我心里想:这次一定能获奖,别说是三等奖,二等奖我都能得。

轮到我们组了,我悠然自得地走到桌旁,等待卷子发下来。终于开始了,我一摆一放,迅速地拼好了。因为我自以为自己不用试验了,导致老师下来查看的时候才发现装错了。轮到下一张卷子了,又犯了骄傲的毛病了∶这么简单的题目还要出,刚学的小孩都会做。但我想错了,看起来简单的题做起来难。要不是前面的同学提醒,我就做不出来了。

我拼了又拼,骄傲了又骄傲,结果就是才做对了两题,错了五题。

这一次比赛让我吃了好几个苦头,不仅没有获奖,还被老师训了一顿。唉!那句歇后语说的真对:关羽失荆州——骄兵必败。

夜,静悄悄的;泪,忍不住落了下来。

回想起上学期我神情庄重的站在礼堂正中央,骄傲而又自豪的领取一张又一张红彤彤的奖状;回想起,上学期,我坐在主席台上,身边坐的是四个班的班主任,我分享着自己的学习经验;回想起,上学期辉煌的成绩使我受到了万众瞩目的风采;回想起……

使这一切瞬间改变的是,一颗骄傲自满的心。

上学期的辉煌使我忘记了努力,忘记了勤勉,可是殊不知,失败正向我悄悄走来。这学期月考结束后,我居然在年级排名第十,班级里被第一名落下了十三分!这下降十个名次的打击,使我一蹶不振,可是,我却没有想过为什么这次会考得这么差,也许,没有老师的开导,没有朋友的鼓励,没有父母的支持……我也许注定要失败。周围人的关怀和淳淳善诱的教导让我燃起了希望,燃起了不服输的火焰……“我有信心去战胜失败,我有信心再创辉煌!”心在呐喊,笔在行动……

一轮圆月慢慢的升上天空,在泪水朦胧中,我看到了希望,看到了燃烧的火焰,看到了未来的自己……

从古到今,流传着一句话,这句话时时刻刻提醒着我们——虚心使人进步,骄傲使人落后。骄兵必败,做人不能骄傲,否则,“输”将是你的归宿!

现在,我就用事例来证明我的观点,龟兔赛跑的故事,相信大家都是耳熟能详的,而龟兔赛跑的'故事,恰恰证实了我的观点的正确性!兔子向动物们夸耀他的速度,“我从来没有失败过,”他说,“当我奔跑时,没有人比我更快。”乌龟平静地说:“我要与你比赛。”“真是笑话,我可以边玩边和你赛跑。”兔子说。比赛开始了,一眨眼工夫,兔子已经跑得不见了踪影,但是他觉得自己跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路边睡着了。乌龟慢腾腾地却持续不停地走,当兔子一觉醒来,他看到乌龟已经快到终点线了。兔子输了比赛。骄傲的兔子,速度虽然比乌龟快很多,但是,它因为已经满足于现在的速度,骄傲自大,输了比赛……

朋友们!谁会愿意去做骄傲自大的兔子!相信没有人,更多的人,会想做谦虚求进的小乌龟。乌龟,慢慢的像终点逼近,而兔子,却在睡大觉!这时“输”以成了定局!

“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话说得不错。我曾经就有这样的经历,说给你们听听。

记得那一次是快要考期末考了,老师布置了不少作业,考试前的“假考”更不用说了。最后一次“假考”我特别紧张,因为后天就要考期末考了,不认真点难道要考“鸭蛋”吗?于是特别紧张地复习,作文书不停地看,不停地做练习。最后一次“假考”到来了,我写上名字后开始答题,我感觉手颤抖起来了,考完后,我还翻着语文书对答案。老师改得可真快,成绩出来了。

一号肖艳玲,XX分,二号……。八号康正悦,98分,太好了,我考得太好了。

到了期末考的前一个晚上,我想:考那么好不用复习了,98分也不是考假的。便没复习了。期末考成绩出来了,88分简直差了10分,我十分沮丧,回家后妈妈对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。不能太骄傲了,这样会退步的。”

你们千万不要像我一样太“骄傲”,要记得“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这是一个学习、工作成功的准则。相信任何一个人,从小就知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言了!

骄兵必败,做人不能骄傲,否则,“输”将是你的归宿!如《龟兔赛跑》中的兔子,因为骄傲才在路上睡觉,被乌龟追上了,还给乌龟获胜了。我自从看了这个故事,我就天天想着乌龟,我因为像兔子,所以我想和“骄傲”说再见。

我喜欢许多名人,如孔夫子、牛顿等,因为他们很聪明,不骄傲,很虚心,所以他们创造了很大的成就。

而我,每次拿到好成绩,都会骄傲自满的,如孔雀的尾巴——翘得太高了。我有时一下子忘记了“骄傲”这个词,拿到98—100分的时候,下次分数就会越来越低了。骄傲确实对我十分不利。做人必须每天都在进步,而这就要靠谦虚,要虚心才会自己不断地进步。我要努力改掉骄傲的毛病,虚心一点,争取不断进步!

人的一生有许多个第一次,第一次包饺子,第一次接触电脑,第一次看书,第一次出远行……在许许多多的第一次里,人们都体会到了生活的乐趣。我的人生也一样,也有着许多的第一次,有许多已经被我淡忘了,但有一个,使我无法忘却。

在我们班上,我一直是一个学习成绩十分优秀的学生,老师十分宠爱我,家人也很喜欢在别人面前自豪地夸耀我一番。但我面对同学的羡慕,也只是淡淡地回应。在四年级下学期时,我的期末考试成绩拿到了全班第一,年级第四,我的家长更是欢喜。当我时隔两月再回到学校,我已经是一位5年级的学生了。向以前一样,我次次测验都能拿到全班前5,语文,英语的老师更是对我给予了厚望。临近期末考试了,同学们都在紧张地复习,而我则有些散漫。家人提醒了我,我没有在意许多,只是稍微的认真了一点。

终于,经过了两个多星期的备战,我终于迎来了期末考试的前一天。在那天的晚上,妈妈问我:“孩子,你多复习复习考试的内容,要认真审题,不要急着做完答卷。”爸爸妈妈都耐心地教导我。“哦。”我漫不经心地回答,便装模做样地看了一会儿书,草草应付完便了事。我心想:我上个学期在考试的前一天都没怎么复习,照样考到了全班的第一名,这个学期也一样,有什么好着急的。我有些飘飘然。

第二天早上,也就是考试之前的一个小时,妈妈又再三地嘱咐我,我只是简单地应了一声便回学校了,根本没把妈妈的话放在心里。当考完试后,一个又一个的坏消息朝我扑来:语文作文完全偏题,数学迎来有史以来的最低分数——80.5分,英语虽然好一些,但也没达到最理想的目标……回家之后,我被爸爸妈妈狠狠地斥责了一顿,我恍然大悟:原来是我心里的那颗名叫“骄傲”的东西使我连连失败了!我懊悔不已,可这一切也无法挽回了。

从此,我再也没有骄傲自满过,当我有时因为一点好的成绩而飘飘然时,我便会想起这次惨痛的教训,使自己放平心态,因为我已经明白,骄傲使人落后!

“失败乃是成功之母。”这句话想必大家倒背如流,可本人又创造了它的反义句。“骄傲乃是失败之母。”这句话并非虚假。比如那一天……

那一天,正好是上语文课,我们机制孙猴子捡到语文老师个个变成了一只只温顺的小绵阳。此时,教室静悄悄的,没人敢说话,没人做小动作,因为老师那脸色比天空中的乌云还黑。教室里充满沉闷的气氛……猛的一下,老师360度大变身,不知从哪掏出一份阅读练习。笑眯眯的说:“同学们,今天呢,我们写一份阅读练习。”听到这一消息,刚才那沉闷的气氛早已消失到九霄云外。

阅读短文发下来了,我马上提笔作答。“班上静悄悄,学生在作答。笔声唰唰唰,老师悠闲了。”

这是我自创的小诗。不要耍宝了,还是继续答题吧!

过了一小会,有人写好了,他立马以最快的速度上交了作业。这一速度快得让我们目瞪口呆。有些人想:“哼,肯定写得很差!”大错特错,老师批改到快结束了,还没打上一个红叉叉。“嗯,还不错。”老师一边说,一边频频点头。“咦?这题……我对对,”老师拿出答案一遍两遍的对着“哟!你这道题竟然做对了!这明明是这篇短文最难的一题呀!以你平常成绩不和呀!同学们宣布一个消息,刚刚XX同学以非凡的才能把最难的一题完成了,并且答对,给予鼓励。”XX同学见老师这等夸奖马上扬起了嘴角,拍拍自己的胸脯向老师说:“别看我这样,我可是很认真的。”老师一听更高兴了,给了XX同学一个拥抱

再看下一题,“嗯?你这么连这么简单的题都写错了!”“你刚才那道题是不是偷抄来的?”老师有点生气又有点疑问“我……我没有!”XX同学带着哭音回答。老师一见更生气了,狠狠地用手指戳着XX同学的头。

这一下惹得全班同学哄堂大笑。XX同学心中不安分的泪像初到的雨滴滴答答。他不停地用袖子擦干泪,拿着作业带着老师的批评回到桌位去了。果然骄傲乃是失败之母。

俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。不管是在学习上还是在生活中,我们都要怀着一颗谦虚的心,永远都不能骄傲自大,因为骄傲的人总有失败的一天。

我从小就喜欢围棋,而且对围棋爱不释手。

有一次,我的围棋老师说惠州有围棋比赛,邀请我参加,我听了“围棋”二字立即喜出望外,爽快地答应了!

一眨眼的时间,就到了比赛的日子了,我跟一群棋友坐上专车,出发了。经过了一个晚上的休息,第二天起来我神经气爽。但是,直到走进比赛场地我不敢有一丝放松。我十分认真地对待每一位对手,由于这种情绪让我很快从小组赛中脱颖而出。

到了第三天我开始掉以轻心了,因为昨天的对手实在是太差劲了,让我感觉没有意思,所以,我开始变得心不在焉。接下来的比赛我也很快胜出了,进入了16强。当天晚上,老师问我:“你有没信心进入决赛?”“决赛算什么,冠军早已是我的了!”我肯定的回答。老师说:“别太骄傲,接下来你面对的对手,要比小组赛的人强得多,谨慎一点为好!”我却对老师的话毫不在意。同时,跟我一起学棋同学进入16强的也只剩3个了。

第四天我已经妄自尊大了,也可以说我早已输给我自己了。

第一局我看见我的对手竟然是跟我一起学棋的同学,而且还是经常输给我的同学,我立即笑了。心里想:他是怎么进入16强的?我没想那么多,因为我觉得冠军早已非我莫属了。突然我发现自己的一大块地盘被霸占了,我立马慌了,心里十分急躁。所以最后我输了,但是我这局让我明白了我自己的错误。跟他握了手之后我惭愧地走了。但是这盘棋明白了一个道理——骄兵必败。我是输给了我自己!

虽然这次比赛我遗憾的输了,但是我明白了“骄傲使人落后”的意思,知道了有一种失败叫骄傲!

我是幼师我骄傲演讲稿论文

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当下社会,很多地方都会使用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是我帮大家整理的我是一名幼儿教师演讲稿,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

当我一次次看着初升的太阳,一次次看见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的纵情歌唱,我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。

孩子,我爱你们!我的梦境,有你们而美丽多彩。我的心情,有你们而舒畅明亮。我的灵魂,有你们而纯洁高尚。

孩子,我爱你们!在美丽的童话世界里,有我——你们的老师和妈妈,有你——天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。我们在一起,相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。我们将做上爱海方舟,做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后,我领着你们穿越时空隧道,和你们手拉手走进神奇迷人的大森林,参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥,和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞,我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。

孩子,我爱你们!在一往无际的知识海洋里,我们拥抱大海,和大海歌唱,和大海欢腾。我将满足你们的求知欲望,激发你们的奇思妙想,培养你们的学习兴趣,教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的收获,每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中,学会一笔一画写中国字。我会告诉你们人字怎么写,告诉你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠,从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷,地上才有了万物的生长,才有我们娃娃们的笑脸,从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告诉你们,一年有春、夏、秋、冬四季,教会你们用笔画出祖国的大好河山。告诉你们春天来了,草绿了,花开了。夏天来了,太阳大大的,天气热热的,在树荫下玩很凉快,还能听到蝉在树上的放声歌唱。秋天来了,大地金黄金黄的,农民伯伯在收割庄稼,把地里的粮食搬回家,脸上都堆着丰收的笑。冬天来了,雪花大大的,火炉暖暖的,我们的小脸红彤彤的。

孩子,我爱你们!我还会教会你们学到许许多多有用的基础知识,明白许许多多做人的浅显道理,掌握许许多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化和很多有趣的知识讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候,屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本领。感到欣慰的是在我的身边,你们围着我,向小鸟一样的',老师好!老师好的叫过不停时,我童年时代的思绪也被你们一张张充满童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是,从你们身上,我看到了祖国更加美好的未来发展希望和勃勃生机。

孩子,我爱你们!作为一名幼儿教师,我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教育事业,用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子,让孩子们沐浴爱的阳光,在雨露滋润中春色满园,在祖国大花园里含苞绽放。

春种一粒粟,秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。孩子,我爱你们!为表达我的此时此刻心情,我把我们幼儿教师亲手编织的爱心高挂在祖国的蓝天,算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长,祝福孩子们早日成为国家的栋梁,祝福我们伟大的祖国日新月异,更加繁荣昌盛。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我是来自高密醴泉街道幼教园里的吉祥使者,我叫马瑞华。今天有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟,倍感荣幸,我演讲的题目是:《我骄傲我是一名幼儿教师》。

十八年前,我带着创造一份激情生活的梦想,带着想成为一名理想幼儿教师的豪情,义无反顾的加入到红色的幼教大军中。在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,时刻吸引我,选择幼教是我一生无悔的选择。

幼儿教师这职业说来极其平凡,可我要说:世界上没有比做幼儿教师更幸福更有意义的事了。因为我们干着阳光下最美的事业,我们是爱的富翁;我们是快乐的使者;我们是人们心目中美丽、温柔、善良、优雅、和蔼的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间,嵌在孩子们的一颦一笑中,洒在孩子们的幼小心田里。

当孩子们有进步时,教师所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,常留给我无穷的回味。当我辛勤的汗水,浇灌在孩子身上时;当我汗流颊背,口干舌燥时;我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,一刹那,我找到了自身的价值。幼儿教师的工作就是塑造人的工作,它神圣、伟大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激,拉着我们的手说:走近你们,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才更明白什么是细致,怎样才算耐心。

行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐。记得我第一次站在孩子中间,这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他们清辙透明的眼睛看着我,拉着我的手稚气地问:“老师,你的手怎么这么冷呀?拉着我们的手给你暖和暖和就不会冷了!”孩子们的话就像一股暖流,一下子涌遍了我的全身,我觉得好暖和、好暖和。渐渐地,我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习,一起游戏,一起分享成功的快乐。我们之间有了一种特别的默契,就连孩子们的爸爸妈妈也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一。”那一刻,我特别特别的自豪。我骄傲我是一名幼儿教师。

温暖的春天,大地萌发绿的新意;清新的早晨,太阳每天都会从东方升起。靠近春天,冰雪就会融化;靠近音乐,生命就会舞蹈;靠近童心,心灵就不会被光阴锈蚀。每一个孩子都是春天里含苞待放的花朵,每一朵鲜花里都闪烁着晶莹透亮的童心,童心的光芒给予我们教师生命的亮色和希望。

幼教工作是少有的净土,在这里,欢乐洋溢在每一张笑脸;在这里,善良充溢在每一颗心灵。这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛、青春的朝气、蓬勃的活力,也让我们招展着博大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀。

幼教是一首平凡,真实、激情的诗,每位幼儿教师都是诗里一个幸福的符号!我们拥有点石成金的爱,我们是爱的使者,天使的化身。我骄傲我是一名幼儿教师。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我不是诗人,不会用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的音乐歌咏我的岗位;我更不是学者,不会用深邃的思想来横定个人的价值。但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌……

当刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土。来到孩子们中间时,有些羞涩,有些紧张,在同事们的鼓励和毫无保留的"传,帮,带"下,我很快摆脱了恐惧,进入了角色,将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生活中。那时的我常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展疏于考虑。

还记得有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,不会照顾自己。他起初是用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:"老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快些长大!"看着他那天真无邪的脸蛋,内疚占据了我的整个心,我不禁暗自为他鼓掌!。和蔼可亲的老园长对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,如今的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。

在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我以无穷的回味。而当孩子们有进步时,所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的。于是,我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激:看了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦,看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐心。

记得曾有人这样问过我“做幼儿园教师你真的幸福吗?”他们习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:“当老师有什么意思?”而我认为,教师应该有另一种境界。由此,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却重未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候,伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,尽管你不能指点股市,笑傲政坛;尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?,当你假装生气,听到这样一句温暖的话语——“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不感到幸福吗?当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了三年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否拥有了意大利造船匠的那份幸福呢?面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘。当然,我也有过失败,有过伤心,有过挫折,也有过成功。但是“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会,我依然会执著地选择幼儿教师这个职业,因为我爱孩子,我爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。因为,在平凡而充实的工作中,我以自己对幼教事业的满腔热情,诠释着幼儿教师的职责。

我骄傲,我是一名幼儿教师!

演讲稿 是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体,它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解,那么幼师演讲稿如何准备呢?下面是我给大家带来的优秀幼师 演讲稿 范文 精选5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!

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幼儿教师优质演讲稿1

尊敬的各位领导、老师:

今天我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师

有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今,我非常荣幸的成为了这里的一员,将在这里谱写我人生新的篇章。——她就是芜湖市实验幼儿园。在这里,每位老师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿 教育 事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。来到这里后,我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的 故事 ,看到她们讲述时幸福、投入的样子,我真的感动了,我要向她们学习,做一名优秀的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。

记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。

听到这里我哽咽了,我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万;同时我也更加清楚地知道了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼,让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生曾经说过:"真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。"每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧,黄老师你多吃点的时候时,我觉得自己再累,再辛苦也值得。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师,我要用我的爱去呵护,去关爱,去帮助这些可爱的孩子,为他们 编织 一个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的人生。

小苗不一定能长成参天大树,花儿也不一定永远不会凋谢,但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命,在幼儿教育事业,这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情,因为我骄傲我是一名幼儿教师!

幼儿教师优质演讲稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的 事迹 ,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。我是一名老师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累 经验 ,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和曲老师带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们。

我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们。是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:没有爱就没有教育。热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们幼儿教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的闪光点,实际上是我们教师的乐趣。

做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱幼儿。因为爱是每一个幼儿健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重幼儿,这也是幼儿的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的生活。

做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在支持幼儿的学习,促进每一个幼儿全面、健康的发展。幼儿是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为幼儿创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会,积极鼓励他们操作、探索和与人交往,激发幼儿主动学习的态度、兴趣,在促进幼儿认知和智力发展的同时,还要关注和促进幼儿社会性、人格的积极健康的发展,因为促进每一个幼儿全面、健康的发展是教师的重大责任。

做为教师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养,对幼儿的学习和发展负责,为其一生成长奠基。这也是对幼儿和社会做出的承诺。

记得去年冬天的一个早上特别的冷,而我又是个最怕冷的人。做操时我感觉特别的冷于是不停的搓手.子轩跑到我的身边问我:老师你很冷吗?我点点头说:是呀老师好冷,老师,我的手很热,我给你暖暖手吧,不用还没等我说完我的手已在他的小手中了。突然,有好多的孩子跑过来,把他们那一双双小手伸到我手里,李老师,我的手也很热,不信,给你暖暖,刹那间,一双双肉乎乎、暖融融的小手,给了我一股暖流,它直通心脏,然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻,我的眼眶湿润了,再也没有任何言语,因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受,她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的,她们的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子,许久,许久。

一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要园丁的呵护和培养。我在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐,感动与幸福。相信对孩子的好永远都不可能是一种错误!

幼儿教师优质演讲稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我是来自__幼教园里的吉祥使者,我叫___。今天有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟,倍感荣幸,我演讲的题目是:《我骄傲我是一名幼儿教师》。

十八年前,我带着创造一份激情生活的梦想,带着想成为一名理想幼儿教师的豪情,义无反顾的加入到红色的幼教大军中。在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,时刻吸引我,选择幼教是我一生无悔的选择。

幼儿教师这职业说来极其平凡,可我要说:世界上没有比做幼儿教师更幸福更有意义的事了。因为我们干着阳光下最美的事业,我们是爱的富翁;我们是快乐的使者;我们是人们心目中美丽、温柔、善良、优雅、和蔼的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间,嵌在孩子们的一颦一笑中,洒在孩子们的幼小心田里。

当孩子们有进步时,教师所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,常留给我无穷的回味。当我辛勤的汗水,浇灌在孩子身上时;当我汗流颊背,口干舌燥时;我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,一刹那,我找到了自身的价值。幼儿教师的工作就是塑造人的工作,它神圣、伟大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激,拉着我们的手说:走近你们,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才更明白什么是细致,怎样才算耐心。

行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐。记得我第一次站在孩子中间,这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他们清辙透明的眼睛看着我,拉着我的手稚气地问:老师,你的手怎么这么冷呀?拉着我们的手给你暖和暖和就不会冷了!孩子们的话就像一股暖流,一下子涌遍了我的全身,我觉得好暖和、好暖和。渐渐地,我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习,一起游戏,一起分享成功的快乐。我们之间有了一种特别的默契,就连孩子们的爸爸妈妈也常说:还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一。那一刻,我特别特别的自豪。我骄傲我是一名幼儿教师。

温暖的春天,大地萌发绿的新意;清新的早晨,太阳每天都会从东方升起。靠近春天,冰雪就会融化;靠近音乐,生命就会舞蹈;靠近童心,心灵就不会被光阴锈蚀。每一个孩子都是春天里含苞待放的花朵,每一朵鲜花里都闪烁着晶莹透亮的童心,童心的光芒给予我们教师生命的亮色和希望。

幼教工作是少有的净土,在这里,欢乐洋溢在每一张笑脸;在这里,善良充溢在每一颗心灵。这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛、青春的朝气、蓬勃的活力,也让我们招展着博大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀。

幼教是一首平凡,真实、激情的诗,每位幼儿教师都是诗里一个幸福的符号!我们拥有点石成金的爱,我们是爱的使者,天使的化身。我骄傲我是一名幼儿教师。

幼儿教师优质演讲稿4

当我一次次看着初升的太阳,一次次看见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的纵情歌唱,我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。

孩子,我爱你们!我的梦境,有你们而美丽多彩。我的心情,有你们而舒畅明亮。我的灵魂,有你们而纯洁高尚。

孩子,我爱你们!在美丽的童话世界里,有我——你们的老师和妈妈,有你——天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。我们在一起,相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。我们将做上爱海方舟,做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后,我领着你们穿越时空隧道,和你们手拉手走进神奇迷人的大森林,参加由森林虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥,和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞,我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。

孩子,我爱你们!在一往无际的知识海洋里,我们拥抱大海,和大海歌唱,和大海欢腾。我将满足你们的求知欲望,激发你们的奇思妙想,培养你们的学习兴趣,教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的收获,每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中,学会一笔一画写中国字。我会告诉你们人字怎么写,告诉你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠,从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷,地上才有了万物的生长,才有我们娃娃们的笑脸,从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告诉你们,一年有春、夏、秋、冬四季,教会你们用笔画出祖国的大好河山。告诉你们春天来了,草绿了,花开了。夏天来了,太阳大大的,天气热热的,在树荫下玩很凉快,还能听到蝉在树上的放声歌唱。秋天来了,大地金黄金黄的,农民伯伯在收割庄稼,把地里的粮食搬回家,脸上都堆着丰收的笑。冬天来了,雪花大大的,火炉暖暖的,我们的小脸红彤彤的。

孩子,我爱你们!我还会教会你们学到许许多多有用的基础知识,明白许许多多做人的浅显道理,掌握许许多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化和很多有趣的知识讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候,屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本领。感到欣慰的是在我的身边,你们围着我,向小鸟一样的,老师好!老师好的叫过不停时,我童年时代的思绪也被你们一张张充满童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是,从你们身上,我看到了祖国更加美好的未来发展希望和勃勃生机。

孩子,我爱你们!作为一名幼儿教师,我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教育事业,用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子,让孩子们沐浴爱的阳光,在雨露滋润中春色满园,在祖国大花园里含苞绽放。

春种一粒粟,秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。孩子,我爱你们!为表达我的此时此刻心情,我把我们幼儿教师亲手编织的爱心高挂在祖国的蓝天,算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长,祝福孩子们早日成为国家的栋梁,祝福我们伟大的祖国日新月异,更加繁荣昌盛。

幼儿教师优质演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。当你真正付出、给予后,带给你的将是你一样的爱。

当我进入校门,被稚嫩的声音称之为“老师好”时,我的惊喜与不安不知道该怎样表达。那是我认为最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是环绕在我的耳畔,久久的挥之不去。当我第一次站在幼儿园孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”

那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后,他们带给我的是无比的幸福和快乐。

刚刚走出幼师的校门,意气风发的我不再有单纯的眼睛,不在有燕雀般的喧哗,添了几分安静,多了几分温柔。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸,明亮、纯真的双眼,不需要太多的言语,我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土,开始了我的教师生涯。太阳在我们沙哑的声音中升起,月亮在我们黑色的眸子中悬挂。

朝起朝落,云长云消,岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。我们年轻但不张狂,我们平凡但不庸俗,我们用年轻的心、绚丽的梦,撒播着所有的爱、所有的情。纯真的笑脸,滋润着我们的心田,甜甜的歌声洗涤着我们的心灵,我们寻觅到了人生的,在一件件平凡、琐碎的小事上,品读着辉煌。

有很多人问我:“当幼儿园老师快乐吗?幸福吗?”他们习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路,把老师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系,而我认为,

教师应该有另一种境界,应当把教育劳动看作一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,你的爱、你的心血、你生命的智慧已经化作了一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的彼岸。

快乐与幸福要靠自己去品味。尽管你不能指点股市、笑傲政坛,尽管你不能够独步学界,踏浪商海,但是当你生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸,一双双挥动的小手在你身边,有了孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?

当你假装生气,听到一句这样温柔的话语——老师,我再也不调皮、不淘气了,请您不要生气了好吗?你能不感到幸福吗?当你因劳累感到疲倦时,有孩子争着、喊着“老师,我来给您按摩吧!”“老师,我来给您揉揉腿吧!”你能不感到幸福吗?当你看到一手带大的孩子即将驶出港湾,在那蔚蓝的童话中航行的时候,你能否感到有说不尽的骄傲、自豪、幸福与快乐。

我想告诉大家,作为一名幼儿教师,我很幸福,很快乐,面对这份幸福、快乐,我骄傲、我激动,我更加难忘。在这些幸福的岁月里流淌着全是晶莹的希望和鲜亮的憧憬。我的生命因此而变的光耀无比——就好像天空中的那轮太阳,暖和了别人,也暖和了自己。所以,我要大声的告诉全世界的人,我快乐、我幸福,我是一名幼儿教师。

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以中华骄傲为主题的议论文

高中写作教学最主要的内容是 议论文 写作教学,议论文写作教学花的时间最多,但是实际学生的议论文写作水平却普遍偏低。以下是我为大家整理的关于800字高中议论文,给大家作为参考,欢迎阅读! 800字高中议论文篇1 祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争,因为他们,我们的付出和牺牲,我们的祖国才得以富强。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!” 人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神,就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓:团结一致, 爱好 和平,勤劳勇敢,自强不息。我们要时刻牢记。 我们要从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过,有的人学习看起来是努力的,但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭,为了自己个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人,我们应该时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,为自己的国家自己的民族做贡献。 爱国首先要从小事做起。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以吧红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识。 爱国其次要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家,进而推进到共产党注意的理想境地。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,为祖国建设振兴中华做准备。 我们还要提高自己的自身素质,要具有创造意识,效率意识,进取精神,科学精神,民主法治观念,劳动观念,自主能力和自我保护能力,全面提高思想道德素质,科学 文化 素质和身体素质,到那时,我们将真正成为保持蓬勃朝气,旺盛活力昂首向上的精神状态,勤奋学习,大胆实践,勇于创新的一代新人。这本书给予了我很大的启发, 教育 我们要如何爱国,如何为祖国做贡献,为人民造福,让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧! 800字高中议论文篇2 早已领略过“上下五千年”的风采,也曾聆听过“落后要挨打”的悲哀。欣喜与哀惋之中,不禁感叹,原来爱国竟如此简单…… ——题记 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在战火纷飞的年代,爱国让每一个成功人士引以为傲。“七下西洋”的郑和,以浓厚的爱国信念将龙的精神传遍异国疆土;抗倭名将戚继光,怀着一腔爱国热血实现了他“封侯非我意,但愿海波平”的夙愿;武林英杰霍元甲,凭着高涨的爱国精神和他精湛的“迷踪步”大灭外国挑衅者的威风…… 爱国精神代代相传。近代毛泽东结束了炎黄子孙近百年的屈辱生活,实现了“江山代有才人出,各领风骚数百年”的宣言;外交天才周恩来情念国家心系祖国,让中国在世界政治舞台上绽放光彩;“杂交水稻之父”袁隆平日夜操劳,终于完成了“一粒种子,温饱亿万人”的梦想! 现代,爱国精神将由我们这新生的一代去诠释。很多人将现在的我们称为“奶瓶族——毁灭的一代”。但真金不怕火炼,“爱国天使”金晶用自己残弱的身躯维护了国家尊严,当火炬熊熊燃烧时,我们定会想起这个勇敢坚强的90后。今年的大阅兵里的士兵大多数都是80后和90后,那挺拔自信的身影不就代表着我们,代表着朝气蓬勃的希望吗? 同学们,爱国其实并不需要轰轰烈烈。对我们而言,用尽可能的时间去努力学习是爱国;在校尊师重道,在家孝敬长辈是爱国;不做违法的事,保持乐观的心态也是爱国;锻炼身体,洁身自爱都是爱国。爱家,爱同学,爱社会,爱自我都是爱国的一种方式。做任何事,只要我们态度端正,思想积极,那么,这就是以我们自己的方式诠释爱国!因为,爱国往往就是这么简单。 无论什么时代,爱国都有它一定的内涵。在当今的和平年代下,国旗下的我们昂首挺胸,向全世界展示中国风采。当国歌响起,心中总燃起一团激动的火焰,没想到,爱国,原来如此简单…… 800字高中议论文篇3 拂去岁月的尘雾,打开历史的启示录,便会看到:只有与祖国荣辱与共,以坚定的爱国信仰紧紧把握住今天,不辱祖国使命的人,才会在历史的长河中获得永生的机遇、化为永存的浪花。 是的,祖国的强盛才是我们自豪的源泉,我们的自豪又是祖国强盛的士气。这士气是一种共同的信仰。她的名字叫爱国。 爱国在哪里?爱国凝在慷慨激昂完璧归赵的蔺相如的眉宇间;爱国写在“诗圣”杜甫铺开的白纸上;爱国从“身无半文、心忧天下”的毛主席口中道出;爱国从勇于直面社会、直面人生的鲁迅的笔尖流出。 爱国是义无反顾的抉择,是不卑不亢的不畏,是忧国忧民的感叹,是救国救民的情怀;爱国是以天下为已任的胸襟,是前赴后继的执着。正是无数先烈在他们自己的时代用满腔热血,冒着敌人的炮火谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌唱响神州。那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。才使得我们今天的炎黄子孙一次又一次在世界的舞台展示中国人的自豪和骄傲。 当五星红旗在奥运赛场冉冉升起的时候,当香港澳门回归祖国怀抱的时候,当08奥运成功举办的时候,当神七航天员挥动国旗太空漫步的时候,当二十国集团领导人金融峰会胡锦涛同志表达“中国信心”的时候。你们是否欣喜自豪,是否会心一笑,心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?是不是也会热泪盈眶地想起1949年10月1日毛主席在天安门城楼响彻云霄的“中华民族从此站起来了”的呼喊声呢? 曾几何时,我对爱国懵懵懂懂,当我经历了“08年的感动”之后。再一次打开历史史册,才发现到处都是两个大字——爱国。于是我恍然大悟,爱国才是永恒的主题。 同学们,让我们把青春镌刻成精致的玉雕,让我们把年轻书写成激情的诗行,让我们把爱国情制成坚固的船桨,让我们把信仰化作前进的力量。让我们的人生之船远航! 作为21世纪的青年,我们必须加倍努力学习,增强本领,牢牢把握住今天。常怀爱国情怀,与伟大祖国共在。 800字高中议论文相关 文章 : 1. 高中优秀议论文800字 2. 高中议论文范文800字 3. 青春励志作文高中800字范文 4. 优秀议论文800字 5. 高中议论文800字范文素材

做一个中国人的骄傲我国是人类最早的摇篮之一,也是世界上文化发达最早的国家之一。从黄帝、炎帝到中华民族这条有着5000年历史的长河里,有着无数的发明创造,无数的文人雅士,无数熠熠生辉的文化艺术。古有指南针、火药.造纸术、活字印刷术,四大发明,今有神州5号载人航天技术;古有举世闻名的万里长城,今有宏伟壮观的三峡工程,这难道不值得我们骄傲吗?唐诗宋词,异彩纷呈,科学技术,灿烂辉煌。这难道不值得我们骄傲吗?新中国成立后,尤其是党的十一届三中全会后,我国各行各业迅猛发展,国防科技事业突飞猛进。中国,这个原来一穷二白的,处于挨打地位的落后国家今天已成为继美国、日本、德国、法国、英国之后的世界经济大国,赢得了世人的赞叹,再加上香港澳门回归;中国申奥成功,雅典奥运健儿凯旋而归……这一切难道不值得我们骄傲吗?我骄傲,我是中国人,我为祖国5000年的文明历史而骄傲!同学们一定还记得2003年10月15日那个普通而非凡的日子。我国神舟五号宇宙飞船成功发射上天,我国的首位航天英雄杨利伟在浩瀚的太空翱翔了21小时,中华儿女千年来的飞天梦想在那一刻实现了!我国成为了继美国、俄罗斯之后第三个能独立将自己培养的宇航员送上太空的国家,这是我国载人航天技术方面取得的重大成果。这次宇宙飞船成功的发射,标志着我国航天事业的飞速发展,而且将大大促进我国太空的科学研究,还会带动一大批相关的高科技技术产业的发展。我骄傲,我是中国人,我为祖国的航天事业高速发展而骄傲!同学们,大家一定还记得2003年那一场飞来的横祸,我国经受了一次严重的考验。非典的来临给正在飞速发展的中国一个沉重的打击。提起那一段日子,人人都有种惧怕感。可是我们并没有因此而退缩。党和国家采取了一系列防治措施;白衣战士置个人生死于度外,面对病毒挺身而出;全国人民都投入到非典战斗中。在全国人民的共同努力下,在这场全民皆兵迎战看不见的敌人的战斗中,“万众一心,众志成城”已不仅仅是一句口号,每个人都在以实际行动增添着它的内涵。在没有硝烟的战场上,始终牢守防线,面对随时可能来临的SARA,随时预备战斗。终于,全国人民以团结勇敢的民族精神战胜了非典,取得可这一战争的最后胜利。我骄傲,我是中国人,我为祖国人民的坚定勇敢团结战斗精神而骄傲!忘不了今年的雅典奥运会,我国体育健儿捷报频传。我敬佩杜丽、王义夫、;为陈中,石智勇的坚持拼搏而兴奋;恭喜孙甜甜,李婷,张怡宁,刘翔,邢惠娜,孟光良,杨文军……我为所有夺得奥运金牌的中国健儿骄傲。非凡是女排精神,更使人振奋。还记得那场比赛,中国和俄罗斯的争夺是那样的激烈:面对强大的对手,女排姑娘们一开始就输了2局,每局比分都扣人心弦,但女排姑娘毫不气馁继续拼搏,结果她们连赢3局,终于反败为胜。从女排姑娘们身上我看到了真正的拼搏精神,体会到了一种越战越勇的英雄气概。我骄傲,我是中国人,我为奥运健儿勇于拼搏为祖国争光的行动而骄傲!我骄傲,我是中国人!我骄傲,我是炎黄子孙,我是文明古国的子孙后代!我们要继续和弘扬我们中华民族的精神,立振兴中华之志,长建设四化之才,尽报效祖国之力,把爱国之情化为效国之行,从我做起,从点滴做起,为把祖国建设成现代化的高度文明.高度民主的社会主义强国而奋斗。古代有纵横捭阖的谋士,留给我们的是智慧的火花,让我们肃然起敬。而今天,在中国崛起的今天,在幸福生活的背后,忘不了的是那些伟大的外交家,我从不追星,但我唯一尊重的崇拜的,便是我们中国的外交家。从周总理开始吧!从小的时候遍了解这副和蔼可亲的面容,总觉得他是个慈祥的爷爷,他是中国第一个外交家,虽然他去了,但是他却永远在我们心中,不论时代变迁,不论沧海桑田,他都是我们永远的好总理。李肇星爷爷,虽然没有机会见到他,但我真的很佩服他,浅显的文字无以表达这种心情。在美国轰炸南斯拉夫使馆时,美国政府将此归咎为一次失误,他说:“我听到他谈这个问题,如果他或任何人试图掩盖这一暴行,那他就错了。我还要提一句,如果某些国家领导人认为,这种解释就可避免承担责任,那也是错误的。你怎么解释三枚精确制导的导弹会从不同角度击中中国大使馆?你怎么解释这个事实?你怎么能说服中国人民相信这是‘失误’?怎么能让世界舆论相信你的解释?” 他的话让表达了我们每一个中国人的心声,是中国的气节的淋漓尽致的体现。沙祖康,在2004年联合国的人权大会上,美国提出了反华提案,沙祖康说:“西方国家,觉不是保护人权国家的楷模,发展中国家,也觉不是侵犯人权的带头者,联合国并没有授权任何国家,成为人权法官,而发展中国家,也不应该永远是人权法庭的被告。中国有句古话‘正人先正己’,我们希望个别国家,在批评和指责别人之前,先拿镜子好好照照自己。”在慢如长河的历史上,正是有他们,谱写了辉煌的篇章。我为是一个中国人而感到骄傲,自豪!2008注定是不寻常的一年,北京奥运的光环没能让我们的南国开门红起来,而一场“白色恐怖”却让中国人民遭受了冰与雪的洗礼。赶上天灾是不幸的,但它让中国******和人民又一次经受住了严峻的考验,让党和人民的心贴得更紧了。灾害无情人有情,降伏雪魔有精英。党和国家领导人分别奔赴受灾前线指挥救灾,过年都在各地视察灾情,关注民生。一杯杯热茶递到了滞留旅客的手中,一碗碗姜汤温暖了风雪中期待归乡的游子,热气腾腾的饺子让旅途漂泊的游子们找到了家的感觉。大灾无大恙。一方有难,八方支援,所以中国又是幸运的。至今人们反复说的仍然是两个字“感动”。感动中国是2008的主旋律,任何不和谐因素在感动面前都显得苍白无力。感动驱走雪魔,热泪消融冰雪。春光捎来温暖,春风送来问候,春意带来祝福,春色充满人间。大灾过后,人们仍然在回忆着那感天动地的热烈场面,回味着爱的滋味。昨天晚上收看中央台播出的“情满中国”2008抗击雪灾专题文艺晚会,那一幕幕激动人心的画面展现在观众面前,让我们看到了大灾肆虐时中国******和中国人民的伟大气概,再一次领略到了中国******执党为民、立党为公的无穷魅力。我想,每一个人都会为这些感人肺腑、催人泪下的情景所震撼。我看见主持人白岩松说到动情处眼圈红红的,还不时地向钦佩的英雄们深深地躹躬致敬,他代表的是全国13亿人民的感谢和祝愿。看到此,我的脑海里澎湃着博爱的热浪,眼窝里涌动着感动的热潮,心底里激荡着温暖的热流。我的激情在燃烧,我的思绪在沸腾,我的祝福在飞扬。那不知疲倦的人儿啊!他们是钢铁铸就的身躯吗?不是的话,怎能夜以继日在冰天雪地里与冰雪魔鬼展开殊死搏斗?难道他们就不怕冷?难道他们就不用睡觉?难道他们就不食人间烟火?是什么力量支撑他们克服一切困难,把爱洒向人间?是什么信念支使他们宁可舍弃生命,也要让别人活得洒脱,享受真情?就是这些可亲可敬的人儿心系中国,情系人民,用顽强的意志、以至付出生命的代价把路面厚厚的坚冰积雪铲除了,疏导交通畅通无阻。车通了,数以万计的滞留旅客踏上了归乡的路;英雄们爬冰卧雪,像演杂技踩钢丝一样把冰雪压断的高压线接好了。灯亮了,千家万户愁下眉梢,喜上心头。敬爱的人儿在拥挤的车站维持秩序,任蜂拥的回家心切的人群把双脚踏得皮开肉绽,把脚指甲踩得脱落也不言痛苦……说不尽的感激,道不完的谢意,千言万语凝结成一句感叹:******好啊!可是我们可爱可敬的人儿却几天几夜没有合眼,他们疲劳得站着就能睡着了。他们没有像样地吃过一顿可口的饭,甚至有时还饱受饥饿的侵袭。有的受伤致残,也毫无怨言;有的献出了宝贵的生命,消逝的生命虽然短暂,但在瞬间发出了耀眼的光芒,给人们带来了光明和温暖以及生的希望。辛劳的人儿过年都没能与家人团聚,没能吃上团圆美满、吉庆有“鱼”(余)的年夜饭,人生的价值在他们身上得到了最有说服力的诠释。伸出援助之手,有钱出钱,没钱出力,是付出爱心的人儿支援灾区人民最实惠的表达方式。这也是一道震撼人心的亮丽风景。许许多多朴朴实实的普通人宁可委屈自己,也要把爱心分享给别人。一位农民老大爷为了让受灾的城里人有菜吃,他每天早早起来就把自家被大雪覆盖的白菜从地里扒出来,手都戳破了,冻得失去知觉,也全然不顾,辛辛苦苦把菜运进城里,让城里人感受到了乡下老百姓的质朴和真诚。还有一位农民用他那双勤劳有力的大手及时救出了遭受车祸的40多名旅客,并把这些旅客全部接到自己的家中,呆了好几天,尽管他家徒四壁,但他的热诚仍然让旅客们感受到了家的温馨和亲人的爱抚;一些人把自己省吃俭用节省下来的财物捐献出来让灾区人民感受到了爱的温暖……太多的感动诉说不尽,无以名状。舍己为人,舍生取义是富有爱心的人们无悔的选择,他们是最可爱的人!他们继承和发扬了中华民族的传统美德,他们是中国的脊梁,是中国的骄傲!2.国魂我曾经为无数的事感动过,有时甚至流泪,可唯有一件让我心灵震撼。奥运会男子110米栏决赛在凌晨,老爸一直在电视机守候着,妈妈因为“不舒服”早早就睡了。我躲在空调房间的被子里,等待激动人心的开始。突然我听见妈妈房间的闹钟响了,可只有几声。几乎是同时,我和妈妈从自己的房间冲到了客厅,大家相视一笑,心领神会。其实离比赛开始还有15分钟,我看见爸爸不停地吐着烟圈。我知道他紧张。妈妈似乎很悠闲,吃着瓜子,可我看见她的手一直紧紧地攥着摇控器。她也紧张。我仿佛透明过他们的皮肤,看见骨子里一种精髓,一种只有在关键时刻才会流露出的中国魂。随着发令裁判的枪响,比赛开始了。1秒,爸爸吸了一口烟;2秒,妈妈把一粒瓜子含入了嘴中;3秒,刘翔处于领先位置;4秒爸爸站了起来;5秒妈妈又含了一粒;6秒一个漂亮的弧线,刘翔跨过了一道跨;7秒爸爸向前跨了一步;8秒刘翔对手落后他半个身子;9秒爸爸抓住妈妈的手;10秒妈妈抓住了爸爸的手;11秒刘翔的对手失误了,差点被拌倒;12秒楼上有人跺脚;12秒91爸爸双膝跪地,妈妈把瓜子撒了一地,楼上有许多人踩脚,楼里有人唱国歌,向窗外望去,家家户户灯火通明,我的眼泪“哗”地下来了。我从未见过爸爸像孩子一样和妈妈抱在一起,我感动;我从未见过妈妈手舞足蹈把瓜子弄得乱七八糟,我感动;我从未见过所有中国人在那一瞬间所爆发的激动,我感动……那一夜,我长大了,我觉得做一个中国人是骄傲的,我的灵魂因感动而受到洗礼。回答者: hu2881850 - 助理 二级 2009-6-20 13:55检举如果你问我:“你是哪里人?”我会自豪地告诉你:“我是中国人!自豪的中国人!”是的,我为中国自豪!当我来到这个世界上就选择了你,中国!因为你有悠久的历史,有灿烂的文化,有骄傲的中国人,才铸造了华夏大地的辉煌。听!“五千年的风和雨啊藏了多少梦,黄色的脸黑色的眼不变是笑容……”“黑眼睛,黑头发,黄皮肤,永永远远是龙的传人……”这一首首歌不正是描绘了我们伟大的中国人吗?昨天,伟大的中华民族成就不朽,生生不息,英雄辈出。尽管中国的古代因封建社会腐朽,但中国也有有成就的时候,火药、指南针、造纸、印刷四大发明旧为中国争得了荣誉。圆周率、地动仪也领先于西方。日本、英国等国家联合侵略我国,我们中华民族的人们不屈不饶,发扬艰苦奋斗的精神,终于打败了敌人,赢得了战斗的胜利!这样的战争在我们的历史上有许多次,从鸦片战争到甲午战争再到近代的抗美援朝,我们中华民族在艰苦的条件下,取得了一次次的胜利,在战争中,民族的团结,民族的坚勇得以淋漓尽致的表现,我有这样的民族,我有这样的祖国难道不感到自豪吗?从太平军倒下的第一排勇士,到百万雄师过大江献出年轻生命的战士;从罗霄山脉战死疆场的大将,到抗日战争和大决战中英勇献身的官兵,他们有的没有留下姓名,还有的没有墓场和石碑。然而“青山处处埋忠骨”,他们的英灵与江河同在,与日月同辉!刘胡兰、黄继光、董存瑞、邱少云、欧阳海……他们哪一个不是具有着那顽强不屈的民族精神?今天,伟大的中华民族腾飞起来了。你看!中国的航空技术一日千里地进步着。2004年,中国在酒泉卫星发射中心进行首次载人航天发射神州五号飞船成功遨游太空!这是全国各族人民盼望已久的神圣时刻,也是我们伟大祖国的荣耀,标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出了具有重大历史意义的一步。在刚刚结束的“雅典奥运”中,刘翔就像那飞翔着的领头鸟,带着我们飞出了中国,飞出了世界!中国以32枚金牌夺得了金牌榜第二。这是多么了不起的成绩啊!我为自己是中国人而感到自豪!明日,2008年的奥运健儿必将从我们这祖国的一朵朵含苞欲放的花朵中诞生出!神州六号也必将托付着人们的希望再创辉煌!伟大的祖国啊!我自豪!因为我是自豪的中国人!

古代的历史源远流长

拒绝骄傲子曰:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣!”这是韩愈对当时认为“位悲则足羞,官胜则近谀”的士大夫之族所感叹的。是的,人非生而知之者,孰能无惑?而促使士大夫之族“惑而不从师”的原因是什么呢?是骄傲,是其无法放下身段与之求学的傲心,是一颗被骄傲所覆盖的住了的愚昧的心。骄傲。乃成功之绊脚石。从古至今,成功者之于无数也,而这成功的后面有哪位成功者不是一步一个脚印积累的呢?伟大的发明家爱迪生,在经过无数个日日夜夜奋斗而发明的“照明灯”,那时,照明灯的发明,甚至照亮了整个人类,可其却不以为然,爱迪生认为还可以有人类更方便,可以把黑夜照得更清晰的灯,于是仍然不时地研究。继之的是后面更多的发明家,他们更多的不是一味的骄傲,而是想更多地创造,于是出现了今天华丽缤纷的大都市。然而如果就在爱迪生发明的“照明灯”之后人们就一味地骄傲而不想更多的创造,那么今天人们大概依然停留在那个“照明灯”时代。骄傲,乃理想之阻航者。“江郎才尽”的故事相信大家再熟悉不过了,而牛顿的发现了引力定律之后科学生涯也走到了极点。而这一切又是什么导致的呢?其中骄傲也是不过逃脱的,江郎在追求到了自己想要认为可以满足自己的生活之后,便再也没有写过出色的作品,而牛顿也一样;其实不然,因为真理是没有终点的,正如理想一样可以有达到更高的。可骄傲促使了他们没有飞向更高的彼岸。成功者,戒骄戒傲。或许这句话是所有取得一点成绩的同学都会对自己说的。但是也犹可见很多的同学仍然会为一点成绩而骄傲自大,最后导致飞得越高摔得越痛的后果已经屡见不鲜。因此,在当今这个物欲横流,人才济济,一山还有一山高的社会了,我们应该在骄傲的窗口前写上拒绝二字。(例文二)使谦虚的舵,扬骄傲的帆谦虚使人进步,骄傲使人落后。古往今来,有多少人因为为了谦虚,平易近人而成就一番丰功伟业,又有多少人因为骄傲自大,恃才旷物,而身败名列,一代英雄项羽就是最好的例子,如果他不是因为骄傲而轻视刘邦,历史或许就会被改写,那项王拔剑的一幕就不会上演了。孔子被后人喻为“圣人”。但是“圣人”却说:“三人行,心有我师焉。”当我们对着“圣人”顶礼膜拜的时候,是否想过:圣人也是人,圣人之所以成为圣人,是因为他的谦虚,他的好学,他的不耻下问。孔子有弟子三千,可是当他有不懂的问题,仍会向弟子请教,并且没有一点老师的架子。这不是谦虚么?谦虚是我们人生旅途上的舵,它指引着我们在生命的海洋里航行。那谁来做那迎风的帆,那张推着我们前进的帆?是骄傲。哲学家周国平曾说:“我相信,骄傲和才能是成正比的。”如今红透半边天的周杰伦,初出茅庐时,被受质疑。面对各种质疑的声音时,他骄傲地扬起头,说:“我是有能力的!”他用他的骄傲证明了自己,有能力的人不怕骄傲。但是,熟悉航船的人都知道,并不是帆越大,船就会走得越快,有时,巨大的帆反而会成为船的负担,导致翻船。只有按船的大小,扬适合的帆,才能迎风起航。方文山,著名作词人。他那首《青花瓷》家喻户晓。一天,他收到一位学者的来,指出他歌词中的一处错误。他立即回信,与这位学者讨论。两人从此成为了好朋友。方文山是谦虚的,也是骄傲的,他会为自己认为是对的事情据理力争。谦虚是舵,骄傲是帆,让我们扬风起航!(例文三)“骄”而不“傲”方智者本色哲学家周国平曾说:“大骄傲往往谦逊平和,只有小骄傲才露出一副不可一世的傲慢脸相。”是的,于生活中,骄傲是一种生活态度,骄傲是一种人生姿态,骄傲更有境界高下之别,不同的人,总会有不同的骄傲,而想要赢得一个辉煌的人生,我们势必要“骄”而不“傲”。骄而不傲是取得一定成功时仍处变不惊的低调。袁隆平,一个穿着朴实无华,头顶草帽,脚穿水鞋,炎炎烈日下躬身实践的科学家。要不是现在通讯、传媒如此发达,要是我们没过他的照片。如果在大街上走着,恐怕真难有人会把如此“农民”的人和一个改变中国粮食产量如此巨大的科学家连系在一起,即变是领了国家科技奖后,袁隆平也未显出一丁点儿狂妄,不可一世的姿态。诚然,他有骄傲的资本,可他却低调的很,因为大才者并不需要外表的体现,他骄而不傲,他为人低调,他谦逊平和,真正是一位可敬可爱的智者。骄而不傲是谢希德身为中国物理学会副理事长,复旦大家校长却平等待人为人良师益友的和蔼可亲。骄而不傲是居里夫人两获诺贝尔奖却仍致力于科学研究舍弃荣华富贵的平静。骄而不傲亦是林毅夫默默奋斗二十多年从不休星期天从而奔往国际银行要职的淡淡一笑。无数伟人的事例都证明,骄傲是来自能力,来自大智慧。而有些人却因为在事业上或学习上取得了小小的成绩而不可一世,这只是小骄傲,是骄傲的低境界。是难以超越自我赢得辉煌人生的。很多中国的商业人事,自己事业小成便不可一世,不屑贫穷的人,这都是不对的。是骄傲的低境界。当然,骄而不傲,并不是懦弱,胆怯,不敢出声。骄而不傲是对自己强大实力的收敛,是一门大智慧,是隐忍自己的光芒,从而达到更加辉煌的境界。骄傲是一种生活态度,但万不可不可一世的小骄傲,应该是骄而不傲,骄而不盛气凌人。因为,这才是智者本色。(例文四)总会有篇自己的传说人曰:“人可有傲骨,不可有傲气。”这里的傲骨便是大骄傲,而傲气只能是一副傲慢相。我所知的骄傲,是在挫折前的大无畏,是在小有成就时的一笑置之,是存疑便问的谦虚,是无悔的青春。我骄傲,因为我用我的逻辑活着。我的逻辑,是像花一样在风雨中狂舞——何必惧怕,是在恶浪滚滚时去冲浪,去欣赏绽放的浪花,是天寒地冻时墙角不屈的迎雪花开。我挫折前骄傲者。我骄傲,因为我有我的理想。既使从前因为背包很满而丢掉了许多理想,既使想要征服世界的心已经被世界征服,既使从前高举的拳头已慢慢僵硬。而今我将重拾我的梦想,继承前人的衣帛。谁说桃子就不能砸出一个新的牛顿?又是谁说我不能推翻亚时士多德?只要有梦想,便值得骄傲地追。我骄傲,因为我有许多爱我及我爱的人。我拥有像山一样的父亲的臂弯,我拥有像海一般的母亲的怀抱,我拥有火一般炽热的友情。我也会像星星永远陪伴在日月身旁一直陪伴我们父母,孝敬他们、关心他们。我还会像胡杨坚守戈壁般守护着我与我朋友的友情,呵护它、灌溉它。袁绍、袁世凯这些众叛亲离的人不懂我的骄傲。不,我比他们更值得骄傲。我骄傲,因为我有进取之心。如果你问我的目标是什么,我会说在目标之后。小小的成就我只会一笑置之,任何成就都不能塞满我的心脏。我骄傲,因为我的青春。镜中的脸慢慢被青春被青春痘占领,变得越来越陌生。黑眼圈越来越大,使镜中人越来越像某种保护动物。没完没了的大计划,小计划,似乎像一根绳子将我绑在了教室。这似乎是我的青春。但是,我不只是拥有这一些,除了青春痘和眼圈,我更拥有一片我自己的天空。我在我的天空下拼搏、奋斗、追逐理想。在这片天空下,有我的喜恕哀乐,有我的无悔的青春。在我的天空,我是英雄,所以我骄傲。每一件小事都能让我骄傲,因为每一件小事都能让我找到自己的价值,有价值便值得骄傲,骄傲产生于对自我价值的肯定,而不是与他人相比的或胜或优。所以,我很骄傲。;在这会有一篇属于我自己的传说。(例文五)骄傲地活着如果可以选择,我选择骄傲地活着。在一片广阔无垠的大地上,遍地是石头,放眼望去,石缝间一株小草却以焕然一新的姿态展现在我们的眼前。她微笑着,她快乐地诉说着自己的生平经历,她说虽然自己没有伙伴们的陪伴,整天孤零零地面对一堆石头,但是她为自己的独特而庆幸,学会了与石头为伴,不放弃地生活着,给人们视野一道靓丽的风景线,这是属于她自己独特的光芒、独特的骄傲。寒风呼啸,山间上,悬崖边。总是会一棵两棵松树或是梅花不畏严寒孤傲地存在着,在冬季里,大多数花草树木都已凋零了,而他们依然不畏艰险地存在,给诗人做诗的材料,给人们在寒冷。凄清的环境中一丝安慰,又以坚强的姿态鼓舞着人们前进,他们不寂寞,他们不伤感,他们而是为人们做出的贡献感到骄傲,感到自豪。如果可以选择,我选择骄傲地活着。如果我是草地上一株平凡的小草,我会因为自己是大草地的一员而骄傲,如果我是石缝中一株唯一的小草,我会因为自己是独特的而骄傲;如果我是一棵松树,我会因为自己不畏严寒的形象而骄傲。骄傲地活着总是自卑地活着好。人可以甘于卑微,但不能屈服于卑微。骄傲和自卑从来就是相互对立的,前者属于强势,后者属于弱势。但两者又是可以相互转化的,骄傲的人总会有自卑的地方,自卑的人也有值得自己骄傲的地方。如果可以,我选择一直骄傲地活着,凭着自己不服输好强性格,不屈服于世俗的原则、健康的生活态度、有着童真的姿态而骄傲地活着。我的骄傲不是目中无人的骄傲,我的骄傲是凝聚着自己所有的闪光点而组成的骄傲,那是一种独特的骄傲,那是一种催人上进的骄傲, 那是一种给我力量的骄傲,那是一种让我活得更好的骄傲。可以卑微地活着,但不允许自卑地活着。上帝是不公平的,很多东西都是不能比较的,我们不能屈服于自己的局限,而应该发挥自己的优点。以独特的姿态,以骄傲的姿态呈出于这个世界,我坚信,那是一种独特的闪光点。如果可以选择,我选择用独特的方式骄傲地活着!这些作文来源:小学生作文网

关于不能论文范文写作

小学生在 议论文 写作中,写作没有章法,论证过程没有层次,说理缺乏逻辑,这是不争的事实。以下是我为大家整理的关于300字议论文 范文 ,给大家作为参考,欢迎阅读!

300字议论文范文篇1

有人认为上网好处多,也有人认为上网坏处多。而我却认为上网有好的方面,也有坏的方面。

上网可以查资料、听音乐、看电影、看新闻等功能,无聊时还可以适当的玩玩游戏。上网既可以做到“海内存知己,天涯若比邻。”还可以做到“秀才不出门,尽知天下事。”只要上网有 方法 ,就可以造就人才。

网络虽然能造就人才,但也会使人走向无底深渊。

书上说,以前,有一名高三学生在一家网吧不幸猝死。是属于兴奋而引发心脏病的死亡。一些不健康的网站对同学们的毒害很大,这已经是铁的事实:有的同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩一落千丈;有的同学每天长时间上网,导致视力严重下降;有的同学受到不良信息的影响,竟走向犯罪的道路。

大家千万别让网络这张大网网住手脚,束缚心灵,不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华!

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”希望大家把握自己,告别网吧,给自己的未来一片蔚蓝晴空。

300字议论文范文篇2

面对繁重的学业,我一次又一次的沉默,摸索,并奢求能获得什么,却终不得果。

我的思绪很乱,无理的缠绕着,分不清两端何处落。

终日,我活在幻境里,那里很美,有山有水,显得更诱人更幽静。而现实却是残酷的,她无时不刻不逼迫我,不呼唤我回去。喧闹的人群,击碎了我的痴梦。

于是,我终于熬不住了,只得木木的坐着,希望入梦。

我想知道,学习是为了什么?

仅仅是为了钱,权,名。还是利?

不,这一切的一切,我都不需要!

我只要安静地嚼咀着我自己的充实人生,我不要卷入世人无休止的纷争。

难道人生就应无止境的学习,学习下去,而千变一律吗?而麻木不仁吗?

不,我不可!

那种生命的延续,让我倍感心寒,那只不过是华丽虚伪的乐章。

千年的变幻,而有终究还是一样,学习,学习…

你们,有最终得到多少圆满的结局呢?

如果说我们“十年寒窗〝只为这,钱,权。名,还有利。或是其他废弃品。

我宁愿永远的堕落下去,永远的沉睡着,永不苏醒。

300字议论文范文篇3

自古以来,“书”是名人成功的梯子,开卷是成功的第一步。三国时吕蒙大将军也因多读兵书,从大老粗变为了军事大将军。难道开卷就真的有益吗?对于这个问题,我的观点是:开卷未必有益。

通常书越读越多知识就越广。如果把“书”看作一个贬义词,如“黄色书”,那么这个开卷就是大错特错,开卷就是有害无益。再则,书上的东西不可全信。如果你买到盗版书或乱编乱谈的书,你开卷看的那么也是有害无益的书了。

再 说说 对书的知识理解吧!书上知识理解对了,那将终身受益,理解错了,那将终身受害。“益”“害”看似无关,在生活中却无不息息相关。

对于开卷,开卷是好书乃有益为,开卷是坏书获人心的乃有害。有害有益,那么就是未必有益。其实,开卷就要开好的书,做一个好的开始。书就要看有科学性、权威性、有重大意义的书,只有这样才没有浪费青春,浪费您的人生。

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一、毕业论文的选题选题是论文写作的首要环节。选题的好坏直接关系到论文的学术价值和使用价值,新颖性、先进性、开创性、适用性以及写作的难易程度等。下面重点谈谈选题的原则:1.要客观需要,颇有价值。选题要根据我国经济建设的需要,具有重大的理论和实用价值。例如“企业联盟问题研究”,就是这样。正如一汽集团李启祥副总经理说,我国汽车与国外的汽车竞争,无论是技术、质量、品牌、功能、成本和规模经济等都比不过人家,只能靠一体化,战略联盟,与“大众”合资进入世界大汽车集团,靠国外发展自己。因此,关于战略联盟的研究,既满足了我国经济建设的需要,又具有重大的理论和实用价值。2.要捕捉灵感,注重创新。论文的生命在于创新。创新的含义非常广泛,是指一种新的观点,创立新说,新的论据(新材料),新的补充,新的方法,新的角度。也有人说创新指研究的内容是新的,方法是新的,内容与方法都是新的。还有人认为创新指独特见解,提出前人未曾提出过的问题,纠正前人的错误观点,对前人成果进一步深化、细化、量化和简化等。由上可见,一篇论文总要有一点创新,否则就算不上真正的论文。创新靠灵感,灵感靠积累。只有在长期的艰苦砥砺中才能偶然产生一点思想的火花,而这稍纵即逝的思想火花就可能变成学术创新的起点。

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议论文写作正是培养高中生思辨能力、抽象逻辑思维能力、议论能力的最好方法。语文试卷上,作文分值占语文总分值的半壁江山。以下是我为大家整理的关于1000字议论文范文大全,给大家作为参考,欢迎阅读!

1000字议论文范文大全篇1

赏画,品茶,是一种欣赏;崇拜名人、偶像,是一种欣赏。每个人都有他各自的欣赏之人、之事、之物。我想在这里和大家分享我欣赏的三个“得”。

得寸进尺

提到“得寸进尺”这个词,人们往往联想到“给点阳光就灿烂,给你三分颜料就想开染坊”之类形容人毫不收敛贪婪的俗语,其实将这种精神发扬在学习上,难道不是求之不得的吗?作为学生,我清楚地了解我们现在的学习状态,上课时,我们唯求理解老师的授课内容,基本能够解决随堂练习,至少听懂老师的讲解便可,不会深究其中暗藏的道理,即使有时心中有一丝疑虑,又会在同学们的影响下把它抛诸脑后。此时,如果“得寸进尺”的情绪主导了你,那么每天的课堂上互动的场面和这种互动给同学们营造出的学习气氛,定会使我们受益匪浅。无论是站在老师和家长的角度,还是学生自己都希望这种精神能在心中生根、发芽、开花、结果。

得过且过

同“得寸进尺”一样,说起“得过且过”这个词,人们首先在脑海中反应出的一定是这样的观念要不得,怎么能事事勉勉强强蒙混过关呢?其实,我所欣赏的是指表现在人与人之间相处中的“得过且过”。通常,我们会在市场里看到顾客和商家为了一角钱的葱钱而恶语出口,马路上因为相互间踩了一下脚而大打出手的情况,当你冷静下来回想时,定为自己之前的行为感到后悔吧。倘若在处理人与人之间的矛盾和纠纷时,抱以“得过且过”的心态,不就化解了一场不必要的风波吗?

舍得

佛家常讲“有因才有果”,套用于此“有舍才有得”。我想这也并非完全是套用,因为两者在对于世事的看法上是近同的。正所谓前世造的孽,今世必遭报应;前世积德行善,今世必有福将。在舍与得之间,二者是平衡的,眼下的“难舍”或许会换来日后的“偶得”。每个人,无论处于怎样的生活和工作环境,都希望自己是个“完美”,然而事事岂能尽如人意?但是有的人则难以释怀。这时你便不如偶尔“软弱”一次,舍弃心中的这份执着,在放开之后,带着坦然的心,才能走得更远。沿途上,你会发现许多平时未曾留意到的风景,收获更多意想之外的喜悦。

欣赏,是件赏心悦目的事,是个陶冶情操的过程,是次脱胎换骨的蜕变,在欣赏之中,在“得”与“不得”之间,我一步步成长。

1000字议论文范文大全篇2

人们常说:“机会均等。”是似乎不错,但是,机会往往垂青少数的幸运者。

那么,谁能成功这样的幸运者呢?

对于不珍惜机会的人来,机会只能给他带来人生的遗憾。因为有些机会一旦错失,就不就不能追回。常常听到一些高三学生抱怨:“如果自己在高一、高二把基础打扎实一些就好了,现在复习也不会这么吃力了。”“为什么会这样?只因他们没有抓住机会,高一、高二基础牢固了,高二也会轻松得多。抱怨又有什么用,除了增加新的遗憾之后,让新的机会从身边溜走之外,对他们没有任何益处。他们自然不能成为少数的幸运者。

对于空想家而言,机会永远是天边的彩虹与沙漠中的海市蜃楼,它们清晰可见,却遥不可及。因为不肯勤奋地学习,高等学府的大门总是紧紧关闭;因为不肯努力地工作,晋升提级总是遥遥无期;因为不肯真诚地付出,知音之弦总是无法碰响……因为机会之门永远不会向空想家开启。这样的人永远不能成为少数的幸运者。

对于不善于发现与思考的人而言,机会即便就在眼前,他也无法抓住。一锅开水顶起壶盖,一个苹果落在头上,食物过期变质发霉……这些司空见惯的生活现象里蕴含着无数发现的契机。然而,只有瓦特看到了蒸汽的力量,只有牛顿想到力的来源,只有弗莱明想到霉菌的产生。所以,他们一个发明了蒸汽机,一个发现了万有引力,一个发现了青霉素。正因为此,他们为人类的科学发展做出了卓越的贡献,历史记住了他们的名字。他们自是机会之神的垂青者。

对于那些将机会仅仅误解为一种机缘的人来说,机会是寓言里闯死于树桩的兔子,而他便是寓言里的那个农夫。将人生的希望寄托于这样的偶然机会上,其结局除了饿死在树桩旁,别无选择。生活中,那些渴望一夜暴富、一夜成名而不肯努力工作踏实为人者与此类同。须知,机会需要自己去创造。没有悬梁股的一心苦读,哪有苏秦纵横天下,挂六国相印的机缘。没有“淡泊明志,宁静致远”的潜心研究,没有“博通古今,上知天文,下知地理”的学识,哪有计“诸葛亮三顾茅庐的机缘。没有少年时的勤奋苦练,没有执着理想的不辍创造,哪有周杰伦风靡华语歌坛的机缘。可见,机会只能垂青那些有准备的人。

今天的社会为我们提供了无数的成功机会,只有珍惜机会者、善于发现勤于思考者、真才实学者、脚踏实地者、勇于创造者、执着理想者方能抓住机会,成为少数的幸运者,成就自己的事业。

1000字议论文范文大全篇3

作者:王浩宇

当流星划过夜的脸庞的那一瞬间,有许多人会轻轻地闭上眼,默默地在心里许着愿望,愿望将会在某个星光璀灿的夜晚实现。这一个不知从哪里开始的说法,使得许多的人在这无数个夜里,寻找那转瞬即逝的流星许愿。可是又会有多少个人的愿望实现了呢?流星只是一个被贬落的星星而已,在它划过夜空的那一秒,已没有任何力量去帮那些守候在她的身旁的人了,这一秒,她只有发出一生中最美丽的光芒的权利。什么向流星许愿梦想就会成真,一切都不可能,梦想是需要我们去追逐的。

何为“梦想”?“太阳落到树林的下面”谓之“梦”,用心在看那片树林,谓之“想”,如此,追逐梦想就是执着的追求、渴望到达那片有夕阳落下的树林。

逐梦想的路在哪里?我们并不知道,但是却在不知不觉中我们已踏上这条漫长的路。

正当我们为这一路平坦儿暗自庆幸之时,却一脚踩入陷阱,当我刚顺着陷阱那光滑的壁爬上来,却又发现面前是一大堆挥舞着带刺的双手……当经过无数次的挣扎和奋斗后,我浑身伤痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。当我累了,走了这么久,梦想究竟在何方?于是,我便选择了放弃,但我同时清楚的意识到,在这个时刻选择了放弃,就意味着我不再是一个有灵魂的人,是一具空的躯壳,也意味着我之前所做的努力也是白费的。于是,我又抬起头,重新选择了追逐。当经历了苦难后才明白苦难给了我许多:坚强,毅力,信念,执着;当经历过苦难后才明白苦难是通向梦想的一块块垫脚石。于是,我又庆幸当初我没有选择放弃。

我曾经想过要当一名作家,有一天也能写出一篇好作文;我曾经想过要当一名出名的设计师,设计出属于自己的独特个性的衣服。所以我为之不断的努力,我不断的阅览,我不断的学习,不断的扩充。在板芙第一中学里的第一次作文比赛我获得了成功。

曾读到蚌与沙子的故事,蚌说是自己经历无数次钻心的痛才将一粒毫不起眼的沙子培育成一颗璀璨的珍珠,但沙子说自己在经历蚌无数次的折磨后才蜕去以前那一层干枯的皮。虽然,两方各执一词,但他们的梦想就是将沙子变为珍珠,并为之付出代价。正在执着的追逐梦想的我便记住了这个故事,当我累了,困了,就用这个故事激励自己,在心底对自己说:“加油!”

正在追逐梦想的同学们,不要因为一路坎坷而放弃,勇敢地去追逐梦想吧!

相关数据直接在你们学校的图书馆里,或者图书馆的电子阅览室里找你们学校有的数据库,就可以了,最好是找核心期刊,普刊的话作用比较小,直接找论文参考也可以,但是要防止雷同比率哦! 论文要想写好,写出色,先确定题目,一定要和老师商量,因为你喜欢的并不一定是老师喜欢的,然后把要写作的论点确定了,然后再找资料选择论据证明你的论点是正确的。最后给老师列个大纲看一下确定框架,同意了在开始着手写。 你的论文准备往哪个方向写,老师认可同意了吗? 你学校对你论文还有什么要求?例如字数,排版格式等? 你如果需要什么参考资料和范文我可以提供给你。还有什么不了解的可以直接问我,希望可以帮到你,祝写作过程顺利。以下总结几点技术上的经验,未必是对的(对其他方向的可能还是错的),但或许对后面几级的师弟师妹有参考作用。 拟写论文写作提纲,首先必须了解论文写作提纲的构成。一份完整、正规的论文写作提纲,应由以下项目构成:(1)标题标题是一篇文章的名称,也是文章内容的标示性语句。论文作者为论文拟定标题,一般可以着眼于两个方面,也就是说可以从两个角度去考虑,这样,论文的标题也就相应地形成了两种类型:一种是揭示课题的标题。这类标题所反映的只是文章所要证明的问题,而不涉及作者对问题的看法。论文标题多为揭示课题的标题。另一种是揭示论点的标题。这类标题直接反映作者对问题的看法,或者说标题就是对文章的内容要点的概括。揭示论点的标题虽然不如揭示课题的标题用得那么普遍,但也应当算是一种比较常见的标题形式。除了上面两类单行标题之外,学术论文还经常使用双行标题。有的双行标题中的正标题标明论点或与论点有关,副标题着重揭示课题或与课题有关。作者在编制写作提纲时所拟定的标题,既可能就此便被确定下来,最后成为文章的标题,也就是说,写作提纲中的标题同论文定稿后的标题完全相同;也可能要经过加工、润色,才能用做文章的标题,提纲上的标题同论文定稿后的标题有所不同;甚或在起草、修改文章时,随着认识的深化和文章内容的调整,作者感到标题也需要重新考虑,最初拟定的标题同最终确定下来的标题完全不同。(2)观点句观点句也叫论点句或主题句,简单地说,所谓的观点句就是概括全篇文章的基本观点的语句。把文章的基本观点写在提纲中,落实到书面上,不仅有利于观点的进—步梳理和明确,而且能够有效地防止“写跑题”,因为观点句会时时提醒、限制作者,使作者牢记文章的中心之所在。观点句不是论文提纲的必备项目,但内容比较复杂的论文一般应当写出观点句。(3)内容纲要内容纲要是论文写作提纲的主体部分。在这—部分中,要以分条列项的形式把论文正文部分的构成状况如实地反映出来。内容纲要常见的写作形式为:一、大的部分或大的层次的论点(一)段的论点…………1.段内层次的意思…………(1)材料…………二、同上三、同上…………写作提纲中的内容纲要就是一篇文章的结构关系图,编写内容纲要,绝非简单地罗列各级论点与各种材料,而是要设置出一个能够包容全部观点及主要材料的逻辑框架,并使观点与材料在这个框架中都能得到一个最为恰当的位置。内容纲要大都从大的部分写起,即先写出大的部分或大的层次的论点,然后是该部分或该层次内的中项目,最后是中项目中的各个小项目。而在依照内容纲要起草论文时,则要从小的项目着笔,从一个部分的小项目再到另一个部分的小项目,渐次完成全文。内容纲要是由各级项目构成的,项目的写法有两种:一种是标题式写法,即以标题的形式把该部分的内容概括出来;一种是句子式写法,即以语意完整的句子形式把该部分的内容概括出来。两种写种各有利弊,前者简洁,但别人不易看懂,甚至过一段时间之后,作者本人也会有不解之处;后者具体,但中心不够突出,不便于触发思考。拟定提纲究竟采用哪种项目写法,要根据实际情况(如论文写作时间的长短、论文内容的繁简等等)和个人习惯而定。写作提纲的编制,标志着起草论文前的准备工作的结束,接着就可以进入下一个阶段——论文的起草阶段了。 毕业论文怎么写?首先要弄明白作格式,其次是选题,再次是确定立意,最后是材料搜集和写作。 二、毕业论文选题 你可以到百度上搜一搜与你相关的学科论文题目,你会从中获得很大启迪。 三、毕业论文立意你可以在比较中找到别人还没说到或说得不全面的地方作为自己的立意方向。 四、材料搜集 就是搜集能证明自己立意的素材。可以通过图书搜集,也可以通过百度查找。 五、毕业论文写作 要注意格式正确,用语规范,条理清晰,论证充分。广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。下面仅就原始论著的撰写谈一些体会,同时对如何做好学术报告也谈一些经验。在讨论原始论著写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。我主要谈的是写作中容易发生的问题和经验,是写作道德和书写内容的规范问题。

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